初中生物七上——绿色开花植物的生活史（2021-2022北师大版）
一、单选题
1．（2021·中宁模拟）大豆种子和玉米种子的营养物质分别贮藏在（ ）
①胚芽 ②子叶 ③种皮 ④胚乳
A．①② B．②④ C．①③ D．③④
【答案】B
【知识点】种子的结构
【解析】【解答】一般来说单子叶植物种子具有胚乳，营养物质储存在胚乳里；双子叶植物种子没有胚乳，营养物质储存在子叶里。玉米是单子叶植物，大豆是双子叶植物。大豆种子营养物质贮存在子叶中，玉米的种子营养物质贮存在胚乳中。
故答案为：B。
【分析】双子叶种子和单子叶种子的异同：
相同点 不同点
菜豆种子 都有种皮和胚 只有种皮,子叶两片，无胚乳，营养物质储存在子叶里
玉米种子 胚都由胚根、胚轴、胚芽和子叶构成 种皮核果皮愈合在一起,子叶一片，有胚乳，营养物质储存在胚乳里
2．（2021八下·阳信开学考）我们早餐常吃的油条其制作原料主要是从花生和小麦种子的哪一结构里获取的（ ）
A．胚乳和胚乳 B．子叶和胚乳 C．胚轴和胚芽 D．胚芽和胚根
【答案】B
【知识点】种子的结构
【解析】【解答】面粉是小麦加工而成，花生油是由花生加工而成；小麦属于单子叶植物，营养物质储存在胚乳中，花生属于双子叶植物，营养物质储存在子叶中。因此我们早餐常吃的油条其制作原料主要是从花生和小麦种子的子叶和胚乳里获取的。
故答案为：B。
【分析】双子叶种子和单子叶种子的异同：
相同点 不同点
菜豆种子 都有种皮和胚 只有种皮,子叶两片，无胚乳，营养物质储存在子叶里
玉米种子 胚都由胚根、胚轴、胚芽和子叶构成 种皮核果皮愈合在一起,子叶一片，有胚乳，营养物质储存在胚乳里
3．（2021七上·德惠期末）菜豆种子和玉米种子在结构上的相同点是 （ ）
A．都有胚 B．都有胚乳
C．都有一片子叶 D．都有两片子叶
【答案】A
【知识点】种子的结构
【解析】【解答】菜豆种子的结构包种皮和胚，胚包括括胚根、胚芽、胚轴、子叶，子叶有两片；玉米种子的结构包括种皮、胚和胚乳，胚括胚根、胚芽、胚轴、子叶四部分，子叶只有一片，可见，菜豆种子和玉米种子在结构上的相同点是都有胚，故A说法正确。
故答案为：A
【分析】此题考查种子的结构，为基础题，比较简单，熟记即可，可以结合以下表格记忆：
玉米种子 菜豆种子
不同 点 子叶一片，有胚乳，供胚发育的营养物质储存在胚乳中。 子叶两片，无胚乳，供胚发育的营养物质储存在子叶中。
相同点 种皮(其中玉米种子的种皮与果皮紧贴在一起)、胚(胚根、胚芽、胚轴、子叶)
4．（2021七上·德惠期末）下列结构中，既能储存营养物质又是胚的一部分的是 （ ）
A．胚根 B．胚轴 C．胚芽 D．子叶
【答案】D
【知识点】种子的结构
【解析】【解答】其种子是由胚和种皮组成的，而胚是由胚根、胚轴、胚芽和子叶组成的，营养物质储存在子叶中；大多数单子叶植物，其种子是由胚、胚乳、种皮果皮组成的，而胚是由胚根、胚轴、胚芽和子叶组成的，大部分的营养物质储存在胚乳里，可见，选项中，既能储存营养物质又时胚的一部分的是子叶，故D符合题意。
故答案为：D
【分析】此题考查植物种子的结构，比较简单，熟记即可，种子包括种皮和胚两部分（单子叶植物还包括胚乳），胚是种子的主要部分，是由子叶、胚芽、胚轴、胚根四部分组成，对于双子叶植物种子营养物质贮存子叶中，单子叶植物的营养物质贮存在胚乳中。
5．（2021八上·平山期末）种子中能发有成新植物体的是（ ）
A．胚 B．胚芽 C．胚根 D．胚轴
【答案】A
【知识点】种子萌发的过程
【解析】【解答】双子叶植物种子由种皮和胚两部分组成，单子叶植物种子由种皮、胚和胚乳三部分组成，胚由胚芽、胚轴、胚根、子叶组成，在种子萌发初期，胚根生长最快，突破种皮向地生长，并发育成根，随后胚轴伸长，胚芽突破种皮背地生长，发育成茎和叶，可见能发育新植物体的是胚。
故答案为：A。
【分析】种子萌发时，胚根发育成根，胚芽发育成茎和叶，胚轴发育成连接茎与根的部分。因此种子之所以能萌发长成幼苗，是因为种子的结构中有胚.
6．（2021七上·滨海新期末）种子的胚是新植物体的幼体，胚包括（ ）
A．胚根、胚轴、子叶 B．胚轴、胚芽、胚乳
C．胚根、胚轴、胚芽 D．胚芽、胚轴、胚根、子叶
【答案】D
【知识点】种子的结构
【解析】【解答】种子的基本结构包括种皮和胚两部分，胚是种子的主要部分，是幼小的生命体，它能发育成新的植物体。胚由胚轴、胚芽、胚根、子叶四部分组成，胚芽将来发育成新植物的茎和叶，胚根发育成新植物体的根，胚轴发育成连接根和茎的部位。 所以，种子的胚包括：胚芽、胚轴、胚根、子叶。
故答案为：D。
【分析】种子分单子叶植物种子和双子叶植物种子两种，它们都由种皮和胚组成，胚由胚芽、胚根、胚轴和子叶组成；胚芽发育成茎和叶，胚根发育成根，胚轴发育成连接根和茎的部分，子叶吸收或转运营养物质给胚芽、胚根和胚轴.
7．（2021·泰安）下列关于被子植物一生的叙述，错误的是（ ）
A．种子萌发时，子叶或胚乳为胚芽、胚轴、胚根发育提供营养
B．根尖成熟区生有大量根毛，是吸收水和无机盐的主要部位
C．油菜生长发育过程中缺少含钾的无机盐时，只开花不结果实
D．风媒花的花粉多而轻盈，柱头常有分叉和黏液，利于借风力传粉
【答案】C
【知识点】种子萌发的过程；无机盐的种类及其对植物的作用；根毛与根毛细胞
【解析】【解答】A、单子叶植物种子的营养物质贮存在胚乳中，双子叶植物的营养物质贮存在子叶中，种子萌发时，子叶或胚乳为胚芽、胚轴、胚根发育提供营养，A说法正确。
B、根尖包括根冠、分生区、伸长区、成熟区，其中成熟区又称为根毛区，着生有大量根毛，是吸收水和无机盐的主要部位，B说法正确。
C、含钾的无机盐使植物茎秆健壮，促进淀粉的形成与运输，油菜只开花不结果是因为缺少含硼的无机盐，C说法错误。
D、风媒花的花粉多而轻盈，柱头常有分叉和黏液，利于借风力传粉，D说法正确。
故答案为：C
【分析】此题考查种子的结构、根尖的结构及各部分的功能、无机盐对植物的作用，都为基础知识，难度一般，需要熟记：根尖是指从根的顶端到生有根毛的一段，它的结构从顶端依次是根冠、分生区、伸长区、成熟区，成熟区为吸收水分和无机盐的主要区域，伸长区为细胞伸长较快的区域；分生区为细胞分裂最快的区域；植物生长需要无机盐，无机盐有重要的作用，需要量最大的是含氮磷钾的无机盐，其中含氮的无机盐能促进细胞的分裂和生长，使枝繁叶茂；含磷的无机盐可以促进幼苗的发育和花的开放，使果实、种子提早成熟；含钾的无机盐使植物茎秆健壮，促进淀粉的形成与运输。
8．（2021七上·应城期末）为探究“种子萌发的条件”，某同学设计了如下四组探究实验，下列分析错误的是（ ）
编号 种子 实验条件（其他条件均适宜）
甲 3粒 少量水，25℃
乙 3粒 无水，25℃
丙 3粒 少量水，﹣10℃
丁 3粒 将种子淹没的水，25℃
A．甲组与丁组对照，探究的影响条件是空气
B．乙组和丙组对照，探究的影响条件是温度
C．对实验结果的预期是甲组内的种子萌发
D．该实验设计的不足之处是种子的数量较少
【答案】B
【知识点】探究种子萌发的条件
【解析】【解答】A.甲有空气，丁缺少空气，甲组与丁组对照可探究充足的空气是种子萌发的外部条件，不符合题意。
B.乙组和丙组，有两个变量，是温度和水分，不能构成对照实验，符合题意。
C.甲组种子具有适宜的外界环境条件，有适量的水分、适宜的温度和充足的空气，能正常萌发，乙缺少水分、丙没有适宜的温度、丁缺少空气，均不能萌发，不符合题意。
D.该实验设计的不足之处是种子的数量少，为避免偶然性，实验中种子的数量应尽量多一些，不符合题意。
故答案为：B。
【分析】（1）种子萌发的环境条件：适量的水分、适宜的温度、充足的空气；自身条件：完整有活力的胚、种子不在休眠期以及胚发育所需的营养物质。
（2）对照实验是指在研究一种条件对研究对象的影响时，所进行的除了这种条件不同，其他条件都相同的实验.该种不同的条件就是实验变量。
实验变量：也称自变量，指实验中由实验者所操纵的因素或条件。
对照试验遵循单一变量原则（实验设计中仅仅改编实验中的某一项变量，其它因子不变，在此条件下，观察、研究该变量对实验材料和实验结果的影响.除了整个实验过程中欲处理的实验因素外，其他实验条件要做到前后一致。）
9．（2021七上·应城期末）“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦”，这是大家熟悉的歌咏绿柳的诗句。下列相关叙述错误的是（ ）
A．柳树生长过程中，从土壤中吸收的营养物质有水和无机盐
B．绿柳的万千枝条及其绿叶都是由芽发育成的
C．柳树叶片的保卫细胞组成的气孔在白天会关闭
D．柳树幼苗生长缓慢，叶片发黄，是因为土壤中缺乏含氮的无机盐
【答案】C
【知识点】芽的结构及其发育；无机盐的种类及其对植物的作用；气孔
【解析】【解答】A.柳树生长需要多种物质，如水、无机盐、有机物等，水和无机盐通过根从土壤中吸收，盐对植物的生长发育起着重要的作用，这些无机盐包括含氮、磷、钾、钙、镁、硫、硼、锰、锌、钼等的多种无机盐，不符合题意 。
B.古诗中万千枝条及绿叶，也就是植物的茎和叶。植物的茎和叶都是由什么发育而来的呢 我们知道植物由种子发育而来，种子里的胚是新植物体的幼体，胚根发育成根，胚芽发育成茎和叶，胚轴发育成连接根和茎的那部分。在长出的茎和叶上也有许多芽，能发育成茎和叶的芽是枝(叶)芽，故绿柳的万千枝条及其绿叶都是由芽发育而来的，不符合题意。
C.气孔是由两两相对而生的保卫细胞围成的空腔，它的奇妙之处在于能够自动的开闭。气孔是植物体蒸腾失水的门户”，也是植物体与外界进行气体交换的"窗口"。气孔的张开和闭合受保卫细胞的控制，保卫细胞吸水膨胀时，气孔就张开；反之，保卫细胞失水收缩时，气孔就关闭，符合题意。
D.氮肥作用能促使植物的茎、叶(营养生长）生长茂盛，叶色浓绿。土壤缺氮时，植株矮小，叶片黄化，花芽分化延迟，花芽数减少。题干中柳树幼苗生长缓慢，叶片发黄，说明该柳树幼苗缺乏生长所需的含氮的无机盐，不符合题意。
故答案为：C。
