浙江省绍兴市柯桥区2020-2021学年九年级下学期科学开学考试试卷
一、选择题（本题有15小题，每小题4分，共60分。请选出一个符合题意的正确选项）
1．（2021九下·柯桥开学考）生活中经常对一些物理量进行估测，下列数值最接近实际情况的是（ ）
A．将一枚鸡蛋举过头顶做功约为l0J
B．教室里日光灯正常发光通过的电流约为5A
C．电冰箱正常工作的电功率约为500W
D．通常人的脉搏跳动一次的时间约为0.8s
2．（2020九上·余杭期末）对下列各现象的分析不正确的是（ ）
A．甲图中，滚摆由最低点向最高点运动的过程中，动能减少，重力势能增加
B．乙图中，活塞压缩空气做功，空气内能增加，温度升高
C．丙图中，人在最高点时重力势能最大
D．丁图中，人落到蹦床上，从B点到C点人的动能逐渐减小
3．（2021九下·柯桥开学考）香港首次在汀角红树林发现树栖蟹，取名“汀角攀树蟹”（如图），为全球新品种。对于汀角攀树蟹认识错误的是（ ）
A．在生物分类中，它属于无脊椎动物
B．在生态系统成分中，它属于消费者
C．该红树林中所有的汀角攀树蟹构成一个群落
D．汀角攀树蟹的栖树习性是长期自然选择的结果
4．（2020九上·余杭期末）在一块含有淀粉的琼脂块的四个圆点位置，分别用不同的方法处理，如图所示。将上述实验装置放入37℃恒温箱中，保温处理24小时后，用碘液滴在琼脂块上，只有4圆点处不变蓝，下列说法不正确的是（ ）
A．1、4圆点对照说明唾液能催化分解淀粉
B．2、4圆点对照说明高温会影响唾液的催化作用
C．3、4圆点对照可以说明酶的专一性
D．1和4、2和4、3和4的对照实验中，4圆点都是对照组
5．（2017九下·浙江月考）下列现象可以作为对应假说(或学说)的证据的是（ ）
①如图的气球充气实验——大爆炸宇宙论
②我国的中华龙鸟化石——自然选择学说
③东非大裂谷的形成——板块构造学说
④落在澳大利亚的一颗陨石中存在多种氨基酸和有机物——原始生命物质来自外星球
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
6．（2020·温州模拟）如图所示甲乙两杠杆处于水平位置平衡，甲图上有两个体积不同的铁球，乙图上有两个体积相同的铝球和铁球，如果把他们都浸没在水中，则杠杆将发生的变化是（ ）
A．仍保持平衡 B．都失去平衡
C．甲仍保持平衡，乙失去平衡 D．甲失去平衡，乙仍保持平衡
7．（2021九下·柯桥开学考）在硝酸银、硝酸铜的混合溶液中加入一定量锌粉，反应停止后过滤，滤液仍为蓝色，有关判断正确的是（ ）
A．滤渣中一定有银、没有铜和锌
B．滤渣中一定有银和锌，可能有铜
C．滤液中一定有硝酸锌、硝酸铜、硝酸银
D．滤液中一定有硝酸锌、硝酸铜，可能有硝酸银
8．（2021九下·柯桥开学考）人喝进体内的水，有一部分会随尿液排出。这部分水一定不会经过的器官是 （ ）
A．心脏 B．肺静脉 C．肾动脉 D．肾静脉
9．（2020九上·余杭期末）为除去下列物质中的杂质（括号内是杂质），下列操作方法正确的是（ ）
选项 物质 操作方法
A Fe(Fe2O3) 加入适量稀盐酸，充分反应后过滤
B CuSO4溶液(H2SO4) 加入过量CuO粉末，加热，充分反应后过滤
C NaNO3(Na2SO4) 加入过量的Ba(NO3)2溶液，充分反应后过滤
D NaOH溶液(Na2CO3溶液) 加入适量的CaCl2溶液，充分反应后过滤
A．A B．B C．C D．D
10．（2021九下·柯桥开学考）传统中医认为，肾为先天之本。肾形成尿液的过程如图所示，以下说法正确的是（ ）
A．肾小体由③和④组成
B．血液经过②和肾小囊内壁的滤过作用形成尿液
C．③内的液体与①内的液体相比，③内含有大分子蛋白质
D．⑤内的液体与①内的液体相比，⑤内尿素的含量明显减少
11．（2021九下·柯桥开学考）某无色气体可能含有CH4、CO、H2中的一种或几种，依次进行以下实验（假设每一步反应或吸收均完全）：①将无色气体充分燃烧；②燃烧后生成的气体通过盛浓硫酸的装置，装置的质量增加7.2g；③再将剩余气体通过盛NaOH溶液的装置。装置的质量增加8.8g。下列推断错误的是（ ）
A．原无色气体中可能只含H2和CH4
B．原无色气体中可能只含CH4
C．原无色气体中可能只含CO和H2
D．原无色气体中一定含有碳元素、氢元素
12．（2021九下·柯桥开学考）向一定质量FeCl2和CuCl2的混和溶液中逐渐加入足量的锌粒，下列图象不能正确反映对应关系的是（ ）
A． B．
C． D．
13．（2020九上·余杭期末）在科学实验和生活中，有许多操作涉及“先”“后”问题，如果顺序颠倒，就会影响实验效果或导致事故的发生。下列描述的操作中，先后顺序正确的是（ ）
A．探究温度对唾液淀粉酶催化作用的影响时，先将唾液和淀粉溶液混合并等分为若干份，然后分别在不同温度下水浴
B．浓硫酸溅在手上，先用清水冲洗然后用布擦干
C．稀释浓硫酸时，先在烧杯中倒入适量水，然后将浓硫酸沿烧杯壁缓缓倒入水中并用玻璃棒搅拌
D．发现有人接触漏电的家用电器而发生触电事故时，先用手迅速将触电者拉离电器，然后切断电源进行维修
14．（2021九下·柯桥开学考）如图所示，用10N的水平拉力F拉滑轮，使足够长的物体A以0.2m/s的速度在水平地面上匀速运动，弹簧测力计的示数为3N。若不计滑轮重、弹簧测力计重、绳重和滑轮摩擦，则下列说法中正确的有（ ）
A．B受到的摩擦力为3N，方向水平向左
B．滑轮移动的速度为0.2m/s
C．绳子拉物体A的功率为2W
D．在运动过程中若将拉力F增大到12N，弹簧测力计的示数仍为3N
15．（2014·绍兴）把滑动变阻器R和定值电阻R1连接成如图电路，变阻器最大电阻R=2R1。闭合开关S，当滑动变阻器的滑片向左移动时，下列叙述正确的是( )
A．电路总功率逐渐减小
B．变阻器的功率逐渐减小
C．变阻器滑片在左端与右端时的电路总功率之比为9∶1
D．电阻R1的功率与电路总功率的比值逐渐增加
二、简答题（本大题有20空格，每空格2分，共40分）
16．（2018九上·义乌月考）维生素C（化学式为C6H8O6）又名抗坏血酸，可溶于水，具有酸性，且在酸性环境中比较稳定，在高温时易被破坏，主要存在于蔬菜和水果中，它能增强人体对疾病的抵抗能力。
（1）维生素C属于的物质类别是 化合物（填“有机”或“无机”）；
（2）下列物质中能与维生素C反应的是 ；
A．食盐 B．纯碱 C．硫酸钾 D．苛性钠
17．（2015·嘉兴）蛋白质是构成人体细胞的基本物质，与成人相比，处在生长发育期的青少年需要量更多。右图为组成消化系统的部分器官图，其中能消化蛋白质的器官是 (填编号)。蛋白质消化后的最终产物是 ，经吸收进入血液循环。
18．（2021九下·柯桥开学考）如图是人体消化、呼吸、循环及排泄等生理活动示意图，其中的A、B、C、D表示人体的几大系统。①～⑥表示人体的某些生理过程。 请据图回答下列问题。
（1）A系统中吸收营养物质的主要场所是 。
（2）C系统的心房与心室间，心室与动脉间有瓣膜，它的作用是 。
（3）某人患阑尾炎时，在其血常规化验单中，数目明显增多的项目是 。
（4）图示中属于排泄途径的是 (填图中数字序号)。
19．（2021九下·柯桥开学考） 如图是某款电热水龙头的电路原理图．R1、R2为电热丝，通过旋转手柄可使扇形开关S同时接触两个相邻触点，实现冷水、温水、热水挡之间的切换．当开关同时接触2、3触点时，水龙头放出的是 水（选填“冷”、“温”“热”）．若R2=2R1，水龙头在温水挡正常工作时电功率为2000W，则它在热水挡正常工作lmin消耗的电能为 J
20．（2021九下·柯桥开学考）将氢氧化钠溶液逐滴滴入盐酸和氯化铜的混合溶液中，并根据观察到的现象绘制了如图所示的曲线，根据图示回答问题：
（1）请写出AB段发生反应的化学方程式 。
（2）C点处溶液的溶质是 。
21．（2021九下·柯桥开学考）现有两个分别标有“6V 6W”和“3V 6W”的灯泡L1和L2，若将它们并联后接在某一电源上，使其中一个灯泡正常发光，干路允许通过的最大电流是 A。若将它们串联后接在某一电源上，使其中一个灯泡正常发光，则电源电压是 V。
22．（2021九下·柯桥开学考）如图甲所示，两个透明容器中封闭着等量的空气，将两个容器中的电阻丝R1和R2串联接到电源两端，将容器外部的电阻丝R3和R2并联。
（1）图甲的装置是探究电流通过导体产生的热量与 的关系，电阻丝R3的作用是使通过电阻丝R1和R2的电流 。
（2）如图乙所示，某小组在实验中观擦到左侧U型管中液面很快出现高度差，右侧U型管中液面高度差为零，原因是电阻丝 断路。
23．（2021九下·柯桥开学考）现有一包白色粉末，其中含有CuSO4、BaCl2、NaOH、Na2CO3中的一种或几种。某化学小组为确定白色粉末的成分，进行了如下实验：（I）取一定量白色粉末，加入足量水，振荡，得到无色透明溶液；（II）取少量（I）的溶液，加入足量盐酸，有气泡产生。（提示：BaCO3难溶于水；Na2CO3的水溶液呈碱性）
（1）该白色粉末中肯定含有什么物质？ 可能含有什么物质？
（2）为确定可能含有的物质是否存在，还需做什么实验？请写出简要的实验步骤。
。
三、实验探究题（本题有15空格，每空格3分，共45分）
24．（2021九下·柯桥开学考）小明发现教室内的日光灯都是由两条竖直平行的吊链吊在天花板上的（图甲所示），两条吊链竖直平行除了美观外，是不是还能减小灯对吊链的拉力呢？
（1）甲图中a、b是挂日光灯的吊链。若以吊链a的固定点O作为支点，分析吊链b对灯的拉力时，可将日光灯视作 （选填“省力”、“等臂”或“费力”）杠杆。
（2）比较甲图、乙图两种悬挂方式，甲图吊链受到的拉力大小为F甲，乙图吊链受到的拉力大小为F乙，则F甲 F乙（选填“<”、“=”或“>”），依据杠杆平衡原理分析并说明理由 。
25．（2021九下·柯桥开学考）2010年5月12日，在苍茫海水中沉没了800多年的“南海一号”重见天日，其中的宋代铜钱已经锈迹斑斑。已知：铜绿的主要成分是碱式碳酸铜[Cu2(OH)2CO3],它受热分解的化学方程式为：
某同学设计了如下实验，用来测定碱式碳酸铜受热分解后产生的水和二氧化碳的质量比。
实验用到的主要装置为：
（1）装置连接顺序为 。（填写编号）
（2）操作步骤及数据处理：
第一步 检查气密性；
第二步 装入药品，称取装置①和③的质量；
第三步 试验后再次称取装置①和③的质量，记录数据如表：
装置 质量 时间 装置① 装置③
实验前 220.0g 195.0g
实验后 222.1g 199.4g
根据以上数据可得产生的水和二氧化碳的质量之比为 。（要求写出最简整数比）
（3）结果分析；从下列选项中选出产生该实验结果可能的原因有哪些？_____
A．二氧化碳没有被完全吸收 B．水没有被完全吸收
C．碱式碳酸铜药品中含有水分 D．碱式碳酸铜没有完全分解
26．（2021九下·柯桥开学考）利用如图装置进行“探究动能大小的影响因素”实验。用两根细绳将小球悬挂起来，拉起小球，当细绳与竖直方向成θ角后松手，小球撞击水平木板上的木块，记下木块移动的距离s。改变角度θ的大小，重复实验。
（1）利用如图两根细绳悬挂小球，而不用一根细绳，其好处是 。
（2）本实验探究的问题是物体的动能大小与 的关系。
27．（2021九下·柯桥开学考）日常生活中使用的塑料袋有用聚乙烯制成的，也有用聚氯乙烯制成的。小明同学听说包装食品的塑料袋应该是前者而不是后者，便设计了一个实验方案，用平常在超市买东西时带回来的塑料袋进行探究，以验证其成分。
查阅资料：聚乙烯（由C、H两种元素组成）燃烧生成CO2和H2O；
聚氯乙烯（由C、H、Cl三种元素组成）燃烧生成CO2、H2O和HCl。
实验探究：为了确定塑料袋的燃烧产物，请将实验装置的接口abcdef按气体流经的次序连接起来。连接次序为a→ →f。然后进行探究。
小明取12.5g塑料袋碎片放在硬质玻璃管中，鼓人充足的氧气使之燃烧，在实验过程中若B、C、D装置都产生明显的现象，并将B、C装置质量的变化记录在下表中。
实验前 实验后
B装置的质量／g 213.6 217.2
C装置的质量／g 200.2 207.5
则该塑料袋是用 制成的。（填“聚氯乙烯”或“聚乙烯”）该塑料袋中C、H元素的质量比为 。
【实验反思】连接实验装置时，能否将装置C、D顺序调换 请简述理由。
答： .
28．（2021九下·柯桥开学考）为测量规格“6.3V，0.15A”小灯泡的额定功率，提供的实验器材有：蓄电池（输出电压约10V）、滑动变阻器（有“10Ω，2A”、“50Ω，1.5A”两种规格）、电流表、电压表各一只。
（1）上图是小张测量时所连接的部分实物连线图，请你根据电路图补全实物连线图。
（2）实验中，小徐同学选择了规格为“10Ω，2A”的滑动变阻器，你预计会出现什么现象？说明理由 .
