初中英语知识点微课课件 考点精讲 同课异构 34 名词所有格（13张PPT）

名词所有格
________mothers both work in the same hospital．
A.Tim and Peter’s B.Tim’s and Peter
C.Tim’s and Peter’s D.Tim and Peter
一、典例精析
【解析】本题考查的是名词的所有格。解题的关键词为both work，说明两个人各自的妈妈都在同一所医院工作。A表示Tim和Peter是同一个妈妈，不符合题意。B是个错误选项。D因为不是所有格不能直接去放在名词前修饰名词的，也是错误的。
【答案】C
在名词尾加′s
主要表示有生命的事物或自然界独一无二的某些空间和时间名词的所有格，如the world’s，the sun’s，the earth’s，today’s，yesterday’s等。
1. 单数名词词尾加′ s，复数名词词尾没有s，也要加′ s。
the boy ′ s bag 男孩的书包 men ′ s room 男厕所
2. 若名词已有复数词尾又是s ，只加′
the workers′ struggle　工人的斗争
3. 凡不能加′ s的名词，都可以用“名词+of +名词”的结构来表示所有关系。the title of the song 歌的名字
二、考点剖析
4. 在表示店铺或教堂的名字或某人的家时，名词所有格的后面常常不出现它所修饰的名词。
　　 the barber ′ s 理发店
5. 如果两个名词并列，并且分别有′ s，则表示“分别有”；只有一个′ s，则表示“共有”。
　　 John ′ s and Mary ′ s room(两间)
　 John and Mary ′ s room(一间)
6.作为一个整体的词组，一般在最后一个词的词尾加′ s。
　an hour and a half ′ s walk （步行一个半小时的路程）
　Carol and Charles ′ boat （卡咯和查尔斯两人共有的船）
7. 不定代词后接 else , 所有格放在 else 上。
　　 somebody else ′ s bag
一般地说， ′ s 所有格多用于有生命的东西，of 所有格多用于无生命的东西，但也有许多例外
1)表示天体的名词的所有格用′ s。
the sun ′ s heat the moon ′ s surface
2)表示地区机构的名词的所有格用′ s。
the city ′ s development the government ′ s plan
3)有些表示时间、距离等无生命 five minutes ′ walk 五分钟的路程 today ′ s newspaper 今天的报纸
of所有格与双重所有格的区别
Tom and Mike's room
Tom's and Mike's rooms
后面用of所有格指某人自己的肖像、照片等；用双重所有格则表示某人所收藏或拥有的肖像、照片。
This is a picture of my father.

This is a picture of my father’s.
三、考点拓展
双重所有格是由非生物的所有格(即of+名词)与生物的所有格(如mother's, Tom's等)共同构成的。
双重所有格的形式可为名词+of+名词的所有格,其中of后面的生物的所有格之后的名词被省略;也可为名词+of+所有代名词。
Tom, Mike, and Mary were classmates of Stephen's.
汤姆,迈克和玛丽是史迪文的同学。

三种属格的细微差别
1.Miss Gao is a friend of Mary's mother's.

2.Miss Gao is a friend of Mary's mother.

3.Miss Gao is Mary's mother's friend.
各自强调有所不同。
双重所有格
of属格
's属格
四、巩固提升
—How far is your cousin’s home from here?
—It’s about two ______ drive.
A. hour’s B. hours C. hours’ D. hour
【解析】本题考查名词的所有格。当名词是带s的复数时，其所有格形式为在s后面加’.
【答案】C
定义：在名词尾加′s主要表示有生命的事物或自然界独一无二的某些空间和时间名词的所有格
of 所有格
双重所有格
of 所有格多用于无生命的东西，但也有许多例外
双重所有格是由非生物的所有格(即of+名词)与生物的所有格(如mother's, Tom's等)共同构成的。
名词所有格
五、思维导图