雅安市中职学校2020—2021学年高中一年级期末文化课统一检测
语文试题
请你在做题之前仔细阅读下列说明:
1.
本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,两卷共6页。满分100分,考试时间120分钟。
2.
答卷前,考生务必将自己的姓名、考号、考试科目用2B或3B铅笔准确填写在答题卡上,同时将第Ⅱ卷密封线内的项目填写清楚。考试结束后,由监考老师将试卷和答题卡一并收回。
3.
所有答案都填涂、书写在答题卡上,填写在试卷上无效。
第Ⅰ卷(
共30分
)
注意:第Ⅰ卷每小题选出答案后,用2B或3B铅笔把机读卡上对应题目的答案标号涂黑;如需改动,用橡皮擦擦干净后,再选涂其它答案,不能答在试题卷上。
一、单项选择题(共20分,每题2分)
1.下列各组词语中,注音正确的一项是
A.百舸(gě)
咆(páo)哮
幽咽(yàn)
怙恶不悛(jùn)
B.玉玦(jué)
湍(tuān)急?
采撷
(xié)?
峥(zhēng)嵘岁月
C.沮(jǔ)丧?
悭(kēng)吝?
踟(zhī)蹰?
面面相觑(qù)
D.韶(sháo)华?
恪(gé)守?
奇葩(pā)?
栉(jié)风沐雨
2.下列词语全部书写正确的一组是
A.气概
迁徙
锲而不舍
委曲求全
B.倦缩
赝品
谈笑风声
以逸待劳
C.鞭笞
针砭
真知卓见
按步就班
D.防碍
辨别
人才倍出
仓晃失措
3.依次填入下面各句横线处的词语全都正确的一项是
①想想为革命牺牲的先烈,个人受点儿
算什么。
②今天我
遇见一位多年没有见过的朋友,真是让人喜出望外。
③我们最近在
前面三年所写的杂文,拟将被删减的部分加进去,再行出版。
④我再次______,做这些事情,不是为了金钱,而是为了那一份情感,请大家理解。
A.委屈
偶尔
搜集
申明
B.委曲
偶然
收集
声明
C.委曲
偶尔
搜集
声明
D.委屈
偶然
收集
申明
4.下列各句中加点成语使用恰当的一项是
A.本刊将洗心革面,提高稿件的编辑质量,向更高层次、高水平的刊物攀登。
B.王梓是我的好朋友,他经常对我耳提面命,使我少犯了很多错误。
C.小云十分喜爱小动物,只要见到流浪的小动物,她都会想办法把它们喂饱,有人对
此感到不解,但她却乐此不疲。
D.橱窗里一张两人的合影,左边是一位俊朗的消防员,右边是一位文静的莘莘学子。
5.下列句子使用的修辞手法与其他三项不同的是
A.叶子出水很高,像亭亭的舞女的裙。
B.巴掌大的房间,真的是让人转不开身。
C.那盘旋的山路仿佛一条灰白的大蟒,匍匐在山峡之中。
D.山如眉黛,小屋恰似眉梢的痣一点。
6.唐代诗人辈出,下列对于唐代诗人的判断有误的一项是
A.初唐诗人代表主要有王勃、骆宾王、杨炯、陈子昂等。
B.盛唐诗人代表主要有孟浩然、王维、李白、岑参等。
C.中唐诗人代表有孟郊、韩愈、柳宗元、白居易等。
D.晚唐诗人代表有杜甫、杜牧、李商隐、温庭筠等。
7.下列句子中,没有语病的是
A.为了避免今后不再发生这样的事故,我们都要汲取教训,改进工作。
B.据了解,每年都有大约三百人左右来到我们学校,观看精彩的校园武术表演。
C.越来越多的年轻人在“互联网+”的时代加入到“创业创新”的队伍之中。
D.采用各种办法培养现代企业人员的水平,是我国许多企业的当务之急。
8.下列作品篇名、作者有误的一项是
A.
《水浒传》——罗贯中
B.《红楼梦》——曹雪芹
C.
《老人与海》——海明威
D.《骆驼祥子》——老舍
9.下列句子中,标点符号使用有误的是
A.多么有智慧的人呀!可是,“到底做化妆的人只是在表皮上做功夫!”我感叹地说。
B.我们种的那块菜地,韭菜以外,有葱、蒜、有白菜、萝卜、还有黄瓜、茄子等等。
C.“你将成为第二个盖纳梅。你的母亲一贯正确!”
