六年级（下）语文第7单元测试卷

六年级语文（上）第七单元测试卷
班级 姓名 得分
（一）为学 46分
天下事有难易乎？为之，…… 不为，……。人之为学有难易乎？学之，则难者亦易矣；不学，则易者亦难矣。
蜀之鄙，有二僧：其一贫，其一富。贫者语于富者曰：“吾欲之南海，何如？”富者曰：“子何恃而往？”曰：“吾一瓶一钵足矣。”
富者曰：“吾数年来欲买舟而下，犹未能也，子何恃而往！”
越明年，贫者自南海还，以告富者 。富者有惭色。西蜀之去南海，不知几千里也，僧富者不能至而贫者至焉，人之立志，顾不如蜀鄙之僧哉！
填空。 4分
本文作者（ ），（ ）朝人
为之， ，不为，
为加点字注音。4分
鄙( ) 恃( ) 惭( ) 僧 ( )
加点字解释。12分
亦易矣 亦
欲之南海 欲
子何恃而往 恃
越明年 越
蜀鄙 鄙
西蜀之去南海 去
说出下列句子中“之”的不同用法和意义。10分
（1）为之 用法（ ） 意义（ ）
（2）人之为学 用法（ ） 意义（ ）
（3）欲之南海 用法（ ） 意义（ ）
（4）蜀之鄙 用法（ ） 意义（ ）
（5）西蜀之去南海 用法（ ） 意义（ ）
5、用现代汉语解释下面句子。6分
（1）学之，则难者亦易矣；不学，则易者亦难矣。
（2）子何恃而往？
（3）人之立志，顾不如蜀鄙之僧哉！
6、本文运用（ ）的方法，用故事说明了人生为学的道理，文中，运用了（ ）的写作手法，鲜明的表现了贫富和尚的不同。 4分
7、你认为贫富和尚的不同点在哪里？试着列举2点。 4分
（1）
（2）
8、阅读本文后，你得到了什么启示？ 2分
（二） 孙权劝学 54分
初，权谓吕蒙曰：“卿今当涂掌事，不可不学！”蒙辞以军中多条。权曰：“孤岂欲卿治经为博士邪！但当涉猎，见往事耳。卿言多务，孰若孤？孤常读书，自以为大有所益。”蒙乃始就学。
及鲁肃过寻阳，与蒙论议，大警曰：“卿今者才略，非复吴下阿蒙！”蒙曰：“士别三日，即更刮目相待，大兄何见事之晚乎！”肃遂拜蒙母，结友而别。
1、文学常识填空。4分
《孙权劝学》选自＿＿＿＿＿＿，这是一部＿＿＿＿体史书，作者是＿＿＿朝史学家＿＿＿＿＿＿。
2、解释下列加点字。 16分
（1）谓 （5）当涂
（2）若 （6）治经
（3）益 （7）涉猎
（4）遂 （8）见事
3、选出下列句子翻译正确的一项。 4分
⑴蒙辞以军中多务。 （ ）
A、吕蒙用军中事务繁忙来推辞。 B、吕蒙辞掉了军中事情繁多的职务。
C、吕蒙说他军中有很多任务。 D、吕蒙说他在军中职务太多。
⑵大兄何见事之晚乎！ （ ）
A、大哥你预见事情怎么这么晚呢！ B、大哥你怎么看见事情这样晚呢！
C、大哥你怎么知道事情这么晚啊！ D、大哥你怎么天晚才了解这事啊！
4、这篇课文告诉我们的道理是：（ ）2分
A、要想当权掌事，就必须读书。
B、读书就要认真深入地研究。
C、读书就要博览，以便全面了解历史。
D、不能因事情繁忙就放弃学习，坚持读书是有益的。
5、翻译下列句子。8分
（1）孤岂欲卿治经为博士邪
（2）卿今者才略，非复吴下阿蒙
（3）孤常读书，自以为大有所益
（4）卿今当涂掌事，不可不学
6、请指出两个成语的具体含义，并用这两个成语分别造句。8分
⑴吴下阿蒙
解释：
造句：
⑵刮目相待
解释：
造句：
7、用原文回答下列问题。6分
（1）孙权为什么要劝吕蒙学习？
（2）表明吕蒙自己治学的毅力和自信心的的语句是哪句？
（3）孙权现身说法劝吕蒙读书的句子是哪个？
8、用自己的话概括出文中三个人物的性格特点，每人至少1点。6分
（1）孙权：
（2）吕蒙：
（3）鲁肃：