河南省淮滨县第一中学2020-2021学年七年级下学期历史开学考试试卷
一、选择题（本题共计20小题，每题1分，共计20分）
1．（2021七下·淮滨开学考）大禹陵，为大禹建陵主要是纪念他（ ）
A．教人耕种与医药 B．治理水思，造福人类
C．发明养蚕缫丝技术 D．是中华民族的人文初祖
【答案】B
【知识点】大禹治水
【解析】【分析】A. 教人耕种与医药 ，不符合史实；
B.依据所学知识可知，禹接受治水的重任后，总结教训，疏导的方法，开凿河渠疏导洪水入海，终于消除了水患，禹治水有功，得到民众爱戴，被尊称为“大禹”，故选项B符合题意；
C. 发明养蚕缫丝技术 ，不符合题意；
D. 是中华民族的人文初祖 ，不符合题意；
故答案为：B。
【点评】本题考查准确记忆。解答时，依据对课本上基础知识的准确记忆回答，这是课本上的基础知识，只要准确记忆，就可以顺利回答。
2．（2021七下·淮滨开学考）春秋时期是我国历史发展的重要阶段，对后世产生深远影响。春秋时期的时代特征不包括（ ）
A．王室衰微 B．民族交融 C．经济衰退 D．社会动荡
【答案】C
【知识点】春秋争霸
【解析】【分析】A.王室衰微，不符合题意；
B.民族交融，不符合题意；
C.依据所学知识可知，春秋时期农业生产工具和生产技术得到改进，出现了铁制农具和牛耕技术，大大提高了生产效率，虽然社会动荡，但是这一时期经济继续发展，故选项C符合题意；
D.社会动荡，不符合题意；
故答案为：C。
【点评】本题考查理解识记能力。解答时，依据对课本上这一时期时代特征的理解识记来回答，注意题干中的“不包括”字样。
3．（2021七下·淮滨开学考）陈胜、吴广起义是中国历史上第一次大规模的农民起义，在中国农民战争史上占有重要地位，这次起义爆发并得到各地农民纷纷响应的原因是（ ）
①秦朝的徭役繁重 ②秦朝的赋税很重 ③秦朝统一度量衡 ④秦朝的刑罚残酷
A．①②③④ B．①②④ C．①③ D．②④
【答案】B
【知识点】秦的暴政和秦末农民起义
【解析】【分析】依据所学知识可知， 陈胜、吴广起义是中国历史上第一次大规模的农民起义，在中国农民战争史上占有重要地位，这次起义爆发并得到各地农民纷纷响应的原因是秦朝的徭役繁重， 秦朝的赋税很重 ， 秦朝的刑罚残酷 ，这引发了人民的反抗，故选项B符合题意；
故答案为：B。
【点评】本题考查理解识记能力。解答时，依据对所学知识的理解和识记来回答，注意细心辨别题肢，找到最恰当的选项。
4．（2021七下·淮滨开学考）光武帝为了巩固统治，采取了一系列稳定社会局面的措施。下列哪一项措施与光武帝无关（ ）
A．释放奴婢 B．合并郡县，裁减官员
C．允许北方少数民族内迁 D．削弱诸侯国势力
【答案】D
【知识点】光武中兴
【解析】【分析】A. 释放奴婢 ，不符合题意；
B. 合并郡县，裁减官员 ，不符合题意；
C. 允许北方少数民族内迁 ，不符合题意；
D.依据所学知识可知， 削弱诸侯国势力这是汉武帝推行推恩令的做法，与光武帝无关，故选项D符合题意；
故答案为：D。
【点评】本题考查识记能力。解答时，依据对课本上基础知识的准确记忆回答，注意题干中的“无关”字样，细心辨别备选项。
5．（2021七下·淮滨开学考）司马迁著的《史记》体例完备，史料详实，叙事简洁，完备生动，成为后世编写史书的典范。这部史书可以作为我们了解史实的重要参考资料，你在《史记》中不可能查到的史实有（ ）
A．黄巾起义 B．商鞅变法 C．禅让制 D．秦统一六国
【答案】A
【知识点】《史记》与司马迁；张角起义
【解析】【分析】A.依据所学知识可知，《史记》记述了传说中的黄帝到汉武帝时约3000年的史事，而黄巾起义发生于东汉末年，因此在《史记》中查不到，故选项A符合题意；
B.商鞅变法，不符合题意；
C.禅让制，不符合题意；
D.秦统一六国，不符合题意；
故答案为：A。
【点评】本题考查运用能力。解答时，先要知道《史记》的记述范围，再结合对备选项事件出现的时间来分析回答，注意题干中的“不可能”字样，细心辨别备选项。
6．（2021七下·淮滨开学考）下列是中国古代历史上以少胜多战役的是（ ）
①巨鹿之战 ②官渡之战 ③赤壁之战 ④淝水之战
A．①②③④ B．②③④ C．①②③ D．①②④
【答案】A
【知识点】秦的暴政和秦末农民起义；官渡之战和赤壁之战；淝水之战
【解析】【分析】依据所学知识可知， 巨鹿之战、官渡之战、赤壁之战、淝水之战这些都是我国历史上以少胜多的战役，故选项A符合题意；
故答案为：A。
【点评】本题考查识记能力。解答时，依据所学知识，细心辨别题肢回答，这类知识点，还是要求学生准确记忆。
7．（2021七下·淮滨开学考）东晋最为出色的画家，有“才绝、画绝、痴绝”的美誉。下列属于他的代表作是（ ）
A．《清明上河图》 B．《步辇图》
C．《洛神赋图》 D．《送子天王图》
【答案】C
【知识点】魏晋南北朝的文化——书法、绘画与雕塑
【解析】【分析】A.《清明上河图》，不符合题意；
B.《步辇图》，不符合题意；
C.依据题干信息 “东晋最为出色的画家，有‘才绝、画绝、痴绝’的美誉” ，结合所学知识可知，这是东晋顾恺之，他的代表作有《洛神赋图》《女史箴图》等，故选项C符合题意；
D.《送子天王图》，不符合题意；
故答案为：C。
【点评】本题考查运用能力。解答时，先依据题干信息，结合所学知识判断出这是人物顾恺之，再结合对顾恺之代表作品的识记回答。
8．（2021七下·淮滨开学考）秦灭六国，完成统一大业后，全国分为36郡，后增至40多郡，郡的行政长官称为郡守；在郡下设县，县的长官称县令或县长。郡县的长官都由朝廷直接任免。这些措施（ ）
A．延续了西周的分封制 B．促进了中外文化交流
C．是秦朝制度创新表现 D．大大削弱了中央集权
【答案】C
【知识点】秦确立中央集权制
【解析】【分析】A. 延续了西周的分封制 ，不符合题意；
B. 促进了中外文化交流 ，不符合题意；
C.依据题干信息，结合所学知识可知，这是秦朝统一后实行的郡县制，这种制度，打破了西周的分封制，加强了对地方的管理，是秦朝制度创新的表现，故选项C符合题意；
D. 大大削弱了中央集权 ，不符合题意；
故答案为：C。
【点评】本题考查理解运用能力。解答时，依据题干信息，结合所学知识进行理解回答，这些题目，要注意理解，不要死记硬背。
9．（2021七下·淮滨开学考）《汉书·文帝纪》中记载：”孝文皇帝即位二十三年，宫室苑囿车骑服御无所增益……治霸陵，皆瓦器，不得以金银铜锡为饰，因其山，不起坟。”材料主要体现了文景时期（ ）
A．轻徭薄赋 B．以德化民 C．勤俭治国 D．以农为本
【答案】C
【知识点】西汉的建立和“文景之治”
【解析】【分析】A.轻徭薄赋，不符合题意；
B.以德化民，不符合题意；
C.依据题干信息，可以看出，文景时期，他们都注意节俭，不奢侈浪费，故选项C符合题意；
D.以农为本，不符合题意；