（3）在某次测量中，电流表、电压表读数如图所示，此时应向 移动滑动变阻器的滑片才能测量小灯泡的额定功率。
四、解答题（本题有5小题，第29题12分、30题11分，31题10分、32题10分、33题12分，共55分）
29．（2021九下·柯桥开学考）如果全球持续变暖，在不久的将来，人类可能会面临着大量物种的消失、能源危机及海平面上升等问题。科学家设计了一种“水上漂浮房”来应对这种变化。
（1）从生态学角度分析，“水上漂浮房”上的立体农业园其实是一个 。在种植蔬菜过程中，需要及时除草、治虫，目的是 。
（2）如果太阳能电池板输出的电压为110伏，供给一盏"220V 40W”的白炽灯使用，不计灯丝电阻的变化，则白炽灯的实际功率是 瓦。
（3）从海水中提取的粗盐含有泥沙、硫酸镁、氯化钙等杂质。将粗盐溶于水，通过A过滤，B加过量氢氧化钡溶液，C加适量盐酸，D加过量碳酸钠溶液，E蒸发等操作，得到较纯的氯化钠。正确的操作顺序是 。(每次操作限用一次)
（4）写出下图生态农业系统结构模式的两个优点 。
30．（2021九下·柯桥开学考）二极管是电子电路的重要元件，它的电路符号为 。如图1，当电流从它A端流入时，二极管的电阻很小，可视为二极管短路；当电流从它B端流入时，二极管的电阻很大，可视为二极管断路。
（1）综上所述，二极管具有 (单向或双向)导电性能。
（2）如图2所示电路，当开关S闭合后，能发光的灯是 (填“L1”或“L2”或“L1 和L2”)。
（3）如图3，两电源电压相同且保持不变，L1、L2规格相同，均标有“6V，3w”字样，当只闭合S2时L1恰好正常发光，若只闭合S1，L1的实际电功率是多少？
31．（2021九下·柯桥开学考）某化学兴趣小组的同学对一份固体样品进行了探究。通过实验已确定该样品由氧化铁和铁粉混合而成。他们称取了13.6g固体样品，用图1所示的装置继续实验，测定的部分数据如图2所示。
（1）固体样品中氧化铁的质量多少克
（2）在上述反应后的固体中加入100g稀盐酸，恰好完全反应，求反应后所得溶液中溶质的质量分数。(结果精确到0.1％)
32．（2021九下·柯桥开学考）某型号挖掘机的实物图(甲) 和作业范围图(乙)以及部分相关数据表，如下图所示。挖掘机在4s内将装满铲斗的密度为1.6×103kg／m3的泥土，从最大挖掘深度处送到位于最大卸料高度的装载车上。 取g=10N／kg，求：
项 目 数值
整机质量（kg） 5000
标准斗容（m3） 0.5
A最大挖掘深度（m） 3
B最大卸料高度（m） 5
两履带与地面接触的总面积（m2） 4
（1）挖掘机静止在水平地面上不工作时（如图甲），对地面的压强。
（2）铲斗内泥土的质量。
（3）移送泥土的过程中，挖掘机对泥土所做的功。
（4）移送泥土的过程中，发动机的总功率是40kW，此过程挖掘机的机械效率。
33．（2021九下·柯桥开学考）“过碳酸钠”（2Na2CO3·3H2O2）俗称固体双氧水，它既有碳酸盐的性质，又有双氧水的不稳定性和氧化性，是很好的消毒剂和供氧剂，广泛应用于洗涤、印染和医药等领域。“过碳酸钠”的制备流程如下：
请回答下列问题：
（1）H2O2在催化或受热条件下易分解，其化学方程式为 ；在上述流程中，向反应前的H2O2中加入稳定剂的作用是 。
（2）在“过碳酸钠”中加入下列物质时，不会导致“过碳酸钠”变质的是 （填序号）。
A．二氧化锰 B．稀盐酸 C．硫酸钠 D．石灰水
（3）“过碳酸钠”极易分解，得到碳酸钠、水和氧气，其反应方程式可表示为2(2Na2CO3·3H2O2)=4Na2CO3+6H2O+3O2↑
请通过计算说明：①若“过碳酸钠”分解产生氧气12g，则同时产生碳酸钠的质量是多少？
②若将上述产生的碳酸钠全部配制成溶质质量分数为10%的溶液，逐滴加入到一定质量的 CaCl2和HCl的混合溶液中，反应过程中加入的Na2CO3溶液的质量与产生沉淀或气体的质量关系如图所示。则x的数值为多少？
答案解析部分
1．【答案】D
【知识点】估测
【解析】【分析】（1）根据W=Gh估算对鸡蛋做的功；
（2）根据P=UI计算日光灯的功率；
（3）根据电冰箱的功率大小判断；
（4）正常人的脉搏跳动60~100次，据此计算。
【解答】A.一枚鸡蛋大约0.5N，举过头顶的高度为2m，那么做功W=Gh=0.5N×2m=1J，故A错误；
B.日光灯的功率大约为：P=UI=220V×5A=1100W，太大了，故B错误；
C.电冰箱的功率大约为100W左右，故C错误；
D.人的脉搏一次时间0.8s，那么1min跳动次数：，在正常范围内，故D正确。
故选D。
2．【答案】D
【知识点】动能和势能的大小变化；物体内能的改变方法
【解析】【分析】（1）根据动能和重力势能的相互转化分析；
（2）根据做功改变物体内能分析；
（3）重力势能与质量和高度有关；
（4）当物体受到的合力方向与运动方向相同时，做加速运动；当合力方向与运动方向相同时，做减速运动。
【解答】A.甲图中，滚摆由最低点向最高点运动的过程中，速度减小，动能减少；高度增大，即重力势能增加，故A正确不合题意；
B.乙图中，活塞压缩空气做功，将机械能转化为内能，所以空气内能增加，温度升高，故B正确不合题意；
C.丙图中，人在最高点时重力势能最大，故C正确不合题意；
D.丁图中，人落到蹦床上后，受到向上的弹力和向下的重力，在开始的一段时间内，弹力小于重力，合力向下，与运动方向相同，因此人继续做加速运动；当合力为零时，加速停止，此时速度最大；此后弹力大于重力，合力向上，与运动方向相反，做减速运动，因此从B点到C点人的动能先增大后减小，故D错误符合题意。
故选D。
3．【答案】C
【知识点】常见的无脊椎动物；群落的物种组成；生态系统的成分；生物进化的理论
【解析】【分析】生物群落是指在一定时间内一定空间内上的分布各物种的种群集合，包括动物、植物、微生物等各个物种的种群，共同组成生态系统中有生命的部分。
【解答】A、树栖蟹没有脊椎骨，属于无脊椎动物；故A正确；
B、树栖蟹需要从外界获取营养物质，属于消费者；故B正确；
C、该红薯零中所有的树栖蟹是同一物种，所以构成了一个种群；故C错误；
D、生物的生活习惯是由长期自然选择的结果；故D正确；
故答案为：C。
4．【答案】D
【知识点】控制变量法；酶及其催化作用
【解析】【分析】唾液中含有唾液淀粉酶，可以初步消化淀粉。淀粉具有遇碘变蓝的特性，可用来鉴别淀粉存在。酶具有专一性，一种酶只能催化一种或一类化学而反应，高温、低温、强酸或强碱都会使酶的活性降低甚至失去活性。1处是蒸馏水无法分解淀粉，因此遇碘液变蓝；2处唾液淀粉酶在高温条件下变性失活，淀粉不被分解，因此遇碘液变蓝；3处麦芽糖酶不能水解淀粉，也会变蓝；4处唾液中唾液淀粉酶会将淀粉水解，加碘液不变蓝。
【解答】A、1、4圆点对照说明唾液能催化分解淀粉，不符合题意。
B、2、4圆点对照会说明高温会影响唾液的催化的作用，高温会使唾液淀粉酶失去活性，不符合题意；
C、3、4圆点对照可以说明酶的专一性，一种酶只能催化一种或一类化学而反应；不符合题意；
D、1、4对照试验中，1圆点是对照组，2、4,3、4对照实验中，4圆点是对照组。符合题意。
故答案为：D
5．【答案】D
【知识点】科学探究的基本环节
【解析】【分析】本题考查的是科学家的一些假说，只有查阅资料才能解答，科学假说在科学发现中起着重要作用，但需要相应的现象或证据支持。
【解答】①气球充气胀大实验只是一个用来说明宇宙在变大的模型，并不能成为宇宙大爆炸的证据；②我国的中华龙鸟化石是自然选择学说的证据；③东非大裂谷的形成是板块构造学说的证据；④落在澳大利亚的一颗陨石中存在多种氨基酸和有机物，是原始生命物质来自外星球的证据；故答案为②③④，选D。
6．【答案】C
【知识点】浮力大小的计算；杠杆的平衡条件
【解析】【分析】当把球浸没在水中时，它们都会受到浮力，比较杠杆两边力和力臂的乘积是否相同，进而确定杠杆是否平衡即可。
【解答】在甲图中：
原来杠杆是平衡的，那么得到：G左×L1=G右×L2 ①；
当两球浸没在水中时，它们都会受到浮力，
那么杠杆左边：
（G左-F左）×L1=（G左-）×L1=（G左-）×L1=
杠杆右边：
（G右-F右）×L1=（G右-）×L2=（G左-）×L2=
根据①式可知，杠杆左右两边力和力臂的乘积相等，那么甲仍然平衡。
在乙图中：
在甲图中：
原来杠杆是平衡的，那么得到：G铝×L1=G铁×L2 ①；
当两球浸没在水中时，它们都会受到浮力，
那么杠杆左边：
（G铝-F铝）×L1=（G铝-）×L1=G铝×L1-×L1 ②；
那么杠杆右边：
（G铁-F铁）×L2=（G铁-）×L2=G铁×L2-×L2 ②；
根据乙图可知，L1>L2；
所以杠杆左边力和力臂的乘积小于右边力和力臂的乘积，
则杠杆向右下沉，即杠杆失去平衡。
故选C。
7．【答案】D
【知识点】物质的鉴别、推断
【解析】【分析】锌粉先和硝酸银反应，生成硝酸锌和银单质；再和硝酸铜反应，生成硝酸锌和铜单质，据此分析判断。
【解答】滤液为蓝色，说明溶液中仍然存在硝酸铜。
①可能硝酸银没有完全反应，此时溶液中溶质为：反应产物硝酸锌、剩余的硝酸银和硝酸铜，滤渣中只有银；
②可能硝酸银恰好完全反应，此时溶液中溶质：反应产物硝酸锌和剩余的硝酸铜，滤渣中只有银；
③可能硝酸铜部分参加反应，此时溶液中溶质：反应产物硝酸锌和剩余的硝酸铜，滤渣中为银和铜；
④无论哪种情况，由于硝酸铜有剩余，那么锌肯定没有剩余，即滤渣中肯定没有锌。
故D正确，而A、B、C错误。
故选D。
8．【答案】D
【知识点】水盐平衡
【解析】【分析】肾小球是血液过滤器，肾小球毛细血管壁构成过滤膜。循环血液经过肾小球毛细血管时，血浆中的水和小分子溶质，包括少量分子量较小的血浆蛋白，可以滤入肾小囊的囊腔而形成滤过液。
【解答】随尿液排出体外的水是不会经过肾静脉的，因为那部分水直接进入到膀胱中，而肾静脉是肾小球重吸收后的水会经过的血管；故D正确；
故答案为：D。
9．【答案】B
【知识点】物质除杂或净化
【解析】【分析】根据物质的除杂原则分析，物质除杂时选择的药品要只与杂质发生反应，不与原物质反应，且在除杂时不能引入新杂质，掌握各物质的性质是解题关键。
【解答】A、铁和氧化铁都能与盐酸发生反应，不符合题意；
B、氧化铜与硫酸能发生反应生成硫酸铜和水，过滤后可得到纯净硫酸铜溶液，符合题意；
C加入过量硝酸钡可除去原杂质，但会引入新杂质，不符合题意；
D、加适量氯化钙溶液，可除去杂质碳酸钠，但会引入新杂质氯化钠，不符合题意；
故选B。
10．【答案】D
【知识点】泌尿系统
【解析】【分析】肾脏是人体的重要器官，它的基本功能是生成尿液，借以清除体内代谢产物及某些废物、毒物，同时经重吸收功能保留水分及其他有用物质，如葡萄糖、蛋白质、氨基酸、钠离子、钾离子、碳酸氢钠等，以调节水、电解质平衡及维护酸碱平衡。
【解答】A、肾小体即为肾小球，由 ②③ 组成；故A错误；
B、血液经过②和肾小囊内壁的滤过作用形成原尿；故B错误；
C、③中的液体是滤过后的液体，不存在大分子蛋白质；故C错误；
D、⑤是滤过和重吸收后的血液，尿素的含量会明显减少；故D正确；
故答案为：D。
11．【答案】A
【知识点】有关化学式的计算和推断
【解析】【分析】浓硫酸吸收燃烧生成的水，澄清石灰水溶液用于吸收燃烧生成的二氧化碳；浓硫酸质量与澄清石灰水溶液的质量都增加，说明燃烧既生成了水又生成了二氧化碳，结合可燃物完全燃烧的规律，可判断混合气体中含C、H元素，而利用水、二氧化碳的质量进一步确定混合气体中C、H元素的质量比进行分析。
【解答】生成的气体通过浓硫酸，装置质量增加7.2g，
那么燃烧生成了7.2g水，
说明混合气体中含氢元素，且氢元素质量=；
气体通过澄清石灰水溶液，装置质量增加8.8g，
那么燃烧生成了8.8g二氧化碳，
说明混合气体中含碳元素，且碳元素质量；
