浙教版科学七上第一章第4节 科学测量同步练习(基础巩固)

文档属性

名称 浙教版科学七上第一章第4节 科学测量同步练习(基础巩固)
格式 zip
文件大小 380.5KB
资源类型 试卷
版本资源
科目 科学
更新时间 2021-07-04 07:36:08

文档简介

浙教版科学七上第一章第4节 科学测量同步练习(基础巩固)
一、单选题
1.(2021·永嘉模拟)国庆节,外出游玩,许多小朋友和“恐龙”合影。图中的“恐龙”身高可能是(  )
A.16米 B.6米 C.1.6米 D.0.6米
2.(2021七下·拱墅开学考)某同学测得一支铅笔的长度是16.34厘米。从数据分析,他所用刻度尺的最小刻度是(  )
A.1分米 B.1厘米 C.1毫米 D.1微米
3.(2020七上·镇海期末)小科用毫米刻度尺测量一块积木的高度时,测得四次数据分别是2.12厘米、2.13厘米、2.13厘米、2.24厘米,则正确的测量结果应该是(  )
A.2.12 厘米 B.2.127 厘米 C.2.13 厘米 D.2.15 厘米
4.(2020八上·吴兴期末)科学来源于生活,下列情况不符合生活实际的是(  )
A.一般人体电阻的平均值约为100欧—200欧
B.人体正常的体温为37℃左右
C.一般动物体的含水量约为 70%~80%
D.一节普通干电池的电压为1.5伏
5.(2020七上·缙云期末)凭你的生活经验,下列表述不符合实际情况的是 (  )
A.缙云夏天的气温高达 38℃
B.教室里课桌的高度约为 80 厘米
C.某中学生的质量约为 50 千克
D.我们上课的教室体积约为 20 立方米
6.(2020七上·滨江期中)下列单位的换算,正确的是(  )
A.0.556升=0.556×1000毫升=556毫升
B.1.8米=1.8×1000=1800毫米
C.0.5厘米=0.5毫升×1000=500毫米
D.12米=12米×100=1200厘米
7.(2020七上·新昌期中)有甲、乙、丙三种量筒,它的测量范围和最小刻度分别为甲:500毫升,10毫升;乙:100毫升,1毫升;丙:50毫升,1毫升。现要量取42mL水,应选择上述哪一种量筒进行测量(  )
A.甲 B.乙 C.丙 D.都可以
8.(2020七上·浙江期末)能直接测量体温的工具是(  )
A.刻度尺 B.温度计 C.电子秤 D.体温计
9.(2020七上·西湖月考)某同学将示数为37℃的体温计插入冰水混合物中,测得结果是(  )
A.体温计的示数下降为32℃
B.温度太低,超出测量范围,体温计损坏
C.体温计的示数依仍是37℃
D.体温计的示数降到35℃以下,无法读数
10.(2020七上·仙居期中)下列有关科学量与其测量工具的相对应关系错误的是(  )
A.温度—— 温度计 B.长度——刻度尺
C.体积——量筒 D.体温—— 温度计
11.(2020七上·椒江期中)用一把受潮的木尺测量一物体的长度,测量结果将(  )
A.偏小 B.不变
C.偏大 D.以上都有可能
12.(2020七上·温州期中)下列不属于时间计量单位的是(  )
A.日 B.月 C.秒 D.光年
13.(2020七上·杭州期中)某同学用刻度尺量出一本书的厚度为1.30cm,这本书共有260页。则每张纸的厚度是(  )
A.0.05mm B.0.005cm C.0.1cm D.0.1mm
14.制作航天员舱外服的橡胶材料,能耐-160℃的极低温度。-160℃的正确读法是(  )。
A.零下160度 B.零下摄氏160度
C.负摄氏160度 D.零下160摄氏度
15.饮水机上每桶水的体积约是(  ) 。
A.19毫升 B.19立方米 C.19升 D.19千克
二、填空题
16.(2021七下·拱墅开学考)该体温计的测量范围为   。如图所示,该体温计的示数为   。
17.(2020七上·江北月考)常用的水银温度计是根据液体的    规律制成的;在烈日当空下的海边沙石热得烫脚,而海水却是凉凉的,这主要是由于海水的比热容比沙石的大.
18.(2020七上·嵊州期中)完成下列换算
(1)2米=   毫米
(2)1.5升=   毫升
(3)3.2 微米=   毫米
(4)880 厘米3=   米3
19.(2020七上·海曙月考)科学上,把一个标准大气压下,冰水混合物的温度规定为   ℃,水的沸点定为   ℃,将冰水混合物的温度与沸水之间的温度等分为   份,每一份就是   ℃。
20.(2020七上·仙居月考)请填入适当的单位或完成单位换算:
今天,天气晴朗,气温20    ,某中学学生小科,今年14岁,身高1.58   ,离家前他喝了200   的鲜牛奶一瓶等。小科家距离学校大约1    ,她步行到学校所花的时间是12分钟。她现在正认认真真地在一间体积大约为200   的教室内考试。
21.(2020七上·越城月考)右图中温度计的示数是   ,读作。
22.凭感觉来判断温度的高低是   的。为了准确地反映物体的冷热程度,需要用   准确地测出物体的温度。
23.要准确而严密地解释一些科学现象,往往要对研究对象进行_   描述。因此,我们必须对研究对象进行测量。测量是一个把   与   进行比较的过程。
24.刻度尺的使用方法:测量前,首先要看刻度尺的   和   。测量时,①放正确:0刻度线对准被测物体   ,刻度线尽量   被测物体;②看正确:视线跟刻度尺   ;③读正确:测量值包括准确值和一位估计值,不要忘记    。
25.测量长度和距离的工具,除了刻度尺之外,还用到一些特殊工具,如潜水艇采用   ,雷达用   原理,   也是现代测量中常用的技术。
26.如图所示,可用来测冰水混合物温度的温度计是   ,其分度值是   。读数时可离开被测物体的温度计是   ,其量程是   ,分度值是   ,图甲温度计的示数是   。