故答案为：C。
【点评】本题考查对题干信息的理解能力。解答时，细心读材料，读懂材料含义进行理解回答，这类题目，就是要扣着题干信息理解，难点是理解题干含义，这是文言文。
10．（2021七下·淮滨开学考）东汉时期，他奉命出使西域，重建西域与中原汉朝的联系。此后，他经营西域30多年，被封为“定远侯”，71岁时才回到中原，不久因病去世。“投笔从戎”“不入虎穴，焉得虎子”等典故都与之有关。材料中的“他”是（ ）
A．蒙恬 B．张骞 C．卫青 D．班超
【答案】D
【知识点】汉通西域和丝绸之路
【解析】【分析】A.蒙恬，不符合题意；
B.张骞，不符合题意；
C.卫青，不符合题意；
D.依据题干信息，结合所学知识可知， 材料中的“他”是班超，他早年间 “投笔从戎” ， 奉命出使西域， “不入虎穴，焉得虎子” ， 重建西域与中原汉朝的联系。此后，他经营西域30多年，被封为“定远侯”，71岁时才回到中原，不久因病去世 ，故选项D符合题意；
故答案为：D。
【点评】本题考查识记能力。解答时，抓住题干中的关键语句，把它和课本所学知识结合进行识记回答；也可以拿备选项与题干信息对照，细心辨别比对，找到最恰当的选项，还是要求学生准确记忆课本基础知识。
11．（2021七下·淮滨开学考）三国时期，英雄辈出，风云跌宕。下列史事中发生在这一历史时期的是（ ）
A．官渡之战，雄踞北方 B．孙刘联军，火烧赤壁
C．孔明治蜀，开发西南 D．淝水之战，东晋全胜
【答案】C
【知识点】三国鼎立
【解析】【分析】A. 官渡之战，雄踞北方 ，不符合题意；
B. 孙刘联军，火烧赤壁 ，不符合题意；
C.依据所学知识可知，三国鼎立局面形成于229年孙权称帝， 孔明治蜀，开发西南就出现在三国鼎立时期，故选项C符合题意；
D. 淝水之战，东晋全胜 ，不符合题意；
故答案为：C。
【点评】本题考查运用能力。解答时，依据所学知识，先知道三国时期的时间段，再结合所学知识分析备选项回答。
12．（2021七下·淮滨开学考）南北朝时期开始开凿的山西大同云冈石窟和洛阳龙门石窟，继承了秦汉以来我国雕塑艺术的优良传统，也吸收了外来宗教的艺术特点，堪称宏伟精巧的雕刻艺术品。这一“外来宗教”是指（ ）
A．道教 B．佛教 C．基督教 D．伊斯兰教
【答案】B
【知识点】魏晋南北朝的文化——书法、绘画与雕塑
【解析】【分析】A.道教，不符合题意；
B.依据题干信息“ 山西大同云冈石窟和洛阳龙门石窟 ”“ 也吸收了外来宗教的艺术特点 ”，结合所学知识可知，这一“外来宗教”是指佛教，这些石窟就是为佛教开凿的，故选项B符合题意；
C.基督教，不符合题意；
D.伊斯兰教，不符合题意；
故答案为：B。
【点评】本题考查理解识记能力。解答时，依据题干信息，结合所学知识进行理解识记回答，注意对石窟艺术的理解识记。
13．（2020七上·惠城期末）据史书记载，“公元前127年，汉皇帝下了一道命令，规定嫡长子只可继承封地的一半，余下的封地分给其他子弟。于是，封地不断缩小，其重要性也不断下降。”这段材料主要体现了汉武帝的哪一项措施？（ ）
A．颁布“推恩令” B．实行分封制
C．派张骞出使西域 D．罢黜百家，独尊儒术
【答案】A
【知识点】汉武帝的大一统
【解析】【分析】本题主要考查学生对汉武帝有关知识的认识。为加强中央集权，解决王国问题，汉武帝接受主父堰建议，领布“推恩令”，规定嫡长子只可继承封地的一半，余下的封地分给其他子弟。通过这项措施，王国的封地不断缩小，其重要性也不断下降。故答案是A。
14．（2019·陕西）“文景之治”、“光武中兴”局面出现的共同因素是（ ）
A．严刑峻法，法家思想治国 B．奖励耕织，推广铁器牛耕
C．整顿吏治，严惩外戚宦官 D．轻徭薄赋，减轻农民负担
【答案】D
【知识点】西汉的建立和“文景之治”；光武中兴
【解析】【分析】依据所学知识，汉文帝和汉景帝时期，继续实行休养生息政策，他们进一步赋税和徭役，重视“以德化民”，废除严刑峻法；光武帝时期，减轻人民负担，减轻刑罚等，因此 “文景之治”、“光武中兴”局面出现的共同因素是轻徭薄赋，减轻农民负担，故选项D符合题意。
故答案为：D。
【点评】解答此题，可以拿备选项与题干信息对照。解答时，直接回答有难度，可以拿备选项与题干信息一一对照，找到正确答案。注意是“共同因素”。
15．（2021七下·淮滨开学考）在小刚的印象中，曹操“名为汉相，实为汉贼”，是京剧中的“花面奸臣”。但是，经过历史课上的学习，他对曹操有了新的认识。下列他对曹操的叙述，正确的是（ ）
A．曹操“挟天子以令诸侯”，将汉献帝从长安接到洛阳
B．曹操废掉汉献帝，自称皇帝，国号魏
C．曹操在赤壁之战中败给孙刘联军，为三国鼎立局面的形成奠定了基础
D．曹操在官渡之战打败刘备，为统一北方奠定了基础
【答案】C
【知识点】官渡之战和赤壁之战
【解析】【分析】A. 曹操“挟天子以令诸侯”，将汉献帝从长安接到洛阳 ，不符合题意；
B. 曹操废掉汉献帝，自称皇帝，国号魏 ，不符合史实；
C.依据所学知识可知， 曹操在赤壁之战中败给孙刘联军，为三国鼎立局面的形成奠定了基础 ，故选项C符合题意；
D. 曹操在官渡之战打败刘备，为统一北方奠定了基础 ，不符合史实；
故答案为：C。
【点评】本题考查准确记忆。解答时，依据对课本上基础知识的准确记忆来分析备选项回答，注意细心辨别比较，找到最恰当的选项。
16．（2021七下·淮滨开学考）2020年11月24日至12月17日，嫦娥五号探测器完成月球表面的岩石和土壤样本采集，并顺利返回地球，开创了我国航天史的新纪元。古代中国也在科学技术方面长时间领跑世界，下列属于魏晋南北朝时期科技成就的是（ ）
A． 造纸术
B．地动仪
C．把圆周率精确到小数点后第七位数字
D．《九章算术》
【答案】C
【知识点】魏晋南北朝的科技成就——齐民要术、圆周率、水经注
【解析】【分析】A.造纸术，不符合题意；
B.地动仪，不符合题意；
C.依据所学知识可知， 魏晋南北朝时期 ，南朝人祖冲之把圆周率精确到小数点后第七位数字，领先世界近千年，故选项C符合题意；
D.《九章算术》，不符合题意；
故答案为：C。
【点评】本题考查准确记忆。解答时，依据对课本上基础知识的准确记忆回答，这是课本上的基础知识，只要准确记忆，就可以顺利回答。
17．（2019·内江）隋朝是一个短暂的王朝，但统一全国的伟业确立了它在中国历史上的重要地位，其结束南北长期分裂局面的时间是（ ）
A．581年 B．589年 C．605年 D．618年
【答案】B
【知识点】隋朝的建立与统一
【解析】【分析】结合所学知识可知，隋朝在公元589年结束了南北长期分裂的局面，B选项符合题意。
结合上述分析可知ACD选项错误，排除。
故答案为B。
【点评】本题侧重对知识迁移能力的考查，解题关键在于对隋朝建立与统一的准确把握，隋朝在公元589年结束了南北长期分裂的局面。
