2021年生物中考题分类汇编——绿色开花植物的一生（word版含解析）

2021年生物中考题分类汇编——绿色开花植物的一生
(2021·吉林省)花的结构中能够发育成果实的是（　　）
A.
胚珠
B.
子房
C.
受精卵
D.
子房壁
(2021·吉林省)如图是柴胡种子萌发数与温度关系柱状图。由图可知，柴胡种子萌发的最适宜温度是（　　）
A.
15℃
B.
20℃
C.
25℃
D.
30℃
(2021·江苏省常州市)大豆种子萌发不需要的外界条件是（　　）
A.
充足的光照
B.
适宜的温度
C.
适量的水份
D.
充足的空气
(2021·江苏省连云港市)如图为大豆种子的部分结构图。有关叙述正确的是（　　）
A.
③是胚芽，种子萌发时，③首先突破种皮发育成根
B.
④是种子的主要部分，又是一株新植物体的幼体
C.
种子萌发需要的自身条件是具有完整的、活的胚
D.
大豆的受精过程为双受精，受精的胚珠发育成果实
(2021·江苏省苏州市)请阅读以下资料，回答41～45题：
小麦是我国重要的农作物。赤霉病（FHB）是一种由禾谷镰刀菌引起的小麦重大真菌流行病害，每年都给全球小麦生产带来严重的损失，同时受侵染的小麦籽粒中会含有真菌毒素，影响食品安全和人畜健康。2020年4月，山东农业大学孔令让团队在《科学》杂志发表了小麦抗赤霉病的最新研究成果，宣布从小麦近缘植物长穗偃麦草中首次克隆出抗赤霉病主效基因Fhb7，且成功将其转移至小麦品种中，首次明确并验证了其在小麦抗病育种中不仅具有稳定的赤霉病抗性，而且具有广谱的解毒功能。目前，已有30多家单位进行广泛试验，结果表现良好。该成果为解锁赤霉病这一世界性难题找到了“金钥匙”。
我们日常所吃的面粉是由小麦种子加工而成。它主要来自于小麦种子结构中（　　）
A.
胚乳
B.
子叶
C.
胚芽
D.
胚根
(2021·江苏省苏州市)某同学为了探究种子萌发的条件，选取可萌发的6粒豌豆种子进行如图所示的6组实验操作。一段时间后，有部分种子开始萌发。下列有关叙述正确的是（　　）
A.
图中对照组只有①号和④号种子
B.
②号种子的胚芽可能最先突破种皮开始萌发
C.
本实验探究了温度、水分两个条件对种子萌发的影响
D.
本实验存在的不足之处是每组只用了一粒豌豆种子
(2021·浙江省绍兴市)如图所示是菜豆种子的结构和萌发过程，下列叙述正确的是（　　）
A.
菜豆是单子叶植物
B.
菜豆种子由子房发育而来
C.
种子萌发所需的有机物来自土壤
D.
图中D结构发育成根
(2021·安徽省)如图是桃的果实结构示意图，其中由胚珠发育而来的结构是（　　）
A.
①
B.
②
C.
③
D.
④
(2021·福建省)受精后，桃花结构中可发育成果实的是（　　）
A.
子房
B.
胚珠
C.
雄蕊
D.
花瓣
(2021·福建省)“杂交水稻之父”袁隆平院士通过对普通水稻和野生水稻的研究，培育出高产的杂交水稻，为解决全球的温饱问题做出了重大贡献。请回答18～20题。
水稻开花时，花药中成熟的花粉落在同一朵花的柱头上。如图是水稻花部分结构示意图，能正确表示上述传粉方向的是（　　）
A.
①→②
B.
④→③
C.
①→④
D.
③→②
(2021·江西省赣州市)如图是桃花的基本结构，下列说法正确的是（　　）
A.
④是花柱，⑥是花瓣
B.
传粉前①②⑤被虫吃掉不能结果实
C.
完成受精作用后，⑦将发育成果实
D.
③内花粉落到①上的过程叫受精
(2021·山东省青岛市)如图为小亮同学设计的四个实验，叙述错误的是（　　）
A.
如图可用来探究种子的萌发需要水分和空气
B.
如图可用来探究水是植物进行光合作用的原料
C.
如图可验证萌发的种子呼吸作用产生二氧化碳
D.
如图用湿棉絮的目的是为了保证小鱼正常呼吸
(2021·山东省青岛市)如图是花的结构示意图，下列叙述正确的是（　　）
A.
图中的①和②组成雌蕊
B.
花粉落到③的过程是传粉
C.
⑤将来发育成植物的种子
D.
⑥受精后，将会发育成胚乳
(2021·山东省聊城市)如图为种子、芽和枝条结构示意图，下列描述错误的是（　　）
A.
图乙是由图甲中的2发育成的
B.
图乙中的7发育成图丙中的10
C.
图甲中的1发育成图乙中的7
D.
图甲是由受精卵发育成的
(2021·山东省菏泽市)如图描述的是绿色开花植物番茄的部分生殖发育过程。以下说法错误的是（　　）
A.
胚乳为甲的萌发提供了营养物质
B.
土壤中缺少含氮的无机盐，会导致乙的叶片发黄
C.
乙吸收水分和无机盐的主要部位是根尖的成熟区
D.
丙完成传粉和受精后，[③]发育成丁
(2021·湖北省襄阳市)以下描述正确的是（　　）
A.
玉米种子在萌发过程中由子叶提供营养
B.
大豆种子在萌发过程中，胚根发育成根
C.
桃花的主要结构是雌蕊
D.
植物体内运输水分和无机盐的结构是筛管
(2021·湖北省宜昌市)农业生产中常蕴含一些生物学原理，以下前后不相符的是（　　）
A.
播种玉米时合理密植--充分利用光照，提高光合作用效率
B.
扦插的枝条常被剪去大量枝叶--减弱蒸腾作用，减少水分散失
C.
早春播种后用塑料薄膜覆盖地表--保证种子有充足的氧气进行呼吸作用
D.
移栽茄子秧苗时根部带一个土团--保护根毛，为了更好的吸收水分
(2021·湖北省宜昌市)如图简要呈现了绿色开花植物—大豆的一生。下列说法正确的是（　　）
A.
①②③⑤组成的胚由受精卵发育而来
B.
种子萌发时首先突破种皮的是③胚根
C.
幼根的生长靠伸长区增加细胞的数量
D.
果实由⑥胚珠和⑦果皮组成
(2021·湖南省长沙市)在社区植树节“认领一棵树”的活动中，不少家庭都认领了小树苗。在之后的管理和养护过程中，不需要实施的操作是（　　）
A.
适时浇水
B.
适当施肥
C.
防治虫害
D.
增强光照
(2021·湖南省张家界市)如图，是植物体的某些结构示意图。下列叙述错误的是（　　）
A.
甲中胚是由①②③组成的
B.
乙中b是由甲中的②发育成的
C.
丙中的B和C使幼根不断生长
D.
乙中a是由甲中①发育而来，在发育过程中所需的营养主要来自甲中③
(2021·广东省)“杂交水稻之父”袁隆平院士主持研发的耐盐碱海水稻，亩产超过
620
公斤。有关海水稻的描述错误的是（　　）
A.
种子萌发需要适宜的温度
B.
茎和叶由胚芽发育而来
C.
花的主要结构是雄蕊和雌蕊
D.
环境盐度越高生长越好
(2021·广西壮族自治区百色市)对农业生产过程中所采用的相关措施，下列叙述不正确的是（　　）
A.
追加钾肥可促进桃树等植物开花，使果实提早成熟
B.
移栽植物时常去掉一些枝叶，目的是降低蒸腾作用
C.
适时摘除番茄的顶芽可解除顶端优势，有利于多分枝多结果
D.
移栽幼苗要带土移栽，减少对幼根和根毛的损伤，有利于幼苗成活
(2021·广西壮族自治区百色市)早春播种后，农民常常用地膜覆盖地面，主要是为促进种子萌发提供（　　）
A.
充足空气
B.
较低光照
C.
适宜温度
D.
营养物质
(2021·海南省)如图是水稻花蕊和种子的结构示意图，下列相关叙述正确的是（　　）
A.
传粉受精后，甲图中的③发育成的乙图中的?bcdef
B.
种子萌发时，f首先突破种皮，c、d发育成叶和茎
C.
若要清晰观察胚的完整结构，可用刀片将水稻种子从中央横向切开
D.
若图乙中的种子是由图甲的相关结构发育而来，则a和②的基因组成相同
(2021·四川省南充市)下列探究“黄豆种子萌发的环境条件”的实验设置中，三天后种子萌发数量最多的一组是（　　）
组别
A
B
C
D
种子数
20粒
20粒
20粒
20粒
温度
25℃
25℃
25℃
0℃
湿度
过量的水
干燥
适量的水
适量的水
A.
