浙江省台州市2020-2021学年七年级下学期语文开学考试试卷
一、积累（24分）
1．（2021七下·台州开学考）给加点的汉字选择正确的读音，并根据拼音写出相应的汉字。
读书可以一步步去除遮蔽与狭ài_________，让我们遇见越来越好的自己。它是一项缓慢的工程，并无捷径可走。对待经典的书□，我们要反复咀嚼，如饥似渴地shǔn______吸书中有价值的东西，内化为自己的东西。
（1）加点字“嚼”在文中的正确读音是 （ ）
A．jué B．jiǎo
（2）填入文中“□”中最恰当的一项是（ ）
A．藉 B．籍
（3）根据拼音写出相应的汉字。
狭ài shǔn 吸
【答案】（1）A
（2）B
（3）隘；吮
【知识点】常用易错字字音；同音字字形辨析；音形相近字字形辨析
【解析】【分析】（1）嚼jiáo用牙齿咬碎：细嚼慢咽。味同嚼蜡。嚼jué义同嚼jiáo，用于某些复合词：咀嚼。嚼jiào〔倒（dǎo）嚼〕反刍，牛等动物把粗粗咀嚼后咽下去的食物再反回到嘴里细细咀嚼。故选A。
（2）书籍：装订成册的著作。
（3）注意“隘”不要写作“溢”等字，“吮”不要写作“瞬”“允”等字。
故答案为：(1)A
(2)B
(3)1、隘
2、吮
【点评】（1）本题考查多音字的读音。平时学习时要注意积累多音字的读音和意义，答题时一定要根据语境判断。
(2)此题考查对字形积累。所选词语均属于生活中常用的而又极易出错的词语，这些有的是同音错别字，有的是形近错别字。解答此题，要注意平时正确练写，尤其注意同音字、形似字的区别与书写。
(3)本题考查字音拼读与汉字书写能力。字音题要注意平时的积累，对于课本上出现的常用字的字音一定要读准，要注意形近字的读音和多音字的读音。平时要读准字音，标准调号。根据拼音写汉字，要注意同音字、形似字的区别，避免混淆。在平时的学习过程中，要勤于积累，加强记忆。
2．（2021七下·台州开学考）古诗文默写填空。
（1）尔曹身与名俱灭， 。（杜甫《戏为六绝句》其二）
（2）徒设在昔心， 。（陶渊明《读山海经十三首》其十）
（3） ，系马高楼垂柳边。（王维《少年行》其一）
（4）邯郸驿里逢冬至， 。（白居易《邯郸冬至夜思家》）
（5） ，包羞忍耻是男儿。（杜牧《题乌江亭》）
（6）月上柳梢头， 。（欧阳修《生查子·元夕》）
（7） ，霜刃未曾试。（贾岛《剑客》）
（8）出师一表真名世， 。（陆游《书愤》）
（9）日长睡起无情思， 。（杨万里《闲居初夏午睡起》其一）
（10） ，去留肝胆两昆仑。（谭嗣同《狱中题壁》）
（11） ，吴人何苦怨西施。（罗隐《西施》）
【答案】（1）不废江河万古流
（2）良辰讵可待
（3）相逢意气为君饮
（4）抱膝灯前影伴身
（5）胜败兵家事不期
（6）人约黄昏后
（7）十年磨一剑
（8）千载谁堪伯仲间
（9）闲看儿童捉柳花
（10）我自横刀向天笑
（11）家国兴亡自有时
【知识点】一般性默写；理解性默写
【解析】【分析】根据所给上句默写下句即可。注意“讵、载、堪”等字的书写，也不要多字或掉字。
故答案为：(1) 不废江河万古流 ；(2) 良辰讵可待 ；(3) 相逢意气为君饮 ；(4) 抱膝灯前影伴身 ；(5) 胜败兵家事不期 ；(6) 人约黄昏后 ；(7) 十年磨一剑 ；(8) 千载谁堪伯仲间 ；(9) 闲看儿童捉柳花 ；(10) 我自横刀向天笑 ；(11) 家国兴亡自有时
【点评】本题考查古诗文的背诵和默写。答题时应注意，记忆型默写题，要求学生直接默写出指定的文句。这类题目要求考生日常加强背诵识记，尤其是不仅能背诵，还要能默写。理解性默写则要求考生通过反复诵读，在理解句意的基础上理解文意，难度要大一些。注意不要出现错别字。
3．（2021七下·台州开学考）解释下列文言字词。
①问女何所忆：
②愿为市鞍马：
③出郭相扶将：
④对镜帖花黄：
⑤著我旧时裳：
⑥即更刮目相待：
【答案】思念；买；外城；同“贴”；穿；重新
【知识点】通假字；古今异义；常用文言实词
【解析】【分析】这几句话的意思分别是：①问问姑娘你这样叹息是在思念什么呢？②我愿意去买来马鞍和马匹。③互相搀扶着到城外迎接她。④对着镜子在额上贴好花黄。⑤ 穿上我以前女孩子的衣裳。⑥就要另外用新的眼光来看待。据此可知这几个词语的意思分别是：1、思念；2、买；3、外城；4、同“贴”；5、穿；6、重新。注意“帖”是通假字。
故答案为：1、思念
2、买
3、外城
4、同“贴”
5、穿
6、重新
【点评】本题主要考查点是文言词语的理解。解答词类题目，一定要先翻译句子，知道句意后再解释词语，并要注意通假字、古今异义、词类活用等特殊情况，平时要注意积累一些常见的文言词语。
4．（2021七下·台州开学考）下列选项正确的一项是（ ）
A．《孙权劝学》选自宋代郭茂倩编的《资治通鉴》，记载了从战国到五代共1362年间的史事。
B．“将军百战死，壮士十年归”的意思是将军经历了千百战斗后战死沙场，士兵征战十年后胜利归来。
C．《骆驼祥子》富有浓郁的老北京风情，小说刻画了祥子这一自尊好强、吃苦耐劳、始终不向命运低头的平民形象。
D．文言文中的称谓语非常丰富，有自称、有爱称、敬称等，如：卿是古代君对臣的爱称。朋友、夫妇间也以“卿”为爱称。
【答案】D
【知识点】称谓；作家作品；作品的人物形象
【解析】【分析】A 《资治通鉴》是司马光主持编撰的。
B这句话的意思是： 将士们经过无数次出生入死的战斗，十年之后才得胜而归。这句话运用了互文的修辞手法。
C祥子最后堕落了，变成了个人主义的末路鬼。
D正确。
故答案为：D
【点评】本题考查文学和文化常识的积累。文学常识包括各种常见文体、作家作品、史书体例等。文化常识包括传统文化中人物称谓、作品命名、古代官职、文化典籍等相关知识。这些常识知识量大，头绪繁多，学生要按照一定的线索多看多记。解题时需细心对比，防止张冠李戴，时代混淆等。
二、现代文阅读（45分）
5．（2021七下·台州开学考）填空题
阅读名著能让我们看到高处的光，远处的爱和深处的智慧。读 的《海底两万里》，可以领略到带有科幻色彩的海底世界；读 的《骆驼祥子》，可以看到作者对旧北京人力车夫的深切同情；读 的《 》，可以感受清末民国初天津卫的市井生活。
【答案】儒勒 凡尔纳；老舍；冯骥才；《俗世奇人》
【知识点】作家作品
【解析】【分析】 《海底两万里》是法国作家儒勒·凡尔纳创作的长篇小说，是“凡尔纳三部曲”的第二部，全书共2卷47章。小说主要讲述了博物学家阿龙纳斯、其仆人康塞尔和鱼叉手尼德·兰一起随鹦鹉螺号潜艇船长尼摩周游海底的故事。 《骆驼祥子》是人民艺术家——老舍于1936年所著的长篇小说，于1937年1月在《宇宙风》开始连载。该书描述了20世纪20年代军阀混战时期人力车夫祥子的悲惨命运，同时书中的祥子也是旧社会劳苦大众的代表人物。《俗世奇人》是冯骥才创作的短篇小说集，书中所讲之事，多以清末民初天津卫的市井生活为背景，每篇专讲一个传奇人物生平事迹，素材均收集于长期流传在津门的民间传说、奇人异事。
故答案为：1、儒勒 凡尔纳
2、老舍
3、冯骥才
4、《俗世奇人》
【点评】本题考查对文学常识的积累。本题涉及中国古代和当代作家作品，既要注意积累表面的知识，如作者、背景、写作特色、涉及人物及故事情节等，又要知道一些细节，做到积少成多，逐步深化印象。
6．（2021七下·台州开学考）阅读【甲】【乙】两个文段，回答下面的问题。
【甲】 A 离开牌桌走到后院，钻出后门，绕到前街，远远把靠在门边的张四悄悄招呼过来，打怀里摸出七块银元给了他，不等张四感激，转身打原道返回，进屋坐回牌桌，若无其事地接着打牌。
【乙】 A 真的急急慌慌地跑到巡捕房来，跑得太急，大褂都裂了。他说那抢首饰店的家伙正在开封道上的“一壶春酒楼”喝酒呢！巡捕闻知马上赶去，居然把这黑脸巨匪捉拿归案了。
请指出【甲】【乙】两个文段中的“A”是谁，并概括其性格特征。
“A”是 ，他的性格特点是 。
【答案】华大夫；善良；为人正派；爱惜名声；嫉恶如仇，富有正义感。
【知识点】作品的人物形象