18．（2021七下·淮滨开学考）结束西晋以来长期分裂局面，实现全国统一的历史人物是（ ）
A．杨坚 B．杨广 C．李渊 D．李世民
【答案】A
【知识点】隋朝的建立与统一
【解析】【分析】A.依据所学知识可知，589年，隋文帝杨坚灭掉陈朝，统一全国，隋的统一， 结束西晋以来长期分裂局面， 故选项A符合题意；
B.杨广，不符合题意；
C.李渊，不符合题意；
D.李世民，不符合题意；
故答案为：A。
【点评】本题考查准确记忆。解答时，依据对课本上基础知识的准确记忆回答，这是课本上的基础知识，只要准确记忆，就可以顺利回答。
19．（2021七下·淮滨开学考）隋文帝统治时期，社会经济繁荣，人口大幅增长，史书记载政府仓库的积蓄可供开销五六十年。与这种局面的形成无关的是（ ）
A．国家统一 B．发展生产
C．开凿运河 D．加强中央集权
【答案】C
【知识点】隋朝的建立与统一
【解析】【分析】A.国家统一，不符合题意；
B.发展生产，不符合题意；
C.依据题干信息，结合所学知识可知， 隋文帝统治时期，社会经济繁荣，人口大幅增长，史书记载政府仓库的积蓄可供开销五六十年 ，这种局面的形成与国家统一，发展生产等有关，但是开凿运河是在隋炀帝在位时，故选项C符合题意；
D.加强中央集权，不符合题意；
故答案为：C。
【点评】本题考查理解能力。解答时，依据题干信息，结合所学知识进行理解回答，注意题干中的“无关”字样。
20．（2021七下·淮滨开学考）若要为隋炀帝题写墓碑碑文，下列内容不能出现的是（ ）
A．创立了科举制度 B．开凿了贯通南北的大运河
C．实行暴政，激起了人民的反抗 D．统治后期，爆发安史之乱
【答案】D
【知识点】科举制的创立与完善；大运河的开通；隋朝的灭亡
【解析】【分析】A. 创立了科举制度 ，不符合题意；
B. 开凿了贯通南北的大运河 ，不符合题意；
C. 实行暴政，激起了人民的反抗 ，不符合题意；
D.依据所学知识可知，唐玄宗统治后期， 爆发安史之乱 ，这与隋炀帝无关，故选项D符合题意；
故答案为：D。
【点评】本题考查运用能力。解答时，依据题干信息，结合对课本上基础知识的准确记忆回答，注意题干中的“不能”字样，细心辨别备选项回答。
二、非选择题（本题共计4小题，共计30分）
21．（2021七下·淮滨开学考）阅读材料，回答下列问题。
材料一：据《史记商君列传》记载，商鞅废除井田制；合并小都、小乡、小邑、小聚为县，设置县令，县丞，共三十一个县，由国君直接委派官员治理；努力从事农业生产，耕耘纺织送交粮食布帛多者，免除本人徭役……变法五年后，国家富强起来。
材料二：魏主欲变北俗，引见群臣。……帝曰：“夫名不正、言不顺，则礼乐不可兴。今欲断诸北语，一从正音。其年三十以上，习性已久，容不可猝革。三十以下，见在朝廷之人，语音不听仍旧，若有故为，当加降黜。”
﹣﹣《资治通鉴》
（1）结合材料一和所学知识列举一例商鞅变法的内容？说出商鞅变法的影响？
（2）材料二是孝文帝改革的哪一项措施？结合材料二和所学知识说出孝文帝改革的作用？
（3）通过学习我国古代改革家的事迹，结合你的感受谈谈自己对改革的认识？
【答案】（1）内容：政治上确立县制，由国君直接派官吏治理；改革户籍制度；严明法度；废除井田制；鼓励耕织、布帛多的人可免除徭役；奖励军功。经过商鞅变法，提高了军队的战斗力，为以后秦国统一全国奠定了基础。
（2）措施：规定官员在朝廷中必须使用汉语，禁用鲜卑语。促进了民族交融。加强了民族间思想感情的交流。
（3）改革是推动社会发展的强大动力，改革会遇到各种困难。
【知识点】商鞅变法；北魏孝文帝的改革
【解析】【分析】（1）依据材料一信息“ 商鞅废除井田制；合并小都、小乡、小邑、小聚为县，设置县令，县丞，共三十一个县，由国君直接委派官员治理；努力从事农业生产，耕耘纺织送交粮食布帛多者，免除本人徭役 ”，结合所学知识可知， 商鞅变法的内容有政治上确立县制，由国君直接派官吏治理；改革户籍制度；严明法度；废除井田制；鼓励耕织、布帛多的人可免除徭役；奖励军功等；依据所学知识可知， 经过商鞅变法，提高了军队的战斗力，为以后秦国统一全国奠定了基础；
（2）依据材料二信息“ 今欲断诸北语，一从正音 ”“ 三十以下，见在朝廷之人，语音不听仍旧 ”，可以看出，这是孝文帝改革中的一条，是规定官员在朝廷中必须使用汉语，禁用鲜卑语；依据材料信息，结合所学知识可知，北魏孝文帝改革， 促进了民族交融，加强了民族间思想感情的交流；
（3）本题是开放性题目，言之成理即可，如： 改革是推动社会发展的强大动力，改革会遇到各种困难；
故答案为：（1） 内容：政治上确立县制，由国君直接派官吏治理；改革户籍制度；严明法度；废除井田制；鼓励耕织、布帛多的人可免除徭役；奖励军功。经过商鞅变法，提高了军队的战斗力，为以后秦国统一全国奠定了基础。
（2） 措施：规定官员在朝廷中必须使用汉语，禁用鲜卑语。促进了民族交融。加强了民族间思想感情的交流。
（3） 改革是推动社会发展的强大动力，改革会遇到各种困难。
【点评】（1）本题考查运用能力。解答时，第一问需要依据材料信息，结合所学知识进行理解识记回答，注意把材料信息和所学知识结合回答；第二问是考查识记能力，这类题目，最好在理解的基础上记忆；
（2）本题的第一问，需要学生依据材料信息回答，解答时，需要学生读懂材料含义回答，这是文言文，只有读懂材料含义，才能顺利回答；第二问是考查准确记忆，解答时，只要准确记忆，就可以顺利回答；
（3）开放性题目，言之成理即可得分。
22．（2021七下·淮滨开学考）政治制度的确立，改革和不断发展，巩固了多民族国家的发展。阅读下列材料，回答问题。
材料一:
材料二：尽管这一时期社会动荡，兼并战争不断，给人民生活带来深重的灾难，但也促进了中原各地区……与周边族群的交流与融合，为秦汉统一的多民族中央集权封建国家的建立奠定了基础。
——《简明中国历史读本》
材料三：自秦朝起，中国形成了一个以汉族为主体的统一的大国……比起秦以前的封建时代来，显然是进入了新的时代，他和他的统治机构，显然比前一时代的封建国家起着较多的作用。因此，他创建的许多制度，是符合当时社会的需要的。后来延续两千多年的封建体制，基本上是秦制的逐步演变。秦是一个值得重视的朝代。
——范文澜《中国通史》
（1）据材料一，指出其反映的是我国古代哪一王朝实行的什么政治制度。
（2）据材料二，指出“这一时期”具体指哪一时期，并概括“兼并战争”带来的影响。
（3）“延续两千多年的封建体制”指的是什么体制？为什么说自秦朝起中国“进入了新的时代”？
【答案】（1）西周；分封制。
（2）春秋战国时期。影响：给人民带来了深重灾难；客观上促进了民族交融；为以后的统一奠定了基础。
（3）专制主义中央集权制度。秦朝是我国历史上第一个统一的中央集权的封建国家；奏朝以后中国形成了一个以汉族为主体的统一的大国。
【知识点】西周的分封制；春秋战国时期的战争；秦确立中央集权制
