2020-2021学年七年级下学期人教版生物7.1分析人类活动对生态环境的影响同步练习(word版含答案)

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名称 2020-2021学年七年级下学期人教版生物7.1分析人类活动对生态环境的影响同步练习(word版含答案)
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资源类型 教案
版本资源 人教版(新课程标准)
科目 生物学
更新时间 2021-07-13 19:30:34

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文档简介

广西钦州市第四中学2021年春季学期七年级生物7.1分析人类活动对生态环境的影响同步测试卷
一.选择题
1.下列动物与人类关系的叙述,错误的是(  )
A.蚊、蜱、螨叮咬人,能够传播疾病
B.农田中放养青蛙加剧了环境污染问题
C.鸡、鸭、鹅等家禽是人类食物中动物蛋白的重要来源
D.蟾蜍有大型毒腺,所分泌的毒液能制成中药蟾酥
2.2020世界环境日的主题为“关爱自然,刻不容暖”,我国六五环境日的主题是“美丽中国,我是行动者”。下列做法不符合这一主题的是(  )
A.随意捕杀野生动物
B.生活垃圾分类处理
C.积极参加植树活动
D.拒绝使用一次性餐具
3.如果柳江河中的河流生态系统受到破坏,其会带来的后果是(  )
A.人类可以轻易恢复它
B.会影响其他生态系统
C.迁移生物,不受影响
D.不会产生任何影响
4.下列有关动物和人类的关系,说法不合理的是(  )
A.蛭的唾液中有防止血液凝固的蛭素,医学上可用于生产抗血栓药物
B.沙蚕、蚯蚓可用作鱼、虾、蟹的饵料
C.吃生鱼片、蔬菜沙拉有可能感染寄生虫病
D.毒蛇对人类只有害处
5.下列关于无脊椎动物与人类生活关系的表述,不正确的是(  )
A.海蜇营养丰富,具有清热解毒等功效
B.蛭产生蛭素,可以提取蛭素生产抗血栓药物
C.涡虫寄生人体内,可以分泌毒素,引起失眠、烦躁和磨牙等
D.蚯蚓能疏松土壤,排出的粪便能提高土壤肥力
6.下列措施中,对保护生态环境最有利的是(  )
A.把大片沼泽地开垦为农田B.在菜地中喷洒农药以杀死菜青虫
C.在田间施放性引诱剂,干扰雌雄害虫之间的通讯
D.在河流中筑坝修建水库养鱼
7.十九大报告强调,必须树立和践行“绿水青山,就是金山银山”的理念。说明保护(  )的重要性
A.野生植物
B.野生动物
C.生态系统
D.旅游景点
8.有关哺乳动物与人类关系的描述,不正确的是(  )
A.家畜是由野生动物驯养而来的,是人类食物中动物蛋白的重要来源
B.野生动物在维持生态平衡中起着重要作用
C.导盲犬、军犬、军马等是人类得力的助手
D.蝙蝠能够传播疾病,所以要将它们完全消灭
9.人类活动会对生物圈造成负面影响的是(  )
A.人工降雨
B.植树造林
C.滥砍滥伐
10.“稻花香里说丰年,听取蛙声一片。”现在这种生动的景象难得一见了,许多稻田里已经听不到蛙声,原因不包括(  )
A.乱捕滥杀
B.大量使用化肥和农药
C.水域面积减少
D.农业害虫增多
11.下列做法对于保护生物圈不利的一项是(  )
A.植树造林
B.垃圾分类
C.果园养鸡
D.垃圾焚烧
12.下列行为有利于保护环境的是(  )
A.封山育林
B.过度放牧
C.捕食野味
D.围湖造田
二.解答题
13.阅读材料,回答下列问题:
2019贺岁大片《流浪地球》的故事发生在离现在
不太远的未来,那时科学家发现,太阳正在急剧老化,迅速膨胀,很快就要吞没地球。人们集结全球之力,建造了一万台行星发动机,将地球推离轨道,在宇宙中“流浪”,寻找新家园。
(1)《流浪地球》告诉人们地球与人类息息相关。地球上所有生物的家园是 
 ,保护它就是保护包括人类在内的所有生物。
(2)地球为生物提供了阳光 
  、水、适宜的温度、营养物质和生存空间等赖以生存的条件。
水、温度是影响生物生活的 
 因素。
(3)如果人类不合理利用自然资源,超出了它的承载量,就会造成资源被破坏和环境恶化,影响人类的生存和发展。这说明生物与环境的关系是 
 (答案合理即给分)。
(4)人类赖于生存的地球只有一个,保护环境,从我做起。请列举你在日常生活中保护环境的行为: 
 