则混合气体中C、H元素质量比=2.4g：0.8g=3：1
甲烷气体中C、H元素质量比=12：（1×4）=3：1，
因此可判断混合气体可能只有甲烷，也可能只含有CO和H2，也可能是三种气体的混合气，不可能含有甲烷和另外任何一种气体。
A.原无色气体中可能只含有CH4和H2，故A错误符合题意；
B.原无色气体中可能只含有CH4，故B正确不合题意；
C.原无色气体中可能只含有CO和H2，故C正确不合题意；
D.通过推导可知，原无色气体中一定含有碳元素、氢元素，故D正确不合题意。
故选A。
12．【答案】D
【知识点】金属的化学性质
【解析】【分析】锌粒先和氯化铜反应，生成氯化锌和铜单质；然后再和氯化亚铁反应，生成铁单质和氯化锌，据此分析判断。
【解答】A.当氯化铜没有完全反应时，随着锌粒质量的增大，生成铜的质量不断增大；当氯化铜完全反应后，生成铜的质量保持不变，故A正确不合题意；
B.锌粒先和氯化铜反应，生成氯化锌和铜单质，由于进入溶液的锌和出来的铜质量差较小，所以溶液质量增加的较慢；锌粒和氯化亚铁反应，生成铁单质和氯化锌，由于进入溶液的锌和出来的铁质量差较大，所以溶液质量增加的较快。当完全反应后，溶液的质量保持不变，故B正确不合题意；
C.当锌和氯化铜反应时，溶液中氯化亚铁的质量保持不变；当锌和氯化亚铁反应时，氯化亚铁的质量逐渐减小，故C正确不合题意；
D.溶液中原来没有氯化锌，因此反应开始时，氯化锌的质量应该为零，故D错误符合题意。
故选D。
13．【答案】C
【知识点】实验步骤的探究
【解析】【分析】A、根据酶的高效性分析；
B、根据浓硫酸使用的注意事项分析；
C、根据浓硫酸的稀释分析；
D、根据触电时的紧急措施分析。
【解答】A、 酶的催化具有高效性，所以要先水浴后再加酶 ，不符合题意；
B、 浓硫酸溶解放热，溅在手上，先用布擦干再用大量清水冲洗 ，不符合题意；
C、 稀释浓硫酸时，先在烧杯中倒入适量水，然后将浓硫酸沿烧杯壁缓缓倒入水中并用玻璃棒搅拌 ，不符合题意；
D、 发现有人接触漏电的家用电器而发生触电事故时，应先切断电源，不符合题意；
故选C。
14．【答案】D
【知识点】二力平衡的条件及其应用；影响摩擦力大小的因素；功率计算公式的应用；滑轮组及其工作特点
【解析】【分析】（1）对物体B进行受力分析，根据二力平衡的知识判断它受到摩擦力的大小和方向；
（2）拉力作用在轴上，此时滑轮移动的速度比物体A移动的速度大，根据计算即可；
（3）根据功率的计算式P=Fv计算；
（4）根据影响滑动摩擦力的因素分析即可。
【解答】A.物体B保持静止状态，它受到A施加的摩擦力与测力计的拉力相互平衡，二者大小相等，方向相反，即f=F拉=3N；因为测力计的拉力向左，所以摩擦力向右，故A错误；
B.滑轮移动的速度，故B错误；
C.绳子拉物体A的拉力为：；
绳子拉物体A的功率为：PA=FAvA=5N×0.2m/s=1W，故C错误；
D.在物体A运动的过程中，物体B对它的压力和接触面的粗糙程度不变，因此二者之间摩擦力的大小不变。物体受到的摩擦力和测力计的拉力始终平衡，因此谈话测力计的示数不变，还是3N，故D正确。
故选D。
15．【答案】D
【知识点】串、并联电路的电流特点；欧姆定律及其应用；电路的动态分析；电功率计算公式的应用
【解析】【分析】分析清楚电路结构，根据滑片的移动方向，应用串联电路特点、欧姆定律与电功率公式分析答题。
【解答】由图示电路图可知，两电阻串联，当滑片从右向左移动时，滑动变阻器接入电路的阻值减小。
A、滑动变阻器接入电路的阻值减小，电路总电阻减小，电源电压不变，由P=可知，电路总功率增大，故A错误。
B、当变阻器阻值与定值电阻阻值相等时，变阻器消耗的功率最大，滑片从右向左移动过程中，变阻器消耗的功率先增大后减小，故B错误。
C、变阻器最大电阻R=2R1，变阻器滑片在左端时，电路总电阻为R1，滑片在右端时电路总电阻为3R1，电源电压U不变，由P=可知，变阻器滑片在左端与右端时的电路总功率之比为3：1，故C错误。
D、两电阻串联，通过他们的电流I相等，电阻R1的功率与电路总功率的比值：，滑片向左移动过程，电阻R1不变，R变小，则电阻R1的功率与电路总功率的比值逐渐增加，故D正确。
16．【答案】（1）有机
（2）B；D
【知识点】简单的有机物
【解析】【分析】（1）含有碳元素的化合为有机物，除碳酸盐，碳酸，碳的氧化物等。（2）维生素具有酸性，根据酸的通性可以确定能与之反应的物质。
【解答】（1）维生素C属于的物质类别是有机物；
（2）下列物质中能与维生素C反应的是
A、食盐属于盐不能与酸发生反应，A错误；
B、纯碱是Na2CO3能与酸反应，B正确；
C、硫酸钾属于盐不能与维生素C发生反应，C错误；
D、苛性钠属于碱能与酸发生中和反应，D正确。
故选BD
故答案为：（1）有机物；（2）BD
17．【答案】②和④；氨基酸
【知识点】消化系统的组成；食物的消化与吸收
【解析】【分析】消化系统从口腔延续到肛门，负责摄入食物、将食物粉碎成为营养素（这一过程称为消化）、吸收营养素进入血液，以及将食物的未消化部分排出体外。消化道包括口腔、咽、食管、胃、小肠、大肠、直肠和肛门，还包括一些位于消化道外的器官：胰腺、肝脏和胆囊。图中所示消化系统的部分器官为：①肝脏；②胃；③胰腺；④小肠；⑤大肠。
【解答】食物消化与吸收的过程：食物首先在口腔经过牙齿咀嚼，经过物理消化。同时糖类物质中的淀粉，在唾液淀粉酶的催化下，水解成麦芽糖经过咽喉，食道进入胃中；胃液中含有胃蛋白酶，催化蛋白质水解成多肽。同时胃具有吸收水分、酒精的能力；之后进入小肠中，小肠是消化吸收的主要场所；肝脏产生的胆汁，分泌到小肠中，有助于脂肪的乳化作用(物理消化)。胰腺产生的胰液，分泌到小肠，外加小肠自身产生的肠液，里面有淀粉酶、蛋白酶、肽酶、麦芽糖酶、脂肪酶等等。最终将淀粉分解成葡萄糖，将蛋白质分解成氨基酸，将脂肪分解成脂肪酸和甘油。从而被小肠吸收，另外小肠还能吸收水分；之后就是大肠了，主要是吸收水分和部分维生素。经过直肠，肛门就将食物残渣排到体外。所以能消化蛋白质的器官是②胃和④小肠；蛋白质消化的最终产物是氨基酸。
故答案为：（1）②和④；（2）氨基酸
18．【答案】（1）小肠
（2）防止血液倒流
（3）白细胞
（4）②⑤⑥
【知识点】食物的消化与吸收；血液；心脏和血管
【解析】【分析】消化系统由消化道和消化腺两大部分组成。消化道：包括口腔、咽、食管、胃、小肠（十二指肠、空肠、回肠）和大肠（盲肠、阑尾、结肠、直肠、肛门）等部。瓣膜是人或某些动物的器官里面可以开闭的膜状结构。排泄是指动物体在新陈代谢过程中，把所产生的不能再利用的(尿素、尿酸、二氧化碳、氨等)、过剩的(水和无机盐类) 以及进入人体的各种异物(药物等) 排出体外的过程。
【解答】（1）A系统是消化系统，消化系统中吸收营养物质的主要器官是小肠；
（2）瓣膜的作用是防止血液倒流；
（3）当人体出现炎症时，白细胞的数目会明显增加；
（4）途径②⑤⑥都是排泄，④是排遗；
故答案为：（1）小肠；（2）防止血液倒流；（3）白细胞；（4）②⑤⑥.
19．【答案】温；1.8×105
【知识点】电功计算公式的应用
【解析】【解答】解：当开关同时接触1、2触点时，两电阻出断路状态，电功率为零，水龙头出冷水；
当开关同时接触2、3触点时，电路中只有R1接入电路，电路中的电阻最大，根据P=可知，在电压一定时，电功率最小，处于保温状态，水龙头放出的是温水；
当开关同时接触3、4触点时，两电阻并联，电路中电阻最小，电功率最大，处于加热状态，水龙头出热水；
因为R2=2R1，由P=可知，当电压相等时，R2消耗的功率为R1的，故R2功率为P2=×2000W=1000W，
加热档位时的总功率为：P=P1+P2=2000W+1000W=3000W，
在加热档正常工作1min消耗的电能为：W=Pt=3000W×60s=1.8×105J．
故答案为：温；1.8×105
【分析】根据P=分析解答，分析功率大小，确定状态；
利用W=Pt求出正常工作时消耗的电能
20．【答案】（1）CuCl2+2NaOH═Cu（OH）2↓+2NaCl
（2）NaCl和 NaOH
【知识点】书写化学方程式、文字表达式；碱的化学性质
【解析】【分析】氢氧化钠先和稀盐酸反应，生成氯化钠和水，再和氯化铜反应，生成氢氧化铜沉淀和氯化钠，据此分析判断。
【解答】（1）AB段，氢氧化钠和氯化铜反应，生成氢氧化铜沉淀和氯化钠，反应的方程式为： CuCl2+2NaOH═Cu（OH）2↓+2NaCl ；
（2）C点时，氢氧化钠和二者的反应都已经结束，此时加入的氢氧化钠过量，此时溶质为反应产物NaCl和NaOH。
21．【答案】2.5；7.5
【知识点】串、并联电路的电流特点；串、并联电路的电压特点；欧姆定律及其应用；电功率计算公式的应用
【解析】【分析】（1）并联电路中，各支路两端电压相等，因此并联时的最大总电压等于其中最小的额定电压。首先根据分别计算出两个灯泡的电阻，再根据分别计算出通过灯泡的电流，最后根据I总=I1+I2计算最大电流即可；
（2）串联电路中，各处电流都相等，因此串联时的最大电流等于其中最小的额定电流。首先根据分别计算出通过它们的额定电流，然后确定最大电流，最后根据U总=I总R总计算最大电源电压。
【解答】两个灯泡的电阻分别为：；
；
（1）因为3V<6V，
所以并联时电源电压为3V；
通过L1的电流为：；
通过L2的电流为：；
此时的干路电流为：I总=I1+I2=0.5A+2A=2.5A。
（2）灯泡的额定电流：；
；
因为1A<2A，
所以串联时通过电路的最大电流为1A；
此时电源电压为：U总=I总R总=1A×（6Ω+1.5Ω）=7.5V。
22．【答案】（1）电流；不同
（2）R2
【知识点】影响电流热效应的因素（焦耳定律）
【解析】【分析】（1）根据甲图可知，电阻R1在干路上，而电阻R2在支路上，根据并联电路的电流规律可知，通过前者的电流大于后者，而二者的电阻和通电时间相同，根据控制变量法的要求可知，该装置探究电阻产生热量与电流的关系。电阻R3与R2并联后，增大了通过R1的电流，从而使两个电阻的电流大小不同。
（2）右侧U形管内液面高度差为零，说明没有电流经过R2，那么它可能发生断路或短路，据此分析解答。
【解答】（1）图甲的装置是探究电流通过导体产生的热量与电流的关系，电阻丝R3的作用是使通过电阻丝R1和R2的电流不同。
（2）如图乙所示，某小组在实验中观擦到左侧U型管中液面很快出现高度差，右侧U型管中液面高度差为零，原因是电阻丝R2断路。
23．【答案】（1）Na2CO3；NaOH
（2）取少量（I）的溶液，加入足量BaCl2溶液（或CaCl2溶液）（Ba(NO3)2溶液或Ca(NO3)2溶液也可），静置，取上层清液滴加酚酞溶液。
【知识点】物质的鉴别、推断
【解析】【分析】（1）硫酸铜溶液呈蓝色；碳酸钠和氯化钡反应，生成碳酸钡沉淀和氯化钠；
（2）碳酸钠和氢氧化钠的水溶液都呈碱性，如果想用酚酞试液判断是否有氢氧化钠的存在，就要想办法除去其中的碳酸钠。碳酸钠和氯化钡、硝酸钡或硝酸钙，都能生成沉淀，且不影响溶液的酸碱性。
【解答】（1）①加入足量水后，溶液无色透明，那么肯定没有硫酸铜，碳酸钠和氯化钡只能存在其中一种，或者两种都不存在；
②再加入稀盐酸后，有气泡产生，肯定是碳酸钠和它反应生成的二氧化碳，因此白色粉末中肯定含有碳酸钠（Na2CO3），肯定没有氯化钡；
③根据已有现象，无法判断氢氧化钠（NaOH）是否存在。
（2）为零确定是否存在氢氧化钠，还需进行如下实验：取少量（I）的溶液，加入足量BaCl2溶液（或CaCl2溶液）（Ba(NO3)2溶液或Ca(NO3)2溶液也可），静置，取上层清液滴加酚酞溶液。
24．【答案】（1）省力
（2）<；根据杠杆平衡条件，斜着拉时F乙的力臂更小，所以F乙更大
【知识点】杠杆的平衡条件；杠杆的分类
【解析】【分析】（1）比较动力臂和阻力臂的大小，从而判断杠杆的分类；
