11《廉颇蔺相如列传》课件(58张PPT)2020-2021学年高中语文人教版必修4第四单元

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名称 11《廉颇蔺相如列传》课件(58张PPT)2020-2021学年高中语文人教版必修4第四单元
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更新时间 2021-07-13 23:40:49

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廉颇蔺相如列传
司马迁
司马迁和《史记》
《史记》是我国第一部纪传体通史,有很高的史学价值。记载了上起传说中的黄帝,下至汉武帝太初四年共三千年的历史。分10表、8书、12本纪,30世家,72列传,共130篇,50余万字。
《史记》又有很高的文学价值。书中对部分历史人物的叙述,语言生动,形象鲜明。鲁迅称之为“史家之绝唱,无韵之离骚”。
司马迁(约前145~约前90),西汉著名史学家、文学家和思想家。主要作品是《史记》。
背景简介:
课文所写事件发生在战国后期,当时秦、楚、齐、赵等七国纷争,以秦力量最为强大,它要统一中国,采取各个击破的战略,对外扩张。
1、课文一共写了哪几个故事?
三个故事:完璧归赵、渑池之会、负荆请罪
2、课文是分作几个层次来叙述的?
一、1 — 2:廉蔺简介
二、3 —13:完璧归赵
三、14—16:渑池之会
四、17—21:负荆请罪
听课文朗读,思考:
廉颇者,赵之良将也。赵惠文王十六年,廉颇为赵将,伐齐,大破之,取阳晋,拜为上卿,以勇气闻于诸侯。
蔺相如者,赵人也。为赵宦者令缪贤舍人。
赵惠文王:赵武灵王的儿子,赵国第七个君主,在位三十三年(前298—前266)。惠王十六年即前283年。 阳晋:齐邑,在今山东郓yùn城西。?拜:授官。卿:周天子及诸侯所属高级官职的通称,分上、中、下三级。上卿,相当于后来的宰相。??以勇气:《后汉书》李贤注引《战国策》:“廉颇为人,勇鸷而爱士。”??蔺lìn:姓。宦者令:宦官的首领。缪miào贤:宦者令的姓名。舍人:派有职事的门客。?
研习第一部分:廉蔺简介
廉颇是赵国的杰出将领。赵惠文王十六年,廉颇任赵国的大将,领兵攻打齐国,大败齐军,夺取了阳晋,被封为上卿,凭着他的勇气闻名于诸侯。
蔺相如是赵国人,是赵国宦官头领缪贤的门客。
思考:课文对廉、蔺二人的介绍有何不同?结合全文看,这样的安排有什么作用?
一个详细,一个简略;一个战功赫赫,地位显贵,一个身份低微,不为人知;鲜明对比,为两人以后的矛盾埋下伏笔。
楚人和氏得玉璞楚山中,奉而献之厉王。厉王使玉人相之,玉人曰:“石也。”王以和为诳,而刖其左足。及厉王薨,武王即位,和又奉其璞而献之武王。武王使玉人相之,又曰: “石也。”王又以和为诳,而刖其右足。
武王薨,文王即位,和乃抱其璞而哭于楚山之下,三日三夜,泣尽而继之以血。王闻之,使人问其故,曰:“天下之刖者多矣,子奚哭之悲也?”和曰:“吾非悲刖也,悲夫宝玉而题之以石,贞士而名之以诳,此吾所以悲也。”
王乃使玉人理其璞而得宝焉,遂命曰:“和氏之璧”。
和 氏 之 璧
研习第二部分:完壁归赵
楚国——赵国——秦国统一,成为秦始皇的专用玉玺——秦二世投降,交给刘邦——东汉十常侍作乱,遗失——孙坚从井中捞出的宫女身上得到——袁术抢走——曹操——西晋灭亡,流落北方少数民族之手——东晋——隋唐——五代后唐,李从珂兵败自焚,玉玺下落不明。
关于和氏璧
赵惠文王时,得楚和氏璧。秦昭王闻之,使人遗赵王书,愿以十五城请易璧。赵王与大将军廉颇诸大臣谋,欲予秦,秦城恐不可得,徒见欺;欲勿予,即患秦兵之来。计未定,求人可使报秦者,未得。
秦昭王:即昭襄王。遗wèi:送。易:交换。?徒见欺:白白地被欺骗。见,被,表被动。即:则,就。 患:忧虑,担心。??人可使报秦者:可派去出回复秦国的人。报,答复、回复。“人可使报秦者”即“可使报秦之人”,定语后置句。
赵惠文王时,得到楚国的和氏璧。秦昭王知道了这事,派人送给赵王一封信,表示希望拿十五座城请求换这块璧。赵王同 大将军廉颇等大臣商议:想把璧给秦国,恐怕不能得到秦国的 城,白白地受骗;想不给,就担忧秦国发兵打来。计策定不 下,想找一个能够出使答复秦国的人,也没找到。
宦者令缪贤曰:“臣舍人蔺相如可使。”王问:“何以知之?”对曰:“臣尝有罪,窃计欲亡走燕。臣舍人相如止臣,曰:‘君何以知燕王?’臣语曰:‘臣尝从大王与燕王会境上,燕王私握臣手,曰:愿结友。以此知之,故欲往。’
窃计:私下打算。窃,谦词,私自,私下。亡走燕:逃到燕国去。亡,逃。走,跑。??止:阻止,使动词。??语yù:告诉。境:指赵国边境。??
