2.4等比数列-人教A版高中数学必修五同步练习(原卷+解析) (2份打包)

文档属性

名称 2.4等比数列-人教A版高中数学必修五同步练习(原卷+解析) (2份打包)
格式 zip
文件大小 350.7KB
资源类型 教案
版本资源 人教新课标A版
科目 数学
更新时间 2021-07-15 18:18:59

文档简介

人教版A版高中数学必修五2.4等比数列
学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________
一、单选题
1.已知数列满足:,.设,,且数列是单调递增数列,则实数的取值范围是(

A.
B.
C.
D.
【答案】B
【解析】
分析:由a,可得数列
是以2为首项,2为公比的等比数列,求出等比数列的通项公式;把数列的通项公式代入,结合数列{bn}是单调递增数列,可得
且对任意的恒成立,由此求得实数的取值范围.
详解:∵数满足:,,
化为∴数列是等比数列,首项为,公比为2,



,且数列是单调递增数列,

,∴

解得
,由
,可得
对于任意的
恒成立,

故答案为:.
故选B.
点睛:本题考查数列递推式,考查了等比关系的确定,训练了等比数列通项公式的求法,考查数列的函数特性,是中档题.
2.设{an}是有正数组成的等比数列,为其前n项和.已知a2a4=1,S3=7,则S5=(

A.
B.
C.
D.
【答案】B
【解析】
【分析】
由等比数列的性质易得a3=1,进而由求和公式可得q,再代入求和公式计算可得.
【详解】
由题意可得a2a4=a32=1,∴a3=1,
设{an}的公比为q,则q>0,
∴S31=7,解得q或q(舍去),
∴a14,∴S5
故选B.
【点睛】
本题考查等比数列的通项公式和求和公式,属基础题.
3.正项等比数列中,,,则的值是  
A.4
B.8
C.16
D.64
【答案】C
【解析】
分析:设正项等比数列{an}的公比为q,由a3=2,a4?a6=64,利用通项公式解得q2,再利用通项公式即可得出.
详解:设正项等比数列{an}的公比为q,∵a3=2,a4?a6=64,

解得q2=4,
则=42=16.
故选:C.
点睛:本题考查了等比数列的通项公式及其性质,考查了推理能力与计算能力,属于中档题.解决等差等比数列的小题时,常见的思路是可以化基本量,解方程;利用等差等比数列的性质解决题目;还有就是如果题目中涉及到的项较多时,可以观察项和项之间的脚码间的关系,也可以通过这个发现规律.
4.已知等比数列满足,,则(

A.
B.
C.
D.
【答案】C
【解析】
试题分析:由题意可得,所以,故,选C.
考点:本题主要考查等比数列性质及基本运算.
5.已知等比数列满足,且,则当时,(

A.
B.
C.
D.
【答案】C
【解析】
试题分析:因为为等比数列,所以,.故C正确.
考点:1等比比数列的性质;2对数的运算法则.
6.已知等比数列中,,数列是等差数列,且,则(

A.2
B.4
C.8
D.16
【答案】B
【解析】
【详解】
试题分析:因,即,故,故由可得,所以,应选B.
考点:等差数列等比数列的性质及运用.
7.已知等比数列的公比为,且,数列满足,若数列有连续四项在集合中,则(

A.
B.
C.
D.
【答案】A
【解析】
【分析】
由题可知数列的连续四项,从而可判断,再分别列举满足符合条件的情况,从而得到公比.
【详解】
因为数列有连续四项在集合中,,所以数列有连续四项在集合中,所以数列的连续四项不同号,即.因为,所以,按此要求在集合中取四个数排成数列,有-27,24,-18,8;-27,24,-12,8;-27,18,-12,8三种情况,因为-27,24,-12,8和-27,24,-18,8不是等比数列,所以数列的连续四项为-27,18,-12,8,所以数列的公比为.
【点睛】
本题主要考查等比数列的综合应用,意在考查学生的分析能力,逻辑推理能力,分类讨论能力,难度较大.
8.等比数列满足,.则公比q的值为(

A.2
B.
C.1
D.2或
【答案】D
【解析】
等比数列中,,,所以得,即,∴,化简得,解得或,故选.
9.已知等比数列中,有,数列是等差数列,其前项和为,且,则(

A.26
B.52
C.78
D.104
【答案】B
【解析】
【分析】
设等比数列的公比为q,利用等比性质可得,即,再结合,即可得到结果.
【详解】
设等比数列的公比为q,∵,∴≠0,解得=4,
数列是等差数列,且.