【分析】叶的表皮上有保卫细胞形成的气孔，是叶片散失水分以及与外界进行气体交换的“门户”，保卫细胞吸水时，细胞膨胀，细胞厚度增加，两细胞分离，气孔张开；保卫细胞失水，细胞收缩，细胞厚度减小，两细胞并合，气孔闭合。
10．（2021七上·河西期末）有一个描述花生的谜语：“麻屋子，红帐子，里面住着个白胖子。”其中“麻屋子，红帐子，白胖子”分别指花生的什么结构（ ）
A．果皮 种皮 胚 B．种皮 果皮 子叶
C．种皮 果皮 胚 D．果皮 种皮 胚乳
【答案】A
【知识点】种子的结构
【解析】【解答】谜语中麻屋子是指果皮，由子房壁发育而成，红帐子是指种皮，由珠被发育而成，白胖子是指胚，由受精卵发育而成。
故答案为：A。
【分析】植物的花经过传粉和受精以后，花萼凋落或存留，花冠、雄蕊都凋落，柱头和花柱凋落，只有雌蕊的子房继续发育，子房壁发育成果皮，胚珠发育成种子，珠被发育成种皮，受精卵发育成胚，受精极核发育成胚乳，子房发育成果实。
11．（2021七上·北京期末）“春色满园关不住，一枝红杏出墙来”，下列关于杏的描述正确的是（ ）
A．杏花的主要结构是美丽的花瓣 B．杏花是由花芽发育而来的
C．一朵杏花一定能结出一个杏 D．一个杏是由一个胚珠发育来的
【答案】B
【知识点】果实与种子的形成；花的结构；芽的类型
【解析】【解答】A．花蕊是花的主要结构，A不符合题意。
B．杏花是由花芽发育而来的，B符合题意。
C．一朵花经过传粉受精后才能结出果实，C不符合题意。
D．由分析可知，杏属于果实，是由子房发育而来的，D不符合题意。
故答案为：B。
【分析】芽依照着生位置分为顶芽和侧芽，生在顶端的芽叫作顶芽，生在侧端的芽叫侧芽.芽按照将来发育成什么分为叶芽、花芽和混合芽三种，将来发育成枝和叶的芽叫叶芽（或枝芽）；将来发育成花的芽叫花芽；既能发育成叶又能发育成花的芽叫混合芽。
12．（2021七上·大石桥期末）下面是某学习小组的同学讨论有关“花和果实”时所做的记录，其中说法错误的一项是（ ）
A．柱头、花柱和子房合称为雌蕊
B．葡萄的可食用部分由子房壁发育而来
C．花粉萌发形成的花粉管内有卵细胞
D．一般桃花的子房内只有一个胚珠
【答案】C
【知识点】果实与种子的形成；花的结构
【解析】【解答】A．一朵花中的主要结构是雄蕊和雌蕊，雌蕊包括柱头、花柱和子房三部分，A不符合题意。
B．一朵花受精后子房的发育情况为：
葡萄的食用部分由子房壁发育而来的， B不符合题意。
C．当花粉成熟后从花药中散落到雌蕊的柱头上，花粉就在雌蕊分泌的粘液的刺激下生出花粉管，花粉管内有精子，卵细胞在雌蕊的胚珠内，C符合题意。
D．我们知道桃中只有一个种子，种子是由胚珠发育而来的，所以桃花的子房内只有一个胚珠， D不符合题意。
故答案为：C
【分析】被子植物生长到一定时期就会开花，开花的主要目的是把花蕊显露出来，以便于传粉；传粉是花粉从花药落到雌蕊柱头上的过程．花粉落到柱头上后会萌发出花粉管，花粉管延伸到胚珠内部，释放出精子和胚珠里的卵细胞结合，形成受精卵，这是受精过程；受精以后，只有子房继续发育成果实．
13．（2021八上·古冶期末）农民伯伯采取的下列措施与其依据或目的不一致的是（ ）
A．给农作物松土——有利于根部的呼吸
B．幼苗移栽时根部留土坨——降低蒸腾作用
C．白天为大棚作物补充二氧化碳——增强光合作用
D．把作物种子播种在湿润的土壤中——利于种子萌发
【答案】B
【知识点】种子萌发的条件；呼吸作用原理的应用；蒸腾作用及其意义；光合作用原理的应用
【解析】【解答】A．植物的根也需要呼吸，所以给农作物松土有利于根部的呼吸，A不符合题意。
B．幼苗移栽时根部留土坨是为了保护幼根和根毛，B符合题意。
C．光合作用的原料是水分和二氧化碳，所以白天为大棚作物补充二氧化碳能增强光合作用，C不符合题意。
D．种子萌发的外界条件之一是水分，把农作物种子播种在湿润的土壤中，利于种子萌发，D不符合题意。
故答案为：B。
【分析】蒸腾作用：水分以气体状态从体内散发到体外的过程。气孔是蒸腾失水的“门户”，也是气体交换的“窗口” 。植物的蒸腾作用主要在叶片进行，叶柄和幼嫩的茎也能少量的进行。根吸收水分的主要部位是成熟区的根毛，植物移栽时易损伤幼根和根毛，使根的吸水能力下降，幼苗移栽时带土移栽是为了减少幼根和根毛的损伤；对移栽植物进行遮荫、去掉部分枝叶，选择阴天或傍晚时移栽，这些措施都是为了降低植物的蒸腾作用，减少水分的散失，利于移栽植物的成活。
14．（2020七上·南谯月考）黄豆芽的白色部分是由种子的哪一结构发育而成的（ ）
A．胚芽 B．胚根 C．胚轴 D．子叶
【答案】C
【知识点】种子的结构；种子萌发的过程
【解析】【解答】黄豆种子的结构包括：种皮和胚，胚包括胚根、胚芽、胚轴、子叶等结构，其中，种皮起保护种子内部结构的作用。胚根最终发育成植物的主根，胚轴最终发育成连接茎和根的部，胚芽最终发育成植物的茎和叶，黄豆芽的芽是淡黄色很小，又容易脱落，因此吃的黄豆芽的白嫩部分就是由胚轴发育而来的。
【分析】种子萌发的过程是：首先是种子吸水膨胀，种皮变软，子叶里的营养物质转运给胚根、胚芽、胚轴，然后胚根发育成根，胚轴伸长，最后胚芽发育成茎和叶。
15．（2020七上·南谯月考）桃花的基本结构示意图如图所示。下列叙述错误的是（ ）
A．去掉雌蕊就不能结出桃子
B．胚珠能发育成种子
C．②能产生花粉，花粉中含有卵细胞
D．雄蕊包括花药和花丝
【答案】C
【知识点】果实与种子的形成；花的结构；植物受精过程
【解析】【解答】图中：①柱头，②花药，③花丝，④花柱，⑤胚珠，⑥子房壁。
A.桃子属于果实，果实是由子房发育而来的，子房是雌蕊的结构，所以去掉雌蕊就没有子房，就无法结出桃子，A不符合题意。
B.受精作用完成后，子房会继续发育成果实，⑥子房壁将发育成果皮，⑤胚珠将发育成种子，B不符合题意。
C.②花药里有大量的花粉，花粉里有精子而不是卵细胞，C符合题意。
D.雌蕊由柱头、花柱和子房三部分构成，雄蕊由花药和花丝构成，D不符合题意。
故答案为：C。
【分析】一朵花中最重要的部分是花蕊，包括雌蕊和雄蕊，雌蕊包括柱头、花柱和子房，一朵花开发之后必须完成传粉与受精，子房发育成果实，子房壁发育成果皮，胚珠发育成种子，珠被发育成种皮，受精卵发育成胚.
16．（2020七上·南谯月考）某同学在夏季做探究种子萌发的实验，他把装有20粒小麦种子的培养皿放在露天环境下，连续几天下雨使雨水浸没了培养皿，导致出芽率低，其原因主要是（ ）
A．缺少空气 B．缺少阳光 C．温度偏低 D．缺少肥料
【答案】A
【知识点】种子萌发的条件
【解析】【解答】种子萌发的自身条件是：必须具有完整的、有活力的胚以及供胚发育的营养物质；种子萌发的外界条件：适量的水分、充足的空气、适宜的温度。连续几天下雨使雨水浸没了培养皿，造成出芽率低，主要是因为缺少空气。
故答案为：A。
【分析】根据种子萌发的条件分析解答，种子萌发的外界条件：适量的水分、充足的空气、适宜的温度。
17．（2020八上·商河期中）如图为植物的根尖结构示意图，下列叙述错误的是（ ）
A．生长最快的部位是②
B．③的细胞具有很强的分裂増生能力
C．根不断长长是由于③和④
D．①是吸收水分及无机盐的主要部位
【答案】C
【知识点】根尖的结构和功能
【解析】【解答】A．②伸长区细胞逐渐停止分裂，开始迅速伸长，是根伸长最快的地方，A不符合题意。
B．③分生区被根冠包围着，由分生组织构成，细胞很小，细胞壁薄，细胞核大，细胞质浓，具有很强的分裂能力，能够不断分裂产生新细胞，补充伸长区的细胞数量，B不符合题意。
C．根不断长长是由于③分生区细胞的分裂增加细胞的数量和②伸长区细胞体积的增大，④根冠起保护作用，C符合题意。
D．①成熟区的表皮细胞一部分向外突出，形成根毛，根毛大大增加了根吸收水分和无机盐的面积，因此成熟区是吸收水分及无机盐的主要部位，D不符合题意。
故答案为：C。
【分析】识图：①成熟区、②伸长区、③分生区、④根冠。
根的顶端到长有根毛的一段，叫根尖。根尖由顶端向上依次为：根冠、分生区、伸长区、成熟区。
1、根冠位于根的顶端，属于保护组织，细胞比较大，排列不够整齐，像一顶帽子似地套在外面，具有保护作用。
2、分生区被根冠包围着，细胞体积小、细胞核大、细胞质浓，有很强的分裂能力，能够不断分裂产生新细胞。
3、伸长区在分生区上部，细胞停止分裂，开始迅速伸长，是根伸长最快的地方。
4、成熟区细胞停止伸长，并且开始分化，一部分向外突起形成根毛。是根吸收水分和无机盐的主要部位。
18．（2020八上·商河期中）桃、杏、苹果都是我们喜爱的水果，我们食用的主要是桃、杏、苹果的（ ）
A．果皮 B．子房 C．种皮 D．种子
【答案】A
【知识点】果实与种子的形成
【解析】【解答】由分析可知，子房发育成果实，胚珠发育成种子，受精卵发育成胚，子房壁发育成果皮。桃、杏、苹果都是果实，我们食用的主要是桃、杏、苹果的果皮，故答案为：A。
【分析】桃的果实结构图如下：
19．（2020八上·凌云期中）在植物根尖结构中，与根的生长发育有关的主要部位是（ ）
A．根冠和分生区 B．分生区和伸长区
C．分生区和成熟区 D．伸长区和成熟区
【答案】B
【知识点】根尖的结构和功能
【解析】【解答】根尖的结构一般可以划分为四个部分：根冠、分生区、伸长区和成熟区。
A.成熟区，也称根毛区。成熟区的表皮细胞一部分向外突起，形成根毛，大大增加了根吸水的表面积，是根吸收水分和无机盐的主要部位。
B.伸长区，位于分生区上面的部分，一般长约2～5毫米，是根部向前推进的主要区域。伸长区下部细胞较小，越往上细胞越大，最后成为成熟区细胞的一部分，根生长最快的部分是伸长区。
C.分生区的细胞很小，排列紧密，具有很强的分裂能力，能够不断进行细胞分裂产生新细胞，使细胞数目增加，向下补充根冠，向上转化为伸长区。
D.根冠在根尖的顶端，细胞比较大，排列不够整齐，像一顶帽子似的套在外面，具有保护作用。
幼根的生长一方面靠分生区细胞的分裂增加细胞数量，另一方面靠伸长区细胞体积的增大。所以与根的生长发育有关的主要部位是分生区和伸长区，故答案为：B。