宦官头领缪贤说:“我的门客蔺相如可以出使。”赵王问:“你怎么知道他能够胜任呢?”缪贤回答说:“我曾经犯过罪,私下打算逃亡燕国。我的门客蔺相如阻止我,说:‘您怎么知道燕王会收容您呢?’我告诉他说:‘我曾跟随大王同燕王在边境上会过面。燕王背地里握着我的手,说:希望和你交个朋友。凭此了解他,所以打算前往。’
相如谓臣曰:‘夫赵强而燕弱,而君幸于赵王,故燕王欲结于君。今君乃亡赵走燕,燕畏赵,其势必不敢留君,而束君归赵矣。君不如肉袒伏斧质请罪,则幸得脱矣。’臣从其计,大王亦幸赦臣。臣窃以为其人勇士,有智谋,宜可使。”
幸于赵王:被赵王宠幸。于,介词,引出动作的施动者。结于君:同您结交。亡赵走燕:“亡于赵走于燕”,从赵国逃跑,投奔到燕国。束:捆绑。肉袒tǎn伏斧质:赤身伏在斧质上,表示请罪。斧质:腰斩犯人的刑具。质,同锧。杀人时作垫用的砧板。幸得脱:侥幸能够免罪。得,能够。脱,免。宜:应该。?
蔺相如对我说:‘赵国强而燕国弱,而且您又受赵王宠爱,所以燕王要同你结友。现在您是要背叛赵国去投奔燕国,燕国畏怕赵国,势必不敢收留您,而会把您捆绑起来送回赵国的。您不如袒露身体伏在刑具上请求恕罪,或许能得到赦免。’我听从了他的 计策。幸运得很,大王也赦免了我。我私下认为,这个人是个勇 士,有智谋,应该能够担任这个差使。”
于是王召见,问蔺相如曰:“秦王以十五城请易寡人之璧,可予不?”相如曰:“秦强而赵弱,不可不许。”王曰:“取吾璧,不予我城,奈何?”相如曰:“秦以城求璧而赵不许,曲在赵;赵予璧而秦不予赵城,曲在秦。均之二策,宁许以负秦曲。”
寡人:寡德的人,旧时君主自称的谦词。不fǒu:通否。??曲:理亏。??均之二策:衡量予璧不予璧两个计策。均,权衡、比较。之,这。??宁许以负秦曲:宁可答应(给秦国璧),使它承担理亏(的责任)。负,担负、承担。这里是使动用法。
于是赵王召见蔺相如,问相如说:“秦王要拿十五座城来换我的和氏璧,可不可给?”相如说:“秦国强而赵国弱,不可不答应。”赵王说:“要是拿了我的璧,不给我们城怎么办?”相如说:“秦国用城求取璧,要是赵国不答应,理亏在赵国;赵国给了璧,要是秦国不给赵国城,理亏在秦国。权衡这两种对 策,宁可答应他,而让秦国担负理亏的责任。”
王曰:“谁可使者?”相如曰:“王必无人,臣愿奉璧往使。城入赵而璧留秦;城不入,臣请完璧归赵。”赵王于是遂遣相如奉璧西入秦。
必:一定,实在。??奉:同“捧”,双手捧着。臣请完璧归赵:请让我把璧完好无缺地带回赵国。 请,动词,表示敬意,请允许我。完,这里是使动 用法,使……完好无缺。
赵王问:“谁可出使呢?”相如说:“大王实在没有合适的人,我愿意捧璧前往出使。等城给了赵国,我就把璧留给秦国;如果城不给,我保证完整无缺地把璧送回赵国。”赵王于是就派蔺相如捧护宝璧西行到秦国去。
以上是第二部分第一层(3—5),写蔺相如奉璧出使前,初步表现出来的胆识。从推荐者缪贤的介绍中,可以看出蔺相如 是一个智勇双全的人。接着,写蔺相如向赵王分析强弱形势, 权衡曲直利害,提出“宁许以负秦曲”的对策,并自告奋勇接受出使秦国的重任。
蔺相如这样一个居人篱下、地位卑微的人,是在赵王面临着 不可解决的困境下走上政治舞台的:强秦以交换为名,强要赵国 的和氏宝玉,赵国面临着若给秦国,则“徒见欺”,若不给,又 怕“秦兵之来”的局面。给与不给,赵国特别为难、廉颇诸大臣束手无策,而能解决这个难题的,据宦者令说,就是蔺相如。
  蔺相如一踏入政治舞台,就首先分析了予璧与否的利害得 失,提出了戳穿秦国企图倚势强取的办法,解决了赵王“计未定”的困难,这充分突出了蔺相如不同于常人的“智”;当赵王提出“谁可使者”时,蔺相如挺身而出,毅然担起出使秦国的重担,提出或以璧易城,或完璧归赵的办法,这突出地表现了他的“勇”。
秦王坐章台见相如,相如奉璧奏秦王。秦王大喜,传以示美人及左右,左右皆呼万岁。相如视秦王无意偿赵城,乃前曰:“璧有瑕,请指示王。”王授璧。
章台:秦离宫中的台观之一,故址在今陕西省长安县故城西南角。??奏:呈献、进献。传以示:传给……看。以,连词,连接“传”与“示”。示,给……看。?美人:指妃嫔。左右:指侍从。前:动词,上前。?瑕:玉上的斑点、疵病。授:交,给。