(答两点即可)。
14.青藏高原被誉为“地球第三极”。但是近年来随着全球气候变暖,冰川逐年萎缩,部分湖泊和湿地面积不断缩小甚至干涸,使很多高原生物赖以生存的环境遭到破坏。
请根据所学生物学知识,从自身生活实际出发,谈谈如何保护高原生态环境。
① 
 ;② 
 ;③ 
 ;④ 
  。
15.阅读资料并回答问题。
我是水,我在山间潺潺流动,在草原快乐奔腾,在大海中汹涌湃。
我默默地、无私地哺育着大地。只因为有了我,生命才会如此完美;只因为有了我,世间万物才如此完善。
而当今中国正面临着两大问题:一是资源问题,二是环境问题。其中资源问题中,中国人均水资源占有量是世界人均占有量的一半。环境问题中,我的污染程度更是不言而喻了,我受到“侵犯”,就会影响植物生长,增加疾病传播,危害人体健康。因此,保护环境刻不容缓,实施可持续发展战略是保护生物圈的必然捷径。
人类只有一个家园,请爱护这个唯一的摇篮。我希望水资源得到人类的珍惜和保护。
请分析回答:
(1)有哪些人为因素使水资源受到破坏?
(2)水资源被破坏给人类带来哪些后果?
(3)我们应该怎样保护水资源?
(4)请你设计一句广告词,警示人们保护水。
16.你生活的社区里有哪些破坏生态环境的实列?你认为应当怎样改变这些现将?
17.目前,我国各地采用的垃圾处理方法基本上都是掩埋法,生活垃圾在埋入土中后很快就被细菌等微生物降解,但如果我们用塑料袋把垃圾包起来,不仅延缓了垃圾的消失时间,而且将大量垃圾埋入土中,会对环境造成不可挽救的危害,这是“垃圾袋装化”最大的弊端。根据材料回答问题:

1

垃圾在土中降解,细菌等微生物的功能是 
 。

2
)“垃圾袋装化”的最大弊端是对环境造成 
 ,其原因是 
  。

3

世界上较先进的垃圾处理方法是将垃圾进行分类,将钢铁、有色金属、玻璃陶瓷、塑料等统统分开后再用不同方法加以处理,你认为这种方法的好处是  
 。
参考答案
一.选择题
1.B2.A3B4.D5.C6.C7.C8.D9.C10.D11.D12.A
二.解答题
13.(1)生物圈(2)空气
非生物
(3)相互依赖、相互影响
(4)绿色出行、不使用一次性筷子、少用塑料袋等
14.①多植树造林;②减少化石染料的燃烧;
③节约用电;④低碳出行。
15.(1)人口增长、水污染日益严重、水资源浪费,以及水资源开发与管理不善等
(2)水资源短缺会阻碍农业发展,危及世界的粮食供应。工业用水约占全球淡水用量的20%,缺水会导致工业停产限产。此外,水资源危机带来的生态系统恶化和生物多样性破坏,将严重威胁人类生存。同时,水危机也威胁着世界和平,围绕水的争夺很可能会成为地区或全球性冲突的潜在根源和战争爆发的导火索。
(3)保护水资源,首先要全社会动员起来,改变传统的用水观念。要树立惜水意识,开展水资源警示教育。必须合理开发水资源,避免水资源破坏。
(4)为了生活,节约每一滴水。
16.(1)将有机物分解为无机物
(2)分解者;它不易被土壤中的分解者分解
(3)将垃圾分类处理,可以做到垃圾的回收重利用,减少了对环境的污染,有利于废物的回收再利用,节约资源等。