【分析】根的顶端到长有根毛的一段，叫根尖。根尖由顶端向上依次为：根冠、分生区、伸长区、成熟区。分生区被根冠包围着，细胞有很强的分裂能力，能够不断分裂产生新细胞。伸长区的细胞停止分裂，迅速伸长（细胞体积增加），是根生长最快的部位，也能够吸收水分和无机盐 ，使根的长度不断增加。根的生长是由于分生区的不断分裂和伸长区的不断长长的缘故。
20．（2020·张家界）某岛的驻军官兵采用无土栽培的技术生产蔬菜、水果，基本做到自给自足。下图为菜豆种子和运用此技术培育的菜豆幼苗的结构示意图，下列说法错误的是（ ）
A．⑤为胚，是新生植物体的幼体，由受精卵发育而来
B．②为胚芽，发育成⑦，它在发有过程中所需的营养主要来自④
C．①为胚轴，发育成⑧，它在发育过程中所需的营养主要来自⑤
D．无土栽培的营养液中含量最多的无机盐是含氮、含磷和含钾的无机盐
【答案】C
【知识点】种子的结构；种子萌发的过程；果实与种子的形成；无土栽培
【解析】【解答】观图可知：①胚轴、②胚芽、③胚根、④子叶、⑤胚、⑥种皮、⑦茎和叶、⑧根，解答即可。
A.⑤为胚，包括胚芽、胚轴、胚根和子叶，胚是新生植物体的幼体，是种子的主要部分，由受精卵发育而来，A不符合题意。
B.②为胚芽，发育成⑦茎和叶，菜豆属于双子有植物，营养物质储存在子叶中，所以它在发育过程中所需的营养主要来自④子叶，B不符合题意。
C.③为胚根，发育成⑧根，它在发育过程中所需的营养主要来自④子叶，C符合题意。
D.植物的生长需要多种无机盐，无机盐必须溶解在水中植物才能吸收利用。植物需要量最大的无机盐是含氮、含磷、含钾的无机盐。无土栽培的营养液中含量最多的无机盐是含氮、含磷和含钾的无机盐，D不符合题意。
【分析】1、绿色开花植物经过开花、传粉、受精，结出果实和种子。受精完成后，花瓣、雄蕊以及柱头和花柱都纷纷凋落。惟有子房继续发育，最终成为果实。其中子房壁发育成果皮，子房里面的胚珠发育成种子，胚珠里面的受精卵发育成胚，受精极核发育成胚乳。
2、菜豆种子的萌发过程：首先是种子吸水膨胀，种皮变软，子叶里的营养物质逐步分解，转化为可被细胞吸收利用的物质，并转运给胚根、胚芽、胚轴，然后胚根发育成根，胚轴伸长，最后胚芽发育成茎和叶。
21．（2020·新疆）早春播种，用地膜覆盖的主要目的是（ ）
A．提高湿度 B．提高地温 C．防止风沙 D．防治害虫
【答案】B
【知识点】种子萌发的条件
【解析】【解答】早春播种时，用地膜覆盖，可以提高土壤的温度，减少土壤水分蒸发，能促进种子萌发和植株生长，从而达到提前播种、提前收获的目的。因此，早春播种，用地膜覆盖的主要目的是提高地温。故答案为：B。
【分析】种子萌发必须同时满足外界条件和自身条件，外界条件为一定的水分、适宜的温度和充足的空气；自身条件为胚是完整的、胚是活的、种子不在休眠期以及胚发育所需的营养物质。
22．（2020·新疆）在豌豆荚中有很多个豌豆粒，它们是由下列哪个结构发育形成的（ ）
A．许多朵花 B．多枚雄蕊 C．多枚胚珠 D．多个受精卵
【答案】C
【知识点】果实与种子的形成
【解析】【解答】一朵花经过传粉与受精后，子房的发育情况如图所示：
由图可知，子房将发育成植物的果实，子房壁发育为果皮，受精卵发育为胚，珠被发育为种皮，胚珠发育为种子，受精极核发育为胚乳。因此，豌豆粒是种子，由胚珠发育而成，许多豌豆粒，就由多枚胚珠发育而成。故答案为：C。
【分析】当一朵花经过传粉与受精后，花瓣、雄蕊、柱头、花柱凋落，只有子房发育为果实，胚珠发育为种子。
23．（2015七上·洪泽期中）在进行“探究环境条件对种子萌发的影响”的实验中，一般不能作为相互对照的一组实验是（ ）
A．甲组有光，乙组无光 B．甲组有光干燥，乙组黑暗湿润
C．甲组干燥，乙组湿润 D．甲组有空气，乙组无空气
【答案】B
【知识点】科学探究的主要环节；探究种子萌发的条件
【解析】【解答】一个探究实验中只能有一个实验变量，其他因素均处于相同理想状态，这样便于排除因其他因素的存在而影响、干扰实验结果的可能。在四个选项中，只有选项B不是单一实验变量，有两个变量。B符合题意。
故答案为：B
【分析】设计对照实验应注意的原则
（1）对照原则，即设计一组与实验探究问题形成对照实验，增强实验结果的说服力（以确保实验结果是由该变量引起的，使实验结果科学、准确）。
（2）单一变量原则，即形成对照的一组实验中，只有一个变量，其他的条件都相同且适宜，这个变量就是我们要探究的因素。
（3）重复原则，有时只做一次实验或者选择的实验对象对象太少，会由于偶然因素使结果出现偏差（避免偶然性，减少误差）。因此尽可能多选择实验对象，进行多次重复实验，对实验中的数据可以取综合或平均值的方法进行比较，以减少实验误差（使实验结果更准确）。
24．（2018八上·建瓯开学考）绿豆芽是我们常见的蔬菜.1斤绿豆能生出10斤绿豆芽，问：1斤绿豆与10斤绿豆芽相比较（ ）
A．有机物减少，水分增多 B．有机物没变，水分增多
C．有机物增多，水分增多 D．有机物增多，水分减少
【答案】A
【知识点】种子萌发的过程；呼吸作用的实质
【解析】【解答】生物呼吸作用的表达式为：有机物+氧→二氧化碳+水+能量，为生物的基本特征，所以绿豆在萌发的过程中，要进行呼吸作用，消耗绿豆体内的有机物，由绿豆到豆芽的过程中吸收大量的水，所以会有1千克绿豆可长出4-5千克绿豆芽，而在此过程中由于不含叶绿素无法进行光合作用，所以绿豆体内的有机物会逐渐减少。
故答案为：A
【分析】绿豆到豆芽的过程中因缺乏叶绿素无法进行光合作用，而只能进行呼吸作用消耗有机物．
25．（2018八下·信阳期中）图是大豆种子在萌发成幼苗的过程中，根据其幼苗细胞干重和鲜重的变化而绘制的两条曲线，下列有关叙述不正确的是 ( )
A．曲线甲中A→B变化的主要原因是种子萌发吸收了大量的水分
B．曲线乙表示的是幼苗细胞干重的变化
C．曲线乙中A→C变化的主要原因是种子萌发过程中，呼吸作用消耗了大量有机物
D．曲线乙中C点后曲线上升的原因是种子萌发吸收了大量的水分，使幼苗细胞鲜重增加
【答案】D
【知识点】种子萌发的过程
【解析】【解答】A、曲线甲中A→B变化的主要原因是种子萌发吸收了大量的水分，因此其鲜重是不断增加，A不符合题意；
B、大豆在萌发过程中，由于不断地吸水，因此其鲜重是不断增加的，所以曲线甲是表示种子萌发的鲜重，曲线乙是表示种子干重变化，B不符合题意；
C、由于大豆幼苗还没长出叶前，植株不能进行光合作用，不能制造有机物，因此从A点到C点有机物是减少的，即干重下降，呼吸作用消耗了大量有机物，C不符合题意；
D、大豆幼苗长出叶，光合作用开始进行，就可以进行光合作用，萌发的种子一直都能进行呼吸作用，从C点开始光合作用的强度大于呼吸作用，所以有机物开始积累，干重增加，D符合题意。
故答案为：D
【分析】种子萌发过程中有机物的量的变化是：刚刚开始萌发时只进行呼吸作用消耗有机物，不进行光合作用制造有机物，所以有机物的量会减少；当种子萌发抽出绿叶开始进行光合作用时，有机物的量就会逐渐增加．所以种子萌发的过程中有机物量的变化规律是先减少后增加．
二、判断题
26．（2019八下·大洼开学考）把种子种在肥沃的土壤中比种在贫瘠的土壤中先发芽.
【答案】错误
【知识点】种子萌发的条件
【解析】【解答】解：种子萌发所需要的营养物质来自种子自身与土壤肥沃或贫瘠无关，因此把种子种在肥沃的土壤中和种在贫瘠的土壤中同时萌发而不是肥沃的土壤中比种在贫瘠的土壤中发先发芽。所以题干的说法不正确。
故答案为：错误
【分析】种子萌发必须同时满足外界条件和自身条件，外界条件为一定的水分、适宜的温度和充足的空气；自身条件是有完整而有活力的胚及胚发育所需的营养物质；以及种子不在休眠期。
27．（2017七上·霸州期中）将小麦种子放在火上烧，最终烧掉的是无机盐，剩下的灰烬是有机物．（判断对错）
【答案】错误
【知识点】种子的结构
【解析】【解答】我们通常把种子中加热后碳化并可以燃烧的物质称为有机物，而加热后不可以燃烧的物质称无机物．
取少量小麦种子，放到石棉网上用酒精灯烧烤．种子起初变焦后变黑，这是部分有机物变成了碳，点燃后有机物燃烧变成二氧化碳和水，水受热蒸发，剩下来的不能燃烧的灰白物质就是无机盐．因此，将小麦种子放在火上烧，最终烧掉的是有机物，剩下的灰烬是无机盐．
故答案为：错误
【分析】种子的成分包括有机物（包括淀粉、蛋白质和脂肪）和无机物（含水和无机盐）．
28．（2017八下·兰陵期中）小悦在阳台种玉米，她把10粒种子埋在湿润松软的土壤内，另外10粒相同种子放在同一土壤表面，结果种子都萌发了．如图为玉米种子的基本结构模式图，请据图做出判断.
（1）小悦的实验说明玉米种子萌发不需要空气．（判断对错）
（2）小悦观察到，玉米种子萌发时最先突破种皮的是⑤．（判断对错）
（3）开花传粉后，发育成玉米的结构是胚珠．（判断对错）
【答案】（1）错误
（2）正确
（3）错误
【知识点】种子的结构；种子萌发的条件；种子萌发的过程
【解析】【解答】解：（1）充足的空气、适宜的温度、一定的水分，都是种子萌发的外界条件，把10粒种子埋在湿润松软的土壤内，另外10粒相同种子放在同一土壤表面，上述三个条件都具备，不能说明种子萌发不需要空气．（2）种子萌发时最先突破种皮的是⑤胚根，将来发育成幼苗的根；然后是胚轴伸长，胚芽发育成茎和叶；所以“玉米种子萌发时最先突破种皮的是⑤．”是正确的；（3）当一朵花开发之后必须完成传粉与受精，才能结出果实和种子，传粉是指雄蕊的花粉落到雌蕊的柱头上的过程．受精是指精子和卵细胞结合成受精卵的过程．一般当花完成传粉与受精后只有子房进一步发育为果实，子房壁发育成果皮，胚珠发育成种子，珠被发育成种皮，受精卵发育成胚，受精极核发育成胚乳，所以发育成玉米的结构是子房．
故答案为：（1）错误；（2）正确；（3）错误．
【分析】观图可知：①是胚乳、②是子叶、③是胚芽、④是胚轴、⑤是胚根，据此解答
三、连线题
29．（2016七上·端州期末）将下列结构与功能匹配起来
①子叶 A、发育成根
②胚轴 B、发育成茎和叶
③胚芽 C、脱落
④胚根 D、发育成连接根和茎的部分
⑤种皮 E、逐渐消失
【答案】E；D；B；A；C
【知识点】种子萌发的过程