【解析】【分析】这两段话出自《认牙》， 《认牙》是《俗世奇人》的第十一个故事，讲述一个关于“专心致志”的医痴的故事。治牙的华大夫，医术高明，专注于医术，却总是记不住人，让人“费猜”。根据“华大夫人善、正派、规矩，可有个毛病，便是记性差，记不住人，见过就忘，忘得干干净净”可知他善良；为人正派。根据他与侦探的对话及动作可以看出他；爱惜名声， 嫉恶如仇，富有正义感。
故答案为：华大夫
2、善良；为人正派；爱惜名声；嫉恶如仇，富有正义感。
【点评】本道题考查对文学名著重要人物的掌握程度。平时阅读名著时，要运用分析人物形象的方法对名著中的重点人物形象进行分析，并要把重要人物的性格特征积累下来。
7．（2021七下·台州开学考）下面三幅图是名著《骆驼祥子》中的插图，请将对应的选项写在相应位置。
A．祥子成亲 B．雨中拉车 C．买羊肉包 D．大兵抢车
甲（ ） 乙（ ） 丙（ ）
【答案】C；B；D
【知识点】作品的经典情节
【解析】【分析】观察图片，可以看出甲图是在一个茶馆里，一群人围着倒下去的老马，因此这应该是是祥子给老马买羊肉包子；图片乙画的是祥子在雨中低头拉车的情景；图片丙有几个戴着军帽，穿着军装的士兵，正在抓祥子，故应为大兵抢车。
故答案为：C B D
【点评】此题考查对名著的积累。名著知识关键在平时的积累，注意掌握作者、生活时代、体裁、书中人物、主要情节、作品主题及风格流派等，尤其注意掌握具体的情节内容。
（2021七下·台州开学考）阅读下面文章，完成下面小题。
骆驼祥子(节选)
①整整的三年，他凑足了一百块钱。
②他不能再等了。原来的计划是买辆最完全最新式最可心的车，现在只好按着一百块钱说了。不能再等；万一出点什么事再丢失几块呢？恰巧有辆刚打好的车(定做而没钱取货的)跟他所期望的车差不甚多；本来值一百多，可是因为定钱放弃了，车铺愿意少要一点。祥子的脸通红，手哆嗦着，拍出九十六块钱来：“我要这辆车！”铺主打算挤到个整数，说了不知多少话，把他的车拉出去又拉进来，支开棚子，又放下，按按喇叭，每一个动作都伴着一大串最好的形容词；最后还在钢轮条上踢了两脚，“听听声儿吧，铃铛似的！拉去吧，你就是把车拉碎了，要是钢条软了一根，你拿回来，把它摔在我脸上！一百块，少一分咱们吹！”祥子把钱又数了一遍：“我要这辆车，九十六！”铺主知道是遇见了一个死心眼的人，看看钱，看看祥子，叹了口气：“交个朋友，车算你的了。保六个月，除非你把大箱碰碎，我都白给修理。保单，拿着！”
③祥子的手哆嗦得更厉害了，揣起保单，拉起车，几乎要哭出来。拉到个僻静的地方，细细端详自己的车，在漆板上试着照照自己的脸！越看越可爱，就是那不尽合自己的理想的地方也都可以原谅了，因为已经是自己的车了。把车看得似乎暂时可以休息会儿了，他坐在了水簸箕的新脚垫儿上，看着车把上的发亮的黄铜喇叭。他忽然想起来，今年是二十二岁。因为父母死得早，他忘了生日是在哪一天。自从到城里来，他没过一次生日。好吧，今天买上了新车，就算是生日吧，人的也是车的，好记，而且车既是自己的心血，简直没什么不可以把人与车算在一块的地方。
④怎样过这个“双寿”呢？祥子有主意：头一个买卖必须拉个穿得体面的人。最好是拉到前门，其次是东安市场。拉到了，应当在最好的饭摊上吃顿饭，如热烧饼夹爆羊肉之类的东西。吃完，有好买卖呢，就再拉一两个；没有呢，就收车；这是生日！
⑤自从有了这辆车，他的生活过得越来越起劲了。拉包月也好，拉散座也好，他天天用不着为“车份儿”着急，拉多少钱全是自己的。心里舒服，买卖也就更顺心。拉了半年，他的希望更大了：照这样下去，干上二年，至多二年，他就又可以买辆车，一辆，两辆……他也可以开车厂子了！
⑥可是，希望多半落空，祥子的也非例外。
(选自《骆驼祥子》，有改动)
8．祥子为什么把买上新车的日子当成自己的生日？
9．揣摩下列语句，回答括号里的问题。
①整整的三年，他凑足了一百块钱！(对加点词语进行赏析。
②祥子的手哆嗦得更厉害了，揣起保单，拉起车，几乎要哭出来。(加点词语表现了祥子怎样的心理？)
10．从选文第⑤段内容看，祥子是怎样的一个人？
11．结合全书内容，说说祥子的“希望”是怎样一步步落空的。
【答案】8．①日子好记；②有纪念意义，提醒自己不要忘记；③昭示着他新生活的开始，他满怀憧憬，以为那就是新生活的开始，就像重生的日子，对他来说是实现人生梦想的第一个重要的开端，有了车子之后感到幸福、快乐。
9．①“整整”三年极言时间之漫长。“凑”字生动地写出来“钱”的来之不易，说明祥子为这个梦想奋斗的努力，也为后文梦想破灭做铺垫。
②“哆嗦”和“哭”是祥子的动作描写和神态描写，生动形象地写出了祥子终于有了自己的车之后心中无比激动，高兴得想要哭出来的心理。
10．有理想，有信心，对生活充满希望。
11．①祥子用三年时间攒钱购买的第一辆车被大兵抢走了。②他辛辛苦苦积攒下来的准备买车的钱，又被孙侦探敲诈去了。③后来，为虎妞办丧事，被迫卖掉了虎妞为他买的车子。总的来说，是因为旧社会的黑暗和腐败，让祥子的希望一步步落空。
【知识点】概括文章主要内容；概括理解文中人物形象；理解文章关键语句意思；对作品的体验感受
【解析】【点评】（1）本题考查对文章内容的理解和概括能力。解答此类题，要求学生通读文章，整体把握文章内容大意，在此基础上回归文章，划定答题区域，仔细阅读，从中筛选出符合题目要求的信息，进行整合概括回答问题。
（2） ①本题考查对重点词语的表达效果的品析能力。解答此类题，一定要遵循“词不离句，句不离段，段不离篇”的答题原则，认真通读全文，整体感知文本，理清行文思路，把握文章主旨，在此基础上，结合具体语境，分析词句的表达效果。
②本题考查揣摩人物心理的能力。答题时要在整体感知文章内容的基础上再结合上下文内容揣摩人物心理。
（3）本题考查分析小说人物形象的能力。分析小说的人物形象，可以从以下几方面着手：①从分析人物的描写入手；②从分析小说的故事情节入手；③从分析小说的环境入手。
（4）本题考查名著阅读和积累的能力。名著阅读主要考查《语文课程标准》所规定的古今中外名著的阅读情况。从考查角度讲，名著阅读主要是从作家、作品、阅读体验与评价等方面进行考查。要做好这样的题就要做到以下三点：①要认真阅读《语文课程标准》所规定的文学原著；②要学会对相关知识如人物形象、故事情节、故事背景等进行梳理，然后认真记忆；③要进行有针对性的阅读和训练。
8．选文写祥子第一次买车的情形，祥子最大的梦想是拥有一辆自己的人力车，这样就不再受车厂的盘剥，而且还能攒下更多的钱，这样以后他可以买更多的车，也开一个车厂。今天祥子的这个愿望终于实现了，这对他来说是一个多么重要的日子，有了这辆车，他就憧憬着今后自己该是多么的富有，未来是多么的有希望。根据以上分析再结合“ 好吧，今天买上了新车，就算是生日吧，人的也是车的，好记，而且车既是自己的心血，简直没什么不可以把人与车算在一块的地方”可以分点概括出答案：①日子好记；②有纪念意义，提醒自己不要忘记；③昭示着他新生活的开始，他满怀憧憬，以为那就是新生活的开始，就像重生的日子，对他来说是实现人生梦想的第一个重要的开端，有了车子之后感到幸福、快乐。意对即可。
9．①“整整”就是不多不少的意思，“三年”极言时间之漫长，这三年里，他要拉多少人，走多少路，付出多少努力呀。“凑”，说明祥子买车的这一百块钱是自己在这三年中每天一毛一毛挣的，省的，非常不容易，这说明祥子为这个梦想奋斗的努力。②选文写祥子第一次买车的情形，祥子最大的梦想是拥有一辆自己的人力车，今天他的这个愿望终于实现了，因此他内心非常的高兴、激动，而“哆嗦”和“哭”正是祥子内心激动时的动作和神态。据此分析概括答题即可。
10．根据“拉了半年，他的希望更大了：照这样下去，干上二年，至多二年，他就又可以买辆车，一辆，两辆……他也可以开车厂子了”可以看出祥子是一个有理想，有信心，对生活充满希望的人，整整三年，他凑足了一百块买车的钱，由此可以看出祥子是一个吃苦耐劳，有毅力的人。
