课件10张PPT。田忌赛马浙教版四年级语文上册第六单元
?学习目标:1.有感情地朗读课文。
2.理解课文内容,懂得要善于观察、善于思考才能想出好主意。
3.理解课文内容,能用自己的话介绍两次赛马的经过。读了课题,你想知道什么?
(田忌和谁赛马?赛了几次?怎么赛的?结果怎样?……)思考:
两次比赛各是怎么对阵的? 结果怎样?
为什么两次比赛的结果不一样?
田忌赛马1.自己大声的朗读1—2、13—17自然段。
2.按句式,说说田忌两次赛马的经过。
第( )次赛马时,田忌先用( ) 对 齐威王的( ),接着用( )对齐威王的( ),最后用( )对齐威王的 ( ),由于( ),所以田忌( )。 田忌赛马齐威王每个等级的马都比田忌的强.田忌赛马还是原来的马,只调换了一下出场顺序,就可以转败为胜.“从刚才的情形看,齐威王的吗马比你的快不了多少呀-----”说说你对这句话的理解。
A:齐威王的马比田忌的快不了多少。 B:齐威王每个等级的马比田忌的马快不了多少。
C:齐威王的上等马比田忌的上等马快一点点,齐威王的中等马比田忌的中等马快一点点,齐威王的下等马比田忌的下等马快一点点。田忌赛马齐威王每个等级的马都比田忌的强。
齐威王的马比你的快不了多少。
还是原来的马,只调换了一下出场顺序,就可以转败为胜。田忌赛马 齐威王(胜) 赛马 田忌
第一场 上等马 上等马
中等马 3 : 0 中等马
下等马 下等马
第二场 齐威王(败) 赛马 田忌
上等马 下等马
中等马 1 : 2 上等马
下等马 中等马
孙膑——善于观察、足智多谋