小学科学大象版三年级上册 期末冲刺卷一
一、知识展示台(19分，每空1分)
1．提出问题和作出假设时可以尝试从现象和事件发生的 、 等角度进行思考。
【答案】条件；原因
【解析】【分析】提出问题和作出假设时可以尝试从现象和事件发生的条件、原因等角度进行思考。
2．某地一年中降下来的雨、雪、冰雹等统统融化为水的量，称为该地一年的 。
【答案】降水量
【知识点】降雨量等级
【解析】【分析】 在一年里，雨、雪、冰雹等降落到水平面上，假定无渗漏，不流失，也不蒸发，累积起来的水的深度
3．像鸡、猫头鹰这样由脱离母体的卵孵化出来的动物叫 。
【答案】卵生动物
【知识点】卵生
【解析】【分析】卵生动物是指用产卵方式繁殖的动物。一般的鸟类、爬虫类，大部分的鱼类和昆虫几乎都是卵生动物。
4．人的一生经历了 、 、 的生命过程。
【答案】出生；生长发育；成熟直至衰亡
【解析】【分析】人还是动物，都有一个生命周期的。
5．被溶解的物质最终都 地分布到水中。有的物质溶解得 ，有的溶解得 。
【答案】均匀；快；慢
【知识点】水的溶解能力；加快溶解
【解析】【分析】 被溶解的物质最终都均匀地分布在水中。有的物质溶解得快，有的溶解得慢。我们可以通过加温、搅拌等方法加快溶解速度。
6．在20℃时，100毫升的水能溶解： 克食盐， 克白糖， 克味精， 克小苏打。
【答案】36；204；74；9.6
【知识点】水的溶解能力
【解析】【分析】 不同物质在水中的溶解度不同。
7．将一团纸紧塞在杯底，再把杯子竖直向下倒扣在水中，纸团 湿。
【答案】不会
【知识点】空气能占据空间
【解析】【分析】空气占据了杯子的空间，水进不到杯子里，纸团不会湿。
8．声音可以在不同 中传播。
【答案】物质
【知识点】声音的传播
【解析】【分析】声音可以在不同的物质中传播
9．声音的强弱可以用 表示。
【答案】分贝
【知识点】声音的强弱
【解析】【分析】 声音的强弱可以用分贝来描述,声音的高低可以用赫兹来描述。
10．达尔文经过20多年的苦心研究，终于写成了科学巨著《 》，系统阐述了 。
【答案】物种起源；生物进化论
【知识点】动物的分类；生物多样性
【解析】【分析】达尔文写的《物种起源》,阐述了生物进化论
二、对错审判厅(20分，每题2分)
11．给小丑每只手上固定不同重量的重物，小丑也一样能站稳。（ ）
【答案】（1）错误
【知识点】重力；力与运动状态
【解析】【分析】给小丑每只收固定相同的质量，小丑才能站稳
12．下冰雹也是降水的一种，但没有办法测它的降水量。（ ）
【答案】（1）错误
【知识点】测量降水量
【解析】【分析】下冰雹也是降水的一种，可以通过冰雹溶化后计算降水量
13．鲸和鲤鱼都属于鱼类。（ ）
【答案】（1）错误
【知识点】鱼的特点
【解析】【分析】鲸鱼是胎生的，不属于鱼类。
14．金丝猴是国家一级保护动物，只分布在我国。（ ）
【答案】（1）错误
【知识点】动物的常见特点
【解析】【分析】金丝猴分布的范围很广，我国只是其中的一个地方
15．溶解的速度只与物质本身有关，与其他条件无关。（ ）
【答案】（1）错误
【知识点】水的溶解能力
【解析】【分析】 溶解的速度不仅与物质本身有关，还与温度、是否搅拌等有关。
16．在按计划完成实验，验证升高水温能加快白糖的溶解时，两个杯子里的水温不能一样。（ ）
【答案】（1）正确
【知识点】水的溶解能力；加快溶解
【解析】【分析】验证升高水温能加快白糖的溶解时，水温是变量，两个杯子里的水温不能一样， 但是其他条件必须一样。
17．为了控制炉子里煤炭燃烧的火力，人们在炉子的上方开了一个口。（ ）
【答案】（1）错误
【知识点】生活中常见的工具
【解析】【分析】为了控制炉子的火势，可以在炉子的下方开一个小孔