11．祥子来自农村，是个破产的青年农民，勤劳、纯朴、善良，保留着农村哺育他、教养他的一切，却再也不愿意回农村去了。从农村来到城市的祥子，渴望以自己的诚实劳动买一辆属于自己的车。做个独立的劳动者是祥子的志愿、希望、甚至是宗教，凭着勤劳和坚忍，他用三年时间省吃俭用，终于实现了理想，成为自食其力的上等车夫。但刚拉半年，车就在兵荒马乱中被逃兵掳走，祥子失去了洋车，只牵回三匹骆驼。祥子没有灰心，他依然倔强地从头开始，更加克己地拉车攒钱。可是，还没有等他再买上车，所有的积蓄又被侦探敲诈、洗劫一空，买车的梦想再次成泡影。当祥子又一次拉上自己的车，是以与虎妞成就畸形的婚姻为代价的。好景不长，因虎妞死于难产，他不得不卖掉人力车去料理丧事。至此，他的人生理想彻底破灭了。再加上心爱的女人小福子的自杀，吹熄了心中最后一朵希望的火花。连遭生活的打击，祥子开始丧失了对于生活的任何企求和信心，再也无法鼓起生活的勇气，不再像从前一样以拉车为自豪，他厌恶拉车，厌恶劳作。被生活捉弄的祥子开始游戏生活， 吃喝嫖赌。为了喝酒，祥子到处骗钱，堕落为“城市垃圾”。最后，靠给人干红白喜事做杂工维持生计。祥子由一个“体面的、要强的、好梦想的、利己的、个人的、健壮的、伟大的”底层劳动者沦为一个“堕落的、自私的、不幸的、社会病里的产儿，个人主义的末路鬼”。就吃饭分析概括答题即可。
（2021七下·台州开学考）阅读下面文章，完成下面小题。
《俗世奇人》(节选)
一年的一天，刷子李收个徒弟叫曹小三。当徒弟的开头都是端茶、点烟、跟在屁股后边提东西。曹小三当然早就听说过师傅那手绝活，一直半信半疑，这回非要亲眼瞧瞧。
那一天，头一次跟师傅出去干活，到镇南道给姓李的人家新造的楼房刷浆。到了那儿，刷子李跟管事的人一谈，才知道师傅派头十足。照他的规矩一天只刷一间屋子。这楼房有九间屋，得刷九天。干活前，他把随身带的一个四四方方的小包袱打开，果然一身黑衣黑裤，一双黑布鞋。穿上这身黑，就像跟地上一桶白浆较上了劲。
一间房子，一个屋顶四面墙，先刷屋顶后刷墙。屋顶尤其难刷，蘸了稀溜溜粉浆的板刷往上一举，谁能一滴不掉？一掉准掉在身上。可刷子李一举刷子，就像没有蘸浆。但刷子划过屋顶，立时匀匀实实一道白，白得透亮，白得清爽。有人说这蘸浆的手法有高招，有人说这调浆的配料有秘方。曹小三哪里看得出来？只见师傅的手臂悠然摆来，悠然摆去，如同伴着鼓点，和着琴音，每一摆刷，那长长的带浆的毛刷便在墙面“啪”地清脆一响，极是好听。啪啪声里，一道道浆，衔接得天衣无缝，刷过去的墙面，真好比平平整整打开一面雪白的屏障。曹小三最关心的还是刷子李身上到底有没有白点。
刷子李干活还有个规矩。每刷完一面墙，必得在凳子上坐一会儿，抽一袋烟，喝一碗茶，再刷下一面墙。此刻，曹小三借着给师傅倒水点烟的机会，拿目光仔细搜索刷子李的全身。每一面墙刷完，他搜索一遍。居然连一个芝麻大小的粉点也没发现。他真觉得这身黑色的衣服有种神圣不可侵犯的威严。
当刷子李刷完最后一面墙，坐下来，曹小三给他点烟时，竟然看见刷子李裤子上出现一个白点，黄豆大小。黑中白，比白中黑更扎眼。完了！师傅露馅了，他不是神仙，往日传说中那如山般的形象轰然倒去。但他怕师父难堪，不敢说，也不敢看，可忍不住还要扫一眼。
这时候，刷子李忽然朝他说话：“小三，你看见我裤子上的白点了吧。你以为师傅的能耐有假，名气有诈，是吧。傻小子，你再仔细瞧瞧吧--”
说着，刷子李手指捏着裤子轻轻往上一提，那白点即刻没了，再一松手，白点又出现，奇了！他凑上脸用神再瞧，原来那白点原是一个小洞！刚才抽烟时不小心烧的。里边的白衬裤从小洞透出来，看上去就跟粉浆落上去的白点一模一样！
刷子李看着曹小三发怔发傻的模样，笑道：“好好学本事吧！”
曹小三学徒的头一天，见到听到学到的，恐怕别人一辈子也不一定明白呢。
12．文中说“曹小三当然早就听说过师傅那手绝活，一直半信半疑。” 半信半疑表现在哪些方面？请分点概括。
13．赏析下面的句子。
啪啪声里，一道道浆，衔接得天衣无缝，刷过去的墙面，真好比平平整整打开一面雪白的屏障。
14．结合本文，说说你对整本书的标题《俗世奇人》的理解？
【答案】12．①曹小三最关心的还是刷子李身上到底有没有白点 ②借着给师傅倒水点烟的机会，拿目光仔细搜索刷子李的全身 ③刷最后一面墙时误以为白点时的复杂心理。
13．用了比喻的手法，把“刷过去的墙面”比作“雪白的屏障”，生动形象地写出了刷子李技艺的高超。
14．“俗世”指民间社会，文中指下层百姓生活的民间；“奇人”指有奇特技艺的人。
文中的刷子李只是一个小小的刷墙匠人，但是他的刷墙技术十分高超，为人自信、性格特立独行，是俗世间的奇人。
【知识点】概括文章主要内容；概括理解文中人物形象；理解文章关键语句意思；作家作品
【解析】【点评】（1）本题考查理解与概括能力。解答此类题，首先要阅读文章内容，理解大意，然后一定要注意审题，根据题干中的问题，抓住关键性信息，最后在文章中找出原句，也可提取合并，将复杂的文字材料进行筛选，分清主次，确定重点信息，再组合成连贯的语言。
（2） 本题考查对文章重点句子的赏析能力。解答语言的赏析类题，我们应该从词语运用、修辞手法、描写方法、表现手法、思想感情等方面去考虑。平时要掌握一些答题模式，答题模式为该句运用了什么方法，写出了什么内容，表现了什么思想感情。本题在赏析语句时，要选择好赏析的角度。
（3）本题考查理解书名的能力。其实考查分析人物形象的能力。分析小说的人物形象，可以从以下几方面着手：①重视小说中人物的身份、地位、经历、教养、气质等，因为他们直接决定着人物的言行，影响着人物的性格；②将典型人物置于典型环境中去理解；③通过人物的肖像、行动、语言、神情等方面分析人物；④通过人物间的关系分析人物性格。
12．在理解文章大意的基础上从文中筛选出表现曹小三半信半疑心理的句子，人物的心理往往是通过人物的动作、语言、神态等表现出来的。比如：文章第三段描写了刷子李刷墙时动作的潇洒及干净利索，但曹小三的关注点却不在师傅如何刷墙，刷出来的效果如何，而他最关心的还是刷子李身上到底有没有白点 ，这说明他半信半疑的心理，假如他相信别人的传说，他就不会关注这一点了。②曹小三从远处看不到师傅身上有白点，但他还是有些不相信，于是想走近看，但这样做太明显了，他怕师傅看出来，于是借着给师傅倒水点烟的机会，拿目光仔细搜索刷子李的全身 ③当师傅刷最后一面墙时，曹小三竟然看见刷子李裤子上出现一个白点，这时候他想完了！师傅露馅了，他不是神仙，往日传说中那如山般的形象轰然倒去。后来证实这个白点是师傅刷刚才抽烟时不小心烧的。里边的白衬裤从小洞透出来。单从他“完了！师傅露馅了，他不是神仙，往日传说中那如山般的形象轰然倒去”可以看出他对师傅绝活并不是真正信服。
13．这句话把“刷过去的墙面”比作“雪白的屏障”，运用了比喻的修辞手法，结合文章主旨分析，可以看出这句话生动形象地写出了刷子李技艺的高超。
14．首先要理解“俗世”“奇人”的意思，然后再结合这篇小说的内容分析理解。“俗世”指民间社会，文中指下层百姓生活的民间；“奇人”指有奇特技艺的人。这篇文章表现刷子李的刷墙的高超技艺，他就是俗世奇人，小说通过他的动作、语言等表现他的自信、特立独行等。比如刷墙时的穿戴，刷墙时的规矩等。
（2021七下·台州开学考）阅读下面两首古诗，完成两小题。
夏日田园杂兴十二绝（其一） 【宋】范成大 梅子金黄杏子肥，麦花雪白菜花稀。 日长篱落无人过，惟有蜻蜓蛱蝶飞。 春暮西园 【明】高启 绿池芳草满晴波，春色都从雨里过。 知是人家花落尽，菜畦今日蝶来多。
【注】①本诗描写的是江南农历四月农忙时节的情景。②蛱（ji）蝶：蝴蝶。
15．范诗通过“梅子金黄”“杏子肥”“ ”等词语，写出了江南农村初夏的景象；高诗中“ ”三宇，凸显了暮春季节的特点。
16．两首诗的后两句都运用了衬托手法，请作分析。
【答案】15．“菜花稀”（或“麦花雪白”）；“花落尽”
16．范诗以蜻蜓蝴蝶纷飞、少见闲人衬托村中的安静，也从侧面透露出初夏农事繁忙、农民早出晚归的情况；高诗用“花落尽”“蝶来多”衬托菜花盛开的情景，表现了西园的勃勃生机和盎然情趣。
【知识点】体味古诗词曲的意象；古诗词曲的形象、语言及表达技巧赏析