秦王高坐在章台宫里接见蔺相如。相如捧护宝璧进献给秦王,秦王非常高兴,把宝璧传递给姬妾和左右侍臣观赏,左右的人都高呼万岁。相如看出秦王没有诚意把城交付给赵国,就上前说:“这璧上有点小斑疵,请让我指给大王看。”秦王把璧递给相如。

相如因持璧却立,倚柱,怒发上冲冠,谓秦王曰:“大王欲得璧,使人发书至赵王,赵王悉召群臣议,皆曰:‘秦贪,负其强,以空言求璧,偿城恐不可得。’议不欲予秦璧。
却:退,这里指后退几步。?怒发上冲冠:因愤怒而头发怒竖起,冲动了帽子。这是夸张的说法。?负:凭借、凭仗。空言:口头上说的话。
? 相如趁此拿过璧,倒退几步站住,靠着殿柱,怒发冲冠地对秦王说:“大王想得到璧,派人送信给赵王,赵王把所有的大臣全都召集起来商议,都说:‘秦国向来贪婪,倚仗自己势力大,想拿空话来赚取璧,给赵国的城恐怕得不到。’商议的结果都不愿把璧给秦国。?
臣以为布衣之交尚不相欺,况大国乎?且以一璧之故,逆强秦之欢,不可。于是赵王乃斋戒五日,使臣奉璧,拜送书于庭。
布衣之交:百姓之间的交往。古代平民以麻布、葛布为衣,故称。??逆强秦之欢:触伤强大秦国(对我们)的感情。逆,违背、触犯。欢,欢心。??斋戒:古人在祭祀或行大礼前,须先沐浴更衣,不茹荤酒,静居戒欲,以示虔诚庄敬,称斋戒。??拜送书于庭:在朝廷上将国书交给我。书,国书。庭,通“廷”,朝廷。??
我却认为普通百姓之间的交往,尚且不相互欺骗,何况秦是个大国呢?而且为了一块璧的缘故,惹得强大的秦国不高兴,也不值得。赵王听了我的话,于是斋戒五天,才派我捧璧出使,在朝廷上拜送了国书。
何者?严大国之威以修敬也。今臣至,大王见臣列观,礼节甚倨;得璧,传之美人,以戏弄臣。臣观大王无意偿赵王城邑,故臣复取璧。大王必欲急臣,臣头今与璧俱碎于柱矣!
严:用作动词,尊重。修敬:整饰礼仪表示敬意。修,整饰。见臣列观guàn:在一般的宫殿里接见我,意思是不在正殿接见,礼数轻慢。列观,一般的宫殿,此指章台。观,宫廷中高大华贵的楼台。?倨jù:傲慢。?急:这里是逼迫的意思。??
为什么这样呢?是为了尊重大国的威严而表示恭敬啊。现在我来此,大王只在普通的殿堂里接见我,礼节甚为傲慢;拿到璧,又递给嫔妃们传看,以此来戏弄我。我看大王没有诚意把城偿付给赵国,所以我又重取回了璧。如果大王一定要逼迫我,我的头颅今天就跟这块璧一起撞碎在殿柱上了!
相如持其璧睨柱,欲以击柱。秦王恐其破璧,乃辞谢,固请,召有司案图,指从此以往十五都予赵。
睨nì:斜视。??辞谢:婉言道歉。固请:坚决请求 (蔺相如不要以璧击柱)。??有司:官吏的通称。古 时设官分职,各有专司,因称官吏为“有司”,此指专管国家疆域图的官吏。案图:查明地图。案,通 “按”,审察,查看。??都:城。??
相如举着璧,斜瞅着殿柱,准备向殿柱撞去。秦王害怕他撞碎宝璧,于是婉言道歉,坚决请求他不要这样。召唤主管版图的官吏来察看地图,指划着从这里到那里十五座城划给赵国。
相如使秦,智斗秦王集中显示了他成竹在胸,从容应对的大智大勇,矛盾双方围绕“保璧”与“骗璧”展开了三个回合的较量:
第一个回合献璧取璧。献璧之后,相如敏锐地觉察到秦王“无意”偿赵城。章台接见,美人相伴,狂呼万岁,君臣上下,没有一点迎见外臣的礼貌和城意,相如略施小计,收回璧玉,然后,对比赵王“修敬”和“秦王”倨傲,面责秦王无理无偿,最后以人、璧俱碎的誓言来威胁对方,利用秦王贪婪的心理,迫使他不得以“辞谢”割城。蔺相如取得了初步胜利。
相如度秦王特以诈佯为予赵城,实不可得,乃谓秦王曰:“和氏璧,天下所共传宝也。赵王恐,不敢不献。赵王送璧时,斋戒五日。今大王亦宜斋戒五日,设九宾于廷,臣乃敢上璧。”秦王度之,终不可强夺,遂许斋五日。舍相如广成传。
度duó:忖度,推测。特:只,只是。诈:诡计。佯为:假装作。??共传:公认。??设九宾:在朝堂安设“九宾”。这是古时外交上最隆重的礼仪。九宾:由傧者九人依次传呼接迎宾客上殿。 宾,同傧。傧相即赞礼官。??舍:安置,留宿。广成传zhuàn:宾馆名。传:招待宾客的馆舍。??