A
B.
B
C.
C
D.
D
(2021·云南省)2020年我国脱贫攻坚取得了全面胜利，樱桃红、油菜黄、李子甜、稻花香……云南开启了乡村振兴新篇章。下列关于植株生长的叙述，不正确的是（　　）
A.
樱桃叶芽（枝芽）的结构中发育为茎的是芽轴
B.
油菜开花季节遇到阴雨天气会导致减产
C.
李子树生长的不同时期需要的无机盐完全相同
D.
水稻根尖结构中生长最快的部位是伸长区
(2021·陕西省)如图是四株小麦的根尖结构示意图。其中吸收能力最强的植株是（　　）
A.
B.
C.
D.
(2021·黑龙江省绥化市)玉米的根从土壤中吸收水分和无机盐的主要部位是根尖的（　　）
A.
成熟区
B.
伸长区
C.
分生区
D.
根冠
(2021·黑龙江省绥化市)下列条件中，不属于种子萌发所必需的环境条件是（　　）
A.
肥沃的土壤
B.
适宜的温度
C.
一定的水分
D.
充足的空气
(2021·内蒙古自治区包头市)分别将饱满和干瘪的玉米种子纵切，在剖面滴加碘液后，发现饱满籽粒比干瘪籽粒变成蓝色的面积大。下列分析错误的是（　　）
A.
玉米籽粒是由子房发育来的
B.
干瘪籽粒发育过程中未形成胚乳
C.
变成蓝色的部位含有淀粉
D.
饱满籽粒在适宜环境中不一定能萌发
(2021·内蒙古自治区呼和浩特市)生物个体的寿命是有限的，生物的种族却是生生不息、代代相传的，这是因为生物都能以一定的方式繁衍后代。自然界中生物生殖和发育方式是多种多样的，下列相关叙述正确的是（　　）
A.
水螅、海绵动物、吊兰、变形虫都遵循孟德尔的遗传定律
B.
夹竹桃、桂花利用扦插比利用压条更容易成活
C.
子叶为菜豆萌发提供营养，胚不储存营养，家鸽在卵黄和卵白里为胚胎储备营养
D.
依赖季节的生殖方式的生物可以在短时间内产生较多后代
(2021·内蒙古自治区呼和浩特市)多种多样的生物是我们在这颗美丽而孤独的星球上的伙伴。下列有关叙述，错误的是（　　）
A.
藻类植物具有叶绿体能进行光合作用，是大气中氧气的主要来源
B.
蕨类植物体内具有输导组织，可为植株向高处生长提供物质运输
C.
银杏所结“白果”由子房发育而来，内部没有胚珠发育成的种子
D.
桃树的种子外有果皮包被，具有双受精特征，对环境的适应性很强
(2021·内蒙古自治区呼和浩特市)草莓是一种非常受欢迎的水果，但草莓生长对水肥条件要求较高，常发生连作障碍，因而近些年采用立体栽培技术种植草莓受到人们的欢迎。下列相关叙述不正确的是（　　）
A.
草莓立体栽培技术的优点是离开土壤，用无土栽培来解决土质病害问题
B.
若想促进草莓多长匍匐茎分株，在日常管理中应多施氮肥，它的作用促使作物的茎，叶生长茂盛，叶色浓绿
C.
草莓上的小黑点应是草莓的种子，它由胚珠发育而成
D.
某同学制作了草莓叶片横切面的临时切片，观察到叶片结构如图，能向叶片运送水分和无机盐的导管位于结构[C]中
(2021·内蒙古自治区呼和浩特市)“劳动是一切知识的源泉”，很多生活生产经验都是劳动人民智慧的结晶。以下说法正确的是（　　）
A.
植物生长期要水肥充足，施肥的作用是给植物的生长提供有机物
B.
播种后地膜覆盖主要作用是保持水分，利于种子萌发
C.
对农作物“干透浇足”，是依据了根生长的向水性特点
D.
对棉花摘心可以提高产量，是因为促进了植物的顶端优势
(2021·浙江省金华市)我国人工种子的研究已取得很大进展。人工种子制作的一种方法是：先将组织培养成胚，胚外包裹一层能提供养分的胶体，在胶体外包一层具有保护功能的外膜即可。
（1）人工种子中能提供养分的胶体，相当于天然种子中的
______
（填种子的结构名称）；
（2）通过人工种子进行播种繁殖，属于植物生殖方式中的
______
生殖（选填“有性”或“无性”）。
(2021·黑龙江省绥化市)被子植物传粉、受精完成后，雌蕊中的
______
继续发育成为果实。
(2021·辽宁省营口市)如图是大豆种子及大豆不同生长时期的结构示意图，请据图分析回答下列问题：
（1）图乙中f是由图甲中的【
______
】
______
发育来的。
（2）图乙中大豆植株生长需要的水和无机盐，通过输导组织中的
______
运输到各个器官。
（3）图丙⑥中的花粉落到①的过程称为
______
。
（4）图甲中由a、b、c、d组成的结构是由图丙④中的
______
发育来的。
（5）大豆从种子萌发到长成图乙的过程中，体内有机物含量变化的情况是
______
。
(2021·江西省赣州市)大米是我国人民的主食之一，全球有半数以上的人口以大米为食。“杂交水稻之父”袁隆平带领团队用野生水稻与普通水稻杂交，培育出了高产杂交水稻，对国家和世界粮食生产做出巨大贡献。回答下列问题。
（1）水稻根吸收的水分通过
______
（填”导管”或“筛管”）运送到叶等器官，其中绝大部分通过
______
作用散失到大气中。
（2）水稻是单子叶植物，其叶肉细胞通过
______
作用合成的淀粉，主要储存在种子的
______
中。
（3）袁隆平利用水稻
______
的多样性，将野生水稻与普通水稻多次杂交，培育出高产杂交水稻新品种。
（4）野生水稻抗病性强，从生物进化原因来看，这是
______
的结果。
(2021·河南省)早在2017年1月10日，我国农业部就已正式批准对“开封县花生”实施农产品地理标志登记保护。
（1）花生是重要的油料作物之一，花生油主要来自种子结构中的
______
。
（2）农谚说“有收无收在于水，多收少收在于肥”，肥料的作用主要是给植物的生长提供无机盐。无机盐主要通过根尖的
______
吸收。
（3）花生植株开花后追施氮肥，能否增加产量呢？
将试验田中的花生植株均分为若干组，并给予不同施氨量。两周后，同时测量各组1小时每平方米叶片中有机物积累量，结果如图所示。
①由图中曲线可知，在一定范围内，施氮量越高，有机物积累量越多。当施氮量超过
______
kg/hm2时，随着施氨量的增加，有机物积累量反而下降。可见，合理施用氮肥能提高有机物的积累量，增加产量。
②气孔是叶片与外界进行气体交换的“窗口”。经测定，H点时叶片气孔张开程度最大，请从这一角度分析此时有机物积累量最多的原因。
______
。
(2021·湖北省襄阳市)绿色植物从周围环境中吸收各种物质用于自身的生长、发育，同时也为生物圈中的其它生物提供了有机物和氧气。请分析回答：
（1）植物根尖的
______
（选填“伸长区”或“成熟区”）是吸收水分和无机盐的主要部位。
（2）植物体内的水分向高处运输的动力来自于
______
作用。
（3）如图是该植物在适宜温度时氧气的释放量与光照强度的关系。分析该图，下列选项正确的有
______
（填序号，多选）。
①A点表示氧气的最大吸收量，也可代表呼吸作用强度
②当光照强度为B时，光合作用和呼吸作用强度相等
③CE段氧气释放量不再增加，主要是因为光照强度不足
④适当增加环境中二氧化碳浓度，C点所对应的氧气释放量有可能上升
(2021·湖南省长沙市)如图为玉米种子结构，萌发和生长过程的示意图，据图回答：
（1）玉米果皮和种皮的作用是
______
。