【解析】【解答】解：种子萌发时，吸水膨胀，种皮变软，呼吸作用逐渐增强，储存在子叶内的营养物质逐步分解，转化为可被细胞吸收利用的营养物质，输送给胚芽、胚轴、胚根．种子 的胚根首先突破种皮，向地生长，并发育成根，随后胚轴的细胞也相应生长和伸长，把胚芽或胚芽连同子叶一起推出土面，胚芽伸出土面，形成茎和叶。子叶随胚芽 一起伸出土面，展开后转为绿色，进行光合作用，待胚芽的幼叶张开能进行光合作用后，子叶也就枯萎脱落。
【分析】种子主要包括种皮（具有保护作用）和胚（胚有子叶、胚芽、胚轴、胚根等结构）、及胚乳（只有部分植物的种子含有）。当种子萌发时胚根首先突破种皮发育成根；胚芽发育成茎叶，胚轴发育成茎的一部分。
四、实验探究题
30．（2021·梅州模拟）实验探究。
连翘为木犀科连翘属植物，果实具有清热解毒的作用。人工培育过程中，出苗率比较低。某研究机构选取了一批粒大饱满的连翘种子，研究不同浓度的外源调节物质6-BA（一种细胞分裂素）对连翘种子发芽率的影响。请根据实验回答：
组别 种子数量 处理方法 萌发率 其他条件
A 50粒 ① 45.33% 1
B 50粒 适量的10mg/L6-BA溶液 72.25% 种子萌发的其他适宜条件：一定的水分、_______和_______
C 50粒 适量的50mg/L6-BA溶液 51.08%
D 50粒 适量的100mg1.6-BA溶液 42.33%
（1）该实验探究的问题是
（2）该实验的变量是 ；其他条件要求 （填“相同”或“不同”），目的是 。
（3）表中①的处理方法是 ，设置这组实验的目的是 。
（4）实验过程中，种子萌发的其他适宜条件包括一定的水分、 和 。
（5）由实验现象可知： mg/L6-BA溶液处理的种子的萌发率最高。
（6）实验最后，每组均还有2-3粒种子没有萌发，可能的原因是 （答一个即可）。
【答案】（1）不同浓度的外源调节物质6－BA会对连翘种子的发芽率产生影响吗
（2）6-BA的浓度（不同浓度的6－BA）；相同；控制单一变量
（3）等量的清水；作对照
（4）充足的空气；适宜的温度
（5）10
（6）种子已经死亡；胚的结构不完整；种子处于休眠期
【知识点】种子萌发的条件；科学探究的主要环节
【解析】【解答】（1）（2）本实验是探究“研究不同浓度的外源调节物质6-BA（一种细胞分裂素）对连翘种子发芽率的影响”，变量为6-BA的浓度（不同浓度的6-BA），除变量外，其他条件都要求的目的是控制单一变量。所以该实验可以提出的问题是：不同浓度的外源调节物质6BA会对连翘种子的发芽率产生影响吗
（3）A组为对照组，应该施加等量的清水，与实验组形成对照。
（4）种子的萌发需要适宜的环境条件是一定的水分、适宜的温度和充足的空气。
（5）由实验结果可知，10mg/L的6-BA溶液处理种子，萌发率最高。
（6）大多数种子萌发表明已经具备了种子萌发的外界条件，种子的萌发同时还需要自身条件，有2~3粒种子没有萌发，最可能的原因是种子已经死亡或胚的结构不完整或种子处于休眠期。
【分析】（1）对照实验是指在研究一种条件对研究对象的影响时，所进行的除了这种条件不同，其他条件都相同的实验.该种不同的条件就是实验变量。
实验变量：也称自变量，指实验中由实验者所操纵的因素或条件。
对照试验遵循单一变量原则（实验设计中仅仅改编实验中的某一项变量，其它因子不变，在此条件下，观察、研究该变量对实验材料和实验结果的影响.除了整个实验过程中欲处理的实验因素外，其他实验条件要做到前后一致。）
（2）种子萌发的环境条件：适量的水分、适宜的温度、充足的空气；自身条件：完整有活力的胚、种子不在休眠期以及胚发育所需的营养物质。
五、综合题
31．（2021七下·沙河开学考）如图是菜豆种子和玉米种子的基本结构示意图，请据图回答问题：
（1）图 是玉米种子的基本结构示意图，序号9的结构名称是 ，它发育成芽，芽进一步发育成茎和叶。
（2）菜豆种子和玉米种子的基本结构的相同点是都有 和种皮。
（3）菜豆种子的营养物质储存在 中。
（4）绿色开花植物中，像玉米种子这样具有一片子叶的植物称为 植物。
【答案】（1）B；胚芽
（2）胚
（3）子叶
（4）单子叶
【知识点】种子的结构
【解析】【解答】（1）图B有胚、胚乳和种皮组成是玉米种子的基本结构示意图。其中9是胚芽，是种子植物体的第一个芽，将来发育成茎和叶。
（2）胚芽、胚轴、胚根、子叶构成种子的胚，比较菜豆种子和玉米种子的结构，可见它们的相同点是都有起保护作用的种皮和胚。
（3）菜豆种子的营养物质储存在子叶里，当种子萌发时，子叶里的营养物质供给胚芽、胚轴、胚根利用；种子的胚由胚芽、胚轴、胚根、子叶四部分组成，胚芽将来发育成新植物的茎和叶，胚根发育成新植物体的根，胚轴发育成连接根和茎的部位。
（4）单子叶植物种子的结构包括种皮（或果皮）和胚、胚乳。子叶有一片，具有吸收、转运营养物质的作用；营养物质储存在胚乳中。
【分析】双子叶种子和单子叶种子的异同：
相同点 不同点
菜豆种子 都有种皮和胚 只有种皮，子叶两片，无胚乳，营养物质储存在子叶里
玉米种子 胚都由胚根、胚轴、胚芽和子叶构成 种皮核果皮愈合在一起，子叶一片，有胚乳，营养物质储存在胚乳里
32．（2021七下·大洼开学考）下图是被子植物花、受精过程及果实结构示意图，据图回答下列问题。
（1）构成花的主要结构是雄蕊和雄蕊，图一所示的花的结构中，属于雄蕊结构的有[ ] 和[ ] 。
（2）图一中标号[a]所示的过程称为传粉，其实质是 散落到 上的过程。
（3）图二中被子植物的受精过程，即[7] 中的精子与胚珠中[ ] 结合形成受精卵的过程称为受精。
（4）图三中被子植物的果实，标号[10] 来自于图一中的[ ] 。
【答案】（1）1；花药；2；花丝
（2）花粉；柱头
（3）花粉管；9；卵细胞
（4）种子；6；胚珠
【知识点】果实与种子的形成；花的结构；传粉及其类型；植物受精过程
【解析】【解答】（1）花蕊与果实与种子的形成有直接关系，是花的主要结构，包括雄蕊和雌蕊。雄蕊是由1花药和2花丝组成的，雌蕊包括3柱头、4花柱、5子房。
（2）传粉是指雄蕊花药中的成熟花粉粒传送到雌蕊柱头上的过程，图一中标号a所示的过程称为传粉。
（3）花粉成熟后散落出来落到雌蕊柱头上，在柱头黏液的刺激下萌发长出花粉管，花粉管穿过花柱，进入子房，一直到达胚珠，同时，7花粉管中的两个精子随花粉管的伸长而向下移动，最终进入胚珠内部，花粉管顶端破裂，两个精子释放出来，一个精子与胚珠中的9卵细胞相融合形成受精卵，这个过程叫受精。
（4）一朵花中完成传粉与受精后，花萼、花冠、雄蕊以及雌蕊的柱头和花柱都逐渐凋落，只有子房继续发育，胚珠将发育成种子，子房将发育成果实，子房壁将发育成果皮，珠被将发育成种皮。图三中10是种子，它是由图一中的6胚珠发育而来的。
【分析】（1）图中：1花药，2花丝，3柱头，4花柱，5子房，6胚珠，7花粉管，8中央极核细胞，9卵细胞，10种子。
（2）绿色开花植物要形成果实和种子，必须经过传粉和受精。花粉成熟后散落出来落到雌蕊柱头上，在柱头黏液的刺激下萌发长出花粉管，花粉管穿过花柱，进入子房，一直到达胚珠，同时，花粉管中的两个精子随花粉管的伸长而向下移动，最终进入胚珠内部，花粉管顶端破裂，两个精子释放出来，一个精子与胚珠中的卵细胞相融合形成受精卵，另一个精子与胚珠中的两个极核相融合，形成受精极核，受精作用完成后，子房继续发育成果实，其中子房壁发育成果皮，胚珠发育成种子，受精卵发育成种子的胚，受精极核发育成胚乳。因此一株绿色开花植物形成果实和种子，一般必须完成的两种生理活动：传粉和受精。
33．（2021七上·虎林期末）识图填空
（1）下图中[④] 的功能是 。
（2）根尖能够向下生长与[ ] 和[ ] 这两个结构有关。
（3）植物进行吸收作用的最主要部位是图中[ ] 。移栽植物时带土移栽主要是避免破坏 。
（4）植物生长时需要从土壤中吸收 和 ，因此说“有收无收在于水，收多收少在于肥”。
【答案】（1）根冠；保护
（2）2；伸长区；3；分生区
（3）1；成熟区；根毛（根尖）
（4）水；无机盐
【知识点】根尖的结构和功能
【解析】【解答】（1）根冠在根尖的顶端，细胞比较大，排列不够整齐，像一顶帽子似地套在外面，具有保护作用。故下图中[④]根冠的功能是保护作用。
（2）分生区的细胞很小，排列紧密，并通过分裂产生新细胞，不断补充伸长区的细胞数量。伸长区下部细胞较小，越往上细胞越大，最后成为成熟区细胞的一部分。成熟区的表皮细胞一部分向外突出，形成根毛，是根吸收水分和无机盐的主要部位。由此可见，幼根的生长一方面要靠分生区细胞的分裂增加细胞的数量；另一方面要靠伸长区细胞的体积的增大。故根尖能够向下生长与[2]伸长区和[3]分生区这两个结构有关。
（3）植物进行吸收作用的最主要部位是图中[1]成熟区。移栽南瓜秧时要带土移栽，主要是避免破坏根尖，保护根毛和幼根，可以提高移栽的成活率。
（4）无机盐对植物的生长发育起着重要的作用，这些无机盐包括含氮、磷、钾、钙、镁、硫、硼、锰、锌、钼等的多种无机盐，其中植物需要最多的是含氮、磷、钾的无机盐。故植物生长时需要从土壤中吸收水和无机盐，因此说“有收无收在于水，收多收少在于肥”。
【分析】根尖的结构一般可以划分为四个部分：根冠、分生区、伸长区和成熟区：
①根冠，根尖最先端的帽状结构，罩在分生区的外面，有保护根尖幼嫩的分生组织，根冠由多层松散排列的薄壁细胞组成，细胞排列较不规则，外层细胞常粘液化，使之免受土壤磨损的功能.
②分生区，也叫生长点，是具有强烈分裂能力的、典型的顶端分生组织.个体小、排列紧密、细胞壁薄、细胞核较大、拥有密度大的细胞质（没有液泡），外观不透明.
③伸长区，位于分生区稍后的部分.一般长约2～5毫米.是根部向前推进的主要区域，其外观透明，洁白而光滑.细胞明显伸长且没有根毛. 生长最快的部分是伸长区.
④成熟区，也称根毛区.内部某些细胞的细胞质和细胞核逐渐消失，这些细胞上下连接，中间失去横壁，形成导管．导管具有运输作用。 表皮密生的茸毛即根毛，根毛细胞的体积大，细胞质少，液泡大有利于水的吸收．细胞向外突起 形成根毛.是根吸收水分和无机盐的主要部位.
