小学科学大象版三年级上册 期中测试卷
一、知识展示台(28分，每空1分)
1．降雨量是指天空降落到地面上的雨水没有 、 、流失而积聚的深度。
2．风向标箭头的指向就是 。
3．我们常见的动物分为 、 、 、 等。
4．人体感官对物体的 、 和 的感觉通常是不准确的,需要 来帮助进行测量。
5．哺乳类动物的身体主要包括头、颈、 、 等部分，身体表面有 ，体温 ，用 呼吸，一般 ，哺乳。
6．我们的猜想和假设并不一定是正确的。面对有说服力的证据，要 。
7．像鸽子、燕子这样身体覆盖 、长有翅膀、用 取食、 的动物叫作鸟类。
8．高锰酸钾具有 ,要用 取放。高锰酸钾溶液也不能 。
9．物质在100毫升水中溶解的量是 ,不同的物质在100毫升水中能溶解的量也是 。
10． 和 可以加快物质在水中的溶解。
二、对错审判厅(20分，每题2分)
11．天气预报中说的风力指的是风速。（ ）
12．风向标不是测定风向的科学仪器。（ ）
13．我们也可以通过观察户外物体的状态来估测风力的大小。（ ）
14．用简易雨量器测降雨量时，每天测量完要倒掉雨量器里的水。（ ）
15．长有翅膀且会飞的动物都是鸟类。（ ）
16．因为蝙蝠长有翅膀且会飞，所以是鸟类，不是哺乳类。（ ）
17．鸽子和人在生命过程中经历的阶段都一样。（ ）
18．对问题作猜想假设时可以不着边际地胡乱猜测。（ ）
19．升高水温可以加快沙子在水中的溶解。（ ）
20．（2019四上·龙华期中）在相同条件下，不同物质在水中的溶解能力是不同的。（ ）
三、选择大乐园(20分，每题2分)
21．风速等级是8级的时候，（ ）。
A．风吹树枝断 B．屋顶瓦片动 C．拔树又毁屋
22．一天中的降水量是指（ ）小时内的降水总量。
A．6 B．12 C．24
23．下面说法不正确的是（ ）。
A．我们可以借助指南针确认方向
B．测定风向时，测一次就可以记录观测结果
C．测定风向时，要用一段时间内出现最多的风向作为观测结果
24．下面不属于鸟类的是（ ）。
A．燕子 B．麻雀 C．寒号鸟
25．下面不属于哺乳类动物主要特征的是（ ）
A．体表有毛 B．胎生、哺乳 C．生活在陆地上
26．下面说法不正确的是（ ）。
A．所有动物的生命过程经历的阶段都一样
B．蚕的一生会经历卵--幼虫--蛹 -成虫四个阶段
C．动物的一生都要经历出生、生长发育、成熟、衰亡的生命过程
27．下面的方法中，能让水杯中的白糖溶解得更快的是（ ）。
A．用筷子搅拌 B．静置不动 C．再多加一些白糖
28．在探究“100毫升水能溶解多少食盐”的实验中，下面做法正确的是（ ）
A．玻璃棒在烧杯中搅拌时，可以碰到烧杯的内壁
B．向烧杯中加入一包食盐后，不需要待完全溶解后就可以加入第二包
C．没有溶解完的那一包不能算在内
29．下面说法正确的是（ ）。
A．在20℃时，100毫升的水能溶解204克味精
B．物质在水中溶解的量是有限的
C．因为砂糖能溶解于水，所以在一杯水中能无限量地溶解砂糖
30．下面关于溶解现象的说法中，不正确的是（ ）。
A．高锰酸钾的水溶液是紫色的
B．所有物质在水中的溶解速度都一样
C．不是所有的物质都能在水中溶解
四、快乐连连看(8分，每线2分)
31．快乐连连看
五、巧妙简答区(24分)
32．请你说一说怎样制作和使用简易雨量器。
33．制作简易风力计需要哪些材料
34．卵生动物和胎生动物的繁殖方式有什么不同