（2）比较二者动力臂长度的大小，然后根据杠杆的平衡条件F1L1=F2L2分析即可。
【解答】（1）根据甲图可知，当以O点为支点时，日光灯的重力为阻力，作用在灯管的中心处；b处对灯管的拉力为动力，从O到b的悬挂点之间的灯管长度为动力臂。此时动力臂大于阻力臂，为省力杠杆。
（2）比较甲图、乙图两种悬挂方式，甲图吊链受到的拉力大小为F甲，乙图吊链受到的拉力大小为F乙，则F甲25．【答案】（1）② ， ① ， ③ （或 ②①③ ）
（2）21 ：44
（3）A；C
【知识点】实验方案设计与评价
【解析】【分析】（1）根据方程式可知，反应有水和二氧化碳产生。浓硫酸具有吸水性，根据反应前后它的质量变化可以得到生成水的质量；二氧化碳和氢氧化钠反应，生成碳酸钠和水，根据它的质量变化可以确定生成二氧化碳的质量。如果让气体先通过③，由于溢出的气体肯定会带出水蒸气，就会影响①中对水质量的测量，所以应该先让气体进入①，最后进入③，据此分析解答；
（2）装置①的质量相减得到水的质量，装置③的质量相减得到二氧化碳的质量，最后做比即可；
（3）根据化学方程式计算可知，二者的质量之比为：18:44，而实际测得的质量之比为：21：44，比较可知，测得水的质量偏大或测得的二氧化碳的质量偏小，据此分析判断。
【解答】（1）装置②中生成的气体先通过①，测量生成水的质量，再通过装置③，测量生成二氧化碳的质量，那么正确的连接顺序为：②①③。
（2）产生的水和二氧化碳的质量之比为：（222.1g-220.0g）：（199.4g-195.0g）=21：44。
（3）据化学方程式计算可知，二者的质量之比为：18:44，而实际测得的质量之比为：21：44，比较可知，测得水的质量偏大或测得的二氧化碳的质量偏小。
A.二氧化碳没有被完全吸收，使测得的二氧化碳质量偏小，故A符合题意；
B.水没有被完全吸收，使测得的水的质量偏小，故B不合题意；
C.碱式碳酸铜药品中含有水分，会使测得水的质量偏大，故C符合题意；
D.碱式碳酸铜没有完全分解，水和二氧化碳的质量都会减小，不会影响二者质量的比值大小，故D不合题意。
故选AC。
26．【答案】（1）便于控制小球的撞击方向（或便于撞准木块等）
（2）速度
【知识点】动能的影响因素
【解析】【分析】（1）如果只有一根绳子悬挂小球，那么它可以在悬挂线周围360°的范围内摆动，使其撞击木块的准确性下降。两根绳子悬挂木块，那么小球可以被固定在与绳子构成的平面垂直的方向上运动，使撞击的准确性大大提高。
（2）细绳与竖直方向的夹角越大，小球的位置越高，当它到达最低点时的速度越大，而质量却保持不变，根据控制变量法确定探究的哪个因素即可。
【解答】（1）利用如图两根细绳悬挂小球，而不用一根细绳，其好处是：便于控制小球的撞击方向（或便于撞准木块等）。
（2）本实验中，保持不变的是小球的质量，改变的是小球的速度，因此探究的是动能大小与速度的关系。
27．【答案】b (c)→c(b)→e→d；聚氯乙烯；8:1；不能；HCl会与澄清石灰水反应，无法验证产物中是否含有HCl气体，达不到预期的实验目的．
【知识点】气体装置的装配、连接、选择与气密性检查；有关化学式的计算和推断
【解析】【分析】【实验探究】：（1）如果气体先进入C或D，那么肯定会带出部分水蒸气，就无法验证是否有水生成，因此首先应该连接装置B，通过无水硫酸铜变色验证反应产物有水。从B中排出的气体中含有二氧化碳和氯化氢，如果先通入D，由于氯化氢和氢氧化钙反应，可能导致氯化氢被吸收而无法检验出来，因此应该先进入装置C，利用氯化氢和硝酸银的反应检验氯化氢的存在，最后再通入D，利用二氧化碳和氢氧化钙的反应检验二氧化碳的存在。
（2）B装置质量的增加量就是生成水的质量，C装置质量的增加量就是生成氯化氢的质量，利用水的质量和氯化氢的质量分别计算出氢元素的质量和氯元素的质量，然后相加与塑料袋的质量比较，从而确定它的元素组成，并计算出对应的碳氢元素质量比。
【实验反思】根据氯化氢和氢氧化钙的反应分析。
【解答】【实验探究】：
①为了确定塑料袋的燃烧产物，请将实验装置的接口abcdef按气体流经的次序连接起来。连接次序为a→b (c)→c(b)→e→d→f。然后进行探究。
②生成水的质量：217.2g-213.6g=3.6g；
其中氢元素的质量：；
生成氯化氢的质量：207.5g-213.2g=7.3g;
其中氢元素的质量：；
其中氯元素的质量：7.3g-0.2g=7.1g；
那么氢元素的总量为：0.4g+0.2g=0.6g；
其中碳元素的质量：12.5g-0.6g-7.1g=4.8g；
那么该塑料袋有碳、氢和氯三种元素组成，为聚氯乙烯；
其中C、H元素的质量比为：4.8g：0.6g=8：1。
【实验反思】连接实验装置时，C、D不能调换顺序，理由是：HCl会与澄清石灰水反应，无法验证产物中是否含有HCl气体，达不到预期的实验目的。
28．【答案】（1）
（2）小灯泡烧坏（或不正常发光） 理由：滑动变阻器与小灯泡串联,两者电压之比等于电阻之比，R滑≤10Ω，滑动变阻器的阻值太小，所以滑动变阻器分担的电压过少，小灯泡的实际电压大于额定电压
（3）向右
【知识点】测定小灯泡的功率
【解析】【分析】（1）在测量灯泡额定功率的实验中，除了电压表与灯泡并联外，其它的元件都是串联，要注意电表量程和接线柱的选择，还要注意变阻器接线“一上一下”；
（2）在串联电路中，电压与电阻成正比，据此计算出灯泡两端的电压，然后进行判断即可；
（3）读出电流表的示数，然后与灯泡的额定电流比较，确定电流的变化方向，进而确定变阻器的阻值变化，最后判断变阻器滑片的移动方向。
【解答】（1）①根据电路图可知，电压表应该与灯泡并联，由于6.3V>3V，所以选择0~15V的量程。
②电流表与灯泡串联，因为0.15A<0.6A，所以选择0~0.6A量程；
③变阻器与灯泡串联，使用滑片右边的部分，因此选择右下角的和上面的一个接线柱，如下图所示：
（2）灯泡的电阻为：；
当变阻器的阻值为10Ω时，
根据串联电路电压与电阻成正比得到：；
；
解得：UL=8.7V>6.3V。
实验中，小徐同学选择了规格为“10Ω，2A”的滑动变阻器，我预计小灯泡烧坏（或不正常发光，理由：滑动变阻器与小灯泡串联,两者电压之比等于电阻之比，R滑≤10Ω，滑动变阻器的阻值太小，所以滑动变阻器分担的电压过少，小灯泡的实际电压大于额定电压。
（3）根据图片可知，电流表选择量程0~0.6A，分度值为0.02A，示数为0.08A<0.15A，为了使灯泡正常发光，需要增大电流，减小电阻，即变阻器的滑片应该向右调节。
29．【答案】（1）生态系统；菜田生态系统的物质和能量更多地流向人类（其他合理答案均可）
（2）10
（3）BDACE
（4）该农业生态系统结构模式实现了能量的多级利用，秸秆、污水、粪便进沼气池减少了对环境污染，减少了粪便传播疾病的机会，沼渣能提高土壤肥力。
【知识点】生态系统及其多样性；生态系统的影响因素；电功率计算公式的应用；蒸发操作与粗盐提纯
【解析】【分析】生态系统是指在自然界的一定的空间内，生物与环境构成的统一整体，在这个统一整体中，生物与环境之间相互影响、相互制约，并在一定时期内处于相对稳定的动态平衡状态。功率是指物体在单位时间内所做的功的多少，即功率是描述做功快慢的物理量。
【解答】（1）农业园包含了生物部分和非生物部分，属于生态系统；种植过程中需要除草、除虫，是为了减少能量的损耗，让人获得更多的能量；
（2）；
（3）粗盐中含有的可溶性杂质是硫酸镁、氯化钙，由所加试剂可知，要先加入氢氧化钡后加入碳酸钠，这样才能把过量的氢氧化钡除去，加入氢氧化钡和碳酸钠后镁离子、硫酸根离子、钙离子及过量的钡离子都形成了沉淀，过滤即可；这时在加入盐酸，可以出去过量的碳酸钠和生成的氢氧化钠，最后蒸发即可得到较纯净的氯化钠；即BDCAE；
（4）由其结构可知，该生态系统实现了能量的循环利用，并极大的减少污染，沼渣还能提高土壤肥力，减少化学肥料的使用，减少土壤的污染；（合理即可）
故答案为：（1）生态系统； 菜田生态系统的物质和能量更多地流向人类（其他合理答案均可）；（2）10；（3）BDCAE；（4） 该农业生态系统结构模式实现了能量的多级利用，秸秆、污水、粪便进沼气池减少了对环境污染，减少了粪便传播疾病的机会，沼渣能提高土壤肥力。
30．【答案】（1）单向
（2）L1
（3）图3中当只闭合S2时，根据二极管的原理，L2被短路，L1正常发光，所以电源电压等于6V，若只闭合S1时，电路是L1和L2的串联电路，依据“6V 3W”求得灯的电阻为12Ω，由于两灯规格相同，此时灯L1两端的电压为3V，根据P=U2／R求得灯L1的实际功率为0.75W。
【知识点】串、并联电路的电流特点；欧姆定律及其应用；电功率计算公式的应用
【解析】【分析】（1）根据题目的描述判断二极管的导电性能；
（2）首先确定电流方向，然后判断哪个二极管可以通过电流即可；
（3）根据二极管的原理，判断电路的串并联状态，然后根据欧姆定律和串并联电路的特点，结合电功率的计算公式计算即可。
【解答】（1）根据题目描述可知，电流只能从二极管的A端流向B端，不能从B端流向A端，因此具有单向导电性能。
（2）根据图2可知，当开关S闭合后，电流从正极流向负极。根据二极管的单向导电性可知，只有上面的二极管可以让电流经过，因此灯泡L1发光。
（3）图3中，当只闭合S2时，根据二极管的原理，L2被短路，L1正常发光，
此时L1两端的电压等于电源电压，所以电源电压等于6V。
灯泡L1的电阻为：；
若只闭合S1时，电路是L1和L2的串联电路，
在串联电路中，电压的分配与电阻成正比；
由于两灯规格相同，因此它们的电阻相等，那么它们两端的电压相等；
此时灯L1两端的电压为3V，
此时灯L1的实际功率为：。
31．【答案】（1）解：固体样品中氧化铁的质量是多少克？
3CO+ Fe2O3 2Fe+3CO2 固体减轻
160 160﹣112=48
x （13.6g﹣11.2 g）
=
解得x=8g
（2）解：设生成的FeCl2和H2质量分别为x、y，则
Fe+2HCl= FeCl2+ H2↑
56 127 2
11.2g x y
= =
解得x=25.4g；y=0.4g
×100%=22.9%．
【知识点】根据化学反应方程式的计算
【解析】【分析】（1）在加热的过程中，一氧化碳还原氧化铁，生成铁单质和二氧化碳。首先根据图2计算出反应结束后固体质量的减小量，然后写出反应的方程式，列式计算氧化铁的质量即可。
（2）剩余的固体都是铁单质，写出铁和稀盐酸反应的方程式，利用铁的质量分别计算出生成氢气和氯化亚铁的质量，用稀盐酸的质量+铁的质量-氢气质量计算出所得溶液的质量，最后计算溶质质量分数即可。
32．【答案】（1）解：压强p==1.25×104Pa
（2）解：泥土的质量m=1.6×103kg/m3×0.5 m3=800kg
（3）解：对泥土做功W有=Gh=mgh=800kg×10N/kg×（3m+5m）=6.4×104J
（4）解：挖掘机的发动机4s内做的总功W总=Pt=4×104W×4s=1.6×105J
挖掘机的机械效率
【知识点】压强的大小及其计算；功的计算公式的应用；功率计算公式的应用；机械效率的计算
【解析】【分析】（1）挖掘机对地面的压力等于自身的重力，即F=G=mg，然后根据压强公式计算它对地面的压强；
（2）已知密度和体积，根据公式m=ρV计算铲斗内泥土的质量。
（3）铲斗内泥土上升的高度等于A、B两段高度的和，然后根据W=Gh计算挖掘机对泥土所做的功。
（4）首先根据W=Pt计算挖掘机4s内做的总功，再根据 计算挖掘机的机械效率。
33．【答案】（1）2H2O2=2H2O+ O2↑；防止双氧水分解
（2）C
（3）①设同时产生碳酸钠的质量为x，
2(2Na2CO3·3H2O2)=4Na2CO3+6H2O+3O2↑
