初中生物七上——生物体的结构层次（2021-2022北师大版）

初中生物七上——生物体的结构层次（2021-2022北师大版）
一、单选题
1．（2021·云南）下列各项中，在结构层次上与其他三项不同的是（　　）
A．血液 B．小脑 C．果实 D．种子
2．（2021·乐山模拟）峨眉山万佛顶有许多美丽的杜鹃花，一棵杜鹃花的结构层次，由微观到宏观依次是（　　）
A．细胞-器官-组织-植物体 B．植物体-器官-组织-细胞
C．细胞-器官-组织-系统 D．细胞-组织-器官-植物体
3．（2021·恩平模拟）枇杷是我国南方夏季特有的水果，口味甘甜，肉质细腻。枇杷果肉属于（　　）
A．分生组织 B．保护组织 C．营养组织 D．输导组织
4．（2021七上·长白山期末）“藕断丝连”是常见现象，这里的“丝”来自植物体的 （　　）
A．上皮组织 B．结缔组织
C．输导组织 D．营养组织
5．（2020七上·定远月考）皮肤属于生物体的哪一结构层次（　　）
A．组织 B．器宜 C．系统 D．细胞
6．（2021八下·长春月考）有关细胞分裂和分化等过程的叙述，正确的是（　　）
A．细胞分化过程中遗传物质发生了变化
B．细胞分裂的结果是形成组织
C．两个细胞分别分裂两次产生四个子细胞
D．动植物细胞的分裂过程不一样
7．（2021·连州模拟）关于水晶梨的几种组织，说法正确的是（　　）
A．水晶梨皮有保护的作用，属于上皮组织
B．削开水晶梨皮看到的白色部分可食用，是营养组织
C．我们吃的果肉中有很多水分，是输导组织
D．水晶梨的结构组成是：细胞→组织→器官→系统→植物体
8．（2021·蓬江模拟）“三月赏樱，唯有武大”。每年3月成千上万游客慕名而至武汉大学赏樱，留连观赏，如醉如痴。下列关于樱花的说法，正确的是（　　）
A．樱花属于营养器官 B．樱花树能量转换器只有线粒体
C．樱花的表皮由营养组织构成 D．樱花的遗传物质位于细胞核中
9．（2021六上·肇源期末）马铃薯是一种常见的蔬菜，我们吃的部位是马铃薯的变态茎，它是（　　）
A．器官 B．组织 C．个体 D．细胞
10．（2021七上·滨海新期末）如图表示某植物体内两种细胞的形成过程，①②③表示细胞不同的生理活动，下列叙述错误的是（　　）
A．生物体由小长大只与过程①有关
B．过程②中发生了遗传物质的复制与平分
C．过程③细胞发生差异性的变化，这个过程叫做细胞分化
D．生物体由小长大，是与①②③的生理活动分不开的
11．（2021七上·武昌期末）如图所示为细胞发生的一系列变化过程，有关分析中正确的是（　　）
A．图中细胞是动物细胞
B．过程①表示的是细胞生长过程
C．过程②中，细胞质首先分成两份
D．过程②中，染色体数目减半
12．（2021七上·武昌期末）俗话说：“人要脸，树要皮”，这句话有着一定科学道理，以下相关说法中不正确的是（　　）
A．人的皮肤表面有上皮组织，可以保护体表
B．人体皮肤中有神经组织，当皮肤被划伤时会感觉疼痛
C．树皮中没有分生组织，所以将树皮剥去对植物生长没有影响
D．树皮中有筛管这种输导组织，如果将树皮剥去，植物就会死亡
13．（2020七上·灌阳期中）“两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天”此诗句中关于黄鹂和柳树描述正确的是（　　）
A．黄鹂的细胞和柳树的叶肉细胞相比，在结构上缺少了细胞壁和液泡
B．它们的结构和功能的基本单位都是细胞
C．它们的结构层次都是：细胞 → 组织→ 器官 → 生物体
D．黄鹂体内起保护作用的组织主要是保护组织，而柳树则是上皮组织
14．（2020七上·新丰期中）下列关于生物体结构层次的叙述，不正确的是（　　）
A．血液有运输、防御等功能，属于组织层次
B．动植物体体表的组织都有保护作用，都属于保护组织
C．玉米粒和皮肤都是由不同的组织构成的，它们属于器官层次
D．小麦由根、茎、叶、花、果实、种子组成，小麦属于个体层次
15．（2020七上·普宁期中）如图所示是人体四大组织的切片。做实验时观察的口腔上皮细胞取材于（　　）
A． 神经组织 B． 肌肉组织
C． 上皮组织 D． 结缔组织
16．（2020七上·普宁期中）泡椒凤爪是很多人喜欢的食物，鸡爪中含有较多肌腱和韧带，经切片后用显微镜观察，发现肌腱和韧带的细胞间隙大，细胞间质多，具有连接和支持作用。由此可见肌腱和韧带属（　　）
A．上皮组织 B．结缔组织 C．肌内组织 D．神经组织
17．（2020七上·龙江期中）细胞分化形成（ ）
A．生物体 B．组织 C．器官 D．系统
18．（2020七上·揭西期中）《西游记》中齐天大圣孙悟空最喜欢吃桃子，请你判断出他食用的是植物体的哪种器官（　　）
A．根 B．叶 C．果实 D．茎
19．（2020九上·揭西月考）下列说法不正确的是(　　)
A．保护组织具有保护内部柔嫩部分的功能
B．输导组织贯穿于植物的根、茎、叶等器官
C．营养组织的细胞壁薄，液泡较大
D．分生组织只存在于植物的根尖部位
20．（2020·荆门）考场上的你从一个呱呱坠地的婴儿，经父母十多年的精心抚育，已经成长为一名有朝气，有理想的新时代“追梦”少年，这与你身体细胞的生长、分裂和分化是分不开的。关于细胞生长、分裂和分化的说法，正确的是（　　）
A．人身体的长大，主要与细胞的生长有关
B．所有细胞生长到一定程度都会进行分裂
C．在细胞分裂过程中，染色体的变化最为明显
D．同一受精卵细胞的分裂和分化，所产生的细胞内染色体数量发生了变化
21．（2020七下·新沂期末）下图中，代表细胞分化过程的是（　　）
A．① B．② C．③ D．④
22．（2020·普宁模拟）下列关于细胞癌变、分裂和分化的说法，正确的是（　　）
A．癌细胞不断分裂形成恶性肿瘤
B．细胞通过细胞分裂使其体积逐步增大
C．细胞分化会导致细胞中的遗传物质发生改变
D．人体细胞分化形成不同的组织，比如保护组织
23．在生物的个体发育中，一个受精卵能发育成复杂的生物体。生物体之所以复杂，主要是下列哪一生理过程在起作用 (　　)
A．细胞的成熟 B．细胞的分化 C．细胞的生长 D．细胞的分裂
24．（2018七上·河源月考）掐去植物枝条的顶端，该枝条不能继续往上生长，是因为破坏了（　　）
A．输导组织 B．分生组织 C．营养组织 D．保护组织
25．（2018八上·廉江月考）下图为人体不同结构层次的变化过程示意图。以下叙述错误的是（　　）
A．人体的生长发育是从受精卵开始的
B．b过程中遗传物质不会发生改变
C．甲是由形态相似、功能相同的细胞群构成
D．人体具有而植物体没有的结构层次是系统
二、连线题
26．（2019七上·灵川期中）将下列各组织与它们的功能配对。
三、判断题
27．（2020七上·百色期中）同一组织内的细胞形态相似，结构、功能不一定相同。
28．（2019七上·海伦期中）生物体都是由细胞构成的，细胞经过分裂、分化又可形成不同的组织。
29．（2019七上·端州期末）人的基本组织有：保护组织、结缔组织、肌肉组织、神经组织 。(判断对错)
30．（2017七上·莆田期末）植物体的营养生长越旺盛对它的生殖生长就越好．
31．（2016七上·平凉期中）绿色开花植物一生中的每个发育阶段，都具有六种器官．（判断对错）
四、实验探究题
32．（2020七上·岳阳期中）实验题：
小李爱吃西红柿，妈妈买了一些回来。过两天后，他发现新买的一个西红柿腐烂了。他仔细观察了一下，腐烂的西红柿表皮有一道裂纹，其他西红柿的表皮完好无损。于是，他产生了一个疑问：西红柿的表皮是不是有保护作用呢？为了探究这个问题，他做了一个探究实验。请根据实验回答下列问题：
（ 1 ）提出问题：　 　？
（ 2 ）作出假设：西红柿的表皮有　 　作用。
（ 3 ）制订并实施计划：①取大小、状态　 　（选填“相同”或“不同”）的A、B两个西红柿，用清水冲洗干净；②用小刀削去A西红柿的一块表皮，B西红柿的表皮则保持完好，这样做的目的是形成　 　；③把A．B两个西红柿都放到厨房的阳台上；④过几天后，观察西红柿的变化。
（ 4 ）记录现象：A西红柿腐烂；B西红柿完好。
（ 5 ）结论是：略。
（ 6 ）小李爱吃的完整的西红柿属于植物的　 　器官。
五、综合题
33．（2021·新疆）下图表示油菜的结构层次，请分析回答问题。
（1）图中a表示受精卵通过　 　产生新细胞。 图中b表示　 　。
（2）图中①表示　 　组织。
（3）油菜细胞结构中起保护和支持作用 是　 　。
（4）图中②在结构层次上属于　 　。与油菜相比，人体特有的结构层次是　 　。
34．（2021六上·济宁期末）下图中，A、B、C、D、E所示为人体的不同结构层次，请据图分析回答下列问题。
（1）整个人体都是由A细胞发育面成的，A细胞是　 　。
（2）A细胞通过　 　形成B。在此过程中，　 　复制后形成形态、数量完全相同的两等份，分别进人两个新细胞。
（3）B通过　 　形成C。在此过程中，细胞的形态、结构和功能产生了稳定性的差异。
（4）在上图的结构层次中，人体具有而植物没有的是[　 　]　 　。
35．（2021七上·蚌埠期末）如图为豌豆各结构层次示意图，据提示回答问题：
（1）图甲是豌豆叶肉细胞，其中含有的能量转换器有　 　、　 　，起保护和支 持作用的结构是　 　。（填结构名称）
（2）给农作物喷洒农药可以杀死害虫，但是不会杀死农作物的细胞，这是因为细胞中的②　 　
可以将农药阻挡在细胞外。
（3）图乙在结构层次属于　 　 ，是细胞　 　的结果。图中B1的细胞呈管状，属于　 　组织。
（4）图丁与飞舞的蝴蝶相比，在结构层次中缺少　 　。
36．（2021七上·怀安期末）如图代表细胞的某些生理过程。请回答：
（1）从①到②，细胞的数目增加，该过程属于细胞　 　，结果产生的新细胞和原细相比，主要的遗传物质　 　（选填“减半”或“不变”）；图中③的过程属于细胞　 　，其结果是形成了不同的组织。
（2）人体有四大组织，不同组织有机地组合在一起形成了具有一定功能的器官，如具有消化和吸收功能的胃。有胃病的人会出现胃痛、胃痉挛，甚至胃出血等症状，这些说明胃可能有哪几种组织。
a．胃痛说明可能有　 　组织；
b．胃痉挛说明可能有　 　组织；
c．胃出血说明可能有　 　组织。
37．（2020七上·翔安期末）如图所示，A、B、C、D表示人体的四大组织，①②③④表示细胞的生理活动。据图回答：
（1）图中表示细胞分裂过程的是　 　（填数字）。
（2）图中A所示组织的功能与植物体　 　组织的功能相似，都有保护作用。
（3）图中　 　（填字母）表示的组织是心脏（有收缩和舒张的功能）的主要组织，体现了构成生物体的结构与　 　相适应。
（4）对于人体来说，细胞分化形成组织后，进一步形成器官、　 　，才能构成完整的人体。
答案解析部分
1．【答案】A
【知识点】动物体的结构层次；器官和系统的概念；动物体的组织
【解析】【解答】小脑、果实和种子属于器官，是由不同的组织按照一定的次序联合起来形成具有一定功能的结构。血液属于结缔组织，血液由血浆和血细胞构成，具有运输，防御保护和调节体温等作用。
故答案为：A。
【分析】人体或高等动物的结构层次：
2．【答案】D
【知识点】植物体的结构层次
【解析】【解答】植物体结构和功能的基本单位是细胞，由细胞再组成组织，构成植物体的主要组织有：保护组织、营养组织、输导组织、机械组织和分生组织。不同的组织再组成器官，植物有六大器官：根、茎、叶、花、果实和种子，由这六大器官直接构成整个绿色开花植物体。可见植物体的结构层次从微观到宏观依次是：细胞→组织→器官→植物体。
故答案为：D。
【分析】绿色植物的结构层次：
3．【答案】C
【知识点】植物体的组织
【解析】【解答】枇杷果肉储存有水分、有机物等营养物质，属于营养组织。
故答案为：C。
【分析】植物体的几种基本组织：保护组织、营养组织、分生组织、输导组织、机械组织.