（2）玉米种子中储存营养物质的结构是
______
（填字母），能为种子萌发提供营养。
（3）C是
______
（填名称），萌发时可发育成芽，芽进一步发育成玉米的茎和叶。
（4）玉米种子萌发所需要的环境条件有适宜的温度、一定的水分和充足的
______
。
（5）玉米的花为单性花，为弥补自然状态下传粉的不足，人们常对玉米进行
______
。
(2021·湖南省邵阳市)某校生物科技小组为探究种子萌发的环境条件，设计了下表所示的实验方案，请分析回答下列问题：
瓶子编号
种子的数量/粒
种子所处的环境（其他外界条件均适宜且相同）
①
1
少量水，种子露出水面，20℃
②
1
无水，20℃
③
1
少量水，种子露出水面，-10℃
④
1
水将种子淹没，20℃
（1）用1号瓶和②号瓶进行对照，所探究的问题是：
______
？
（2）探究温度对种子萌发的影响，应用
______
两瓶做对照实验。
（3）表中
______
号瓶内的种子最有可能萌发。
（4）请指出本实验设计中存在的不足之处：
______
。
（5）如果在严格按照上表的实验条件进行实验的情况下，用于实验的种子最终都没有萌发，应从
______
方面寻找原因。
(2021·广西壮族自治区百色市)“发展生态农业，助力乡村振兴”。在乡村振兴作队的引领下，某村兴起了大量种植经济作物草莓的热潮。如图1为草莓（已去除花瓣）的结构，如图2为草莓的可食用部分，主要由花托发育而来，上面分布着大量的果实。请回答下列问题：
（1）根据植物的形态特征，草莓属于
______
植物类群。
（2）图1中的
______
（填字母）为雌蕊。双受精作用完成后，叶片通过
______
作用制造的糖类等有机物，通过
______
组织大量运输到花托储存并发育成可食用的部分。
（3）假如你是一名乡村振兴工作队员，请你运用所学的生物学知识，指导种植户采用哪些措施来提高草莓的产量？
______
（答出一条即可）。
(2021·四川省成都市)“共和国勋章”获得者、“杂交水稻之父”袁隆平院士（如图1）于2021年5月22日与世长辞，他严谨求实的科学态度和甘于平凡的奉献精神将永远激励着我们。袁隆平院士带领的团队首次在热带沙漠成功种植海水稻，为沙漠地区提升粮食自给能力、保障全球粮食安全和改善沙漠地区生态环境再添“中国贡献”。如图3是图2中海水稻叶片局部放大示意图，A、B、C分别表示发生在海水稻叶片内的某些生理过程。回答下列问题：
（1）图3中C表示的生理过程是
______
。通过C过程，海水稻能将水和二氧化碳等无机物，转变成贮存能量的
______
，并且释放
______
。
（2）海水稻完成图3中的C过程所需的水分，主要通过根尖的
______
区吸收，再经
______
（填“导管”或“筛管”）运送到叶等器官。进入海水稻体内的大部分水会通过图3中所示的
______
（填字母）过程散失到环境中。
（3）图3中的A过程主要发生在海水稻细胞的
______
（填细胞内的结构名称）内，该过程对海水稻生命活动的意义是
______
。
（4）在迪拜的沙漠里长出的海水稻，最高亩产达到了520公斤。将同样的海水稻种植在其它沿海滩涂，亩产量往往会发生变化，影响海水稻产量的环境因素有
______
等。
(2021·四川省资阳市)乐至陈毅故居大量种植莲藕，象征陈毅元帅清正廉洁、刚正不阿的高尚品格。莲子成熟后一般不能萌发，将成熟蓬子的圆头端坚硬的种皮（不透气）破除，可以使其具备萌发的先决条件。科研人员用A、B、C、D四种方法探究了莲种子的萌发情况，其操作过程和实验结果如下：
分组
处理方法
种子数量
萌发率（%）
其它条件
A
未破除种皮，保湿
100
0
温度均适宜
B
破除种皮，保湿
100
98%
C
破除种皮，干燥
100
0
D
破除种皮，水浸种
5
100%
请你回答：
（1）A组莲种子未破除种皮的情况下不能萌发，说明种子的萌发需要
______
。
（2）上述实验中共探究了
______
两种外界因素对莲种子萌发的影响。
（3）B和C作为一组对照，其探究的问题是
______
。
（4）D不能与A、C作为对照进行实验，其原因是
______
。
（5）莲是双子叶植物，莲种子萌发所需要的营养物质主要来源于种子的
______
。
(2021·陕西省)“萌发、生长、开花、结果”是被子植物一生的几个重要阶段。为进一步了解被子植物的生命历程，小秦和同学们在老师的指导下，于今年清明节期间，将一些菜豆种子播种在学校的生物园地。下面是菜豆植株的部分结构示意图，请据图回答问题：
（1）选在清明节期间而不是冬天进行播种，是因为种子萌发需要
______
。
（2）同学们定期观察菜豆的生长情况，并合理地浇水施肥。菜豆植株吸收的水分，主要通过图甲中的[
______
]
______
（[]内填序号，横线上填名称）散失，进入大气。
（3）菜豆植株越长越高，在此期间所需有机物主要通过菜豆叶的
______
（填生理活动名称）来提供。
（4）一段时间后，菜豆植株上开出朵朵小花。花谢之后，有豆荚展露枝头。小心剥开一个豆荚，同学们发现里面有一些颗粒状的结构（如图乙②），这些颗粒状结构都是由图丙中的[
______
]
______
（[]内填序号，横线上填名称）发育而成的。
（5）花全部凋谢后，看着稀疏的豆荚，小秦感觉有些遗憾。来年小秦还想种菜豆，请你给小秦提供一项可以增加菜豆产量的具体措施（浇水施肥除外）
______
。
(2021·甘肃省天水市)在农业生产中，农民常在播种前将种子进行浸泡处理。用发酵后的尿液浸种是否有利于种子的萌发呢？小张同学选择玉米、黄瓜和萝卜种子进行探究，具体过程和萌发结果如下表所示，请据此分析回答问题。
处理方式
玉米种子
黄瓜种子
萝卜种子
数量
萌发数
数量
萌发数
数量
萌发数
在清水中浸泡24小时
100
83
100
45
100
73
在发酵后的尿液中浸泡24小时
100
84
100
81
100
41
（1）玉米种子中能够为萌发提供营养物质的结构是
______
。
（2）浸种时间不能太长，否则种子会因缺少
______
死亡。
（3）三组实验中均设置清水浸种，其目的是
______
。
（4）分析可知，用发酵的尿液浸泡后能明显提高发芽率的是
______
种子。
（5）三组实验中有一些种子不能萌发，请你推测可能的原因是
______
。
(2021·黑龙江省绥化市)如图是菜豆种子（如图甲）和玉米种子（如图乙）的基本结构模式图。请据图回答问题。
（1）填出图中下列标号所指结构名称：1
______
；9
______
。
（2）图甲和图乙基本结构中的相同点是都有种皮和
______
。
（3）玉米种子里含有丰富营养物质的结构5是
______
。
（4）在绿色开花植物中，像菜豆种子这样具有两片子叶的植物称为
______
植物。
(2021·云南省)中国种植棉花的历史悠久，棉花及棉制品的生产、加工、贸易等事关国计民生。如图是棉花生长发育的不同阶段，①②③表示物质，据图回答下列问题。
（1）棉花种子的
______
发育为植株的根，根吸收的①经