D.我生下来,母亲晕过去半夜,才睁眼看见她的老儿子——感谢大姐,把我揣在怀里,致未冻死。
10.下列句子,说法得体的一句是
A.“老太婆,老太婆,能不能到旁边让让我们呀,我们都快要迟到了!”
B.“好啦,我一定会抽空光临寒舍的,等着我哟。”
C.“令郎不愧是丹青世家子弟,看他画的这马真是惟妙惟肖,栩栩如生。”
D.“谢谢老师的辅导,您能为我辅导,一定感到很荣幸吧?”
二、默写填空(共10分,每题2分,如有错字、漏字、加字一律不得分)
11.________________________,无人知是荔枝来。(杜牧《过华清宫》)
12.无边落木萧萧下,________________________。(杜甫《登高》)
13.
________________________,更那堪冷落清秋节!(柳永《雨霖铃》)
14.谈笑间,________________________。(苏轼《念奴娇
·赤壁怀古》)
15.__________________________,又岂在朝朝暮暮。(秦观《鹊桥仙》)
第Ⅱ卷(
共70分
)
三、现代文阅读理解(20分)
阅读下文,完成16-20题
金项链
①清晨,张梅照例五点四十分就到了紫薇苑小区。这时候业主们都还在酣睡着,小区显得很安静。她是小区的清洁工,朦胧的路灯光下,她的身影显得孤单而寂寞。丈夫去世了,女儿上大学全靠她,她每天的工作就是把H区绿化带打扫得干干净净。
②紫薇苑是这座城市的高档小区,是白领集中居住的地方。在一条两边开满杜鹃花的甬道上,张梅仔细捡着晚上掉落的叶子,她觉得这么漂亮的小区不应该有一点垃圾。突然,地上一样东西让她的心抖了一下——那是一条金光闪闪的项链!还有一个海蓝色心形链坠!
③“这是谁掉的呢?”她看四下没有一个人影,便将项链捡起,揣进衣服口袋里。
④八点前,张梅早晨的工作结束了,周末睡懒觉的业主们还未起床,她便回到家,打算晌午再去小区寻找项链的主人。
⑤吃过早饭,她快要出门的时候,一种本能的欲望像调皮的孩子一样从心里蹿了出来!她试图让那调皮的孩子规矩一点,可没用。于是,她从衣服口袋里拿出了那条项链。
⑥她其实很妩媚,只是,她的秀气被埋没了。那条项链使她心潮起伏,穿衣镜前,她红着脸将项链挂在了自己脖子上!她顿时觉得自己从未像今天这样佳韵迷人:白皙的脖子,光闪闪的项链,海蓝色链坠,做工异常精巧,戴上它简直妙不可言……
⑦她在镜子前沉醉了片刻,终于管住了心里那个调皮的孩子。“我戴过金项链了!”
这样想着的时候,她将项链小心地取下来,放进衣服口袋里。
⑧紫薇苑小区里,有一个“事务公示栏”,有时也有业主张贴些温馨提示之类的启事。张梅先到那儿,想看看有什么线索。果然公示栏有一则寻物启事:“本人近日在小区丢了一条金项链,欧式工艺,有海蓝色链坠。有捡到送还者,必有重酬!”后面,落款人是H区22楼紫竹座杨女士,还有联系电话。
⑨张梅敲开紫竹座漂亮的大门,进了那套富丽堂皇的厅堂,拿出那条项链的时候,杨女士一看就惊喜地叫着:“是它!就是它!”她把项链紧紧抓在手里。她很激动地说,这条项链对她来说很重要,那个海蓝色链坠里,有她最难忘的一段感情。杨女士没忘酬谢的承诺,递给张梅一万元!
⑩张梅连连摇手,她觉得自己仅仅把别人的东西还给别人,这是任何人都会做的,怎么能要别人的钱呢?见她很坚决,杨女士只好收起了钱。
?张梅起身要出门时,杨女士从卧室拿出一条很粗的项链来,说:“大姐,这条项链送给你,你戴上一定很漂亮。”张梅急了,说:“你这是干什么?我不能要!”杨女士笑了,说:“大姐您别误会!这是条仿冒的,就值三十块钱。”“仿冒的?”“虽是仿冒的,可看上去很漂亮,没人看得出来。”
?张梅想想,有点羞怯地收下了。
?此后,张梅在小区绿化带清扫卫生时,脖子上就戴着那条仿冒的项链。她心里舒坦,觉得自己又散发出妩媚秀气。
?暑假,上大学的女儿回来了,惊喜地发现妈妈脖子上戴着一条漂亮的金项链,说:“妈妈,您真美!”第二天,女儿要和姐妹好友聚会,要借妈妈的项链,她就给女儿讲了项链的来历,最后说:“项链是仿冒的,只值三十块钱。”
?“反正别人看不出来!”女儿高兴地戴上了项链。
?晚上,女儿回来了。她一进门就对妈妈说:“妈妈您骗人!我去金店找师傅鉴定过,这金项链不是仿冒的,是真的!”