18．蒲公英利用风传播种子。（ ）
【答案】（1）正确
【知识点】种子的传播
【解析】【分析】蒲公英的种子是靠风传播的
19．自制橡皮筋吉他时，只需要用到纸盒和橡皮筋这两种材料。（ ）
【答案】（1）错误
【知识点】制作乐器
【解析】【分析】自制吉他需要用到纸盒、橡皮筋、管子、小刀。
20．通过大量的观察、比较后，达尔文发现了更多不同时代的生物之间具有相似而又不完全相同特征的现象。（ ）
【答案】（1）正确
【知识点】观察、比较物体的特征
【解析】【分析】通过大量的观察、比较后，他发现了更多不同时代的生物之间具有相似而又不完全相同特征的现象。这些证据让他更加坚信物种是逐渐变化的。
三、选择大乐园(20分，每题2分)
21．下面说法正确的是（ ）。
A．提到的科学问题最好能通过实验进行验证
B．“小丑是用什么材料制作的"属于科学问题
C．如果自己提出的假设通过验证证明是不正确的，也不应该调整观点
【答案】A
【解析】【分析】科学的问题最好是通过实验进行验证，才能得到比较合理的解释
22．下面不属于天气的是（ ）。
A．晴天 B．雨天 C．炎热
【答案】C
【知识点】天气现象
【解析】【分析】炎热说明是太阳照的比较厉害，只是晴天的一种外在体现
23．下面动物中，和蝴蝶的繁殖方式相同的是（ ）。
A．兔子 B．蚂蚁 C．熊猫
【答案】B
【知识点】动物的常见特点
【解析】【分析】蝴蝶的繁殖方式的卵生，蚂蚁与此繁殖方式相同。兔子和熊猫属于胎生动物。
24．下面说法不正确的是（ ）。
A．所有动物的生命过程经历的阶段都一样
B．蚕的一生会经历卵——幼虫——蛹——成虫四个阶段
C．动物的一生都要经历出生，生长发育、成熟、衰亡的生命过程
【答案】A
【知识点】动物的一生
【解析】【分析】动物的一生一般要经历出生、生长发育、成熟 、衰亡的生命过程。
25．下面说法正确的是（ ）
A．搅拌可以加快面粉在水中的溶解
B．搅拌可以使物质在水中溶解得更快
C．我们一般先制订实验计划，再作出假设
【答案】B
【知识点】加快溶解
【解析】【分析】搅拌、加热、粉碎颗粒等方法可以加快可溶解物质溶解的速度，但不可以使不溶解的物质溶解。
26．在探究“100毫升水能溶解多少食盐”的实验中，下面做法正确的是（ ）
A．玻璃棒在烧杯中搅拌时，可以碰到烧杯的内壁
B．向烧杯中加入一包食盐后，不需要待完全溶解后就可以加入第二包
C．没有溶解完的那一包不能算在内
【答案】C
【知识点】水的溶解能力
【解析】【分析】 在探究“100毫升水能溶解多少食盐”的实验中要注意玻璃棒在烧杯中搅拌时，不可以碰到烧杯的内壁， 向烧杯中加入一包食盐后，需要待完全溶解后才可以加入第二包，没有完全溶解完的那一包不能算在内。
27．在做“转动的纸蛇”实验时，用不到的材料是（ ）。
A．安全剪刀 B．蜡烛 C．塑料袋
【答案】C
【解析】【分析】纸蛇实验：材料：纸片、支架、蜡烛、火柴、剪刀
实验过程：1、在纸片上先用铅笔画出螺旋纹，然后用剪刀沿螺旋纹剪出纸蛇。
2、把纸蛇挂在支架上。
3、点燃蜡烛，放在纸蛇下面。
28．到了晚上，陆地上的气温下降得 ，会比海洋上的气温 。正确的选项是（ ）。
A．快 低 B．慢 高 C．快 高
【答案】A
【解析】【分析】由于水的比热容必陆地上沙粒的比热容大，因此吸收相同的热量，水的温度上升比较慢。所以在白天的时候陆地的温度比海洋的高（陆地升温快）。同样地，到晚上，陆地和海洋都开始放热，由于水的比热容大，因此和陆地放出相同的热量，温度下降比陆地下降得少，（也就是说陆地降温快）。所以在夜间，陆地气温比海洋的低。
29．当我们把玻璃罩钟里的空气慢慢抽空，会听到罩钟里的闹钟铃声（ ）。
A．越来越响 B．越来越轻 C．不变
【答案】B
