5.2《定风波·莫听穿林打叶声》课件（24张PPT）2020-2021学年人教版高中语文必修四第二单元

(共24张PPT)
谁道人生无再少？门前流水尚能西！
酒酣胸胆尚开张，鬓微霜，又何妨！
竹外桃花三两枝，
春江水暖鸭先知。
明月几时有？把酒问青天。
苏
轼
定风波
苏轼
1、反复吟咏，感知词中苏轼的形象。
2、鉴赏语言，体悟苏轼的人生态度。
学习目标
知人论世
说一说，你所了解的苏轼。
元丰二年（1079），新党部分官员为排除异己，便拿反对变法的旧党人物开刀，而苏轼因其名气和声望首当其冲。李定等故意歪曲其诗，以“作诗讽刺新法”“文字毁谤君相”的罪名把苏轼捉拿到御史台受审，史称“乌台诗案”。李定等欲置苏轼于死地，幸有众多大臣仗义执言，再加上神宗也很欣赏苏轼，他才得以免除死罪。
元丰二年（1079）十二月二十九日，苏轼出狱。出狱后，责授检校水部员外郎、黄州团练副使，本州安置,不得签书公文。
元丰三年（1080）大年初一，苏轼在长子苏迈陪同下，被御史台差人押赴黄州。
背景介绍
乌台诗案
诵读要求
读准字音
把握节奏
读出情感
定风波
苏轼
三月七日，沙湖道中遇雨。雨具先去，同行皆狼狈，余独不觉。已而遂晴，故作此。
莫听穿林打叶声，何妨吟啸且徐行。竹杖芒鞋轻胜马，谁怕？一蓑烟雨任平生。
料峭春风吹酒醒，微冷，山头斜照却相迎。回首向来萧瑟处，归去，也无风雨也无晴。
从这首词中，你读出了怎样一个故事？请结合词前小序，口头表述一下。
“三代以下诗人，无过屈子、渊明、子美、子瞻者。此四子者，若无文学之天才，其人格亦自足千古。故无高尚伟大之人格，而有高尚伟大之文章者，殆未有之也。”
——王国维《文学小言》
古人赞语
“中国古代最高贵、最亲切、最有魅力的文人。”
——余秋雨
苏轼是唐宋八大家之一，豪放词开创者，北宋诗坛的领军人物，北宋画坛的佼佼者，北宋四大书法家之首，中国古代文化史上罕有其匹的全能艺术天才，他在各地为官都卓有政绩，能够做到权为民用
……
“我若说一提到苏东坡，在中国总会引起我们亲切敬佩的微笑，也许这话最能概括苏东坡的一切了。”
——林语堂《苏东坡传》
今人赞语
从这首词中，你读出了一个怎
样的苏轼？请同学们用一个词语来
概括词中苏轼的形象，
并说出自己的
理由。
感知词中苏轼形象
“他很疲倦，他很狼狈，出汴梁、过河南、渡淮河、进湖北、抵黄州，萧条的黄州没有给他预备任何住所，他只得在一所寺庙中住下。他擦一把脸，喘一口气，四周一片静寂，连一个朋友也没有，他闭上眼睛摇了摇头。”
——余秋雨《苏东坡突围》
“得罪以来，深自闭塞，扁舟草履，放浪山水间，与樵渔杂处，往往为醉人所推骂，辄自喜渐不为人识。平生亲友，无一字见及，有书与之亦不答。”（《答李端叔书》）
苏轼在黄州
黄州四年，苏轼共写了700多篇作
品。其中，200多首诗，60多首词，
3篇赋，170多篇散文，280多封书信。
苏轼在黄州
在这首词中，你感受最深的是哪一句？请说明理由。
合作讨论
莫听穿林打叶声，何妨吟啸且徐行。
回首向来萧瑟处，归去，也无风雨也无晴。
竹杖芒鞋轻胜马，
谁怕？一蓑烟雨任平生。
料峭春风吹酒醒，微冷，山头斜照却相迎。
定风波
定风波
苏轼
三月七日，沙湖道中遇雨。雨具先去，同行皆狼狈，余独不觉。已而遂晴，故作此。
莫听穿林打叶声，何妨吟啸且徐行。竹杖芒鞋轻胜马，谁怕？一蓑烟雨任平生。
料峭春风吹酒醒，微冷，山头斜照却相迎。回首向来萧瑟处，归去，也无风雨也无晴。
请用一到两句话写出你从这首词中得到的感悟。
课堂练笔
1、反复吟咏，体会感情，并能背会默
。
2、建议阅读林语堂《苏东坡传》。
作业
谢谢
问：雨下的大不大？从哪些字眼可以看出？
问：风雨中，“吟啸徐行”体现出苏轼怎样的情怀？
问：在雨中行走，按照生活常态，“竹杖芒鞋”能“轻胜马”吗？其中有什么深意？
“青箬笠，绿蓑衣，斜风细雨不须归。”
——张志和《渔父》
“自庇一身轻箬笠，相随到处绿蓑衣。”
——苏轼《浣溪沙》
“参横斗转欲三更，苦雨终风也解晴。”
——苏轼《六月二十日夜渡海
》
问：“萧瑟处”指什么？有没有深意？
问：“也无风雨也无晴”体现了苏轼怎样的人生态度？