15.5 家庭用电 教案

沪科版九年级物理第十五章
第五节《家庭用电》教学设计
【教学目标】
1.知识与技能
观察了解家庭电路的组成和连接方法，培养学生的观察能力和分析能力。
知道火线和零线。
了解生活中安全用电知识，培养安全用电意识。
2.过程与方法
通过实验探究，知道用测电笔辨别火线和零线的方法。
用对话的形式讲述“安全用电”的有关知识，介绍了触电事故发生的原因，以及家庭用电安全的有关事项。
3.情感态度和价值观
使学生拥有安全用电的意识和社会责任感，能自觉地执行和宣传安全用电。
【教学重点】
家庭电路的组成及各部分的作用。
对安全用电原则的掌握和并能实际应用。
【教学难点】
用测电笔辨别火线与零线。
理解影响电流的因素，两种类型的触电。
【教学方法】
合作 探究 交流
【教学用具】
插头与插座、测电笔、白炽灯泡、多媒体课件
【课时安排】
1课时
【教学过程】
一、创设情境 导入新课
想想议议： 1、最简单的电路由哪几部分组成？电源、开关、导线、用电器。
2、家庭电路又有哪几部分组成呢？它们又如何连接呢？引入新课
二、探究新知
（一）家庭电路的组成
播放多媒体视频家庭电路组成
实物布线图 电路图
家庭电路由进户线、电能表、闸刀开关、保保险盒、灯座、开关、插座等构成。
家庭电路中的各个用电器的通断，都不影响其他用电器，所以它们是并联接入电路的。
（二）火线和零线
进户线：连接户外的供电电路的电线，通常有两根，一根是火线，一根是零线。火线和零线之间的电压是220伏。
零线在入户前是接地的，正常情况下不带电，对人体无危害。
三线插头和漏电保护器
插座：用来接可移动的用电器，并联在电路中。

这是生活中常见的两孔插座和三孔插座，两线插头和三线插头。
播放插座与插头视频
插座的连接：
两孔插座：“左零右火”。
三孔插座：“左零右火上接地”。
地线不与室外的进户线相接，而是连接在住宅楼埋入大地的接地导体上。
插座在家庭电路中的连接方式
（四）试电笔
播放多媒体视频 ：测电笔的构造及使用方法
（1）作用：辨别火线和零线。
（2）构造：
使用方法：
用手接触笔尾的金属体、笔尖金属体接触被测电路。若氖管发光，则接触的是火线，否则为零线。
正确使用测电笔方法：
测电笔错误使用类型：
想想议议：
1、 测电笔接触零线时,氖管为什么不发光?
零线与地之间电压为零，不会形成电流。
在用电笔辨别火线零线时,为什么不能让手碰笔尖的金属体?
笔尖金属体属于导体，手与火线直接接触，易使人触电。
讨论：测电笔中的电阻器是一个阻值在1MΩ以上的高阻值电阻。为什么要串联这个高阻值的电阻？请你估算一下，用测电笔测试220V的电路时，通过人体的电流是多大？
正是由于测电笔内接入了高阻值电阻，才使通过人体的电流很小，使用时不会对人体造成伤害。
（五）注意用电安全
通过图片展示人们利用电能的同时，使用不当也会带来危害，引入安全用电课题。
电灯可以照明 电动自行车出行方便
电能的危害
触电是怎么回事？
触电是指一定大小的电流通过人体所引起的伤害事故。
电对人体伤害程度与哪些因素有关？
研究表明：电对人体造成的伤害程度与电流的大小及持续时间长短、电流通过人体的部位等有关。当电流超过10mA时会使人感到剧痛，呼吸困难，有生命危险。
通常情况下，不高于36V的电压对人是安全的，称为安全电压。
一节干电池电压 1.5V 一节蓄电池电压 2V
家庭电路的电压 220 V 工厂用的动力电路的电压 380 V
常见触电事故
低压触电：

甲 乙
人体同时接触火线、零线，这种触电方式称双线触电。
人站在地上只接触火线，这种触电方式称单线触电。
高压触电：

高压输电线的电压高达几万伏甚至几十万伏，高压带电体会在周围形成强大的磁场，当人靠近时，容易产生电弧触电，称做高压电弧触电。
高压输电线掉落在地上，当人经过这个区域时，两脚之间存在相当高的电压，称做“跨步电压”，这时的电流从一条腿流入，另一条腿流出，同样会发生触电事故，称做跨步电压触电。
家庭电路中常见的触电事故

