小数五年级考点精讲 等式的意义 课件（10张PPT）

(共10张PPT)
等式的意义
一、激趣导入
用算式表示左右两边钱数的关系。
50+50=100
二、考点剖析
阳光小学校庆节目，共有85名学生参与表演；其中女生55人，男生30人。
二、考点剖析
3、参加表演的同学一共有多少可以怎样表示？
2、参加表演的女生人数可以怎么表示？
1、参加表演的男生人数可以怎么表示？
总人数-女生人数=男生人数
总人数-男生人数=女生人数
男生人数+女生人数=总人数
85-55 = 30
85-30=55
30+55=85
二、考点剖析
汽车速度是 a 千米/时，小张叔叔开了b 时，共行驶了400千米。
二、考点剖析
3、汽车的路程还可以怎么表示？
2、汽车的时间还可以怎么表示？
1、汽车的速度还可以怎么表示？
路程时间=速度 400 b = a
路程速度=时间 400 a=b
速度时间=路程 ab=400
二、考点剖析
85-55 = 30
85-30 = 55
把表示一个意思形式上不同的量或大小相等的两个量称为同量或等量。
等量
ab = 400
等量
在同量或等量之间添上等号表示相等关系的式子叫作等式。
等号
二、考点剖析
25=10+15 （ ） 5b+13（ ）
3a=2b （ ） 4+24 （ ）
ab=459 （ ） 3>2 （ ）
下面哪些是等式
√
×
×
√
√
×
三、思维导图
表示相等关系的式子叫作等式。
特点：把相等的两个数、字母表示的数或 式子用等号连接起来。
等式的意义
一个量，可以直接表示出来，也可以通过另外的量间接地表示出来。
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