名称 分布 主要特征 功能
分生组织 分生区、形成层、芽的生长点 细胞核大、细胞壁薄、细胞质浓 分裂产生新细胞
保护组织 叶表皮、果皮、种皮 细胞排列紧密、整齐 保护作用
营养组织 果肉、叶肉、储藏根 细胞壁薄、液泡大 储存营养物质
输导组织 导管、筛管 导管是死细胞、筛管是活细胞 运输营养物质
机械组织 茎、叶柄、果皮处 细胞壁较厚 支持和保护
4．【答案】C
【知识点】植物体的组织
【解析】【解答】A、上皮组织是动物的基本组织，起保护作用，A不符合题意。
B、结缔组织是动物的基本组织，有运输、支持、连接、营养等作用，B不符合题意。
C、藕属于茎，其中的细丝主要是由导管和筛管组成，导管运输水和无机盐，筛管运输有机物，属于输导组织，因此“藕断丝连”中的丝主要是输导组织，可见C符合题意。
D、营养器官贮存着丰富的营养物质，植物的果肉、叶肉、茎中央的髓等大多属于营养组织，D不符合题意。
故答案为：C
【分析】此题考查植物和动物的基本组织，比较简单，熟记即可。
5．【答案】B
【知识点】器官和系统的概念
【解析】【解答】皮肤最外面的表皮是由上皮细胞构成的，属于上皮组织，其内布满了丰富的血管和神经，血管里的血液属于结缔组织，神经属于神经组织，可见皮肤是由上皮组织、结缔组织和神经组织等按照一定的次序结合在一起构成的器官，可见，B说法正确。
故答案为：B
【分析】此题考查器官的概念，比较简单，熟记即可，熟知：器官是由不同的组织按照一定的次序结合在一起构成的，比如植物的根、茎、叶、花、果实、种子等，动物的皮肤、眼睛、耳朵等；器官是有组织构成的，组织是由形态相似，结构、功能相同的细胞在一起形成的细胞群；细胞是构成生物体结构和功能的基本单位。
6．【答案】D
【知识点】细胞分裂；细胞分化成组织
【解析】【解答】A、细胞分化是在遗传物质的控制下完成的，是基因的选择性表达，细胞中遗传物质没有发生改变，A说法错误。
B、细胞分裂使细胞数量增加，细胞分化的结果是形成不同的细胞群，即形成组织，B说法错误。
C、一个细胞分裂一次产生两个细胞，分裂两次形成四个细胞，所以，两个细胞分裂两次后产生八个细胞，C说法错误。
D、动物细胞中部出现细胞内陷，把细胞质隘裂为二，形成两个子细胞，而植物细胞会形成新的细胞壁和细胞膜，并把细胞分为两个，可见动植物细胞分裂过程不同，D说法正确。
故答案为：D
【分析】此题考查细胞分裂、分化等基础知识，难度不大，熟记：在个体发育中，相同细胞的后代，在形态、结构和生理功能上发生稳定性差异的过程，遗传物质不会发生改变，细胞分化的结果是形成形态、结构和功能不同的组织；细胞分裂的结果是细胞的数量增加。
7．【答案】B
【知识点】植物体的组织
【解析】【解答】A．水晶梨皮具有保护作用，是保护组织，而不是上皮组织，上皮组织是动物体的组织，A不符合题意。
B．水晶梨的白色部分可食用，内储存着大量的营养物质，比如糖类，是营养组织（具有制造、储存营养物质的功能），B符合题意。
C．液泡中含有细胞液，果肉中的水分来自营养组织细胞中的液泡，而不是输导组织运送的水，C不符合题意。
D．水晶梨是植物，植物体的结构层次是：细胞→组织→器官→植物体，没有系统，D不符合题意。
故答案为：B。
【分析】植物体的几种基本组织：保护组织、营养组织、分生组织、输导组织、机械组织.
名称 分布 主要特征 功能
分生组织 分生区、形成层、芽的生长点 细胞核大、细胞壁薄、细胞质浓 分裂产生新细胞
保护组织 叶表皮、果皮、种皮 细胞排列紧密、整齐 保护作用
营养组织 果肉、叶肉、储藏根 细胞壁薄、液泡大 储存营养物质
输导组织 导管、筛管 导管是死细胞、筛管是活细胞 运输营养物质
机械组织 茎、叶柄、果皮处 细胞壁较厚 支持和保护
8．【答案】D
【知识点】细胞中的能量转换器；器官和系统的概念；植物体的组织
【解析】【解答】A．樱花的果实表示由不同的组织构成的器官，属于生殖器官，A不符合题意。
B．细胞中的能量转换器有叶绿体和线粒体，植物细胞中的能量转换器是叶绿体和线粒体，B不符合题意。
C．樱花的表皮具有保护作用，属于保护组织，C不符合题意；
D．细胞核是遗传物质的控制中心，樱花的遗传物质主要位于细胞核中，D符合题意。
故答案为：D。
【分析】细胞核是遗传信息库，细胞核中有一些能被碱性染料染成深色的物质是染色体，它是由DNA和蛋白质组成的，DNA是遗传物质，所以染色体是遗传物质的载体，每种生物的细胞内染色体的数量和形态是一定的.DNA呈双螺旋结构，它是细胞核中遗传信息的载体，基因是有遗传效应的DNA片段。
9．【答案】A
【知识点】器官和系统的概念
【解析】【解答】植物的结构层次：细胞→组织→器官→个体。
植物的组织有：分生组织、输导组织、营养组织、保护组织和机械组织。
器官：由多种组织构成的能行使一定功能的结构单位叫做器官。器官的组织结构特点跟它的功能相适应。 绿色开花植物体由根、茎、叶、花、果实和种子六大器官构成，根茎叶属于营养器官，花、果实、种子属于生殖器官。
故变态茎属于茎是植物的营养器官。
故答案为：A。
【分析】1、细胞：除病毒外，生物体都是由细胞构成的，细胞是生物体结构和功能的基本单位。
细胞的基本结构是细胞膜、细胞质、细胞核。
2、组织：由许多形态相似，结构和功能相同的细胞，联合起来在一起而形成的细胞群。植物的组织主要有保护组织、分生组织、营养组织、输导组织和机械组织等五大类。
3、个体：若干个器官或系统协同完成复杂生命活动的单个生物。单细胞生物是指一个细胞构成的个体。一个细菌、一颗植物、一个动物等都指的是一个生物个体，生物在个体水平上具有一系列特征，如能够进行新陈代谢，实现自我更新，在新陈代谢的基础上，生长、发育、衰老、死亡等等。
10．【答案】A
【知识点】细胞分裂；细胞分化成组织
【解析】【解答】A．生物体由小长大与细胞的①生长、②分裂和③分化都有关，故A符合题意，D不符合题意。
B．细胞分裂时，染色体会先复制加倍，后均分到两个细胞中，B不符合题意。
C．③过程中细胞的数目不变，细胞的形态、结构和功能发生了变化，因此③表示细胞的分化，C不符合题意。
故答案为：A
【分析】生物体在生长过程中，通过细胞分裂增加细胞的数目，通过细胞生长增大体积，通过细胞分化形成形态、结构和功能不同的组织，增加了细胞的种类.
11．【答案】B
【知识点】细胞分裂；细胞分化成组织
【解析】【解答】A．图中细胞由细胞壁，是植物细胞，A不符合题意。
B．①的过程使细胞体积的增大，表示细胞的生长，B符合题意。
C．②过程表示细胞的分裂，细胞核首先分成两份，C不符合题意。
D．在细胞的分裂过程中，染色体的变化最为明显。在细胞分裂时，染色体会进行复制，细胞分裂过程中，染色体均分成完全相同的两份，分别进入两个新细胞中。也就是说，两个新细胞的染色体形态和数目相同，新细胞与原细胞染色体形态和数目也相同，D不符合题意。
故答案为：B。
【分析】生物体在生长过程中，通过细胞分裂增加细胞的数目，通过细胞生长增大体积，通过细胞分化形成形态、结构和功能不同的组织，增加了细胞的种类。
12．【答案】C
【知识点】动物体的组织；植物体的组织
【解析】【解答】A．人体皮肤保护表皮和真皮，表皮主要由上皮组织构成，具有保护的作用，不符合题意。
B．皮肤内有感觉神经末梢，属于神经组织，能够传导神经冲动，因此当皮肤被划伤时会感觉疼痛，不符合题意。
CD．树皮包括周皮和韧皮部，韧皮部中含有筛管，是输导组织，具有运输营养物质的作用，如果将树皮剥去，植物就会死亡，C符合题意，D不符合题意。
故答案为：C。
【分析】树皮有周皮和韧皮部组成，韧皮部内有筛管和韧皮纤维，筛管可以运输有机物；再往里是形成层，形成层细胞可以分裂增生，向内产生木质部，向外产生韧皮部，使茎不断的加粗；木质部内有木纤维和导管．导管可以运输水分和无机盐，木纤维起支持作用；最里面是髓，储存营养物质。
13．【答案】B
【知识点】动物体的结构层次；植物体的结构层次；细胞是生命活动的基本结构和功能单位；动、植物细胞结构的比较
【解析】【解答】A.动物的细胞比植物细胞缺少的结构有细胞壁、叶绿体和液泡，A错误。
B.动物和植物的结构和功能的基本单位都是细胞，B正确。
C.动物的结构层次和植物的不同，比植物多了一个层次：系统，C错误。
D.黄鹂体内起保护作用的是上皮组织和结缔组织，柳树起保护作用的是保护组织，D错误。
故答案为：B.