______
（填“导管”或“筛管”）向上运输，其运输的动力来自
______
作用。
（2）若②为氧气，③为二氧化碳，则②在细胞中的
______
内被消耗。
（3）作为我国棉花主产区的新疆，夏季昼夜温差较大，夜晚温度低有利于抑制植株的
______
作用，减少了有机物的分解，大大提高了棉花的产量。
（4）棉制品的原料主要来自棉花的果实，该结构由花中
______
的发育而来。
答案和解析
1.【答案】B
【解析】解：受精完成后子房的发育情况如图：
。
从图中可知：子房壁发育成果皮、受精极核发育成胚乳、子房发育成果实，受精卵发育成胚。
故选：B。
一朵花完成传粉与受精后，花瓣、雄蕊、柱头、花柱凋落，只有子房发育为果实，胚珠发育为种子，受精卵发育成胚。
解答此类题目的关键是理解掌握果实、种子的形成过程。
2.【答案】B
【解析】解：根据图示可知柴胡种子萌发的最适宜温度20℃。
故选：B。
种子萌发的环境条件为一定的水分、适宜的温度和充足的空气；自身条件是胚是完整的、胚是活的、种子不在休眠期以及胚发育所需的营养物质。
仔细观图图像是解题的关键。
3.【答案】A
【解析】解：一定的水分、适宜的温度、充足的空气，都是大豆种子萌发需要的条件，大豆种子有光、无光都能萌发，因此光照不是大豆种子萌发需要的条件。
故选：A。
种子萌发必须同时满足外界条件和自身条件，外界条件为一定的水分、适宜的温度和充足的空气；自身条件是胚是完整的、胚是活的、种子不在休眠期以及胚发育所需的营养物质。
解答此类题目的关键是理解掌握种子萌发的条件。
4.【答案】C
【解析】解：A、③是胚根，种子萌发时，③首先突破种皮发育成根，错误。
B、④是子叶，胚是种子的主要部分，又是一株新植物体的幼体，错误。
C、种子萌发需要的自身条件是具有完整的、活的胚，正确。
D、大豆的受精过程为双受精，受精后，子房发育成果实，受精卵发育成胚，错误。
故选：C。
图中①胚轴，②胚芽，③胚根，④子叶，⑤种皮，胚是种子的主要结构。
明确种子的结构和成分即能正确答题，知道胚是种子的主要结构。
5.【答案】A
【解析】解：小麦种子属于单子叶植物的种子，由种皮、胚、胚乳三部分组成，营养物质储存在胚乳中，因此，面粉的营养来自于小麦种子的胚乳。
故选：A。
双子叶植物种子和单子叶植物种子结构的异同点：
相同点
不同点
大豆种子
都有种皮和胚
子叶2片，没有胚乳，营养物质贮存在子叶里。
小麦种子
子叶1片，有胚乳，营养物质贮存在胚乳里。
解答此类题目的关键是理解掌握种子的结构和各部分的功能。
6.【答案】D
【解析】解：AC、图中共有三组对照实验，①与②形成以水分为变量的对照实验，③与②形成以空气为变量的对照实验，⑤与②形成以温度为变量的对照实验，分别探究水分、空气、温度对种子萌发的影响，AC错误；
B、②号种子的胚根可能最先突破种皮开始萌发，B错误；
D、本实验存在的不足之处是每组只用了一粒豌豆种子，具有偶然性，D正确。
故选：D。
本题主要考查探究种子萌发的条件，探究实验的原则是变量的唯一性和设置对照实验，以及结合影响种子萌发的外界条件，据此分析解答本题．
种子萌发的条件为中考常考的知识，常和实验结合在一起．
7.【答案】D
【解析】解：A、单子叶植物的种子有一片子叶，叶脉多为平行脉；双子叶植物的种子有两片子叶，叶脉多为网状脉。菜豆种子有两片子叶，无胚乳，叶脉为网状脉，直根系，属于双子叶植物，A错误；
B、菜豆种子由胚珠发育而来，B错误；
C、种子萌发初期所需的有机物来自于种子自身，C错误；
D、种子的萌发过程中，D胚根发育成植物的根，D正确。
故选：D。
图中A是种皮、B是胚芽、C是胚轴、D是胚根、E是子叶。
解答此类题目的关键是理解掌握果实和种子的形成及种子的结构和萌发的过程。
8.【答案】C
【解析】解：图中①果皮；②种子，果实与种子的形成图如下：
由分析可知：发育成种子的是胚珠，发育成果实的是子房。③是种子，由胚珠发育而来。
故选：C。
一朵花主要的结构是花蕊，经过传粉受精后，子房发育成果实，胚珠发育成种子，图中①②④是果皮，③是种子。
明确花的结构及果实与种子的形成过程是关键。
9.【答案】A
【解析】解：受精完成后子房的发育情况如图：
从图中可知，受精后，花的结构中，子房将发育成果实。
故选：A。
当一朵花完成传粉与受精后，花瓣、雄蕊、柱头、花柱凋落，只有子房发育为果实，胚珠发育为种子。
解答此类题目的关键是理解掌握果实、种子的形成。
10.【答案】D
【解析】解：自花传粉是指花粉落到同一朵花的柱头上（如图）；异花传粉是指花粉依靠外力落到另一朵花的柱头上。水稻属于自花传粉，如图是水稻花部分结构示意图，能正确表示上述传粉方向的是③→②。
故选：D。
传粉是指雄蕊花药中的成熟花粉粒传送到雌蕊柱头上的过程，有自花传粉和异花传粉两种方式。
掌握植物的传粉方式是解题的关键。
11.【答案】B
【解析】解：A、据分析可见：④花丝、⑥花瓣，A错误；
B、受精完成后子房发育成果实，所以传粉前雌蕊包括①柱头、②花柱、⑤子房被虫吃掉不能结果实，B正确；
C、受精完成后⑤子房发育成果实，⑦胚珠发育成种子，C错误；
D、③花药里能产生花粉，花粉落到雌蕊的①柱头上的过程叫做传粉；D错误。
故选：B。
如图所示是花的结构、果实与种子的形成，图中各结构的名称甲图中：①柱头、②花柱、③花药、④花丝、⑤子房、⑥花瓣、⑦胚珠。
解题的关键是理解雄蕊与雌蕊是花的主要结构，与果实与种子的形成有直接关系。
12.【答案】C
【解析】解：A、②和①对照，变量是水；②和③对照，变量是空气。故可用该装置来探究种子的萌发需要水分和空气，A正确；
B、叶片的主叶脉被切断后，远离叶柄的一端（A区域）就得不到从根运输来的水分了。因此，在叶的A区域和B区域就形成以水分为唯一变量的对照实验。经过“酒精脱色、漂洗，滴加碘液观察叶片颜色”步骤后，实验的结果是：A区域不变蓝，B区域变蓝。从而证明了植物进行光合作用需要水分，水是光合作用的原料，B正确；
C、向装置中装入适量萌发的种子，置于适宜条件下一段时间。打开瓶盖，将燃烧的小蜡烛放入该装置中，可观察到小蜡烛熄灭。该实验说明：萌发的种子能进行呼吸作用，消耗了瓶中氧气，C错误。
D、小鱼生活在水中，用鳃呼吸，来获得水中的溶解氧，因此在观察小鱼尾鳍内血液的流动的实验过程中，要用浸湿的棉絮，并经常滴加清水，将小鱼的头部的鳃盖和躯干包裹起来，目的是保持小鱼正常的呼吸，D正确。
故选：C。
种子萌发的环境条件为一定的水分、适宜的温度和充足的空气；自身条件是胚是完整的、胚是活的、种子不在休眠期以及胚发育所需的营养物质。
正确识记并理解题干涉及到的探究实验的原理、步骤、结果和结论是解题的关键。
13.【答案】B
【解析】解：A、图中的①花药和②花丝组成雄蕊，③柱头、④花柱和⑤子房组成雌蕊，A错误；
B、雄蕊花药里的花粉散落出来，借助外力落到雌蕊③柱头上的过程叫传粉，B正确；
C、一朵花要经过传粉受精过程后，雌蕊的⑤子房继续发育，最终发育成果实，子房中的胚珠发育成种子，C错误；
D、⑥卵细胞，受精后形成受精卵，将会发育成胚，D错误.