35．说出几种保护珍稀动物的方法。
36．如何用简单的实验证明水是否能无限地溶解食盐
答案解析部分
1．【答案】蒸发；渗透
【知识点】测量降水量
【解析】【分析】 降水的形式有很多，常见的有雨、雪、冰雹等； 降雨量是指天空降落到地面上的雨水没有蒸发、渗透 、流失而积聚的深度，通常以毫米为单位。
2．【答案】当前的风向
【知识点】风
【解析】【分析】风向标可以用来测量风向，箭头的指向就是当前的风向。
3．【答案】鸟类；哺乳类；鱼类；昆虫类
【知识点】动物的分类
【解析】【分析】我们可以根据动物的外部特征，把动物分为鸟类、哺乳动物、鱼类、昆虫类
4．【答案】大小；轻重；冷热；科学仪器
【知识点】人体感觉器官的基本功能
【解析】【分析】我们人体的感官对物的感知是不准确的，需要借助于科学仪器。
5．【答案】躯干；四肢；毛；恒定；肺；胎生
【知识点】动物的常见特点；胎生
【解析】【分析】哺乳类动物的主要包括头、颈、躯干、四肢等部分，身体表面有毛，体温恒定，用肺呼吸，一般胎生。哺乳动物是动物世界中形态结构最高等、生理机能最完善的动物。与其他动物相比，哺乳动物最突出的特征在于胎生以及其幼仔由母体分泌的乳汁喂养长大。哺乳动物都长有皮毛，以保持体温的恒定，适应各种复杂的生存环境；哺乳动物具有比较发达的大脑，因而能产生比其他动物更为复杂的行为，并能不断地改变自己的行为，以适应外界环境的变化。世界上现存的哺乳动物有4000多种，虽然它们都已经高度进化，但仍具有很多共性：几乎所有的哺乳动物都是温血动物，体温基本恒定，身上披有毛发，以保护身体、隔绝冷热等等。
6．【答案】勇于调整自己的观点
【知识点】猜想、假设
【解析】【分析】猜想和假设根据我们所学的知识和经验进行的，要有一定的依据。
7．【答案】羽毛；喙；卵生
【知识点】鸟类
【解析】【分析】鸟类的特征：长有一对翅膀、有羽毛、用喙捕食、卵生。
8．【答案】腐蚀性；药匙；直接接触
【知识点】观察、比较物体的特征
【解析】【分析】高锰酸钾具有腐蚀性，不能用手直接触摸，要用钥匙取放。
9．【答案】有限的；不一样的
【知识点】水的溶解能力
【解析】【分析】不同物质在水中的溶解度是不一样，在水中溶解的量也是有限的。
10．【答案】搅拌；升高水的温度
【知识点】加快溶解
【解析】【分析】升高温度、搅拌和研磨都可以加快物质在水中的溶解。
11．【答案】（1）错误
【知识点】风的大小和方向
【解析】【分析】风力是指风的大小。
12．【答案】（1）错误
【知识点】风的大小和方向
【解析】【分析】风向标可以测定风的方向，箭头的指向就是当前的风向，是科学仪器。
13．【答案】（1）正确
【知识点】风的大小和方向
【解析】【分析】风力的大小可以根据周围物体的状态来描述的。
14．【答案】（1）正确
【知识点】雨量器
【解析】【分析】用简易雨量器测量降雨量使，每天在相同的时间记录，每天测量完要倒掉雨量器里的水 。
15．【答案】（1）错误
【知识点】鸟类
【解析】【分析】鸟类的特征：长有翅膀、用羽毛、用喙捕食、卵生。
16．【答案】（1）错误
【知识点】哺乳动物
【解析】【分析】蝙蝠符合哺乳类动物的特征，是胎生，所以不是鸟类，属于哺乳类动物。
17．【答案】（1）错误
【知识点】动物的一生
【解析】【分析】经历的阶段不一样，鸽子是卵生，人是胎生
18．【答案】（1）错误
【知识点】猜想、假设
【解析】【分析】对问题的猜想和假设是根据我们所学的只是和经验的进行的。
