高中信息技术综合库——声音媒体的采集与制作

文档属性

名称 高中信息技术综合库——声音媒体的采集与制作
格式 zip
文件大小 443.9KB
资源类型 试卷
版本资源
科目 信息技术(信息科技)
更新时间 2021-06-30 11:02:52

文档简介

(
…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………
)
(
※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※
)
(
…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………
)
登陆二一教育在线组卷平台
助您教考全无忧
高中信息技术综合库——声音媒体的采集与制作
一、高中信息——声音媒体的采集与制作(共9题;共18分)
1.刘丽同学想多种方法获取声音文件,下面是正确获取的方法的有(??

①从光盘上获取②从网上下载③通过扫描仪扫描获取④使用数码相机拍摄⑤用录音设备录制⑥用软件制作MIDI文件
A.?①②③④??????????????????B.?①②⑤⑥??????????????????C.?③④⑤⑥??????????????????D.?②③⑤⑥
【答案】
B
【考点】声音素材的采集
【解析】?
2.某同学对音频素材“伴奏.wav”依次做以下处理:
①“伴奏.wav”压缩为“伴奏1.mp3”
②“伴奏1.mp3”压缩为“伴奏.rar”
③“伴奏.rar”解压缩为“伴奏2.mp3”
下列说法不正确的是(?

A.?过程①为有损压缩,过程②为无损压缩
B.?“伴奏2.mp3”和“伴奏1.mp3”的音质相同
C.?过程①可使用GoldWave软件实现
D.?“伴奏.wav”和“伴奏.rar”文件大小相同
【答案】
D
【考点】多媒体数据压缩技术,声音素材的基本处理
【解析】【解答】选项A:
wav为原声文件,MP3是压缩格式声音文件,wav变为MP3叫有损压缩。而其他格式文件使用winrar变为rar的文件可以还原,称为无损压缩。
,本项对。选项B:文件使用winrar变为rar的文件可以还原,称为无损压缩,所以压缩前的
“伴奏1.mp3”和解压后的“伴奏2.mp3”的音质相同?。选项C:
GoldWave软件可以转换进行音频文件的格式转换,本项对。选项D:
“伴奏.rar”

“伴奏.wav”
经过两次压缩后形成的,存储容量是远远小于后者的,本项错。故答案选D。
【分析】本题考查的是音频文件有损压缩和无损压缩的区别。在音频文件由wav变为mp3时对于超出人的听觉的数据进行了删除,以降低音质换取了高压缩比,是有损压缩。而如果使用winrar等压缩时,按一定规则减少存储的0或1,解压时将文件加上0或1,文件压缩前和解压后大小不变,所以经过压缩文件压缩为无损压缩。
3.使用GoldWave软件打开某音频文件,选中一段音频后的部分界面如图所示。
下列说法正确的是(
??)
A.?该音频文件为MP3文件
B.?单击“剪裁”按钮后,该音频的时长变为1分钟
C.?通过“静音”命令设置静音效果后直接保存,则该音频文件存储容量不变
D.?若将左声道全部选中,单击“删除”按钮后直接保存,则该文件变为单声道文件
【答案】
C
【考点】声音素材的基本处理,声音、图像、视频编码
【解析】?
4.(加试题)用Goldwave软件处理某音频文件,相关信息如图所示,执行“文件”菜单下“选定部分另存为”操作,将文件名命名为“A.wave”后直接点击“保存”,则保存后“A.wave”文件的大小约为(
??)
A.?5MB?????????????????????????B.?10MB?????????????????????????C.?15MB?????????????????????????D.?20MB
【答案】
A
【考点】声音、图像、视频编码
【解析】?
5.下列操作中,属于无损压缩的是(??

A.?使用
Photoshop软件打开“中国印象.psd”,并将其存储为“中国印象.jpg”
B.?使用
GoldWave软件打开“旁白.wav”,并将其另存为“旁白.mp3”
C.?使用会声会影软件编辑“运动.avi”后,在“分享”步骤将作品创建为视频文件“运动.mpg”
D.?使用
WinZip软件将“使用说明.doc”压缩为“使用说明.zip”
【答案】
D
【考点】多媒体组成元素及文件格式,多媒体数据压缩技术
【解析】?
6.用Cool
Edit
Pro或Gold
Wave软件编辑声音文件时,下列说法不正确的是(??

A.?可以把后面的内容剪切后贴到前面,调整了原有的顺序
B.?可以调整声音的高低
C.?可以将不同的声音文件合成为一个,如将诗歌朗诵的声音文件与一段音乐文件合并
D.?可以直接打开视频文件,对其中的声音进行编辑
【答案】
D
【考点】声音素材的基本处理
【解析】?
7.王芳同学利用Goldwave制作一段配乐诗朗诵,她首先打开音乐文件和朗诵诗歌的声音文件,选取诗歌声音文件后,她需要在音乐文件的适当位置进行的操作是(??
)。
A.?选择粘贴命令?????????B.?选择回声命令?????????C.?选择混音命令?????????D.?选择复制命令
【答案】
C
【考点】声音素材的基本处理
【解析】?
8.下列关于采集数字化音频的参数中,采集质量最差的是(??

A.?采样频率22.05
kHZ,量化位数8位,单声道
B.?采样频率22.05
kHZ,量化位数16位,双声道
C.?采样频率44.1kHZ,量化位数8位,单声道
D.?采样频率44.1
kHZ,量化位数16位,双声道
【答案】
A
【考点】声音、图像、视频编码
【解析】?
9.以下操作中,无法获取图片素材的方法是(??
)。
A.?利用视频软件截取图片
B.?在Windows系统中用PrtSc键拷贝屏幕
C.?利用Goldwave的录制功能
D.?用手机拍摄
【答案】
C
【考点】图片素材的采集
【解析】?
1
/
1(
…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………
)
(
※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※
)
(
…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………
)
登陆二一教育在线组卷平台
助您教考全无忧
高中信息技术综合库——声音媒体的采集与制作
一、高中信息——声音媒体的采集与制作(共9题;共18分)
1.刘丽同学想多种方法获取声音文件,下面是正确获取的方法的有(??