【解析】【分析】（1）依据材料一信息，结合所学知识可知，材料一反映的是我国古代西周实行的分封制；
（2）依据材料二信息，结合所学知识可知， 这一时期”具体指春秋战国时期；结合所学知识可知， 兼并战争带来的影响是给人民带来了深重灾难；客观上促进了民族交融；为以后的统一奠定了基础；
（3）依据材料三信息，结合所学知识可知， 延续两千多年的封建体制指的是专制主义中央集权制度；依据所学知识可知， 秦朝是我国历史上第一个统一的中央集权的封建国家；奏朝以后中国形成了一个以汉族为主体的统一的大国；
故答案为：（1） 西周；分封制。
（2） 春秋战国时期。影响：给人民带来了深重灾难；客观上促进了民族交融；为以后的统一奠定了基础。
（3） 专制主义中央集权制度。秦朝是我国历史上第一个统一的中央集权的封建国家；奏朝以后中国形成了一个以汉族为主体的统一的大国。
【点评】（1）本题考查运用能力。解答时，细心读材料，看懂图片含义，结合所学知识来回答；
（2）本题的第一问，考查学生的运用能力，解答时，细心读材料，抓住材料中关键语句，结合所学知识来分析回答；第二问是考查识记能力，这需要学生在理解的基础上识记；
（3）本题的第一问，需要学生理解回答，解答时，细心读材料，结合所学知识进行分析理解回答；第二问是考查理解能力，解答时，依据材料信息，结合所学知识进行理解识记，理解秦朝开创的封建制度和秦统一中国的影响回答。
23．（2021七下·淮滨开学考） 2020年新冠肺炎疫情肆虐全球。大疫出良方，中医药“三药三方”在阻击新冠肺炎疫情和救治新冠肺炎患者中发挥了重要作用，我国中医药学再次为人类发展作出巨大贡献。阅读下列材料，回答问题。
材料一：扁鹊名闻天下。过邯郸，闻（听说）贵（尊重）妇人，即为带下医（妇科医生）；过洛阳，闻周人爱老人，即为耳目痹医（风、寒、湿等老年病症）；来入咸阳，闻秦人爱小儿，即为小儿医，随俗为变。……至今天下言脉者，由扁鹊也。
——摘编自《史记 扁鹊仓公列传》
材料二：感往昔之沦丧，伤横夭之莫救，乃勤求古训，博采众方，撰用《素问》《九卷》《八十一难》《阴阳大论》《胎胪药录》，并平脉辫证，为《伤寒杂病论》合十六卷。
——摘编自《伤寒杂病论》序
材料三：华佗字元化，沛国谯人也。游学徐土，兼通数经。……晓养性之术，时人以为年且百岁而貌有壮容。……若病结积在内，针药所不能及，当须刳割者，便饮其麻沸散，须臾便如醉死，无所知，因破取。病若在肠中，便断肠湔洗，缝腹膏摩，四五日差，不痛。一月之间，即平复矣。
——摘编自《三国志 魏书 华佗传》
（1）根据材料一并结合所学知识回答，扁鹊对中医发展的主要贡献是什么？于西汉时期成书，奠定我国医学理论基础的医学著作是什么？
（2）根据材料二，指出张仲景在总结前人经验基础上写成的医学著作是什么？他在该著作中提出的哪一理论对今天我们预防新冠肺炎仍起到重要的指导作用？
（3）根据材料三并结合所学知识回答，名医华佗在实施外科手术时使用的麻醉药剂名称是什么？华佗是通过什么方法“晓养性之术”实现强身健体的？
（4）中医药学是中华文明的重要组成部分，请结合中医在阻击新冠肺炎疫情中的表现，为保护和发展中医提出合理建议。
【答案】（1）总结出望、闻、问、切四种诊断疾病的方法。《黄帝内经》。
（2）《伤寒杂病论》。“治未病”。
（3）“麻沸散”。创编“五禽戏”。
（4）大力发展传统医学，加大中医药学的科研经费投入，改良中药生产工艺等。
【知识点】中国古代医学成就；张仲景、华佗及其医学成就
【解析】【分析】（1）依据材料一信息“ 至今天下言脉者，由扁鹊也”，结合所学知识可知， 扁鹊对中医发展的主要贡献是总结出望、闻、问、切四种诊断疾病的方法；依据所学知识可知， 于西汉时期成书，奠定我国医学理论基础的医学著作是 《黄帝内经》；
（2）依据材料二信息“ 感往昔之沦丧，伤横夭之莫救，乃勤求古训，博采众方，撰用《素问》《九卷》《八十一难》《阴阳大论》《胎胪药录》，并平脉辫证，为《伤寒杂病论》合十六卷 ”，可以看出， 张仲景在总结前人经验基础上写成的医学著作是 《 伤寒杂病论 》；依据所学知识可知， 他在该著作中提出的 “治未病” 理论对今天我们预防新冠肺炎仍起到重要的指导作用 ；
（3）依据材料三信息，结合所学知识可知， 名医华佗在实施外科手术时使用的麻醉药剂名称是 “麻沸散” ， 华佗是通过创编“五禽戏” 方法“晓养性之术”实现强身健体的；
（4）本题是开放性题目，言之成理即可得分；
故答案为：（1） 总结出望、闻、问、切四种诊断疾病的方法。《黄帝内经》。
（2） 《伤寒杂病论》。“治未病”。
（3） “麻沸散”。创编“五禽戏”。
（4） 大力发展传统医学，加大中医药学的科研经费投入，改良中药生产工艺等。
【点评】（1）（2）属于同一类型，第一问需要学生理解识记回答，解答时，依据材料信息，结合所学知识，两者结合一起回答；第二问是考查准确记忆，这是课本上的基础知识，只要准确记忆，就可以顺利回答；
（3）本题考查识记能力。解答时，依据材料信息，结合对课本上基础知识的准确记忆回答，这需要学生在理解的基础上记忆；
（4）开放性题目，言之成理即可得分。
24．（2021七下·淮滨开学考）请依据如图图片反映的历史信息，并结合所学知识，写一篇80﹣120字的短文。（要求：题目自拟，史实正确，语句通顺，表述完整，体现图片内容之间的联系）
【答案】题目：古代劳动人民的智慧，泽被后世。论述：都江堰是一座综合性的水利枢纽，使堤防、排沙，建成之后，被称为“天府之国”，都江堰一直发挥着巨大的作用，充分反映出我国人民的智慧，介绍了农、林、牧、副；强调农业生产要遵循自然规律，不误农时。这些成就充分体现了我国古代劳动人民的聪明智慧。
【知识点】魏晋南北朝的科技成就——齐民要术、圆周率、水经注；李冰与都江堰
【解析】【分析】依据图一信息，结合所学知识可知，这是都江堰， 都江堰是一座综合性的水利枢纽，使堤防、排沙，建成之后，被称为“天府之国”，都江堰一直发挥着巨大的作用，充分反映出我国人民的智慧；北魏农学家贾思勰所著的的《齐民要术》， 介绍了农、林、牧、副；强调农业生产要遵循自然规律，不误农时。这些成就充分体现了我国古代劳动人民的聪明智慧；
故答案为： 题目：古代劳动人民的智慧，泽被后世。
论述：都江堰是一座综合性的水利枢纽，使堤防、排沙，建成之后，被称为“天府之国”，都江堰一直发挥着巨大的作用，充分反映出我国人民的智慧，介绍了农、林、牧、副；强调农业生产要遵循自然规律，不误农时。这些成就充分体现了我国古代劳动人民的聪明智慧。
【点评】本题考查运用能力。解答时，依据图片信息，结合所学知识进行回答，写作时注意做到 题目自拟，史实正确，语句通顺，表述完整，体现图片内容之间的联系，字数控制在80﹣120字。
1 / 1河南省淮滨县第一中学2020-2021学年七年级下学期历史开学考试试卷
一、选择题（本题共计20小题，每题1分，共计20分）