19．【答案】（1）错误
【知识点】加快溶解
【解析】【分析】升高水温可以加快物质在水中的溶解，指的是可溶解的物质，沙子不能溶解在水中。
20．【答案】（1）正确
【知识点】水的溶解能力
【解析】【解答】相同条件下，不同物质在水中的溶解度是不同的。
【分析】某固态物质在100g溶剂中达到饱和状态时所溶解的溶质的质量，叫做这种物质在这种溶剂中的溶解度。物质的溶解度属于物理性质。
21．【答案】A
【知识点】风的大小和方向
【解析】【分析】根据户外物体的状态，风吹树枝断描述的是8级风。
22．【答案】C
【知识点】测量降水量
【解析】【分析】一天的降水量是指24小时以内总的降水量。
23．【答案】B
【知识点】风的大小和方向
【解析】【分析】 测定风向时 ，要用一段时间内出现最多的风向作为观测结果。
24．【答案】C
【知识点】鸟类
【解析】【分析】寒号鸟不是鸟类，而是一种啮齿类动物，属于哺乳类动物。
25．【答案】C
【知识点】哺乳动物
【解析】【分析】 哺乳类动物的主要特征：身体主要包括头、颈、躯干 、四肢等部分 ，身体表面有毛，体温恒定，用肺呼吸，一般胎生，哺乳。
26．【答案】A
【知识点】蚕的一生；动物的一生
【解析】【分析】不同类型的动物生命过程是不一样的
27．【答案】A
【知识点】加快溶解
【解析】【分析】加快白糖溶解的速度可以通过搅拌、加热、粉碎颗粒等方法。
28．【答案】C
【知识点】水的溶解能力
【解析】【分析】 在探究“100毫升水能溶解多少食盐”的实验中要注意玻璃棒在烧杯中搅拌时，不可以碰到烧杯的内壁， 向烧杯中加入一包食盐后，需要待完全溶解后才可以加入第二包，没有完全溶解完的那一包不能算在内。
29．【答案】B
【知识点】溶解；水的溶解能力
【解析】【分析】不同物质在水中的溶解度是有限的。
30．【答案】A
【知识点】溶解
【解析】【分析】不同物质在水中的溶解度是不一样的。
31．【答案】
【知识点】风的大小和方向
【解析】【分析】根据外界物体的状态，可以判断风力的大小。
32．【答案】⑴准备一个直径约20厘米、平底直简的透明杯子。
⑵将直尺粘贴在杯子外壁上,0刻度线对准杯子内侧底部。
⑶将雨量器放到户外露天的地方,测量一段时间的降雨情况并记录下来。
⑷每天测量完要倒掉雨量器中的水。
⑸每天在相同的时间记录。
【知识点】雨量器
【解析】【分析】 降雨量是指天空降落到地面上的雨水没有蒸发、渗透 、流失而积聚的深度，通常以毫米为单位。可以用雨量器来测量降水量。
33．【答案】量角器、直尺、黑笔、棉线、乒乓球、透明胶带。
【知识点】风的大小和方向
【解析】【分析】风力计可以测量风力的大小。
34．【答案】卵生动物是把卵产在体外，卵被孵化后才能形成小动物。胎生动物是在母体内发育到一定阶段后生出小动物;一般有乳汁哺育小动物。
【知识点】动物的分类
【解析】【分析】卵生动物是母体的卵孵化出来的，胎生动物是在母体内发育到一定阶段才出生的动物。
35．【答案】建立保护区、人工繁殖、加强宣传、严厉打击捕杀珍稀动物的行为等。
【知识点】保护环境
【解析】【分析】 动物不断减少，会导致物种灭绝， 造成生态不平衡，所以我们要保护珍稀动物。
36．【答案】在一定温度下,往一定量的水中分多次加入食盐,并搅拌,会发现加入食盐到一定量时,食盐不能继续溶解,说明水不能无限地溶解食盐。
【知识点】水的溶解能力