【解析】【点评】（1）本题考查理解诗歌所写季节、时间的能力。每个季节，甚至每个季节每个时段都有其代表性的事或物，答题时只要结合诗中有关信息分析即可
（2）本题考查对衬托手法的分析能力。衬托手法是指为了突出某一事物而使用的一种修辞手法，用对某一事物的描写来突出主要描写对象的某种特质。衬托可分为正衬和反衬。所谓反衬，就是利用与主要形象相反、相异的次要形象，从方面衬托主要形象。
15．第一首诗用梅子黄、杏子肥、麦花白、菜花稀，写出了夏季南方农村景物的特点，有花有果，有色有形，表现了农村初夏时的紧张劳动气氛，读来意趣横生。第二首诗从诗题可以看出这是一首田园诗，写的是晚春时景，“花落尽”进一步说明已是暮春时节
16．第一首诗的第三句，从侧面写出了农民劳动的情况：初夏农事正忙，农民早出晚归，所以白天很少见到行人。最后一句又以“惟有蜻蜓蛱蝶飞”来衬托村中的寂静，静中有动，显得更静。后两句写出昼长人稀，蜓飞蝶舞，以动衬静。 第二首诗，因为暮春时节很多花都凋谢了，所以蝴蝶都飞到菜畦田里采花粉，因为这个时节菜畦里的菜花开得正盛，蝴蝶的到来，给平时比较寂静的菜畦增添了情趣。
（2021七下·台州开学考）阅读下面文言文，完成下面小题。
孙权劝学
初，权谓吕蒙曰：“卿今当涂掌事，不可不学！” 蒙辞以军中多务。权曰：“孤岂欲卿治经为博士邪？但当涉猎，见往事耳。卿言多务，孰若孤？孤常读书，自以为大有所益。”
蒙乃始就学。及鲁肃过寻阳，与蒙论议，大惊曰：“卿今者才略，非复吴下阿蒙！” 蒙曰：“士别三日，即更刮目相待，大兄何见事之晚乎！”肃遂拜蒙母，结友而别。
17．解释加点字的意思。
①权谓吕蒙曰
②但当涉猎
③辞以军中多务
④及鲁肃过寻阳
18．翻译句子。
①孤岂欲卿治经为博士邪？
②士别三日，即更刮目相待，大兄何见事之晚乎！
19．学习了本文，你从中得到了什么启示？
【答案】17．告诉；粗略地阅读；推托；到、等到
18．①我难道是想让你研究儒家经典成为博士吗？
②与有志之士分别多日，就应该重新用新的眼光看待，兄长知晓事情怎么这么晚呢？
19．①通过孙权劝告吕蒙读书，吕蒙读书后大有长进的故事，告诉我们开卷有益的道理。②我们不要以一成不变的态度看待他人，要以开放的眼光看待事物。③不能因为事情繁忙就放弃学习，坚持读书是有益的。
【知识点】概括文言文给人的启示和道理；文言文翻译；古今异义；常用文言实词
【解析】【点评】（1）本题考查对常见文言实词的理解能力。解答本题要借助于平时的知识积累，因此平时要对文言词语归类记忆。如文言实词可从词类活用、古今通假、古今异义、一词多义等多方面归类。
（2）本题考查翻译文言文句子的能力。解答时一定要回到语境中，根据语境读懂句子的基本意思，然后思考命题者可能确定的赋分点，首先要找出关键实词、虚词，查看有无特殊句式，运用“留”“删”“调”“换”“补”的方法，直译为主，意译为辅，并按现代汉语的规范，将翻译过来的内容进行适当调整，达到词达句顺
（3） 本题考查概括文章给人启示的能力。学生要在平时的学习中多读文言文、多练文言文，提高文言文阅读和理解的能力。做题时，要认真阅读文章，理解文章内容，在理解文章内容的基础上，对文章内容进行深入思考，并联系生活实际谈自己获得的启示。
参考译文：
起初，吴王孙权对大将吕蒙说道：“你现在身当要职掌握重权，不可不进一步去学习！”吕蒙以军营中事务繁多为理由加以推辞。孙权说：“我难道是想要你钻研经史典籍而成为学问渊博的学者吗？只是应当广泛地学习知识而不必去深钻精通。你说要处理许多事务，哪一个比得上我处理的事务呢？我常常读书，自己感到获得了很大的收益。”吕蒙于是开始学习。
等到东吴名将鲁肃路过寻阳，与吕蒙研讨论说天下大事，鲁肃听到吕蒙的见解后非常惊奇地说：“你如今的才干谋略，已不再是过去的东吴吕蒙可相比的了！”吕蒙说：“对于有志气的人，分别了数日后，就应当擦亮眼睛重新看待他的才能，老兄你为什么看到事物的变化这么晚呢！”鲁肃于是拜见吕蒙的母亲，与吕蒙结为好友，然后告别而去。
17．这几句话的意思是：①孙权对大将吕蒙说道。②只是应当粗略地阅读。③吕蒙以军营中事务繁多为理由加以推辞。④等到鲁肃路过寻阳。据此可知这几句话的意思是：1、告诉；2、粗略地阅读；3、推托；4、到、等到。
18．①孤：古时王侯的自称。治经：研究儒家经典。博士：古代专门掌管经学传授的学官。邪：同“耶”，语气词。②三：几天，这里指“几”。士，读书人。即：就。更：另外，重新。刮目：擦擦眼睛。待：对待.看待。大兄：长兄，这里是对同辈年长者的尊称。 见事：知晓事情。
19．此文记叙了三国时期吕蒙在孙权劝说下开始学习，而使才略有了惊人的长进，并令鲁肃为之叹服、与之“结友”的故事，说明了人应当好学、只要肯学习就会有进步的道理，突出了学习重要性。吕蒙的变化及“士别三日，即更刮目相待，大兄何见事之晚乎”的语言也说明了我们不要以一成不变的态度看待他人，要以开放的眼光看待事物。“孤岂欲卿治经为博士邪？但当涉猎，见往事耳。卿言多务，孰若孤？孤常读书，自以为大有所益” 说明不能因为事情繁忙就放弃学习，坚持读书是有益的。
三、写作（48分+书写3分）
20．（2018·金华）5月19日，我国第一套有声语文教材“中小学语文示范诵读库”正式发布。请你结合下面图片上的信息，向七年级同学推荐这套教材。要求表达简明、连贯、得体。（不超过150字）
【答案】同学们好！告诉你们一个好消息，由中央广播电视总台和教育部联合推出的第一套有声语文教材“中小学语文示范通读库”正式发布了，课文都是经典篇目，朗读者都是央视或央广主播，被誉为“最好听的语文”。你们可以从央广网、央视网、手机客户端、微信公众号等收听，在他们的声音里遇见语文，遇见美好。
【知识点】创新题型；图表信息；语言简明
【解析】【分析】本题考查的是表述题。本题中图片上的主要内容有，要介绍的主要对象——中小学语文示范通读库；主要对象的出处，即“中央广播电视总台和教育部联合推出”；教材的篇目及经典片目的朗读者等。把这些内容整理成一段话即可。
故答案为：同学们好！告诉你们一个好消息，由中央广播电视总台和教育部联合推出的第一套有声语文教材“中小学语文示范通读库”正式发布了，课文都是经典篇目，朗读者都是央视或央广主播，被誉为“最好听的语文”。你们可以从央广网、央视网、手机客户端、微信公众号等收听，在他们的声音里遇见语文，遇见美好。
【点评】表述题，要看所给材料的特点，通过审读材料，抓住材料的重点来组织答案就可以了，但所做表述一定要句子通顺，条理清楚。
21．（2021七下·台州开学考）以“心中的歌”为题目，写一篇文章。
要求：⒈联系自己的生活体验写作。
⒉诗歌除外，文体不限，不少于600字。
⒊文中不要出现真实的人名、校名。
【答案】【参考例文】略
【知识点】全命题作文
【解析】【分析】 作文标题“心中的歌”。此题是一个比喻句，用“心中的歌”来比喻某人某物某事。歌，我们常常用它来表达对人事物的赞美、怀念、激励等；歌，是一种美的旋律；歌，是用来寄托深情的形式。综合以上几点，本题应该理解为对人、对事物、对事件、对精神的热爱、赞美、感激、怀念等。此题意图引导考生去发现并赞美生活中的“美”，是很具现实意义的。考生能否发现身边的美，这与考生平时对生活的感受有关，一个忽视父母、老师、同学、朋友对自己关心和爱是难以写出有真情实感的文章的。
【点评】本题考查写命题作文的能力。命题作文的写作，首先要做到审题准确。要抓住题目中的关键词来确定文章的写作范围和内容，不能错误地理解题意。其次要立意深刻。就是要为文章确定一个鲜明、集中、深刻的主题，表达积极向上的思想。第三，选材要精当。要围绕着中心来选择材料，运用那些自己熟悉的材料作文，才能写出真情实感或论述得透彻有力。写作时，依据题目的特点和要求，要突出表现题目中的关键词语。结构文章时，注意内容上起、承、转、合,最好能写出文章的“波澜”，能运用“以小见大”的写法，从小事情揭示大主题，给人以深刻的启示。
1 / 1浙江省台州市2020-2021学年七年级下学期语文开学考试试卷
一、积累（24分）