424 96
x 12g
；
解得：x=53g；
②根据图像可知，生成二氧化碳质量为2.2g，生成碳酸钙5g；
设与稀盐酸反应的碳酸钠的质量为y，
Na2CO3+2HCl=NaCl+H2O+CO2↑；
106 44
y 2.2g
；
解得：y=5.3g；
设与氯化钙反应的碳酸钠的质量为z，
Na2CO3+CaCl=CaCO3↓+2NaCl；
106 100
z 5g
；
解得：z=5.3g；
那么一共需要碳酸钠溶液的质量为：。
【知识点】书写化学方程式、文字表达式；根据化学反应方程式的计算
【解析】【分析】（1）过氧化氢在二氧化锰的催化作用下分解，生成水和氧气，据此写出反应的方程式。加入稳定剂后，可以防止双氧水分解，据此分析解答；
（2）只有不与过碳酸钠反应的物质，才不会导致它变质；
（3）①根据过碳酸钠分解的化学方程式，利用生成氧气的质量，列出比例式计算出生成碳酸钠的质量；
②碳酸钠先和稀盐酸反应生成氯化钠、水和二氧化碳，再和氯化钙反应，生成碳酸钙沉淀和氯化钠，根据图像确定生成二氧化碳的质量和沉淀质量，利用反应的化学方程式分别计算出参加反应的碳酸钠溶液的质量，最后相加得到x的值。
【解答】（1）H2O2在催化或受热条件下易分解，其化学方程式为： 2H2O2=2H2O+ O2↑ ；在上述流程中，向反应前的H2O2中加入稳定剂的作用是：防止双氧水分解。
（2）过碳酸钠中的双氧水会在二氧化锰的催化作用下分解，稀盐酸与其中的碳酸钠反应生成氯化钠、水和二氧化碳、石灰水中的氢氧化钙与碳酸钠反应，生成碳酸钙沉淀和氢氧化钠，只有硫酸钠和过氧化钠不反应，故C符合题意，而A、B、D不合题意。
故选C。
1 / 1浙江省绍兴市柯桥区2020-2021学年九年级下学期科学开学考试试卷
一、选择题（本题有15小题，每小题4分，共60分。请选出一个符合题意的正确选项）
1．（2021九下·柯桥开学考）生活中经常对一些物理量进行估测，下列数值最接近实际情况的是（ ）
A．将一枚鸡蛋举过头顶做功约为l0J
B．教室里日光灯正常发光通过的电流约为5A
C．电冰箱正常工作的电功率约为500W
D．通常人的脉搏跳动一次的时间约为0.8s
【答案】D
【知识点】估测
【解析】【分析】（1）根据W=Gh估算对鸡蛋做的功；
（2）根据P=UI计算日光灯的功率；
（3）根据电冰箱的功率大小判断；
（4）正常人的脉搏跳动60~100次，据此计算。
【解答】A.一枚鸡蛋大约0.5N，举过头顶的高度为2m，那么做功W=Gh=0.5N×2m=1J，故A错误；
B.日光灯的功率大约为：P=UI=220V×5A=1100W，太大了，故B错误；
C.电冰箱的功率大约为100W左右，故C错误；
D.人的脉搏一次时间0.8s，那么1min跳动次数：，在正常范围内，故D正确。
故选D。
2．（2020九上·余杭期末）对下列各现象的分析不正确的是（ ）
A．甲图中，滚摆由最低点向最高点运动的过程中，动能减少，重力势能增加
B．乙图中，活塞压缩空气做功，空气内能增加，温度升高
C．丙图中，人在最高点时重力势能最大
D．丁图中，人落到蹦床上，从B点到C点人的动能逐渐减小
【答案】D
【知识点】动能和势能的大小变化；物体内能的改变方法
【解析】【分析】（1）根据动能和重力势能的相互转化分析；
（2）根据做功改变物体内能分析；
（3）重力势能与质量和高度有关；
（4）当物体受到的合力方向与运动方向相同时，做加速运动；当合力方向与运动方向相同时，做减速运动。
【解答】A.甲图中，滚摆由最低点向最高点运动的过程中，速度减小，动能减少；高度增大，即重力势能增加，故A正确不合题意；
B.乙图中，活塞压缩空气做功，将机械能转化为内能，所以空气内能增加，温度升高，故B正确不合题意；
C.丙图中，人在最高点时重力势能最大，故C正确不合题意；
D.丁图中，人落到蹦床上后，受到向上的弹力和向下的重力，在开始的一段时间内，弹力小于重力，合力向下，与运动方向相同，因此人继续做加速运动；当合力为零时，加速停止，此时速度最大；此后弹力大于重力，合力向上，与运动方向相反，做减速运动，因此从B点到C点人的动能先增大后减小，故D错误符合题意。
故选D。
3．（2021九下·柯桥开学考）香港首次在汀角红树林发现树栖蟹，取名“汀角攀树蟹”（如图），为全球新品种。对于汀角攀树蟹认识错误的是（ ）
A．在生物分类中，它属于无脊椎动物
B．在生态系统成分中，它属于消费者
C．该红树林中所有的汀角攀树蟹构成一个群落
D．汀角攀树蟹的栖树习性是长期自然选择的结果
【答案】C
【知识点】常见的无脊椎动物；群落的物种组成；生态系统的成分；生物进化的理论
【解析】【分析】生物群落是指在一定时间内一定空间内上的分布各物种的种群集合，包括动物、植物、微生物等各个物种的种群，共同组成生态系统中有生命的部分。
【解答】A、树栖蟹没有脊椎骨，属于无脊椎动物；故A正确；
B、树栖蟹需要从外界获取营养物质，属于消费者；故B正确；
C、该红薯零中所有的树栖蟹是同一物种，所以构成了一个种群；故C错误；
D、生物的生活习惯是由长期自然选择的结果；故D正确；
故答案为：C。
4．（2020九上·余杭期末）在一块含有淀粉的琼脂块的四个圆点位置，分别用不同的方法处理，如图所示。将上述实验装置放入37℃恒温箱中，保温处理24小时后，用碘液滴在琼脂块上，只有4圆点处不变蓝，下列说法不正确的是（ ）
A．1、4圆点对照说明唾液能催化分解淀粉
B．2、4圆点对照说明高温会影响唾液的催化作用
C．3、4圆点对照可以说明酶的专一性
D．1和4、2和4、3和4的对照实验中，4圆点都是对照组
【答案】D
【知识点】控制变量法；酶及其催化作用
【解析】【分析】唾液中含有唾液淀粉酶，可以初步消化淀粉。淀粉具有遇碘变蓝的特性，可用来鉴别淀粉存在。酶具有专一性，一种酶只能催化一种或一类化学而反应，高温、低温、强酸或强碱都会使酶的活性降低甚至失去活性。1处是蒸馏水无法分解淀粉，因此遇碘液变蓝；2处唾液淀粉酶在高温条件下变性失活，淀粉不被分解，因此遇碘液变蓝；3处麦芽糖酶不能水解淀粉，也会变蓝；4处唾液中唾液淀粉酶会将淀粉水解，加碘液不变蓝。
【解答】A、1、4圆点对照说明唾液能催化分解淀粉，不符合题意。
B、2、4圆点对照会说明高温会影响唾液的催化的作用，高温会使唾液淀粉酶失去活性，不符合题意；
C、3、4圆点对照可以说明酶的专一性，一种酶只能催化一种或一类化学而反应；不符合题意；
D、1、4对照试验中，1圆点是对照组，2、4,3、4对照实验中，4圆点是对照组。符合题意。
故答案为：D
5．（2017九下·浙江月考）下列现象可以作为对应假说(或学说)的证据的是（ ）
①如图的气球充气实验——大爆炸宇宙论
②我国的中华龙鸟化石——自然选择学说
③东非大裂谷的形成——板块构造学说
④落在澳大利亚的一颗陨石中存在多种氨基酸和有机物——原始生命物质来自外星球
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
【答案】D
【知识点】科学探究的基本环节
【解析】【分析】本题考查的是科学家的一些假说，只有查阅资料才能解答，科学假说在科学发现中起着重要作用，但需要相应的现象或证据支持。
【解答】①气球充气胀大实验只是一个用来说明宇宙在变大的模型，并不能成为宇宙大爆炸的证据；②我国的中华龙鸟化石是自然选择学说的证据；③东非大裂谷的形成是板块构造学说的证据；④落在澳大利亚的一颗陨石中存在多种氨基酸和有机物，是原始生命物质来自外星球的证据；故答案为②③④，选D。
6．（2020·温州模拟）如图所示甲乙两杠杆处于水平位置平衡，甲图上有两个体积不同的铁球，乙图上有两个体积相同的铝球和铁球，如果把他们都浸没在水中，则杠杆将发生的变化是（ ）
A．仍保持平衡 B．都失去平衡
C．甲仍保持平衡，乙失去平衡 D．甲失去平衡，乙仍保持平衡
【答案】C
【知识点】浮力大小的计算；杠杆的平衡条件
【解析】【分析】当把球浸没在水中时，它们都会受到浮力，比较杠杆两边力和力臂的乘积是否相同，进而确定杠杆是否平衡即可。
【解答】在甲图中：
原来杠杆是平衡的，那么得到：G左×L1=G右×L2 ①；
当两球浸没在水中时，它们都会受到浮力，
那么杠杆左边：
（G左-F左）×L1=（G左-）×L1=（G左-）×L1=
杠杆右边：
（G右-F右）×L1=（G右-）×L2=（G左-）×L2=
根据①式可知，杠杆左右两边力和力臂的乘积相等，那么甲仍然平衡。
在乙图中：
在甲图中：
原来杠杆是平衡的，那么得到：G铝×L1=G铁×L2 ①；
当两球浸没在水中时，它们都会受到浮力，
那么杠杆左边：
（G铝-F铝）×L1=（G铝-）×L1=G铝×L1-×L1 ②；
那么杠杆右边：
（G铁-F铁）×L2=（G铁-）×L2=G铁×L2-×L2 ②；
根据乙图可知，L1>L2；
所以杠杆左边力和力臂的乘积小于右边力和力臂的乘积，
则杠杆向右下沉，即杠杆失去平衡。
故选C。
7．（2021九下·柯桥开学考）在硝酸银、硝酸铜的混合溶液中加入一定量锌粉，反应停止后过滤，滤液仍为蓝色，有关判断正确的是（ ）
A．滤渣中一定有银、没有铜和锌
B．滤渣中一定有银和锌，可能有铜
C．滤液中一定有硝酸锌、硝酸铜、硝酸银
D．滤液中一定有硝酸锌、硝酸铜，可能有硝酸银
【答案】D
【知识点】物质的鉴别、推断
【解析】【分析】锌粉先和硝酸银反应，生成硝酸锌和银单质；再和硝酸铜反应，生成硝酸锌和铜单质，据此分析判断。
【解答】滤液为蓝色，说明溶液中仍然存在硝酸铜。
①可能硝酸银没有完全反应，此时溶液中溶质为：反应产物硝酸锌、剩余的硝酸银和硝酸铜，滤渣中只有银；
②可能硝酸银恰好完全反应，此时溶液中溶质：反应产物硝酸锌和剩余的硝酸铜，滤渣中只有银；
③可能硝酸铜部分参加反应，此时溶液中溶质：反应产物硝酸锌和剩余的硝酸铜，滤渣中为银和铜；
④无论哪种情况，由于硝酸铜有剩余，那么锌肯定没有剩余，即滤渣中肯定没有锌。
故D正确，而A、B、C错误。
故选D。
8．（2021九下·柯桥开学考）人喝进体内的水，有一部分会随尿液排出。这部分水一定不会经过的器官是 （ ）
A．心脏 B．肺静脉 C．肾动脉 D．肾静脉
【答案】D
【知识点】水盐平衡
【解析】【分析】肾小球是血液过滤器，肾小球毛细血管壁构成过滤膜。循环血液经过肾小球毛细血管时，血浆中的水和小分子溶质，包括少量分子量较小的血浆蛋白，可以滤入肾小囊的囊腔而形成滤过液。
【解答】随尿液排出体外的水是不会经过肾静脉的，因为那部分水直接进入到膀胱中，而肾静脉是肾小球重吸收后的水会经过的血管；故D正确；
故答案为：D。
9．（2020九上·余杭期末）为除去下列物质中的杂质（括号内是杂质），下列操作方法正确的是（ ）
选项 物质 操作方法
A Fe(Fe2O3) 加入适量稀盐酸，充分反应后过滤
B CuSO4溶液(H2SO4) 加入过量CuO粉末，加热，充分反应后过滤
C NaNO3(Na2SO4) 加入过量的Ba(NO3)2溶液，充分反应后过滤
D NaOH溶液(Na2CO3溶液) 加入适量的CaCl2溶液，充分反应后过滤
A．A B．B C．C D．D
【答案】B
【知识点】物质除杂或净化
【解析】【分析】根据物质的除杂原则分析，物质除杂时选择的药品要只与杂质发生反应，不与原物质反应，且在除杂时不能引入新杂质，掌握各物质的性质是解题关键。
【解答】A、铁和氧化铁都能与盐酸发生反应，不符合题意；
B、氧化铜与硫酸能发生反应生成硫酸铜和水，过滤后可得到纯净硫酸铜溶液，符合题意；
C加入过量硝酸钡可除去原杂质，但会引入新杂质，不符合题意；
D、加适量氯化钙溶液，可除去杂质碳酸钠，但会引入新杂质氯化钠，不符合题意；
故选B。
10．（2021九下·柯桥开学考）传统中医认为，肾为先天之本。肾形成尿液的过程如图所示，以下说法正确的是（ ）
A．肾小体由③和④组成
B．血液经过②和肾小囊内壁的滤过作用形成尿液