【分析】动物细胞的结构为细胞膜、细胞质、细胞核、线粒体。植物细胞的结构为细胞膜、细胞质、细胞核、线粒体、细胞壁、叶绿体和液泡。动物细胞和植物细胞的结构和功能的基本单位都是细胞。植物体的结构层次为细胞 → 组织→ 器官 → 生物体，动物体的结构层次为细胞 → 组织→ 器官 → 系统 → 生物体。动物的体内组织有四种，上皮组织、结缔组织、肌肉组织和神经组织。起保护作用的是上皮组织和结缔组织。植物组织有分生组织、保护组织、营养组织、机械组织和输导组织，保护作用的是保护组织。
14．【答案】B
【知识点】植物体的结构层次；器官和系统的概念；动物体的组织；植物体的组织
【解析】【解答】A．血液由血浆和血细胞组成，具有运输、防御等功能，属于结缔组织，A正确。
B．动植物体体表的组织都有保护作用，植物的组织叫保护组织，动物的组织叫上皮组织，B错误。
C．玉米粒属于果实，种子和皮肤都是由不同的组织构成器官，C正确。
D．绿色开花植物由根、茎、叶、花、果实、种子等六大器官组成的，小麦属于绿色开花植物的个体，D正确。
故答案为：B。
【分析】动物体的结构层次由小到大依次是细胞→组织→器官→系统→动物体，与动物体的结构层次相比，植物体的结构层次无系统。即细胞→组织→器官→植物体。
15．【答案】C
【知识点】动物体的组织
【解析】【解答】A．A是神经组织，主要有神经细胞构成，能够产生和传导兴奋，A不符合题意。
B．B是肌肉组织，主要由肌细胞构成，具有收缩、舒张功能。如心肌、平滑肌等，B不符合题意。
C．C是上皮组织，由上皮细胞构成，具有保护、分泌等功能。如口腔的上皮，小肠腺上皮，消化道壁的内表面等，C符合题意。
D．D是结缔组织，结缔组织的种类很多，骨组织、血液等都属于结缔组织。具有连接、支持、保护、营养的作用，D不符合题意。
故答案为：C。
【分析】人体的四种基本组织的组成、功能如下：
名称 组成 功能 举例
上皮组织 由上皮细胞构成 保护、分泌 人的口腔上皮、腺体
结缔组织 细胞间隙大，细胞间质比较多，分布广泛 连接、支持、保护、营养等 骨组织、血液、肌腱
肌肉组织 由肌细胞构成 收缩、舒张 骨骼肌、心肌、平滑肌
神经组织 神经细胞 产生兴奋、传导兴奋 大脑主要由神经组织构成
16．【答案】B
【知识点】动物体的组织
【解析】【解答】A．上皮组织：由上皮细胞构成。细胞排列紧密，细胞间质少，分布在体表、呼吸道和消化道内壁，血管壁等；具有保护和分泌等功能，A不符合题意。
B．结缔组织：种类很多，细胞间隙大，细胞间质比较多，分布广泛，如骨、血液、脂肪等；具有支持、连接、保护和营养等功能，B符合题意。
C．肌肉组织：由肌细胞构成。分布在骨骼、心脏、胃、肠、血管等处；具有收缩、舒张功能，C不符合题意。
D．神经组织：由神经细胞（或简称神经元）构成；分布在脑、脊髓以及神经中； 能产生和传导兴奋，D不符合题意。
故答案为：B。
【分析】结缔组织由细胞和大量细胞间质构成，结缔组织的细胞间质包括液态、胶体状或固态的基质、细丝状的纤维和不断循环更新的组织液，具有重要功能意义。细胞散居于细胞间质内，分布无极性。结缔组织在体内广泛分布，具有连接、支持、营养、保护等多种功能。
17．【答案】B
【知识点】细胞分化成组织
【解析】【解答】细胞分裂产生的新细胞起初在形态、结构方面相似，都具有分裂能力，在发育过程中这些细胞各自具有了不同的功能如保护、营养、输导等功能，形态结构也发生了变化，即细胞分化形成了不同的细胞群，我们把形态、结构、功能相同的细胞群称之为组织，如上皮组织、结缔组织、肌肉组织和神经组织。因此细胞分化的结果是形成组织。细胞分化形成组织，由不同的组织按照一定的次序构成器官，由器官构成系统，由系统进一步构成生物体。
故答案为：B。
【分析】经过细胞分裂产生的新细胞，在遗传物质的作用下，其形态、结构、功能随着细胞的生长出现了差异，就是细胞的分化。
18．【答案】C
【知识点】器官和系统的概念
【解析】【解答】器官是由不同的组织按照一定的次序结合在一起构成的，绿色开花植物体由根、茎、叶、花、果实和种子六大器官构成，桃子是果实，属于六大器官之一。 故B符合题意。
故答案为：C
【分析】一株完整的绿色开花植物体是由根、茎、叶、花、果实和种子六大器官构成的，其中根从土壤中吸收水和无机盐供植株利用，通过茎运到叶，在叶里进行光合作用合成有机物，可见根、茎、叶与营养物质的吸收、运输、合成有关，属于营养器官，花开放之后经过传粉和受精结出果实和种子，再用种子繁殖后代，可见花、果实和种子与生殖有关系，属于生殖器官.
19．【答案】D
【知识点】植物体的组织
【解析】【解答】A．保护组织一般位于根、茎、叶的表面，形成表皮，具有保护内部柔嫩部分的功能，故A不符合题意。
B．输导组织贯穿于根、茎、叶等处的导管和筛管，功能是运输物质，故B不符合题意。
C．营养组织的细胞壁薄，液泡大，有储藏营养物质的功能，如茎中央的髓、果肉就属于营养组织，故C不符合题意。
D．分生组织细胞小，细胞核大，具有强的分裂能力，能不断分裂产生新细胞，如根尖的分生区、茎的形成层等，故D符合题意。
故答案为：D。
【分析】植物的组织主要有分生组织、保护组织、营养组织、输导组织、机械组织等，它们分布在不同的部位、各有一定的特点和功能，据此解答。
20．【答案】C
【知识点】细胞分裂；细胞分化成组织
【解析】【解答】A．生物体是通过细胞的生长和分裂长大的。细胞的生长使细胞的体积增大，细胞分裂使细胞数目增多，因而生物体也由小长大，A错误。
B．只有具有分裂能力的细胞才能分裂，而不是所有的细胞长到一定程度后再都进行分裂，B错误。
C．细胞分裂过程中，染色体复制加倍，随着分裂的进行，染色体分成形态和数目相同的两份，分别进入两个新细胞中，C正确。
D．通过细胞分裂产生的新细胞与原细胞所含的遗传物质相同。因此同一个受精卵经细胞的分裂和分化，所产生的细胞内的染色体数量是一样，D错误。
故答案为：C。
【分析】（1）细胞分裂就是一个细胞分成两个。分裂时先是细胞核一分为二，随后细胞质分成两份，每份含一个细胞核，最后在原来的细胞的中央形成新的细胞膜，植物细胞还形成新的细胞壁，于是一个细胞就分裂成两个细胞。（2）细胞分裂时，染色体复制加倍，随着分裂的进行，染色体分成形态和数目相同的两份，分别进入两个新细胞中。因此，细胞分裂产生的新细胞中的染色体形态和数目与原细胞一样。细胞分裂过程中染色体的变化如图：
。
21．【答案】D
【知识点】细胞分化成组织
【解析】【解答】A.①表示精卵细胞结合形成受精卵，表示受精过程，A不符合题意。
B.②表示由一个细胞变成两个细胞，细胞的形态、结构方面都很相似，属于细胞分裂，B不符合题意。
C.③过程中细胞体积增大，是细胞生长的结果，因此表示细胞生长，C不符合题意。
D.细胞经过④过程后，细胞在形态、结构上也逐渐发生了变化，结果就逐渐形成了不同的组织，如图中的结缔组织、神经组织、肌肉组织，上皮组织等，因此④表示的细胞分化，D符合题意。
故答案为：D。
【分析】（1）细胞分裂是指活细胞增殖其数量由一个细胞分裂为两个细胞的过程。细胞分化：是由一种相同的细胞类型经过细胞分裂后逐渐在形态、结构和功能上形成稳定性差异，产生不同的细胞类群的过程。（2）细胞分化的过程大致是：细胞分裂所产生的新细胞，起初在形态、结构方面都很相似，并且都具有分裂能力，后来除了一小部分细胞仍然保持着分裂能力以外，大部细胞失去了分裂能力，在生长过程中，这些细胞各自具有了不同的功能，它们在形态、结构上也逐渐发生了变化，结果就逐渐形成了不同的组织 。
22．【答案】A
【知识点】细胞分裂；细胞分化成组织
【解析】【解答】A、癌细胞具有很强的分裂能力，会很快形成癌组织，长成恶性肿瘤，A说法正确，A符合题意。
B、细胞分裂是有个细胞分成两个细胞的过程，细胞分裂使细胞的数量增多，可见B说法错误，B不符合题意。
C、细胞分化石细胞在遗传物质的支配下，细胞的形状、结构。功能出现差异的过程，遗传物质不会发生变化，C说法错误，C不符合题意。
D、人体的基本组织有上皮组织、结缔组织、神经组织和肌肉组织，保护组织是植物组织，D说法错误，D不符合题意。
故答案为：A
【分析】此题考查细胞的分裂、分化等基础知识，难度一般，熟记：细胞分裂的结果细胞的数量增加，细胞生长的结构是细胞的体积增大，细胞分化形成了不同的组织，癌细胞的特点是细胞只分裂不分化。
23．【答案】B
【知识点】细胞分化成组织
【解析】【解答】本题考查细胞分化在生物体个体成长过程中的地位和作用。动物和人体的发育都是从受精卵开始的，受精卵通过分裂产生新细胞，这些细胞起初在形态结构方面都很相似，并且具有分裂能力，后来除了一部分细胞仍然保持着分裂能力外，大部分细胞在形态结构和生理功能上都发生了变化。因此细胞分化的结果是产生的不同的组织，形成各种器官。故答案选：B
【分析】解答本题的关键在于掌握细胞分化的作用：产生不同类型的细胞。
24．【答案】B
【知识点】植物体的组织
【解析】【解答】植物体的主要组织：分生组织、保护组织、输导组织、营养组织、机械组织，分生组织由具有分裂能力的细胞构成，其细胞的特点是：细胞小，细胞壁薄，细胞核大，细胞质浓，具有很强的分裂能力，能够不断分裂产生新的细胞，再由这些细胞分化形成其他组织，位于叶芽的生长点、根尖的分生区和茎的形成层，掐去植物枝条的顶端，这根枝条不能继续往上生长，是因为破坏了分生组织。
故答案为：B
【分析】植物体的几种基本组织：保护组织、营养组织、分生组织、输导组织、机械组织.
名称 分布 主要特征 功能
分生组织 分生区、形成层、芽的生长点 细胞核大、细胞壁薄、细胞质浓 分裂产生新细胞
保护组织 叶表皮、果皮、种皮 细胞排列紧密、整齐 保护作用
营养组织 果肉、叶肉、储藏根 细胞壁薄、液泡大 储存营养物质
输导组织 导管、筛管 导管是死细胞、筛管是活细胞 运输营养物质
机械组织 茎、叶柄、果皮处 细胞壁较厚 支持和保护
25．【答案】C
【知识点】动物体的结构层次
【解析】【解答】A、人的生长发育从受精卵开始，A不符合题意；
B、细胞分化过程中遗传物质不会发生改变，B不符合题意；
C、组织是由形态相似，结构、功能相同的细胞联合在一起形成的细胞群。甲是器官，器官是由不同的组织按照一定的次序结合在一起构成的具有一定功能的结构，C符合题意；
D、植物体的结构层次从微观到宏观依次是细胞→组织→器官→植物体。动物体的结构层次为：细胞→组织→器官→系统→动物体，人体具有而植物体没有的结构层次是系统，D不符合题意。
故答案为：C
【分析】人体的结构层次：
26．【答案】
【知识点】动物体的组织；植物体的组织
【解析】【解答】①上皮组织由上皮细胞构成，具有保护、分泌等功能。
②结缔组织的种类很多，骨组织、血液等都属于结缔组织，有支持、连接、保护、营养等功能。
③肌肉组织主要由肌细胞构成，具有收缩、舒张功能。
④神经组织主要由神经细胞构成，能够产生和传导兴奋。
⑤输导组织能运输营养物质，导管和筛管属于输导组织，导管运输水和无机盐，筛管运输有机物。
【分析】人体的基本组织有：上皮组织、肌肉组织、结缔组织、神经组织；植物体的组织主要有保护组织、分生组织、营养组织和输导组织等，不同组织各具有一定的功能，分析作答。
27．【答案】错误
【知识点】细胞分化成组织
【解析】【解答】生物体一般是由受精卵发育而来，这个受精卵进行分裂，细胞的数量增多，细胞从周围吸收营养慢慢长大，随着细胞的分裂与生长，细胞数量逐渐变多，这时有些细胞在形态、结构上发生了差异，进而功能也发生了改变，形成了许多不同的细胞群，我们把形态相似，结构和功能相同的细胞联合在一起的细胞群叫做组织，细胞分化的结果导致产生了许多不同的组织。同种组织内的细胞，形态相似，结构相同，不同的组织内，细胞的形态结构各不相同。故本题说法错误。
故答案为：错误
【分析】细胞分化是指细胞在生长过程中细胞的形态、结构和功能发生变化的过程，细胞分化形成了不同的组织，如动物的肌肉组织、上皮组织、神经组织和结缔组织，植物的保护组织、营养组织、分生组织和输导组织．
28．【答案】错误
【知识点】细胞分裂；细胞分化成组织
【解析】【解答】解：植物、动物、细菌、真菌等生物结构和功能的基本单位都是细胞。但是，病毒的结构简单，由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成，没有细胞结构，所以病毒这种生物就不是由细胞构成的。因此题干中生物体都由细胞构成，是错误的。由同一细胞分裂形成的细胞，除一部分细胞继续保持分裂功能外，其余细胞失去分裂的功能；它们在生长的过程中，形态、结构和功能变得不同，形成了一些细胞群；每一个细胞群都由形态相似，结构和功能相同的细胞组成，这样的细胞群就是组织。
【分析】细胞分化：细胞分裂产生的新细胞起初在形态、结构方面相似，都具有分裂能力，在发育过程中这些细胞各自具有了不同的功能如保护、营养、输导等功能，形态结构也发生了变化，即细胞分化从而形成了不同的细胞群，我们把形态结构功能相同的细胞群称之为组织，如上皮组织、结缔组织、肌肉组织和神经组织。因此动物细胞分化的结果是形成组织。
29．【答案】错误
【知识点】动物体的组织
【解析】【解答】由分析可知，动物的基本组织有：上皮组织、肌肉组织、神经组织、结缔组织。植物的组织主要有：分生组织、保护组织、营养组织、输导组织等，可见保护组织不属于人的基本组织，故题干说法错误。
故答案为：错误
【分析】动物细胞组织的结构、功能与分布表格如下：
名称 结构 功能 分布
上皮组织 上皮细胞，细胞排列紧密，细胞间质少 保护、分泌 体表和体内各种管腔壁的内表面
结缔组织 细胞和细胞间质，细胞排列疏松，细胞间质发达 连接、支持、保护、营养等 分布最广泛，如：血液、肌腱、骨、韧带和脂肪等
肌肉组织 肌肉细胞 收缩、舒张 附着在骨骼上、心脏、胃、肠和血管等处
神经组织 神经细胞 产生、传到兴奋 脑和脊髓中的组织
30．【答案】错误
【知识点】植物体的结构层次
【解析】【解答】解：植物具有六大器官，其中的根、茎、叶属于营养器官，花、果实、种子是生殖器官．营养器官生长为生殖器官提供有机养料，营养器官生长过于弱小，生殖器官也会生长不良；营养器官生长过于旺盛，也会使植物开花结果减少，即农业生产上通常说的“狂长”；反过来，生殖器官的生长，也会影响营养器官的生长．生殖器官生长会消耗大量的有机营养，进而影响营养器官的生长．故说法错误．
故答案为：错误．
【分析】营养生长与生殖生长相互联系，营养生长为生殖生长提供营养，生殖生长反过来也会影响营养生长．据此解答．
31．【答案】错误
【知识点】植物体的结构层次
【解析】【解答】解：一株完整的绿色开花植物体由根、茎、叶、花、果实和种子六大器官构成，但是绿色开花植物体在发育的初期，还没有开花和结出果实和种子，因此在初期只有根、茎和叶，没有花、果实和种子．可见题中的叙述是错误的．
【分析】一株完整的绿色开花植物体由根、茎、叶、花、果实和种子六大器官构成．
32．【答案】西红柿的表皮有保护作用吗；保护；相同；对照；生殖
【知识点】植物体的组织；科学探究的过程
【解析】【解答】（1）探究成功的前提是能够提出有研究价值的问题，根据题意，可提出的问题是：西红柿的表皮有保护作用吗？
（2）根据自己已有的知识和生活经验对问题的答案作出假设为：西红柿的表皮有保护作用。
（3）制定计划：①对照实验是在探究某种条件对研究对象的影响时，对研究对象进行的除了该条件不同以外，其他条件都相同的实验。所以，取大小、状态相同的A、B两个西红柿，用清水冲洗干净；②用小刀把A西红柿去掉一块表皮，B西红柿则保持完好，目的是进行对照；③把A、B两个西红柿都放到厨房的阳台上；④过几天后，观察西红柿的变化。
（4）实验现象：A西红柿完好，B西红柿腐烂；
（5）由实验现象：A西红柿腐烂，B西红柿完好，得出结论：西红柿的表皮有保护作用。
（6）植物的六大器官中，根、茎、叶与营养物质有关，属于营养器官。花、果实和种子与生殖有关，属于生殖器官，完整的西红柿是果实，属于生殖器官。
【分析】（1）探究过程一般先发现有价值的问题，然后做出正确的假设。根据自己已有的知识和生活经验对问题的答案作出假设．设计探究的方案，包括选择材料、设计方法步骤等．按照探究方案进行探究，得到结果，再分析所得的结果与假设是否相符，从而得出结论．并不是所有的问题都一次探究得到正确的结论．有时，由于探究的方法不够完善，也可能得出错误的结论．因此，在得出结论后，还需要对整个探究过程进行反思.