1．（2021七下·淮滨开学考）大禹陵，为大禹建陵主要是纪念他（ ）
A．教人耕种与医药 B．治理水思，造福人类
C．发明养蚕缫丝技术 D．是中华民族的人文初祖
2．（2021七下·淮滨开学考）春秋时期是我国历史发展的重要阶段，对后世产生深远影响。春秋时期的时代特征不包括（ ）
A．王室衰微 B．民族交融 C．经济衰退 D．社会动荡
3．（2021七下·淮滨开学考）陈胜、吴广起义是中国历史上第一次大规模的农民起义，在中国农民战争史上占有重要地位，这次起义爆发并得到各地农民纷纷响应的原因是（ ）
①秦朝的徭役繁重 ②秦朝的赋税很重 ③秦朝统一度量衡 ④秦朝的刑罚残酷
A．①②③④ B．①②④ C．①③ D．②④
4．（2021七下·淮滨开学考）光武帝为了巩固统治，采取了一系列稳定社会局面的措施。下列哪一项措施与光武帝无关（ ）
A．释放奴婢 B．合并郡县，裁减官员
C．允许北方少数民族内迁 D．削弱诸侯国势力
5．（2021七下·淮滨开学考）司马迁著的《史记》体例完备，史料详实，叙事简洁，完备生动，成为后世编写史书的典范。这部史书可以作为我们了解史实的重要参考资料，你在《史记》中不可能查到的史实有（ ）
A．黄巾起义 B．商鞅变法 C．禅让制 D．秦统一六国
6．（2021七下·淮滨开学考）下列是中国古代历史上以少胜多战役的是（ ）
①巨鹿之战 ②官渡之战 ③赤壁之战 ④淝水之战
A．①②③④ B．②③④ C．①②③ D．①②④
7．（2021七下·淮滨开学考）东晋最为出色的画家，有“才绝、画绝、痴绝”的美誉。下列属于他的代表作是（ ）
A．《清明上河图》 B．《步辇图》
C．《洛神赋图》 D．《送子天王图》
8．（2021七下·淮滨开学考）秦灭六国，完成统一大业后，全国分为36郡，后增至40多郡，郡的行政长官称为郡守；在郡下设县，县的长官称县令或县长。郡县的长官都由朝廷直接任免。这些措施（ ）
A．延续了西周的分封制 B．促进了中外文化交流
C．是秦朝制度创新表现 D．大大削弱了中央集权
9．（2021七下·淮滨开学考）《汉书·文帝纪》中记载：”孝文皇帝即位二十三年，宫室苑囿车骑服御无所增益……治霸陵，皆瓦器，不得以金银铜锡为饰，因其山，不起坟。”材料主要体现了文景时期（ ）
A．轻徭薄赋 B．以德化民 C．勤俭治国 D．以农为本
10．（2021七下·淮滨开学考）东汉时期，他奉命出使西域，重建西域与中原汉朝的联系。此后，他经营西域30多年，被封为“定远侯”，71岁时才回到中原，不久因病去世。“投笔从戎”“不入虎穴，焉得虎子”等典故都与之有关。材料中的“他”是（ ）
A．蒙恬 B．张骞 C．卫青 D．班超
11．（2021七下·淮滨开学考）三国时期，英雄辈出，风云跌宕。下列史事中发生在这一历史时期的是（ ）
A．官渡之战，雄踞北方 B．孙刘联军，火烧赤壁
C．孔明治蜀，开发西南 D．淝水之战，东晋全胜
12．（2021七下·淮滨开学考）南北朝时期开始开凿的山西大同云冈石窟和洛阳龙门石窟，继承了秦汉以来我国雕塑艺术的优良传统，也吸收了外来宗教的艺术特点，堪称宏伟精巧的雕刻艺术品。这一“外来宗教”是指（ ）
A．道教 B．佛教 C．基督教 D．伊斯兰教
13．（2020七上·惠城期末）据史书记载，“公元前127年，汉皇帝下了一道命令，规定嫡长子只可继承封地的一半，余下的封地分给其他子弟。于是，封地不断缩小，其重要性也不断下降。”这段材料主要体现了汉武帝的哪一项措施？（ ）
A．颁布“推恩令” B．实行分封制
C．派张骞出使西域 D．罢黜百家，独尊儒术
14．（2019·陕西）“文景之治”、“光武中兴”局面出现的共同因素是（ ）
A．严刑峻法，法家思想治国 B．奖励耕织，推广铁器牛耕
C．整顿吏治，严惩外戚宦官 D．轻徭薄赋，减轻农民负担
15．（2021七下·淮滨开学考）在小刚的印象中，曹操“名为汉相，实为汉贼”，是京剧中的“花面奸臣”。但是，经过历史课上的学习，他对曹操有了新的认识。下列他对曹操的叙述，正确的是（ ）
A．曹操“挟天子以令诸侯”，将汉献帝从长安接到洛阳
B．曹操废掉汉献帝，自称皇帝，国号魏
C．曹操在赤壁之战中败给孙刘联军，为三国鼎立局面的形成奠定了基础
D．曹操在官渡之战打败刘备，为统一北方奠定了基础
16．（2021七下·淮滨开学考）2020年11月24日至12月17日，嫦娥五号探测器完成月球表面的岩石和土壤样本采集，并顺利返回地球，开创了我国航天史的新纪元。古代中国也在科学技术方面长时间领跑世界，下列属于魏晋南北朝时期科技成就的是（ ）
A． 造纸术
B．地动仪
C．把圆周率精确到小数点后第七位数字
D．《九章算术》
17．（2019·内江）隋朝是一个短暂的王朝，但统一全国的伟业确立了它在中国历史上的重要地位，其结束南北长期分裂局面的时间是（ ）
A．581年 B．589年 C．605年 D．618年
18．（2021七下·淮滨开学考）结束西晋以来长期分裂局面，实现全国统一的历史人物是（ ）
A．杨坚 B．杨广 C．李渊 D．李世民
19．（2021七下·淮滨开学考）隋文帝统治时期，社会经济繁荣，人口大幅增长，史书记载政府仓库的积蓄可供开销五六十年。与这种局面的形成无关的是（ ）
A．国家统一 B．发展生产
C．开凿运河 D．加强中央集权
20．（2021七下·淮滨开学考）若要为隋炀帝题写墓碑碑文，下列内容不能出现的是（ ）
A．创立了科举制度 B．开凿了贯通南北的大运河
C．实行暴政，激起了人民的反抗 D．统治后期，爆发安史之乱
二、非选择题（本题共计4小题，共计30分）
21．（2021七下·淮滨开学考）阅读材料，回答下列问题。
材料一：据《史记商君列传》记载，商鞅废除井田制；合并小都、小乡、小邑、小聚为县，设置县令，县丞，共三十一个县，由国君直接委派官员治理；努力从事农业生产，耕耘纺织送交粮食布帛多者，免除本人徭役……变法五年后，国家富强起来。
材料二：魏主欲变北俗，引见群臣。……帝曰：“夫名不正、言不顺，则礼乐不可兴。今欲断诸北语，一从正音。其年三十以上，习性已久，容不可猝革。三十以下，见在朝廷之人，语音不听仍旧，若有故为，当加降黜。”
﹣﹣《资治通鉴》
（1）结合材料一和所学知识列举一例商鞅变法的内容？说出商鞅变法的影响？
（2）材料二是孝文帝改革的哪一项措施？结合材料二和所学知识说出孝文帝改革的作用？
（3）通过学习我国古代改革家的事迹，结合你的感受谈谈自己对改革的认识？
22．（2021七下·淮滨开学考）政治制度的确立，改革和不断发展，巩固了多民族国家的发展。阅读下列材料，回答问题。
材料一:
材料二：尽管这一时期社会动荡，兼并战争不断，给人民生活带来深重的灾难，但也促进了中原各地区……与周边族群的交流与融合，为秦汉统一的多民族中央集权封建国家的建立奠定了基础。
——《简明中国历史读本》