?“真的?”
?“已鉴定了,绝对是真的!”
?张梅终于明白了什么。她在紫薇苑小区当了十二年清洁工,捡到过钥匙、手机、钱包、金戒指,都交到物业管理处,寻找失主,物归原主,她没有将一样东西据为已有!她唯一捡了没还的,是她十八年前在街边一个破旧的垃圾桶边捡的一个被遗弃的女婴。现在,女婴长大了,成了一名漂亮的女大学生。
?她没有迟疑,毅然出门向H区22楼紫竹座走去。
16.第①段中画线句子在文中有什么作用?(2分)
17.请根据文意,在横线上填写合适的内容,梳理小说的故事情节。(4分)
捡到项链——(
)——(
)——(
)——(
)——再次归还项链
18.品味下列句子中加点的词语。(4分)
①突然,地上一样东西让她的心抖了一下——那是一条金光闪闪的项链!
②“我戴过金项链了!”这样想着的时候,她将项链小心地取下来,放进衣服口袋里。
19.请结合文章,简要分析张梅的性格特征。(6分)
20.下列对小说有关内容的分析和概况,最恰当的两项是
(4分)
A.小说的叙事曲折有致,收放自如,行文中,张梅归还捡到的项链时的心理波动,项链由假到真的转折,造成了小说的跌宕起伏。
B.张梅看到小区四下没人,便将项链揣进衣服口袋,此时她产生了把项链据为己有的念头,这样写使人物形象更加真实。
C.张梅发现金项链时,“心抖了一下”,这个细节表现了张梅吃惊的心理,这非常符合她日子艰辛,没有见过奢侈品的身份特点。
D.张梅在小区清扫卫生时明知戴着的是仿冒的项链,但因为觉得自己拾金不昧,做了该做的好事,所以觉得自己秀美,心里舒坦。
E.张梅的女儿推动了小说情节发展,她让张梅明白了项链是真金的,是杨女士对她送还项链的酬报,并随即做出还回项链的决定。
四、文言文阅读理解(10分)
阅读下文,完成21-23题。
邹忌修八尺有余,而形貌昳丽。朝服衣冠,窥镜,谓其妻曰:“我孰与城北徐公美?”其妻曰:“君美甚,徐公何能及君也?”城北徐公,齐国之美丽者也。忌不自信,而复问其妾曰:“吾孰与徐公美?”妾曰:“徐公何能及君也?”旦日,客从外来,与坐谈,问之客曰:“吾与徐公孰美?”客曰:“徐公不若君之美也。”明日,徐公来,孰视之,自以为不如;窥镜而自视,又弗如远甚。暮寝而思之,曰:“吾妻之美我者,私我也;妾之美我者,畏我也;客之美我者,欲有求于我也。”
于是入朝见威王,曰:“臣诚知不如徐公美。臣之妻私臣,臣之妾畏臣,臣之客欲有求于臣,皆以美于徐公。今齐地方千里,百二十城,宫妇左右莫不私王,朝廷之臣莫不畏王,四境之内莫不有求于王:由此观之,王之蔽甚矣。”
王曰:“善。”乃下令:“群臣吏民能面刺寡人之过者,受上赏;上书谏寡人者,受中赏;能谤讥于市朝,闻寡人之耳者,受下赏。”令初下,群臣进谏,门庭若市;数月之后,时时而间进;期年之后,虽欲言,无可进者。
燕、赵、韩、魏闻之,皆朝于齐。此所谓战胜于朝廷。
21.给下列词语中加点的字注音(2分)
形貌昳丽(
)
朝服衣冠(
)
期年之后(
)
时时而间进(
?)
22.下列句子中加点的词,意思解释不正确的一项是
(2分)
A.臣之妻私臣
私:偏爱
B.
