第3讲命题与条件-【新教材】沪教版(2020)高中数学必修第一册讲义(简单,学生版+教师版)

文档属性

名称 第3讲命题与条件-【新教材】沪教版(2020)高中数学必修第一册讲义(简单,学生版+教师版)
格式 zip
文件大小 215.5KB
资源类型 教案
版本资源 上教版(2020)
科目 数学
更新时间 2021-07-15 17:58:52

文档简介

命题与条件
知识定位
命题与条件是高中数学中的重要基础部分,只有学好命题和条件,理清其中的关系,才能搞清今后遭遇的难题中的逻辑关系,帮助我们更顺利地解题.
知识诊断
(★★☆☆)(1)是否存在实数,使得是的充分条件?
(2)是否存在实数,使得是的必要条件?
解:记=,

(1)充分条件即
解得
(2)即
不存在
(★☆☆☆)写出命题“,则或或”的逆命题,否命题,逆否命题,并判断真假
解:逆命题:若或或,则

否命题:若,则且且

逆否命题:若且且,则

知识梳理
知识点一:四种命题形式
命题:可以判断真假的陈述句,判断为真,称之为真命题,否则为假命题。一个命题可以写成
“若,则”的形式,其中是命题的条件,是命题的结论。
一般地,若命题成立可以推出命题也成立,那么就说由,即以为条件,为结论的
命题是真命题。若且,称和等价,记为
推出关系满足传递性,即则
记“若,则”这一命题为原命题,则引出以下三种命题:
逆命题“若,则”
(2)否命题“若,则”
(3)逆否命题“若,则”
(其中“”表示否定,也常用表示的否定)
子知识点一:四个命题之间的关系:
子知识点二:注意命题的否定与命题的否命题的区别:
(1)命题的否定只否定该命题的结论,而否命题则否定原命题的条件和结论。
(2)一个命题与它的否定是完全对立的,命题真则否定假,否定假则命题真,而对
于否命题,它的真假与原命题没有直接联系,需具体分析。
(3)全称命题在否定时要改为特称命题,特称命题否定式改为全称命题,“或”在
否定时要改为“且”,“且”在否定时要改为“或”
例如:若三角形的三个内角都是锐角,则它是锐角三角形
(真)
否定:若三角形的三个内角存在锐角,则它不是锐角三角形
(假)
否命题:若三角形的三个角不都是锐角,则它不是锐角三角形
(真)
子知识点三:互为逆否关系的两个命题等价,即
原命题逆否命题,等价的两个命题同真同假。
因此当我们证明某个命题有困难时,可以考虑去证明其逆否命题,或许就豁然开朗。
知识点二:充分条件与必要条件
子知识点一:对于两个命题,若,那么叫做的充分条件,叫做的必要条件。
也就是说,为了使成立,具备条件就足够了。如果既有
又有,
即,此时称是的充分必要条件,简称充要条件。
子知识点二:如何证明条件是结论的充要条件:
分两步:(1)证明充分性:条件
(2)证明必要性:结论
子知识点三:
子集与推出关系:设是非空集合,,,则
与等价.
常见题型和方法解析
1.
结合知识点一和方法
例1:(★☆☆☆)判断下列语句是否为命题,若是命题,请判断是真命题还是假命题
是无理数
(2)2+1=11.
(3)仔细读这个
(4)这个命题是假的
分析:命题是陈述句且能够客观地判断真假,因此
疑问句,祈使句,感叹句,悖论均不是命题。
解:(1)真命题
(2)
假命题
(3)(4)不是命题
例2:(★☆☆☆)写出下列命题的逆命题、否命题和逆否命题:
(1)内接于圆的四边形对角互补;(2)则都为0.
分析:先将命题改写成“若p则q”的形式,再进行命题的转化,否定时注意全称特称命题
解:(1)逆命题:若四边形对角互补,则它内接于某个圆
否命题:若四边形不内接于圆,则它的对角不互补
逆否命题:若四边形的对角不互补,则它不内接于某个圆
(2)逆命题:若都为0,则
否命题:若,则,不全为0
逆否命题:若,不全为0,则.
例3:(★☆☆☆)写出下列命题的否定,并判断真假:
(1)不论取什么实数,必有实根;
(2)存在一个实数,使得.
分析:注意否定与否命题的差异,否定的真假与原命题相反
解:(1)存在一个实数,使无实根。
真命题
(2)对于任意实数,都有。
真命题
结合知识点二和方法
例1:(★☆☆☆)若是的必要而不充分条件,是的充要条件,是的充分而不必要条件,则是的__________条件
分析:注意充分条件必要条件的推出关系以及推出关系的传递性
解:有题得:
是的充分而不必要条件
例2:(★★☆☆)已知,,若是的必要条件,求实数的解集
分析:是的必要条件,即满足的集合是满足的集合的子集
解:
解得
试题演练
(★☆☆☆)“”是“”的_________条件.
解:
充分非必要
(★☆☆☆)设,则成立的充要条件是_______.
解:
(★★☆☆)若不等式成立的充分条件是,则实数的取值范围为_______.
解:
4.(★☆☆☆)设是的充分不必要条件,则是的_______条件.
解:必要非充分。可以通过画文氏图分析出其补集的包含关系
(★★☆☆)命题“等腰三角形是直角三角形”的否定形式是_________________________.
解:至少有一个等腰三角形不是直角三角形