34．（2020八上·定陶期末）如图是绿色开花植物受精过程、种子、芽结构示意图，请认真观察图示并分析回答下列问题：
（1）绿色植物发育的起点是受精卵，图一中受精卵是在[ ] 中形成的。
（2）图二所示的种子形态结构中，[ ] 的作用与鸟卵的卵黄功能相似，[ ] 在种子萌发初期生长最快。
（3）图三中将来能发育成侧芽的结构是[ ] 。
（4）如果栽培番茄，应在植物长到一定时期摘除植株的顶芽，保证植物能多长侧枝，从而多开花、多结果，这样做利用的原理是 。
（5）不同的植物或同种植物的不同生长发育期所需要的无机盐种类和数量各不相同，因此可以根据植物生长的需要配置营养液来栽培植物，这种技术叫做 。
【答案】（1）③；胚珠
（2）②；子叶；⑤；胚根
（3）b；芽原基
（4）顶端优势
（5）无土栽培
【知识点】种子的结构；种子萌发的过程；果实与种子的形成；芽的结构及其发育；无土栽培
【解析】【解答】解：（1）绿色植物发育的起点是受精卵。图一中受精卵是在③胚珠中形成的，即花粉落到雌蕊的柱头上萌发产生花粉管，直达③胚珠，释放出精子，一个精子与卵细胞结合成受精卵，受精卵发育为胚；受精及核发育为胚乳。（2）图二中胚的组成包括①④⑤②，其中的②子叶提供营养物质，所以其作用与鸟卵的卵黄功能相似。种子萌发时，⑤胚根首先萌发发育成根，而且在种子萌发初期生长最快。（3）枝芽的结构，包括生长点、c芽轴、a幼叶、叶原基、b芽原基，生长点使芽轴不断伸长，c芽轴将来发育成茎，a幼叶发育成叶，叶原基将来发育成幼叶，芽原基将来发育成侧芽。（4）如果栽培番茄，应在植物长到一定时期摘除植株的顶芽，保证植物能多长侧枝，从而多开花、多结果，这样做利用的原理是顶端优势原理。（5）不同的植物或同种植物的不同生长发育期所需要的无机盐种类和数量各不相同，因此可以根据植物生长的需要配置营养液来栽培植物，这种技术叫做无土栽培，而且无土栽培可以满足植物不同时期对无机盐的需求。
【分析】图一是雌蕊的结构，①是柱头，②是子房，③是胚珠。传粉和受精完成以后，花的②子房发育成果实，子房壁发育成果皮，③胚珠发育成种子，受精卵发育成胚，受精极核发育成胚乳；
图二是菜豆种子的结构包括③种皮和胚，胚包括⑤胚根、①胚芽、④胚轴、②子叶。种皮起保护作用；胚芽将来发育成茎和叶；子叶储存营养物质；胚轴发育成连接茎和根的部位；胚根将来发育成根。
图三是枝芽的结构，包括生长点、c芽轴、a幼叶、叶原基、b芽原基，生长点使芽轴不断伸长，c芽轴将来发育成茎，a幼叶发育成叶，叶原基将来发育成幼叶，芽原基将来发育成侧芽。
1 / 1初中生物七上——绿色开花植物的生活史（2021-2022北师大版）
一、单选题
1．（2021·中宁模拟）大豆种子和玉米种子的营养物质分别贮藏在（ ）
①胚芽 ②子叶 ③种皮 ④胚乳
A．①② B．②④ C．①③ D．③④
2．（2021八下·阳信开学考）我们早餐常吃的油条其制作原料主要是从花生和小麦种子的哪一结构里获取的（ ）
A．胚乳和胚乳 B．子叶和胚乳 C．胚轴和胚芽 D．胚芽和胚根
3．（2021七上·德惠期末）菜豆种子和玉米种子在结构上的相同点是 （ ）
A．都有胚 B．都有胚乳
C．都有一片子叶 D．都有两片子叶
4．（2021七上·德惠期末）下列结构中，既能储存营养物质又是胚的一部分的是 （ ）
A．胚根 B．胚轴 C．胚芽 D．子叶
5．（2021八上·平山期末）种子中能发有成新植物体的是（ ）
A．胚 B．胚芽 C．胚根 D．胚轴
6．（2021七上·滨海新期末）种子的胚是新植物体的幼体，胚包括（ ）
A．胚根、胚轴、子叶 B．胚轴、胚芽、胚乳
C．胚根、胚轴、胚芽 D．胚芽、胚轴、胚根、子叶
7．（2021·泰安）下列关于被子植物一生的叙述，错误的是（ ）
A．种子萌发时，子叶或胚乳为胚芽、胚轴、胚根发育提供营养
B．根尖成熟区生有大量根毛，是吸收水和无机盐的主要部位
C．油菜生长发育过程中缺少含钾的无机盐时，只开花不结果实
D．风媒花的花粉多而轻盈，柱头常有分叉和黏液，利于借风力传粉
8．（2021七上·应城期末）为探究“种子萌发的条件”，某同学设计了如下四组探究实验，下列分析错误的是（ ）
编号 种子 实验条件（其他条件均适宜）
甲 3粒 少量水，25℃
乙 3粒 无水，25℃
丙 3粒 少量水，﹣10℃
丁 3粒 将种子淹没的水，25℃
A．甲组与丁组对照，探究的影响条件是空气
B．乙组和丙组对照，探究的影响条件是温度
C．对实验结果的预期是甲组内的种子萌发
D．该实验设计的不足之处是种子的数量较少
9．（2021七上·应城期末）“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦”，这是大家熟悉的歌咏绿柳的诗句。下列相关叙述错误的是（ ）
A．柳树生长过程中，从土壤中吸收的营养物质有水和无机盐
B．绿柳的万千枝条及其绿叶都是由芽发育成的
C．柳树叶片的保卫细胞组成的气孔在白天会关闭
D．柳树幼苗生长缓慢，叶片发黄，是因为土壤中缺乏含氮的无机盐
10．（2021七上·河西期末）有一个描述花生的谜语：“麻屋子，红帐子，里面住着个白胖子。”其中“麻屋子，红帐子，白胖子”分别指花生的什么结构（ ）
A．果皮 种皮 胚 B．种皮 果皮 子叶
C．种皮 果皮 胚 D．果皮 种皮 胚乳
11．（2021七上·北京期末）“春色满园关不住，一枝红杏出墙来”，下列关于杏的描述正确的是（ ）
A．杏花的主要结构是美丽的花瓣 B．杏花是由花芽发育而来的
C．一朵杏花一定能结出一个杏 D．一个杏是由一个胚珠发育来的
12．（2021七上·大石桥期末）下面是某学习小组的同学讨论有关“花和果实”时所做的记录，其中说法错误的一项是（ ）
A．柱头、花柱和子房合称为雌蕊
B．葡萄的可食用部分由子房壁发育而来
C．花粉萌发形成的花粉管内有卵细胞
D．一般桃花的子房内只有一个胚珠
13．（2021八上·古冶期末）农民伯伯采取的下列措施与其依据或目的不一致的是（ ）
A．给农作物松土——有利于根部的呼吸
B．幼苗移栽时根部留土坨——降低蒸腾作用
C．白天为大棚作物补充二氧化碳——增强光合作用
D．把作物种子播种在湿润的土壤中——利于种子萌发
14．（2020七上·南谯月考）黄豆芽的白色部分是由种子的哪一结构发育而成的（ ）
A．胚芽 B．胚根 C．胚轴 D．子叶
15．（2020七上·南谯月考）桃花的基本结构示意图如图所示。下列叙述错误的是（ ）
A．去掉雌蕊就不能结出桃子
B．胚珠能发育成种子
C．②能产生花粉，花粉中含有卵细胞
D．雄蕊包括花药和花丝
16．（2020七上·南谯月考）某同学在夏季做探究种子萌发的实验，他把装有20粒小麦种子的培养皿放在露天环境下，连续几天下雨使雨水浸没了培养皿，导致出芽率低，其原因主要是（ ）
A．缺少空气 B．缺少阳光 C．温度偏低 D．缺少肥料
17．（2020八上·商河期中）如图为植物的根尖结构示意图，下列叙述错误的是（ ）
A．生长最快的部位是②
B．③的细胞具有很强的分裂増生能力
C．根不断长长是由于③和④
D．①是吸收水分及无机盐的主要部位
18．（2020八上·商河期中）桃、杏、苹果都是我们喜爱的水果，我们食用的主要是桃、杏、苹果的（ ）
A．果皮 B．子房 C．种皮 D．种子
19．（2020八上·凌云期中）在植物根尖结构中，与根的生长发育有关的主要部位是（ ）
A．根冠和分生区 B．分生区和伸长区
C．分生区和成熟区 D．伸长区和成熟区
20．（2020·张家界）某岛的驻军官兵采用无土栽培的技术生产蔬菜、水果，基本做到自给自足。下图为菜豆种子和运用此技术培育的菜豆幼苗的结构示意图，下列说法错误的是（ ）
A．⑤为胚，是新生植物体的幼体，由受精卵发育而来
B．②为胚芽，发育成⑦，它在发有过程中所需的营养主要来自④
C．①为胚轴，发育成⑧，它在发育过程中所需的营养主要来自⑤
D．无土栽培的营养液中含量最多的无机盐是含氮、含磷和含钾的无机盐
21．（2020·新疆）早春播种，用地膜覆盖的主要目的是（ ）
A．提高湿度 B．提高地温 C．防止风沙 D．防治害虫
22．（2020·新疆）在豌豆荚中有很多个豌豆粒，它们是由下列哪个结构发育形成的（ ）
A．许多朵花 B．多枚雄蕊 C．多枚胚珠 D．多个受精卵
23．（2015七上·洪泽期中）在进行“探究环境条件对种子萌发的影响”的实验中，一般不能作为相互对照的一组实验是（ ）
A．甲组有光，乙组无光 B．甲组有光干燥，乙组黑暗湿润
C．甲组干燥，乙组湿润 D．甲组有空气，乙组无空气
24．（2018八上·建瓯开学考）绿豆芽是我们常见的蔬菜.1斤绿豆能生出10斤绿豆芽，问：1斤绿豆与10斤绿豆芽相比较（ ）
A．有机物减少，水分增多 B．有机物没变，水分增多
C．有机物增多，水分增多 D．有机物增多，水分减少
25．（2018八下·信阳期中）图是大豆种子在萌发成幼苗的过程中，根据其幼苗细胞干重和鲜重的变化而绘制的两条曲线，下列有关叙述不正确的是 ( )
A．曲线甲中A→B变化的主要原因是种子萌发吸收了大量的水分
B．曲线乙表示的是幼苗细胞干重的变化
C．曲线乙中A→C变化的主要原因是种子萌发过程中，呼吸作用消耗了大量有机物
D．曲线乙中C点后曲线上升的原因是种子萌发吸收了大量的水分，使幼苗细胞鲜重增加
二、判断题
26．（2019八下·大洼开学考）把种子种在肥沃的土壤中比种在贫瘠的土壤中先发芽.
27．（2017七上·霸州期中）将小麦种子放在火上烧，最终烧掉的是无机盐，剩下的灰烬是有机物．（判断对错）
28．（2017八下·兰陵期中）小悦在阳台种玉米，她把10粒种子埋在湿润松软的土壤内，另外10粒相同种子放在同一土壤表面，结果种子都萌发了．如图为玉米种子的基本结构模式图，请据图做出判断.
（1）小悦的实验说明玉米种子萌发不需要空气．（判断对错）
（2）小悦观察到，玉米种子萌发时最先突破种皮的是⑤．（判断对错）
（3）开花传粉后，发育成玉米的结构是胚珠．（判断对错）
三、连线题
29．（2016七上·端州期末）将下列结构与功能匹配起来
①子叶 A、发育成根
②胚轴 B、发育成茎和叶
③胚芽 C、脱落
④胚根 D、发育成连接根和茎的部分
⑤种皮 E、逐渐消失
四、实验探究题
30．（2021·梅州模拟）实验探究。
连翘为木犀科连翘属植物，果实具有清热解毒的作用。人工培育过程中，出苗率比较低。某研究机构选取了一批粒大饱满的连翘种子，研究不同浓度的外源调节物质6-BA（一种细胞分裂素）对连翘种子发芽率的影响。请根据实验回答：
组别 种子数量 处理方法 萌发率 其他条件
A 50粒 ① 45.33% 1
B 50粒 适量的10mg/L6-BA溶液 72.25% 种子萌发的其他适宜条件：一定的水分、_______和_______
C 50粒 适量的50mg/L6-BA溶液 51.08%
D 50粒 适量的100mg1.6-BA溶液 42.33%
（1）该实验探究的问题是
（2）该实验的变量是 ；其他条件要求 （填“相同”或“不同”），目的是 。
（3）表中①的处理方法是 ，设置这组实验的目的是 。
（4）实验过程中，种子萌发的其他适宜条件包括一定的水分、 和 。
（5）由实验现象可知： mg/L6-BA溶液处理的种子的萌发率最高。
（6）实验最后，每组均还有2-3粒种子没有萌发，可能的原因是 （答一个即可）。
五、综合题
31．（2021七下·沙河开学考）如图是菜豆种子和玉米种子的基本结构示意图，请据图回答问题：
（1）图 是玉米种子的基本结构示意图，序号9的结构名称是 ，它发育成芽，芽进一步发育成茎和叶。
（2）菜豆种子和玉米种子的基本结构的相同点是都有 和种皮。
（3）菜豆种子的营养物质储存在 中。
（4）绿色开花植物中，像玉米种子这样具有一片子叶的植物称为 植物。
32．（2021七下·大洼开学考）下图是被子植物花、受精过程及果实结构示意图，据图回答下列问题。
（1）构成花的主要结构是雄蕊和雄蕊，图一所示的花的结构中，属于雄蕊结构的有[ ] 和[ ] 。
（2）图一中标号[a]所示的过程称为传粉，其实质是 散落到 上的过程。
（3）图二中被子植物的受精过程，即[7] 中的精子与胚珠中[ ] 结合形成受精卵的过程称为受精。
（4）图三中被子植物的果实，标号[10] 来自于图一中的[ ] 。
33．（2021七上·虎林期末）识图填空
（1）下图中[④] 的功能是 。
（2）根尖能够向下生长与[ ] 和[ ] 这两个结构有关。
（3）植物进行吸收作用的最主要部位是图中[ ] 。移栽植物时带土移栽主要是避免破坏 。
（4）植物生长时需要从土壤中吸收 和 ，因此说“有收无收在于水，收多收少在于肥”。
34．（2020八上·定陶期末）如图是绿色开花植物受精过程、种子、芽结构示意图，请认真观察图示并分析回答下列问题：
（1）绿色植物发育的起点是受精卵，图一中受精卵是在[ ] 中形成的。
（2）图二所示的种子形态结构中，[ ] 的作用与鸟卵的卵黄功能相似，[ ] 在种子萌发初期生长最快。
（3）图三中将来能发育成侧芽的结构是[ ] 。
（4）如果栽培番茄，应在植物长到一定时期摘除植株的顶芽，保证植物能多长侧枝，从而多开花、多结果，这样做利用的原理是 。
（5）不同的植物或同种植物的不同生长发育期所需要的无机盐种类和数量各不相同，因此可以根据植物生长的需要配置营养液来栽培植物，这种技术叫做 。
答案解析部分
1．【答案】B
【知识点】种子的结构
【解析】【解答】一般来说单子叶植物种子具有胚乳，营养物质储存在胚乳里；双子叶植物种子没有胚乳，营养物质储存在子叶里。玉米是单子叶植物，大豆是双子叶植物。大豆种子营养物质贮存在子叶中，玉米的种子营养物质贮存在胚乳中。
故答案为：B。
【分析】双子叶种子和单子叶种子的异同：
相同点 不同点
菜豆种子 都有种皮和胚 只有种皮,子叶两片，无胚乳，营养物质储存在子叶里
玉米种子 胚都由胚根、胚轴、胚芽和子叶构成 种皮核果皮愈合在一起,子叶一片，有胚乳，营养物质储存在胚乳里
2．【答案】B
【知识点】种子的结构
【解析】【解答】面粉是小麦加工而成，花生油是由花生加工而成；小麦属于单子叶植物，营养物质储存在胚乳中，花生属于双子叶植物，营养物质储存在子叶中。因此我们早餐常吃的油条其制作原料主要是从花生和小麦种子的子叶和胚乳里获取的。
故答案为：B。
【分析】双子叶种子和单子叶种子的异同：
相同点 不同点
菜豆种子 都有种皮和胚 只有种皮,子叶两片，无胚乳，营养物质储存在子叶里
玉米种子 胚都由胚根、胚轴、胚芽和子叶构成 种皮核果皮愈合在一起,子叶一片，有胚乳，营养物质储存在胚乳里
3．【答案】A
【知识点】种子的结构
【解析】【解答】菜豆种子的结构包种皮和胚，胚包括括胚根、胚芽、胚轴、子叶，子叶有两片；玉米种子的结构包括种皮、胚和胚乳，胚括胚根、胚芽、胚轴、子叶四部分，子叶只有一片，可见，菜豆种子和玉米种子在结构上的相同点是都有胚，故A说法正确。
故答案为：A
【分析】此题考查种子的结构，为基础题，比较简单，熟记即可，可以结合以下表格记忆：
玉米种子 菜豆种子
不同 点 子叶一片，有胚乳，供胚发育的营养物质储存在胚乳中。 子叶两片，无胚乳，供胚发育的营养物质储存在子叶中。
相同点 种皮(其中玉米种子的种皮与果皮紧贴在一起)、胚(胚根、胚芽、胚轴、子叶)
4．【答案】D
【知识点】种子的结构
【解析】【解答】其种子是由胚和种皮组成的，而胚是由胚根、胚轴、胚芽和子叶组成的，营养物质储存在子叶中；大多数单子叶植物，其种子是由胚、胚乳、种皮果皮组成的，而胚是由胚根、胚轴、胚芽和子叶组成的，大部分的营养物质储存在胚乳里，可见，选项中，既能储存营养物质又时胚的一部分的是子叶，故D符合题意。
故答案为：D
【分析】此题考查植物种子的结构，比较简单，熟记即可，种子包括种皮和胚两部分（单子叶植物还包括胚乳），胚是种子的主要部分，是由子叶、胚芽、胚轴、胚根四部分组成，对于双子叶植物种子营养物质贮存子叶中，单子叶植物的营养物质贮存在胚乳中。
5．【答案】A
【知识点】种子萌发的过程
【解析】【解答】双子叶植物种子由种皮和胚两部分组成，单子叶植物种子由种皮、胚和胚乳三部分组成，胚由胚芽、胚轴、胚根、子叶组成，在种子萌发初期，胚根生长最快，突破种皮向地生长，并发育成根，随后胚轴伸长，胚芽突破种皮背地生长，发育成茎和叶，可见能发育新植物体的是胚。
故答案为：A。
【分析】种子萌发时，胚根发育成根，胚芽发育成茎和叶，胚轴发育成连接茎与根的部分。因此种子之所以能萌发长成幼苗，是因为种子的结构中有胚.