材料三：自秦朝起，中国形成了一个以汉族为主体的统一的大国……比起秦以前的封建时代来，显然是进入了新的时代，他和他的统治机构，显然比前一时代的封建国家起着较多的作用。因此，他创建的许多制度，是符合当时社会的需要的。后来延续两千多年的封建体制，基本上是秦制的逐步演变。秦是一个值得重视的朝代。
——范文澜《中国通史》
（1）据材料一，指出其反映的是我国古代哪一王朝实行的什么政治制度。
（2）据材料二，指出“这一时期”具体指哪一时期，并概括“兼并战争”带来的影响。
（3）“延续两千多年的封建体制”指的是什么体制？为什么说自秦朝起中国“进入了新的时代”？
23．（2021七下·淮滨开学考） 2020年新冠肺炎疫情肆虐全球。大疫出良方，中医药“三药三方”在阻击新冠肺炎疫情和救治新冠肺炎患者中发挥了重要作用，我国中医药学再次为人类发展作出巨大贡献。阅读下列材料，回答问题。
材料一：扁鹊名闻天下。过邯郸，闻（听说）贵（尊重）妇人，即为带下医（妇科医生）；过洛阳，闻周人爱老人，即为耳目痹医（风、寒、湿等老年病症）；来入咸阳，闻秦人爱小儿，即为小儿医，随俗为变。……至今天下言脉者，由扁鹊也。
——摘编自《史记 扁鹊仓公列传》
材料二：感往昔之沦丧，伤横夭之莫救，乃勤求古训，博采众方，撰用《素问》《九卷》《八十一难》《阴阳大论》《胎胪药录》，并平脉辫证，为《伤寒杂病论》合十六卷。
——摘编自《伤寒杂病论》序
材料三：华佗字元化，沛国谯人也。游学徐土，兼通数经。……晓养性之术，时人以为年且百岁而貌有壮容。……若病结积在内，针药所不能及，当须刳割者，便饮其麻沸散，须臾便如醉死，无所知，因破取。病若在肠中，便断肠湔洗，缝腹膏摩，四五日差，不痛。一月之间，即平复矣。
——摘编自《三国志 魏书 华佗传》
（1）根据材料一并结合所学知识回答，扁鹊对中医发展的主要贡献是什么？于西汉时期成书，奠定我国医学理论基础的医学著作是什么？
（2）根据材料二，指出张仲景在总结前人经验基础上写成的医学著作是什么？他在该著作中提出的哪一理论对今天我们预防新冠肺炎仍起到重要的指导作用？
（3）根据材料三并结合所学知识回答，名医华佗在实施外科手术时使用的麻醉药剂名称是什么？华佗是通过什么方法“晓养性之术”实现强身健体的？
（4）中医药学是中华文明的重要组成部分，请结合中医在阻击新冠肺炎疫情中的表现，为保护和发展中医提出合理建议。
24．（2021七下·淮滨开学考）请依据如图图片反映的历史信息，并结合所学知识，写一篇80﹣120字的短文。（要求：题目自拟，史实正确，语句通顺，表述完整，体现图片内容之间的联系）
答案解析部分
1．【答案】B
【知识点】大禹治水
【解析】【分析】A. 教人耕种与医药 ，不符合史实；
B.依据所学知识可知，禹接受治水的重任后，总结教训，疏导的方法，开凿河渠疏导洪水入海，终于消除了水患，禹治水有功，得到民众爱戴，被尊称为“大禹”，故选项B符合题意；
C. 发明养蚕缫丝技术 ，不符合题意；
D. 是中华民族的人文初祖 ，不符合题意；
故答案为：B。
【点评】本题考查准确记忆。解答时，依据对课本上基础知识的准确记忆回答，这是课本上的基础知识，只要准确记忆，就可以顺利回答。
2．【答案】C
【知识点】春秋争霸
【解析】【分析】A.王室衰微，不符合题意；
B.民族交融，不符合题意；
C.依据所学知识可知，春秋时期农业生产工具和生产技术得到改进，出现了铁制农具和牛耕技术，大大提高了生产效率，虽然社会动荡，但是这一时期经济继续发展，故选项C符合题意；
D.社会动荡，不符合题意；
故答案为：C。
【点评】本题考查理解识记能力。解答时，依据对课本上这一时期时代特征的理解识记来回答，注意题干中的“不包括”字样。
3．【答案】B
【知识点】秦的暴政和秦末农民起义
【解析】【分析】依据所学知识可知， 陈胜、吴广起义是中国历史上第一次大规模的农民起义，在中国农民战争史上占有重要地位，这次起义爆发并得到各地农民纷纷响应的原因是秦朝的徭役繁重， 秦朝的赋税很重 ， 秦朝的刑罚残酷 ，这引发了人民的反抗，故选项B符合题意；
故答案为：B。
【点评】本题考查理解识记能力。解答时，依据对所学知识的理解和识记来回答，注意细心辨别题肢，找到最恰当的选项。
4．【答案】D
【知识点】光武中兴
【解析】【分析】A. 释放奴婢 ，不符合题意；
B. 合并郡县，裁减官员 ，不符合题意；
C. 允许北方少数民族内迁 ，不符合题意；
D.依据所学知识可知， 削弱诸侯国势力这是汉武帝推行推恩令的做法，与光武帝无关，故选项D符合题意；
故答案为：D。
【点评】本题考查识记能力。解答时，依据对课本上基础知识的准确记忆回答，注意题干中的“无关”字样，细心辨别备选项。
5．【答案】A
【知识点】《史记》与司马迁；张角起义
【解析】【分析】A.依据所学知识可知，《史记》记述了传说中的黄帝到汉武帝时约3000年的史事，而黄巾起义发生于东汉末年，因此在《史记》中查不到，故选项A符合题意；
B.商鞅变法，不符合题意；
C.禅让制，不符合题意；
D.秦统一六国，不符合题意；
故答案为：A。
【点评】本题考查运用能力。解答时，先要知道《史记》的记述范围，再结合对备选项事件出现的时间来分析回答，注意题干中的“不可能”字样，细心辨别备选项。
6．【答案】A
【知识点】秦的暴政和秦末农民起义；官渡之战和赤壁之战；淝水之战
【解析】【分析】依据所学知识可知， 巨鹿之战、官渡之战、赤壁之战、淝水之战这些都是我国历史上以少胜多的战役，故选项A符合题意；
故答案为：A。
【点评】本题考查识记能力。解答时，依据所学知识，细心辨别题肢回答，这类知识点，还是要求学生准确记忆。
7．【答案】C
【知识点】魏晋南北朝的文化——书法、绘画与雕塑
【解析】【分析】A.《清明上河图》，不符合题意；
B.《步辇图》，不符合题意；
C.依据题干信息 “东晋最为出色的画家，有‘才绝、画绝、痴绝’的美誉” ，结合所学知识可知，这是东晋顾恺之，他的代表作有《洛神赋图》《女史箴图》等，故选项C符合题意；
D.《送子天王图》，不符合题意；
故答案为：C。
【点评】本题考查运用能力。解答时，先依据题干信息，结合所学知识判断出这是人物顾恺之，再结合对顾恺之代表作品的识记回答。
8．【答案】C
【知识点】秦确立中央集权制
【解析】【分析】A. 延续了西周的分封制 ，不符合题意；
B. 促进了中外文化交流 ，不符合题意；
C.依据题干信息，结合所学知识可知，这是秦朝统一后实行的郡县制，这种制度，打破了西周的分封制，加强了对地方的管理，是秦朝制度创新的表现，故选项C符合题意；
D. 大大削弱了中央集权 ，不符合题意；
故答案为：C。
【点评】本题考查理解运用能力。解答时，依据题干信息，结合所学知识进行理解回答，这些题目，要注意理解，不要死记硬背。
9．【答案】C
【知识点】西汉的建立和“文景之治”
【解析】【分析】A.轻徭薄赋，不符合题意；
B.以德化民，不符合题意；