相如料想秦王只不过是用欺诈的手段假装作要给赵国城邑,其实是不会得到的,就对秦王说:“和氏璧,是天下公认的宝物。赵王害怕您,不敢不献。赵王送璧时,斋戒了五天。现在大王您也应该斋戒五天,在朝廷上设九宾大礼,我才敢献上宝璧。”秦王估计这事,终究不能强夺,就答应斋戒五天。安置相如住在广成宾馆。
相如度秦王虽斋,决负约不偿城,乃使其从者衣褐怀其璧,从径道亡,归璧于赵。
决负约:必定违背信约。??衣yì褐hè:穿上粗麻布短衣。谓装作平民。??径道:小路。
相如预料秦王虽然斋戒了,必定不守信用,不愿把城给赵国。于是就派他的一个随从穿着粗布便衣,怀揣着那块璧,从小路逃走,把璧送回赵国。
第二个回合,归璧于赵。蔺相如看出秦城“实不可得”,就一方面以“赵王恐,不敢不献”的话来迎合秦王的虚荣心,一方面向秦王提出“斋戒五日”和“设九宾于廷”两个条件,以获得回旋的余地。秦王考虑到急切不能得璧,被迫接受了条件,于是,蔺相如采取断然措施,暗中派人把璧送回赵国。
秦王斋五日后,乃设九宾礼于廷,引赵使者蔺相如。相如至,谓秦王曰:“秦自缪公以来二十余君,未尝有坚明约束者也。臣诚恐见欺于王而负赵,故令人持璧归,间至赵矣。
引:延请。 缪公:即秦穆公,秦秋五霸之一。缪,通“穆”。秦从缪公起开始强大,到昭王共二十二君。??坚明约束:坚守契约。坚明,坚守,形容词做使动词。约束,约定、契约,动词用作名词。??间jiàn:小路。这里是名词作状语,“从小路”的意思。?
秦王斋戒五天以后,就在大殿上设下九宾大礼,招请赵国的使臣蔺相如。相如到来,对秦王说:“秦国从穆公以来二十多位国君,未曾有过坚守信约的。我实在怕被大王欺骗而辜负了赵国,所以叫人把璧送回去了。如今抄小路已到赵国了。
且秦强而赵弱,大王遣一介之使至赵,赵立奉璧来。今以秦之强而先割十五都予赵,赵岂敢留璧而得罪于大王乎!臣知欺大王之罪当诛,臣请就汤镬。唯大王与群臣孰计议之!
一介之使:一个使臣。介,个。之,语助词。??就汤镬huò :受汤镬之刑。就,动词,接近。这里是受、接受的意思。汤 镬,古代一种酷刑,用滚水烹煮。镬:古代一种大锅。?唯:通常用在句首,表示希望语气。孰:通“熟”,仔细。
再说秦国强而赵国弱,大王只要派一个小小使者到赵国,赵国立刻就会把璧送来。现在凭秦国这样的强大,要是先把十五座城割给赵国,赵国怎敢留下璧而得罪大王呢?我知道欺骗大王的罪过该受惩罚,我请求受汤镬之刑。只是希望大王您和各位大臣仔细考虑这件事!”
秦王与群臣相视而嘻。左右或欲引相如去。秦王因曰:“今杀相如,终不能得璧也,而绝秦赵之欢。不如因而厚遇之,使归赵。赵王岂以一璧之故欺秦邪!“卒廷见相如,毕礼而归之。
相视而嘻:面面相觑,发出无可奈何的声音。形容秦王与群臣懊丧而又无可奈何的样子。嬉,这里作动词用。引相如去: 拉相如离开(朝堂加以处治)。引,牵、拉。??因:由此、趁此。?厚遇:好好招待。厚,优厚。遇,招待、款待。卒:终于。?廷见相如:在朝堂上正式接见相如。廷,名词作状语。??