27.(2020七上·吴兴期末)学习了温度计的知识后,同学们尝试自制了一支气体温度计(如图甲所示)。瓶中装的是空气,装置不漏气,玻璃管中间封有一段红色液柱。
(1)此温度计是根据   的原理制成的。
(2)小明把该温度计先后放入10℃和60℃的水中,标出红色液柱右侧到达的位置A和B,如图乙所示(右边装置已省略),用刻度尺测出温度计上AB段长度为   cm;再用该温度计测室内温度,液柱右侧正好移动到C处,则此时室内的温度为   。
28.(2019七上·衢州期中)
(1)如图A所示的物体的长度是   。
(2)图B温度计的示数是   ℃。
(3)图C温度计示数是   ℃。
29.(2019七上·温州期中)
(1)图甲所示,用A、B两刻度尺测同一木块的边长,就使用方法而言,正确的是   。
(2)如图乙所示,木块的测量值是   。
30.(2019七上·秀洲期末)
(1)图甲所示是测量乒乓球直径的一种方法,它的直径是   厘米。
(2)图乙所示是在我国南极“中山站”某次观测到的温度计的示意图,此时温度计指示的“中山站”的气温是   ℃。
31.(2019七上·秀洲期末)请给下面的测量数据填上符合实际的单位:
(1)《科学》课本的长度约24   ;
(2)一间教室内空气的体积大约是200   。
三、解答题
32.小明是一个善于总结的学生。在学习完用刻度尺测量长度后,他对所学的知识进行了总结。请你帮他将遗漏的部分补齐。
(1)应首先观察刻度尺的零刻线,如果零刻度线磨损,则应以   作为测量的起点。
(2)测量时要用刻度尺   的一侧,沿   方向   放置。
(3)读数时,视线要正对观测点,且视线与尺面   。
四、实验探究题
33.(2018七上·金华月考)科学研究过程中经常要进行各种测量。请根据图示填空。
(1)图甲中,刻度尺的最小刻度值是   ,物体的长度是   。
(2)图乙是体温计,它的最小刻度为   ,此时指示的温度是   。
(3)图丙中,量筒的量程是   ,金属块的体积为   。
答案解析部分
1.【答案】B
【知识点】估测
【解析】【分析】将图片中的恐龙与周围的建筑物或树木进行比较,从而确定它的大致高度。
【解答】根据图片可知,恐龙比右下角的房屋高一些,因为一层房子的高度大约3m,所以它的身高6m左右,故A、C、D错误,而B正确。
故选B。
2.【答案】C
【知识点】长度的测量
【解析】【分析】一个正确的长度的测量结果,从右边数起,倒数第一个数字为估读数字,倒数第二个数字所在的单位就是刻度尺的最小刻度。
【解答】同学测得一支铅笔的长度是16.34厘米,最右边的数字“4”为估读数字,而数字“3”所在的单位毫米就是刻度尺的最小刻度,故C正确,而A、B、D错误。
故选C。
3.【答案】C
【知识点】长度的测量
【解析】【分析】同一把刻度尺测量同一物体的长短,结果略有不同但相差不大,据此去掉错误数据,然后求出剩余数据的平均数即可。
【解答】比较可知,2.24cm明显偏大,将其去掉。
那么这个物体的测量值为:。
故选C。
4.【答案】A
【知识点】估测
【解析】【分析】根据有关电阻、电压、温度的常识分析判断。
【解答】A.一般人体电阻的平均值约为10万欧,故A错误符合题意;
B.人体正常的体温为37℃左右, 故B正确不合题意;
C.一般动物体的含水量约为 70%~80%,故C正确不合题意;
D.一节普通干电池的电压为1.5伏,故D正确不合题意。
故选A。
5.【答案】D
【知识点】估测
【解析】【分析】根据对温度、长度、质量和体积的认识分析判断。
【解答】A.缙云夏天的气温高达38℃,在正常范围内,故A正确不合题意;
B.教室里课桌的高度约为80厘米,故B正确不合题意;
C.某中学生的质量约为50 千克,故C正确不合题意;
D.我们上课的教室体积约为V=abc=10m×6m×3m=180m3,故D错误符合题意。
故选D。
6.【答案】A
【知识点】单位换算
【解析】【分析】高级单位化低级单位,乘以进率;低级单位化高级单位,除以进率。
换算过程中,只能有一个单位,即要换算成的单位,写在进率的后面,据此分析判断。
【解答】A.升化毫升,低级单位化高级单位,乘以进率1000,且单位毫升写在进率1000的后面,故A正确;
B.换算过程缺少单位,故B错误;
C.换算过程中的单位应该是毫米,且进率错误,故C错误;
D.换算过程中的单位应该是厘米,且写在进率100的后面,故D错误。
故选A。
7.【答案】C
【知识点】体积的测量
【解析】【分析】选择测量工具时,要求量程要大于被测的物理量,但是稍大即可,这样分度值会更小,测量会更精确,据此分析判断。
【解答】三个量筒的量程都大于45mL,但是50毫升最小,且分度值也最小,所以测量最精确,故C正确,而A、B、D错误。
故选C。
8.【答案】D
【知识点】温度及温度的测量
【解析】【分析】根据各个测量工具的用途分析判断。
【解答】A.刻度尺测量长度,故A不合题意;
B.温度计测量物体的温度,故B不合题意;
C.电子秤测量物体的质量,故C不合题意;
D.体温计直接测量体温,故D符合题意。
故选D。
9.【答案】C
【知识点】温度及温度的测量
【解析】【分析】体温计的液泡上方有一段细小的弯曲,当外界温度下降时,水银柱不能在自身重力作用下流回液泡,因此体温计的示数只能上升不能下降,据此分析判断。
【解答】冰水混合物的温度为0℃<37℃,那么体温计的水银柱不能下降,仍然显示37℃,故C正确,而A、B、D错误。
故选C。
10.【答案】D
【知识点】长度的测量;体积的测量;温度及温度的测量
【解析】【分析】根据常见物理量的测量工具的知识分析即可。
【解答】A.温度的测量工具是温度计,故A正确不合题意;
B.长度的测量工具是刻度尺,故B正确不合题意;
C.体积的测量工具是量筒,故C正确不合题意;