同时接触火线和零线 绝缘体破损 湿手按开关 在地上接触火线
除了图示的几种情况外，还有哪些情况可能引起触电？播放触电视频
电路安装要规范

开关要接在火线上 螺口灯的螺旋金属一定要接在零线上 三孔插座应有接地线


为了安全，要注意不弄湿用电器；保护好用电器的绝缘体，不使它的火线裸露；有金属外壳的家用电器，其外壳要接地；在户外，不要接近高压带电体。
当发现有人触了电，你应该怎么办？
1、不能直接去碰触电的人，否则施救者也会触电。
2、应当赶快切断电源，或用干燥的木棍、竹竿将电线挑开，使触电的人迅速脱离电源。
3、 发生火灾时，要首先切断电源，绝不能带电泼水救火。
安全用电原则
不接触低压带电体，不靠近高压带电体；
　　更换灯泡、搬动电器前应断开电源开关；
　　不弄湿用电器，不损坏绝缘层；
　　 保险装置、插座、导线、家用电器等达到使用寿命应及时更换
知识拓展 注意防雷

雷电是大气中一种剧烈的放电现象。云层之间、云层与大地之间的电压可达几百万伏至几亿伏，放电时的电流可达几万安至几十万安。通过人体会致人死亡，通过建筑物会使其严重损坏。
避雷针：高大建筑物的顶端都有针状的金属物，通过很粗的金属线与大地相连，可以防雷，叫做避雷针。

现代建筑物上的避雷针 高压输电铁塔最上面有两条防雷导线
三、课堂小结
1、插座和各用电器之间并联；用电器和开关是串联的；
2、测电笔：辨别火线与零线；
3、触电的形式：
“低压触电”单线触电、双线触电
“高压触电”电弧触电、跨步电压触电
4、安全用电原则：
不接触低压带电体，不靠近高压带电体
5、触电的急救方法
切断电源、用干燥的木棒拨开、人工呼吸
课堂练习
1、关于生活用电常识，下列符合要求的是（　C　）
A．使用测电笔时手指碰到笔尾的金属帽会触电
B．三脚插头的用电器也可以插入两孔插座
C．不要用湿手拔热水器的插头
D．家庭电路中开关接在火线或零线上都可以
2、（如图所示，闭合开关，电灯不亮，用试电笔（也称测电笔）接触D点时氖管发光，接触E点时不发光，说明D、E间　断路　。若试电笔接触A至F各点都发光，说明 进户零线断路 。

3、关于家庭电路的安全用电，下列说法正确的是（　　）
A．保险丝熔断后，可以用铜丝替代
B．不能用湿布擦拭与电源连通的用电器
C．灯座的螺旋套应该接火线
D．家庭电路的电压对人体而言是安全电压
4、请同学们将图连成符合安全用电原则的照明电路。

作业布置
1、完成课后作业
2、完成本节对应练习
板书设计
15.5 家庭用电
一、插座和各用电器之间并联；用电器和开关是串联的；
二、测电笔：辨别火线与零线；
三、触电的形式：
“低压触电”单线触电、双线触电
“高压触电”电弧触电、跨步电压触电
四、安全用电原则：
不接触低压带电体，不靠近高压带电体
五、触电的急救方法
切断电源、用干燥的木棒拨开、人工呼吸
【教学反思】
《家庭用电》一节主要讲述家庭电路的组成及各部分的作用，安全用电常识。其中，重点是试电笔的使用及开关、插座的接法。通过本节教学让学生了解生活用电的一些常识，具备安全用电的常识，有安全用电的意识，我先让学生谈电给人们的生活带来了哪些好处后，再了解电给人、财产造成的伤害和损失，触及学生的情感世界，引导学生自己去了解安全用电常识，给学生的自主探究营造充足的空间，在一定程度上激发了学生的学习兴趣，保持学生对周围事物的好奇心，满足了学生的求知欲，培养了学生的问题意识。进而利用这些知识为我们的生活服务，同时能利用这个知识来规避危险。