故选：B。
观图可知：①花药、②花丝、③柱头、④花柱、⑤子房、⑥卵细胞，解答即可。
掌握花的结构和果实种子的形成过程是解题的关键。
14.【答案】C
【解析】解：A、胚芽发育成茎和叶。图乙是枝芽，是由图甲中的2胚芽发育成的。正确；
B、图乙中的7芽轴，发育成图丙中的10茎。正确；
C、图甲中的1是胚轴，发育成连接根和茎的部位。错误；
D、图甲的1、2、3、4构成胚，是由受精卵发育成的。正确。
故选：C。
甲图中1胚轴、2胚芽、3胚根、4子叶；
乙图中5生长点、6幼叶、7芽轴、8芽原基；
丙图中9叶、10茎、11侧芽。
解答此题的关键是明确种子、枝芽以及枝条之间的关系。
15.【答案】A
【解析】解：A、番茄属于双子叶植物，种子内没有胚乳，子叶为甲的萌发提供了营养物质，A错误；
B、含氮的无机盐能促进细胞的分裂和生长，使枝繁叶茂，所以土壤中缺少含氮的无机盐，会导致乙的叶片发黄，B正确；
C、根尖是指从根的顶端到生有根毛的一段。它的结构从顶端依次是根冠、分生区、伸长区、成熟区。成熟区也叫根毛区，在伸长区的上部，细胞停止伸长，并且开始分化，表皮细胞一部分向外突起形成根毛，是吸收水分和无机盐的主要部位。C正确；
D、丙完成传粉和受精后，[③]子房发育成丁果实，D正确。
故选：A。
一朵花要经过传粉受精过程后，雌蕊的子房继续发育，最终发育成果实，子房中的胚珠发育成种子。
丙图中①柱头，②花柱，③子房，④胚珠。
此题涉及的知识面比较广，我们要熟练掌握相关的基础知识，结合题意，灵活解答。
16.【答案】B
【解析】解：A、玉米种子在萌发过程中由胚乳提供营养，A错误；
B、大豆种子在萌发过程中，胚根最先突破种皮，发育成根，B正确；
C、桃花的主要结构是雌蕊和雄蕊，C错误；
D、植物体内运输水分和无机盐的结构是导管，筛管运输有机物，D错误。
故选：B。
玉米种子由种皮、胚、胚乳组成，胚由胚芽、胚轴、胚根和一片子叶组成，胚乳中储存有丰富的营养物质。当种子萌发时，首先要吸水，胚乳中的营养物质转运给胚根、胚芽、胚轴，随后胚根发育，突破种皮，形成根，胚轴伸长，胚芽发育成茎和叶。
正确识记并理解种子的结构和萌发过程、花的结构、导管和筛管是解题的关键。
17.【答案】C
【解析】解：A、光合作用的强弱与光照时间和二氧化碳的浓度有关，播种玉米时要合理密植--充分利用光照，提高光合作用效率，正确。
B、扦插的枝条常常被减去大量枝叶可以减弱蒸腾作用，减少水分蒸发，，易于成活，正确。
C、早春播种时覆盖地膜有利于提高温度和保持水分，因此利于种子萌发，错误。
D、移栽茄子秧苗时，根部总要带一小块土团是为了保护幼根和根毛，，易于成活，正确。
故选：C。
植物进行光合作用制造有机物，光合作用的强弱与光照时间和二氧化碳的浓度有关。增加光照时间和增加二氧化碳的浓度能够增强植物的光合作用。
掌握种子的萌发条件、光合作用、蒸腾作用的应用是解题的关键。
18.【答案】B
【解析】解：A、种子的主要结构是胚，胚由①胚轴、②胚芽、③胚根、④子叶组成，胚由受精卵发育而成，错误。
B、种子萌发时首先突破种皮的是③胚根，并发育成根，正确。
C、幼根的生长靠分生区增加细胞的数量，伸长区增加细胞的体积，错误。
D、果实由⑥种子和⑦果皮组成，错误。
故选：B。
果实包括果皮和种子，其中果皮是由子房壁发育成的，种子是由胚珠发育成的，所以果实是由子房发育成的。图中①胚轴，②胚芽，③胚根，④子叶，⑤种皮，⑥种子，⑦果皮，结合题意答题。
明确种子的结构和成分及萌发的条件是解题的关键。
19.【答案】D
【解析】解：植物生长需要水、无机盐。并且适当灭虫，以利于生长。所以认领小树苗之后的管理和养护过程中，需要适时浇水、适当施肥、防治虫害。不需增强光照。
故选：D。
根据植物生长的条件分析解答。
了解植物生存的条件是解题的关键。
20.【答案】A
【解析】解：A、甲中胚是由①胚芽、②胚根、③子叶、胚轴组成的，错误。
B、乙中b根是由甲中的②胚根发育成的，正确。
C、根的生长主要是由于丙图中的B伸长区的不断长长和C分生区的不断分裂的缘故，正确。
D、乙中a叶是由甲中①胚芽发育而来，在发育过程中所需的营养主要来自甲中③子叶，正确，
故选：A。
图甲是菜豆种子的结构：①胚芽、②胚根、③子叶；图乙中a叶、b根；图丙是根尖的结构：A成熟区、B伸长区、C分生区、D根冠。
知道种子、根尖的结构及枝芽的结构和发育是解题的关键。
21.【答案】D
【解析】解：A、种子萌发需要的外界条件是适宜的温度、一定的水分和充足的空气。A正确；
B、种子萌发时胚芽最终发育成茎和叶。B正确；
C、花的主要结构是雄蕊和雌蕊，因为与果实和种子的形成有直接关系。C正确；
D、植株生长需要多种无机盐，其中需求量最多的无机盐是含氮的、含磷的和含钾的无机盐，但环境盐度过高，细胞会失水，植物会出现萎蔫的现象，影响生长。D不正确。
故选：D。
根据果实和种子的形成、种子萌发的条件、花的结构和生物生活中的无机盐等知识分析解答。
了解植物的生长过程是解题的关键。
22.【答案】A
【解析】解：A、磷肥能够促进花芽分化，提早开花结果，能使植物多开花多结果，所以桃树等植物追加磷肥可促进开花，使果实提早成熟，错误。
B、叶是蒸腾作用的主要器官，移栽植物时常去掉一些枝叶，其目的是降低蒸腾作用，正确。
C、适时摘除番茄的顶芽，可促进侧枝生长，对多结果实有利，正确。
D、移栽幼苗时要带土移栽，其目的是减少幼根和根毛折断，提高幼苗的成活率，正确。
故选：A。
植物的生长需要多种无机盐，无机盐必须溶解在水中植物才能吸收利用。植物需要量最大的无机盐是含氮、含磷、含钾的无机盐，解答即可。
解答此类题目的关键是熟记需要量最大的无机盐是氮磷钾。
23.【答案】C
【解析】解：早春播种后，由于温度还比较低，所以用塑料薄膜覆盖地面，可以提高土壤的温度和对土壤水分的保持，可以促进提早出苗。
故选：C。
种子萌发需要适宜的温度、一定的水分和充足的空气，据此答题。
种子萌发的条件为中考的考点，常以选择题和简答题的形式出现。
24.【答案】D
【解析】解：A、乙是果实，是传粉受精后，甲图中的③子房发育成的，A错误；
B、种子萌发时，f胚根首先突破种皮发育成根，d发育成叶和茎，e胚轴发育成连接根和茎的部分，e子叶把b胚乳中的营养物质输送给胚芽、胚轴和胚根，B错误；
C、若要清晰观察胚的完整结构，可用刀片将水稻种子从中央纵向切开，C错误；
D、若图乙中的种子是由图甲的胚珠发育而来，则a和②的基因组成相同，D正确.
故选：D。
观图可知：①花药、②花丝、③子房、a种皮和果皮、b胚乳、c子叶、d胚芽、e胚轴、f胚根，解答即可。
掌握花的结构和果实种子的形成是解题的关键。
25.【答案】C
【解析】解：种子的萌发的环境条件为一定的水分、适宜的温度和充足的空气，A组具有适宜的温度和过量的水分，没有充足的空气，种子不能萌发；B组具有适宜的温度，充足的空气，但没有适量的水分，种子不能萌发；D组有适量的水分，充足的空气，但温度不适宜，种子不能萌发；C组有适宜的温度、适量的水、充足的空气，条件较充分，因此三天后种子萌发数量最多，C正确。
故选：C。
种子的萌发的环境条件为一定的水分、适宜的温度和充足的空气；自身条件是胚是完整的、胚是活的、种子不在休眠期以及胚发育所需的营养物质。
解答此类题目的关键是理解掌握种子萌发的条件。
26.【答案】C
【解析】解：A、据分析可见：芽轴发育成茎，A正确；
B、异花传粉往往容易受到环境条件的限制，得不到传粉的机会，如风媒传粉没有风，虫媒传粉因阴雨天气，而缺少足够昆虫飞出活动传粉等，从而降低传粉和受精的机会，传粉不足，影响到果实和种子的产量。B正确；
C、李子树生长不不同时期，需要无机盐的量是不同的，C错误；
D、伸长区在分生区上部，细胞逐渐停止分裂，开始迅速伸长，是根伸长最快的地方，D正确。
故选：C。
（1）叶芽（或枝芽）的结构和发育，生长点：发育成新的芽结构，叶原基：发育成幼叶；幼叶；发育成叶；芽原基发育成侧芽；芽轴：发育成茎。
（2）当一朵花完成传粉与受精后，最终雌蕊的子房发育成果实。
（3）植物的生长需要多种无机盐，无机盐必须溶解在水中植物才能吸收利用。植物需要量最大的无机盐是含氮、含磷、含钾的无机盐。
（4）根尖是指从根的顶端到生有根毛的一段．根尖的结构从顶端向上，一般可以划分为四个部分：根冠、分生区、伸长区和成熟区。