D.体温的测量工具是体温计,故D错误符合题意。
故选D。
11.【答案】A
【知识点】长度的测量
【解析】【分析】长度的测量结果=,据此分析即可。
【解答】木尺受潮后,它的长度会变大,即两个刻度之间的标准长度变大,根据长度的测量结果=可知,测量结果会偏小,故A正确,而B、C、D错误。
故选A。
12.【答案】D
【知识点】长度的测量
【解析】【分析】1、秒、分、时、日、月、年都是计量时间的单位;
2、光年是指光在一年中走过的距离,是一个长度单位。
【解答】选项A、日,B、月,C、秒都是计量时间的单位。光年是一个长度单位,不属于时间计量单位,D选项正确。
故选D
13.【答案】D
【知识点】长度的测量;特殊测量方法
【解析】【分析】用累积法测量每张纸的厚度的方法是:先选取一定数量的纸张,压紧后测出这一叠纸的总厚度,用总厚度除以总张即得到一张纸的厚度。
【解答】由题中信息可知,总厚度为1.30cm,这本书共有260页合130张,所以每张纸的厚度是:1.30cm/130=0.01cm=0.1mm,D选项正确。
故选D
14.【答案】D
【知识点】温度及温度的测量
【解析】【分析】温度的单位以及符号的含义;
【解答】-160℃读作零下160摄氏度;故D符合题意;
故答案为:D。
15.【答案】C
【知识点】估测
【解析】【分析】根据日常生活的常识回答即可;
【解答】饮水机上每桶水的体积约是19L;故C正确;
故答案为:C。
16.【答案】35℃~42℃;38.1℃
【知识点】温度及温度的测量
【解析】【分析】根据图片找到体温计上的最小刻度和最大刻度,从而确定体温计的测量范围。弄清体温计的分度值,然后根据液面的位置读出示数。
【解答】(1)根据图片可知,该体温计的最小刻度为35℃,最大刻度为42℃,那么它的测量范围为35℃~42℃;
(2)该体温计的分度值为0.1℃,那么示数为38.1℃。
17.【答案】热胀冷缩
【知识点】温度及温度的测量
【解析】【分析】根据液体温度计的工作原理解答。
【解答】常用的水银温度计是根据液体的热胀冷缩规律制成的。
18.【答案】(1)2000
(2)1500
(3)0.0032
(4)0.00088
【知识点】单位换算
【解析】【分析】单位换算时,高级单位化低级单位,乘以进率;低级单位化高级单位,除以进率,据此分析解答。
【解答】(1)2米=2×1000毫米=2000毫米;
(2)1.5升=1.5×1000毫升=1500毫升;
(3)3.2微米=3.2×=0.0032毫米;
(4)880厘米3=880×10-6米3=0.00088米3。
19.【答案】0;100;100;1
【知识点】温度及温度的测量
【解析】【分析】根据摄氏温标的规定和温度计刻度的标注方法分析解答。
【解答】科学上,把一个标准大气压下,冰水混合物的温度规定为0℃,水的沸点定为100℃,将冰水混合物的温度与沸水之间的温度等分为100份,每一份就是1℃。
20.【答案】摄氏度;米;毫升;千米;立方米
【知识点】估测;单位换算
【解析】【分析】温度的单位是摄氏度。身高单位一般用厘米和米具体看数字的大小。
【解答】 (1)今天,天气晴朗,气温13℃;
(2)中学生小科今年14岁,身高158cm;离家前他喝了200mL的纯牛奶一瓶。
(3)小科家距离学校大约1km,她步行到学校所花的时间是12分钟。他现在正认认真真地坐在一间体积大约为200m3的教室内考试。
21.【答案】-16℃零下十六摄氏度
【知识点】温度及温度的测量
【解析】【分析】观察温度计的量程——能测量的温度范围,认清它的分度值,读出温度计示数。
【解答】由图可知温度计的读数在0℃以下,同时如图中所示温度计的每一小格是2℃,因此右图的温度计示数为-16℃,读作零下十六摄氏度。
故答案为:-16℃零下十六摄氏度
22.【答案】不可靠;温度计
【知识点】温度及温度的测量
【解析】【分析】根据温度的定义分析解答。
【解答】凭感觉来判断温度的高低是不可靠的。为了准确地反映物体的冷热程度,需要用温度计准确地测出物体的温度。
23.【答案】定量;待测的量;公认的标准
【知识点】长度的测量
【解析】【分析】根据测量的定义和意义分析解答。
【解答】要准确而严密地解释一些科学现象,往往要对研究对象进行定量描述。因此,我们必须对研究对象进行测量。测量是一个把待测的量与公认的标准进行比较的过程。
24.【答案】量程;最小刻度;一端;贴近;垂直;单位
【知识点】长度的测量
【解析】【分析】根据刻度尺的使用方法分析解答。
【解答】刻度尺的使用方法:测量前,首先要看刻度尺的量程和最小刻度。测量时,
①放正确:0刻度线对准被测物体一端,刻度线尽量贴近被测物体;
②看正确:视线跟刻度尺垂直;
③读正确:测量值包括准确值和一位估计值,不要忘记单位 。
25.【答案】声呐;电磁波反射;激光测距
【知识点】长度的测量
【解析】【分析】根据长度测量的特殊方法分析解答。
【解答】测量长度和距离的工具,除了刻度尺之外,还用到一些特殊工具,如潜水艇采用声呐,雷达用电磁波反射原理,激光测距也是现代测量中常用的技术。
26.【答案】乙;2℃;甲;35~42℃;0.1℃;38.5℃
【知识点】温度及温度的测量
【解析】【分析】(1)甲:体温计的分度值为0.1℃,测量范围为35℃~42℃。由于液泡上方有细小的弯曲,因此可以离开人体读数;
(2)乙:温度计的分度值为2℃,测量范围为-20℃~100℃,不能离开人体读数。
【解答】如图所示,冰水混合物的温度为0℃,可用来测冰水混合物温度的温度计是乙,其分度值是2℃。
读数时可离开被测物体的温度计是甲,其量程是35℃~42℃,分度值是0.1℃,图甲温度计的示数是38.5℃。
27.【答案】(1)气体的热胀冷缩
(2)4.00;22.5℃
【知识点】温度及温度的测量