C.依据题干信息，可以看出，文景时期，他们都注意节俭，不奢侈浪费，故选项C符合题意；
D.以农为本，不符合题意；
故答案为：C。
【点评】本题考查对题干信息的理解能力。解答时，细心读材料，读懂材料含义进行理解回答，这类题目，就是要扣着题干信息理解，难点是理解题干含义，这是文言文。
10．【答案】D
【知识点】汉通西域和丝绸之路
【解析】【分析】A.蒙恬，不符合题意；
B.张骞，不符合题意；
C.卫青，不符合题意；
D.依据题干信息，结合所学知识可知， 材料中的“他”是班超，他早年间 “投笔从戎” ， 奉命出使西域， “不入虎穴，焉得虎子” ， 重建西域与中原汉朝的联系。此后，他经营西域30多年，被封为“定远侯”，71岁时才回到中原，不久因病去世 ，故选项D符合题意；
故答案为：D。
【点评】本题考查识记能力。解答时，抓住题干中的关键语句，把它和课本所学知识结合进行识记回答；也可以拿备选项与题干信息对照，细心辨别比对，找到最恰当的选项，还是要求学生准确记忆课本基础知识。
11．【答案】C
【知识点】三国鼎立
【解析】【分析】A. 官渡之战，雄踞北方 ，不符合题意；
B. 孙刘联军，火烧赤壁 ，不符合题意；
C.依据所学知识可知，三国鼎立局面形成于229年孙权称帝， 孔明治蜀，开发西南就出现在三国鼎立时期，故选项C符合题意；
D. 淝水之战，东晋全胜 ，不符合题意；
故答案为：C。
【点评】本题考查运用能力。解答时，依据所学知识，先知道三国时期的时间段，再结合所学知识分析备选项回答。
12．【答案】B
【知识点】魏晋南北朝的文化——书法、绘画与雕塑
【解析】【分析】A.道教，不符合题意；
B.依据题干信息“ 山西大同云冈石窟和洛阳龙门石窟 ”“ 也吸收了外来宗教的艺术特点 ”，结合所学知识可知，这一“外来宗教”是指佛教，这些石窟就是为佛教开凿的，故选项B符合题意；
C.基督教，不符合题意；
D.伊斯兰教，不符合题意；
故答案为：B。
【点评】本题考查理解识记能力。解答时，依据题干信息，结合所学知识进行理解识记回答，注意对石窟艺术的理解识记。
13．【答案】A
【知识点】汉武帝的大一统
【解析】【分析】本题主要考查学生对汉武帝有关知识的认识。为加强中央集权，解决王国问题，汉武帝接受主父堰建议，领布“推恩令”，规定嫡长子只可继承封地的一半，余下的封地分给其他子弟。通过这项措施，王国的封地不断缩小，其重要性也不断下降。故答案是A。
14．【答案】D
【知识点】西汉的建立和“文景之治”；光武中兴
【解析】【分析】依据所学知识，汉文帝和汉景帝时期，继续实行休养生息政策，他们进一步赋税和徭役，重视“以德化民”，废除严刑峻法；光武帝时期，减轻人民负担，减轻刑罚等，因此 “文景之治”、“光武中兴”局面出现的共同因素是轻徭薄赋，减轻农民负担，故选项D符合题意。
故答案为：D。
【点评】解答此题，可以拿备选项与题干信息对照。解答时，直接回答有难度，可以拿备选项与题干信息一一对照，找到正确答案。注意是“共同因素”。
15．【答案】C
【知识点】官渡之战和赤壁之战
【解析】【分析】A. 曹操“挟天子以令诸侯”，将汉献帝从长安接到洛阳 ，不符合题意；
B. 曹操废掉汉献帝，自称皇帝，国号魏 ，不符合史实；
C.依据所学知识可知， 曹操在赤壁之战中败给孙刘联军，为三国鼎立局面的形成奠定了基础 ，故选项C符合题意；
D. 曹操在官渡之战打败刘备，为统一北方奠定了基础 ，不符合史实；
故答案为：C。
【点评】本题考查准确记忆。解答时，依据对课本上基础知识的准确记忆来分析备选项回答，注意细心辨别比较，找到最恰当的选项。
16．【答案】C
【知识点】魏晋南北朝的科技成就——齐民要术、圆周率、水经注
【解析】【分析】A.造纸术，不符合题意；
B.地动仪，不符合题意；
C.依据所学知识可知， 魏晋南北朝时期 ，南朝人祖冲之把圆周率精确到小数点后第七位数字，领先世界近千年，故选项C符合题意；
D.《九章算术》，不符合题意；
故答案为：C。
【点评】本题考查准确记忆。解答时，依据对课本上基础知识的准确记忆回答，这是课本上的基础知识，只要准确记忆，就可以顺利回答。
17．【答案】B
【知识点】隋朝的建立与统一
【解析】【分析】结合所学知识可知，隋朝在公元589年结束了南北长期分裂的局面，B选项符合题意。
结合上述分析可知ACD选项错误，排除。
故答案为B。
【点评】本题侧重对知识迁移能力的考查，解题关键在于对隋朝建立与统一的准确把握，隋朝在公元589年结束了南北长期分裂的局面。
18．【答案】A
【知识点】隋朝的建立与统一
【解析】【分析】A.依据所学知识可知，589年，隋文帝杨坚灭掉陈朝，统一全国，隋的统一， 结束西晋以来长期分裂局面， 故选项A符合题意；
B.杨广，不符合题意；
C.李渊，不符合题意；
D.李世民，不符合题意；
故答案为：A。
【点评】本题考查准确记忆。解答时，依据对课本上基础知识的准确记忆回答，这是课本上的基础知识，只要准确记忆，就可以顺利回答。
19．【答案】C
【知识点】隋朝的建立与统一
【解析】【分析】A.国家统一，不符合题意；
B.发展生产，不符合题意；
C.依据题干信息，结合所学知识可知， 隋文帝统治时期，社会经济繁荣，人口大幅增长，史书记载政府仓库的积蓄可供开销五六十年 ，这种局面的形成与国家统一，发展生产等有关，但是开凿运河是在隋炀帝在位时，故选项C符合题意；
D.加强中央集权，不符合题意；
故答案为：C。
【点评】本题考查理解能力。解答时，依据题干信息，结合所学知识进行理解回答，注意题干中的“无关”字样。
20．【答案】D
【知识点】科举制的创立与完善；大运河的开通；隋朝的灭亡
【解析】【分析】A. 创立了科举制度 ，不符合题意；
B. 开凿了贯通南北的大运河 ，不符合题意；
C. 实行暴政，激起了人民的反抗 ，不符合题意；
D.依据所学知识可知，唐玄宗统治后期， 爆发安史之乱 ，这与隋炀帝无关，故选项D符合题意；
故答案为：D。
【点评】本题考查运用能力。解答时，依据题干信息，结合对课本上基础知识的准确记忆回答，注意题干中的“不能”字样，细心辨别备选项回答。
21．【答案】（1）内容：政治上确立县制，由国君直接派官吏治理；改革户籍制度；严明法度；废除井田制；鼓励耕织、布帛多的人可免除徭役；奖励军功。经过商鞅变法，提高了军队的战斗力，为以后秦国统一全国奠定了基础。
（2）措施：规定官员在朝廷中必须使用汉语，禁用鲜卑语。促进了民族交融。加强了民族间思想感情的交流。
（3）改革是推动社会发展的强大动力，改革会遇到各种困难。
【知识点】商鞅变法；北魏孝文帝的改革
【解析】【分析】（1）依据材料一信息“ 商鞅废除井田制；合并小都、小乡、小邑、小聚为县，设置县令，县丞，共三十一个县，由国君直接委派官员治理；努力从事农业生产，耕耘纺织送交粮食布帛多者，免除本人徭役 ”，结合所学知识可知， 商鞅变法的内容有政治上确立县制，由国君直接派官吏治理；改革户籍制度；严明法度；废除井田制；鼓励耕织、布帛多的人可免除徭役；奖励军功等；依据所学知识可知， 经过商鞅变法，提高了军队的战斗力，为以后秦国统一全国奠定了基础；
