3.3 能量转化的量度（第2课时）课件（13张PPT）

3.3能量转化的量度——功
举重比赛的规则如下：第一阶段要将杠铃举过头顶，第二阶段要使杠铃在空中稳稳地停留3秒，接着三名裁判都亮出白灯，举重成功。关于举重时运动员对杠铃做功的两个阶段，分别判断有无做功？
情境再现
运动员把160千克的杠铃从地面匀速举高到2米的高度时,至少需要做多少功?(g取10牛/千克)
解:F=G=mg
=160千克×10牛/千克 =1600牛
W=Fs=1600牛×2米=3200焦
答：…..
此时运动员消耗了大约多少焦的化学能？
消耗的化学能约为3200焦。
此时杠铃的势能增加多少焦？
杠铃的势能增加3200焦。
做功实质的再理解
结合举重，谈谈能量的转化和做功的关系
1.做功的过程实质上就是能量转化的过程；
2.功是能量转化的量度；
(力对物体做多少功，就有多少能量发生了转化)
3.能是物体具有做功的本领。
4.能量的单位和功一样,也是焦耳。
误区一、判断力对物体是否做功
例1、以下四幅图中，克服物体重力做功的是（ ）
A.人推小车在水平路面上通过一段距离
B.人用力搬石头，石头没有被搬动
C.叉车把货物从地面抬升到一定高度
D.人提书包站在水平输送带上通过一段距离
C
误区二、哪个力做功？
例2、用80牛顿的力使重100牛的铁球沿水平地面滚10米，重力对铁球所做的功
A. 80焦耳 B. 1000焦耳 C. 0焦耳 D. 800焦耳
例3、运动员一脚将20牛的足球踢出50米远，脚踢球的力是500牛，那么踢球所做的功是
1000焦 B. 25000焦
C. 26000焦 D. 条件不足，无法确定
C
Ｄ
例4、小明体重400牛，他用10牛的水平拉力将重50牛的物体沿水平面匀速拉动10米，拉力所做的功是
A. 4000焦 B. 100焦
C. 500焦 D. 800焦
Ｂ
误区三、做功大小比较？
小李同学先后用同样大小的力F使同一木箱分别在如图所示甲、乙、丙三个表面上沿力的方向移动相同的距离，该力F在这三个过程中所做的功分别为W甲、W乙、W丙，关于做功大小的下列说法正确的是（　　）
A. W甲W乙>W丙
C. W甲=W乙=W丙　　　　　D. W甲=W乙C
思考题：有五箱水果，每箱重为50N，现要把它们从一楼搬到三楼。你可以一次把它们全部搬上去，你也可以每次搬一箱分五次搬上去。你认为用哪种方式对水果做的功多？用哪种方式需要消耗你体内的能量多？请解释原因。
对水果做功一样多，分5次搬上去消耗的体能更多，因为要多克服4次自身重力做功。
学会估算
一只鸡蛋重约 　　　　 牛，科学课本重约 　　 牛，中学生重约 　　　 牛，桌子高约 　　 米，每层楼高约 　　 米，起跳一次的高度　　　米，引体向上身体通过的距离　　　　米。
0.5
２
500
0.8
３
0.3
0.4
1.一名中学生回家上楼梯时,他从一楼上到四楼所做的功约是( )
A.400J B.4000J C.40000J D.0J
2.一名中学生在不断向上起跳的过程中,起跳一次所做的功约是( )
A.15J B.1.5J C.1500J D.150J
3.一名中学生在引体向上的过程中,引体向上一次所做的功约是( )
A.20J B.200J C.2000J D.2 J
B
D
B
克服自身重力做功
综合计算
1、为了给一个工厂供水，每天需要用水泵把300m3的水送到40m高的地方，水泵做的功是多少？（g取10N/kg）
ρ水=1000kg/m3 1m3=1000dm3 =106cm3
1dm3=1L 1ml=1cm3
m=ρv G=mg s=vt W=Fs W=Gh
2、如图甲所示，放在水平地面上的物体，受到方向不变的水平推力F的作用，F的大小与时间t的关系和物体的运动速度v与时间t的关系如图乙所示。
（1）由图像可知，当t＝1s时，物体处于_________状态。
（2）当t＝5s时，物体受到的摩擦力为______N。
（3）在匀速直线运动阶段，力F对木块做的功为______J。
静止
2
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