(共22张PPT)
口算乘法
人教版 三年级上册
学习目标
培养学生仔细看题、认真计算的良好习惯。
培养学生知识迁移、类推的能力,进一步提高学生的计算能力。
使学生掌握整十、整百、整千数乘一位数的口算方法,提高口算的准确性。
情境导入
同学们,喜欢去游乐园吗?今天我们就一起去游乐园玩一玩。
你能提出一个用乘法解决的数学问题吗?
合作探究
坐碰碰车每人20元,3人要多少钱?
你能列出算式吗?
如何理解这个式子?
每人20元,3人需要的钱数就是20的3倍。
怎么计算这个式子呢?
20×3
新课讲解
摆小棒
20
20
20
20+20+20=60,
所以20×3=60。
新课讲解
2×3=6
20×3=60
数的组成
2个十乘3是6个
十,就是60。
合作探究
200×3=
2000×3=
200×3中200就是2个百,2个百乘3是6个百,就是600。
600
6000
2000×3中2000表示2个千,2个千乘3等于6个千,就是6000。
新课讲解
整十数、整百数、整千数乘一位数的计算方法:先把整十数、整百数、整千数0前面的数与一位数相乘,计算出积后,再看乘数末尾有几个0,就在积的末尾添上几个0。
30×4=
300×4=
3000×4=
30000×4=
120
1200
12000
120000
合作探究
坐过山车每人12元,3人需要多少钱?
你能列出算式吗?
怎么计算这个式子呢?
12×3
新课讲解
12
12
12
10×3
2×3
谁看懂了这种方法?
先求出3个10是多少,再求出3个2是多少,最后再把这两部分合并起来就是36。
新课讲解
两位数乘一位数(不进位)的乘法:把两位数看成几十和几,先计算一位数乘几十,再计算几乘一位数,最后把两次乘得的积相加。
12×2=
12×3=
12×4=
24
36
48
13×3=
21×3=
33×3=
39
63
99
知识运用
20
200
2000
×4
80
800
8000
6
60
600
×9
54
540
5400
知识运用
买24瓶 需要多少钱?
2×24=48(元)或24×2=48(元)
答:买24瓶 需要48元钱。
知识运用
口算下面各题。
4×2= 30×3= 200×3=
5×4= 40×2= 300×3=
4000×2= 600×3= 3000×3=
8
90
600
20
80
900
8000
1800
9000
外星人入侵地球,地球变成一片漆黑。挑战外星人,在规定时间内回答对外星人的问题则挑战成功。挑战成功则可获得一颗星星,为地球带来光明。
挑战外星人
A.26
A.26
B.16
B.16
C.22
C.22
13×2=?
B.68
B.68
A36
A.36
C.38
C.38
34×2=?
C.63
A.33
A.33
B.61
B.61
21×3=?
C.63
B.84
B.84
A.82
A.82
C.44
C.44
42×2=?
B.69
B.69
A.63
A.63
C.39
C.39
23×3=?
A.66
A.66
B.63
B.63
C.36
C.36
33×2=?
课堂小结
20×3=60
12×3=36
先把整十数、整百数、整千数0前面的数与一位数相乘
再看乘数末尾有几个0,就在积的末尾添上几个0
计算一位数乘几十
再计算几乘一位数
两次乘得的积相加