（2）依据材料二信息“ 今欲断诸北语，一从正音 ”“ 三十以下，见在朝廷之人，语音不听仍旧 ”，可以看出，这是孝文帝改革中的一条，是规定官员在朝廷中必须使用汉语，禁用鲜卑语；依据材料信息，结合所学知识可知，北魏孝文帝改革， 促进了民族交融，加强了民族间思想感情的交流；
（3）本题是开放性题目，言之成理即可，如： 改革是推动社会发展的强大动力，改革会遇到各种困难；
故答案为：（1） 内容：政治上确立县制，由国君直接派官吏治理；改革户籍制度；严明法度；废除井田制；鼓励耕织、布帛多的人可免除徭役；奖励军功。经过商鞅变法，提高了军队的战斗力，为以后秦国统一全国奠定了基础。
（2） 措施：规定官员在朝廷中必须使用汉语，禁用鲜卑语。促进了民族交融。加强了民族间思想感情的交流。
（3） 改革是推动社会发展的强大动力，改革会遇到各种困难。
【点评】（1）本题考查运用能力。解答时，第一问需要依据材料信息，结合所学知识进行理解识记回答，注意把材料信息和所学知识结合回答；第二问是考查识记能力，这类题目，最好在理解的基础上记忆；
（2）本题的第一问，需要学生依据材料信息回答，解答时，需要学生读懂材料含义回答，这是文言文，只有读懂材料含义，才能顺利回答；第二问是考查准确记忆，解答时，只要准确记忆，就可以顺利回答；
（3）开放性题目，言之成理即可得分。
22．【答案】（1）西周；分封制。
（2）春秋战国时期。影响：给人民带来了深重灾难；客观上促进了民族交融；为以后的统一奠定了基础。
（3）专制主义中央集权制度。秦朝是我国历史上第一个统一的中央集权的封建国家；奏朝以后中国形成了一个以汉族为主体的统一的大国。
【知识点】西周的分封制；春秋战国时期的战争；秦确立中央集权制
【解析】【分析】（1）依据材料一信息，结合所学知识可知，材料一反映的是我国古代西周实行的分封制；
（2）依据材料二信息，结合所学知识可知， 这一时期”具体指春秋战国时期；结合所学知识可知， 兼并战争带来的影响是给人民带来了深重灾难；客观上促进了民族交融；为以后的统一奠定了基础；
（3）依据材料三信息，结合所学知识可知， 延续两千多年的封建体制指的是专制主义中央集权制度；依据所学知识可知， 秦朝是我国历史上第一个统一的中央集权的封建国家；奏朝以后中国形成了一个以汉族为主体的统一的大国；
故答案为：（1） 西周；分封制。
（2） 春秋战国时期。影响：给人民带来了深重灾难；客观上促进了民族交融；为以后的统一奠定了基础。
（3） 专制主义中央集权制度。秦朝是我国历史上第一个统一的中央集权的封建国家；奏朝以后中国形成了一个以汉族为主体的统一的大国。
【点评】（1）本题考查运用能力。解答时，细心读材料，看懂图片含义，结合所学知识来回答；
（2）本题的第一问，考查学生的运用能力，解答时，细心读材料，抓住材料中关键语句，结合所学知识来分析回答；第二问是考查识记能力，这需要学生在理解的基础上识记；
（3）本题的第一问，需要学生理解回答，解答时，细心读材料，结合所学知识进行分析理解回答；第二问是考查理解能力，解答时，依据材料信息，结合所学知识进行理解识记，理解秦朝开创的封建制度和秦统一中国的影响回答。
23．【答案】（1）总结出望、闻、问、切四种诊断疾病的方法。《黄帝内经》。
（2）《伤寒杂病论》。“治未病”。
（3）“麻沸散”。创编“五禽戏”。
（4）大力发展传统医学，加大中医药学的科研经费投入，改良中药生产工艺等。
【知识点】中国古代医学成就；张仲景、华佗及其医学成就
【解析】【分析】（1）依据材料一信息“ 至今天下言脉者，由扁鹊也”，结合所学知识可知， 扁鹊对中医发展的主要贡献是总结出望、闻、问、切四种诊断疾病的方法；依据所学知识可知， 于西汉时期成书，奠定我国医学理论基础的医学著作是 《黄帝内经》；
（2）依据材料二信息“ 感往昔之沦丧，伤横夭之莫救，乃勤求古训，博采众方，撰用《素问》《九卷》《八十一难》《阴阳大论》《胎胪药录》，并平脉辫证，为《伤寒杂病论》合十六卷 ”，可以看出， 张仲景在总结前人经验基础上写成的医学著作是 《 伤寒杂病论 》；依据所学知识可知， 他在该著作中提出的 “治未病” 理论对今天我们预防新冠肺炎仍起到重要的指导作用 ；
（3）依据材料三信息，结合所学知识可知， 名医华佗在实施外科手术时使用的麻醉药剂名称是 “麻沸散” ， 华佗是通过创编“五禽戏” 方法“晓养性之术”实现强身健体的；
（4）本题是开放性题目，言之成理即可得分；
故答案为：（1） 总结出望、闻、问、切四种诊断疾病的方法。《黄帝内经》。
（2） 《伤寒杂病论》。“治未病”。
（3） “麻沸散”。创编“五禽戏”。
（4） 大力发展传统医学，加大中医药学的科研经费投入，改良中药生产工艺等。
【点评】（1）（2）属于同一类型，第一问需要学生理解识记回答，解答时，依据材料信息，结合所学知识，两者结合一起回答；第二问是考查准确记忆，这是课本上的基础知识，只要准确记忆，就可以顺利回答；
（3）本题考查识记能力。解答时，依据材料信息，结合对课本上基础知识的准确记忆回答，这需要学生在理解的基础上记忆；
（4）开放性题目，言之成理即可得分。
24．【答案】题目：古代劳动人民的智慧，泽被后世。论述：都江堰是一座综合性的水利枢纽，使堤防、排沙，建成之后，被称为“天府之国”，都江堰一直发挥着巨大的作用，充分反映出我国人民的智慧，介绍了农、林、牧、副；强调农业生产要遵循自然规律，不误农时。这些成就充分体现了我国古代劳动人民的聪明智慧。
【知识点】魏晋南北朝的科技成就——齐民要术、圆周率、水经注；李冰与都江堰
【解析】【分析】依据图一信息，结合所学知识可知，这是都江堰， 都江堰是一座综合性的水利枢纽，使堤防、排沙，建成之后，被称为“天府之国”，都江堰一直发挥着巨大的作用，充分反映出我国人民的智慧；北魏农学家贾思勰所著的的《齐民要术》， 介绍了农、林、牧、副；强调农业生产要遵循自然规律，不误农时。这些成就充分体现了我国古代劳动人民的聪明智慧；
故答案为： 题目：古代劳动人民的智慧，泽被后世。
论述：都江堰是一座综合性的水利枢纽，使堤防、排沙，建成之后，被称为“天府之国”，都江堰一直发挥着巨大的作用，充分反映出我国人民的智慧，介绍了农、林、牧、副；强调农业生产要遵循自然规律，不误农时。这些成就充分体现了我国古代劳动人民的聪明智慧。
【点评】本题考查运用能力。解答时，依据图片信息，结合所学知识进行回答，写作时注意做到 题目自拟，史实正确，语句通顺，表述完整，体现图片内容之间的联系，字数控制在80﹣120字。
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