【解析】【分析】热胀冷缩是指物体受热时会膨胀,遇冷时会收缩的特性。由于物体内的粒子(原子)运动会随温度改变,当温度上升时,粒子的振动幅度加大,令物体膨胀;但当温度下降时,粒子的振动幅度便会减少,使物体收缩。
【解答】(1)气体的体积受温度变化的影响,温度升高,气体体积膨胀;温度降低,气体体积减小。因此该温度计是根据气体的热胀冷缩原理制成的。
(2)小明把该温度计先后放入10℃和60℃的水中,标出红色液柱右侧到达的位置A和B,图中A的刻度在8cm处,B的刻度在4cm处。当温度升高50℃时,红色液柱共移动4cm。所以1cm刻度表示温度升高:。当液柱移动到C处时,液柱移动了1cm。因此此时室内温度为22.5℃。
故答案为:(1)气体的热胀冷缩;(2)4;22.5℃
28.【答案】(1)1.71厘米到1.75厘米都可
(2)-14℃
(3)36.6℃
【知识点】长度的测量;温度及温度的测量
【解析】【分析】刻度尺是用来测量长度的工具,使用前要先观察其量程和分度值。
【解答】(1)如图A所示的刻度尺分度值为1mm,还有一位是估读,物体的长度是2.71cm-1.00cm=1.71cm。
(2)图B温度计上,10℃之间有10个小格,一个小格代表1℃,所以此温度计的分度值为1℃;“20”在“10”的下方,液柱最高处在两者之间,说明温度低于0℃,为-14℃。
(3)图C温度计示数是36.6℃。
故答案为:(1)1.71厘米到1.75厘米都可 (2) -14℃ (3)36.6℃
29.【答案】(1)A
(2)1.75cm(误差范围内都对)
【知识点】长度的测量
【解析】【分析】刻度尺的使用规则:(1)首先要了解刻度尺:①量程是多少;②零刻度是否磨损;③分度值是多少;(2)使用时:①刻度尺要与被测部分对齐;②让刻度尺有刻度的一面紧贴被测部分,测量的始端与0刻度线对齐,如果0刻度线磨损,可以与其它整格刻线对齐,测量结果要减去前面的数值;③读数时视线要与尺面垂直;④读数时结果要估读到分度值的下一位;⑤记录数据要写单位.
【解答】(1) 图甲所示,使用刻度尺时,刻线应紧贴被测长度,所以B刻度尺的位置是错误的,正确的是A。
(2)如图乙所示,刻度尺上1cm之间有10个小格,所以一个小格代表的长度是0.1cm=1mm,即此刻度尺的分度值位1mm;
物体左侧与6.00cm对齐,右侧与7.75cm对齐,所以物体的长度为:7.75cm-6.00cm=1.75cm
故答案为:(1)A(2)1.75cm
30.【答案】(1)4.00
(2)-30
【知识点】长度的测量;温度及温度的测量
【解析】【分析】(1)该刻度尺使用时没有从零刻度线开始,应该读出乒乓球直径的左端对应值和右端对应值,两者之差即为乒乓球的直径;(2)温度计读数时要看清液柱上表面对应的刻度是零上还是零下,再进行读数。
【解答】(1)乒乓球直径的左端对应刻度值为6.00厘米、右端对应刻度值为10.00厘米,它的直径是10.00厘米-6.00厘米=4.00厘米;
(2)液柱位于零刻度值以下,读数为-30℃,此时温度计指示的“中山站”的气温是-30℃。
故答案是:(1)4.00;(1)-30℃。
31.【答案】(1)厘米(cm)
(2)立方米(米3或m3)
【知识点】长度的测量
【解析】【分析】估测课本的长度;估测一间教室的长、宽、高,再计算出一间教室内空气的体积。
【解答】(1)《科学》课本的长度约24厘米(cm);(2)一间教室的长、宽、高约为9m、8m、3m,所以一间教室内空气的体积大约为V=9m×8m×3m=216m3。
故答案为:(1)厘米(cm);(2)立方米(米3或m3)。
32.【答案】(1)另外清晰的整数刻度
(2)带刻度;待测;紧贴待测物体
(3)垂直
【知识点】长度的测量
【解析】【分析】根据刻度尺的使用规范和注意事项分析解答。
【解答】(1)应首先观察刻度尺的零刻线,如果零刻度线磨损,则应以另外清晰的整数刻度作为测量的(2)测量时要用刻度尺带刻度的一侧,沿待测方向紧贴待测物体放置。
(3)读数时,视线要正对观测点,且视线与尺面垂直。
33.【答案】(1)1mm 或 0.1cm;1.85cm(1.81-1.85 都可)
(2)0.1℃;36.6℃
(3)100 毫升;20 立方厘米
【知识点】长度的测量;体积的测量;温度及温度的测量
【解析】【分析】考查长度、体积、温度的测量。量程是指测量的最大量,最小刻度值是指每一个小格所代表的量。(1)图甲中,刻度尺中的每一个小格代表1mm,故最小刻度值为1mm,读书时视线与刻度尺尺面垂直,要估读到最小刻度的下一位,故测量数据应由准确值、估读值和单位组成。;(2)图乙中,体温计中的每一个小格代表0.1℃,故最小刻度值为0.1℃,精确度较高;(3)图丙中,量筒所能测量的最大范围即量程为100mL,每一个小格代表4mL,故最小刻度值为4mL,读数时,视线要与凹形液面中央最低处保持水平。
【解答】(1)图甲中,刻度尺的一个小格代表1mm(0.1cm),故最小刻度值是1mm,物体的总长度是3.82cm-2.00cm=1.82cm;
(2)图乙中,体温计中的每一个小格代表0.1℃,故最小刻度值为0.1℃,指示的温度是36.6℃;
(3)图丙中,量筒所能测量的最大范围即量程为100mL,每一个小格代表4mL,故最小刻度值为4mL;两次量筒内液体读数之差即金属块的体积为80立方厘米-60立方厘米=20立方厘米。
故答案为:(1)1、1mm 或 0.1cm;2、1.85cm(1.81-1.85 都可);(2)1、0.1℃;2、36.6℃;(3)1、100 毫升;2、20 立方厘米
1 / 1浙教版科学七上第一章第4节 科学测量同步练习(基础巩固)
一、单选题
1.(2021·永嘉模拟)国庆节,外出游玩,许多小朋友和“恐龙”合影。图中的“恐龙”身高可能是(  )
A.16米 B.6米 C.1.6米 D.0.6米
【答案】B