存在等腰三角形不是直角三角形
6.(★★☆☆)对任意实数,给出下列命题:①
“”是“”的充要条件;②“是无理数”是“是无理数”的充要条件;③“”是“”的充分条件;④
“”是“”的必要条件.其中真命题的序号是___________.
解:②④
①可能=0不能推出
③可能是负数
7.(★★☆☆)命题:若,则是的充分而不必要条件;
命题:函数的定义域是,则

D

A.“或”为假
B.“且”为真
C.真假
D.假真
8.(★★☆☆)钱大姐常说“便宜没好货”,她这句话的意思是:“不便宜”是“好货”的

B

A.充分条件
B.必要条件
C.充要条件
D.既非充分也非必要条件
解:便宜没好货
等价于
好货不便宜
所以选B
9.(★★☆☆)设,则“且”的充要条件是(
C

B.且
C.且
D.且
10.(★★☆☆)已知,,已知是的充分条件,求实数的取值范围.
解:
11.(★★☆☆)已知是实数,求证:成立的充要条件是
证:充分性:若,则
必要性:若,则
综上得证
12.(★★☆☆)若集合,,其中为非零实数,试写出:
(1)的一个充要条件;(2)的一个必要非充分条件.
解:(1)
解得
(2)
(只要保证是它的子集)
13.(★★☆☆)已知关于的一元二次方程①:,②:,求同时使这两个方程都有实根的充要条件.
解:方程①有实数根时,其判别式=,即,且;
同理方程②有实数根时,解得
综上,都有实根时,且
反之,当且时,方程①②都有实根
故充要条件为且命题与条件
知识定位
命题与条件是高中数学中的重要基础部分,只有学好命题和条件,理清其中的关系,才能搞清今后遭遇的难题中的逻辑关系,帮助我们更顺利地解题.
知识诊断
(★★☆☆)(1)是否存在实数,使得是的充分条件?
是否存在实数,使得是的必要条件?
(★☆☆☆)写出命题“,则或或”的逆命题,否命题,逆否命题,并判断真假
知识梳理
知识点一:四种命题形式
命题:可以判断真假的陈述句,判断为真,称之为真命题,否则为假命题。一个命题可以写成
“若,则”的形式,其中是命题的条件,是命题的结论。
一般地,若命题成立可以推出命题也成立,那么就说由,即以为条件,为结论的
命题是真命题。若且,称和等价,记为
推出关系满足传递性,即则
记“若,则”这一命题为原命题,则引出以下三种命题:
逆命题“若,则”
(2)否命题“若,则”
(3)逆否命题“若,则”
(其中“”表示否定,也常用表示的否定)
子知识点一:四个命题之间的关系:
子知识点二:注意命题的否定与命题的否命题的区别:
(1)命题的否定只否定该命题的结论,而否命题则否定原命题的条件和结论。
(2)一个命题与它的否定是完全对立的,命题真则否定假,否定假则命题真,而对
于否命题,它的真假与原命题没有直接联系,需具体分析。
(3)全称命题在否定时要改为特称命题,特称命题否定式改为全称命题,“或”在
否定时要改为“且”,“且”在否定时要改为“或”
例如:若三角形的三个内角都是锐角,则它是锐角三角形
(真)