归之:使之归,送相如回去。
秦王和群臣们听后,面面相觑,“嘻”地都发出惊怪声。左右侍卫有的想把相如拉出去处死,秦王忙说:“现在杀了相如,终究得不到宝璧,却断绝了秦国和赵国的友好关系。倒不如趁此机会好好款待他,让他回赵国去。赵王难道会因为一块璧的缘故欺骗秦国吗?”终于在朝廷上接见了相如,仪式完毕之后就送他回了赵国。
第三个回合,廷斥秦王。蔺相如在大庭广众之下,引用历史上秦国失信的事实,揭露背信弃义是秦的惯用伎俩,并理直气壮地告诉秦王,和氏璧已经送回赵国了,个人生死,置之度外。秦王无可奈何。至此,蔺相如取得了“完璧归赵”的胜利。
第二部分第二层(6—11),写蔺相如奉璧出使后与秦王斗争的经过。
相如既归,赵王以为贤大夫,使不辱于诸侯,拜相如为上大夫。
秦亦不以城予赵,赵亦终不予秦璧。
使不辱于诸侯:出使到诸侯国,能不辱没使命。上大夫:大夫中最高的官阶,比卿低一级。大夫分上、中、下三等。相 如奉命使秦,按照当时外交上的通例,当已取得大夫之衔。??
相如回国以后,赵王认为他是个贤能的大夫,奉命出使不受诸侯国的欺侮,就任命他作上大夫。
结果秦国也没割城给赵国,赵国也始终没有把璧给秦国。
第二部分第三层(12、13),写蔺相如功成加官,秦赵两国的矛盾暂时缓和。
第三部分:渑池之会
这部分可分三层:
一(14)、会前计议
二(15)、会上斗争
三(16)、斗争结果
其后,秦伐赵,拔石城。明年,复攻赵,杀二万人。秦王使使者告赵王,欲与王为好,会于西河外渑池。赵王畏秦,欲毋行。廉颇蔺相如计曰:“王不行,示赵弱且怯也。”赵王遂行。相如从。
其后:赵惠文王十八年(前281)。拔:攻下。石城:赵国地名,在今河南省林县西南八十五里。??使使者:派遣使者。为好:和好。??西河外渑miǎn池:西河,秦晋之间的一段黄河,古称西河,渑池在西河以东,所以称为“西河外”。渑池,在今河南渑池。?欲毋行:想不去。毋,不。?计:商议。??
在这以后,秦国攻打赵国,夺取了石城。第二年,又攻打赵国,杀了二万人。秦王派遣使臣告诉赵王,想同赵王和好,约他在黄河以西的渑池相会。赵王害怕秦国,想不去。廉颇蔺相如商议后对赵王说:“大王不去,就显得赵国太软弱而胆怯了。”赵王于是决定赴会。由蔺相如随从。
廉颇送至境,与王诀曰:“王行,度道里会遇之礼毕,还,不过三十日。三十日不还,则请立太子为王,以绝秦望。”王许之。遂与秦王会渑池。
诀jué:告别,有准备不再相见的意味。??度道里会遇之礼毕:估计路上行程以及会见的礼节完毕。道里:行程。会遇之礼:相见会谈的仪式。??绝秦望:断绝秦国的念头,指秦国可能扣留赵王作人质来进行要挟的打算。?
廉颇送到边境,与赵王拜别说:“大王此行,估计全部行程和会见的礼节完毕,到回来,不过三十天。三十天不回来,那就请允许立太子为王,以断绝秦王要挟的念头。”赵王答应了他。于是和秦王在渑池相会。
第三部分第一层(14),写会前计议。“渑池之会”是在赵国战败的情况下,由秦国提出的。形势严峻,从而反衬出蔺相如的非凡作用。廉颇诀别赵王的一席话,表明他的忠心和深谋远虑,为后文廉、蔺矛盾的解决作铺垫。
好hào音:爱好音乐。奏瑟sè:弹琴。下文“鼓瑟”同。瑟,乐器名,形状像琴。御史:战国时史官。善为秦声:擅长演奏秦地乐曲。请奉盆缶fǒu秦王:请(允许我)献盆缶(给)秦王,意思是请秦王击盆缶为乐。奉,进献。缶,盛酒浆的瓦器。??
秦王饮酒酣,曰:“寡人窃闻赵王好音,请奏瑟。”赵王鼓瑟。秦御史前书曰:“某年月日,秦王与赵王会饮,令赵王鼓瑟。”蔺相如前曰:“赵王窃闻秦王善为秦声,请奉盆缶秦王,以相娱乐。”秦王怒,不许。
秦王喝酒喝到畅快时,说:“我私下听说赵王爱好音乐,请弹弹瑟吧。”赵王只好弹了瑟。秦国史官上前记道:“某年某月某日,秦王和赵王相会饮酒,令赵王弹瑟。”这时蔺相如走上前去说:“我们赵王也私下听说秦王善于演奏秦国乐曲,请允许我献上瓦盆给秦王敲,以此相互娱乐。”秦王大怒,不答应。
于是相如前进缶,因跪请秦王。秦王不肯击缶。相如曰:“五步之内,相如请得以颈血溅大王矣!”左右欲刃相如,相如张目叱之,左右皆靡。于是秦王不怿,为一击缻。相如顾召赵御史,书曰:“某年月日,秦王为赵王击缶。”
五步之内:言距离近。请得:请求许可。本是委婉之辞,此处表示态度强硬。以颈血溅大王:拿头颈的血溅在大王身上。意谓跟秦王拼命。??刃:刀锋,此意为杀,动词。??靡:退却。??怿yì:高兴,喜悦。??顾:回头。?
