高中必修一物理1.4速度变化快慢的描述——加速度 33张PPT

(共33张PPT)
第4节速度变化快慢的描述——加速度
第一章运动的描述
用速度可以描述物体位置改变的快慢，即运动的快慢．而速度变化时，如何描述速度变化的快慢呢？以下是一些物体速度变化时的数据．通过数据分析，你如何来比较各物体的速度变化快慢呢？
新知探究
一、比较速度变化快慢
2、3幅图：相同的时间内,速度变化大的速度变化快
1、2幅图：相同的速度变化,用时越少速度变化越快
如何比较１和３谁的速度变化快？
v1
△t
v2
△v
A.
单车下坡
2
3
11
B.
汽车出站
0
3
6
C.
舰艇出航
0
20
6
D.
火车出站
0
100
20
E.
飞机飞行
300
10
300
9
6
0
6
20
谁的末速度大？
谁的速度变化得快？
说明速度大、速度变化大、速度变化得快
描述的是三种不同的情况。
谁的速度的变化量大？
3
0.2
2
0.3
0
△v/
△t
二、加速度
速度的变化量与发生这一变化所用时间的比值
2.定义：
4.单位：
米每二次方秒
m/s
2
-2
m
s
.
或
5.方向：
加速度的方向与速度变化量△v的方向相同
1.物理意义：
表示速度变化快慢的物理量
：矢量
3.定义式：
△v
a=
△t
v
-
v0
=
t
v
-
v0
=
3.定义式：
△v
a=
△t
知识点
加速度的方向
速度由V1经一段时间
t
后变为V2，那么速度的差值即速度的变化量。表示为△V＝V2－V1
2
新知探究
V1
=
20m/s
V2=
30m/s
△V
=
V2
－
V1
=
30m/s－
20m/s
＝10m/s
v2
v1
a
Δv
知识点
加速度的方向
速度由V1经一段时间
t
后变为V2，那么速度的差值即速度的变化量。表示为△V＝V2－V1
2
新知探究
V2=
10m/s
△V
=
V2
－
V1
=
10m/s－
20m/s
＝－10m/s
v2
a
v1
V1
=
20m/s
Δ
v
知识点
加速度的方向
速度由V1经一段时间
t
后变为V2，那么速度的差值即速度的变化量。表示为△V＝V2－V1
2
新知探究
V2=
-10m/s
△V
=
V2
－
V1
=
-10m/s－
20m/s
＝－30m/s
v2
a
v1
V1
=
20m/s
Δ
v
3、加速度a的方向始终和速度的变化量△v的方向相同
2、
△v的方向是由
的末端指向
的末端
三、加速度方向（直线运动）
确定速度的变化量△v的方向
Δ
v
v1
v2
Δ
v
v1
v2
加速度a与初速度V1方向相同，则为加速直线运动
a
a
v1
v2
Δ
v
a
1、
速度的变化量△v是矢量，不仅有大小还有方向
加速度a与初速度V1方向相反，则为减速直线运动
例1
:某汽车以恒定加速度做变速直线运动，10s内速度从5m/s增加到25m/s,如果遇到紧急情况刹车,2s内速度减为零,求这两个过程中加速度的大小和方向.
[解析]以初速度的方向为正方向,
有V0=5
m/s,v=25
m/s,
t=10
S.
得到a'为负值，表示其方向与初速度方向相反
正方向的规定是任意的,但考虑到分析问题的方便性,我们一般规定初速度的方向为正方向，在应用公式计算加速度时，各个物理量应根据规定的正方向加上相应的正负号进行运算
加速度的方向与速度变化量△v的方向相同
1.速度变化量方向与速度方向的关系
a
四、从速度v——时间t图象求加速度
t/s
8
6
2
4
10
0
4
8
12
16
-4
v/m/s
△v
△t
图线的斜率表示加速度
直线表示匀加速直线运动
直线的倾斜程度反映加速度的大小
不能简单的认为
就是加速度a，但是由
求得的加速度值是相同的
知识点
从v-t图像看加速度
2.图线斜率的正负表示加速度的方向
①斜率为正，表示加速度的方向与正方形相同，a＞0
②斜率为负，表示加速度的方向与正方形相反，a＜0
4
新知探究
t/s
8
6
2
4
10
0
4
8
12
16
-4
v/m/s
2
3
五、从速度v——时间t图象求加速度
1
的方向与正方向相反
4
六、位移x—时间t图像与速度v—时间t图像的比较
匀速
静止
反向匀速
匀加速
匀速
匀减速
反向匀加速
0
t
t1
t2
v
v1
x
x1
0
t
t1
t2
起
点
初
速
度
七、对v—t图象的深入理解
图线a表示加速度逐渐减小的加速运动
图线b表示加速度不变的加速运动
图线d表示加速度逐渐增大的减速运动
图线e表示加速度逐渐增大的加速运动
图线a、b、c速度方向为正方向，
图线d、e速度方向为负方向
图线a、b、e的加速度方向和速度方向相同，为加速运动图线c、d的加速度方向和速度方向相反，为减速运动
图线c表示加速度逐渐减小的减速运动
知识点
加速度的几个“不一定”
1．速度大，速度变化量、加速度不一定大．
2．速度变化量大，加速度、速度不一定大，它们之间无直接关系．
3．加速度大，速度不一定大．
4．加速度的方向与速度变化量的方向一定相同．
3
新知探究
BCD
例1：根据给出的速度和加速度的正负,对下列运动性
质的判断正确的是(
).