（2）保护组织一般位于植物体各器官的表面，由表皮细胞构成，具有保护内部柔嫩部分的功能．如番茄的表皮主要由表皮细胞构成，属于保护组织.
33．【答案】（1）细胞分裂；细胞分化
（2）输导
（3）细胞壁
（4）器官；系统
【知识点】器官和系统的概念；细胞分裂；细胞分化成组织；植物体的组织
【解析】【解答】（1））由一个细胞变成两个细胞的过程是细胞分裂，细胞分裂使细胞数目增多，所以图中a表示受精卵通过细胞分裂产生新细胞，通过b过程，细胞在形态、结构和生理功能上发生差异性的变化，这个过程叫细胞的分化。
（2）图中①是运送营养物质的组织，称为输导组织，包括导管和筛管。
（3）植物细胞的基本结构包括细胞壁、细胞膜、细胞核、细胞质等，其中，细胞壁起保护和支持作用。
（4）图中②是一朵花，花是由保护组织、营养组织、输导组织等不同的组织构成的具有与繁殖后代有关的结构，这在结构层次上属于器官，一棵油菜包括根、茎、叶、花、果实、种子六大器官组成，植物的结构层次包括：细胞→组织→器官→油菜，人体的结构层次包括细胞→组织→器官→系统→人体。可见两者相比较人体特有的结构层次是系统。
故答案为：（1）细胞分裂、细胞分化；（2）输导；（3）细胞壁；（4）器官、系统。
【分析】此题考查细胞分裂和分化、多细胞生物体的结构层次等基础知识，比较简单，熟记即可。细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞的过程，细胞分裂使细胞数目增多；细胞分化是指细胞在生长过程中细胞的形态、结构和功能发生变化的过程，细胞分化形成了不同的组织，如动物的肌肉组织、上皮组织、神经组织和结缔组织，植物的保护组织、营养组织、分生组织和输导组织，输导组织具有运输营养物质的功能，导管运输水和无机盐，筛管运输有机物；多细胞植物体和多细胞植物体相比较，动物体在结构层次上多了系统这个层次。
34．【答案】（1）受精卵
（2）分裂；染色体
（3）分化
（4）E；系统
【知识点】动物体的结构层次；植物体的结构层次；细胞分裂；细胞分化成组织
【解析】【解答】（1）如图可知，细胞是人体结构和功能的基本单位，人是由一个A受精卵发育来的。
（2）A受精卵分裂形成很多细胞B，使细胞数目增多，在细胞的分裂过程中染色体的变化最明显，首先染色体要完成复制加倍，复制后形成形态、数量完全相同的两等份，分别进入两个新细胞，使新形成的细胞内的染色体和原来细胞内的染色体保持不变。
（3）B中的细胞一部分具有分裂能力继续分裂，而另一部分细胞失去了分裂能力，停止分裂，开始分化，在此过程中，细胞的形态、结构和功能产生了差异，形成了不同的C组织。（4）分析A--E表示的人体的不同结构层次，可知人体的结构层次由小到大依次是A细胞→C组织→D器官→E系统→人体；植物体的结构层次是：细胞→组织→器官→植物体。可见人体具有而植物没有的是E系统。
【分析】人体或高等动物的结构层次：
35．【答案】（1）叶绿体；线粒体；细胞壁
（2）细胞膜
（3）组织；分化；输导
（4）系统
【知识点】动物体的结构层次；植物体的结构层次；植物细胞的基本结构；细胞膜的功能；植物体的组织
【解析】【解答】（1）细胞中的能量转换器有叶绿体和线粒体，植物叶肉细胞中的能量转换器是叶绿体和线粒体，动物细胞中的能量转换器是线粒体，在动物细胞中没有叶绿体，所以，豌豆的叶肉细胞中有叶绿体和线粒体两种能量转换器，在细胞结构中，细胞壁起保护和支持细胞内部结构的作用。
（2）细胞膜具有控制物质进出的作用，所以，当给农作物喷洒农药杀死害虫时，由于细胞膜将农药阻挡在细胞外，所以不会杀死农作物的细胞。
（3）图乙是细胞的形态相似、结构和功能相同的细胞形成细胞群，属于组织，是细胞分化的结果，图中B1的细胞呈管状，能运输水分、无机盐等物质，属于输导组织。
（4）动物体的结构层次为：细胞→组织→器官→系统→动物体，植物体的结构层次为：细胞→组织→器官→植物体，可见，植物比动物的结构层次少了系统，故图丁中的植物与飞舞的蝴蝶相比，在结构层次中缺少系统。
故答案为：（1）叶绿体、线粒体、细胞壁；（2）细胞膜；（3）组织、分化、输导；（4）系统。
【分析】此题考查细胞的结构、细胞各部分的功能、组织、多细胞生物体的结构层次，为基础题，难度一般，需要熟记：动植物细胞有相同点也有不同点，相同点是都有细胞膜、细胞核、细胞质、线粒体，不同点是动物细胞无细胞壁、液泡、叶绿体；细胞中的能量转换器有叶绿体和线粒体，动物细胞没有叶绿体，所以只有线粒体一种能量转换器，在植物细胞中，也不是所有的植物细胞都有叶绿体；细胞分化是细胞的形态、结构和功能发生变化的过程，最终的结果是形成了不同的组织；多细胞的动物体结构比较复杂，所以在结构层次上，比植物多了系统这个层次。
36．【答案】（1）分裂；不变；分化
（2）神经；肌肉；结缔
【知识点】细胞分裂；细胞分化成组织；动物体的组织
【解析】【解答】（1）细胞分裂使得细胞数目增多，从①到②，细胞的数目增加，该过程属于细胞的分裂过程。细胞分裂实现了染色体的复制和均分，也就实现了遗传物质DNA的复制和均分。因此保证了通过细胞分裂产生的新细胞与原细胞所含的遗传物质相同，不会改变。细胞的分化是指分裂后的细胞，在形态，结构和功能上向着不同方向变化的过程，形成了不同的细胞群。形态的相似，结构相同，具有一定功能的细胞群叫做组织。从图中③的过程，细胞的形态、功能发生了变化，形成了不同的组织，属于细胞的分化过程。
（2）a.神经组织能接受刺激、传到兴奋，因此胃痛说明可能有神经组织。b.肌肉组织能收缩和舒张，胃痉挛说明可能有肌肉组织。
c.血液属于结缔组织，因此胃出血说明可能有结缔组织。
【分析】动物细胞组织的结构、功能与分布表格如下：
名称 结构 功能 分布
上皮组织 上皮细胞，细胞排列紧密，细胞间质少 保护、分泌 体表和体内各种管腔壁的内表面
结缔组织 细胞和细胞间质，细胞排列疏松，细胞间质发达 连接、支持、保护、营养等 分布最广泛，如：血液、肌腱、骨、韧带和脂肪等
肌肉组织 肌肉细胞 收缩、舒张 附着在骨骼上、心脏、胃、肠和血管等处
神经组织 神经细胞 产生、传到兴奋 脑和脊髓中的组织
37．【答案】（1）①②③
（2）保护
（3）B；功能
（4）系统
【知识点】器官和系统的概念；细胞分裂；动物体的组织
【解析】【解答】（1）此图是细胞的分裂和细胞的分化过程示意图，细胞是人体结构和功能的基本单位，人是由一个受精卵发育来的，①②③表示细胞分裂的过程，受精卵分裂形成很多细胞，使细胞数目增多，这些细胞一部分具有分裂能力继续分裂，而另一部分细胞失去了分裂能力，停止分裂，开始分化，经过④细胞的分化形成了不同的组织。（2）人体的基本组织可以分为四种：上皮组织、肌肉组织、神经组织、结缔组织。结缔组织种类很多，细胞间隙大，细胞间质比较多，分布广泛，如骨、血液、脂肪等，具有支持、连接、保护和营养等功能。 上皮组织主要起到保护作用，和植物体的保护组织功能类似。（3）心脏主要是由C肌肉组织构成，具有收缩和舒张的功能，体现了生物体的结构与功能相适应的观点。（4）人体的结构层次由小到大依次是：细胞→组织→器官→系统→人体。对于人体来说，细胞分化形成组织后，进一步形成器官、系统，才能构成完整的人体。
【分析】1、细胞分裂、细胞生长及细胞分化比较如下：
　 细胞分裂 细胞生长 细胞分化
细胞数目的变化 数目增多 数目不变 数目不变
形态结构的变化 不变 变大 变化，形成不同组织
遗传物质 不变 不变 不变
2、人体的四种基本组织的组成、功能如下：
名称 组成 功能 举例
上皮组织 由上皮细胞构成 保护、分泌 人的口腔上皮、腺体
结缔组织 细胞间隙大，细胞间质比较多，分布广泛 连接、支持、保护、营养等 骨组织、血液、肌腱
肌肉组织 由肌细胞构成 收缩、舒张 骨骼肌、心肌、平滑肌
神经组织 神经细胞 产生兴奋、传导兴奋 大脑主要由神经组织构成
1 / 1初中生物七上——生物体的结构层次（2021-2022北师大版）
一、单选题
1．（2021·云南）下列各项中，在结构层次上与其他三项不同的是（　　）
A．血液 B．小脑 C．果实 D．种子
【答案】A
【知识点】动物体的结构层次；器官和系统的概念；动物体的组织
【解析】【解答】小脑、果实和种子属于器官，是由不同的组织按照一定的次序联合起来形成具有一定功能的结构。血液属于结缔组织，血液由血浆和血细胞构成，具有运输，防御保护和调节体温等作用。
故答案为：A。
【分析】人体或高等动物的结构层次：
2．（2021·乐山模拟）峨眉山万佛顶有许多美丽的杜鹃花，一棵杜鹃花的结构层次，由微观到宏观依次是（　　）
A．细胞-器官-组织-植物体 B．植物体-器官-组织-细胞
C．细胞-器官-组织-系统 D．细胞-组织-器官-植物体
【答案】D
【知识点】植物体的结构层次
【解析】【解答】植物体结构和功能的基本单位是细胞，由细胞再组成组织，构成植物体的主要组织有：保护组织、营养组织、输导组织、机械组织和分生组织。不同的组织再组成器官，植物有六大器官：根、茎、叶、花、果实和种子，由这六大器官直接构成整个绿色开花植物体。可见植物体的结构层次从微观到宏观依次是：细胞→组织→器官→植物体。
故答案为：D。
【分析】绿色植物的结构层次：
3．（2021·恩平模拟）枇杷是我国南方夏季特有的水果，口味甘甜，肉质细腻。枇杷果肉属于（　　）
A．分生组织 B．保护组织 C．营养组织 D．输导组织
【答案】C
【知识点】植物体的组织
【解析】【解答】枇杷果肉储存有水分、有机物等营养物质，属于营养组织。
故答案为：C。
【分析】植物体的几种基本组织：保护组织、营养组织、分生组织、输导组织、机械组织.