于是相如上前献上瓦盆,趁机跪下请求秦王。秦王不肯敲瓦盆。相如说:“在这五步之内,请让我把头颈里的血溅到大王身上!”秦王左右侍卫要杀相如,相如瞪着眼呵斥他们,侍从都被吓退了。于是秦王很不高兴,为赵王敲了一下瓦盆。相如回头召呼赵国的史官写道:“某年某月某日,秦王给赵王敲瓦盆。”

五步之内,相如请以颈血溅大王
秦之群臣曰:“请以赵十五城为秦王寿。”蔺相如亦曰:“请以秦之咸阳为赵王寿。”
为秦王寿:给秦王献礼。寿,动词,向人进酒或献礼。??
咸阳:秦国的国都,在今陕西省咸阳市东北。?
秦国的大臣们说:“请用赵国的十五座城给秦王献礼。”蔺相如也(反击)道:“请用秦国的国都咸阳给赵王献礼。”
第三部分第二层(15),写会上斗争。渑池会上,秦王步步进逼,耍弄赵王,蔺相如针锋相对,寸步不让。秦 王终于由“怒”而“不肯”,由“不肯”而“不怿”,虽“不怿”而不得不“为一击缶”。这段文字运用对比的手法把 这场短兵相接的斗争写得有声有色,扣人心弦,把蔺相 如那蔑视强权的凛然气概表现得淋漓尽致。
秦王竟酒,终不能加胜于赵。赵亦盛设兵以待秦,秦不敢动。
竟酒:酒宴完毕。??加胜于赵:胜过赵国。 加,动词。胜,名词。盛设兵:多多部署军队。盛,多。
秦王直到酒宴完毕,始终没有在赵国头上占到上风。赵国这期间也大规模地部置军队来防备秦国进攻,秦国不敢轻举妄动。
第三部分第三层(16),写斗争结果。秦“终不能加胜于赵”,这是会上的胜利。由于“赵亦盛设兵”(暗指廉颇)使“秦不敢动”,这是会后的胜利。
第三部分重点写蔺相如在外交场合中的智和勇。和第二部分相比,仍以写蔺相如为主,但对廉颇的描写的分量增加了。
既罢,归国。以相如功大,拜为上卿,位在廉颇之右。
既罢:(渑池之会)结束以后。??右:上。古代席位以左为尊,职位以右为尊。
渑池之会结束后,赵王回到赵国,因为蔺相如功劳大,封他为上卿,位次在廉颇之上。
以相如功大,拜为上卿
廉颇曰:“我为赵将,有攻城野战之大功,而蔺相如徒以口舌为劳,而位居我上。且相如素贱人,吾羞,不忍为之下。”宣言曰:“我见相如,必辱之。”相如闻,不肯与会。相如每朝时,常称病,不欲与廉颇争列。已而相如出,望见廉颇,相如引车避匿。
徒以口舌为劳:只凭言语立下功劳。徒,只。口舌,言语。素 贱人:本来是卑贱的人(指相如为宦者令的舍人)。素,向来、 本来。不忍为之下:不甘心(自己的职位)在他下面。??宣言: 扬言。??争列:争位次的上下。??己而:不久,过些时候。?
廉颇说:“我身为赵国的大将,有攻城野战的大功;而蔺相如仅凭着口舌立了点功,位次却在我之上。况且相如本来是个微贱之人。我感到羞耻,不甘心位居他之下。”并公开扬言说:“我见了蔺相如,定要羞辱他。”相如听说了这话,不肯和他见面。相如每逢上朝时,常常推托有病,不愿跟廉颇争位次的先后,后来相如出门,望见廉颇,他就调转车绕道回避。
第四部分第一层(17、18),写廉颇居功自傲,蔺相如退让回避。写廉颇,只写他富有个性化的语言;写蔺相如,只写他的行动,透过“称”“望”“引”可以看出他的内心活动。
廉颇居功自傲
相如引车避匿
于是舍人相与谏曰:“臣所以去亲戚而事君者,徒慕君之高义也。今君与廉颇同列,廉君宣恶言,而君畏匿之,恐惧殊甚。且庸人尚羞之,况于将相乎!臣等不肖,请辞去。”
相与:一齐,共同。谏:下对上的劝告。臣:秦汉以前表示谦 卑的自称,对方不一定是君主。高义:高尚的品德。同列:指 二人同为上卿。殊甚:太过分。殊,很、极。甚,过分。且庸 人尚羞之:就是普通人对这种情况也感到羞耻。且,连词,即 使,表示假设兼让步。之,指蔺相如竭力躲避廉颇的做法。 羞,意动用法,以……为羞。?不肖:不贤,不才。去:离开。
于是,相如的门客们都劝相如说:“我们之所以离开亲人来侍奉您,只是仰慕您的高尚德行啊。现在您和廉颇职位相同,廉将军公然说一些无礼的话,您却害怕而躲避他,恐惧得太过分了。平常的人对此尚且会感到羞耻,何况身为将相的人呢!我们这些人没用,请让我们走吧!”