吾孰与徐公美
美:认为……美
C.王之蔽甚矣
蔽:受蒙蔽
D.今齐地方千里
地方:土地方圆
23.请将下列句子翻译成现代汉语。(6分)
(1)朝服衣冠,窥镜,谓其妻曰:“我孰与城北徐公美?”(3分)
(2)能谤讥于市朝,闻寡人之耳者,受下赏。(3分)
五、应用文写作(10分)
24.2020年3月10日ΧΧ市红十字会收到ΧΧ职业技术学校全体师生为武汉抗疫捐款32578.5元,请你代ΧΧ市红十字会写张收条。
六、作文(30分)
25.请以“我的
”为题,写一篇记人记叙文。
要求:内容积极向上,主题突出;结构完整,书写规范;不得泄露学校及个人信息;字数不少于600字。
中职高中一年级语文试题
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共
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页雅安市中职学校2020—2021学年高中一年级期末文化课统一检测
语文试题参考答案
一、单项选择题(共20分,每题2分)
1.
B
解析:A项
幽咽(yè),怙恶不悛(quān)
;C项
悭(qiān)吝,踟(chí)蹰;D项
恪(kè)守,栉(zhì)风沐雨
2.A
解析:B项
蜷缩,谈笑风生
;C项
真知灼见,按部就班;D项
妨碍,人才辈出,仓皇失措
3.D
4.C
5.B
解析:B项是夸张的修辞,其余均为比喻
6.D
解析:杜甫是盛唐时期诗人代表
7.C
解析:A项
否定不当,应去掉“不”;B项
语意重复,“大约”与“左右”删除其一;D项
搭配不当,“培养”应改为“提高”
8.A
解析:《水浒传》——施耐庵
9.B
解析:韭菜以外,有葱、蒜,有白菜、萝卜,还有黄瓜、茄子等等。
10.C
二、默写填空(共10分,每题2分,如有错字、漏字、加字一律不得分)
11.一骑红尘妃子笑
12.不尽长江滚滚来
13.多情自古伤离别
14.樯橹灰飞烟灭
15.两情若是久长时
三、现代文阅读理解(20分)
16.(2分)交代主人公的职业和家庭情况;为下文张梅捡到项链作铺垫;反衬张梅捡到项链归还这一行为的可贵,突出人物形象。
17.(4分)归还项链,赠送项链,佩戴项链,鉴定项链。
18.(4分)(言之有理即可)①心理描写,表现张梅捡到项链的震惊;②动作描写,写出张梅佩戴上项链的满足感,同时写出张梅战胜自己,决心归还的可贵。
19.(6分)①勤劳、敬业负责:每天一大早就上班,仔细捡掉落的叶子,不让小区有一点垃圾;②自律、不贪财:在小区当了十二年清洁工,捡到过钥匙、手机、钱包、金戒指,都交到物业管理处,寻找失主,物归原主,没有将一样东西据为己有;③不图回报:她认为把别人的东西归还别人是应该的,坚决拒收杨女士给她的一万元钱。④善良坚强:她在十八年前收养了被遗弃的女婴,靠做清洁工独自供养女儿上大学,却坚决不要别人的东西。(每答对一点给2分,答对三点即可;每点中概括和分析各1分)
20.(4分)A
E
解析:B项“此时她产生了把项链据为己有的念头”的说法与原文不符;C项“没有见过奢侈品”的说法于文无据;D项的因果关系不成立,原文是说她因为戴有项链,所以觉得自己又散发出妩媚秀气。
四、文言文阅读理解(10分)
21.(2分)形貌昳丽(yì
)
朝服衣冠(
zhāo
)
期(jī)
间(jiàn)
22.(2分)B
23.(6分)
(1)早晨,(邹忌)穿戴好衣帽,照了一下镜子,对他妻子说:“我和城北徐公比,谁更美呢?”(3分)
(2)能够在众人集聚的公共场所指责议论我的过失,并传到我耳朵里的人,给予下等奖赏。(3分)
五、应用文写作(10分)
24.
收条
今收到ΧΧ职业技术学校全体师生为武汉抗疫捐款人民币叁万贰仟伍佰柒拾捌元五角整。此据。
ΧΧ市红十字会(公章)
2020年3月10日
六、作文(30分)
评
分
标
准
类
型
内
容
A
语
言
B
结
构
C
一类卷
(27—30)
中心明确
内容充实
语言准确流畅
结构完整
条理明晰
二类卷
(24—26)
中心明确
内容具体
语言准确
结构完整
三类卷
(18—23)
有中心
内容较具体
语言较通顺
有少量语病
结构较完整
有条理
四类卷
(15—17)
中心不明确
内容不具体
语病较多
条理不清楚
五类卷
(14分以下)
文不对题
文不成章
文理不通
条理混乱
备注:未写题目扣1分;不满规定字数酌情扣分;错别字每错1字扣1分,重复不重扣,扣满3分为限。
中职高中一年级语文参考答案
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