小数五年级考点精讲 可能性的大小 课件（9张PPT）

(共9张PPT)
可能性的大小
小红从箱子里摸球，她可能摸到哪种颜色的球？
小红可能摸到红球、黄球、篮球。
一、激趣导入
二、考点剖析
她摸到哪种颜色的球的可能性大一些呢？
方法一：数个数
红球被摸出的次数是（ ）次；
黄球被摸出的次数数（ ）次；
篮球被摸出的次数是（ ）次。
3
1
1
二、考点剖析
方法二：数正字
红球的个数最多，被摸出的可能性最大。
记录 次数
3
1
1
她摸到哪种颜色的球的可能性大一些呢？
二、考点剖析
小红可能得：
一等奖、二等奖、三等奖、四等奖。
也可能不得奖。
小红转转盘抽奖，会出现哪些情况呢？
二、考点剖析
得奖和不得奖，那种事件发生的可能性大呢？
记录 次数
得奖
不得奖
4
4
得奖与不得奖的次数一样，所以得奖与不等奖的可能性一样。
二、考点剖析
由此得出可能性大小跟什么有关呢？
箱子里红色球数量最多
摸出红色球的可能性最大
事件发生可能性的大小与个体数量的多少有关。
得奖与不得奖的数量一样
得奖与不得奖的可能性一样
个体数量多，发生的可能性就大；反之，可能就小。
三、思维导图
事件发生的可能性有大有小的。
事件随机出现的可能性大小与个体数量的多少有关。
个体在总数中所占数量越多，出现的可能性就越大；反之，可能性就越小。
可能性的大小
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