蔺相如固止之,曰:“公之视廉将军孰与秦王?”曰:“不若也。”相如曰:“夫以秦王之威,而相如廷叱之,辱其群臣。相如虽驽,独畏廉将军哉?顾吾念之,强秦之所以不敢加兵于赵者,徒以吾两人在也。今两虎共斗,其势不俱生。吾所以为此者,以先国家之急而后私仇也。”
孰与秦王:与秦相王比哪一个(厉害)。孰,谁、哪一个。孰与,比……怎么样。不若:(廉颇)不如(秦王)。?驽nú:劣马,比喻愚劣无能。独:难道。?顾:但是,不过。?今:表假设。?不俱生:不共存。??
蔺相如坚决阻止他们说:“你们看廉将军与秦王相比哪个厉害?”门客回答说:“廉将军不如秦王厉害。”相如说:“凭着秦王那样的威势,我蔺相如却敢在秦国的朝廷上呵斥他,羞辱他的大臣们。我虽然无能,难道会害怕廉将军吗?但我想到,强暴的秦国之所以不敢轻易对赵国施加武力,只因为有我们两个人在。假如两虎相斗,势必不能同存。我所以这样做,是把国家的急难放在前头而把个人的仇怨放在后头啊。”
第四部分第二层(19),写蔺相如不得已向舍人说明避让廉颇的原因。“先国家之急而后私仇”,表现出蔺相如不计私怨,以国家前途和命运为重的高贵品德。
廉颇闻之,肉袒负荆,因宾客至蔺相如门谢罪,曰:“鄙贱之人,不知将军宽之至此也!”
卒相与欢,为刎颈之交。
负荆:背着荆条,表示愿受责罚。这是向对方请罪的一种方式。荆,灌木,古代用它的枝条做成刑杖。??因宾客:由宾客 (做引导)。因,通过、经由。宾客,指门客。??鄙贱之人:鄙陋卑贱的人。自责之词。将军:指蔺相如。春秋时诸侯以卿统军,因此卿统称“将军”。战国时“将军”开始作为武官名,而卿仍有“将军”之称。卒:终于。刎颈之交:即生死之交。
后来廉颇听到这话,就光着膀子背上荆条,由门客引导着到相如府上赔罪,说:“我这粗野鄙贱的人,不知道将军您竟宽容我到了这种地步啊!”
两人终于彼此和好,成了同生共死的朋友。
第四部分第三层(20、21),写廉颇悔过,负荆请罪,将相和好。
本文通过“完璧归赵”、“渑池之会”和“负荆请罪”三个故事,表现了蔺相如在关系国家利益和尊严的斗争中,多谋善斗、 机智勇敢的品格,和为了国家利益,忍辱 退让、宽宏大量的爱国精神;以及廉颇忠 于国家,勇于改过的可贵品质。
总结归纳:
文章由三个故事组成,每一个故事都构成相对独立的一部分,其间又有内在的联系。三个故事反映了两类性质不同的矛盾:前两个故事,反映了秦、赵之间的争霸斗争;后一个故事,反映了赵国将相之间的矛盾。文中的两个主要人物廉颇和蔺相如的主要活动,是抵抗秦国的侵侮,保卫赵国的利益和尊严。在抗秦保国这一点上,二人是一致的,所以三个故事着重叙述的是秦赵之间的矛盾和斗争,而廉蔺矛盾是服从于秦赵之间的矛盾的。文章就是在这两个矛盾或明或暗的斗争中,刻划廉颇和蔺相如的性格、精神面貌和思想品质的。
作者根据主旨的需要,对于已选材料,分别采取了明写、暗写、详写、略写的方法。明写者详,暗写者略。
表现在人物描写上,作者以蔺相如为主,详写、明写;以廉颇为辅,略写、暗写。但文中都能做到各尽其妙,使廉、蔺二人的性格同样鲜明、突出。“完璧归赵”完全写蔺相如,主要表现他“国家兴亡、匹夫有责”的胸怀和智勇双全的品质。“渑池相会”详写蔺相如,主要表现他的机智果敢;略写廉颇,表现他参与决策,勇而有谋,以军事力量支持蔺相如外交斗争的爱国行动。“将相交欢”合写两人,还是以蔺相如为主,通过蔺相如的先国后私,廉颇的勇于改过,把两人的思想统一到爱国这一基本点和共同点上。
在事件经过的叙述上也有详略之分。如“完璧归赵”部分,对秦决策写得详,入秦经过写得略;对秦斗争写得详,斗争结果写得略。
运用多种手法刻画人物形象
①侧面描写。如缪贤推荐蔺相如,从他的推荐中,可见蔺相如的胆识与智谋。
②正面描写。如直接描写蔺相如的语言、行动、表情和神态。在正面描写时,有时集中笔力写一个人;有时同时写两个人,通过对照表现蔺相如;有时用环境气氛烘托,如蔺相如献璧时,秦王“传以示美人及其左右,左右皆呼万岁”,显示了秦廷的威严气氛,烘托出蔺相如不为威势所慑的机智勇敢的性格。