1．（2021七下·台州开学考）给加点的汉字选择正确的读音，并根据拼音写出相应的汉字。
读书可以一步步去除遮蔽与狭ài_________，让我们遇见越来越好的自己。它是一项缓慢的工程，并无捷径可走。对待经典的书□，我们要反复咀嚼，如饥似渴地shǔn______吸书中有价值的东西，内化为自己的东西。
（1）加点字“嚼”在文中的正确读音是 （ ）
A．jué B．jiǎo
（2）填入文中“□”中最恰当的一项是（ ）
A．藉 B．籍
（3）根据拼音写出相应的汉字。
狭ài shǔn 吸
2．（2021七下·台州开学考）古诗文默写填空。
（1）尔曹身与名俱灭， 。（杜甫《戏为六绝句》其二）
（2）徒设在昔心， 。（陶渊明《读山海经十三首》其十）
（3） ，系马高楼垂柳边。（王维《少年行》其一）
（4）邯郸驿里逢冬至， 。（白居易《邯郸冬至夜思家》）
（5） ，包羞忍耻是男儿。（杜牧《题乌江亭》）
（6）月上柳梢头， 。（欧阳修《生查子·元夕》）
（7） ，霜刃未曾试。（贾岛《剑客》）
（8）出师一表真名世， 。（陆游《书愤》）
（9）日长睡起无情思， 。（杨万里《闲居初夏午睡起》其一）
（10） ，去留肝胆两昆仑。（谭嗣同《狱中题壁》）
（11） ，吴人何苦怨西施。（罗隐《西施》）
3．（2021七下·台州开学考）解释下列文言字词。
①问女何所忆：
②愿为市鞍马：
③出郭相扶将：
④对镜帖花黄：
⑤著我旧时裳：
⑥即更刮目相待：
4．（2021七下·台州开学考）下列选项正确的一项是（ ）
A．《孙权劝学》选自宋代郭茂倩编的《资治通鉴》，记载了从战国到五代共1362年间的史事。
B．“将军百战死，壮士十年归”的意思是将军经历了千百战斗后战死沙场，士兵征战十年后胜利归来。
C．《骆驼祥子》富有浓郁的老北京风情，小说刻画了祥子这一自尊好强、吃苦耐劳、始终不向命运低头的平民形象。
D．文言文中的称谓语非常丰富，有自称、有爱称、敬称等，如：卿是古代君对臣的爱称。朋友、夫妇间也以“卿”为爱称。
二、现代文阅读（45分）
5．（2021七下·台州开学考）填空题
阅读名著能让我们看到高处的光，远处的爱和深处的智慧。读 的《海底两万里》，可以领略到带有科幻色彩的海底世界；读 的《骆驼祥子》，可以看到作者对旧北京人力车夫的深切同情；读 的《 》，可以感受清末民国初天津卫的市井生活。
6．（2021七下·台州开学考）阅读【甲】【乙】两个文段，回答下面的问题。
【甲】 A 离开牌桌走到后院，钻出后门，绕到前街，远远把靠在门边的张四悄悄招呼过来，打怀里摸出七块银元给了他，不等张四感激，转身打原道返回，进屋坐回牌桌，若无其事地接着打牌。
【乙】 A 真的急急慌慌地跑到巡捕房来，跑得太急，大褂都裂了。他说那抢首饰店的家伙正在开封道上的“一壶春酒楼”喝酒呢！巡捕闻知马上赶去，居然把这黑脸巨匪捉拿归案了。
请指出【甲】【乙】两个文段中的“A”是谁，并概括其性格特征。
“A”是 ，他的性格特点是 。
7．（2021七下·台州开学考）下面三幅图是名著《骆驼祥子》中的插图，请将对应的选项写在相应位置。
A．祥子成亲 B．雨中拉车 C．买羊肉包 D．大兵抢车
甲（ ） 乙（ ） 丙（ ）
（2021七下·台州开学考）阅读下面文章，完成下面小题。
骆驼祥子(节选)
①整整的三年，他凑足了一百块钱。
②他不能再等了。原来的计划是买辆最完全最新式最可心的车，现在只好按着一百块钱说了。不能再等；万一出点什么事再丢失几块呢？恰巧有辆刚打好的车(定做而没钱取货的)跟他所期望的车差不甚多；本来值一百多，可是因为定钱放弃了，车铺愿意少要一点。祥子的脸通红，手哆嗦着，拍出九十六块钱来：“我要这辆车！”铺主打算挤到个整数，说了不知多少话，把他的车拉出去又拉进来，支开棚子，又放下，按按喇叭，每一个动作都伴着一大串最好的形容词；最后还在钢轮条上踢了两脚，“听听声儿吧，铃铛似的！拉去吧，你就是把车拉碎了，要是钢条软了一根，你拿回来，把它摔在我脸上！一百块，少一分咱们吹！”祥子把钱又数了一遍：“我要这辆车，九十六！”铺主知道是遇见了一个死心眼的人，看看钱，看看祥子，叹了口气：“交个朋友，车算你的了。保六个月，除非你把大箱碰碎，我都白给修理。保单，拿着！”
③祥子的手哆嗦得更厉害了，揣起保单，拉起车，几乎要哭出来。拉到个僻静的地方，细细端详自己的车，在漆板上试着照照自己的脸！越看越可爱，就是那不尽合自己的理想的地方也都可以原谅了，因为已经是自己的车了。把车看得似乎暂时可以休息会儿了，他坐在了水簸箕的新脚垫儿上，看着车把上的发亮的黄铜喇叭。他忽然想起来，今年是二十二岁。因为父母死得早，他忘了生日是在哪一天。自从到城里来，他没过一次生日。好吧，今天买上了新车，就算是生日吧，人的也是车的，好记，而且车既是自己的心血，简直没什么不可以把人与车算在一块的地方。
④怎样过这个“双寿”呢？祥子有主意：头一个买卖必须拉个穿得体面的人。最好是拉到前门，其次是东安市场。拉到了，应当在最好的饭摊上吃顿饭，如热烧饼夹爆羊肉之类的东西。吃完，有好买卖呢，就再拉一两个；没有呢，就收车；这是生日！
⑤自从有了这辆车，他的生活过得越来越起劲了。拉包月也好，拉散座也好，他天天用不着为“车份儿”着急，拉多少钱全是自己的。心里舒服，买卖也就更顺心。拉了半年，他的希望更大了：照这样下去，干上二年，至多二年，他就又可以买辆车，一辆，两辆……他也可以开车厂子了！
⑥可是，希望多半落空，祥子的也非例外。
(选自《骆驼祥子》，有改动)
8．祥子为什么把买上新车的日子当成自己的生日？
9．揣摩下列语句，回答括号里的问题。
①整整的三年，他凑足了一百块钱！(对加点词语进行赏析。
②祥子的手哆嗦得更厉害了，揣起保单，拉起车，几乎要哭出来。(加点词语表现了祥子怎样的心理？)
10．从选文第⑤段内容看，祥子是怎样的一个人？
11．结合全书内容，说说祥子的“希望”是怎样一步步落空的。
（2021七下·台州开学考）阅读下面文章，完成下面小题。
《俗世奇人》(节选)
一年的一天，刷子李收个徒弟叫曹小三。当徒弟的开头都是端茶、点烟、跟在屁股后边提东西。曹小三当然早就听说过师傅那手绝活，一直半信半疑，这回非要亲眼瞧瞧。
那一天，头一次跟师傅出去干活，到镇南道给姓李的人家新造的楼房刷浆。到了那儿，刷子李跟管事的人一谈，才知道师傅派头十足。照他的规矩一天只刷一间屋子。这楼房有九间屋，得刷九天。干活前，他把随身带的一个四四方方的小包袱打开，果然一身黑衣黑裤，一双黑布鞋。穿上这身黑，就像跟地上一桶白浆较上了劲。
一间房子，一个屋顶四面墙，先刷屋顶后刷墙。屋顶尤其难刷，蘸了稀溜溜粉浆的板刷往上一举，谁能一滴不掉？一掉准掉在身上。可刷子李一举刷子，就像没有蘸浆。但刷子划过屋顶，立时匀匀实实一道白，白得透亮，白得清爽。有人说这蘸浆的手法有高招，有人说这调浆的配料有秘方。曹小三哪里看得出来？只见师傅的手臂悠然摆来，悠然摆去，如同伴着鼓点，和着琴音，每一摆刷，那长长的带浆的毛刷便在墙面“啪”地清脆一响，极是好听。啪啪声里，一道道浆，衔接得天衣无缝，刷过去的墙面，真好比平平整整打开一面雪白的屏障。曹小三最关心的还是刷子李身上到底有没有白点。
刷子李干活还有个规矩。每刷完一面墙，必得在凳子上坐一会儿，抽一袋烟，喝一碗茶，再刷下一面墙。此刻，曹小三借着给师傅倒水点烟的机会，拿目光仔细搜索刷子李的全身。每一面墙刷完，他搜索一遍。居然连一个芝麻大小的粉点也没发现。他真觉得这身黑色的衣服有种神圣不可侵犯的威严。
当刷子李刷完最后一面墙，坐下来，曹小三给他点烟时，竟然看见刷子李裤子上出现一个白点，黄豆大小。黑中白，比白中黑更扎眼。完了！师傅露馅了，他不是神仙，往日传说中那如山般的形象轰然倒去。但他怕师父难堪，不敢说，也不敢看，可忍不住还要扫一眼。
这时候，刷子李忽然朝他说话：“小三，你看见我裤子上的白点了吧。你以为师傅的能耐有假，名气有诈，是吧。傻小子，你再仔细瞧瞧吧--”