名称 分布 主要特征 功能
分生组织 分生区、形成层、芽的生长点 细胞核大、细胞壁薄、细胞质浓 分裂产生新细胞
保护组织 叶表皮、果皮、种皮 细胞排列紧密、整齐 保护作用
营养组织 果肉、叶肉、储藏根 细胞壁薄、液泡大 储存营养物质
输导组织 导管、筛管 导管是死细胞、筛管是活细胞 运输营养物质
机械组织 茎、叶柄、果皮处 细胞壁较厚 支持和保护
4．（2021七上·长白山期末）“藕断丝连”是常见现象，这里的“丝”来自植物体的 （　　）
A．上皮组织 B．结缔组织
C．输导组织 D．营养组织
【答案】C
【知识点】植物体的组织
【解析】【解答】A、上皮组织是动物的基本组织，起保护作用，A不符合题意。
B、结缔组织是动物的基本组织，有运输、支持、连接、营养等作用，B不符合题意。
C、藕属于茎，其中的细丝主要是由导管和筛管组成，导管运输水和无机盐，筛管运输有机物，属于输导组织，因此“藕断丝连”中的丝主要是输导组织，可见C符合题意。
D、营养器官贮存着丰富的营养物质，植物的果肉、叶肉、茎中央的髓等大多属于营养组织，D不符合题意。
故答案为：C
【分析】此题考查植物和动物的基本组织，比较简单，熟记即可。
5．（2020七上·定远月考）皮肤属于生物体的哪一结构层次（　　）
A．组织 B．器宜 C．系统 D．细胞
【答案】B
【知识点】器官和系统的概念
【解析】【解答】皮肤最外面的表皮是由上皮细胞构成的，属于上皮组织，其内布满了丰富的血管和神经，血管里的血液属于结缔组织，神经属于神经组织，可见皮肤是由上皮组织、结缔组织和神经组织等按照一定的次序结合在一起构成的器官，可见，B说法正确。
故答案为：B
【分析】此题考查器官的概念，比较简单，熟记即可，熟知：器官是由不同的组织按照一定的次序结合在一起构成的，比如植物的根、茎、叶、花、果实、种子等，动物的皮肤、眼睛、耳朵等；器官是有组织构成的，组织是由形态相似，结构、功能相同的细胞在一起形成的细胞群；细胞是构成生物体结构和功能的基本单位。
6．（2021八下·长春月考）有关细胞分裂和分化等过程的叙述，正确的是（　　）
A．细胞分化过程中遗传物质发生了变化
B．细胞分裂的结果是形成组织
C．两个细胞分别分裂两次产生四个子细胞
D．动植物细胞的分裂过程不一样
【答案】D
【知识点】细胞分裂；细胞分化成组织
【解析】【解答】A、细胞分化是在遗传物质的控制下完成的，是基因的选择性表达，细胞中遗传物质没有发生改变，A说法错误。
B、细胞分裂使细胞数量增加，细胞分化的结果是形成不同的细胞群，即形成组织，B说法错误。
C、一个细胞分裂一次产生两个细胞，分裂两次形成四个细胞，所以，两个细胞分裂两次后产生八个细胞，C说法错误。
D、动物细胞中部出现细胞内陷，把细胞质隘裂为二，形成两个子细胞，而植物细胞会形成新的细胞壁和细胞膜，并把细胞分为两个，可见动植物细胞分裂过程不同，D说法正确。
故答案为：D
【分析】此题考查细胞分裂、分化等基础知识，难度不大，熟记：在个体发育中，相同细胞的后代，在形态、结构和生理功能上发生稳定性差异的过程，遗传物质不会发生改变，细胞分化的结果是形成形态、结构和功能不同的组织；细胞分裂的结果是细胞的数量增加。
7．（2021·连州模拟）关于水晶梨的几种组织，说法正确的是（　　）
A．水晶梨皮有保护的作用，属于上皮组织
B．削开水晶梨皮看到的白色部分可食用，是营养组织
C．我们吃的果肉中有很多水分，是输导组织
D．水晶梨的结构组成是：细胞→组织→器官→系统→植物体
【答案】B
【知识点】植物体的组织
【解析】【解答】A．水晶梨皮具有保护作用，是保护组织，而不是上皮组织，上皮组织是动物体的组织，A不符合题意。
B．水晶梨的白色部分可食用，内储存着大量的营养物质，比如糖类，是营养组织（具有制造、储存营养物质的功能），B符合题意。
C．液泡中含有细胞液，果肉中的水分来自营养组织细胞中的液泡，而不是输导组织运送的水，C不符合题意。
D．水晶梨是植物，植物体的结构层次是：细胞→组织→器官→植物体，没有系统，D不符合题意。
故答案为：B。
【分析】植物体的几种基本组织：保护组织、营养组织、分生组织、输导组织、机械组织.
名称 分布 主要特征 功能
分生组织 分生区、形成层、芽的生长点 细胞核大、细胞壁薄、细胞质浓 分裂产生新细胞
保护组织 叶表皮、果皮、种皮 细胞排列紧密、整齐 保护作用
营养组织 果肉、叶肉、储藏根 细胞壁薄、液泡大 储存营养物质
输导组织 导管、筛管 导管是死细胞、筛管是活细胞 运输营养物质
机械组织 茎、叶柄、果皮处 细胞壁较厚 支持和保护
8．（2021·蓬江模拟）“三月赏樱，唯有武大”。每年3月成千上万游客慕名而至武汉大学赏樱，留连观赏，如醉如痴。下列关于樱花的说法，正确的是（　　）
A．樱花属于营养器官 B．樱花树能量转换器只有线粒体
C．樱花的表皮由营养组织构成 D．樱花的遗传物质位于细胞核中
【答案】D
【知识点】细胞中的能量转换器；器官和系统的概念；植物体的组织
【解析】【解答】A．樱花的果实表示由不同的组织构成的器官，属于生殖器官，A不符合题意。
B．细胞中的能量转换器有叶绿体和线粒体，植物细胞中的能量转换器是叶绿体和线粒体，B不符合题意。
C．樱花的表皮具有保护作用，属于保护组织，C不符合题意；
D．细胞核是遗传物质的控制中心，樱花的遗传物质主要位于细胞核中，D符合题意。
故答案为：D。
【分析】细胞核是遗传信息库，细胞核中有一些能被碱性染料染成深色的物质是染色体，它是由DNA和蛋白质组成的，DNA是遗传物质，所以染色体是遗传物质的载体，每种生物的细胞内染色体的数量和形态是一定的.DNA呈双螺旋结构，它是细胞核中遗传信息的载体，基因是有遗传效应的DNA片段。
9．（2021六上·肇源期末）马铃薯是一种常见的蔬菜，我们吃的部位是马铃薯的变态茎，它是（　　）
A．器官 B．组织 C．个体 D．细胞
【答案】A
【知识点】器官和系统的概念
【解析】【解答】植物的结构层次：细胞→组织→器官→个体。
植物的组织有：分生组织、输导组织、营养组织、保护组织和机械组织。
器官：由多种组织构成的能行使一定功能的结构单位叫做器官。器官的组织结构特点跟它的功能相适应。 绿色开花植物体由根、茎、叶、花、果实和种子六大器官构成，根茎叶属于营养器官，花、果实、种子属于生殖器官。
故变态茎属于茎是植物的营养器官。
故答案为：A。
【分析】1、细胞：除病毒外，生物体都是由细胞构成的，细胞是生物体结构和功能的基本单位。
细胞的基本结构是细胞膜、细胞质、细胞核。
2、组织：由许多形态相似，结构和功能相同的细胞，联合起来在一起而形成的细胞群。植物的组织主要有保护组织、分生组织、营养组织、输导组织和机械组织等五大类。
3、个体：若干个器官或系统协同完成复杂生命活动的单个生物。单细胞生物是指一个细胞构成的个体。一个细菌、一颗植物、一个动物等都指的是一个生物个体，生物在个体水平上具有一系列特征，如能够进行新陈代谢，实现自我更新，在新陈代谢的基础上，生长、发育、衰老、死亡等等。
10．（2021七上·滨海新期末）如图表示某植物体内两种细胞的形成过程，①②③表示细胞不同的生理活动，下列叙述错误的是（　　）
A．生物体由小长大只与过程①有关
B．过程②中发生了遗传物质的复制与平分
C．过程③细胞发生差异性的变化，这个过程叫做细胞分化
D．生物体由小长大，是与①②③的生理活动分不开的
【答案】A
【知识点】细胞分裂；细胞分化成组织
【解析】【解答】A．生物体由小长大与细胞的①生长、②分裂和③分化都有关，故A符合题意，D不符合题意。
B．细胞分裂时，染色体会先复制加倍，后均分到两个细胞中，B不符合题意。
C．③过程中细胞的数目不变，细胞的形态、结构和功能发生了变化，因此③表示细胞的分化，C不符合题意。
故答案为：A
【分析】生物体在生长过程中，通过细胞分裂增加细胞的数目，通过细胞生长增大体积，通过细胞分化形成形态、结构和功能不同的组织，增加了细胞的种类.