C．③内的液体与①内的液体相比，③内含有大分子蛋白质
D．⑤内的液体与①内的液体相比，⑤内尿素的含量明显减少
【答案】D
【知识点】泌尿系统
【解析】【分析】肾脏是人体的重要器官，它的基本功能是生成尿液，借以清除体内代谢产物及某些废物、毒物，同时经重吸收功能保留水分及其他有用物质，如葡萄糖、蛋白质、氨基酸、钠离子、钾离子、碳酸氢钠等，以调节水、电解质平衡及维护酸碱平衡。
【解答】A、肾小体即为肾小球，由 ②③ 组成；故A错误；
B、血液经过②和肾小囊内壁的滤过作用形成原尿；故B错误；
C、③中的液体是滤过后的液体，不存在大分子蛋白质；故C错误；
D、⑤是滤过和重吸收后的血液，尿素的含量会明显减少；故D正确；
故答案为：D。
11．（2021九下·柯桥开学考）某无色气体可能含有CH4、CO、H2中的一种或几种，依次进行以下实验（假设每一步反应或吸收均完全）：①将无色气体充分燃烧；②燃烧后生成的气体通过盛浓硫酸的装置，装置的质量增加7.2g；③再将剩余气体通过盛NaOH溶液的装置。装置的质量增加8.8g。下列推断错误的是（ ）
A．原无色气体中可能只含H2和CH4
B．原无色气体中可能只含CH4
C．原无色气体中可能只含CO和H2
D．原无色气体中一定含有碳元素、氢元素
【答案】A
【知识点】有关化学式的计算和推断
【解析】【分析】浓硫酸吸收燃烧生成的水，澄清石灰水溶液用于吸收燃烧生成的二氧化碳；浓硫酸质量与澄清石灰水溶液的质量都增加，说明燃烧既生成了水又生成了二氧化碳，结合可燃物完全燃烧的规律，可判断混合气体中含C、H元素，而利用水、二氧化碳的质量进一步确定混合气体中C、H元素的质量比进行分析。
【解答】生成的气体通过浓硫酸，装置质量增加7.2g，
那么燃烧生成了7.2g水，
说明混合气体中含氢元素，且氢元素质量=；
气体通过澄清石灰水溶液，装置质量增加8.8g，
那么燃烧生成了8.8g二氧化碳，
说明混合气体中含碳元素，且碳元素质量；
则混合气体中C、H元素质量比=2.4g：0.8g=3：1
甲烷气体中C、H元素质量比=12：（1×4）=3：1，
因此可判断混合气体可能只有甲烷，也可能只含有CO和H2，也可能是三种气体的混合气，不可能含有甲烷和另外任何一种气体。
A.原无色气体中可能只含有CH4和H2，故A错误符合题意；
B.原无色气体中可能只含有CH4，故B正确不合题意；
C.原无色气体中可能只含有CO和H2，故C正确不合题意；
D.通过推导可知，原无色气体中一定含有碳元素、氢元素，故D正确不合题意。
故选A。
12．（2021九下·柯桥开学考）向一定质量FeCl2和CuCl2的混和溶液中逐渐加入足量的锌粒，下列图象不能正确反映对应关系的是（ ）
A． B．
C． D．
【答案】D
【知识点】金属的化学性质
【解析】【分析】锌粒先和氯化铜反应，生成氯化锌和铜单质；然后再和氯化亚铁反应，生成铁单质和氯化锌，据此分析判断。
【解答】A.当氯化铜没有完全反应时，随着锌粒质量的增大，生成铜的质量不断增大；当氯化铜完全反应后，生成铜的质量保持不变，故A正确不合题意；
B.锌粒先和氯化铜反应，生成氯化锌和铜单质，由于进入溶液的锌和出来的铜质量差较小，所以溶液质量增加的较慢；锌粒和氯化亚铁反应，生成铁单质和氯化锌，由于进入溶液的锌和出来的铁质量差较大，所以溶液质量增加的较快。当完全反应后，溶液的质量保持不变，故B正确不合题意；
C.当锌和氯化铜反应时，溶液中氯化亚铁的质量保持不变；当锌和氯化亚铁反应时，氯化亚铁的质量逐渐减小，故C正确不合题意；
D.溶液中原来没有氯化锌，因此反应开始时，氯化锌的质量应该为零，故D错误符合题意。
故选D。
13．（2020九上·余杭期末）在科学实验和生活中，有许多操作涉及“先”“后”问题，如果顺序颠倒，就会影响实验效果或导致事故的发生。下列描述的操作中，先后顺序正确的是（ ）
A．探究温度对唾液淀粉酶催化作用的影响时，先将唾液和淀粉溶液混合并等分为若干份，然后分别在不同温度下水浴
B．浓硫酸溅在手上，先用清水冲洗然后用布擦干
C．稀释浓硫酸时，先在烧杯中倒入适量水，然后将浓硫酸沿烧杯壁缓缓倒入水中并用玻璃棒搅拌
D．发现有人接触漏电的家用电器而发生触电事故时，先用手迅速将触电者拉离电器，然后切断电源进行维修
【答案】C
【知识点】实验步骤的探究
【解析】【分析】A、根据酶的高效性分析；
B、根据浓硫酸使用的注意事项分析；
C、根据浓硫酸的稀释分析；
D、根据触电时的紧急措施分析。
【解答】A、 酶的催化具有高效性，所以要先水浴后再加酶 ，不符合题意；
B、 浓硫酸溶解放热，溅在手上，先用布擦干再用大量清水冲洗 ，不符合题意；
C、 稀释浓硫酸时，先在烧杯中倒入适量水，然后将浓硫酸沿烧杯壁缓缓倒入水中并用玻璃棒搅拌 ，不符合题意；
D、 发现有人接触漏电的家用电器而发生触电事故时，应先切断电源，不符合题意；
故选C。
14．（2021九下·柯桥开学考）如图所示，用10N的水平拉力F拉滑轮，使足够长的物体A以0.2m/s的速度在水平地面上匀速运动，弹簧测力计的示数为3N。若不计滑轮重、弹簧测力计重、绳重和滑轮摩擦，则下列说法中正确的有（ ）
A．B受到的摩擦力为3N，方向水平向左
B．滑轮移动的速度为0.2m/s
C．绳子拉物体A的功率为2W
D．在运动过程中若将拉力F增大到12N，弹簧测力计的示数仍为3N
【答案】D
【知识点】二力平衡的条件及其应用；影响摩擦力大小的因素；功率计算公式的应用；滑轮组及其工作特点
【解析】【分析】（1）对物体B进行受力分析，根据二力平衡的知识判断它受到摩擦力的大小和方向；
（2）拉力作用在轴上，此时滑轮移动的速度比物体A移动的速度大，根据计算即可；
（3）根据功率的计算式P=Fv计算；
（4）根据影响滑动摩擦力的因素分析即可。
【解答】A.物体B保持静止状态，它受到A施加的摩擦力与测力计的拉力相互平衡，二者大小相等，方向相反，即f=F拉=3N；因为测力计的拉力向左，所以摩擦力向右，故A错误；
B.滑轮移动的速度，故B错误；
C.绳子拉物体A的拉力为：；
绳子拉物体A的功率为：PA=FAvA=5N×0.2m/s=1W，故C错误；
D.在物体A运动的过程中，物体B对它的压力和接触面的粗糙程度不变，因此二者之间摩擦力的大小不变。物体受到的摩擦力和测力计的拉力始终平衡，因此谈话测力计的示数不变，还是3N，故D正确。
故选D。
15．（2014·绍兴）把滑动变阻器R和定值电阻R1连接成如图电路，变阻器最大电阻R=2R1。闭合开关S，当滑动变阻器的滑片向左移动时，下列叙述正确的是( )
A．电路总功率逐渐减小
B．变阻器的功率逐渐减小
C．变阻器滑片在左端与右端时的电路总功率之比为9∶1
D．电阻R1的功率与电路总功率的比值逐渐增加
【答案】D
【知识点】串、并联电路的电流特点；欧姆定律及其应用；电路的动态分析；电功率计算公式的应用
【解析】【分析】分析清楚电路结构，根据滑片的移动方向，应用串联电路特点、欧姆定律与电功率公式分析答题。
【解答】由图示电路图可知，两电阻串联，当滑片从右向左移动时，滑动变阻器接入电路的阻值减小。
A、滑动变阻器接入电路的阻值减小，电路总电阻减小，电源电压不变，由P=可知，电路总功率增大，故A错误。
B、当变阻器阻值与定值电阻阻值相等时，变阻器消耗的功率最大，滑片从右向左移动过程中，变阻器消耗的功率先增大后减小，故B错误。
C、变阻器最大电阻R=2R1，变阻器滑片在左端时，电路总电阻为R1，滑片在右端时电路总电阻为3R1，电源电压U不变，由P=可知，变阻器滑片在左端与右端时的电路总功率之比为3：1，故C错误。
D、两电阻串联，通过他们的电流I相等，电阻R1的功率与电路总功率的比值：，滑片向左移动过程，电阻R1不变，R变小，则电阻R1的功率与电路总功率的比值逐渐增加，故D正确。
二、简答题（本大题有20空格，每空格2分，共40分）
16．（2018九上·义乌月考）维生素C（化学式为C6H8O6）又名抗坏血酸，可溶于水，具有酸性，且在酸性环境中比较稳定，在高温时易被破坏，主要存在于蔬菜和水果中，它能增强人体对疾病的抵抗能力。
（1）维生素C属于的物质类别是 化合物（填“有机”或“无机”）；
（2）下列物质中能与维生素C反应的是 ；
A．食盐 B．纯碱 C．硫酸钾 D．苛性钠
【答案】（1）有机
（2）B；D
【知识点】简单的有机物
【解析】【分析】（1）含有碳元素的化合为有机物，除碳酸盐，碳酸，碳的氧化物等。（2）维生素具有酸性，根据酸的通性可以确定能与之反应的物质。
【解答】（1）维生素C属于的物质类别是有机物；
（2）下列物质中能与维生素C反应的是
A、食盐属于盐不能与酸发生反应，A错误；
B、纯碱是Na2CO3能与酸反应，B正确；
C、硫酸钾属于盐不能与维生素C发生反应，C错误；
D、苛性钠属于碱能与酸发生中和反应，D正确。
故选BD
故答案为：（1）有机物；（2）BD
17．（2015·嘉兴）蛋白质是构成人体细胞的基本物质，与成人相比，处在生长发育期的青少年需要量更多。右图为组成消化系统的部分器官图，其中能消化蛋白质的器官是 (填编号)。蛋白质消化后的最终产物是 ，经吸收进入血液循环。
【答案】②和④；氨基酸
【知识点】消化系统的组成；食物的消化与吸收
【解析】【分析】消化系统从口腔延续到肛门，负责摄入食物、将食物粉碎成为营养素（这一过程称为消化）、吸收营养素进入血液，以及将食物的未消化部分排出体外。消化道包括口腔、咽、食管、胃、小肠、大肠、直肠和肛门，还包括一些位于消化道外的器官：胰腺、肝脏和胆囊。图中所示消化系统的部分器官为：①肝脏；②胃；③胰腺；④小肠；⑤大肠。
【解答】食物消化与吸收的过程：食物首先在口腔经过牙齿咀嚼，经过物理消化。同时糖类物质中的淀粉，在唾液淀粉酶的催化下，水解成麦芽糖经过咽喉，食道进入胃中；胃液中含有胃蛋白酶，催化蛋白质水解成多肽。同时胃具有吸收水分、酒精的能力；之后进入小肠中，小肠是消化吸收的主要场所；肝脏产生的胆汁，分泌到小肠中，有助于脂肪的乳化作用(物理消化)。胰腺产生的胰液，分泌到小肠，外加小肠自身产生的肠液，里面有淀粉酶、蛋白酶、肽酶、麦芽糖酶、脂肪酶等等。最终将淀粉分解成葡萄糖，将蛋白质分解成氨基酸，将脂肪分解成脂肪酸和甘油。从而被小肠吸收，另外小肠还能吸收水分；之后就是大肠了，主要是吸收水分和部分维生素。经过直肠，肛门就将食物残渣排到体外。所以能消化蛋白质的器官是②胃和④小肠；蛋白质消化的最终产物是氨基酸。
故答案为：（1）②和④；（2）氨基酸
18．（2021九下·柯桥开学考）如图是人体消化、呼吸、循环及排泄等生理活动示意图，其中的A、B、C、D表示人体的几大系统。①～⑥表示人体的某些生理过程。 请据图回答下列问题。
（1）A系统中吸收营养物质的主要场所是 。
（2）C系统的心房与心室间，心室与动脉间有瓣膜，它的作用是 。
（3）某人患阑尾炎时，在其血常规化验单中，数目明显增多的项目是 。
（4）图示中属于排泄途径的是 (填图中数字序号)。
【答案】（1）小肠
（2）防止血液倒流
（3）白细胞
（4）②⑤⑥
【知识点】食物的消化与吸收；血液；心脏和血管
【解析】【分析】消化系统由消化道和消化腺两大部分组成。消化道：包括口腔、咽、食管、胃、小肠（十二指肠、空肠、回肠）和大肠（盲肠、阑尾、结肠、直肠、肛门）等部。瓣膜是人或某些动物的器官里面可以开闭的膜状结构。排泄是指动物体在新陈代谢过程中，把所产生的不能再利用的(尿素、尿酸、二氧化碳、氨等)、过剩的(水和无机盐类) 以及进入人体的各种异物(药物等) 排出体外的过程。
【解答】（1）A系统是消化系统，消化系统中吸收营养物质的主要器官是小肠；
（2）瓣膜的作用是防止血液倒流；
（3）当人体出现炎症时，白细胞的数目会明显增加；
（4）途径②⑤⑥都是排泄，④是排遗；
故答案为：（1）小肠；（2）防止血液倒流；（3）白细胞；（4）②⑤⑥.