6．【答案】D
【知识点】种子的结构
【解析】【解答】种子的基本结构包括种皮和胚两部分，胚是种子的主要部分，是幼小的生命体，它能发育成新的植物体。胚由胚轴、胚芽、胚根、子叶四部分组成，胚芽将来发育成新植物的茎和叶，胚根发育成新植物体的根，胚轴发育成连接根和茎的部位。 所以，种子的胚包括：胚芽、胚轴、胚根、子叶。
故答案为：D。
【分析】种子分单子叶植物种子和双子叶植物种子两种，它们都由种皮和胚组成，胚由胚芽、胚根、胚轴和子叶组成；胚芽发育成茎和叶，胚根发育成根，胚轴发育成连接根和茎的部分，子叶吸收或转运营养物质给胚芽、胚根和胚轴.
7．【答案】C
【知识点】种子萌发的过程；无机盐的种类及其对植物的作用；根毛与根毛细胞
【解析】【解答】A、单子叶植物种子的营养物质贮存在胚乳中，双子叶植物的营养物质贮存在子叶中，种子萌发时，子叶或胚乳为胚芽、胚轴、胚根发育提供营养，A说法正确。
B、根尖包括根冠、分生区、伸长区、成熟区，其中成熟区又称为根毛区，着生有大量根毛，是吸收水和无机盐的主要部位，B说法正确。
C、含钾的无机盐使植物茎秆健壮，促进淀粉的形成与运输，油菜只开花不结果是因为缺少含硼的无机盐，C说法错误。
D、风媒花的花粉多而轻盈，柱头常有分叉和黏液，利于借风力传粉，D说法正确。
故答案为：C
【分析】此题考查种子的结构、根尖的结构及各部分的功能、无机盐对植物的作用，都为基础知识，难度一般，需要熟记：根尖是指从根的顶端到生有根毛的一段，它的结构从顶端依次是根冠、分生区、伸长区、成熟区，成熟区为吸收水分和无机盐的主要区域，伸长区为细胞伸长较快的区域；分生区为细胞分裂最快的区域；植物生长需要无机盐，无机盐有重要的作用，需要量最大的是含氮磷钾的无机盐，其中含氮的无机盐能促进细胞的分裂和生长，使枝繁叶茂；含磷的无机盐可以促进幼苗的发育和花的开放，使果实、种子提早成熟；含钾的无机盐使植物茎秆健壮，促进淀粉的形成与运输。
8．【答案】B
【知识点】探究种子萌发的条件
【解析】【解答】A.甲有空气，丁缺少空气，甲组与丁组对照可探究充足的空气是种子萌发的外部条件，不符合题意。
B.乙组和丙组，有两个变量，是温度和水分，不能构成对照实验，符合题意。
C.甲组种子具有适宜的外界环境条件，有适量的水分、适宜的温度和充足的空气，能正常萌发，乙缺少水分、丙没有适宜的温度、丁缺少空气，均不能萌发，不符合题意。
D.该实验设计的不足之处是种子的数量少，为避免偶然性，实验中种子的数量应尽量多一些，不符合题意。
故答案为：B。
【分析】（1）种子萌发的环境条件：适量的水分、适宜的温度、充足的空气；自身条件：完整有活力的胚、种子不在休眠期以及胚发育所需的营养物质。
（2）对照实验是指在研究一种条件对研究对象的影响时，所进行的除了这种条件不同，其他条件都相同的实验.该种不同的条件就是实验变量。
实验变量：也称自变量，指实验中由实验者所操纵的因素或条件。
对照试验遵循单一变量原则（实验设计中仅仅改编实验中的某一项变量，其它因子不变，在此条件下，观察、研究该变量对实验材料和实验结果的影响.除了整个实验过程中欲处理的实验因素外，其他实验条件要做到前后一致。）
9．【答案】C
【知识点】芽的结构及其发育；无机盐的种类及其对植物的作用；气孔
【解析】【解答】A.柳树生长需要多种物质，如水、无机盐、有机物等，水和无机盐通过根从土壤中吸收，盐对植物的生长发育起着重要的作用，这些无机盐包括含氮、磷、钾、钙、镁、硫、硼、锰、锌、钼等的多种无机盐，不符合题意 。
B.古诗中万千枝条及绿叶，也就是植物的茎和叶。植物的茎和叶都是由什么发育而来的呢 我们知道植物由种子发育而来，种子里的胚是新植物体的幼体，胚根发育成根，胚芽发育成茎和叶，胚轴发育成连接根和茎的那部分。在长出的茎和叶上也有许多芽，能发育成茎和叶的芽是枝(叶)芽，故绿柳的万千枝条及其绿叶都是由芽发育而来的，不符合题意。
C.气孔是由两两相对而生的保卫细胞围成的空腔，它的奇妙之处在于能够自动的开闭。气孔是植物体蒸腾失水的门户”，也是植物体与外界进行气体交换的"窗口"。气孔的张开和闭合受保卫细胞的控制，保卫细胞吸水膨胀时，气孔就张开；反之，保卫细胞失水收缩时，气孔就关闭，符合题意。
D.氮肥作用能促使植物的茎、叶(营养生长）生长茂盛，叶色浓绿。土壤缺氮时，植株矮小，叶片黄化，花芽分化延迟，花芽数减少。题干中柳树幼苗生长缓慢，叶片发黄，说明该柳树幼苗缺乏生长所需的含氮的无机盐，不符合题意。
故答案为：C。
【分析】叶的表皮上有保卫细胞形成的气孔，是叶片散失水分以及与外界进行气体交换的“门户”，保卫细胞吸水时，细胞膨胀，细胞厚度增加，两细胞分离，气孔张开；保卫细胞失水，细胞收缩，细胞厚度减小，两细胞并合，气孔闭合。
10．【答案】A
【知识点】种子的结构
【解析】【解答】谜语中麻屋子是指果皮，由子房壁发育而成，红帐子是指种皮，由珠被发育而成，白胖子是指胚，由受精卵发育而成。
故答案为：A。
【分析】植物的花经过传粉和受精以后，花萼凋落或存留，花冠、雄蕊都凋落，柱头和花柱凋落，只有雌蕊的子房继续发育，子房壁发育成果皮，胚珠发育成种子，珠被发育成种皮，受精卵发育成胚，受精极核发育成胚乳，子房发育成果实。
11．【答案】B
【知识点】果实与种子的形成；花的结构；芽的类型
【解析】【解答】A．花蕊是花的主要结构，A不符合题意。
B．杏花是由花芽发育而来的，B符合题意。
C．一朵花经过传粉受精后才能结出果实，C不符合题意。
D．由分析可知，杏属于果实，是由子房发育而来的，D不符合题意。
故答案为：B。
【分析】芽依照着生位置分为顶芽和侧芽，生在顶端的芽叫作顶芽，生在侧端的芽叫侧芽.芽按照将来发育成什么分为叶芽、花芽和混合芽三种，将来发育成枝和叶的芽叫叶芽（或枝芽）；将来发育成花的芽叫花芽；既能发育成叶又能发育成花的芽叫混合芽。
12．【答案】C
【知识点】果实与种子的形成；花的结构
【解析】【解答】A．一朵花中的主要结构是雄蕊和雌蕊，雌蕊包括柱头、花柱和子房三部分，A不符合题意。
B．一朵花受精后子房的发育情况为：
葡萄的食用部分由子房壁发育而来的， B不符合题意。
C．当花粉成熟后从花药中散落到雌蕊的柱头上，花粉就在雌蕊分泌的粘液的刺激下生出花粉管，花粉管内有精子，卵细胞在雌蕊的胚珠内，C符合题意。
D．我们知道桃中只有一个种子，种子是由胚珠发育而来的，所以桃花的子房内只有一个胚珠， D不符合题意。
故答案为：C
【分析】被子植物生长到一定时期就会开花，开花的主要目的是把花蕊显露出来，以便于传粉；传粉是花粉从花药落到雌蕊柱头上的过程．花粉落到柱头上后会萌发出花粉管，花粉管延伸到胚珠内部，释放出精子和胚珠里的卵细胞结合，形成受精卵，这是受精过程；受精以后，只有子房继续发育成果实．
13．【答案】B
【知识点】种子萌发的条件；呼吸作用原理的应用；蒸腾作用及其意义；光合作用原理的应用
【解析】【解答】A．植物的根也需要呼吸，所以给农作物松土有利于根部的呼吸，A不符合题意。
B．幼苗移栽时根部留土坨是为了保护幼根和根毛，B符合题意。
C．光合作用的原料是水分和二氧化碳，所以白天为大棚作物补充二氧化碳能增强光合作用，C不符合题意。
D．种子萌发的外界条件之一是水分，把农作物种子播种在湿润的土壤中，利于种子萌发，D不符合题意。
故答案为：B。
【分析】蒸腾作用：水分以气体状态从体内散发到体外的过程。气孔是蒸腾失水的“门户”，也是气体交换的“窗口” 。植物的蒸腾作用主要在叶片进行，叶柄和幼嫩的茎也能少量的进行。根吸收水分的主要部位是成熟区的根毛，植物移栽时易损伤幼根和根毛，使根的吸水能力下降，幼苗移栽时带土移栽是为了减少幼根和根毛的损伤；对移栽植物进行遮荫、去掉部分枝叶，选择阴天或傍晚时移栽，这些措施都是为了降低植物的蒸腾作用，减少水分的散失，利于移栽植物的成活。
14．【答案】C
【知识点】种子的结构；种子萌发的过程
【解析】【解答】黄豆种子的结构包括：种皮和胚，胚包括胚根、胚芽、胚轴、子叶等结构，其中，种皮起保护种子内部结构的作用。胚根最终发育成植物的主根，胚轴最终发育成连接茎和根的部，胚芽最终发育成植物的茎和叶，黄豆芽的芽是淡黄色很小，又容易脱落，因此吃的黄豆芽的白嫩部分就是由胚轴发育而来的。
【分析】种子萌发的过程是：首先是种子吸水膨胀，种皮变软，子叶里的营养物质转运给胚根、胚芽、胚轴，然后胚根发育成根，胚轴伸长，最后胚芽发育成茎和叶。
15．【答案】C
【知识点】果实与种子的形成；花的结构；植物受精过程
【解析】【解答】图中：①柱头，②花药，③花丝，④花柱，⑤胚珠，⑥子房壁。
A.桃子属于果实，果实是由子房发育而来的，子房是雌蕊的结构，所以去掉雌蕊就没有子房，就无法结出桃子，A不符合题意。
B.受精作用完成后，子房会继续发育成果实，⑥子房壁将发育成果皮，⑤胚珠将发育成种子，B不符合题意。
C.②花药里有大量的花粉，花粉里有精子而不是卵细胞，C符合题意。
D.雌蕊由柱头、花柱和子房三部分构成，雄蕊由花药和花丝构成，D不符合题意。
故答案为：C。
【分析】一朵花中最重要的部分是花蕊，包括雌蕊和雄蕊，雌蕊包括柱头、花柱和子房，一朵花开发之后必须完成传粉与受精，子房发育成果实，子房壁发育成果皮，胚珠发育成种子，珠被发育成种皮，受精卵发育成胚.