故选B.
【点睛】
本题考查了等比数列与等差数列的通项公式及其性质,考查了推理能力与计算能力,属于中档题.
10.在等比数列中,,公比.若,则m=
A.9
B.10
C.11
D.12
【答案】C
【解析】
试题分析:由等比数列的性质可知,答案选C.
考点:等比数列的性质
二、填空题
11.已知数列满足:,若
,且数列是单调递增数列,则实数的取值范围为_____________.
【答案】.
【解析】
【分析】
数列满足:,两边取倒数可得
化为
利用等比数列的通项公式可得
于是,由于,且数列是单调递增数列,可得
,解出即可.
【详解】
∵数列满足:,
∴化为
∴数列{
是等比数列,首项为,公比为2,

∴,
∵数列是单调递增数列,
∴,
∴时,
1,
化为,
∵数列为单调递增数列,
∴.
又时,
1,解得

综上可得:实数的取值范围为.
故答案为:.
【点睛】
本题考查了变形利用等比数列的通项公式的方法、单调递增数列,考查了推理能力与计算能力,属于中档题.
12.若等比数列的各项均为正数,且,则等于__________.
【答案】50
【解析】
由题意可得,=,填50.
13.设等比数列满足a1+a3=10,a2+a4=5,则a1a2…an的最大值为

【答案】
【解析】
试题分析:设等比数列的公比为,由得,,解得.所以,于是当或时,取得最大值.
考点:等比数列及其应用
14.在等比数列中,,,则__________.
【答案】8
【解析】
【分析】
可先计算出公比,从而利用求得结果.
【详解】
因为,所以,所以,则.
【点睛】
本题主要考查等比数列基本量的相关计算,难度很小.
15.已知数列的前n项和为,若,则_________________.
【答案】9
【解析】
【分析】
由,利用与的关系可证得为等比数列,求出公比,即可解得.
【详解】
,
,
,即,
为等比数列,公比为,则.
故答案为:.
【点睛】
本题考查与的关系,考查利用递推公式证明等比数列,难度较易.
三、解答题
16.设数列{an}的前n项和为Sn,已知ban-2n=(b-1)Sn.
(1)证明:当b=2时,{an-n·2n-1}是等比数列;
(2)求{an}的通项公式.
【答案】(1)见解析(2)当b=2时,an=(n+1)·2n-1;当b≠2时,an=
【解析】
【分析】
【详解】
由题意知a1=2,且ban-2n=(b-1)Sn,ban+1-2n+1=(b-1)Sn+1,
两式相减得b(an+1-an)-2n=(b-1)an+1,
即an+1=ban+2n.①
(1)证明 当b=2时,由①知an+1=2an+2n,
于是an+1-(n+1)·2n=2an+2n-(n+1)·2n=2(an-n·2n-1),
又a1-1·21-1=1≠0,所以{an-n·2n-1}是首项为1,公比为2的等比数列.
(2)当b=2时,由(1)知an-n·2n-1=2n-1,即an=(n+1)·2n-1;当b≠2时,由①得,an+1-·2n+1=ban+2n-·2n+1=ban-·2n=b,因此an+1-·2n+1=b=·bn,
得an=
综上:
当b=2时,an=(n+1)·2n-1;当b≠2时,an=
17.已知递增的等比数列满足,且是的等差中项.求数列的通项公式.
【答案】
【解析】
试题分析:
利用题意列出关于首项和公比的方程组,求解方程组结合数列的通项公式可得数列的通项公式为
.
解:设等比数列的公比为,依题意:有①,
又,
将①代入得,∴∴,解得或,
又为递增数列.
∴,∴.
18.记为等比数列的前项和,,.
(Ⅰ)求的通项公式;
(Ⅱ)已知,且的最大值.
【答案】(1);(2).
【解析】
【分析】
(1)根据等比数列通项公式及求和公式,代入即可求得公比,进而求得通项公式.
(2)根据等比数列的乘积,表示为指数为等差数列求和,进而求得,再根据二次函数的单调性求得最大值即可.
【详解】
(1)设的公比为,由题意得:
所以,即