【知识点】声音的传播
【解析】【分析】声音不能在真空中传播
30．下面不是用于制作橡皮筋吉他的材料是（ ）。
A．纸盒 B．安全剪刀 C．铁片
【答案】C
【解析】【分析】制作橡皮筋吉他的材料：剪刀、纸盒、皮筋。
四、巧妙简答区(41分)
31．在针对有关小丑的假设做实验时，需要用到的材料有哪些？
【答案】卡纸、安全剪刀、环形磁铁、钢丝、棉线。
【解析】【分析】 在针对有关小丑的假设做实验时， 我们需要准备卡纸、安全剪刀、环形磁铁、钢丝、棉线等材料
32．下面是某地7日内的最高气温变化图，说说这几天最高气温是如何变化的。
【答案】前三天气温逐渐升高，第四天气温降至最低，后三天气温逐渐回升。
【知识点】表格与柱状图的分析
【解析】【分析】18-20日，气温升高，21日气温降低到最低，22-24日以后气温回升
33．地球上的动物不断减少会造成什么后果？
【答案】动物不断减少，会导致物种灭绝；会造成生态不平衡；甚至会使人类也无法生存。
【知识点】生物多样性
【解析】【分析】动物不断减少，会打破生态平衡，进而影响人类的生活。
34．（2019三下·沂源期中）生活中哪些地方应用了热空气会上升的原理？
【答案】孔明灯
【知识点】制作热气球
【解析】【分析】热空气的密度较小，会向上运动，冷空气密度大，会向下运动。因此空调安装在上方，暖气安装在下方。
35．用刚击打过的音叉和未击打过的音叉同时轻轻接触水面，观察水面，说说观察到的现象有什么不同。
【答案】用刚击打过的音叉接触水面，水面会波动并产生一些水花；用未击打过的音叉接触水面，水面没有明显的变化。
【知识点】声音的产生
【解析】【分析】刚击打的音叉有声音，是由于音叉产生了振动，振动的物体具有能量，让水花四溅。
1 / 1小学科学大象版三年级上册 期末冲刺卷一
一、知识展示台(19分，每空1分)
1．提出问题和作出假设时可以尝试从现象和事件发生的 、 等角度进行思考。
2．某地一年中降下来的雨、雪、冰雹等统统融化为水的量，称为该地一年的 。
3．像鸡、猫头鹰这样由脱离母体的卵孵化出来的动物叫 。
4．人的一生经历了 、 、 的生命过程。
5．被溶解的物质最终都 地分布到水中。有的物质溶解得 ，有的溶解得 。
6．在20℃时，100毫升的水能溶解： 克食盐， 克白糖， 克味精， 克小苏打。
7．将一团纸紧塞在杯底，再把杯子竖直向下倒扣在水中，纸团 湿。
8．声音可以在不同 中传播。
9．声音的强弱可以用 表示。
10．达尔文经过20多年的苦心研究，终于写成了科学巨著《 》，系统阐述了 。
二、对错审判厅(20分，每题2分)
11．给小丑每只手上固定不同重量的重物，小丑也一样能站稳。（ ）
12．下冰雹也是降水的一种，但没有办法测它的降水量。（ ）
13．鲸和鲤鱼都属于鱼类。（ ）
14．金丝猴是国家一级保护动物，只分布在我国。（ ）
15．溶解的速度只与物质本身有关，与其他条件无关。（ ）
16．在按计划完成实验，验证升高水温能加快白糖的溶解时，两个杯子里的水温不能一样。（ ）
17．为了控制炉子里煤炭燃烧的火力，人们在炉子的上方开了一个口。（ ）
18．蒲公英利用风传播种子。（ ）
19．自制橡皮筋吉他时，只需要用到纸盒和橡皮筋这两种材料。（ ）
20．通过大量的观察、比较后，达尔文发现了更多不同时代的生物之间具有相似而又不完全相同特征的现象。（ ）
三、选择大乐园(20分，每题2分)
21．下面说法正确的是（ ）。
A．提到的科学问题最好能通过实验进行验证
B．“小丑是用什么材料制作的"属于科学问题
C．如果自己提出的假设通过验证证明是不正确的，也不应该调整观点
22．下面不属于天气的是（ ）。
A．晴天 B．雨天 C．炎热
23．下面动物中，和蝴蝶的繁殖方式相同的是（ ）。