否定:若三角形的三个内角存在锐角,则它不是锐角三角形
(假)
否命题:若三角形的三个角不都是锐角,则它不是锐角三角形
(真)
子知识点三:互为逆否关系的两个命题等价,即
原命题逆否命题,等价的两个命题同真同假。
因此当我们证明某个命题有困难时,可以考虑去证明其逆否命题,或许就豁然开朗。
知识点二:充分条件与必要条件
子知识点一:对于两个命题,若,那么叫做的充分条件,叫做的必要条件。
也就是说,为了使成立,具备条件就足够了。如果既有
又有,
即,此时称是的充分必要条件,简称充要条件。
子知识点二:如何证明条件是结论的充要条件:
分两步:(1)证明充分性:条件
(2)证明必要性:结论
子知识点三:
子集与推出关系:设是非空集合,,,则
与等价.
常见题型和方法解析
1.
结合知识点一和方法
例1:(★☆☆☆)判断下列语句是否为命题,若是命题,请判断是真命题还是假命题
是无理数
(2)2+1=11.
(3)仔细读这个
(4)这个命题是假的
例2:(★☆☆☆)写出下列命题的逆命题、否命题和逆否命题:
(1)内接于圆的四边形对角互补;(2)则都为0.
例3:(★☆☆☆)写出下列命题的否定,并判断真假:
(1)不论取什么实数,必有实根;
(2)存在一个实数,使得.
结合知识点二和方法
例1:(★☆☆☆)若是的必要而不充分条件,是的充要条件,是的充分而不必要条件,则是的__________条件
例2:(★★☆☆)已知,,若是的必要条件,求实数的解集
分析:是的必要条件,即满足的集合是满足的集合的子集
试题演练
(★☆☆☆)“”是“”的_________条件.
(★☆☆☆)设,则成立的充要条件是_______.
(★★☆☆)若不等式成立的充分条件是,则实数的取值范围为_______.
4.(★☆☆☆)设是的充分不必要条件,则是的_______条件.
(★★☆☆)命题“等腰三角形是直角三角形”的否定形式是_________________________.
6.(★★☆☆)对任意实数,给出下列命题:①
“”是“”的充要条件;②“是无理数”是“是无理数”的充要条件;③“”是“”的充分条件;④
“”是“”的必要条件.其中真命题的序号是___________.
7.(★★☆☆)命题:若,则是的充分而不必要条件;
命题:函数的定义域是,则


A.“或”为假
B.“且”为真
C.真假
D.假真
8.(★★☆☆)钱大姐常说“便宜没好货”,她这句话的意思是:“不便宜”是“好货”的


A.充分条件
B.必要条件
C.充要条件
D.既非充分也非必要条件
9.(★★☆☆)设,则“且”的充要条件是(

B.且
C.且
D.且
10.(★★☆☆)已知,,已知是的充分条件,求实数的取值范围.
11.(★★☆☆)已知是实数,求证:成立的充要条件是
12.(★★☆☆)若集合,,其中为非零实数,试写出:
(1)的一个充要条件;(2)的一个必要非充分条件.
13.(★★☆☆)已知关于的一元二次方程①:,②:,求同时使这两个方程都有实根的充要条件.