【解析】【分析】在100毫升水中，一小包（10克）一小包的加入食盐，直至不能溶解为止。
1 / 1小学科学大象版三年级上册 期中测试卷
一、知识展示台(28分，每空1分)
1．降雨量是指天空降落到地面上的雨水没有 、 、流失而积聚的深度。
【答案】蒸发；渗透
【知识点】测量降水量
【解析】【分析】 降水的形式有很多，常见的有雨、雪、冰雹等； 降雨量是指天空降落到地面上的雨水没有蒸发、渗透 、流失而积聚的深度，通常以毫米为单位。
2．风向标箭头的指向就是 。
【答案】当前的风向
【知识点】风
【解析】【分析】风向标可以用来测量风向，箭头的指向就是当前的风向。
3．我们常见的动物分为 、 、 、 等。
【答案】鸟类；哺乳类；鱼类；昆虫类
【知识点】动物的分类
【解析】【分析】我们可以根据动物的外部特征，把动物分为鸟类、哺乳动物、鱼类、昆虫类
4．人体感官对物体的 、 和 的感觉通常是不准确的,需要 来帮助进行测量。
【答案】大小；轻重；冷热；科学仪器
【知识点】人体感觉器官的基本功能
【解析】【分析】我们人体的感官对物的感知是不准确的，需要借助于科学仪器。
5．哺乳类动物的身体主要包括头、颈、 、 等部分，身体表面有 ，体温 ，用 呼吸，一般 ，哺乳。
【答案】躯干；四肢；毛；恒定；肺；胎生
【知识点】动物的常见特点；胎生
【解析】【分析】哺乳类动物的主要包括头、颈、躯干、四肢等部分，身体表面有毛，体温恒定，用肺呼吸，一般胎生。哺乳动物是动物世界中形态结构最高等、生理机能最完善的动物。与其他动物相比，哺乳动物最突出的特征在于胎生以及其幼仔由母体分泌的乳汁喂养长大。哺乳动物都长有皮毛，以保持体温的恒定，适应各种复杂的生存环境；哺乳动物具有比较发达的大脑，因而能产生比其他动物更为复杂的行为，并能不断地改变自己的行为，以适应外界环境的变化。世界上现存的哺乳动物有4000多种，虽然它们都已经高度进化，但仍具有很多共性：几乎所有的哺乳动物都是温血动物，体温基本恒定，身上披有毛发，以保护身体、隔绝冷热等等。
6．我们的猜想和假设并不一定是正确的。面对有说服力的证据，要 。
【答案】勇于调整自己的观点
【知识点】猜想、假设
【解析】【分析】猜想和假设根据我们所学的知识和经验进行的，要有一定的依据。
7．像鸽子、燕子这样身体覆盖 、长有翅膀、用 取食、 的动物叫作鸟类。
【答案】羽毛；喙；卵生
【知识点】鸟类
【解析】【分析】鸟类的特征：长有一对翅膀、有羽毛、用喙捕食、卵生。
8．高锰酸钾具有 ,要用 取放。高锰酸钾溶液也不能 。
【答案】腐蚀性；药匙；直接接触
【知识点】观察、比较物体的特征
【解析】【分析】高锰酸钾具有腐蚀性，不能用手直接触摸，要用钥匙取放。
9．物质在100毫升水中溶解的量是 ,不同的物质在100毫升水中能溶解的量也是 。
【答案】有限的；不一样的
【知识点】水的溶解能力
【解析】【分析】不同物质在水中的溶解度是不一样，在水中溶解的量也是有限的。
10． 和 可以加快物质在水中的溶解。
【答案】搅拌；升高水的温度
【知识点】加快溶解
【解析】【分析】升高温度、搅拌和研磨都可以加快物质在水中的溶解。
二、对错审判厅(20分，每题2分)
11．天气预报中说的风力指的是风速。（ ）
【答案】（1）错误
【知识点】风的大小和方向
【解析】【分析】风力是指风的大小。
12．风向标不是测定风向的科学仪器。（ ）
【答案】（1）错误
【知识点】风的大小和方向