19．（2021九下·柯桥开学考） 如图是某款电热水龙头的电路原理图．R1、R2为电热丝，通过旋转手柄可使扇形开关S同时接触两个相邻触点，实现冷水、温水、热水挡之间的切换．当开关同时接触2、3触点时，水龙头放出的是 水（选填“冷”、“温”“热”）．若R2=2R1，水龙头在温水挡正常工作时电功率为2000W，则它在热水挡正常工作lmin消耗的电能为 J
【答案】温；1.8×105
【知识点】电功计算公式的应用
【解析】【解答】解：当开关同时接触1、2触点时，两电阻出断路状态，电功率为零，水龙头出冷水；
当开关同时接触2、3触点时，电路中只有R1接入电路，电路中的电阻最大，根据P=可知，在电压一定时，电功率最小，处于保温状态，水龙头放出的是温水；
当开关同时接触3、4触点时，两电阻并联，电路中电阻最小，电功率最大，处于加热状态，水龙头出热水；
因为R2=2R1，由P=可知，当电压相等时，R2消耗的功率为R1的，故R2功率为P2=×2000W=1000W，
加热档位时的总功率为：P=P1+P2=2000W+1000W=3000W，
在加热档正常工作1min消耗的电能为：W=Pt=3000W×60s=1.8×105J．
故答案为：温；1.8×105
【分析】根据P=分析解答，分析功率大小，确定状态；
利用W=Pt求出正常工作时消耗的电能
20．（2021九下·柯桥开学考）将氢氧化钠溶液逐滴滴入盐酸和氯化铜的混合溶液中，并根据观察到的现象绘制了如图所示的曲线，根据图示回答问题：
（1）请写出AB段发生反应的化学方程式 。
（2）C点处溶液的溶质是 。
【答案】（1）CuCl2+2NaOH═Cu（OH）2↓+2NaCl
（2）NaCl和 NaOH
【知识点】书写化学方程式、文字表达式；碱的化学性质
【解析】【分析】氢氧化钠先和稀盐酸反应，生成氯化钠和水，再和氯化铜反应，生成氢氧化铜沉淀和氯化钠，据此分析判断。
【解答】（1）AB段，氢氧化钠和氯化铜反应，生成氢氧化铜沉淀和氯化钠，反应的方程式为： CuCl2+2NaOH═Cu（OH）2↓+2NaCl ；
（2）C点时，氢氧化钠和二者的反应都已经结束，此时加入的氢氧化钠过量，此时溶质为反应产物NaCl和NaOH。
21．（2021九下·柯桥开学考）现有两个分别标有“6V 6W”和“3V 6W”的灯泡L1和L2，若将它们并联后接在某一电源上，使其中一个灯泡正常发光，干路允许通过的最大电流是 A。若将它们串联后接在某一电源上，使其中一个灯泡正常发光，则电源电压是 V。
【答案】2.5；7.5
【知识点】串、并联电路的电流特点；串、并联电路的电压特点；欧姆定律及其应用；电功率计算公式的应用
【解析】【分析】（1）并联电路中，各支路两端电压相等，因此并联时的最大总电压等于其中最小的额定电压。首先根据分别计算出两个灯泡的电阻，再根据分别计算出通过灯泡的电流，最后根据I总=I1+I2计算最大电流即可；
（2）串联电路中，各处电流都相等，因此串联时的最大电流等于其中最小的额定电流。首先根据分别计算出通过它们的额定电流，然后确定最大电流，最后根据U总=I总R总计算最大电源电压。
【解答】两个灯泡的电阻分别为：；
；
（1）因为3V<6V，
所以并联时电源电压为3V；
通过L1的电流为：；
通过L2的电流为：；
此时的干路电流为：I总=I1+I2=0.5A+2A=2.5A。
（2）灯泡的额定电流：；
；
因为1A<2A，
所以串联时通过电路的最大电流为1A；
此时电源电压为：U总=I总R总=1A×（6Ω+1.5Ω）=7.5V。
22．（2021九下·柯桥开学考）如图甲所示，两个透明容器中封闭着等量的空气，将两个容器中的电阻丝R1和R2串联接到电源两端，将容器外部的电阻丝R3和R2并联。
（1）图甲的装置是探究电流通过导体产生的热量与 的关系，电阻丝R3的作用是使通过电阻丝R1和R2的电流 。
（2）如图乙所示，某小组在实验中观擦到左侧U型管中液面很快出现高度差，右侧U型管中液面高度差为零，原因是电阻丝 断路。
【答案】（1）电流；不同
（2）R2
【知识点】影响电流热效应的因素（焦耳定律）
【解析】【分析】（1）根据甲图可知，电阻R1在干路上，而电阻R2在支路上，根据并联电路的电流规律可知，通过前者的电流大于后者，而二者的电阻和通电时间相同，根据控制变量法的要求可知，该装置探究电阻产生热量与电流的关系。电阻R3与R2并联后，增大了通过R1的电流，从而使两个电阻的电流大小不同。
（2）右侧U形管内液面高度差为零，说明没有电流经过R2，那么它可能发生断路或短路，据此分析解答。
【解答】（1）图甲的装置是探究电流通过导体产生的热量与电流的关系，电阻丝R3的作用是使通过电阻丝R1和R2的电流不同。
（2）如图乙所示，某小组在实验中观擦到左侧U型管中液面很快出现高度差，右侧U型管中液面高度差为零，原因是电阻丝R2断路。
23．（2021九下·柯桥开学考）现有一包白色粉末，其中含有CuSO4、BaCl2、NaOH、Na2CO3中的一种或几种。某化学小组为确定白色粉末的成分，进行了如下实验：（I）取一定量白色粉末，加入足量水，振荡，得到无色透明溶液；（II）取少量（I）的溶液，加入足量盐酸，有气泡产生。（提示：BaCO3难溶于水；Na2CO3的水溶液呈碱性）
（1）该白色粉末中肯定含有什么物质？ 可能含有什么物质？
（2）为确定可能含有的物质是否存在，还需做什么实验？请写出简要的实验步骤。
。
【答案】（1）Na2CO3；NaOH
（2）取少量（I）的溶液，加入足量BaCl2溶液（或CaCl2溶液）（Ba(NO3)2溶液或Ca(NO3)2溶液也可），静置，取上层清液滴加酚酞溶液。
【知识点】物质的鉴别、推断
【解析】【分析】（1）硫酸铜溶液呈蓝色；碳酸钠和氯化钡反应，生成碳酸钡沉淀和氯化钠；
（2）碳酸钠和氢氧化钠的水溶液都呈碱性，如果想用酚酞试液判断是否有氢氧化钠的存在，就要想办法除去其中的碳酸钠。碳酸钠和氯化钡、硝酸钡或硝酸钙，都能生成沉淀，且不影响溶液的酸碱性。
【解答】（1）①加入足量水后，溶液无色透明，那么肯定没有硫酸铜，碳酸钠和氯化钡只能存在其中一种，或者两种都不存在；
②再加入稀盐酸后，有气泡产生，肯定是碳酸钠和它反应生成的二氧化碳，因此白色粉末中肯定含有碳酸钠（Na2CO3），肯定没有氯化钡；
③根据已有现象，无法判断氢氧化钠（NaOH）是否存在。
（2）为零确定是否存在氢氧化钠，还需进行如下实验：取少量（I）的溶液，加入足量BaCl2溶液（或CaCl2溶液）（Ba(NO3)2溶液或Ca(NO3)2溶液也可），静置，取上层清液滴加酚酞溶液。
三、实验探究题（本题有15空格，每空格3分，共45分）
24．（2021九下·柯桥开学考）小明发现教室内的日光灯都是由两条竖直平行的吊链吊在天花板上的（图甲所示），两条吊链竖直平行除了美观外，是不是还能减小灯对吊链的拉力呢？
（1）甲图中a、b是挂日光灯的吊链。若以吊链a的固定点O作为支点，分析吊链b对灯的拉力时，可将日光灯视作 （选填“省力”、“等臂”或“费力”）杠杆。
（2）比较甲图、乙图两种悬挂方式，甲图吊链受到的拉力大小为F甲，乙图吊链受到的拉力大小为F乙，则F甲 F乙（选填“<”、“=”或“>”），依据杠杆平衡原理分析并说明理由 。
【答案】（1）省力
（2）<；根据杠杆平衡条件，斜着拉时F乙的力臂更小，所以F乙更大
【知识点】杠杆的平衡条件；杠杆的分类
【解析】【分析】（1）比较动力臂和阻力臂的大小，从而判断杠杆的分类；
（2）比较二者动力臂长度的大小，然后根据杠杆的平衡条件F1L1=F2L2分析即可。
【解答】（1）根据甲图可知，当以O点为支点时，日光灯的重力为阻力，作用在灯管的中心处；b处对灯管的拉力为动力，从O到b的悬挂点之间的灯管长度为动力臂。此时动力臂大于阻力臂，为省力杠杆。
（2）比较甲图、乙图两种悬挂方式，甲图吊链受到的拉力大小为F甲，乙图吊链受到的拉力大小为F乙，则F甲25．（2021九下·柯桥开学考）2010年5月12日，在苍茫海水中沉没了800多年的“南海一号”重见天日，其中的宋代铜钱已经锈迹斑斑。已知：铜绿的主要成分是碱式碳酸铜[Cu2(OH)2CO3],它受热分解的化学方程式为：
某同学设计了如下实验，用来测定碱式碳酸铜受热分解后产生的水和二氧化碳的质量比。
实验用到的主要装置为：
（1）装置连接顺序为 。（填写编号）
（2）操作步骤及数据处理：
第一步 检查气密性；
第二步 装入药品，称取装置①和③的质量；
第三步 试验后再次称取装置①和③的质量，记录数据如表：
装置 质量 时间 装置① 装置③
实验前 220.0g 195.0g
实验后 222.1g 199.4g
根据以上数据可得产生的水和二氧化碳的质量之比为 。（要求写出最简整数比）
（3）结果分析；从下列选项中选出产生该实验结果可能的原因有哪些？_____
A．二氧化碳没有被完全吸收 B．水没有被完全吸收
C．碱式碳酸铜药品中含有水分 D．碱式碳酸铜没有完全分解
【答案】（1）② ， ① ， ③ （或 ②①③ ）
（2）21 ：44
（3）A；C
【知识点】实验方案设计与评价
【解析】【分析】（1）根据方程式可知，反应有水和二氧化碳产生。浓硫酸具有吸水性，根据反应前后它的质量变化可以得到生成水的质量；二氧化碳和氢氧化钠反应，生成碳酸钠和水，根据它的质量变化可以确定生成二氧化碳的质量。如果让气体先通过③，由于溢出的气体肯定会带出水蒸气，就会影响①中对水质量的测量，所以应该先让气体进入①，最后进入③，据此分析解答；
（2）装置①的质量相减得到水的质量，装置③的质量相减得到二氧化碳的质量，最后做比即可；
（3）根据化学方程式计算可知，二者的质量之比为：18:44，而实际测得的质量之比为：21：44，比较可知，测得水的质量偏大或测得的二氧化碳的质量偏小，据此分析判断。
【解答】（1）装置②中生成的气体先通过①，测量生成水的质量，再通过装置③，测量生成二氧化碳的质量，那么正确的连接顺序为：②①③。
（2）产生的水和二氧化碳的质量之比为：（222.1g-220.0g）：（199.4g-195.0g）=21：44。
（3）据化学方程式计算可知，二者的质量之比为：18:44，而实际测得的质量之比为：21：44，比较可知，测得水的质量偏大或测得的二氧化碳的质量偏小。
A.二氧化碳没有被完全吸收，使测得的二氧化碳质量偏小，故A符合题意；
B.水没有被完全吸收，使测得的水的质量偏小，故B不合题意；
C.碱式碳酸铜药品中含有水分，会使测得水的质量偏大，故C符合题意；
D.碱式碳酸铜没有完全分解，水和二氧化碳的质量都会减小，不会影响二者质量的比值大小，故D不合题意。
故选AC。
26．（2021九下·柯桥开学考）利用如图装置进行“探究动能大小的影响因素”实验。用两根细绳将小球悬挂起来，拉起小球，当细绳与竖直方向成θ角后松手，小球撞击水平木板上的木块，记下木块移动的距离s。改变角度θ的大小，重复实验。
（1）利用如图两根细绳悬挂小球，而不用一根细绳，其好处是 。
（2）本实验探究的问题是物体的动能大小与 的关系。
【答案】（1）便于控制小球的撞击方向（或便于撞准木块等）
（2）速度
【知识点】动能的影响因素
【解析】【分析】（1）如果只有一根绳子悬挂小球，那么它可以在悬挂线周围360°的范围内摆动，使其撞击木块的准确性下降。两根绳子悬挂木块，那么小球可以被固定在与绳子构成的平面垂直的方向上运动，使撞击的准确性大大提高。
（2）细绳与竖直方向的夹角越大，小球的位置越高，当它到达最低点时的速度越大，而质量却保持不变，根据控制变量法确定探究的哪个因素即可。
【解答】（1）利用如图两根细绳悬挂小球，而不用一根细绳，其好处是：便于控制小球的撞击方向（或便于撞准木块等）。
（2）本实验中，保持不变的是小球的质量，改变的是小球的速度，因此探究的是动能大小与速度的关系。
27．（2021九下·柯桥开学考）日常生活中使用的塑料袋有用聚乙烯制成的，也有用聚氯乙烯制成的。小明同学听说包装食品的塑料袋应该是前者而不是后者，便设计了一个实验方案，用平常在超市买东西时带回来的塑料袋进行探究，以验证其成分。
查阅资料：聚乙烯（由C、H两种元素组成）燃烧生成CO2和H2O；
聚氯乙烯（由C、H、Cl三种元素组成）燃烧生成CO2、H2O和HCl。
实验探究：为了确定塑料袋的燃烧产物，请将实验装置的接口abcdef按气体流经的次序连接起来。连接次序为a→ →f。然后进行探究。
小明取12.5g塑料袋碎片放在硬质玻璃管中，鼓人充足的氧气使之燃烧，在实验过程中若B、C、D装置都产生明显的现象，并将B、C装置质量的变化记录在下表中。
实验前 实验后
B装置的质量／g 213.6 217.2
C装置的质量／g 200.2 207.5
则该塑料袋是用 制成的。（填“聚氯乙烯”或“聚乙烯”）该塑料袋中C、H元素的质量比为 。
【实验反思】连接实验装置时，能否将装置C、D顺序调换 请简述理由。
答： .
【答案】b (c)→c(b)→e→d；聚氯乙烯；8:1；不能；HCl会与澄清石灰水反应，无法验证产物中是否含有HCl气体，达不到预期的实验目的．
【知识点】气体装置的装配、连接、选择与气密性检查；有关化学式的计算和推断
【解析】【分析】【实验探究】：（1）如果气体先进入C或D，那么肯定会带出部分水蒸气，就无法验证是否有水生成，因此首先应该连接装置B，通过无水硫酸铜变色验证反应产物有水。从B中排出的气体中含有二氧化碳和氯化氢，如果先通入D，由于氯化氢和氢氧化钙反应，可能导致氯化氢被吸收而无法检验出来，因此应该先进入装置C，利用氯化氢和硝酸银的反应检验氯化氢的存在，最后再通入D，利用二氧化碳和氢氧化钙的反应检验二氧化碳的存在。
（2）B装置质量的增加量就是生成水的质量，C装置质量的增加量就是生成氯化氢的质量，利用水的质量和氯化氢的质量分别计算出氢元素的质量和氯元素的质量，然后相加与塑料袋的质量比较，从而确定它的元素组成，并计算出对应的碳氢元素质量比。
【实验反思】根据氯化氢和氢氧化钙的反应分析。
【解答】【实验探究】：
①为了确定塑料袋的燃烧产物，请将实验装置的接口abcdef按气体流经的次序连接起来。连接次序为a→b (c)→c(b)→e→d→f。然后进行探究。
②生成水的质量：217.2g-213.6g=3.6g；
其中氢元素的质量：；
生成氯化氢的质量：207.5g-213.2g=7.3g;
其中氢元素的质量：；
其中氯元素的质量：7.3g-0.2g=7.1g；
那么氢元素的总量为：0.4g+0.2g=0.6g；
其中碳元素的质量：12.5g-0.6g-7.1g=4.8g；
那么该塑料袋有碳、氢和氯三种元素组成，为聚氯乙烯；
其中C、H元素的质量比为：4.8g：0.6g=8：1。
【实验反思】连接实验装置时，C、D不能调换顺序，理由是：HCl会与澄清石灰水反应，无法验证产物中是否含有HCl气体，达不到预期的实验目的。
28．（2021九下·柯桥开学考）为测量规格“6.3V，0.15A”小灯泡的额定功率，提供的实验器材有：蓄电池（输出电压约10V）、滑动变阻器（有“10Ω，2A”、“50Ω，1.5A”两种规格）、电流表、电压表各一只。
（1）上图是小张测量时所连接的部分实物连线图，请你根据电路图补全实物连线图。
（2）实验中，小徐同学选择了规格为“10Ω，2A”的滑动变阻器，你预计会出现什么现象？说明理由 .