本题主要考查的是被子植物知识点，明确种子萌发条件、过程和结构成分是解题的关键。
27.【答案】C
【解析】解：成熟区也叫根毛区；在伸长区的上部，细胞停止伸长，并且开始分化，表皮一部分向外突起形成根毛，是根吸收水分和无机盐的主要部位。图中C的根毛最多，扩大了根的吸收面积，可以吸收更多水分，因此吸收能力最强。
故选：C。
根尖是指从根的顶端到生有根毛的一段．它的结构从顶端依次是根冠、分生区、伸长区、成熟区。
解答此类题目的关键是熟记根尖的各结构的细胞特点和功能。
28.【答案】A
【解析】解：根尖是指从根的顶端到生有根毛的一段．它的结构从顶端依次是根冠、分生区、伸长区、成熟区．成熟区也叫根毛区；在伸长区的上部，细胞停止伸长，并且开始分化，表皮细胞一部分向外突起形成根毛．是吸收水分和无机盐的主要部位．根毛的存在增加了根的吸收面积．根毛能分泌多种物质，如有机酸等，使土壤中难于溶解的盐类溶解，成为容易被植物吸收的养分．成熟区及其上部，根内部一部分细胞分化形成导管，能输导水分和无机盐．
故选：A。
此题考查的知识点是根尖的成熟区的功能．解答时可以从成熟区的结构特点、功能方面来切入．
解答此类题目的关键是理解成熟区适于吸收的特点．
29.【答案】A
【解析】解：种子萌发的外界条件为：适宜的温度、充足的空气和一定的水分，种子萌发过程中营养物质由子叶或胚乳提供，与土壤的肥沃程度无关。
故选：A。
种子萌发的外界环境条件是充足的空气、适宜的温度和一定的水分，据此答题。
掌握种子萌发的外界条件是解题的关键。
30.【答案】B
【解析】解：A、据分析可见：玉米籽粒是果实，是由子房发育而来的。A正确；
B、玉米属于单子叶植物，营养物质储存在胚乳中，干瘪的玉米籽粒也有胚乳，只是营养物质很少而已。B错误；
C、淀粉遇碘变成蓝色，变成蓝色的部分含有淀粉。C正确；
D、种子的萌发需要一定的条件，既有外界条件也有自身条件，外界条件包括适宜的温度、适量的水分、充足的空气，自身条件是完整而有活力的胚，以及供胚发育的营养物质，D正确；
故选：B。
（1）植物要想结出果实与种子必须经过传粉与受精两个过程，受精后子房的发育如下：
（2）单子叶植物种子的营养物质贮存在胚乳里，双子叶植物种子的营养物质贮存在子叶中；据此分析解答。
此题的知识点较多，明确受精后子房各部分的发育情况是解题的关键。
31.【答案】D
【解析】解：A、水螅进行出芽生殖，变形虫进行分裂生殖，都不遵循孟德尔的遗传定律，A错误；
B、扦插一般是指把植物的茎进行切断，经过处理之后，插在土壤中，然后每一段枝条都可以生根发芽，长出一个新的植株。月季、柳树、杨树、甘薯、葡萄、菊花等植物适合用茎进行扦插繁殖。夹竹桃、桂花、石榴一般用压条繁殖，B错误；
C、菜豆种子的胚由胚根、胚芽、胚轴、子叶，子叶为菜豆萌发提供营养，因此胚储存营养；家鸽在卵黄和卵白里为胚胎储备营养，C错误；
D、依赖季节的生殖方式的生物可以在短时间内产生较多后代，这体现了生物对环境的适应，D正确，
故选：D。
此题考查范围较广，解答时从水螅、变形虫的繁殖方式，压条和扦插的概念、菜豆中的结构，生物对环境的适应等方面切入。
解答此题的关键是熟练掌握相关的基础知识，结合题意，灵活解答本题。
32.【答案】C
【解析】解：A、藻类植物的数量庞大，全身都能进行光合作用，释放氧气，是空气中氧气的重要来源，藻类植物释放的氧气达到地球大气含量70%左右，A正确；
B、蕨类植物体内具有输导组织，可为植株向高处生长提供物质运输，所以蕨类植物长的高大，B正确；
C、银杏所结“白果”是种子，由胚珠发育而来，银杏没有果实，属于裸子植物，C错误；
D、桃树属于被子植物，种子外有果皮包被，具有双受精特征，对环境的适应性很强，D正确。
故选：C。
藻类植物有的是单细胞的，有的是多细胞的，结构简单，无根茎叶的分化，细胞内含叶绿体，能进行光合作用，制造有机物，藻类植物多数生活在水中，少数生活在陆地的阴湿处；
苔藓植物是多细胞生物，生活在阴湿的环境中，没有真正的根，因此无法支持很高的地上部分，虽然有了茎和叶，但茎、叶内无输导组织，不能为植株输送大量的营养物质供其利用，所以苔藓植物比较矮小；
蕨类植物是多细胞生物，生活在阴湿处，有根、茎、叶的分化，且出现了输导组织和机械组织。
了解各类植物的特征是解题的关键。
33.【答案】D
【解析】解：A、草莓立体栽培技术的优点是离开土壤，用无土栽培来解决土质病害问题，A正确；
B、氮肥促使作物的茎，叶生长茂盛，叶色浓绿。所以若想促进草莓多长匍匐茎分株，在日常管理中应多施氮肥，B正确；
C、一朵花开花之后必须完成传粉与受精，才能结出果实和种子，果实与种子的形成图如下：
草莓上的小黑点应是草莓的果实，它由子房发育而成，C错误；
D、明同学制作了草莓叶片横切面的临时切片，观察到叶片结构如图，能向叶片运送水分和无机盐的导管位于结构C叶脉中，D正确。
故选：D。
无土栽培指的是不用土壤，而是依据植物生活所需无机盐的种类和数量的多少，将无机盐按照一定的比例配成营养液，用营养液来培养植物的一种方法．由于根所吸收的水分和无机盐来自于土壤，而土壤颗粒只是对植物起着固定作用．所以植物可以采取无土栽培的方式即用营养液来培育植物．无土栽培可以更合理的满足植物对各类无机盐的需要，具有产量高、不受季节限制、节约水肥、清洁无污染等优点。图中草莓的叶：A表皮；B叶肉；C叶脉。
掌握植物的生殖方式及正确的识图即可解答。
34.【答案】C
【解析】解：A、植物的生长需要一定的无机盐，施肥主要是给植物的生长提供无机盐，错误；
B、覆盖地膜主要是给种子萌发提供适宜的温度，利于萌发，错误；
C、植物的根系在生长过程中具有向地性、向水性、向肥性的特点，“干透浇足”是依据了根生长的向水性特点，正确。
D、对棉花摘心处理可以提高产量，主要是抑制了植物的顶端优势，错误。
故选：C。
植物的生长需要一定的无机盐，需求量最大的是含氮、磷、钾的无机盐。
灵活运用所学生物学知识。
35.【答案】胚乳?
无性
【解析】解：（1）人工种子制作的一种方法是：先将组织培养成胚，胚外包裹一层能提供养分的胶体，在胶体外包一层具有保护功能的外膜即可。据此可知，人工种子中能提供养分的胶体，相当于天然种子中的胚乳，因为胚乳不属于胚的结构。
（2）有性生殖是指经过两性生殖细胞（例如精子和卵细胞）的结合成为受精卵，再由受精卵发育成为新的个体的生殖方式。有性生殖是指经过两性生殖细胞（例如精子和卵细胞）的结合成为受精卵，再由受精卵发育成为新的个体的生殖方式。人工种子是由组织培养得来的，没有两性生殖细胞的结合，因此用人工种子繁殖属于无性生殖。
故答案为：（1）胚乳；（2）无性
大多数单子叶植物的种子包括种皮和胚两部分，大多数双子叶植物的种子包括种皮、胚和胚乳三部分，胚都是由胚根、胚芽、胚轴、子叶四部分构成。
关键是把握人工种子形成的过程。
36.【答案】子房
【解析】解：雄蕊的花药中含有许多花粉粒，雌蕊的子房中含有胚珠，雄蕊和雌蕊与果实和种子的形成有直接的关系，是花的主要结构，一朵花要经过传粉受精过程后，雌蕊的子房继续发育，最终发育成果实，子房中的胚珠发育成种子。
故答案为：子房。
果实和种子的形成过程：
一朵花要经过传粉受精过程后，雌蕊的子房继续发育，最终发育成果实
37.【答案】a?
胚芽?
导管?
传粉?
受精卵?
先减少后增加
【解析】解：（1）种子萌发过程中胚芽发育成茎和叶。图乙中f叶是由图甲中的a胚芽发育来的。
（2）导管能够运输水分和无机盐。图乙中大豆植株生长需要的水和无机盐，通过输导组织中的导管运输到各个器官。
（3）花药中的花粉通过一定的方式落到雌蕊的柱头上的过程叫传粉。图丙⑥花药中的花粉落到①柱头的过程称为传粉。
（4）胚是受精卵发育而来的。图甲中由a、b、c、d组成的结构是胚，由图丙④胚珠中的受精卵发育来的。
（5）种子刚刚开始萌发时只进行呼吸作用消耗有机物，不进行光合作用制造有机物，所以有机物的量会减少；当种子萌发抽出绿叶开始进行光合作用时，有机物的量就会逐渐增加。
故答案为：（1）a胚芽；
（2）导管；
（3）传粉；
（4）受精卵；
（5）先减少后增加。
图甲中a胚芽、b胚轴、c胚根、d子叶、e种皮；图乙中f是叶、g是根；图丙中①柱头、②花柱、⑤子房、③子房壁、④胚珠、⑥花药、⑦花丝。
解答此题的关键是明确种子的结构、萌发、果实和种子的形成过程。
38.【答案】导管?
蒸腾?
光合?
胚乳?
基因?