【知识点】估测
【解析】【分析】将图片中的恐龙与周围的建筑物或树木进行比较,从而确定它的大致高度。
【解答】根据图片可知,恐龙比右下角的房屋高一些,因为一层房子的高度大约3m,所以它的身高6m左右,故A、C、D错误,而B正确。
故选B。
2.(2021七下·拱墅开学考)某同学测得一支铅笔的长度是16.34厘米。从数据分析,他所用刻度尺的最小刻度是(  )
A.1分米 B.1厘米 C.1毫米 D.1微米
【答案】C
【知识点】长度的测量
【解析】【分析】一个正确的长度的测量结果,从右边数起,倒数第一个数字为估读数字,倒数第二个数字所在的单位就是刻度尺的最小刻度。
【解答】同学测得一支铅笔的长度是16.34厘米,最右边的数字“4”为估读数字,而数字“3”所在的单位毫米就是刻度尺的最小刻度,故C正确,而A、B、D错误。
故选C。
3.(2020七上·镇海期末)小科用毫米刻度尺测量一块积木的高度时,测得四次数据分别是2.12厘米、2.13厘米、2.13厘米、2.24厘米,则正确的测量结果应该是(  )
A.2.12 厘米 B.2.127 厘米 C.2.13 厘米 D.2.15 厘米
【答案】C
【知识点】长度的测量
【解析】【分析】同一把刻度尺测量同一物体的长短,结果略有不同但相差不大,据此去掉错误数据,然后求出剩余数据的平均数即可。
【解答】比较可知,2.24cm明显偏大,将其去掉。
那么这个物体的测量值为:。
故选C。
4.(2020八上·吴兴期末)科学来源于生活,下列情况不符合生活实际的是(  )
A.一般人体电阻的平均值约为100欧—200欧
B.人体正常的体温为37℃左右
C.一般动物体的含水量约为 70%~80%
D.一节普通干电池的电压为1.5伏
【答案】A
【知识点】估测
【解析】【分析】根据有关电阻、电压、温度的常识分析判断。
【解答】A.一般人体电阻的平均值约为10万欧,故A错误符合题意;
B.人体正常的体温为37℃左右, 故B正确不合题意;
C.一般动物体的含水量约为 70%~80%,故C正确不合题意;
D.一节普通干电池的电压为1.5伏,故D正确不合题意。
故选A。
5.(2020七上·缙云期末)凭你的生活经验,下列表述不符合实际情况的是 (  )
A.缙云夏天的气温高达 38℃
B.教室里课桌的高度约为 80 厘米
C.某中学生的质量约为 50 千克
D.我们上课的教室体积约为 20 立方米
【答案】D
【知识点】估测
【解析】【分析】根据对温度、长度、质量和体积的认识分析判断。
【解答】A.缙云夏天的气温高达38℃,在正常范围内,故A正确不合题意;
B.教室里课桌的高度约为80厘米,故B正确不合题意;
C.某中学生的质量约为50 千克,故C正确不合题意;
D.我们上课的教室体积约为V=abc=10m×6m×3m=180m3,故D错误符合题意。
故选D。
6.(2020七上·滨江期中)下列单位的换算,正确的是(  )
A.0.556升=0.556×1000毫升=556毫升
B.1.8米=1.8×1000=1800毫米
C.0.5厘米=0.5毫升×1000=500毫米
D.12米=12米×100=1200厘米
【答案】A
【知识点】单位换算
【解析】【分析】高级单位化低级单位,乘以进率;低级单位化高级单位,除以进率。
换算过程中,只能有一个单位,即要换算成的单位,写在进率的后面,据此分析判断。
【解答】A.升化毫升,低级单位化高级单位,乘以进率1000,且单位毫升写在进率1000的后面,故A正确;
B.换算过程缺少单位,故B错误;
C.换算过程中的单位应该是毫米,且进率错误,故C错误;
D.换算过程中的单位应该是厘米,且写在进率100的后面,故D错误。
故选A。
7.(2020七上·新昌期中)有甲、乙、丙三种量筒,它的测量范围和最小刻度分别为甲:500毫升,10毫升;乙:100毫升,1毫升;丙:50毫升,1毫升。现要量取42mL水,应选择上述哪一种量筒进行测量(  )
A.甲 B.乙 C.丙 D.都可以
【答案】C
【知识点】体积的测量
【解析】【分析】选择测量工具时,要求量程要大于被测的物理量,但是稍大即可,这样分度值会更小,测量会更精确,据此分析判断。
【解答】三个量筒的量程都大于45mL,但是50毫升最小,且分度值也最小,所以测量最精确,故C正确,而A、B、D错误。
故选C。
8.(2020七上·浙江期末)能直接测量体温的工具是(  )
A.刻度尺 B.温度计 C.电子秤 D.体温计
【答案】D
【知识点】温度及温度的测量
【解析】【分析】根据各个测量工具的用途分析判断。
【解答】A.刻度尺测量长度,故A不合题意;
B.温度计测量物体的温度,故B不合题意;
C.电子秤测量物体的质量,故C不合题意;
D.体温计直接测量体温,故D符合题意。
故选D。
9.(2020七上·西湖月考)某同学将示数为37℃的体温计插入冰水混合物中,测得结果是(  )
A.体温计的示数下降为32℃
B.温度太低,超出测量范围,体温计损坏
C.体温计的示数依仍是37℃
D.体温计的示数降到35℃以下,无法读数
【答案】C
【知识点】温度及温度的测量
【解析】【分析】体温计的液泡上方有一段细小的弯曲,当外界温度下降时,水银柱不能在自身重力作用下流回液泡,因此体温计的示数只能上升不能下降,据此分析判断。
【解答】冰水混合物的温度为0℃<37℃,那么体温计的水银柱不能下降,仍然显示37℃,故C正确,而A、B、D错误。
故选C。
10.(2020七上·仙居期中)下列有关科学量与其测量工具的相对应关系错误的是(  )
A.温度—— 温度计 B.长度——刻度尺
C.体积——量筒 D.体温—— 温度计
【答案】D
【知识点】长度的测量;体积的测量;温度及温度的测量
【解析】【分析】根据常见物理量的测量工具的知识分析即可。
【解答】A.温度的测量工具是温度计,故A正确不合题意;