16．【答案】A
【知识点】种子萌发的条件
【解析】【解答】种子萌发的自身条件是：必须具有完整的、有活力的胚以及供胚发育的营养物质；种子萌发的外界条件：适量的水分、充足的空气、适宜的温度。连续几天下雨使雨水浸没了培养皿，造成出芽率低，主要是因为缺少空气。
故答案为：A。
【分析】根据种子萌发的条件分析解答，种子萌发的外界条件：适量的水分、充足的空气、适宜的温度。
17．【答案】C
【知识点】根尖的结构和功能
【解析】【解答】A．②伸长区细胞逐渐停止分裂，开始迅速伸长，是根伸长最快的地方，A不符合题意。
B．③分生区被根冠包围着，由分生组织构成，细胞很小，细胞壁薄，细胞核大，细胞质浓，具有很强的分裂能力，能够不断分裂产生新细胞，补充伸长区的细胞数量，B不符合题意。
C．根不断长长是由于③分生区细胞的分裂增加细胞的数量和②伸长区细胞体积的增大，④根冠起保护作用，C符合题意。
D．①成熟区的表皮细胞一部分向外突出，形成根毛，根毛大大增加了根吸收水分和无机盐的面积，因此成熟区是吸收水分及无机盐的主要部位，D不符合题意。
故答案为：C。
【分析】识图：①成熟区、②伸长区、③分生区、④根冠。
根的顶端到长有根毛的一段，叫根尖。根尖由顶端向上依次为：根冠、分生区、伸长区、成熟区。
1、根冠位于根的顶端，属于保护组织，细胞比较大，排列不够整齐，像一顶帽子似地套在外面，具有保护作用。
2、分生区被根冠包围着，细胞体积小、细胞核大、细胞质浓，有很强的分裂能力，能够不断分裂产生新细胞。
3、伸长区在分生区上部，细胞停止分裂，开始迅速伸长，是根伸长最快的地方。
4、成熟区细胞停止伸长，并且开始分化，一部分向外突起形成根毛。是根吸收水分和无机盐的主要部位。
18．【答案】A
【知识点】果实与种子的形成
【解析】【解答】由分析可知，子房发育成果实，胚珠发育成种子，受精卵发育成胚，子房壁发育成果皮。桃、杏、苹果都是果实，我们食用的主要是桃、杏、苹果的果皮，故答案为：A。
【分析】桃的果实结构图如下：
19．【答案】B
【知识点】根尖的结构和功能
【解析】【解答】根尖的结构一般可以划分为四个部分：根冠、分生区、伸长区和成熟区。
A.成熟区，也称根毛区。成熟区的表皮细胞一部分向外突起，形成根毛，大大增加了根吸水的表面积，是根吸收水分和无机盐的主要部位。
B.伸长区，位于分生区上面的部分，一般长约2～5毫米，是根部向前推进的主要区域。伸长区下部细胞较小，越往上细胞越大，最后成为成熟区细胞的一部分，根生长最快的部分是伸长区。
C.分生区的细胞很小，排列紧密，具有很强的分裂能力，能够不断进行细胞分裂产生新细胞，使细胞数目增加，向下补充根冠，向上转化为伸长区。
D.根冠在根尖的顶端，细胞比较大，排列不够整齐，像一顶帽子似的套在外面，具有保护作用。
幼根的生长一方面靠分生区细胞的分裂增加细胞数量，另一方面靠伸长区细胞体积的增大。所以与根的生长发育有关的主要部位是分生区和伸长区，故答案为：B。
【分析】根的顶端到长有根毛的一段，叫根尖。根尖由顶端向上依次为：根冠、分生区、伸长区、成熟区。分生区被根冠包围着，细胞有很强的分裂能力，能够不断分裂产生新细胞。伸长区的细胞停止分裂，迅速伸长（细胞体积增加），是根生长最快的部位，也能够吸收水分和无机盐 ，使根的长度不断增加。根的生长是由于分生区的不断分裂和伸长区的不断长长的缘故。
20．【答案】C
【知识点】种子的结构；种子萌发的过程；果实与种子的形成；无土栽培
【解析】【解答】观图可知：①胚轴、②胚芽、③胚根、④子叶、⑤胚、⑥种皮、⑦茎和叶、⑧根，解答即可。
A.⑤为胚，包括胚芽、胚轴、胚根和子叶，胚是新生植物体的幼体，是种子的主要部分，由受精卵发育而来，A不符合题意。
B.②为胚芽，发育成⑦茎和叶，菜豆属于双子有植物，营养物质储存在子叶中，所以它在发育过程中所需的营养主要来自④子叶，B不符合题意。
C.③为胚根，发育成⑧根，它在发育过程中所需的营养主要来自④子叶，C符合题意。
D.植物的生长需要多种无机盐，无机盐必须溶解在水中植物才能吸收利用。植物需要量最大的无机盐是含氮、含磷、含钾的无机盐。无土栽培的营养液中含量最多的无机盐是含氮、含磷和含钾的无机盐，D不符合题意。
【分析】1、绿色开花植物经过开花、传粉、受精，结出果实和种子。受精完成后，花瓣、雄蕊以及柱头和花柱都纷纷凋落。惟有子房继续发育，最终成为果实。其中子房壁发育成果皮，子房里面的胚珠发育成种子，胚珠里面的受精卵发育成胚，受精极核发育成胚乳。
2、菜豆种子的萌发过程：首先是种子吸水膨胀，种皮变软，子叶里的营养物质逐步分解，转化为可被细胞吸收利用的物质，并转运给胚根、胚芽、胚轴，然后胚根发育成根，胚轴伸长，最后胚芽发育成茎和叶。
21．【答案】B
【知识点】种子萌发的条件
【解析】【解答】早春播种时，用地膜覆盖，可以提高土壤的温度，减少土壤水分蒸发，能促进种子萌发和植株生长，从而达到提前播种、提前收获的目的。因此，早春播种，用地膜覆盖的主要目的是提高地温。故答案为：B。
【分析】种子萌发必须同时满足外界条件和自身条件，外界条件为一定的水分、适宜的温度和充足的空气；自身条件为胚是完整的、胚是活的、种子不在休眠期以及胚发育所需的营养物质。
22．【答案】C
【知识点】果实与种子的形成
【解析】【解答】一朵花经过传粉与受精后，子房的发育情况如图所示：
由图可知，子房将发育成植物的果实，子房壁发育为果皮，受精卵发育为胚，珠被发育为种皮，胚珠发育为种子，受精极核发育为胚乳。因此，豌豆粒是种子，由胚珠发育而成，许多豌豆粒，就由多枚胚珠发育而成。故答案为：C。
【分析】当一朵花经过传粉与受精后，花瓣、雄蕊、柱头、花柱凋落，只有子房发育为果实，胚珠发育为种子。
23．【答案】B
【知识点】科学探究的主要环节；探究种子萌发的条件
【解析】【解答】一个探究实验中只能有一个实验变量，其他因素均处于相同理想状态，这样便于排除因其他因素的存在而影响、干扰实验结果的可能。在四个选项中，只有选项B不是单一实验变量，有两个变量。B符合题意。
故答案为：B
【分析】设计对照实验应注意的原则
（1）对照原则，即设计一组与实验探究问题形成对照实验，增强实验结果的说服力（以确保实验结果是由该变量引起的，使实验结果科学、准确）。
（2）单一变量原则，即形成对照的一组实验中，只有一个变量，其他的条件都相同且适宜，这个变量就是我们要探究的因素。
（3）重复原则，有时只做一次实验或者选择的实验对象对象太少，会由于偶然因素使结果出现偏差（避免偶然性，减少误差）。因此尽可能多选择实验对象，进行多次重复实验，对实验中的数据可以取综合或平均值的方法进行比较，以减少实验误差（使实验结果更准确）。
24．【答案】A
【知识点】种子萌发的过程；呼吸作用的实质
【解析】【解答】生物呼吸作用的表达式为：有机物+氧→二氧化碳+水+能量，为生物的基本特征，所以绿豆在萌发的过程中，要进行呼吸作用，消耗绿豆体内的有机物，由绿豆到豆芽的过程中吸收大量的水，所以会有1千克绿豆可长出4-5千克绿豆芽，而在此过程中由于不含叶绿素无法进行光合作用，所以绿豆体内的有机物会逐渐减少。
故答案为：A
【分析】绿豆到豆芽的过程中因缺乏叶绿素无法进行光合作用，而只能进行呼吸作用消耗有机物．
25．【答案】D
【知识点】种子萌发的过程
【解析】【解答】A、曲线甲中A→B变化的主要原因是种子萌发吸收了大量的水分，因此其鲜重是不断增加，A不符合题意；
B、大豆在萌发过程中，由于不断地吸水，因此其鲜重是不断增加的，所以曲线甲是表示种子萌发的鲜重，曲线乙是表示种子干重变化，B不符合题意；
C、由于大豆幼苗还没长出叶前，植株不能进行光合作用，不能制造有机物，因此从A点到C点有机物是减少的，即干重下降，呼吸作用消耗了大量有机物，C不符合题意；
D、大豆幼苗长出叶，光合作用开始进行，就可以进行光合作用，萌发的种子一直都能进行呼吸作用，从C点开始光合作用的强度大于呼吸作用，所以有机物开始积累，干重增加，D符合题意。
故答案为：D
【分析】种子萌发过程中有机物的量的变化是：刚刚开始萌发时只进行呼吸作用消耗有机物，不进行光合作用制造有机物，所以有机物的量会减少；当种子萌发抽出绿叶开始进行光合作用时，有机物的量就会逐渐增加．所以种子萌发的过程中有机物量的变化规律是先减少后增加．
26．【答案】错误
【知识点】种子萌发的条件
【解析】【解答】解：种子萌发所需要的营养物质来自种子自身与土壤肥沃或贫瘠无关，因此把种子种在肥沃的土壤中和种在贫瘠的土壤中同时萌发而不是肥沃的土壤中比种在贫瘠的土壤中发先发芽。所以题干的说法不正确。
故答案为：错误
【分析】种子萌发必须同时满足外界条件和自身条件，外界条件为一定的水分、适宜的温度和充足的空气；自身条件是有完整而有活力的胚及胚发育所需的营养物质；以及种子不在休眠期。
27．【答案】错误
【知识点】种子的结构
【解析】【解答】我们通常把种子中加热后碳化并可以燃烧的物质称为有机物，而加热后不可以燃烧的物质称无机物．
取少量小麦种子，放到石棉网上用酒精灯烧烤．种子起初变焦后变黑，这是部分有机物变成了碳，点燃后有机物燃烧变成二氧化碳和水，水受热蒸发，剩下来的不能燃烧的灰白物质就是无机盐．因此，将小麦种子放在火上烧，最终烧掉的是有机物，剩下的灰烬是无机盐．
故答案为：错误
【分析】种子的成分包括有机物（包括淀粉、蛋白质和脂肪）和无机物（含水和无机盐）．
28．【答案】（1）错误
（2）正确
（3）错误
【知识点】种子的结构；种子萌发的条件；种子萌发的过程
【解析】【解答】解：（1）充足的空气、适宜的温度、一定的水分，都是种子萌发的外界条件，把10粒种子埋在湿润松软的土壤内，另外10粒相同种子放在同一土壤表面，上述三个条件都具备，不能说明种子萌发不需要空气．（2）种子萌发时最先突破种皮的是⑤胚根，将来发育成幼苗的根；然后是胚轴伸长，胚芽发育成茎和叶；所以“玉米种子萌发时最先突破种皮的是⑤．”是正确的；（3）当一朵花开发之后必须完成传粉与受精，才能结出果实和种子，传粉是指雄蕊的花粉落到雌蕊的柱头上的过程．受精是指精子和卵细胞结合成受精卵的过程．一般当花完成传粉与受精后只有子房进一步发育为果实，子房壁发育成果皮，胚珠发育成种子，珠被发育成种皮，受精卵发育成胚，受精极核发育成胚乳，所以发育成玉米的结构是子房．