说着，刷子李手指捏着裤子轻轻往上一提，那白点即刻没了，再一松手，白点又出现，奇了！他凑上脸用神再瞧，原来那白点原是一个小洞！刚才抽烟时不小心烧的。里边的白衬裤从小洞透出来，看上去就跟粉浆落上去的白点一模一样！
刷子李看着曹小三发怔发傻的模样，笑道：“好好学本事吧！”
曹小三学徒的头一天，见到听到学到的，恐怕别人一辈子也不一定明白呢。
12．文中说“曹小三当然早就听说过师傅那手绝活，一直半信半疑。” 半信半疑表现在哪些方面？请分点概括。
13．赏析下面的句子。
啪啪声里，一道道浆，衔接得天衣无缝，刷过去的墙面，真好比平平整整打开一面雪白的屏障。
14．结合本文，说说你对整本书的标题《俗世奇人》的理解？
（2021七下·台州开学考）阅读下面两首古诗，完成两小题。
夏日田园杂兴十二绝（其一） 【宋】范成大 梅子金黄杏子肥，麦花雪白菜花稀。 日长篱落无人过，惟有蜻蜓蛱蝶飞。 春暮西园 【明】高启 绿池芳草满晴波，春色都从雨里过。 知是人家花落尽，菜畦今日蝶来多。
【注】①本诗描写的是江南农历四月农忙时节的情景。②蛱（ji）蝶：蝴蝶。
15．范诗通过“梅子金黄”“杏子肥”“ ”等词语，写出了江南农村初夏的景象；高诗中“ ”三宇，凸显了暮春季节的特点。
16．两首诗的后两句都运用了衬托手法，请作分析。
（2021七下·台州开学考）阅读下面文言文，完成下面小题。
孙权劝学
初，权谓吕蒙曰：“卿今当涂掌事，不可不学！” 蒙辞以军中多务。权曰：“孤岂欲卿治经为博士邪？但当涉猎，见往事耳。卿言多务，孰若孤？孤常读书，自以为大有所益。”
蒙乃始就学。及鲁肃过寻阳，与蒙论议，大惊曰：“卿今者才略，非复吴下阿蒙！” 蒙曰：“士别三日，即更刮目相待，大兄何见事之晚乎！”肃遂拜蒙母，结友而别。
17．解释加点字的意思。
①权谓吕蒙曰
②但当涉猎
③辞以军中多务
④及鲁肃过寻阳
18．翻译句子。
①孤岂欲卿治经为博士邪？
②士别三日，即更刮目相待，大兄何见事之晚乎！
19．学习了本文，你从中得到了什么启示？
三、写作（48分+书写3分）
20．（2018·金华）5月19日，我国第一套有声语文教材“中小学语文示范诵读库”正式发布。请你结合下面图片上的信息，向七年级同学推荐这套教材。要求表达简明、连贯、得体。（不超过150字）
21．（2021七下·台州开学考）以“心中的歌”为题目，写一篇文章。
要求：⒈联系自己的生活体验写作。
⒉诗歌除外，文体不限，不少于600字。
⒊文中不要出现真实的人名、校名。
答案解析部分
1．【答案】（1）A
（2）B
（3）隘；吮
【知识点】常用易错字字音；同音字字形辨析；音形相近字字形辨析
【解析】【分析】（1）嚼jiáo用牙齿咬碎：细嚼慢咽。味同嚼蜡。嚼jué义同嚼jiáo，用于某些复合词：咀嚼。嚼jiào〔倒（dǎo）嚼〕反刍，牛等动物把粗粗咀嚼后咽下去的食物再反回到嘴里细细咀嚼。故选A。
（2）书籍：装订成册的著作。
（3）注意“隘”不要写作“溢”等字，“吮”不要写作“瞬”“允”等字。
故答案为：(1)A
(2)B
(3)1、隘
2、吮
【点评】（1）本题考查多音字的读音。平时学习时要注意积累多音字的读音和意义，答题时一定要根据语境判断。
(2)此题考查对字形积累。所选词语均属于生活中常用的而又极易出错的词语，这些有的是同音错别字，有的是形近错别字。解答此题，要注意平时正确练写，尤其注意同音字、形似字的区别与书写。
(3)本题考查字音拼读与汉字书写能力。字音题要注意平时的积累，对于课本上出现的常用字的字音一定要读准，要注意形近字的读音和多音字的读音。平时要读准字音，标准调号。根据拼音写汉字，要注意同音字、形似字的区别，避免混淆。在平时的学习过程中，要勤于积累，加强记忆。
2．【答案】（1）不废江河万古流
（2）良辰讵可待
（3）相逢意气为君饮
（4）抱膝灯前影伴身
（5）胜败兵家事不期
（6）人约黄昏后
（7）十年磨一剑
（8）千载谁堪伯仲间
（9）闲看儿童捉柳花
（10）我自横刀向天笑
（11）家国兴亡自有时
【知识点】一般性默写；理解性默写
【解析】【分析】根据所给上句默写下句即可。注意“讵、载、堪”等字的书写，也不要多字或掉字。
故答案为：(1) 不废江河万古流 ；(2) 良辰讵可待 ；(3) 相逢意气为君饮 ；(4) 抱膝灯前影伴身 ；(5) 胜败兵家事不期 ；(6) 人约黄昏后 ；(7) 十年磨一剑 ；(8) 千载谁堪伯仲间 ；(9) 闲看儿童捉柳花 ；(10) 我自横刀向天笑 ；(11) 家国兴亡自有时
【点评】本题考查古诗文的背诵和默写。答题时应注意，记忆型默写题，要求学生直接默写出指定的文句。这类题目要求考生日常加强背诵识记，尤其是不仅能背诵，还要能默写。理解性默写则要求考生通过反复诵读，在理解句意的基础上理解文意，难度要大一些。注意不要出现错别字。
3．【答案】思念；买；外城；同“贴”；穿；重新
【知识点】通假字；古今异义；常用文言实词
【解析】【分析】这几句话的意思分别是：①问问姑娘你这样叹息是在思念什么呢？②我愿意去买来马鞍和马匹。③互相搀扶着到城外迎接她。④对着镜子在额上贴好花黄。⑤ 穿上我以前女孩子的衣裳。⑥就要另外用新的眼光来看待。据此可知这几个词语的意思分别是：1、思念；2、买；3、外城；4、同“贴”；5、穿；6、重新。注意“帖”是通假字。
故答案为：1、思念
2、买
3、外城
4、同“贴”
5、穿
6、重新
【点评】本题主要考查点是文言词语的理解。解答词类题目，一定要先翻译句子，知道句意后再解释词语，并要注意通假字、古今异义、词类活用等特殊情况，平时要注意积累一些常见的文言词语。
4．【答案】D
【知识点】称谓；作家作品；作品的人物形象
【解析】【分析】A 《资治通鉴》是司马光主持编撰的。
B这句话的意思是： 将士们经过无数次出生入死的战斗，十年之后才得胜而归。这句话运用了互文的修辞手法。
C祥子最后堕落了，变成了个人主义的末路鬼。
D正确。
故答案为：D
【点评】本题考查文学和文化常识的积累。文学常识包括各种常见文体、作家作品、史书体例等。文化常识包括传统文化中人物称谓、作品命名、古代官职、文化典籍等相关知识。这些常识知识量大，头绪繁多，学生要按照一定的线索多看多记。解题时需细心对比，防止张冠李戴，时代混淆等。
5．【答案】儒勒 凡尔纳；老舍；冯骥才；《俗世奇人》
【知识点】作家作品
【解析】【分析】 《海底两万里》是法国作家儒勒·凡尔纳创作的长篇小说，是“凡尔纳三部曲”的第二部，全书共2卷47章。小说主要讲述了博物学家阿龙纳斯、其仆人康塞尔和鱼叉手尼德·兰一起随鹦鹉螺号潜艇船长尼摩周游海底的故事。 《骆驼祥子》是人民艺术家——老舍于1936年所著的长篇小说，于1937年1月在《宇宙风》开始连载。该书描述了20世纪20年代军阀混战时期人力车夫祥子的悲惨命运，同时书中的祥子也是旧社会劳苦大众的代表人物。《俗世奇人》是冯骥才创作的短篇小说集，书中所讲之事，多以清末民初天津卫的市井生活为背景，每篇专讲一个传奇人物生平事迹，素材均收集于长期流传在津门的民间传说、奇人异事。
故答案为：1、儒勒 凡尔纳
2、老舍
3、冯骥才
4、《俗世奇人》
【点评】本题考查对文学常识的积累。本题涉及中国古代和当代作家作品，既要注意积累表面的知识，如作者、背景、写作特色、涉及人物及故事情节等，又要知道一些细节，做到积少成多，逐步深化印象。
6．【答案】华大夫；善良；为人正派；爱惜名声；嫉恶如仇，富有正义感。
【知识点】作品的人物形象
【解析】【分析】这两段话出自《认牙》， 《认牙》是《俗世奇人》的第十一个故事，讲述一个关于“专心致志”的医痴的故事。治牙的华大夫，医术高明，专注于医术，却总是记不住人，让人“费猜”。根据“华大夫人善、正派、规矩，可有个毛病，便是记性差，记不住人，见过就忘，忘得干干净净”可知他善良；为人正派。根据他与侦探的对话及动作可以看出他；爱惜名声， 嫉恶如仇，富有正义感。
故答案为：华大夫
2、善良；为人正派；爱惜名声；嫉恶如仇，富有正义感。
【点评】本道题考查对文学名著重要人物的掌握程度。平时阅读名著时，要运用分析人物形象的方法对名著中的重点人物形象进行分析，并要把重要人物的性格特征积累下来。