11．（2021七上·武昌期末）如图所示为细胞发生的一系列变化过程，有关分析中正确的是（　　）
A．图中细胞是动物细胞
B．过程①表示的是细胞生长过程
C．过程②中，细胞质首先分成两份
D．过程②中，染色体数目减半
【答案】B
【知识点】细胞分裂；细胞分化成组织
【解析】【解答】A．图中细胞由细胞壁，是植物细胞，A不符合题意。
B．①的过程使细胞体积的增大，表示细胞的生长，B符合题意。
C．②过程表示细胞的分裂，细胞核首先分成两份，C不符合题意。
D．在细胞的分裂过程中，染色体的变化最为明显。在细胞分裂时，染色体会进行复制，细胞分裂过程中，染色体均分成完全相同的两份，分别进入两个新细胞中。也就是说，两个新细胞的染色体形态和数目相同，新细胞与原细胞染色体形态和数目也相同，D不符合题意。
故答案为：B。
【分析】生物体在生长过程中，通过细胞分裂增加细胞的数目，通过细胞生长增大体积，通过细胞分化形成形态、结构和功能不同的组织，增加了细胞的种类。
12．（2021七上·武昌期末）俗话说：“人要脸，树要皮”，这句话有着一定科学道理，以下相关说法中不正确的是（　　）
A．人的皮肤表面有上皮组织，可以保护体表
B．人体皮肤中有神经组织，当皮肤被划伤时会感觉疼痛
C．树皮中没有分生组织，所以将树皮剥去对植物生长没有影响
D．树皮中有筛管这种输导组织，如果将树皮剥去，植物就会死亡
【答案】C
【知识点】动物体的组织；植物体的组织
【解析】【解答】A．人体皮肤保护表皮和真皮，表皮主要由上皮组织构成，具有保护的作用，不符合题意。
B．皮肤内有感觉神经末梢，属于神经组织，能够传导神经冲动，因此当皮肤被划伤时会感觉疼痛，不符合题意。
CD．树皮包括周皮和韧皮部，韧皮部中含有筛管，是输导组织，具有运输营养物质的作用，如果将树皮剥去，植物就会死亡，C符合题意，D不符合题意。
故答案为：C。
【分析】树皮有周皮和韧皮部组成，韧皮部内有筛管和韧皮纤维，筛管可以运输有机物；再往里是形成层，形成层细胞可以分裂增生，向内产生木质部，向外产生韧皮部，使茎不断的加粗；木质部内有木纤维和导管．导管可以运输水分和无机盐，木纤维起支持作用；最里面是髓，储存营养物质。
13．（2020七上·灌阳期中）“两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天”此诗句中关于黄鹂和柳树描述正确的是（　　）
A．黄鹂的细胞和柳树的叶肉细胞相比，在结构上缺少了细胞壁和液泡
B．它们的结构和功能的基本单位都是细胞
C．它们的结构层次都是：细胞 → 组织→ 器官 → 生物体
D．黄鹂体内起保护作用的组织主要是保护组织，而柳树则是上皮组织
【答案】B
【知识点】动物体的结构层次；植物体的结构层次；细胞是生命活动的基本结构和功能单位；动、植物细胞结构的比较
【解析】【解答】A.动物的细胞比植物细胞缺少的结构有细胞壁、叶绿体和液泡，A错误。
B.动物和植物的结构和功能的基本单位都是细胞，B正确。
C.动物的结构层次和植物的不同，比植物多了一个层次：系统，C错误。
D.黄鹂体内起保护作用的是上皮组织和结缔组织，柳树起保护作用的是保护组织，D错误。
故答案为：B.
【分析】动物细胞的结构为细胞膜、细胞质、细胞核、线粒体。植物细胞的结构为细胞膜、细胞质、细胞核、线粒体、细胞壁、叶绿体和液泡。动物细胞和植物细胞的结构和功能的基本单位都是细胞。植物体的结构层次为细胞 → 组织→ 器官 → 生物体，动物体的结构层次为细胞 → 组织→ 器官 → 系统 → 生物体。动物的体内组织有四种，上皮组织、结缔组织、肌肉组织和神经组织。起保护作用的是上皮组织和结缔组织。植物组织有分生组织、保护组织、营养组织、机械组织和输导组织，保护作用的是保护组织。
14．（2020七上·新丰期中）下列关于生物体结构层次的叙述，不正确的是（　　）
A．血液有运输、防御等功能，属于组织层次
B．动植物体体表的组织都有保护作用，都属于保护组织
C．玉米粒和皮肤都是由不同的组织构成的，它们属于器官层次
D．小麦由根、茎、叶、花、果实、种子组成，小麦属于个体层次
【答案】B
【知识点】植物体的结构层次；器官和系统的概念；动物体的组织；植物体的组织
【解析】【解答】A．血液由血浆和血细胞组成，具有运输、防御等功能，属于结缔组织，A正确。
B．动植物体体表的组织都有保护作用，植物的组织叫保护组织，动物的组织叫上皮组织，B错误。
C．玉米粒属于果实，种子和皮肤都是由不同的组织构成器官，C正确。
D．绿色开花植物由根、茎、叶、花、果实、种子等六大器官组成的，小麦属于绿色开花植物的个体，D正确。
故答案为：B。
【分析】动物体的结构层次由小到大依次是细胞→组织→器官→系统→动物体，与动物体的结构层次相比，植物体的结构层次无系统。即细胞→组织→器官→植物体。
15．（2020七上·普宁期中）如图所示是人体四大组织的切片。做实验时观察的口腔上皮细胞取材于（　　）
A． 神经组织 B． 肌肉组织
C． 上皮组织 D． 结缔组织
【答案】C
【知识点】动物体的组织
【解析】【解答】A．A是神经组织，主要有神经细胞构成，能够产生和传导兴奋，A不符合题意。
B．B是肌肉组织，主要由肌细胞构成，具有收缩、舒张功能。如心肌、平滑肌等，B不符合题意。
C．C是上皮组织，由上皮细胞构成，具有保护、分泌等功能。如口腔的上皮，小肠腺上皮，消化道壁的内表面等，C符合题意。
D．D是结缔组织，结缔组织的种类很多，骨组织、血液等都属于结缔组织。具有连接、支持、保护、营养的作用，D不符合题意。
故答案为：C。
【分析】人体的四种基本组织的组成、功能如下：
名称 组成 功能 举例
上皮组织 由上皮细胞构成 保护、分泌 人的口腔上皮、腺体
结缔组织 细胞间隙大，细胞间质比较多，分布广泛 连接、支持、保护、营养等 骨组织、血液、肌腱
肌肉组织 由肌细胞构成 收缩、舒张 骨骼肌、心肌、平滑肌
神经组织 神经细胞 产生兴奋、传导兴奋 大脑主要由神经组织构成
16．（2020七上·普宁期中）泡椒凤爪是很多人喜欢的食物，鸡爪中含有较多肌腱和韧带，经切片后用显微镜观察，发现肌腱和韧带的细胞间隙大，细胞间质多，具有连接和支持作用。由此可见肌腱和韧带属（　　）
A．上皮组织 B．结缔组织 C．肌内组织 D．神经组织
【答案】B
【知识点】动物体的组织
【解析】【解答】A．上皮组织：由上皮细胞构成。细胞排列紧密，细胞间质少，分布在体表、呼吸道和消化道内壁，血管壁等；具有保护和分泌等功能，A不符合题意。
B．结缔组织：种类很多，细胞间隙大，细胞间质比较多，分布广泛，如骨、血液、脂肪等；具有支持、连接、保护和营养等功能，B符合题意。
C．肌肉组织：由肌细胞构成。分布在骨骼、心脏、胃、肠、血管等处；具有收缩、舒张功能，C不符合题意。
D．神经组织：由神经细胞（或简称神经元）构成；分布在脑、脊髓以及神经中； 能产生和传导兴奋，D不符合题意。
故答案为：B。
【分析】结缔组织由细胞和大量细胞间质构成，结缔组织的细胞间质包括液态、胶体状或固态的基质、细丝状的纤维和不断循环更新的组织液，具有重要功能意义。细胞散居于细胞间质内，分布无极性。结缔组织在体内广泛分布，具有连接、支持、营养、保护等多种功能。
17．（2020七上·龙江期中）细胞分化形成（ ）
A．生物体 B．组织 C．器官 D．系统
【答案】B
【知识点】细胞分化成组织
【解析】【解答】细胞分裂产生的新细胞起初在形态、结构方面相似，都具有分裂能力，在发育过程中这些细胞各自具有了不同的功能如保护、营养、输导等功能，形态结构也发生了变化，即细胞分化形成了不同的细胞群，我们把形态、结构、功能相同的细胞群称之为组织，如上皮组织、结缔组织、肌肉组织和神经组织。因此细胞分化的结果是形成组织。细胞分化形成组织，由不同的组织按照一定的次序构成器官，由器官构成系统，由系统进一步构成生物体。
故答案为：B。
【分析】经过细胞分裂产生的新细胞，在遗传物质的作用下，其形态、结构、功能随着细胞的生长出现了差异，就是细胞的分化。
18．（2020七上·揭西期中）《西游记》中齐天大圣孙悟空最喜欢吃桃子，请你判断出他食用的是植物体的哪种器官（　　）
A．根 B．叶 C．果实 D．茎
【答案】C
【知识点】器官和系统的概念
【解析】【解答】器官是由不同的组织按照一定的次序结合在一起构成的，绿色开花植物体由根、茎、叶、花、果实和种子六大器官构成，桃子是果实，属于六大器官之一。 故B符合题意。
故答案为：C
【分析】一株完整的绿色开花植物体是由根、茎、叶、花、果实和种子六大器官构成的，其中根从土壤中吸收水和无机盐供植株利用，通过茎运到叶，在叶里进行光合作用合成有机物，可见根、茎、叶与营养物质的吸收、运输、合成有关，属于营养器官，花开放之后经过传粉和受精结出果实和种子，再用种子繁殖后代，可见花、果实和种子与生殖有关系，属于生殖器官.
19．（2020九上·揭西月考）下列说法不正确的是(　　)
A．保护组织具有保护内部柔嫩部分的功能
B．输导组织贯穿于植物的根、茎、叶等器官
C．营养组织的细胞壁薄，液泡较大
D．分生组织只存在于植物的根尖部位
【答案】D
【知识点】植物体的组织
【解析】【解答】A．保护组织一般位于根、茎、叶的表面，形成表皮，具有保护内部柔嫩部分的功能，故A不符合题意。
B．输导组织贯穿于根、茎、叶等处的导管和筛管，功能是运输物质，故B不符合题意。
C．营养组织的细胞壁薄，液泡大，有储藏营养物质的功能，如茎中央的髓、果肉就属于营养组织，故C不符合题意。
D．分生组织细胞小，细胞核大，具有强的分裂能力，能不断分裂产生新细胞，如根尖的分生区、茎的形成层等，故D符合题意。
故答案为：D。
【分析】植物的组织主要有分生组织、保护组织、营养组织、输导组织、机械组织等，它们分布在不同的部位、各有一定的特点和功能，据此解答。
20．（2020·荆门）考场上的你从一个呱呱坠地的婴儿，经父母十多年的精心抚育，已经成长为一名有朝气，有理想的新时代“追梦”少年，这与你身体细胞的生长、分裂和分化是分不开的。关于细胞生长、分裂和分化的说法，正确的是（　　）
A．人身体的长大，主要与细胞的生长有关
B．所有细胞生长到一定程度都会进行分裂
C．在细胞分裂过程中，染色体的变化最为明显
D．同一受精卵细胞的分裂和分化，所产生的细胞内染色体数量发生了变化
【答案】C
【知识点】细胞分裂；细胞分化成组织
【解析】【解答】A．生物体是通过细胞的生长和分裂长大的。细胞的生长使细胞的体积增大，细胞分裂使细胞数目增多，因而生物体也由小长大，A错误。
B．只有具有分裂能力的细胞才能分裂，而不是所有的细胞长到一定程度后再都进行分裂，B错误。
C．细胞分裂过程中，染色体复制加倍，随着分裂的进行，染色体分成形态和数目相同的两份，分别进入两个新细胞中，C正确。
D．通过细胞分裂产生的新细胞与原细胞所含的遗传物质相同。因此同一个受精卵经细胞的分裂和分化，所产生的细胞内的染色体数量是一样，D错误。
故答案为：C。
【分析】（1）细胞分裂就是一个细胞分成两个。分裂时先是细胞核一分为二，随后细胞质分成两份，每份含一个细胞核，最后在原来的细胞的中央形成新的细胞膜，植物细胞还形成新的细胞壁，于是一个细胞就分裂成两个细胞。（2）细胞分裂时，染色体复制加倍，随着分裂的进行，染色体分成形态和数目相同的两份，分别进入两个新细胞中。因此，细胞分裂产生的新细胞中的染色体形态和数目与原细胞一样。细胞分裂过程中染色体的变化如图：
。
21．（2020七下·新沂期末）下图中，代表细胞分化过程的是（　　）
A．① B．② C．③ D．④
【答案】D
【知识点】细胞分化成组织
【解析】【解答】A.①表示精卵细胞结合形成受精卵，表示受精过程，A不符合题意。
B.②表示由一个细胞变成两个细胞，细胞的形态、结构方面都很相似，属于细胞分裂，B不符合题意。
C.③过程中细胞体积增大，是细胞生长的结果，因此表示细胞生长，C不符合题意。
D.细胞经过④过程后，细胞在形态、结构上也逐渐发生了变化，结果就逐渐形成了不同的组织，如图中的结缔组织、神经组织、肌肉组织，上皮组织等，因此④表示的细胞分化，D符合题意。
故答案为：D。
【分析】（1）细胞分裂是指活细胞增殖其数量由一个细胞分裂为两个细胞的过程。细胞分化：是由一种相同的细胞类型经过细胞分裂后逐渐在形态、结构和功能上形成稳定性差异，产生不同的细胞类群的过程。（2）细胞分化的过程大致是：细胞分裂所产生的新细胞，起初在形态、结构方面都很相似，并且都具有分裂能力，后来除了一小部分细胞仍然保持着分裂能力以外，大部细胞失去了分裂能力，在生长过程中，这些细胞各自具有了不同的功能，它们在形态、结构上也逐渐发生了变化，结果就逐渐形成了不同的组织 。
22．（2020·普宁模拟）下列关于细胞癌变、分裂和分化的说法，正确的是（　　）
A．癌细胞不断分裂形成恶性肿瘤
B．细胞通过细胞分裂使其体积逐步增大
C．细胞分化会导致细胞中的遗传物质发生改变
D．人体细胞分化形成不同的组织，比如保护组织
【答案】A
【知识点】细胞分裂；细胞分化成组织
【解析】【解答】A、癌细胞具有很强的分裂能力，会很快形成癌组织，长成恶性肿瘤，A说法正确，A符合题意。
B、细胞分裂是有个细胞分成两个细胞的过程，细胞分裂使细胞的数量增多，可见B说法错误，B不符合题意。
C、细胞分化石细胞在遗传物质的支配下，细胞的形状、结构。功能出现差异的过程，遗传物质不会发生变化，C说法错误，C不符合题意。
D、人体的基本组织有上皮组织、结缔组织、神经组织和肌肉组织，保护组织是植物组织，D说法错误，D不符合题意。
故答案为：A
【分析】此题考查细胞的分裂、分化等基础知识，难度一般，熟记：细胞分裂的结果细胞的数量增加，细胞生长的结构是细胞的体积增大，细胞分化形成了不同的组织，癌细胞的特点是细胞只分裂不分化。
23．在生物的个体发育中，一个受精卵能发育成复杂的生物体。生物体之所以复杂，主要是下列哪一生理过程在起作用 (　　)
A．细胞的成熟 B．细胞的分化 C．细胞的生长 D．细胞的分裂
【答案】B
【知识点】细胞分化成组织
【解析】【解答】本题考查细胞分化在生物体个体成长过程中的地位和作用。动物和人体的发育都是从受精卵开始的，受精卵通过分裂产生新细胞，这些细胞起初在形态结构方面都很相似，并且具有分裂能力，后来除了一部分细胞仍然保持着分裂能力外，大部分细胞在形态结构和生理功能上都发生了变化。因此细胞分化的结果是产生的不同的组织，形成各种器官。故答案选：B
【分析】解答本题的关键在于掌握细胞分化的作用：产生不同类型的细胞。
24．（2018七上·河源月考）掐去植物枝条的顶端，该枝条不能继续往上生长，是因为破坏了（　　）
A．输导组织 B．分生组织 C．营养组织 D．保护组织
【答案】B
【知识点】植物体的组织
【解析】【解答】植物体的主要组织：分生组织、保护组织、输导组织、营养组织、机械组织，分生组织由具有分裂能力的细胞构成，其细胞的特点是：细胞小，细胞壁薄，细胞核大，细胞质浓，具有很强的分裂能力，能够不断分裂产生新的细胞，再由这些细胞分化形成其他组织，位于叶芽的生长点、根尖的分生区和茎的形成层，掐去植物枝条的顶端，这根枝条不能继续往上生长，是因为破坏了分生组织。
故答案为：B
【分析】植物体的几种基本组织：保护组织、营养组织、分生组织、输导组织、机械组织.