（3）在某次测量中，电流表、电压表读数如图所示，此时应向 移动滑动变阻器的滑片才能测量小灯泡的额定功率。
【答案】（1）
（2）小灯泡烧坏（或不正常发光） 理由：滑动变阻器与小灯泡串联,两者电压之比等于电阻之比，R滑≤10Ω，滑动变阻器的阻值太小，所以滑动变阻器分担的电压过少，小灯泡的实际电压大于额定电压
（3）向右
【知识点】测定小灯泡的功率
【解析】【分析】（1）在测量灯泡额定功率的实验中，除了电压表与灯泡并联外，其它的元件都是串联，要注意电表量程和接线柱的选择，还要注意变阻器接线“一上一下”；
（2）在串联电路中，电压与电阻成正比，据此计算出灯泡两端的电压，然后进行判断即可；
（3）读出电流表的示数，然后与灯泡的额定电流比较，确定电流的变化方向，进而确定变阻器的阻值变化，最后判断变阻器滑片的移动方向。
【解答】（1）①根据电路图可知，电压表应该与灯泡并联，由于6.3V>3V，所以选择0~15V的量程。
②电流表与灯泡串联，因为0.15A<0.6A，所以选择0~0.6A量程；
③变阻器与灯泡串联，使用滑片右边的部分，因此选择右下角的和上面的一个接线柱，如下图所示：
（2）灯泡的电阻为：；
当变阻器的阻值为10Ω时，
根据串联电路电压与电阻成正比得到：；
；
解得：UL=8.7V>6.3V。
实验中，小徐同学选择了规格为“10Ω，2A”的滑动变阻器，我预计小灯泡烧坏（或不正常发光，理由：滑动变阻器与小灯泡串联,两者电压之比等于电阻之比，R滑≤10Ω，滑动变阻器的阻值太小，所以滑动变阻器分担的电压过少，小灯泡的实际电压大于额定电压。
（3）根据图片可知，电流表选择量程0~0.6A，分度值为0.02A，示数为0.08A<0.15A，为了使灯泡正常发光，需要增大电流，减小电阻，即变阻器的滑片应该向右调节。
四、解答题（本题有5小题，第29题12分、30题11分，31题10分、32题10分、33题12分，共55分）
29．（2021九下·柯桥开学考）如果全球持续变暖，在不久的将来，人类可能会面临着大量物种的消失、能源危机及海平面上升等问题。科学家设计了一种“水上漂浮房”来应对这种变化。
（1）从生态学角度分析，“水上漂浮房”上的立体农业园其实是一个 。在种植蔬菜过程中，需要及时除草、治虫，目的是 。
（2）如果太阳能电池板输出的电压为110伏，供给一盏"220V 40W”的白炽灯使用，不计灯丝电阻的变化，则白炽灯的实际功率是 瓦。
（3）从海水中提取的粗盐含有泥沙、硫酸镁、氯化钙等杂质。将粗盐溶于水，通过A过滤，B加过量氢氧化钡溶液，C加适量盐酸，D加过量碳酸钠溶液，E蒸发等操作，得到较纯的氯化钠。正确的操作顺序是 。(每次操作限用一次)
（4）写出下图生态农业系统结构模式的两个优点 。
【答案】（1）生态系统；菜田生态系统的物质和能量更多地流向人类（其他合理答案均可）
（2）10
（3）BDACE
（4）该农业生态系统结构模式实现了能量的多级利用，秸秆、污水、粪便进沼气池减少了对环境污染，减少了粪便传播疾病的机会，沼渣能提高土壤肥力。
【知识点】生态系统及其多样性；生态系统的影响因素；电功率计算公式的应用；蒸发操作与粗盐提纯
【解析】【分析】生态系统是指在自然界的一定的空间内，生物与环境构成的统一整体，在这个统一整体中，生物与环境之间相互影响、相互制约，并在一定时期内处于相对稳定的动态平衡状态。功率是指物体在单位时间内所做的功的多少，即功率是描述做功快慢的物理量。
【解答】（1）农业园包含了生物部分和非生物部分，属于生态系统；种植过程中需要除草、除虫，是为了减少能量的损耗，让人获得更多的能量；
（2）；
（3）粗盐中含有的可溶性杂质是硫酸镁、氯化钙，由所加试剂可知，要先加入氢氧化钡后加入碳酸钠，这样才能把过量的氢氧化钡除去，加入氢氧化钡和碳酸钠后镁离子、硫酸根离子、钙离子及过量的钡离子都形成了沉淀，过滤即可；这时在加入盐酸，可以出去过量的碳酸钠和生成的氢氧化钠，最后蒸发即可得到较纯净的氯化钠；即BDCAE；
（4）由其结构可知，该生态系统实现了能量的循环利用，并极大的减少污染，沼渣还能提高土壤肥力，减少化学肥料的使用，减少土壤的污染；（合理即可）
故答案为：（1）生态系统； 菜田生态系统的物质和能量更多地流向人类（其他合理答案均可）；（2）10；（3）BDCAE；（4） 该农业生态系统结构模式实现了能量的多级利用，秸秆、污水、粪便进沼气池减少了对环境污染，减少了粪便传播疾病的机会，沼渣能提高土壤肥力。
30．（2021九下·柯桥开学考）二极管是电子电路的重要元件，它的电路符号为 。如图1，当电流从它A端流入时，二极管的电阻很小，可视为二极管短路；当电流从它B端流入时，二极管的电阻很大，可视为二极管断路。
（1）综上所述，二极管具有 (单向或双向)导电性能。
（2）如图2所示电路，当开关S闭合后，能发光的灯是 (填“L1”或“L2”或“L1 和L2”)。
（3）如图3，两电源电压相同且保持不变，L1、L2规格相同，均标有“6V，3w”字样，当只闭合S2时L1恰好正常发光，若只闭合S1，L1的实际电功率是多少？
【答案】（1）单向
（2）L1
（3）图3中当只闭合S2时，根据二极管的原理，L2被短路，L1正常发光，所以电源电压等于6V，若只闭合S1时，电路是L1和L2的串联电路，依据“6V 3W”求得灯的电阻为12Ω，由于两灯规格相同，此时灯L1两端的电压为3V，根据P=U2／R求得灯L1的实际功率为0.75W。
【知识点】串、并联电路的电流特点；欧姆定律及其应用；电功率计算公式的应用
【解析】【分析】（1）根据题目的描述判断二极管的导电性能；
（2）首先确定电流方向，然后判断哪个二极管可以通过电流即可；
（3）根据二极管的原理，判断电路的串并联状态，然后根据欧姆定律和串并联电路的特点，结合电功率的计算公式计算即可。
【解答】（1）根据题目描述可知，电流只能从二极管的A端流向B端，不能从B端流向A端，因此具有单向导电性能。
（2）根据图2可知，当开关S闭合后，电流从正极流向负极。根据二极管的单向导电性可知，只有上面的二极管可以让电流经过，因此灯泡L1发光。
（3）图3中，当只闭合S2时，根据二极管的原理，L2被短路，L1正常发光，
此时L1两端的电压等于电源电压，所以电源电压等于6V。
灯泡L1的电阻为：；
若只闭合S1时，电路是L1和L2的串联电路，
在串联电路中，电压的分配与电阻成正比；
由于两灯规格相同，因此它们的电阻相等，那么它们两端的电压相等；
此时灯L1两端的电压为3V，
此时灯L1的实际功率为：。
31．（2021九下·柯桥开学考）某化学兴趣小组的同学对一份固体样品进行了探究。通过实验已确定该样品由氧化铁和铁粉混合而成。他们称取了13.6g固体样品，用图1所示的装置继续实验，测定的部分数据如图2所示。
（1）固体样品中氧化铁的质量多少克
（2）在上述反应后的固体中加入100g稀盐酸，恰好完全反应，求反应后所得溶液中溶质的质量分数。(结果精确到0.1％)
【答案】（1）解：固体样品中氧化铁的质量是多少克？
3CO+ Fe2O3 2Fe+3CO2 固体减轻
160 160﹣112=48
x （13.6g﹣11.2 g）
=
解得x=8g
（2）解：设生成的FeCl2和H2质量分别为x、y，则
Fe+2HCl= FeCl2+ H2↑
56 127 2
11.2g x y
= =
解得x=25.4g；y=0.4g
×100%=22.9%．
【知识点】根据化学反应方程式的计算
【解析】【分析】（1）在加热的过程中，一氧化碳还原氧化铁，生成铁单质和二氧化碳。首先根据图2计算出反应结束后固体质量的减小量，然后写出反应的方程式，列式计算氧化铁的质量即可。
（2）剩余的固体都是铁单质，写出铁和稀盐酸反应的方程式，利用铁的质量分别计算出生成氢气和氯化亚铁的质量，用稀盐酸的质量+铁的质量-氢气质量计算出所得溶液的质量，最后计算溶质质量分数即可。
32．（2021九下·柯桥开学考）某型号挖掘机的实物图(甲) 和作业范围图(乙)以及部分相关数据表，如下图所示。挖掘机在4s内将装满铲斗的密度为1.6×103kg／m3的泥土，从最大挖掘深度处送到位于最大卸料高度的装载车上。 取g=10N／kg，求：
项 目 数值
整机质量（kg） 5000
标准斗容（m3） 0.5
A最大挖掘深度（m） 3
B最大卸料高度（m） 5
两履带与地面接触的总面积（m2） 4
（1）挖掘机静止在水平地面上不工作时（如图甲），对地面的压强。
（2）铲斗内泥土的质量。
（3）移送泥土的过程中，挖掘机对泥土所做的功。
（4）移送泥土的过程中，发动机的总功率是40kW，此过程挖掘机的机械效率。
【答案】（1）解：压强p==1.25×104Pa
（2）解：泥土的质量m=1.6×103kg/m3×0.5 m3=800kg
（3）解：对泥土做功W有=Gh=mgh=800kg×10N/kg×（3m+5m）=6.4×104J
（4）解：挖掘机的发动机4s内做的总功W总=Pt=4×104W×4s=1.6×105J
挖掘机的机械效率
【知识点】压强的大小及其计算；功的计算公式的应用；功率计算公式的应用；机械效率的计算
【解析】【分析】（1）挖掘机对地面的压力等于自身的重力，即F=G=mg，然后根据压强公式计算它对地面的压强；
（2）已知密度和体积，根据公式m=ρV计算铲斗内泥土的质量。
（3）铲斗内泥土上升的高度等于A、B两段高度的和，然后根据W=Gh计算挖掘机对泥土所做的功。
（4）首先根据W=Pt计算挖掘机4s内做的总功，再根据 计算挖掘机的机械效率。
33．（2021九下·柯桥开学考）“过碳酸钠”（2Na2CO3·3H2O2）俗称固体双氧水，它既有碳酸盐的性质，又有双氧水的不稳定性和氧化性，是很好的消毒剂和供氧剂，广泛应用于洗涤、印染和医药等领域。“过碳酸钠”的制备流程如下：
请回答下列问题：
（1）H2O2在催化或受热条件下易分解，其化学方程式为 ；在上述流程中，向反应前的H2O2中加入稳定剂的作用是 。
（2）在“过碳酸钠”中加入下列物质时，不会导致“过碳酸钠”变质的是 （填序号）。
A．二氧化锰 B．稀盐酸 C．硫酸钠 D．石灰水
（3）“过碳酸钠”极易分解，得到碳酸钠、水和氧气，其反应方程式可表示为2(2Na2CO3·3H2O2)=4Na2CO3+6H2O+3O2↑
请通过计算说明：①若“过碳酸钠”分解产生氧气12g，则同时产生碳酸钠的质量是多少？
②若将上述产生的碳酸钠全部配制成溶质质量分数为10%的溶液，逐滴加入到一定质量的 CaCl2和HCl的混合溶液中，反应过程中加入的Na2CO3溶液的质量与产生沉淀或气体的质量关系如图所示。则x的数值为多少？
【答案】（1）2H2O2=2H2O+ O2↑；防止双氧水分解
（2）C
（3）①设同时产生碳酸钠的质量为x，
2(2Na2CO3·3H2O2)=4Na2CO3+6H2O+3O2↑
424 96
x 12g
；
解得：x=53g；
②根据图像可知，生成二氧化碳质量为2.2g，生成碳酸钙5g；
设与稀盐酸反应的碳酸钠的质量为y，
Na2CO3+2HCl=NaCl+H2O+CO2↑；
106 44
y 2.2g
；
解得：y=5.3g；
设与氯化钙反应的碳酸钠的质量为z，
Na2CO3+CaCl=CaCO3↓+2NaCl；
106 100
z 5g
；
解得：z=5.3g；
那么一共需要碳酸钠溶液的质量为：。
【知识点】书写化学方程式、文字表达式；根据化学反应方程式的计算
【解析】【分析】（1）过氧化氢在二氧化锰的催化作用下分解，生成水和氧气，据此写出反应的方程式。加入稳定剂后，可以防止双氧水分解，据此分析解答；
（2）只有不与过碳酸钠反应的物质，才不会导致它变质；
（3）①根据过碳酸钠分解的化学方程式，利用生成氧气的质量，列出比例式计算出生成碳酸钠的质量；
②碳酸钠先和稀盐酸反应生成氯化钠、水和二氧化碳，再和氯化钙反应，生成碳酸钙沉淀和氯化钠，根据图像确定生成二氧化碳的质量和沉淀质量，利用反应的化学方程式分别计算出参加反应的碳酸钠溶液的质量，最后相加得到x的值。
【解答】（1）H2O2在催化或受热条件下易分解，其化学方程式为： 2H2O2=2H2O+ O2↑ ；在上述流程中，向反应前的H2O2中加入稳定剂的作用是：防止双氧水分解。
（2）过碳酸钠中的双氧水会在二氧化锰的催化作用下分解，稀盐酸与其中的碳酸钠反应生成氯化钠、水和二氧化碳、石灰水中的氢氧化钙与碳酸钠反应，生成碳酸钙沉淀和氢氧化钠，只有硫酸钠和过氧化钠不反应，故C符合题意，而A、B、D不合题意。
故选C。
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