【解析】【分析】风向标可以测定风的方向，箭头的指向就是当前的风向，是科学仪器。
13．我们也可以通过观察户外物体的状态来估测风力的大小。（ ）
【答案】（1）正确
【知识点】风的大小和方向
【解析】【分析】风力的大小可以根据周围物体的状态来描述的。
14．用简易雨量器测降雨量时，每天测量完要倒掉雨量器里的水。（ ）
【答案】（1）正确
【知识点】雨量器
【解析】【分析】用简易雨量器测量降雨量使，每天在相同的时间记录，每天测量完要倒掉雨量器里的水 。
15．长有翅膀且会飞的动物都是鸟类。（ ）
【答案】（1）错误
【知识点】鸟类
【解析】【分析】鸟类的特征：长有翅膀、用羽毛、用喙捕食、卵生。
16．因为蝙蝠长有翅膀且会飞，所以是鸟类，不是哺乳类。（ ）
【答案】（1）错误
【知识点】哺乳动物
【解析】【分析】蝙蝠符合哺乳类动物的特征，是胎生，所以不是鸟类，属于哺乳类动物。
17．鸽子和人在生命过程中经历的阶段都一样。（ ）
【答案】（1）错误
【知识点】动物的一生
【解析】【分析】经历的阶段不一样，鸽子是卵生，人是胎生
18．对问题作猜想假设时可以不着边际地胡乱猜测。（ ）
【答案】（1）错误
【知识点】猜想、假设
【解析】【分析】对问题的猜想和假设是根据我们所学的只是和经验的进行的。
19．升高水温可以加快沙子在水中的溶解。（ ）
【答案】（1）错误
【知识点】加快溶解
【解析】【分析】升高水温可以加快物质在水中的溶解，指的是可溶解的物质，沙子不能溶解在水中。
20．（2019四上·龙华期中）在相同条件下，不同物质在水中的溶解能力是不同的。（ ）
【答案】（1）正确
【知识点】水的溶解能力
【解析】【解答】相同条件下，不同物质在水中的溶解度是不同的。
【分析】某固态物质在100g溶剂中达到饱和状态时所溶解的溶质的质量，叫做这种物质在这种溶剂中的溶解度。物质的溶解度属于物理性质。
三、选择大乐园(20分，每题2分)
21．风速等级是8级的时候，（ ）。
A．风吹树枝断 B．屋顶瓦片动 C．拔树又毁屋
【答案】A
【知识点】风的大小和方向
【解析】【分析】根据户外物体的状态，风吹树枝断描述的是8级风。
22．一天中的降水量是指（ ）小时内的降水总量。
A．6 B．12 C．24
【答案】C
【知识点】测量降水量
【解析】【分析】一天的降水量是指24小时以内总的降水量。
23．下面说法不正确的是（ ）。
A．我们可以借助指南针确认方向
B．测定风向时，测一次就可以记录观测结果
C．测定风向时，要用一段时间内出现最多的风向作为观测结果
【答案】B
【知识点】风的大小和方向
【解析】【分析】 测定风向时 ，要用一段时间内出现最多的风向作为观测结果。
24．下面不属于鸟类的是（ ）。
A．燕子 B．麻雀 C．寒号鸟
【答案】C
【知识点】鸟类
【解析】【分析】寒号鸟不是鸟类，而是一种啮齿类动物，属于哺乳类动物。
25．下面不属于哺乳类动物主要特征的是（ ）
A．体表有毛 B．胎生、哺乳 C．生活在陆地上
【答案】C
【知识点】哺乳动物
【解析】【分析】 哺乳类动物的主要特征：身体主要包括头、颈、躯干 、四肢等部分 ，身体表面有毛，体温恒定，用肺呼吸，一般胎生，哺乳。
26．下面说法不正确的是（ ）。
A．所有动物的生命过程经历的阶段都一样
B．蚕的一生会经历卵--幼虫--蛹 -成虫四个阶段
C．动物的一生都要经历出生、生长发育、成熟、衰亡的生命过程
【答案】A
【知识点】蚕的一生；动物的一生