自然选择
【解析】解：（1）导管是植物体内把根部吸收的水和无机盐由下而上输送到植株身体各处的管状结构。其中绝大部分通过蒸腾作用散失到环境中，可提高大气湿度，增加降水。
（3）水稻是单子叶植物，其种子的结构包括：种皮、胚乳和胚三部分。种皮起保护作用，胚乳里贮存着营养物质，供胚发育提供营养物质。其叶肉细胞通过光合作用合成的淀粉。
（3）基因的多样性为动植物的遗传育种提供了宝贵的遗传资源，杂交育种是利用了基因的多样性。
（4）我国科学家袁隆平用野生水稻与普通水稻杂交，野生水稻抗病性强，从生物进化原因来看，这是自然选择的结果。
故答案为：（1）导管；蒸腾；
（2）光合；胚乳；
（3）基因；
（4）自然选择。
（1）导管是植物体内把根部吸收的水和无机盐由下而上输送到植株身体各处的管状结构。
（2）双子叶种子和单子叶种子的异同点如下：
相同点
不同点
双子叶种子
有种皮和胚
子叶两片没有胚乳
单子叶种子
有种皮和胚
子叶一片有胚乳
（3）生物多样性的内涵，即生物种类的多样性、基因的多样性和生态系统的多样性，基因的多样性，为动植物的遗传育种提供了宝贵的遗传资源。
解答此题的关键是对于相关的基础知识要熟练掌握，只有基础扎实，才能灵活答题。
39.【答案】子叶?
成熟区?
120?
H点时叶片气孔张开程度最大，进入叶片的二氧化碳最多，可为光合作用提供充足的原料
【解析】解：（1）花生是重要的油料作物之一，花生油主要来自种子结构中的子叶。
（2）农谚说“有收无收在于水，多收少收在于肥”，肥料的作用主要是给植物的生长提供无机盐。无机盐主要通过根尖的成熟区吸收。
（3）①由图中曲线可知，在一定范围内，施氮量越高，有机物积累量越多。当施氮量超过120kg/hm2时，随着施氨量的增加，有机物积累量反而下降。可见，合理施用氮肥能提高有机物的积累量，增加产量。
②气孔是叶片与外界进行气体交换的“窗口”，H点时叶片气孔张开程度最大，进入叶片的二氧化碳最多，可为光合作用提供充足的原料。
故答案为：（1）子叶（2）成熟区（3）①120；②H点时叶片气孔张开程度最大，进入叶片的二氧化碳最多，可为光合作用提供充足的原料
气孔的开闭受叶内水分、光照强度、温度的影响．一般来说，光照强度越强，气孔就张开或扩大，蒸腾作用就越强．
气孔是由一对保卫细胞组成的，气孔是植物蒸腾失水的“门户”，也是气体交换的“窗口”．同时理解保卫细胞的结构特点的知识点，可结合叶片的结构图进行记忆．
40.【答案】成熟区?
蒸腾?
①②④
【解析】解：（1）植物吸收水和无机盐的主要器官是根，根适于吸水的特点是根尖成熟区生有大量的根毛，大大增加了根与土壤中水接触的面积，有利于吸水。而且根尖成熟区及其内部一部分细胞分化形成导管，能输导水分和无机盐，因此植物根吸收水和无机盐的主要部位是根尖的成熟区。
（2）植物的蒸腾作用在把体内的水以水蒸气的形式通过叶片的气孔蒸发到大气当中去的时候，是一种“泵”的原理。它为根吸水提供了向上的拉力，同时溶解在水中的无机盐也一同被向上运输，动力都是来自于植物的蒸腾作用。所以，蒸腾作用促进了水和无机盐的运输，是植物向高处运输水分和无机盐的动力。
（3）①光合作用需要光，呼吸作用有光无光都可进行，A点时光照强度为零，故可表示氧气的最大吸收量，也可代表呼吸作用强度，①正确。
②当光照强度为B时，氧气浓度既不上升也不下降，说明此时光合作用和呼吸作用强度相等，②正确。
③CE段光照强度充足，氧气释放量不再增加，是除了“光照强度”以外的其他因素的影响，如二氧化碳浓度较低，③错误。
④二氧化碳是光合作用的原料，故适当增加环境中二氧化碳浓度，C点所对应的氧气释放量有可能上升，④正确。
所以，①②④正确。
故答案为：（1）成熟区（2）蒸腾???（3）①②④
1、光合作用是绿色植物利用光能，在叶绿体内，把二氧化碳和水转化成贮存能量的有机物，并释放出氧气的过程。
2、呼吸作用是细胞内的有机物在氧的参与下被分解成二氧化碳和水，同时释放出能量的过程。
3、水分以气体状态通过叶片表皮上的气孔从植物体内散失到植物体外的过程叫做蒸腾作用。
4、光合作用只能在光下进行，呼吸作用和蒸腾作用有光无光都能进行。
正确识记并理解植物的光合作用、呼吸作用和蒸腾作用的过程是解题的关键。
41.【答案】保护幼嫩的胚?
A?
胚芽?
空气?
人工辅助授粉
【解析】解：（1）玉米最外层是果皮和种皮，具有保护幼嫩的胚的作用；
（2）A是胚乳，储存丰富的营养物质，在种子萌发的过程中，为种子提供营养。
（3）在种子萌发过程中，首先是E胚根突破种皮发育成根，然后是D胚轴伸长发育成根和茎的连结部分，最后是C胚芽发育成茎和叶。
（4）种子的萌发需要一定的外界条件，如适宜的温度、一定的水分和充足的空气。
（5）玉米是单性花，为弥补自然状态下的传粉不足，常对玉米进行人工辅助授粉。
故答案为：（1）保护幼嫩的胚；
（2）A；
（3）胚芽；
（4）空气；
（5）人工辅助授粉。
玉米种子包括果皮和种皮、胚和胚乳，胚包括B子叶、C胚芽、D胚轴、E胚根；A是胚乳，储存营养物质，据此分析解答。
明白玉米种子的结构和功能是解题的关键。
42.【答案】种子萌发需要一定的水分吗?
①与③?
①?
种子的数量太少?
自身的条件
【解析】解：（1）①号瓶与②号瓶除水分不同外，其它条件都相同，因此这是一组以水为变量形成的一组对照实验，目的是探究种子萌发需要一定的水分吗？
（2）①与③以温度为变量形成一组对照实验，目的是探究种子萌发需要适宜的温度；
（3）本实验的预期实验结果是除①瓶中的种子萌发外其它各瓶中的种子都不萌发。
（4）本实验的不足之处是种子的数量太少，这样的实验结果会具有偶然性，不能令人信服．实验时如取5粒种子偶然性太大。所以实验时为避免实验的偶然性常取多粒种子，如20粒。
（5）种子萌发的外界条件具备了，没有萌发的原因应该是自身的条件不具备，即没有完整而有活力的胚及胚发育所需的营养物质。因此如果严格按上表实验条件进行实验，用于实验的种子最终都没有萌发，应从自身条件方面寻找原因。
故答案为：（1）种子萌发需要一定的水分吗
（2）①与③；
（3）①；
（4）种子的数量太少；
（5）自身的条件。
分析表中的实验设计可知：为探究种子萌发的环境条件，该实验方案设计了三组对照实验，①与②以水为变量形成一组对照实验，目的是探究种子萌发需要一定的水分；①与③以温度为变量形成一组对照实验，目的是探究种子萌发需要适宜的温度；①与④以空气为变量形成一组对照实验，目的是探究种子萌发需要充足的空气。
此题考查的是科学探究中需要注意的一些问题，其中控制变量和设置对照实验是设计实验方案必须处理好的两个关键问题。
43.【答案】被子?
A?
光合?
输导?
白天适当增加光照强度，夜晚适当降低室温的措施
【解析】解：（1）结合图2可见草莓有果实，属于被子植物。
（2）结合图2果实的部位，果实是由雌蕊的子房发育来的，可推知A是雌蕊，B是雄蕊。叶片通过光合作用制造的糖类通过输导组织中的筛管大量运输到花托储存。
（3）果农利用温室栽培草莓，采用白天适当增加光照强度，夜晚适当降低室温的措施，以提高草莓产量，其中的道理是适当增加光照强度，可使光合作用增强，降低温度可使呼吸作用减弱，从而增加有机物的积累。
故答案为：（1）被子
（2）A；光合；输导；
（3）白天适当增加光照强度，夜晚适当降低室温的措施。
此题考查了利用所学生物学知识分析生产生活实际问题的能力。图1中：A是雌蕊；B是雄蕊。
解答此类题目的关键是牢固掌握基础知识并能灵活运用所学知识解释实际问题。
44.【答案】光合作用?
有机物?
氧气?
成熟?
导管?
B?
线粒体?
为生命活动提供能量?
