初中英语知识点微课课件 考点精讲 同课异构 14 实义动词的现在分词（11张PPT）

实义动词的现在分词
一、激趣导入
本课将重点向同学们介绍在实义动词的现在分词形式的用法。
同学们，请读英文句子，体会其中划线部分词语的用法。
I heard her singing an English song when I passed by her room yesterday.
昨天我路过她教室的时候，听到她在唱一首英语歌。
Hearing the bad news, they couldn’t help crying.
听到这个坏信息，他们忍不住哭了。
二、考点剖析
1、命题思路
实义动词的现在分词即动词的-ing形式，是非谓语动词中的一种，它由动词原形加-ing 形成。在句中，动词的现在分词形式可以担当除了谓语以外的任何成分，即：主语、表语、宾语（介词宾语和动词宾语）、定语、状语和宾语补足语（宾补）。动词的现在分词还具有动词的特点，所以它又可以有自己的宾语和状语等。
例1：实义动词的现在分词形式：
（1）一般式：动词原形+-ing 所表示的动作与谓语动词所表示的动作同时发生。 eg: I found him lying on the ground.
（2）完成式：having+动词的过去分词 所表示的动作发生在谓语动词所表示的动作之前。eg： Do you remember having promised me that?
（3）被动式：being+动词的过去分词或having been +动词的过去分词， 表示该词的逻辑主语是动作的承受者.
eg：I can’t stand being treated like that.
（4）否定式：在动词的-ing形式前加not 或 never
eg: I apologize for not having kept my promise.
例2：现在分词的句法功能：
（1）.?现在分词作定语,相当于定语从句的作用。单个分词做定
语放前面，过去分词短语作定语放在后面。
exciting news 激动人心的消息 a tiring day 累人的一天
The man running over there is our chairman.
=The man who is running over there is our chairman.
（2）. 过去分词作表语,相当于形容词。
The film is moving and interesting. 这部电影感人又有趣。
The news sounds encouraging. 这个消息听起来激动人心。
（4）过去分词作宾语补足语，表示动作已完成和被动状态。宾语和补语之间是动宾关系，其动作先于谓语动作之前.
（3）.宾语补足语，经常用在动词feel，hear，leave，keep，listen to， look at，notice，see，watch等后作宾补，表示动作正在进行，状态正在持续。
eg： When he passed the bank, he saw the thief stealing some money.
当他路过银行的时候，他看到小偷正在偷钱。
The parents can hear their daughter playing the piano.
这对父母可以听到他们的女儿在弹钢琴。
? 练习：请选出正确的答案.
2、练一练
（1）. Most?of?the?artists?_____?to?the?party?were?from?South?Africa.
A.?invited?B.?to?invite?C.?being?invited?D.?had?been?invited?
（2）.?The?computer?center,?_____last?year,?is?very?popular?among?the?students?in?this?school.?? ??
A.?open?B.?opening?C.?having?opened?D.?opened?
（3）.?Cleaning?women?in?big?cities?usually?get?_____?by?the?hour.???
A.?pay?B.?paying?C.?paid?D.?to?pay?

A
D
C
A
（4）.?_______?English?is?different?from?______?English?in?many?ways.
? A.?Spoken;?written???B.?Speaking;?written???
C.?Spoken;?writing?? D.?Speak;?write?
（5）.The?_____?dishes?lay?on?the?floor.??
A.?breaking.?B.?broken.?C.?broke.?D.?break?
（6）. ?the?ship,______?by?a?huge?piece?of?iceberg,?cam?to?a?sudden?stop.
? A.?hitting.??B.?hit.??C.?hitted.??D.?to?hit.?
（7）. Sandy,?hurry?up.?I’m?afraid?you?won’t?have?time?to?____?before
the?party.??
A.?get?changed.???B.?get?change. C.?get?changing.??D.?get?to?change.
B
B
A
3、答题技巧
( 1 ) 熟练掌握动词现在分词的形式，主要有一般式，完成式，被动式和否定形式，做题过程中注意区分。
（2）对于现在分词的句法功能能够准确运用，现在分词在句子结构中可以做定语，表语，宾语补足语和伴随状语。
（3）其他一些特殊的动词固定搭配的用法。
三、思维导图