名称 分布 主要特征 功能
分生组织 分生区、形成层、芽的生长点 细胞核大、细胞壁薄、细胞质浓 分裂产生新细胞
保护组织 叶表皮、果皮、种皮 细胞排列紧密、整齐 保护作用
营养组织 果肉、叶肉、储藏根 细胞壁薄、液泡大 储存营养物质
输导组织 导管、筛管 导管是死细胞、筛管是活细胞 运输营养物质
机械组织 茎、叶柄、果皮处 细胞壁较厚 支持和保护
25．（2018八上·廉江月考）下图为人体不同结构层次的变化过程示意图。以下叙述错误的是（　　）
A．人体的生长发育是从受精卵开始的
B．b过程中遗传物质不会发生改变
C．甲是由形态相似、功能相同的细胞群构成
D．人体具有而植物体没有的结构层次是系统
【答案】C
【知识点】动物体的结构层次
【解析】【解答】A、人的生长发育从受精卵开始，A不符合题意；
B、细胞分化过程中遗传物质不会发生改变，B不符合题意；
C、组织是由形态相似，结构、功能相同的细胞联合在一起形成的细胞群。甲是器官，器官是由不同的组织按照一定的次序结合在一起构成的具有一定功能的结构，C符合题意；
D、植物体的结构层次从微观到宏观依次是细胞→组织→器官→植物体。动物体的结构层次为：细胞→组织→器官→系统→动物体，人体具有而植物体没有的结构层次是系统，D不符合题意。
故答案为：C
【分析】人体的结构层次：
二、连线题
26．（2019七上·灵川期中）将下列各组织与它们的功能配对。
【答案】
【知识点】动物体的组织；植物体的组织
【解析】【解答】①上皮组织由上皮细胞构成，具有保护、分泌等功能。
②结缔组织的种类很多，骨组织、血液等都属于结缔组织，有支持、连接、保护、营养等功能。
③肌肉组织主要由肌细胞构成，具有收缩、舒张功能。
④神经组织主要由神经细胞构成，能够产生和传导兴奋。
⑤输导组织能运输营养物质，导管和筛管属于输导组织，导管运输水和无机盐，筛管运输有机物。
【分析】人体的基本组织有：上皮组织、肌肉组织、结缔组织、神经组织；植物体的组织主要有保护组织、分生组织、营养组织和输导组织等，不同组织各具有一定的功能，分析作答。
三、判断题
27．（2020七上·百色期中）同一组织内的细胞形态相似，结构、功能不一定相同。
【答案】错误
【知识点】细胞分化成组织
【解析】【解答】生物体一般是由受精卵发育而来，这个受精卵进行分裂，细胞的数量增多，细胞从周围吸收营养慢慢长大，随着细胞的分裂与生长，细胞数量逐渐变多，这时有些细胞在形态、结构上发生了差异，进而功能也发生了改变，形成了许多不同的细胞群，我们把形态相似，结构和功能相同的细胞联合在一起的细胞群叫做组织，细胞分化的结果导致产生了许多不同的组织。同种组织内的细胞，形态相似，结构相同，不同的组织内，细胞的形态结构各不相同。故本题说法错误。
故答案为：错误
【分析】细胞分化是指细胞在生长过程中细胞的形态、结构和功能发生变化的过程，细胞分化形成了不同的组织，如动物的肌肉组织、上皮组织、神经组织和结缔组织，植物的保护组织、营养组织、分生组织和输导组织．
28．（2019七上·海伦期中）生物体都是由细胞构成的，细胞经过分裂、分化又可形成不同的组织。
【答案】错误
【知识点】细胞分裂；细胞分化成组织
【解析】【解答】解：植物、动物、细菌、真菌等生物结构和功能的基本单位都是细胞。但是，病毒的结构简单，由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成，没有细胞结构，所以病毒这种生物就不是由细胞构成的。因此题干中生物体都由细胞构成，是错误的。由同一细胞分裂形成的细胞，除一部分细胞继续保持分裂功能外，其余细胞失去分裂的功能；它们在生长的过程中，形态、结构和功能变得不同，形成了一些细胞群；每一个细胞群都由形态相似，结构和功能相同的细胞组成，这样的细胞群就是组织。
【分析】细胞分化：细胞分裂产生的新细胞起初在形态、结构方面相似，都具有分裂能力，在发育过程中这些细胞各自具有了不同的功能如保护、营养、输导等功能，形态结构也发生了变化，即细胞分化从而形成了不同的细胞群，我们把形态结构功能相同的细胞群称之为组织，如上皮组织、结缔组织、肌肉组织和神经组织。因此动物细胞分化的结果是形成组织。
29．（2019七上·端州期末）人的基本组织有：保护组织、结缔组织、肌肉组织、神经组织 。(判断对错)
【答案】错误
【知识点】动物体的组织
【解析】【解答】由分析可知，动物的基本组织有：上皮组织、肌肉组织、神经组织、结缔组织。植物的组织主要有：分生组织、保护组织、营养组织、输导组织等，可见保护组织不属于人的基本组织，故题干说法错误。
故答案为：错误
【分析】动物细胞组织的结构、功能与分布表格如下：
名称 结构 功能 分布
上皮组织 上皮细胞，细胞排列紧密，细胞间质少 保护、分泌 体表和体内各种管腔壁的内表面
结缔组织 细胞和细胞间质，细胞排列疏松，细胞间质发达 连接、支持、保护、营养等 分布最广泛，如：血液、肌腱、骨、韧带和脂肪等
肌肉组织 肌肉细胞 收缩、舒张 附着在骨骼上、心脏、胃、肠和血管等处
神经组织 神经细胞 产生、传到兴奋 脑和脊髓中的组织
30．（2017七上·莆田期末）植物体的营养生长越旺盛对它的生殖生长就越好．
【答案】错误
【知识点】植物体的结构层次
【解析】【解答】解：植物具有六大器官，其中的根、茎、叶属于营养器官，花、果实、种子是生殖器官．营养器官生长为生殖器官提供有机养料，营养器官生长过于弱小，生殖器官也会生长不良；营养器官生长过于旺盛，也会使植物开花结果减少，即农业生产上通常说的“狂长”；反过来，生殖器官的生长，也会影响营养器官的生长．生殖器官生长会消耗大量的有机营养，进而影响营养器官的生长．故说法错误．
故答案为：错误．
【分析】营养生长与生殖生长相互联系，营养生长为生殖生长提供营养，生殖生长反过来也会影响营养生长．据此解答．
31．（2016七上·平凉期中）绿色开花植物一生中的每个发育阶段，都具有六种器官．（判断对错）
【答案】错误
【知识点】植物体的结构层次
【解析】【解答】解：一株完整的绿色开花植物体由根、茎、叶、花、果实和种子六大器官构成，但是绿色开花植物体在发育的初期，还没有开花和结出果实和种子，因此在初期只有根、茎和叶，没有花、果实和种子．可见题中的叙述是错误的．
【分析】一株完整的绿色开花植物体由根、茎、叶、花、果实和种子六大器官构成．
四、实验探究题
32．（2020七上·岳阳期中）实验题：
小李爱吃西红柿，妈妈买了一些回来。过两天后，他发现新买的一个西红柿腐烂了。他仔细观察了一下，腐烂的西红柿表皮有一道裂纹，其他西红柿的表皮完好无损。于是，他产生了一个疑问：西红柿的表皮是不是有保护作用呢？为了探究这个问题，他做了一个探究实验。请根据实验回答下列问题：
（ 1 ）提出问题：　 　？
（ 2 ）作出假设：西红柿的表皮有　 　作用。
（ 3 ）制订并实施计划：①取大小、状态　 　（选填“相同”或“不同”）的A、B两个西红柿，用清水冲洗干净；②用小刀削去A西红柿的一块表皮，B西红柿的表皮则保持完好，这样做的目的是形成　 　；③把A．B两个西红柿都放到厨房的阳台上；④过几天后，观察西红柿的变化。
（ 4 ）记录现象：A西红柿腐烂；B西红柿完好。
（ 5 ）结论是：略。
（ 6 ）小李爱吃的完整的西红柿属于植物的　 　器官。
【答案】西红柿的表皮有保护作用吗；保护；相同；对照；生殖
【知识点】植物体的组织；科学探究的过程
【解析】【解答】（1）探究成功的前提是能够提出有研究价值的问题，根据题意，可提出的问题是：西红柿的表皮有保护作用吗？
（2）根据自己已有的知识和生活经验对问题的答案作出假设为：西红柿的表皮有保护作用。
（3）制定计划：①对照实验是在探究某种条件对研究对象的影响时，对研究对象进行的除了该条件不同以外，其他条件都相同的实验。所以，取大小、状态相同的A、B两个西红柿，用清水冲洗干净；②用小刀把A西红柿去掉一块表皮，B西红柿则保持完好，目的是进行对照；③把A、B两个西红柿都放到厨房的阳台上；④过几天后，观察西红柿的变化。
（4）实验现象：A西红柿完好，B西红柿腐烂；
（5）由实验现象：A西红柿腐烂，B西红柿完好，得出结论：西红柿的表皮有保护作用。
（6）植物的六大器官中，根、茎、叶与营养物质有关，属于营养器官。花、果实和种子与生殖有关，属于生殖器官，完整的西红柿是果实，属于生殖器官。
【分析】（1）探究过程一般先发现有价值的问题，然后做出正确的假设。根据自己已有的知识和生活经验对问题的答案作出假设．设计探究的方案，包括选择材料、设计方法步骤等．按照探究方案进行探究，得到结果，再分析所得的结果与假设是否相符，从而得出结论．并不是所有的问题都一次探究得到正确的结论．有时，由于探究的方法不够完善，也可能得出错误的结论．因此，在得出结论后，还需要对整个探究过程进行反思.