7．【答案】C；B；D
【知识点】作品的经典情节
【解析】【分析】观察图片，可以看出甲图是在一个茶馆里，一群人围着倒下去的老马，因此这应该是是祥子给老马买羊肉包子；图片乙画的是祥子在雨中低头拉车的情景；图片丙有几个戴着军帽，穿着军装的士兵，正在抓祥子，故应为大兵抢车。
故答案为：C B D
【点评】此题考查对名著的积累。名著知识关键在平时的积累，注意掌握作者、生活时代、体裁、书中人物、主要情节、作品主题及风格流派等，尤其注意掌握具体的情节内容。
【答案】8．①日子好记；②有纪念意义，提醒自己不要忘记；③昭示着他新生活的开始，他满怀憧憬，以为那就是新生活的开始，就像重生的日子，对他来说是实现人生梦想的第一个重要的开端，有了车子之后感到幸福、快乐。
9．①“整整”三年极言时间之漫长。“凑”字生动地写出来“钱”的来之不易，说明祥子为这个梦想奋斗的努力，也为后文梦想破灭做铺垫。
②“哆嗦”和“哭”是祥子的动作描写和神态描写，生动形象地写出了祥子终于有了自己的车之后心中无比激动，高兴得想要哭出来的心理。
10．有理想，有信心，对生活充满希望。
11．①祥子用三年时间攒钱购买的第一辆车被大兵抢走了。②他辛辛苦苦积攒下来的准备买车的钱，又被孙侦探敲诈去了。③后来，为虎妞办丧事，被迫卖掉了虎妞为他买的车子。总的来说，是因为旧社会的黑暗和腐败，让祥子的希望一步步落空。
【知识点】概括文章主要内容；概括理解文中人物形象；理解文章关键语句意思；对作品的体验感受
【解析】【点评】（1）本题考查对文章内容的理解和概括能力。解答此类题，要求学生通读文章，整体把握文章内容大意，在此基础上回归文章，划定答题区域，仔细阅读，从中筛选出符合题目要求的信息，进行整合概括回答问题。
（2） ①本题考查对重点词语的表达效果的品析能力。解答此类题，一定要遵循“词不离句，句不离段，段不离篇”的答题原则，认真通读全文，整体感知文本，理清行文思路，把握文章主旨，在此基础上，结合具体语境，分析词句的表达效果。
②本题考查揣摩人物心理的能力。答题时要在整体感知文章内容的基础上再结合上下文内容揣摩人物心理。
（3）本题考查分析小说人物形象的能力。分析小说的人物形象，可以从以下几方面着手：①从分析人物的描写入手；②从分析小说的故事情节入手；③从分析小说的环境入手。
（4）本题考查名著阅读和积累的能力。名著阅读主要考查《语文课程标准》所规定的古今中外名著的阅读情况。从考查角度讲，名著阅读主要是从作家、作品、阅读体验与评价等方面进行考查。要做好这样的题就要做到以下三点：①要认真阅读《语文课程标准》所规定的文学原著；②要学会对相关知识如人物形象、故事情节、故事背景等进行梳理，然后认真记忆；③要进行有针对性的阅读和训练。
8．选文写祥子第一次买车的情形，祥子最大的梦想是拥有一辆自己的人力车，这样就不再受车厂的盘剥，而且还能攒下更多的钱，这样以后他可以买更多的车，也开一个车厂。今天祥子的这个愿望终于实现了，这对他来说是一个多么重要的日子，有了这辆车，他就憧憬着今后自己该是多么的富有，未来是多么的有希望。根据以上分析再结合“ 好吧，今天买上了新车，就算是生日吧，人的也是车的，好记，而且车既是自己的心血，简直没什么不可以把人与车算在一块的地方”可以分点概括出答案：①日子好记；②有纪念意义，提醒自己不要忘记；③昭示着他新生活的开始，他满怀憧憬，以为那就是新生活的开始，就像重生的日子，对他来说是实现人生梦想的第一个重要的开端，有了车子之后感到幸福、快乐。意对即可。
9．①“整整”就是不多不少的意思，“三年”极言时间之漫长，这三年里，他要拉多少人，走多少路，付出多少努力呀。“凑”，说明祥子买车的这一百块钱是自己在这三年中每天一毛一毛挣的，省的，非常不容易，这说明祥子为这个梦想奋斗的努力。②选文写祥子第一次买车的情形，祥子最大的梦想是拥有一辆自己的人力车，今天他的这个愿望终于实现了，因此他内心非常的高兴、激动，而“哆嗦”和“哭”正是祥子内心激动时的动作和神态。据此分析概括答题即可。
10．根据“拉了半年，他的希望更大了：照这样下去，干上二年，至多二年，他就又可以买辆车，一辆，两辆……他也可以开车厂子了”可以看出祥子是一个有理想，有信心，对生活充满希望的人，整整三年，他凑足了一百块买车的钱，由此可以看出祥子是一个吃苦耐劳，有毅力的人。
11．祥子来自农村，是个破产的青年农民，勤劳、纯朴、善良，保留着农村哺育他、教养他的一切，却再也不愿意回农村去了。从农村来到城市的祥子，渴望以自己的诚实劳动买一辆属于自己的车。做个独立的劳动者是祥子的志愿、希望、甚至是宗教，凭着勤劳和坚忍，他用三年时间省吃俭用，终于实现了理想，成为自食其力的上等车夫。但刚拉半年，车就在兵荒马乱中被逃兵掳走，祥子失去了洋车，只牵回三匹骆驼。祥子没有灰心，他依然倔强地从头开始，更加克己地拉车攒钱。可是，还没有等他再买上车，所有的积蓄又被侦探敲诈、洗劫一空，买车的梦想再次成泡影。当祥子又一次拉上自己的车，是以与虎妞成就畸形的婚姻为代价的。好景不长，因虎妞死于难产，他不得不卖掉人力车去料理丧事。至此，他的人生理想彻底破灭了。再加上心爱的女人小福子的自杀，吹熄了心中最后一朵希望的火花。连遭生活的打击，祥子开始丧失了对于生活的任何企求和信心，再也无法鼓起生活的勇气，不再像从前一样以拉车为自豪，他厌恶拉车，厌恶劳作。被生活捉弄的祥子开始游戏生活， 吃喝嫖赌。为了喝酒，祥子到处骗钱，堕落为“城市垃圾”。最后，靠给人干红白喜事做杂工维持生计。祥子由一个“体面的、要强的、好梦想的、利己的、个人的、健壮的、伟大的”底层劳动者沦为一个“堕落的、自私的、不幸的、社会病里的产儿，个人主义的末路鬼”。就吃饭分析概括答题即可。
【答案】12．①曹小三最关心的还是刷子李身上到底有没有白点 ②借着给师傅倒水点烟的机会，拿目光仔细搜索刷子李的全身 ③刷最后一面墙时误以为白点时的复杂心理。
13．用了比喻的手法，把“刷过去的墙面”比作“雪白的屏障”，生动形象地写出了刷子李技艺的高超。
14．“俗世”指民间社会，文中指下层百姓生活的民间；“奇人”指有奇特技艺的人。
文中的刷子李只是一个小小的刷墙匠人，但是他的刷墙技术十分高超，为人自信、性格特立独行，是俗世间的奇人。
【知识点】概括文章主要内容；概括理解文中人物形象；理解文章关键语句意思；作家作品
【解析】【点评】（1）本题考查理解与概括能力。解答此类题，首先要阅读文章内容，理解大意，然后一定要注意审题，根据题干中的问题，抓住关键性信息，最后在文章中找出原句，也可提取合并，将复杂的文字材料进行筛选，分清主次，确定重点信息，再组合成连贯的语言。
（2） 本题考查对文章重点句子的赏析能力。解答语言的赏析类题，我们应该从词语运用、修辞手法、描写方法、表现手法、思想感情等方面去考虑。平时要掌握一些答题模式，答题模式为该句运用了什么方法，写出了什么内容，表现了什么思想感情。本题在赏析语句时，要选择好赏析的角度。
（3）本题考查理解书名的能力。其实考查分析人物形象的能力。分析小说的人物形象，可以从以下几方面着手：①重视小说中人物的身份、地位、经历、教养、气质等，因为他们直接决定着人物的言行，影响着人物的性格；②将典型人物置于典型环境中去理解；③通过人物的肖像、行动、语言、神情等方面分析人物；④通过人物间的关系分析人物性格。
12．在理解文章大意的基础上从文中筛选出表现曹小三半信半疑心理的句子，人物的心理往往是通过人物的动作、语言、神态等表现出来的。比如：文章第三段描写了刷子李刷墙时动作的潇洒及干净利索，但曹小三的关注点却不在师傅如何刷墙，刷出来的效果如何，而他最关心的还是刷子李身上到底有没有白点 ，这说明他半信半疑的心理，假如他相信别人的传说，他就不会关注这一点了。②曹小三从远处看不到师傅身上有白点，但他还是有些不相信，于是想走近看，但这样做太明显了，他怕师傅看出来，于是借着给师傅倒水点烟的机会，拿目光仔细搜索刷子李的全身 ③当师傅刷最后一面墙时，曹小三竟然看见刷子李裤子上出现一个白点，这时候他想完了！师傅露馅了，他不是神仙，往日传说中那如山般的形象轰然倒去。后来证实这个白点是师傅刷刚才抽烟时不小心烧的。里边的白衬裤从小洞透出来。单从他“完了！师傅露馅了，他不是神仙，往日传说中那如山般的形象轰然倒去”可以看出他对师傅绝活并不是真正信服。