A．兔子 B．蚂蚁 C．熊猫
24．下面说法不正确的是（ ）。
A．所有动物的生命过程经历的阶段都一样
B．蚕的一生会经历卵——幼虫——蛹——成虫四个阶段
C．动物的一生都要经历出生，生长发育、成熟、衰亡的生命过程
25．下面说法正确的是（ ）
A．搅拌可以加快面粉在水中的溶解
B．搅拌可以使物质在水中溶解得更快
C．我们一般先制订实验计划，再作出假设
26．在探究“100毫升水能溶解多少食盐”的实验中，下面做法正确的是（ ）
A．玻璃棒在烧杯中搅拌时，可以碰到烧杯的内壁
B．向烧杯中加入一包食盐后，不需要待完全溶解后就可以加入第二包
C．没有溶解完的那一包不能算在内
27．在做“转动的纸蛇”实验时，用不到的材料是（ ）。
A．安全剪刀 B．蜡烛 C．塑料袋
28．到了晚上，陆地上的气温下降得 ，会比海洋上的气温 。正确的选项是（ ）。
A．快 低 B．慢 高 C．快 高
29．当我们把玻璃罩钟里的空气慢慢抽空，会听到罩钟里的闹钟铃声（ ）。
A．越来越响 B．越来越轻 C．不变
30．下面不是用于制作橡皮筋吉他的材料是（ ）。
A．纸盒 B．安全剪刀 C．铁片
四、巧妙简答区(41分)
31．在针对有关小丑的假设做实验时，需要用到的材料有哪些？
32．下面是某地7日内的最高气温变化图，说说这几天最高气温是如何变化的。
33．地球上的动物不断减少会造成什么后果？
34．（2019三下·沂源期中）生活中哪些地方应用了热空气会上升的原理？
35．用刚击打过的音叉和未击打过的音叉同时轻轻接触水面，观察水面，说说观察到的现象有什么不同。
答案解析部分
1．【答案】条件；原因
【解析】【分析】提出问题和作出假设时可以尝试从现象和事件发生的条件、原因等角度进行思考。
2．【答案】降水量
【知识点】降雨量等级
【解析】【分析】 在一年里，雨、雪、冰雹等降落到水平面上，假定无渗漏，不流失，也不蒸发，累积起来的水的深度
3．【答案】卵生动物
【知识点】卵生
【解析】【分析】卵生动物是指用产卵方式繁殖的动物。一般的鸟类、爬虫类，大部分的鱼类和昆虫几乎都是卵生动物。
4．【答案】出生；生长发育；成熟直至衰亡
【解析】【分析】人还是动物，都有一个生命周期的。
5．【答案】均匀；快；慢
【知识点】水的溶解能力；加快溶解
【解析】【分析】 被溶解的物质最终都均匀地分布在水中。有的物质溶解得快，有的溶解得慢。我们可以通过加温、搅拌等方法加快溶解速度。
6．【答案】36；204；74；9.6
【知识点】水的溶解能力
【解析】【分析】 不同物质在水中的溶解度不同。
7．【答案】不会
【知识点】空气能占据空间
【解析】【分析】空气占据了杯子的空间，水进不到杯子里，纸团不会湿。
8．【答案】物质
【知识点】声音的传播
【解析】【分析】声音可以在不同的物质中传播
9．【答案】分贝
【知识点】声音的强弱
【解析】【分析】 声音的强弱可以用分贝来描述,声音的高低可以用赫兹来描述。
10．【答案】物种起源；生物进化论
【知识点】动物的分类；生物多样性
【解析】【分析】达尔文写的《物种起源》,阐述了生物进化论
11．【答案】（1）错误
【知识点】重力；力与运动状态
【解析】【分析】给小丑每只收固定相同的质量，小丑才能站稳
12．【答案】（1）错误
【知识点】测量降水量
【解析】【分析】下冰雹也是降水的一种，可以通过冰雹溶化后计算降水量
13．【答案】（1）错误
【知识点】鱼的特点
【解析】【分析】鲸鱼是胎生的，不属于鱼类。
14．【答案】（1）错误
【知识点】动物的常见特点
【解析】【分析】金丝猴分布的范围很广，我国只是其中的一个地方
15．【答案】（1）错误
【知识点】水的溶解能力
【解析】【分析】 溶解的速度不仅与物质本身有关，还与温度、是否搅拌等有关。