A.vo<0、a>0，物体先做加速运动，后做减速运动
B.vo<0、a<0,物体做加速运动
C.vo>0、a<0,物体先做减速运动，后做加速运动
D.vo
>0、a=0，物体做匀速直线运动
例2：质点自原点开始在x轴上运动，初速度v0>0.
加速度a>0.当a值不断减小直至为零时,质点的（
）.
A.速度不断减小，位移不断减小
B.速度不断减小,位移继续增大
C.速度不断增大，当a=0时,速度达到最大,位移不断增大
D.速度不断减小，当a
=0时,位移达到最大值
C
知识点
加速度的方向
例3：下列所描述的运动中，可能的有(　　)
A．速度变化很大，加速度很小
B．速度变化方向为正，加速度方向为负
C．速度变化越来越快，加速度越来越小
D．速度越来越大，加速度越来越小
2
新知探究
AD
知识点
加速度的方向
例4：关于速度和加速度的关系，下列说法正确的是（　　）
A．速度变化得越多，加速度就越大
B．速度变化得越快，加速度就越大
C．加速度方向保持不变，速度方向也保持不变
D．加速度大小不断变小，速度大小也不断变小
2
新知探究
B
5.图为一物体做直线运动的v－t图象，则在0～t1和t1～t2时间内(
　)
A．速度方向相同，加速度方向相同
B．速度方向相同，加速度方向相反
C．速度方向相反，加速度方向相同
D．速度方向相反，加速度方向相反
课堂训练
B
6.甲和乙两物体在同一直线上运动，它们的速度—时间图象分别如图中的a和b所示，在t1时刻(　　)
A．它们的运动方向相同
B．它们的运动方向相反
C．甲的速度比乙的速度大
D．乙的速度比甲的速度大
课堂训练
AD
7、甲、乙两个物体沿同一直线向同一方向运动时，取物体的初速度方向为正，甲的加速度恒为2
m/s2，乙的加速度恒为－3
m/s2，则下列说法中正确的是
(
　　)
A．两物体都做加速直线运动，乙的速度变化快
B．甲做加速度直线运动，它的速度变化快
C．乙做减速直线运动，它的速度变化率大
D．甲的加速度比乙的加速度大
C
8、下列说法中正确的是(　　
)
A．物体有加速度，速度就增加
B．物体的速度变化越快，加速度就越大
C．物体的速度变化量Δv越大，加速度就越大
D．物体运动的加速度等于零，则物体一定静止
B
10、图1—5—3是一个物体向东运动的速度图象．
由图可知在0～10
s内物体的
加速度大小是____
，
方向是__________；在10～40
s
内物体的加速度为__________；
在40～60
s内物体的加速度大小
是____
，方向是________．
9、关于速度和加速度，下列说法正确的是（
）
A、速度变化得越多，加速度就越大
B、速度变化得越快，加速度就越大
C、加速度方向保持不变，速度方向也保持不变
D、加速度大小不断变小，速度大小也不断变小
B
向东
0
3
1.5
向西
11、如图1—5—4为某物体向东做直线运动的v—t图象．
试分析物体在各段时间内的运动情况
并计算各阶段加速度的大小和方向。
13、下列运动可能出现的是(
)
A．物体的加速度增大，速度反而减小
B．物体的加速度减小，速度反而增大
C．物体的速度为零时，加速度却不为零
D．物体的加速度始终不变，速度也始终不变
ABC
12、下列说法正确的是（　　）
A.
加速度增大，速度一定增大
B.
速度变化越大，加速度越大
C.
物体有加速度，速度就增大
D.
物体的速度很大，加速度可能为零
D
第一章
匀变速直线运动的研究
14.一枚火箭由地面竖直向上发射,其速度-时间图像如图所示，由图像可知(
)。
A.时间0-ta内火箭的加速度小于ta~tb
时间内火箭的加速度
.
B.在0~tb时间内火箭是上升的,在tb
~tc
时间内火箭是下落的
C.tb时刻火箭离地面最远
D.tc时刻火箭回到地面
A
谢谢