（2）保护组织一般位于植物体各器官的表面，由表皮细胞构成，具有保护内部柔嫩部分的功能．如番茄的表皮主要由表皮细胞构成，属于保护组织.
五、综合题
33．（2021·新疆）下图表示油菜的结构层次，请分析回答问题。
（1）图中a表示受精卵通过　 　产生新细胞。 图中b表示　 　。
（2）图中①表示　 　组织。
（3）油菜细胞结构中起保护和支持作用 是　 　。
（4）图中②在结构层次上属于　 　。与油菜相比，人体特有的结构层次是　 　。
【答案】（1）细胞分裂；细胞分化
（2）输导
（3）细胞壁
（4）器官；系统
【知识点】器官和系统的概念；细胞分裂；细胞分化成组织；植物体的组织
【解析】【解答】（1））由一个细胞变成两个细胞的过程是细胞分裂，细胞分裂使细胞数目增多，所以图中a表示受精卵通过细胞分裂产生新细胞，通过b过程，细胞在形态、结构和生理功能上发生差异性的变化，这个过程叫细胞的分化。
（2）图中①是运送营养物质的组织，称为输导组织，包括导管和筛管。
（3）植物细胞的基本结构包括细胞壁、细胞膜、细胞核、细胞质等，其中，细胞壁起保护和支持作用。
（4）图中②是一朵花，花是由保护组织、营养组织、输导组织等不同的组织构成的具有与繁殖后代有关的结构，这在结构层次上属于器官，一棵油菜包括根、茎、叶、花、果实、种子六大器官组成，植物的结构层次包括：细胞→组织→器官→油菜，人体的结构层次包括细胞→组织→器官→系统→人体。可见两者相比较人体特有的结构层次是系统。
故答案为：（1）细胞分裂、细胞分化；（2）输导；（3）细胞壁；（4）器官、系统。
【分析】此题考查细胞分裂和分化、多细胞生物体的结构层次等基础知识，比较简单，熟记即可。细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞的过程，细胞分裂使细胞数目增多；细胞分化是指细胞在生长过程中细胞的形态、结构和功能发生变化的过程，细胞分化形成了不同的组织，如动物的肌肉组织、上皮组织、神经组织和结缔组织，植物的保护组织、营养组织、分生组织和输导组织，输导组织具有运输营养物质的功能，导管运输水和无机盐，筛管运输有机物；多细胞植物体和多细胞植物体相比较，动物体在结构层次上多了系统这个层次。
34．（2021六上·济宁期末）下图中，A、B、C、D、E所示为人体的不同结构层次，请据图分析回答下列问题。
（1）整个人体都是由A细胞发育面成的，A细胞是　 　。
（2）A细胞通过　 　形成B。在此过程中，　 　复制后形成形态、数量完全相同的两等份，分别进人两个新细胞。
（3）B通过　 　形成C。在此过程中，细胞的形态、结构和功能产生了稳定性的差异。
（4）在上图的结构层次中，人体具有而植物没有的是[　 　]　 　。
【答案】（1）受精卵
（2）分裂；染色体
（3）分化
（4）E；系统
【知识点】动物体的结构层次；植物体的结构层次；细胞分裂；细胞分化成组织
【解析】【解答】（1）如图可知，细胞是人体结构和功能的基本单位，人是由一个A受精卵发育来的。
（2）A受精卵分裂形成很多细胞B，使细胞数目增多，在细胞的分裂过程中染色体的变化最明显，首先染色体要完成复制加倍，复制后形成形态、数量完全相同的两等份，分别进入两个新细胞，使新形成的细胞内的染色体和原来细胞内的染色体保持不变。
（3）B中的细胞一部分具有分裂能力继续分裂，而另一部分细胞失去了分裂能力，停止分裂，开始分化，在此过程中，细胞的形态、结构和功能产生了差异，形成了不同的C组织。（4）分析A--E表示的人体的不同结构层次，可知人体的结构层次由小到大依次是A细胞→C组织→D器官→E系统→人体；植物体的结构层次是：细胞→组织→器官→植物体。可见人体具有而植物没有的是E系统。
【分析】人体或高等动物的结构层次：
35．（2021七上·蚌埠期末）如图为豌豆各结构层次示意图，据提示回答问题：
（1）图甲是豌豆叶肉细胞，其中含有的能量转换器有　 　、　 　，起保护和支 持作用的结构是　 　。（填结构名称）
（2）给农作物喷洒农药可以杀死害虫，但是不会杀死农作物的细胞，这是因为细胞中的②　 　
可以将农药阻挡在细胞外。
（3）图乙在结构层次属于　 　 ，是细胞　 　的结果。图中B1的细胞呈管状，属于　 　组织。
（4）图丁与飞舞的蝴蝶相比，在结构层次中缺少　 　。
【答案】（1）叶绿体；线粒体；细胞壁
（2）细胞膜
（3）组织；分化；输导
（4）系统
【知识点】动物体的结构层次；植物体的结构层次；植物细胞的基本结构；细胞膜的功能；植物体的组织
【解析】【解答】（1）细胞中的能量转换器有叶绿体和线粒体，植物叶肉细胞中的能量转换器是叶绿体和线粒体，动物细胞中的能量转换器是线粒体，在动物细胞中没有叶绿体，所以，豌豆的叶肉细胞中有叶绿体和线粒体两种能量转换器，在细胞结构中，细胞壁起保护和支持细胞内部结构的作用。
（2）细胞膜具有控制物质进出的作用，所以，当给农作物喷洒农药杀死害虫时，由于细胞膜将农药阻挡在细胞外，所以不会杀死农作物的细胞。
（3）图乙是细胞的形态相似、结构和功能相同的细胞形成细胞群，属于组织，是细胞分化的结果，图中B1的细胞呈管状，能运输水分、无机盐等物质，属于输导组织。
（4）动物体的结构层次为：细胞→组织→器官→系统→动物体，植物体的结构层次为：细胞→组织→器官→植物体，可见，植物比动物的结构层次少了系统，故图丁中的植物与飞舞的蝴蝶相比，在结构层次中缺少系统。
故答案为：（1）叶绿体、线粒体、细胞壁；（2）细胞膜；（3）组织、分化、输导；（4）系统。
【分析】此题考查细胞的结构、细胞各部分的功能、组织、多细胞生物体的结构层次，为基础题，难度一般，需要熟记：动植物细胞有相同点也有不同点，相同点是都有细胞膜、细胞核、细胞质、线粒体，不同点是动物细胞无细胞壁、液泡、叶绿体；细胞中的能量转换器有叶绿体和线粒体，动物细胞没有叶绿体，所以只有线粒体一种能量转换器，在植物细胞中，也不是所有的植物细胞都有叶绿体；细胞分化是细胞的形态、结构和功能发生变化的过程，最终的结果是形成了不同的组织；多细胞的动物体结构比较复杂，所以在结构层次上，比植物多了系统这个层次。
36．（2021七上·怀安期末）如图代表细胞的某些生理过程。请回答：
（1）从①到②，细胞的数目增加，该过程属于细胞　 　，结果产生的新细胞和原细相比，主要的遗传物质　 　（选填“减半”或“不变”）；图中③的过程属于细胞　 　，其结果是形成了不同的组织。
（2）人体有四大组织，不同组织有机地组合在一起形成了具有一定功能的器官，如具有消化和吸收功能的胃。有胃病的人会出现胃痛、胃痉挛，甚至胃出血等症状，这些说明胃可能有哪几种组织。
a．胃痛说明可能有　 　组织；
b．胃痉挛说明可能有　 　组织；
c．胃出血说明可能有　 　组织。
【答案】（1）分裂；不变；分化
（2）神经；肌肉；结缔
【知识点】细胞分裂；细胞分化成组织；动物体的组织
【解析】【解答】（1）细胞分裂使得细胞数目增多，从①到②，细胞的数目增加，该过程属于细胞的分裂过程。细胞分裂实现了染色体的复制和均分，也就实现了遗传物质DNA的复制和均分。因此保证了通过细胞分裂产生的新细胞与原细胞所含的遗传物质相同，不会改变。细胞的分化是指分裂后的细胞，在形态，结构和功能上向着不同方向变化的过程，形成了不同的细胞群。形态的相似，结构相同，具有一定功能的细胞群叫做组织。从图中③的过程，细胞的形态、功能发生了变化，形成了不同的组织，属于细胞的分化过程。
（2）a.神经组织能接受刺激、传到兴奋，因此胃痛说明可能有神经组织。b.肌肉组织能收缩和舒张，胃痉挛说明可能有肌肉组织。
c.血液属于结缔组织，因此胃出血说明可能有结缔组织。
【分析】动物细胞组织的结构、功能与分布表格如下：
名称 结构 功能 分布
上皮组织 上皮细胞，细胞排列紧密，细胞间质少 保护、分泌 体表和体内各种管腔壁的内表面
结缔组织 细胞和细胞间质，细胞排列疏松，细胞间质发达 连接、支持、保护、营养等 分布最广泛，如：血液、肌腱、骨、韧带和脂肪等
肌肉组织 肌肉细胞 收缩、舒张 附着在骨骼上、心脏、胃、肠和血管等处
神经组织 神经细胞 产生、传到兴奋 脑和脊髓中的组织
37．（2020七上·翔安期末）如图所示，A、B、C、D表示人体的四大组织，①②③④表示细胞的生理活动。据图回答：
（1）图中表示细胞分裂过程的是　 　（填数字）。
（2）图中A所示组织的功能与植物体　 　组织的功能相似，都有保护作用。
（3）图中　 　（填字母）表示的组织是心脏（有收缩和舒张的功能）的主要组织，体现了构成生物体的结构与　 　相适应。
（4）对于人体来说，细胞分化形成组织后，进一步形成器官、　 　，才能构成完整的人体。
【答案】（1）①②③
（2）保护
（3）B；功能
（4）系统
【知识点】器官和系统的概念；细胞分裂；动物体的组织
【解析】【解答】（1）此图是细胞的分裂和细胞的分化过程示意图，细胞是人体结构和功能的基本单位，人是由一个受精卵发育来的，①②③表示细胞分裂的过程，受精卵分裂形成很多细胞，使细胞数目增多，这些细胞一部分具有分裂能力继续分裂，而另一部分细胞失去了分裂能力，停止分裂，开始分化，经过④细胞的分化形成了不同的组织。（2）人体的基本组织可以分为四种：上皮组织、肌肉组织、神经组织、结缔组织。结缔组织种类很多，细胞间隙大，细胞间质比较多，分布广泛，如骨、血液、脂肪等，具有支持、连接、保护和营养等功能。 上皮组织主要起到保护作用，和植物体的保护组织功能类似。（3）心脏主要是由C肌肉组织构成，具有收缩和舒张的功能，体现了生物体的结构与功能相适应的观点。（4）人体的结构层次由小到大依次是：细胞→组织→器官→系统→人体。对于人体来说，细胞分化形成组织后，进一步形成器官、系统，才能构成完整的人体。
【分析】1、细胞分裂、细胞生长及细胞分化比较如下：
　 细胞分裂 细胞生长 细胞分化
细胞数目的变化 数目增多 数目不变 数目不变
形态结构的变化 不变 变大 变化，形成不同组织
遗传物质 不变 不变 不变
2、人体的四种基本组织的组成、功能如下：
名称 组成 功能 举例
上皮组织 由上皮细胞构成 保护、分泌 人的口腔上皮、腺体
结缔组织 细胞间隙大，细胞间质比较多，分布广泛 连接、支持、保护、营养等 骨组织、血液、肌腱
肌肉组织 由肌细胞构成 收缩、舒张 骨骼肌、心肌、平滑肌
神经组织 神经细胞 产生兴奋、传导兴奋 大脑主要由神经组织构成
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