故答案为：（1）错误；（2）正确；（3）错误．
【分析】观图可知：①是胚乳、②是子叶、③是胚芽、④是胚轴、⑤是胚根，据此解答
29．【答案】E；D；B；A；C
【知识点】种子萌发的过程
【解析】【解答】解：种子萌发时，吸水膨胀，种皮变软，呼吸作用逐渐增强，储存在子叶内的营养物质逐步分解，转化为可被细胞吸收利用的营养物质，输送给胚芽、胚轴、胚根．种子 的胚根首先突破种皮，向地生长，并发育成根，随后胚轴的细胞也相应生长和伸长，把胚芽或胚芽连同子叶一起推出土面，胚芽伸出土面，形成茎和叶。子叶随胚芽 一起伸出土面，展开后转为绿色，进行光合作用，待胚芽的幼叶张开能进行光合作用后，子叶也就枯萎脱落。
【分析】种子主要包括种皮（具有保护作用）和胚（胚有子叶、胚芽、胚轴、胚根等结构）、及胚乳（只有部分植物的种子含有）。当种子萌发时胚根首先突破种皮发育成根；胚芽发育成茎叶，胚轴发育成茎的一部分。
30．【答案】（1）不同浓度的外源调节物质6－BA会对连翘种子的发芽率产生影响吗
（2）6-BA的浓度（不同浓度的6－BA）；相同；控制单一变量
（3）等量的清水；作对照
（4）充足的空气；适宜的温度
（5）10
（6）种子已经死亡；胚的结构不完整；种子处于休眠期
【知识点】种子萌发的条件；科学探究的主要环节
【解析】【解答】（1）（2）本实验是探究“研究不同浓度的外源调节物质6-BA（一种细胞分裂素）对连翘种子发芽率的影响”，变量为6-BA的浓度（不同浓度的6-BA），除变量外，其他条件都要求的目的是控制单一变量。所以该实验可以提出的问题是：不同浓度的外源调节物质6BA会对连翘种子的发芽率产生影响吗
（3）A组为对照组，应该施加等量的清水，与实验组形成对照。
（4）种子的萌发需要适宜的环境条件是一定的水分、适宜的温度和充足的空气。
（5）由实验结果可知，10mg/L的6-BA溶液处理种子，萌发率最高。
（6）大多数种子萌发表明已经具备了种子萌发的外界条件，种子的萌发同时还需要自身条件，有2~3粒种子没有萌发，最可能的原因是种子已经死亡或胚的结构不完整或种子处于休眠期。
【分析】（1）对照实验是指在研究一种条件对研究对象的影响时，所进行的除了这种条件不同，其他条件都相同的实验.该种不同的条件就是实验变量。
实验变量：也称自变量，指实验中由实验者所操纵的因素或条件。
对照试验遵循单一变量原则（实验设计中仅仅改编实验中的某一项变量，其它因子不变，在此条件下，观察、研究该变量对实验材料和实验结果的影响.除了整个实验过程中欲处理的实验因素外，其他实验条件要做到前后一致。）
（2）种子萌发的环境条件：适量的水分、适宜的温度、充足的空气；自身条件：完整有活力的胚、种子不在休眠期以及胚发育所需的营养物质。
31．【答案】（1）B；胚芽
（2）胚
（3）子叶
（4）单子叶
【知识点】种子的结构
【解析】【解答】（1）图B有胚、胚乳和种皮组成是玉米种子的基本结构示意图。其中9是胚芽，是种子植物体的第一个芽，将来发育成茎和叶。
（2）胚芽、胚轴、胚根、子叶构成种子的胚，比较菜豆种子和玉米种子的结构，可见它们的相同点是都有起保护作用的种皮和胚。
（3）菜豆种子的营养物质储存在子叶里，当种子萌发时，子叶里的营养物质供给胚芽、胚轴、胚根利用；种子的胚由胚芽、胚轴、胚根、子叶四部分组成，胚芽将来发育成新植物的茎和叶，胚根发育成新植物体的根，胚轴发育成连接根和茎的部位。
（4）单子叶植物种子的结构包括种皮（或果皮）和胚、胚乳。子叶有一片，具有吸收、转运营养物质的作用；营养物质储存在胚乳中。
【分析】双子叶种子和单子叶种子的异同：
相同点 不同点
菜豆种子 都有种皮和胚 只有种皮，子叶两片，无胚乳，营养物质储存在子叶里
玉米种子 胚都由胚根、胚轴、胚芽和子叶构成 种皮核果皮愈合在一起，子叶一片，有胚乳，营养物质储存在胚乳里
32．【答案】（1）1；花药；2；花丝
（2）花粉；柱头
（3）花粉管；9；卵细胞
（4）种子；6；胚珠
【知识点】果实与种子的形成；花的结构；传粉及其类型；植物受精过程
【解析】【解答】（1）花蕊与果实与种子的形成有直接关系，是花的主要结构，包括雄蕊和雌蕊。雄蕊是由1花药和2花丝组成的，雌蕊包括3柱头、4花柱、5子房。
（2）传粉是指雄蕊花药中的成熟花粉粒传送到雌蕊柱头上的过程，图一中标号a所示的过程称为传粉。
（3）花粉成熟后散落出来落到雌蕊柱头上，在柱头黏液的刺激下萌发长出花粉管，花粉管穿过花柱，进入子房，一直到达胚珠，同时，7花粉管中的两个精子随花粉管的伸长而向下移动，最终进入胚珠内部，花粉管顶端破裂，两个精子释放出来，一个精子与胚珠中的9卵细胞相融合形成受精卵，这个过程叫受精。
（4）一朵花中完成传粉与受精后，花萼、花冠、雄蕊以及雌蕊的柱头和花柱都逐渐凋落，只有子房继续发育，胚珠将发育成种子，子房将发育成果实，子房壁将发育成果皮，珠被将发育成种皮。图三中10是种子，它是由图一中的6胚珠发育而来的。
【分析】（1）图中：1花药，2花丝，3柱头，4花柱，5子房，6胚珠，7花粉管，8中央极核细胞，9卵细胞，10种子。
（2）绿色开花植物要形成果实和种子，必须经过传粉和受精。花粉成熟后散落出来落到雌蕊柱头上，在柱头黏液的刺激下萌发长出花粉管，花粉管穿过花柱，进入子房，一直到达胚珠，同时，花粉管中的两个精子随花粉管的伸长而向下移动，最终进入胚珠内部，花粉管顶端破裂，两个精子释放出来，一个精子与胚珠中的卵细胞相融合形成受精卵，另一个精子与胚珠中的两个极核相融合，形成受精极核，受精作用完成后，子房继续发育成果实，其中子房壁发育成果皮，胚珠发育成种子，受精卵发育成种子的胚，受精极核发育成胚乳。因此一株绿色开花植物形成果实和种子，一般必须完成的两种生理活动：传粉和受精。
33．【答案】（1）根冠；保护
（2）2；伸长区；3；分生区
（3）1；成熟区；根毛（根尖）
（4）水；无机盐
【知识点】根尖的结构和功能
【解析】【解答】（1）根冠在根尖的顶端，细胞比较大，排列不够整齐，像一顶帽子似地套在外面，具有保护作用。故下图中[④]根冠的功能是保护作用。
（2）分生区的细胞很小，排列紧密，并通过分裂产生新细胞，不断补充伸长区的细胞数量。伸长区下部细胞较小，越往上细胞越大，最后成为成熟区细胞的一部分。成熟区的表皮细胞一部分向外突出，形成根毛，是根吸收水分和无机盐的主要部位。由此可见，幼根的生长一方面要靠分生区细胞的分裂增加细胞的数量；另一方面要靠伸长区细胞的体积的增大。故根尖能够向下生长与[2]伸长区和[3]分生区这两个结构有关。
（3）植物进行吸收作用的最主要部位是图中[1]成熟区。移栽南瓜秧时要带土移栽，主要是避免破坏根尖，保护根毛和幼根，可以提高移栽的成活率。
（4）无机盐对植物的生长发育起着重要的作用，这些无机盐包括含氮、磷、钾、钙、镁、硫、硼、锰、锌、钼等的多种无机盐，其中植物需要最多的是含氮、磷、钾的无机盐。故植物生长时需要从土壤中吸收水和无机盐，因此说“有收无收在于水，收多收少在于肥”。
【分析】根尖的结构一般可以划分为四个部分：根冠、分生区、伸长区和成熟区：
①根冠，根尖最先端的帽状结构，罩在分生区的外面，有保护根尖幼嫩的分生组织，根冠由多层松散排列的薄壁细胞组成，细胞排列较不规则，外层细胞常粘液化，使之免受土壤磨损的功能.
②分生区，也叫生长点，是具有强烈分裂能力的、典型的顶端分生组织.个体小、排列紧密、细胞壁薄、细胞核较大、拥有密度大的细胞质（没有液泡），外观不透明.
③伸长区，位于分生区稍后的部分.一般长约2～5毫米.是根部向前推进的主要区域，其外观透明，洁白而光滑.细胞明显伸长且没有根毛. 生长最快的部分是伸长区.
④成熟区，也称根毛区.内部某些细胞的细胞质和细胞核逐渐消失，这些细胞上下连接，中间失去横壁，形成导管．导管具有运输作用。 表皮密生的茸毛即根毛，根毛细胞的体积大，细胞质少，液泡大有利于水的吸收．细胞向外突起 形成根毛.是根吸收水分和无机盐的主要部位.
34．【答案】（1）③；胚珠
（2）②；子叶；⑤；胚根
（3）b；芽原基
（4）顶端优势
（5）无土栽培
【知识点】种子的结构；种子萌发的过程；果实与种子的形成；芽的结构及其发育；无土栽培
【解析】【解答】解：（1）绿色植物发育的起点是受精卵。图一中受精卵是在③胚珠中形成的，即花粉落到雌蕊的柱头上萌发产生花粉管，直达③胚珠，释放出精子，一个精子与卵细胞结合成受精卵，受精卵发育为胚；受精及核发育为胚乳。（2）图二中胚的组成包括①④⑤②，其中的②子叶提供营养物质，所以其作用与鸟卵的卵黄功能相似。种子萌发时，⑤胚根首先萌发发育成根，而且在种子萌发初期生长最快。（3）枝芽的结构，包括生长点、c芽轴、a幼叶、叶原基、b芽原基，生长点使芽轴不断伸长，c芽轴将来发育成茎，a幼叶发育成叶，叶原基将来发育成幼叶，芽原基将来发育成侧芽。（4）如果栽培番茄，应在植物长到一定时期摘除植株的顶芽，保证植物能多长侧枝，从而多开花、多结果，这样做利用的原理是顶端优势原理。（5）不同的植物或同种植物的不同生长发育期所需要的无机盐种类和数量各不相同，因此可以根据植物生长的需要配置营养液来栽培植物，这种技术叫做无土栽培，而且无土栽培可以满足植物不同时期对无机盐的需求。
【分析】图一是雌蕊的结构，①是柱头，②是子房，③是胚珠。传粉和受精完成以后，花的②子房发育成果实，子房壁发育成果皮，③胚珠发育成种子，受精卵发育成胚，受精极核发育成胚乳；
图二是菜豆种子的结构包括③种皮和胚，胚包括⑤胚根、①胚芽、④胚轴、②子叶。种皮起保护作用；胚芽将来发育成茎和叶；子叶储存营养物质；胚轴发育成连接茎和根的部位；胚根将来发育成根。
图三是枝芽的结构，包括生长点、c芽轴、a幼叶、叶原基、b芽原基，生长点使芽轴不断伸长，c芽轴将来发育成茎，a幼叶发育成叶，叶原基将来发育成幼叶，芽原基将来发育成侧芽。
1 / 1
