人教版数学三年级上册6.2.8多位数乘一位数 解决问题（例9） 课件（14页ppt）

(共14张PPT)
解决问题
（例9）
人教版 三年级上册
学习目标
通过小组合作交流，提高学生灵活解决问题的能力。
使学生学会用乘除混合运算解决生活中关于单价和总价的实际问题。
学会分析应用题中的数量关系，能运用画图的方法解决问题。
合作探究
妈妈的钱买6元一个的碗，正好可以买6个。用这些钱买9元一个的碗，可以买几个？
小组内讨论怎样解决这个问题。
我画线段来表示，帮助理解。
6元
？个
6个
新课讲解
要解决这个问题，应该先算什么？
先算总共有多少钱。
再算可以买几个9元的碗。
36÷9 = 4（个）
6×6 = 36（元）
6 × 6 ÷ 9
= 36 ÷ 9
= 4（个）
你会列综合算式吗？
6元
？个
6个
新课讲解
计算的正确吗？怎么检验呢？
4个9元的碗和6个6元的碗总价钱一样。
是对的！
妈妈的钱买6元一个的碗，正好可以买6个。用这些钱买9元一个的碗，可以买几个？
新课讲解
解决归总问题时，第一步先求出总量，第二步再根据下面的数量关系求其他量：
1份量×份数=总量
总量÷1份量=份数
知识运用
要先求出这本书的总页数才行。
怎么解决这个问题呢？
6 × 4 ÷ 8
= 24 ÷ 8
= 3（天）
6 × 4 ÷ 3
= 24 ÷ 3
= 8（页）
1
2
小华读一本书，每天读6页，4天可以读完。
（1）如果每天读8页，几天可以读完？
（2）如果他3天读完这本书，平均每天读几页？
知识运用
茶杯5元钱一个，买8个茶杯的钱正好可以买4个茶壶，每个茶壶多少钱？
5元
？元
5元
8个
？元
4个
5 × 8 ÷ 4
＝ 40 ÷ 4
＝ 10（元）
课堂游戏
暑假到了，小美坐上游轮去旅行。不幸的是，游轮开到一半的时候出故障开不动了，大家都很着急。请小朋友们解决下面的问题，选择正确答案，帮助游轮继续前行，否则游轮就要沉没海底。
游轮旅行
工人师傅准备给动车做电焊，每组6人，可以分成6组。如果每组9人，可以分成几组？
5
4
3
有一些糖果平均分给小朋友，每个小朋友分4个，可以分给6个小朋友，如果每个小朋友分3个，可以分给几个小朋友？
9
8
7
一批电脑捐给希望小学。如果每班3台，正好可以分给15个班，如果每班5台，可以分给几个班？
10
9
7
丁叔叔平均每分钟打80个字，9分钟可以完成一篇文章，如果平均每分钟打120个字，几分钟可以完成？
5
6
7
课堂小结
解决归总问题时，第一步先求出总量，第二步再根据下面的数量关系求其他量：
1份量×份数=总量
总量÷1份量=份数