B.长度的测量工具是刻度尺,故B正确不合题意;
C.体积的测量工具是量筒,故C正确不合题意;
D.体温的测量工具是体温计,故D错误符合题意。
故选D。
11.(2020七上·椒江期中)用一把受潮的木尺测量一物体的长度,测量结果将(  )
A.偏小 B.不变
C.偏大 D.以上都有可能
【答案】A
【知识点】长度的测量
【解析】【分析】长度的测量结果=,据此分析即可。
【解答】木尺受潮后,它的长度会变大,即两个刻度之间的标准长度变大,根据长度的测量结果=可知,测量结果会偏小,故A正确,而B、C、D错误。
故选A。
12.(2020七上·温州期中)下列不属于时间计量单位的是(  )
A.日 B.月 C.秒 D.光年
【答案】D
【知识点】长度的测量
【解析】【分析】1、秒、分、时、日、月、年都是计量时间的单位;
2、光年是指光在一年中走过的距离,是一个长度单位。
【解答】选项A、日,B、月,C、秒都是计量时间的单位。光年是一个长度单位,不属于时间计量单位,D选项正确。
故选D
13.(2020七上·杭州期中)某同学用刻度尺量出一本书的厚度为1.30cm,这本书共有260页。则每张纸的厚度是(  )
A.0.05mm B.0.005cm C.0.1cm D.0.1mm
【答案】D
【知识点】长度的测量;特殊测量方法
【解析】【分析】用累积法测量每张纸的厚度的方法是:先选取一定数量的纸张,压紧后测出这一叠纸的总厚度,用总厚度除以总张即得到一张纸的厚度。
【解答】由题中信息可知,总厚度为1.30cm,这本书共有260页合130张,所以每张纸的厚度是:1.30cm/130=0.01cm=0.1mm,D选项正确。
故选D
14.制作航天员舱外服的橡胶材料,能耐-160℃的极低温度。-160℃的正确读法是(  )。
A.零下160度 B.零下摄氏160度
C.负摄氏160度 D.零下160摄氏度
【答案】D
【知识点】温度及温度的测量
【解析】【分析】温度的单位以及符号的含义;
【解答】-160℃读作零下160摄氏度;故D符合题意;
故答案为:D。
15.饮水机上每桶水的体积约是(  ) 。
A.19毫升 B.19立方米 C.19升 D.19千克
【答案】C
【知识点】估测
【解析】【分析】根据日常生活的常识回答即可;
【解答】饮水机上每桶水的体积约是19L;故C正确;
故答案为:C。
二、填空题
16.(2021七下·拱墅开学考)该体温计的测量范围为   。如图所示,该体温计的示数为   。
【答案】35℃~42℃;38.1℃
【知识点】温度及温度的测量
【解析】【分析】根据图片找到体温计上的最小刻度和最大刻度,从而确定体温计的测量范围。弄清体温计的分度值,然后根据液面的位置读出示数。
【解答】(1)根据图片可知,该体温计的最小刻度为35℃,最大刻度为42℃,那么它的测量范围为35℃~42℃;
(2)该体温计的分度值为0.1℃,那么示数为38.1℃。
17.(2020七上·江北月考)常用的水银温度计是根据液体的    规律制成的;在烈日当空下的海边沙石热得烫脚,而海水却是凉凉的,这主要是由于海水的比热容比沙石的大.
【答案】热胀冷缩
【知识点】温度及温度的测量
【解析】【分析】根据液体温度计的工作原理解答。
【解答】常用的水银温度计是根据液体的热胀冷缩规律制成的。
18.(2020七上·嵊州期中)完成下列换算
(1)2米=   毫米
(2)1.5升=   毫升
(3)3.2 微米=   毫米
(4)880 厘米3=   米3
【答案】(1)2000
(2)1500
(3)0.0032
(4)0.00088
【知识点】单位换算
【解析】【分析】单位换算时,高级单位化低级单位,乘以进率;低级单位化高级单位,除以进率,据此分析解答。
【解答】(1)2米=2×1000毫米=2000毫米;
(2)1.5升=1.5×1000毫升=1500毫升;
(3)3.2微米=3.2×=0.0032毫米;
(4)880厘米3=880×10-6米3=0.00088米3。
19.(2020七上·海曙月考)科学上,把一个标准大气压下,冰水混合物的温度规定为   ℃,水的沸点定为   ℃,将冰水混合物的温度与沸水之间的温度等分为   份,每一份就是   ℃。
【答案】0;100;100;1
【知识点】温度及温度的测量
【解析】【分析】根据摄氏温标的规定和温度计刻度的标注方法分析解答。
【解答】科学上,把一个标准大气压下,冰水混合物的温度规定为0℃,水的沸点定为100℃,将冰水混合物的温度与沸水之间的温度等分为100份,每一份就是1℃。
20.(2020七上·仙居月考)请填入适当的单位或完成单位换算:
今天,天气晴朗,气温20    ,某中学学生小科,今年14岁,身高1.58   ,离家前他喝了200   的鲜牛奶一瓶等。小科家距离学校大约1    ,她步行到学校所花的时间是12分钟。她现在正认认真真地在一间体积大约为200   的教室内考试。
【答案】摄氏度;米;毫升;千米;立方米
【知识点】估测;单位换算
【解析】【分析】温度的单位是摄氏度。身高单位一般用厘米和米具体看数字的大小。
【解答】 (1)今天,天气晴朗,气温13℃;
(2)中学生小科今年14岁,身高158cm;离家前他喝了200mL的纯牛奶一瓶。
(3)小科家距离学校大约1km,她步行到学校所花的时间是12分钟。他现在正认认真真地坐在一间体积大约为200m3的教室内考试。
21.(2020七上·越城月考)右图中温度计的示数是   ,读作。
【答案】-16℃零下十六摄氏度
【知识点】温度及温度的测量
【解析】【分析】观察温度计的量程——能测量的温度范围,认清它的分度值,读出温度计示数。
【解答】由图可知温度计的读数在0℃以下,同时如图中所示温度计的每一小格是2℃,因此右图的温度计示数为-16℃,读作零下十六摄氏度。