【解析】【分析】不同类型的动物生命过程是不一样的
27．下面的方法中，能让水杯中的白糖溶解得更快的是（ ）。
A．用筷子搅拌 B．静置不动 C．再多加一些白糖
【答案】A
【知识点】加快溶解
【解析】【分析】加快白糖溶解的速度可以通过搅拌、加热、粉碎颗粒等方法。
28．在探究“100毫升水能溶解多少食盐”的实验中，下面做法正确的是（ ）
A．玻璃棒在烧杯中搅拌时，可以碰到烧杯的内壁
B．向烧杯中加入一包食盐后，不需要待完全溶解后就可以加入第二包
C．没有溶解完的那一包不能算在内
【答案】C
【知识点】水的溶解能力
【解析】【分析】 在探究“100毫升水能溶解多少食盐”的实验中要注意玻璃棒在烧杯中搅拌时，不可以碰到烧杯的内壁， 向烧杯中加入一包食盐后，需要待完全溶解后才可以加入第二包，没有完全溶解完的那一包不能算在内。
29．下面说法正确的是（ ）。
A．在20℃时，100毫升的水能溶解204克味精
B．物质在水中溶解的量是有限的
C．因为砂糖能溶解于水，所以在一杯水中能无限量地溶解砂糖
【答案】B
【知识点】溶解；水的溶解能力
【解析】【分析】不同物质在水中的溶解度是有限的。
30．下面关于溶解现象的说法中，不正确的是（ ）。
A．高锰酸钾的水溶液是紫色的
B．所有物质在水中的溶解速度都一样
C．不是所有的物质都能在水中溶解
【答案】A
【知识点】溶解
【解析】【分析】不同物质在水中的溶解度是不一样的。
四、快乐连连看(8分，每线2分)
31．快乐连连看
【答案】
【知识点】风的大小和方向
【解析】【分析】根据外界物体的状态，可以判断风力的大小。
五、巧妙简答区(24分)
32．请你说一说怎样制作和使用简易雨量器。
【答案】⑴准备一个直径约20厘米、平底直简的透明杯子。
⑵将直尺粘贴在杯子外壁上,0刻度线对准杯子内侧底部。
⑶将雨量器放到户外露天的地方,测量一段时间的降雨情况并记录下来。
⑷每天测量完要倒掉雨量器中的水。
⑸每天在相同的时间记录。
【知识点】雨量器
【解析】【分析】 降雨量是指天空降落到地面上的雨水没有蒸发、渗透 、流失而积聚的深度，通常以毫米为单位。可以用雨量器来测量降水量。
33．制作简易风力计需要哪些材料
【答案】量角器、直尺、黑笔、棉线、乒乓球、透明胶带。
【知识点】风的大小和方向
【解析】【分析】风力计可以测量风力的大小。
34．卵生动物和胎生动物的繁殖方式有什么不同
【答案】卵生动物是把卵产在体外，卵被孵化后才能形成小动物。胎生动物是在母体内发育到一定阶段后生出小动物;一般有乳汁哺育小动物。
【知识点】动物的分类
【解析】【分析】卵生动物是母体的卵孵化出来的，胎生动物是在母体内发育到一定阶段才出生的动物。
35．说出几种保护珍稀动物的方法。
【答案】建立保护区、人工繁殖、加强宣传、严厉打击捕杀珍稀动物的行为等。
【知识点】保护环境
【解析】【分析】 动物不断减少，会导致物种灭绝， 造成生态不平衡，所以我们要保护珍稀动物。
36．如何用简单的实验证明水是否能无限地溶解食盐
【答案】在一定温度下,往一定量的水中分多次加入食盐,并搅拌,会发现加入食盐到一定量时,食盐不能继续溶解,说明水不能无限地溶解食盐。
【知识点】水的溶解能力
【解析】【分析】在100毫升水中，一小包（10克）一小包的加入食盐，直至不能溶解为止。
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