五、回顾课文内容
词语填
母亲扎
做成好几样食品,还(
获
期未监
蛇
海力布不要把秘密告诉别人
年级语
我用买书
钱给母亲买了水果罐
00分钟满分:100分)
4.蔺相如不
他智勇双
号-三三
六七八九++
猎
群鸟在(
照样
填
概括或
意思
例:廉颇
服气),他对别人说:“我廉颇
那么多战功
相如就靠一张嘴,反而爬
每当上工、下
人走搭石的时候,动作是那
前面的抬起脚来,后面
还有许多小园,分布在圆明园东、西、南
般环绕
),就落在我的书桌上。它先
近,然后蹦到我的杯
下头来喝茶
点字的读
的
丁“×”。(6分)
说明性文章的
活泼,如《松鼠》
格,描述都要准确、清楚、有条理
参差不齐(
表达的“情”,把序号填
奔跑一嫦娥奔月()
6.树冠一冠状病
孤寂忧愁之
极度愤怒
择恰当的字填空,体会用字的准确性
难过内疚之
舍离开之
浸掠韵俯堆
那么多的绿叶,一簇()在另一簇上面,不留一点儿缝
①蔺相如怒发冲冠,举起和氏璧就要向杠
我心里忽然(
不安分的一念:大家都这样写多没意思
我拿着凑来的钱去缴学费,感到十分心酸
乌啼霜满天,江枫
愁
文诗
那风
听起来也愈发
4.母亲立刻又
)在缝纫
既腼腆又得意扬扬,点头告诉她这首诗确实是我写
年,整个村子都()在桂花的香气里
⑥我
堂”的确是鸟的天堂啊
相反的词语。(8分
将下列
排成
话
分
色素
段的(大
鲸生活在海洋里,因为体形像
多人管它
多少事,从来急;天地转,光阴迫。一万年太久,只争
很
鲸的祖先跟牛羊的祖先
生活在陆
闽
),为了赵国的利益总是避免与廉颇起冲突
肢完全退化
身子成了鱼的样子,适应了海洋的
家
根据水的(
来一些石头在
摆
来环境发生了变化,鲸的祖先
靠
浅海
再读《红楼梦》,才尝
唐
辛酸泪”所包
代和家
过了很长很长的时间,它们的前肢和尾巴渐渐变成了鳍
其实它不
类,而是哺乳动物
五年级语文第2页(共4页)
九、根据语境提
相应的内
着妈妈
读古典诗词,韵味无穷
有深刻的道理、灵感的勃发
渠那得清
爸和妈妈是两个盲人。所有目睹的人顷
脚步,静静地看着他
有对自
步、两步、三步……那男孩
多明亮啊,漆黑漆黑的。他们一边
秋风
句欣赏
句,总能
梁启超激励我们要
因为
渐渐
朱熹告诉我们读书要有方法,所
书有三到
睛。还有笑在脸上
我,两只脚
不
的羽翼却飞
快乐读书吧】读中国民间故事,让我们认
物,如机智的徐文长
我才像从酣(han)睡中惊醒,身躯抖
呼吸也震颤
洲民
彩纷呈,我们看到狡猾的列那狐为了捉弄其他动物使
多计谋,如
我竟跑出去追赶他们。我想更准确地看
的长
想
读做题
的头,再
着炽炽光
他的爸爸妈妈
我要
世界、关
睛。还有笑在脸上
我
街中央,车流和人流淹没了那
我惘然若失
我瞬间觉得天空从来
像这
生活从来没有这样
新鲜的笑在
●z器
选用文中的一个短语作为标题,写在文前的横线上。(1分)
安鸵口线
文中(
都是表
短
文中形
多的词语是
怡景
蛇口线
形容站得稳
(4分)
之城东林庙
我要询问他们关
关于生活的很多问题。”请你根据语境
湾角厦
鲜的阳光在这个世界上流着,正如新鲜的笑
脸上流着。”第
鲜”是指阳光
(城市)的地铁线路图,此线路图中有条地铁线路。(2分
鲜”是指笑容(
最短的地铁线路
线,共
站
人一双眼睛。还有笑在脸上流”在文
现(
从②号线的海上世界
界
笑”在脸
兑明一家人(
写两
对的打“√”,错的打“×”。(
龙岗线
站分别是益田和双龙
从机场东乘地铁去少
快的路线
线转④号线
从赤湾到大
以直接坐②号线或
提
是经历,就是不停地得到或者失去,然后从中有所启发。你曾经得到过什么呢
能是“表扬”“锻炼”“友
「能是“教训”“启发”等。请把题目补充完整,并围绕主题写
岸城。熙(x)熙攘(
件
事情写具体,写出真情实感
男孩
王
五年级语文第3页(共4页)
五年级语文第4页(共4页)深圳市
0—-2021学年度第一学期
爱慕猎豹酬谢懒惰夜幕繁殖胆
法菌类
称赞5.议论
众星拱
格多样
为有源头活水
瞬间熙熙攘攘纹丝不动
4.灿烂明媚温暖幸福
例:相互关爱乐观