故答案为:-16℃零下十六摄氏度
22.凭感觉来判断温度的高低是   的。为了准确地反映物体的冷热程度,需要用   准确地测出物体的温度。
【答案】不可靠;温度计
【知识点】温度及温度的测量
【解析】【分析】根据温度的定义分析解答。
【解答】凭感觉来判断温度的高低是不可靠的。为了准确地反映物体的冷热程度,需要用温度计准确地测出物体的温度。
23.要准确而严密地解释一些科学现象,往往要对研究对象进行_   描述。因此,我们必须对研究对象进行测量。测量是一个把   与   进行比较的过程。
【答案】定量;待测的量;公认的标准
【知识点】长度的测量
【解析】【分析】根据测量的定义和意义分析解答。
【解答】要准确而严密地解释一些科学现象,往往要对研究对象进行定量描述。因此,我们必须对研究对象进行测量。测量是一个把待测的量与公认的标准进行比较的过程。
24.刻度尺的使用方法:测量前,首先要看刻度尺的   和   。测量时,①放正确:0刻度线对准被测物体   ,刻度线尽量   被测物体;②看正确:视线跟刻度尺   ;③读正确:测量值包括准确值和一位估计值,不要忘记    。
【答案】量程;最小刻度;一端;贴近;垂直;单位
【知识点】长度的测量
【解析】【分析】根据刻度尺的使用方法分析解答。
【解答】刻度尺的使用方法:测量前,首先要看刻度尺的量程和最小刻度。测量时,
①放正确:0刻度线对准被测物体一端,刻度线尽量贴近被测物体;
②看正确:视线跟刻度尺垂直;
③读正确:测量值包括准确值和一位估计值,不要忘记单位 。
25.测量长度和距离的工具,除了刻度尺之外,还用到一些特殊工具,如潜水艇采用   ,雷达用   原理,   也是现代测量中常用的技术。
【答案】声呐;电磁波反射;激光测距
【知识点】长度的测量
【解析】【分析】根据长度测量的特殊方法分析解答。
【解答】测量长度和距离的工具,除了刻度尺之外,还用到一些特殊工具,如潜水艇采用声呐,雷达用电磁波反射原理,激光测距也是现代测量中常用的技术。
26.如图所示,可用来测冰水混合物温度的温度计是   ,其分度值是   。读数时可离开被测物体的温度计是   ,其量程是   ,分度值是   ,图甲温度计的示数是   。
【答案】乙;2℃;甲;35~42℃;0.1℃;38.5℃
【知识点】温度及温度的测量
【解析】【分析】(1)甲:体温计的分度值为0.1℃,测量范围为35℃~42℃。由于液泡上方有细小的弯曲,因此可以离开人体读数;
(2)乙:温度计的分度值为2℃,测量范围为-20℃~100℃,不能离开人体读数。
【解答】如图所示,冰水混合物的温度为0℃,可用来测冰水混合物温度的温度计是乙,其分度值是2℃。
读数时可离开被测物体的温度计是甲,其量程是35℃~42℃,分度值是0.1℃,图甲温度计的示数是38.5℃。
27.(2020七上·吴兴期末)学习了温度计的知识后,同学们尝试自制了一支气体温度计(如图甲所示)。瓶中装的是空气,装置不漏气,玻璃管中间封有一段红色液柱。
(1)此温度计是根据   的原理制成的。
(2)小明把该温度计先后放入10℃和60℃的水中,标出红色液柱右侧到达的位置A和B,如图乙所示(右边装置已省略),用刻度尺测出温度计上AB段长度为   cm;再用该温度计测室内温度,液柱右侧正好移动到C处,则此时室内的温度为   。
【答案】(1)气体的热胀冷缩
(2)4.00;22.5℃
【知识点】温度及温度的测量
【解析】【分析】热胀冷缩是指物体受热时会膨胀,遇冷时会收缩的特性。由于物体内的粒子(原子)运动会随温度改变,当温度上升时,粒子的振动幅度加大,令物体膨胀;但当温度下降时,粒子的振动幅度便会减少,使物体收缩。
【解答】(1)气体的体积受温度变化的影响,温度升高,气体体积膨胀;温度降低,气体体积减小。因此该温度计是根据气体的热胀冷缩原理制成的。
(2)小明把该温度计先后放入10℃和60℃的水中,标出红色液柱右侧到达的位置A和B,图中A的刻度在8cm处,B的刻度在4cm处。当温度升高50℃时,红色液柱共移动4cm。所以1cm刻度表示温度升高:。当液柱移动到C处时,液柱移动了1cm。因此此时室内温度为22.5℃。
故答案为:(1)气体的热胀冷缩;(2)4;22.5℃
28.(2019七上·衢州期中)
(1)如图A所示的物体的长度是   。
(2)图B温度计的示数是   ℃。
(3)图C温度计示数是   ℃。
【答案】(1)1.71厘米到1.75厘米都可
(2)-14℃
(3)36.6℃
【知识点】长度的测量;温度及温度的测量
【解析】【分析】刻度尺是用来测量长度的工具,使用前要先观察其量程和分度值。
【解答】(1)如图A所示的刻度尺分度值为1mm,还有一位是估读,物体的长度是2.71cm-1.00cm=1.71cm。
(2)图B温度计上,10℃之间有10个小格,一个小格代表1℃,所以此温度计的分度值为1℃;“20”在“10”的下方,液柱最高处在两者之间,说明温度低于0℃,为-14℃。
(3)图C温度计示数是36.6℃。
故答案为:(1)1.71厘米到1.75厘米都可 (2) -14℃ (3)36.6℃
29.(2019七上·温州期中)
(1)图甲所示,用A、B两刻度尺测同一木块的边长,就使用方法而言,正确的是   。
(2)如图乙所示,木块的测量值是   。
【答案】(1)A
(2)1.75cm(误差范围内都对)
【知识点】长度的测量
【解析】【分析】刻度尺的使用规则:(1)首先要了解刻度尺:①量程是多少;②零刻度是否磨损;③分度值是多少;(2)使用时:①刻度尺要与被测部分对齐;②让刻度尺有刻度的一面紧贴被测部分,测量的始端与0刻度线对齐,如果0刻度线磨损,可以与其它整格刻线对齐,测量结果要减去前面的数值;③读数时视线要与尺面垂直;④读数时结果要估读到分度值的下一位;⑤记录数据要写单位.
