（苏教版）五年级数学下册课件 倒过来推想

(共10张PPT)
苏教版五年级数学下册
1.初步学会运用转化的策略分析问题，灵活确定解决问题的思路，并能根据问题的特点确定具体的转化方法，从而有效地解决问题。
2.通过回顾曾经运用转化策略解决问题的过程，从策略的角度进一步体会知识之间的联系，感受转化策略的应用价值。
3.进一步积累运用转化策略解决问题的经验，增强解决问题的策略意识，主动克服在解决问题中遇到的困难，获得成功的体验。
同样多
400÷2=200（毫升）
40ml
现在两杯各多少毫升？
甲
杯
乙
杯
200ml
40ml
40ml
同样多
现在两杯各多少毫升？
400÷2=200（毫升）
原来甲杯：
200＋40=240（毫升）
原来乙杯：
200－40=160（毫升）
甲
杯
乙
杯
或400－240=160（毫升）
倒回去
小明原来有一些邮票，今
年又收集了24张。送给小
军30张后，还剩52张。小
明原来有多少张邮票
？张
+24
-30
52张
？张
-24
+30
52张
52+30-24
58+24-30
检验：
答：小明原来有58张邮票。
=82-24
=58（张）
=82-30
=52
小军收集了一些画片，他拿出画片的一半还
多1张送给小明，自己还剩25张。小军原来有
多少张画片？
？张
÷2
+1
25张
？张
×2
-1
25张
(25-1)×2
48 ÷2 +1
检验：
答：小军原来有58张邮票。
=24 ×2
=48（张）
=24+1
=25
1.冬冬和芳芳原来共有60张画片，冬冬
给芳芳5张画片后，两人的画片同样多。原
来两人各有多少张画片？
？张
-5
30张
？张
+5
30张
60 ÷2 = 30（张）
答：原来冬冬有35张画片，芳芳有25张画片。
冬冬:
60 – 35 = 25（张）
30 + 5 = 35（张）
同样多是多少张呢？
冬冬:
芳芳:
2.小娟和小磊做纸鹤裁纸要用15分，折纸鹤要用25分，把纸鹤用线穿成一串要用10分。如果要在上午10时全部完成，那么他们最迟从什么时间开始动手？
？时
+15
+25
10时
？时
-15
-25
-10
9:60-0:10-0:25-0:15=
9:10+0:15+0:25+0:10=
检验一下：
答：他们最迟从9时10分开始动手。
+10
10时
10:00=9:60
9:10
10:00
这节课我们学习了运用转化的策略解决问题，你对转化的策略又有了哪些新的认识？还有哪些疑问？