①从光盘上获取②从网上下载③通过扫描仪扫描获取④使用数码相机拍摄⑤用录音设备录制⑥用软件制作MIDI文件
A.?①②③④??????????????????B.?①②⑤⑥??????????????????C.?③④⑤⑥??????????????????D.?②③⑤⑥
2.某同学对音频素材“伴奏.wav”依次做以下处理:
①“伴奏.wav”压缩为“伴奏1.mp3”
②“伴奏1.mp3”压缩为“伴奏.rar”
③“伴奏.rar”解压缩为“伴奏2.mp3”
下列说法不正确的是(?

A.?过程①为有损压缩,过程②为无损压缩
B.?“伴奏2.mp3”和“伴奏1.mp3”的音质相同
C.?过程①可使用GoldWave软件实现
D.?“伴奏.wav”和“伴奏.rar”文件大小相同
3.使用GoldWave软件打开某音频文件,选中一段音频后的部分界面如图所示。
下列说法正确的是(
??)
A.?该音频文件为MP3文件
B.?单击“剪裁”按钮后,该音频的时长变为1分钟
C.?通过“静音”命令设置静音效果后直接保存,则该音频文件存储容量不变
D.?若将左声道全部选中,单击“删除”按钮后直接保存,则该文件变为单声道文件
4.(加试题)用Goldwave软件处理某音频文件,相关信息如图所示,执行“文件”菜单下“选定部分另存为”操作,将文件名命名为“A.wave”后直接点击“保存”,则保存后“A.wave”文件的大小约为(
??)
A.?5MB?????????????????????????B.?10MB?????????????????????????C.?15MB?????????????????????????D.?20MB
5.下列操作中,属于无损压缩的是(??

A.?使用
Photoshop软件打开“中国印象.psd”,并将其存储为“中国印象.jpg”
B.?使用
GoldWave软件打开“旁白.wav”,并将其另存为“旁白.mp3”
C.?使用会声会影软件编辑“运动.avi”后,在“分享”步骤将作品创建为视频文件“运动.mpg”
D.?使用
WinZip软件将“使用说明.doc”压缩为“使用说明.zip”
6.用Cool
Edit
Pro或Gold
Wave软件编辑声音文件时,下列说法不正确的是(??

A.?可以把后面的内容剪切后贴到前面,调整了原有的顺序
B.?可以调整声音的高低
C.?可以将不同的声音文件合成为一个,如将诗歌朗诵的声音文件与一段音乐文件合并
D.?可以直接打开视频文件,对其中的声音进行编辑
7.王芳同学利用Goldwave制作一段配乐诗朗诵,她首先打开音乐文件和朗诵诗歌的声音文件,选取诗歌声音文件后,她需要在音乐文件的适当位置进行的操作是(??
)。
A.?选择粘贴命令?????????B.?选择回声命令?????????C.?选择混音命令?????????D.?选择复制命令
8.下列关于采集数字化音频的参数中,采集质量最差的是(??

A.?采样频率22.05
kHZ,量化位数8位,单声道
B.?采样频率22.05
kHZ,量化位数16位,双声道
C.?采样频率44.1kHZ,量化位数8位,单声道
D.?采样频率44.1
kHZ,量化位数16位,双声道
9.以下操作中,无法获取图片素材的方法是(??
)。
A.?利用视频软件截取图片
B.?在Windows系统中用PrtSc键拷贝屏幕
C.?利用Goldwave的录制功能
D.?用手机拍摄
答案解析部分
一、高中信息——声音媒体的采集与制作
1.【答案】
B
【考点】声音素材的采集
【解析】?
2.【答案】
D
【考点】多媒体数据压缩技术,声音素材的基本处理
【解析】【解答】选项A:
wav为原声文件,MP3是压缩格式声音文件,wav变为MP3叫有损压缩。而其他格式文件使用winrar变为rar的文件可以还原,称为无损压缩。
,本项对。选项B:文件使用winrar变为rar的文件可以还原,称为无损压缩,所以压缩前的
“伴奏1.mp3”和解压后的“伴奏2.mp3”的音质相同?。选项C:
GoldWave软件可以转换进行音频文件的格式转换,本项对。选项D:
“伴奏.rar”

“伴奏.wav”
经过两次压缩后形成的,存储容量是远远小于后者的,本项错。故答案选D。
【分析】本题考查的是音频文件有损压缩和无损压缩的区别。在音频文件由wav变为mp3时对于超出人的听觉的数据进行了删除,以降低音质换取了高压缩比,是有损压缩。而如果使用winrar等压缩时,按一定规则减少存储的0或1,解压时将文件加上0或1,文件压缩前和解压后大小不变,所以经过压缩文件压缩为无损压缩。
3.【答案】
C
【考点】声音素材的基本处理,声音、图像、视频编码
【解析】?
4.【答案】
A
【考点】声音、图像、视频编码
【解析】?
5.【答案】
D
【考点】多媒体组成元素及文件格式,多媒体数据压缩技术
【解析】?
6.【答案】
D
【考点】声音素材的基本处理
【解析】?
7.【答案】
C
【考点】声音素材的基本处理
【解析】?
8.【答案】
A
【考点】声音、图像、视频编码
【解析】?
9.【答案】
C
【考点】图片素材的采集
【解析】?
1
/
1
同课章节目录