【解答】(1) 图甲所示,使用刻度尺时,刻线应紧贴被测长度,所以B刻度尺的位置是错误的,正确的是A。
(2)如图乙所示,刻度尺上1cm之间有10个小格,所以一个小格代表的长度是0.1cm=1mm,即此刻度尺的分度值位1mm;
物体左侧与6.00cm对齐,右侧与7.75cm对齐,所以物体的长度为:7.75cm-6.00cm=1.75cm
故答案为:(1)A(2)1.75cm
30.(2019七上·秀洲期末)
(1)图甲所示是测量乒乓球直径的一种方法,它的直径是   厘米。
(2)图乙所示是在我国南极“中山站”某次观测到的温度计的示意图,此时温度计指示的“中山站”的气温是   ℃。
【答案】(1)4.00
(2)-30
【知识点】长度的测量;温度及温度的测量
【解析】【分析】(1)该刻度尺使用时没有从零刻度线开始,应该读出乒乓球直径的左端对应值和右端对应值,两者之差即为乒乓球的直径;(2)温度计读数时要看清液柱上表面对应的刻度是零上还是零下,再进行读数。
【解答】(1)乒乓球直径的左端对应刻度值为6.00厘米、右端对应刻度值为10.00厘米,它的直径是10.00厘米-6.00厘米=4.00厘米;
(2)液柱位于零刻度值以下,读数为-30℃,此时温度计指示的“中山站”的气温是-30℃。
故答案是:(1)4.00;(1)-30℃。
31.(2019七上·秀洲期末)请给下面的测量数据填上符合实际的单位:
(1)《科学》课本的长度约24   ;
(2)一间教室内空气的体积大约是200   。
【答案】(1)厘米(cm)
(2)立方米(米3或m3)
【知识点】长度的测量
【解析】【分析】估测课本的长度;估测一间教室的长、宽、高,再计算出一间教室内空气的体积。
【解答】(1)《科学》课本的长度约24厘米(cm);(2)一间教室的长、宽、高约为9m、8m、3m,所以一间教室内空气的体积大约为V=9m×8m×3m=216m3。
故答案为:(1)厘米(cm);(2)立方米(米3或m3)。
三、解答题
32.小明是一个善于总结的学生。在学习完用刻度尺测量长度后,他对所学的知识进行了总结。请你帮他将遗漏的部分补齐。
(1)应首先观察刻度尺的零刻线,如果零刻度线磨损,则应以   作为测量的起点。
(2)测量时要用刻度尺   的一侧,沿   方向   放置。
(3)读数时,视线要正对观测点,且视线与尺面   。
【答案】(1)另外清晰的整数刻度
(2)带刻度;待测;紧贴待测物体
(3)垂直
【知识点】长度的测量
【解析】【分析】根据刻度尺的使用规范和注意事项分析解答。
【解答】(1)应首先观察刻度尺的零刻线,如果零刻度线磨损,则应以另外清晰的整数刻度作为测量的(2)测量时要用刻度尺带刻度的一侧,沿待测方向紧贴待测物体放置。
(3)读数时,视线要正对观测点,且视线与尺面垂直。
四、实验探究题
33.(2018七上·金华月考)科学研究过程中经常要进行各种测量。请根据图示填空。
(1)图甲中,刻度尺的最小刻度值是   ,物体的长度是   。
(2)图乙是体温计,它的最小刻度为   ,此时指示的温度是   。
(3)图丙中,量筒的量程是   ,金属块的体积为   。
【答案】(1)1mm 或 0.1cm;1.85cm(1.81-1.85 都可)
(2)0.1℃;36.6℃
(3)100 毫升;20 立方厘米
【知识点】长度的测量;体积的测量;温度及温度的测量
【解析】【分析】考查长度、体积、温度的测量。量程是指测量的最大量,最小刻度值是指每一个小格所代表的量。(1)图甲中,刻度尺中的每一个小格代表1mm,故最小刻度值为1mm,读书时视线与刻度尺尺面垂直,要估读到最小刻度的下一位,故测量数据应由准确值、估读值和单位组成。;(2)图乙中,体温计中的每一个小格代表0.1℃,故最小刻度值为0.1℃,精确度较高;(3)图丙中,量筒所能测量的最大范围即量程为100mL,每一个小格代表4mL,故最小刻度值为4mL,读数时,视线要与凹形液面中央最低处保持水平。
【解答】(1)图甲中,刻度尺的一个小格代表1mm(0.1cm),故最小刻度值是1mm,物体的总长度是3.82cm-2.00cm=1.82cm;
(2)图乙中,体温计中的每一个小格代表0.1℃,故最小刻度值为0.1℃,指示的温度是36.6℃;
(3)图丙中,量筒所能测量的最大范围即量程为100mL,每一个小格代表4mL,故最小刻度值为4mL;两次量筒内液体读数之差即金属块的体积为80立方厘米-60立方厘米=20立方厘米。
故答案为:(1)1、1mm 或 0.1cm;2、1.85cm(1.81-1.85 都可);(2)1、0.1℃;2、36.6℃;(3)1、100 毫升;2、20 立方厘米
1 / 1