③在矛盾冲突中刻画人物。以“完璧归赵”为例,出使秦国之前,摆在赵国面前的是“予璧”和“勿予”的矛盾。在赵国君臣一筹莫展、久计不决的情况下,蔺相如一番诚恳有礼的分析点醒了赵王,表现了蔺相如处事果断机智的性格特征。出使秦国后,强秦和弱赵之间“夺璧”和“保璧”,“杀蔺”和“保蔺”的矛盾更加尖锐突出。在秦廷之上,蔺相如审时度势,巧设妙计保住和氏璧。并能慷慨陈词,怒斥秦国君臣不守信用。在这场斗智斗勇的较量中,蔺相如最终以他有礼有节,机智勇敢的个性魅力征服了秦王。在这一个又一个以弱对强、困难重重、险象环生的矛盾冲突中,蔺相如机智勇敢的个性和强烈的爱国主义精神得到了淋漓尽致的表现。
个性化的对话描写
在三个事件的描述中,大段对话占了很大篇幅,有的情节干脆由对话来表达,许多对话形象地表现了人物的思想和性格,使我们如闻其声,如见其人。先说蔺相如,他在秦廷上的慷慨陈词,有时语气平和,谦恭有礼,使对方放松警惕;有时直言斥责,有理有据,雄辩折人;有时坚决表态,分析利害,暗示对方;有时怒不可遏,咄咄逼人。总之,词锋犀利,刚柔兼施,而又轻重恰当,充分表现了他是一个热爱祖国、不畏强暴、有智有勇,长于辞令的外交家。再说廉颇,在将相交欢事件中,他先前说的这一番话,表现了他的自高自大和心胸狭窄,非常符合武将廉颇的性格特点,后来写他知过改过,负荆请罪时说: “鄙贱之人,不知将军宽之至此也!”语言不多,坦诚直率,可敬可爱。
1.通假字
⑴可与不
⑵臣愿奉璧西入秦
⑶拜书送于庭  
⑷召有司案图
⑸秦自缪公以来,未
尝有坚明约束者也
⑹唯大王与群臣孰计议之
(不=否,表疑问语气)
(奉=捧,用手托)
(庭=廷,朝廷)
(案=按,察看)
(缪=穆 )
(孰=熟,仔细)
文言字词知识:
2、一词多义:
⑴负 ①秦贪,负其强  
②臣诚恐见欺于王而负赵
③相如度秦王虽斋,决负约不偿城
④均之二策,宁许以负秦曲
⑤廉颇闻之,肉袒负荆
⑵引①引赵使者蔺相如
②左右欲引相如去
③相如引车避匿
⑶幸①而君幸于赵王
②而君幸赦臣
③则幸得脱矣
(依仗,凭借)
(辜负,对不起)
(违背)
(使……承担)
(背着)
(引见,延请)
(拉)
(牵,拉,引申为掉转)
(宠幸)
(幸而,幸好,侥幸)
(侥幸)
3、词类活用:
⑴名词活用为动词
①舍相如…
②左右欲刃相如
③乃使从者衣褐
④相如前进缶
舍,安置住宿
刃,用刀杀
衣,穿
前,走向前
⑵名词作状语
①相如廷斥之
②故令人持璧归,间至赵矣
廷,在朝廷上
间,从小路
⑶使动用法 (使宾语动)
①完璧归赵
②秦王恐其破璧
③宁许以负秦曲
④毕礼而归之
完,使……完整
破,使……破碎
负,使……承担
归,使……回去
羞,以……为羞耻
先,以…为先;后,以…为后
美:以……为美
⑷意动用法(以宾语为……)
①且庸人尚羞之
②先国家之急而后私仇也
③吾妻之美我者
4.古今异义
⑴拜为上卿
⑵欲勿与,即患秦兵之来
⑶请以咸阳为赵王寿
⑷臣所以去亲戚而事君者
⑸请指示王
⑹于是相如前进缶
⑺宣言曰:事见相职必辱之
⑻布衣之交
拜,授予官职
患,忧虑,担心
寿,向人敬酒或献礼
去,离开;亲戚,近亲及姻亲
指示,指给...看
前进,上前进献
宣言,扬言,到处说
布衣,平民
1.判断句 :
①廉颇者,赵之良将也。
②和氏璧,天下共传宝也。
③我为赵将。
四.文言句式
2.被动句:
①而君幸于赵王
②臣恐见欺于王而负赵
③秦城恐不可得,徒见欺
3.倒装句:
①宾语前置:
君何以知燕王?
②定语后置:
求人可使报秦者
③状语后置:
拜送书于廷
交友习语
刎颈之交:即使掉脑袋也不会变心的朋友
贫贱之交:贫困时结交的朋友
布衣之交:普通百姓结交的朋友
竹马之交:幼年之交
忘年之交:不计年岁,以德为主的交往
君子之交:看上去平淡,实际上很重道义的朋友
肺腑知交:无话不谈、推心置腹的朋友
金兰之交:兄弟般的朋友
莫逆之交:情投意合的朋友