13．这句话把“刷过去的墙面”比作“雪白的屏障”，运用了比喻的修辞手法，结合文章主旨分析，可以看出这句话生动形象地写出了刷子李技艺的高超。
14．首先要理解“俗世”“奇人”的意思，然后再结合这篇小说的内容分析理解。“俗世”指民间社会，文中指下层百姓生活的民间；“奇人”指有奇特技艺的人。这篇文章表现刷子李的刷墙的高超技艺，他就是俗世奇人，小说通过他的动作、语言等表现他的自信、特立独行等。比如刷墙时的穿戴，刷墙时的规矩等。
【答案】15．“菜花稀”（或“麦花雪白”）；“花落尽”
16．范诗以蜻蜓蝴蝶纷飞、少见闲人衬托村中的安静，也从侧面透露出初夏农事繁忙、农民早出晚归的情况；高诗用“花落尽”“蝶来多”衬托菜花盛开的情景，表现了西园的勃勃生机和盎然情趣。
【知识点】体味古诗词曲的意象；古诗词曲的形象、语言及表达技巧赏析
【解析】【点评】（1）本题考查理解诗歌所写季节、时间的能力。每个季节，甚至每个季节每个时段都有其代表性的事或物，答题时只要结合诗中有关信息分析即可
（2）本题考查对衬托手法的分析能力。衬托手法是指为了突出某一事物而使用的一种修辞手法，用对某一事物的描写来突出主要描写对象的某种特质。衬托可分为正衬和反衬。所谓反衬，就是利用与主要形象相反、相异的次要形象，从方面衬托主要形象。
15．第一首诗用梅子黄、杏子肥、麦花白、菜花稀，写出了夏季南方农村景物的特点，有花有果，有色有形，表现了农村初夏时的紧张劳动气氛，读来意趣横生。第二首诗从诗题可以看出这是一首田园诗，写的是晚春时景，“花落尽”进一步说明已是暮春时节
16．第一首诗的第三句，从侧面写出了农民劳动的情况：初夏农事正忙，农民早出晚归，所以白天很少见到行人。最后一句又以“惟有蜻蜓蛱蝶飞”来衬托村中的寂静，静中有动，显得更静。后两句写出昼长人稀，蜓飞蝶舞，以动衬静。 第二首诗，因为暮春时节很多花都凋谢了，所以蝴蝶都飞到菜畦田里采花粉，因为这个时节菜畦里的菜花开得正盛，蝴蝶的到来，给平时比较寂静的菜畦增添了情趣。
【答案】17．告诉；粗略地阅读；推托；到、等到
18．①我难道是想让你研究儒家经典成为博士吗？
②与有志之士分别多日，就应该重新用新的眼光看待，兄长知晓事情怎么这么晚呢？
19．①通过孙权劝告吕蒙读书，吕蒙读书后大有长进的故事，告诉我们开卷有益的道理。②我们不要以一成不变的态度看待他人，要以开放的眼光看待事物。③不能因为事情繁忙就放弃学习，坚持读书是有益的。
【知识点】概括文言文给人的启示和道理；文言文翻译；古今异义；常用文言实词
【解析】【点评】（1）本题考查对常见文言实词的理解能力。解答本题要借助于平时的知识积累，因此平时要对文言词语归类记忆。如文言实词可从词类活用、古今通假、古今异义、一词多义等多方面归类。
（2）本题考查翻译文言文句子的能力。解答时一定要回到语境中，根据语境读懂句子的基本意思，然后思考命题者可能确定的赋分点，首先要找出关键实词、虚词，查看有无特殊句式，运用“留”“删”“调”“换”“补”的方法，直译为主，意译为辅，并按现代汉语的规范，将翻译过来的内容进行适当调整，达到词达句顺
（3） 本题考查概括文章给人启示的能力。学生要在平时的学习中多读文言文、多练文言文，提高文言文阅读和理解的能力。做题时，要认真阅读文章，理解文章内容，在理解文章内容的基础上，对文章内容进行深入思考，并联系生活实际谈自己获得的启示。
参考译文：
起初，吴王孙权对大将吕蒙说道：“你现在身当要职掌握重权，不可不进一步去学习！”吕蒙以军营中事务繁多为理由加以推辞。孙权说：“我难道是想要你钻研经史典籍而成为学问渊博的学者吗？只是应当广泛地学习知识而不必去深钻精通。你说要处理许多事务，哪一个比得上我处理的事务呢？我常常读书，自己感到获得了很大的收益。”吕蒙于是开始学习。
等到东吴名将鲁肃路过寻阳，与吕蒙研讨论说天下大事，鲁肃听到吕蒙的见解后非常惊奇地说：“你如今的才干谋略，已不再是过去的东吴吕蒙可相比的了！”吕蒙说：“对于有志气的人，分别了数日后，就应当擦亮眼睛重新看待他的才能，老兄你为什么看到事物的变化这么晚呢！”鲁肃于是拜见吕蒙的母亲，与吕蒙结为好友，然后告别而去。
17．这几句话的意思是：①孙权对大将吕蒙说道。②只是应当粗略地阅读。③吕蒙以军营中事务繁多为理由加以推辞。④等到鲁肃路过寻阳。据此可知这几句话的意思是：1、告诉；2、粗略地阅读；3、推托；4、到、等到。
18．①孤：古时王侯的自称。治经：研究儒家经典。博士：古代专门掌管经学传授的学官。邪：同“耶”，语气词。②三：几天，这里指“几”。士，读书人。即：就。更：另外，重新。刮目：擦擦眼睛。待：对待.看待。大兄：长兄，这里是对同辈年长者的尊称。 见事：知晓事情。
19．此文记叙了三国时期吕蒙在孙权劝说下开始学习，而使才略有了惊人的长进，并令鲁肃为之叹服、与之“结友”的故事，说明了人应当好学、只要肯学习就会有进步的道理，突出了学习重要性。吕蒙的变化及“士别三日，即更刮目相待，大兄何见事之晚乎”的语言也说明了我们不要以一成不变的态度看待他人，要以开放的眼光看待事物。“孤岂欲卿治经为博士邪？但当涉猎，见往事耳。卿言多务，孰若孤？孤常读书，自以为大有所益” 说明不能因为事情繁忙就放弃学习，坚持读书是有益的。
20．【答案】同学们好！告诉你们一个好消息，由中央广播电视总台和教育部联合推出的第一套有声语文教材“中小学语文示范通读库”正式发布了，课文都是经典篇目，朗读者都是央视或央广主播，被誉为“最好听的语文”。你们可以从央广网、央视网、手机客户端、微信公众号等收听，在他们的声音里遇见语文，遇见美好。
【知识点】创新题型；图表信息；语言简明
【解析】【分析】本题考查的是表述题。本题中图片上的主要内容有，要介绍的主要对象——中小学语文示范通读库；主要对象的出处，即“中央广播电视总台和教育部联合推出”；教材的篇目及经典片目的朗读者等。把这些内容整理成一段话即可。
故答案为：同学们好！告诉你们一个好消息，由中央广播电视总台和教育部联合推出的第一套有声语文教材“中小学语文示范通读库”正式发布了，课文都是经典篇目，朗读者都是央视或央广主播，被誉为“最好听的语文”。你们可以从央广网、央视网、手机客户端、微信公众号等收听，在他们的声音里遇见语文，遇见美好。
【点评】表述题，要看所给材料的特点，通过审读材料，抓住材料的重点来组织答案就可以了，但所做表述一定要句子通顺，条理清楚。
21．【答案】【参考例文】略
【知识点】全命题作文
【解析】【分析】 作文标题“心中的歌”。此题是一个比喻句，用“心中的歌”来比喻某人某物某事。歌，我们常常用它来表达对人事物的赞美、怀念、激励等；歌，是一种美的旋律；歌，是用来寄托深情的形式。综合以上几点，本题应该理解为对人、对事物、对事件、对精神的热爱、赞美、感激、怀念等。此题意图引导考生去发现并赞美生活中的“美”，是很具现实意义的。考生能否发现身边的美，这与考生平时对生活的感受有关，一个忽视父母、老师、同学、朋友对自己关心和爱是难以写出有真情实感的文章的。
【点评】本题考查写命题作文的能力。命题作文的写作，首先要做到审题准确。要抓住题目中的关键词来确定文章的写作范围和内容，不能错误地理解题意。其次要立意深刻。就是要为文章确定一个鲜明、集中、深刻的主题，表达积极向上的思想。第三，选材要精当。要围绕着中心来选择材料，运用那些自己熟悉的材料作文，才能写出真情实感或论述得透彻有力。写作时，依据题目的特点和要求，要突出表现题目中的关键词语。结构文章时，注意内容上起、承、转、合,最好能写出文章的“波澜”，能运用“以小见大”的写法，从小事情揭示大主题，给人以深刻的启示。
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