光照、温度
【解析】解：（1）绿色植物通过叶绿体，利用光能将水、二氧化碳等无机物合成储存能量的有机物，并且释放氧气的过程叫做光合作用。所以，图3中C表示光合作用。
（2）植物主要通过根尖的成熟区吸收土壤中的水分和无机盐，导管是植物体内把根部吸收的水和无机盐由下而上输送到植株身体各处的管状结构。其中绝大部分通过图3中B蒸腾作用散失到环境中，蒸腾作用是指植物体内的水分通过叶片的气孔以水蒸气的形式散发到植物体外的一个过程。
（3）呼吸作用是指植物细胞利用氧，将有机物分解成二氧化碳和水，并将储存在有机物中的能量释放出来，供生命活动的需要。所以，A表示呼吸作用；这一过程主要发生在海水稻细胞的线粒体内，呼吸作用的意义是释放出能量为生命活动提供能量。
（4）在迪拜的沙漠里长出的海水稻，最高亩产达到了520公斤。将同样的海水稻种植在其它沿海滩涂，亩产量往往会发生变化，所以海水稻的产量也受环境的影响，如光照、温度等。
故答案为：（1）光合作用；有机物；氧气；
（2）成熟；导管；
（3）线粒体；为生命活动提供能量；
（4）光照、温度。
植物体呼吸作用吸收氧气，放出二氧化碳；光合作用是吸收二氧化碳放出氧气；蒸腾作用是水分以水蒸气的形式从植物体内散发到体外的过程。图3中，A吸收氧气产生二氧化碳，因此表示呼吸作用；B释放水蒸气，表示蒸腾作用；C吸收二氧化碳释放氧气，因此表示光合作用。
解此题的关键是理解掌握植物细胞的结构特点和植物的三大生理作用。
45.【答案】空气?
空气和水分?
种子的萌发需要水吗？?
种子的数量太少?
子叶
【解析】解：（1）种子萌发需要的外部条件是充足的空气、适宜的温度、一定的水分。A组莲种子未破除种皮的情况下不能萌发，导致种子缺少空气，说明种子的萌发需要空气。
（2）根据分析可知此实验A、B两组的变量是空气，B、C两组的变量是水分．因此上述表格中有两组对照试验，变量分别是空气、水分．
（3）B和C作为一组对照，实验变量是水分，可以探究的问题是种子的萌发需要水吗？
（4）D不能与A、C均有两个变量是种子数量、空气或种子数量、水分，不符合对照实验变量唯的原则，不能作为对照。
（5）莲子是双子叶植物莲的种子，莲种子萌发所需要的营养物质主要来源于种子的子叶中。
故答案为：
（1）空气；
（2）空气和水分；
（3）种子的萌发需要水吗？
（4）种子的数量太少；
（5）子叶。
（1）种子的萌发的环境条件为一定的水分、适宜的温度和充足的空气；自身条件是胚是完整的、胚是活的、种子不在休眠期以及胚发育所需的营养物质。
（2）对照实验：在探究某种条件对研究对象的影响时，对研究对象进行的除了该条件不同以外，其他条件都相同的实验。
解答此类题目的关键是理解掌握种子萌发的条件和对照实验中变量的唯一性。
46.【答案】适宜的温度?
⑤?
气孔?
光合作用?
③?
胚珠?
合理密植、除草、延长光照时间、更换品种、增设温室大棚、发生病虫害喷施农药等
【解析】解：（1）种子萌发需要一定的水分、适宜的温度和充足的空气，在清明节期间而不是冬天进行播种，是因为春天温度适宜，有利于种子萌发。
（2）植物体从土壤中吸收的水分，绝大部分变成水蒸气，通过图甲中的⑤气孔散失到大气中。
（3）菜豆植株在生长过程中所需要的有机物来自于其自身所进行的光合作用。
（4）菜豆植株雌蕊经过双受精作用后，子房中结构的发育情况为：
可见图乙②种子由图丙中的③胚珠发育而成的。
（5）为了增加菜豆产量，可采取的具体措施如：合理密植、除草、延长光照时间、更换品种、增设温室大棚、发生病虫害喷施农药等。
故答案为：（1）适宜的温度；
（2）⑤气孔；
（3）光合作用；
（4）③胚珠；
（5）合理密植、除草、延长光照时间、更换品种、增设温室大棚、发生病虫害喷施农药等。（合理即可）
图甲：①上表皮，②叶肉，③下表皮，④叶脉，⑤气孔；图乙：①果皮，②种子，③果实；图丙：①花柱，②子房，③胚珠，看图结合题意答题。
解答此题要熟练掌握叶片的结构、种子的结构及发育、受精的过程等知识。
47.【答案】胚乳?
空气?
设置对照?
黄瓜?
胚死亡、胚的结构被破坏、种子未解除休眠等
【解析】解：（1）玉米种子萌发时，胚乳提供营养物质，供胚利用萌发。
（2）种子萌发的环境条件为一定的水分、适宜的温度和充足的空气。浸种时间不能太长，否则种子会因缺少空气死亡。
（3）对照实验：在探究某种条件对研究对象的影响时，对研究对象进行的除了该条件不同以外，其他条件都相同的实验。实验中设置清水浸种这一组的目的是形成对照。
（4）对比表中的数据可见：用发酵的尿液浸泡后能明显提高发芽率的是黄瓜种子。
（5）种子的萌发的环境条件为一定的水分、适宜的温度和充足的空气；自身条件是胚是完整的、胚是活的、种子不在休眠期以及胚发育所需的营养物质。所以三组实验中有一些种子不能萌发，可能的原因是胚死亡、胚的结构被破坏、种子未解除休眠等。
故答案为：（1）胚乳；
（2）氧气；
（3）设置对照；
（4）黄瓜；
（5）胚死亡、胚的结构被破坏、种子未解除休眠等。
（1）对照实验：在探究某种条件对研究对象的影响时，对研究对象进行的除了该条件不同以外，其他条件都相同的实验。
（2）种子萌发的环境条件为一定的水分、适宜的温度和充足的空气；自身条件是胚是完整的、胚是活的、种子不在休眠期以及胚发育所需的营养物质。
掌握种子的结构、种子萌发条件和过程是解题的关键。
48.【答案】胚轴?
胚根?
胚?
胚乳?
双子叶
【解析】解：（1）菜豆种子和玉米种子的胚都包括胚芽、胚轴、胚根和子叶。图中甲，1胚轴、2胚芽、3胚根、4子叶；图乙中，5胚乳、6子叶、7胚芽、8胚轴、9胚根。
（2）菜豆种子的结构包括胚和种皮；玉米种子的结构包括种皮、胚和胚乳。所以，图甲菜豆种子和图乙玉米种子基本结构中的相同点是都有种皮和胚。
（3）菜豆种子的营养物质储存在子叶里，玉米种子的营养物质储存在胚乳里。
（4）在绿色开花植物中，像菜豆种子这样具有两片子叶的植物称为双子叶植物。
故答案为：（1）胚轴；胚根
（2）胚
（3）胚乳
（4）双子叶
菜豆种子的结构包括胚和种皮；玉米种子的结构包括种皮、胚和胚乳。它们的胚都包括胚芽、胚轴、胚根和子叶。
熟记菜豆种子和玉米种子的结构是解题的关键。
49.【答案】胚根?
导管?
蒸腾?
线粒体?
呼吸?
子房
【解析】解：（1）种子萌发时，胚根最先突破种皮发育成根。根吸收的①水分进入了导管，由导管再往上运，可见导管是植物体内运输水分的主要通道．绿色植物的蒸腾作用在把体内的水以水蒸气的形式通过叶片的气孔蒸发到大气当中去的时候，是一种“泵”的原理，它为根吸水提供了向上的拉力，同时溶解在水中的无机盐也一同被向上吸收和运输，动力都是来自于植物的蒸腾作用。
（2）当氧气进入细胞，将细胞内的有机物分解为二氧化碳和水，同时将有机物内储存的能量释放出来，供人体生命活动的需要；这个过程发生在细胞内的线粒体里。
（3）在昼夜温差较大的地区，白天气温高光合作用旺盛制造的有机物多，到了夜间气温降得比较低的可有效地抵制水稻的呼吸作用，减少因为呼吸作用对有机物的消耗，使有机物得到更多地积累，从而提高棉花的产量。
（4）花开后形成果实和种子必须历经传粉和受精。受精完成后子房的发育情况如图：
　从图中可知，绿色开花植物完成受精作用后，子房发育成果实。
故答案为：（1）胚根；导管；蒸腾；
（2）
（3）呼吸；
（4）子房。
（1）蒸腾作用是指植物体内的水分通过叶片的气孔以水蒸气的形式散发到大气中去的一个过程，植物的蒸腾作用在把体内的水以水蒸气的形式蒸发到大气当中去的时候，是一种“泵”的原理，它为根吸水提供了向上的拉力。
（2）绿色植物利用光能把二氧化碳和水合成贮存能量的有机物，释放出氧气的过程叫光合作用。
解答此类题目的关键是理解掌果实、种子的形成过程，种子萌发的过程。
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