小数六年级考点精讲 百分数的意义、读写及应用 课件（11张PPT）

(共11张PPT)
百分数的意义、读写及应用
一、激趣导入
这样的数叫做百分数
剩余电量占总电量的31%
酒精体积占酒的体积的65%
百分数表示：一个数是(占)另一个数的百分之几。
二、考点剖析
百分数又叫做百分比或百分率。
二、考点剖析
百分号“%”
百分数可以看成分母是100的分数。
百分数分子可以是小数、可以是大于等于、小于100的数。
二、考点剖析
百分数的读法
31%
百分数的读法与分数的读法大体相同，也是先读分母，再读分子。读成“百分之” 。
57%
读作：
读作：
1.3%
读作：
百分之三十一
百分之五十七
百分之一点三
二、考点剖析
百分数的写法
0.5%
写百分数时，通常不写成分数形式，而采用百分号％表示。
12%
写作：
写作：
107%
写作：
百分之零点五
百分之十二
百分之一百零七
“百分之”替换成百分号，后面部分写成分子。
二、考点剖析
（1）一张桌子的高度是米。
下面哪个分数可以用百分数来表示？哪个不能？
（2）一张桌子的高度是长度的。
√
×
分数表示两个数量之间比的关系，也可以表示某个具体数量。
百分数只表示两个数量之间比的关系 。
百分数是一种特殊的分数。
百分数后面不能带单位
二、考点剖析
读出下面百分数，并说出含义。
我们班有25％的同学会游泳。
60％的橙汁
百分之二十五
会游泳的同学是所有同学的25％
百分之六十
橙汁占总饮料体积的60％
二、考点剖析
1、 吨=25％吨。 （ ）
2、百分数与分数的意义完全相同。（ ）
3、最大百分数的是 100％ ,最小的百分数是1％。（ ）
4、百分数表示一个数是(占)另一个数的百分之几。（ ）


√

对的打“√”，错的打“×”。
三、思维导图
百分数只表示两个数的倍比关系，不能带单位。
百分数表示：一个数是(占)另一个数的百分之几。
读法：与分数的读法大体相同，也是先读分母，再读分子。读成“百分之几” 。
写法：通常不写成分数形式，而采用％表示。
百分数的意义、
读写及应用
谢谢观看