所以.
(2)
当或4时,取得最大值,且.
【点睛】
本题考查了等比数列基本量的计算,等差数列求和公式的应用及最值求法,属于基础题.
19.已知数列满足:,其中.
(1)求证:数列是等比数列;
(2)令,求数列的最大项.
【答案】(1)详见解析;(2)最大项为.
【解析】
【分析】
【详解】
试题分析:(1)首先根据已知等式,令,可得,再根据已知等式可得,将两式相减,即可得到数列的一个递推公式,只需验证将此递推公式变形得到形如的形式,从可证明数列是等比数列;(2)由(1)可得,从而,因此要求数列的最大项,可以通过利用作差法判断数列的单调性来求得:,
当时,,即;当时,;
当时,,即,因此数列的最大项为.
试题解析:(1)当时,,∴,
又∵,
∴,即,∴.
又∵,∴数列是首项为,公比为的等比数列;
(2)由(1)知,,
∴,
∴,
当时,,即,
当时,,
当时,,即,
∴数列的最大项为,
考点:1.数列的通项公式;2.数列的单调性判断.
20.已知等差数列的前n项和为,且,.
(1)求的通项公式;
(2)若,且,,成等比数列,求k的值.
【答案】(1);
(2)4.
【解析】
【分析】
(1)设等差数列的公差为d,根据等差数列的通项公式,列出方程组,即可求解.
(2)由(1),求得,再根据,,成等比数列,得到关于的方程,即可求解.
【详解】
(1)设等差数列的公差为d,
由题意可得:,解得.
所以数列的通项公式为.
(2)由知,
因为,,成等比数列,所以,即,
解得.
【点睛】
本题主要考查了等差数列的通项公式,以及前n项和公式的应用,其中解答中熟记等差数列的通项公式和前n项和公式,列出方程准确运算是解答的关键,着重考查了推理与运算能力,属于基础题.人教版A版高中数学必修五2.4等比数列
学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________
一、单选题
1.已知数列满足:,.设,,且数列是单调递增数列,则实数的取值范围是(

A.
B.
C.
D.
2.设{an}是有正数组成的等比数列,为其前n项和.已知a2a4=1,S3=7,则S5=(

A.
B.
C.
D.
3.正项等比数列中,,,则的值是  
A.4
B.8
C.16
D.64
4.已知等比数列满足,,则(

A.
B.
C.
D.
5.已知等比数列满足,且,则当时,(

A.
B.
C.
D.
6.已知等比数列中,,数列是等差数列,且,则(

A.2
B.4
C.8
D.16
7.已知等比数列的公比为,且,数列满足,若数列有连续四项在集合中,则(

A.
B.
C.
D.
8.等比数列满足,.则公比q的值为(

A.2
B.
C.1
D.2或
9.已知等比数列中,有,数列是等差数列,其前项和为,且,则(

A.26
B.52
C.78
D.104
10.在等比数列中,,公比.若,则m=
A.9
B.10
C.11
D.12
二、填空题
11.已知数列满足:,若
,且数列是单调递增数列,则实数的取值范围为_____________.
12.若等比数列的各项均为正数,且,则等于__________.
13.设等比数列满足a1+a3=10,a2+a4=5,则a1a2…an的最大值为

14.在等比数列中,,,则__________.
15.已知数列的前n项和为,若,则_________________.
三、解答题
16.设数列{an}的前n项和为Sn,已知ban-2n=(b-1)Sn.
(1)证明:当b=2时,{an-n·2n-1}是等比数列;
(2)求{an}的通项公式.
17.已知递增的等比数列满足,且是的等差中项.求数列的通项公式.
18.记为等比数列的前项和,,.
(Ⅰ)求的通项公式;
(Ⅱ)已知,且的最大值.
19.已知数列满足:,其中.
(1)求证:数列是等比数列;
(2)令,求数列的最大项.
20.已知等差数列的前n项和为,且,.
(1)求的通项公式;
(2)若,且,,成等比数列,求k的值.