16．【答案】（1）正确
【知识点】水的溶解能力；加快溶解
【解析】【分析】验证升高水温能加快白糖的溶解时，水温是变量，两个杯子里的水温不能一样， 但是其他条件必须一样。
17．【答案】（1）错误
【知识点】生活中常见的工具
【解析】【分析】为了控制炉子的火势，可以在炉子的下方开一个小孔
18．【答案】（1）正确
【知识点】种子的传播
【解析】【分析】蒲公英的种子是靠风传播的
19．【答案】（1）错误
【知识点】制作乐器
【解析】【分析】自制吉他需要用到纸盒、橡皮筋、管子、小刀。
20．【答案】（1）正确
【知识点】观察、比较物体的特征
【解析】【分析】通过大量的观察、比较后，他发现了更多不同时代的生物之间具有相似而又不完全相同特征的现象。这些证据让他更加坚信物种是逐渐变化的。
21．【答案】A
【解析】【分析】科学的问题最好是通过实验进行验证，才能得到比较合理的解释
22．【答案】C
【知识点】天气现象
【解析】【分析】炎热说明是太阳照的比较厉害，只是晴天的一种外在体现
23．【答案】B
【知识点】动物的常见特点
【解析】【分析】蝴蝶的繁殖方式的卵生，蚂蚁与此繁殖方式相同。兔子和熊猫属于胎生动物。
24．【答案】A
【知识点】动物的一生
【解析】【分析】动物的一生一般要经历出生、生长发育、成熟 、衰亡的生命过程。
25．【答案】B
【知识点】加快溶解
【解析】【分析】搅拌、加热、粉碎颗粒等方法可以加快可溶解物质溶解的速度，但不可以使不溶解的物质溶解。
26．【答案】C
【知识点】水的溶解能力
【解析】【分析】 在探究“100毫升水能溶解多少食盐”的实验中要注意玻璃棒在烧杯中搅拌时，不可以碰到烧杯的内壁， 向烧杯中加入一包食盐后，需要待完全溶解后才可以加入第二包，没有完全溶解完的那一包不能算在内。
27．【答案】C
【解析】【分析】纸蛇实验：材料：纸片、支架、蜡烛、火柴、剪刀
实验过程：1、在纸片上先用铅笔画出螺旋纹，然后用剪刀沿螺旋纹剪出纸蛇。
2、把纸蛇挂在支架上。
3、点燃蜡烛，放在纸蛇下面。
28．【答案】A
【解析】【分析】由于水的比热容必陆地上沙粒的比热容大，因此吸收相同的热量，水的温度上升比较慢。所以在白天的时候陆地的温度比海洋的高（陆地升温快）。同样地，到晚上，陆地和海洋都开始放热，由于水的比热容大，因此和陆地放出相同的热量，温度下降比陆地下降得少，（也就是说陆地降温快）。所以在夜间，陆地气温比海洋的低。
29．【答案】B
【知识点】声音的传播
【解析】【分析】声音不能在真空中传播
30．【答案】C
【解析】【分析】制作橡皮筋吉他的材料：剪刀、纸盒、皮筋。
31．【答案】卡纸、安全剪刀、环形磁铁、钢丝、棉线。
【解析】【分析】 在针对有关小丑的假设做实验时， 我们需要准备卡纸、安全剪刀、环形磁铁、钢丝、棉线等材料
32．【答案】前三天气温逐渐升高，第四天气温降至最低，后三天气温逐渐回升。
【知识点】表格与柱状图的分析
【解析】【分析】18-20日，气温升高，21日气温降低到最低，22-24日以后气温回升
33．【答案】动物不断减少，会导致物种灭绝；会造成生态不平衡；甚至会使人类也无法生存。
【知识点】生物多样性
【解析】【分析】动物不断减少，会打破生态平衡，进而影响人类的生活。
34．【答案】孔明灯
【知识点】制作热气球
【解析】【分析】热空气的密度较小，会向上运动，冷空气密度大，会向下运动。因此空调安装在上方，暖气安装在下方。
35．【答案】用刚击打过的音叉接触水面，水面会波动并产生一些水花；用未击打过的音叉接触水面，水面没有明显的变化。
【知识点】声音的产生
【解析】【分析】刚击打的音叉有声音，是由于音叉产生了振动，振动的物体具有能量，让水花四溅。
1 / 1
