浙教版科学八上第一章第6节 物质的分离同步练习（基础巩固）
一、单选题
1．（2021·上虞模拟）在淡水缺乏的海岛上，可利用图所示简易装置从海水中获取淡水。下列说法错误的是（ ）
A．水杯中的水是淡水
B．从海水中获取淡水是物理变化
C．海水通过活性炭吸附也能获取淡水
D．获取淡水的快慢与温度有关
【答案】C
【知识点】水的净化
【解析】【分析】根据海水获取淡水的原理和活性炭的作用切入解答。
【解答】A、从海水中获取淡水的原理是通过蒸发，从而使海水中的水分变成水蒸气，然后遇冷变成水滴到水杯中，因此水杯中的水是淡水，A不符合题意；
B、从海水中获取淡水，是利用水的蒸发实现的，只有水的状态发生了变化，无新物质生成，属于物理变化，B不符合题意；
C、活性炭只能吸附水中的色素和异味，不能获得淡水，C符合题意；
D、温度越高，水分蒸发的越快，获取淡水的速率越快，D不符合题意。
故答案为：C
2．（2021八下·杭州开学考）自制简易净水器如图所示，可将浑浊的河水变成清水。其中石英砂的作用是（ ）
A．沉淀 B．吸附 C．过滤 D．消毒
【答案】C
【知识点】过滤的原理、方法、操作及其应用
【解析】【分析】过滤操作用于将液体和不溶于液体的固态物质分离，据此分析即可。
【解答】当浑浊的河水经过石英砂后，其中的固态大颗粒的杂质被截留，而清水从空隙间流过，从而实现了固态杂质和水的分离，相当于过滤，故C正确，而A、B、D错误。
故选C。
3．（2020八上·仙居期末）中医药在治疗新冠肺炎中，为全球抗击疫情贡献了中国智慧。下列中药煎制步骤与实验室过滤操作原理相同的是（ ）
A．浸泡热水
B．加热煎制
C．液渣分离
D．装袋保存
【答案】C
【知识点】过滤的原理、方法、操作及其应用
【解析】【分析】过滤操作用于将液体和不溶于液体的固态物质分离，据此判断。
【解答】在冷水浸泡、加热煎制、取液弃渣和装袋保存四个环节中，取液弃渣是将药液和不溶于药液的残渣进行分离，与过滤操作相同，故C正确，而A、B、D错误。
故选C
4．“五水共治”是浙江省政府推出的环保举措，为了清理河道，某区河道管理人员使用铁圈和塑料网做成的网兜(如图)来打捞河道漂浮物，这种方法最接近（ ）
A．溶解 B．过滤 C．蒸馏 D．结晶
【答案】B
【知识点】过滤的原理、方法、操作及其应用
【解析】【分析】将网兜的作用与各个选项中的操作方法进行比较判断即可。
【解答】铁圈和塑料网做成的网兜相当于滤纸和漏斗，用于将不溶于水的漂浮物与水分离，这和过滤操作的效果相同，故B正确，而A、C、D错误。
故选B。
5．（2020八上·拱墅期末）预防感染新冠肺炎，口罩成了不可或缺的利器。医用防护口罩通常有三层，其层状结构及对外在物质的防护作用如图所示。医用防护口罩起防护作用的主要原理是（ ）
A．杀菌 B．消毒 C．过滤 D．干燥
【答案】C
【知识点】过滤的原理、方法、操作及其应用
【解析】【分析】过滤操作用于将液体和不溶于液体的固态物质分离，据此分析判断。
【解答】口罩的内外三层都由表面多孔的材料制成，用于将细菌、雾霾和灰尘等固体颗粒与空气分离，因此口罩相当于过滤操作中的滤纸，而防护原理就是过滤，故C正确，而A、B、D错误。
故选C。
6．（2020八上·苍南期中）如图是茶水分离保温杯示意图，按压茶杯按钮，泡好的茶水便会从隔离层缝隙间流出，茶叶留在茶仓从而实现茶水分离，得到一杯香醇的清茶。这种功能类似于物质分离方法中的（ ）
A．沉淀法 B．过滤法 C．蒸馏法 D．结晶法
【答案】B
【知识点】过滤的原理、方法、操作及其应用
【解析】【分析】过滤操作用于分离液体和不溶于液体的固体物质，据此分析判断。
【解答】茶水是液体，而茶叶是不溶于水的固体物质，将二者分离的过程和过滤操作的过程相似，故B正确，而A、C、D错误。
故选B。
7．（2020八上·温岭期中）下列各组物质的分离可按溶解、过滤、蒸发溶剂顺序进行分离的是（ ）
A．蔗糖、食盐 B．铜粉、铁粉
C．水和酒精的混合物 D．砂粒和食盐
【答案】D
【知识点】结晶的概念与方法；过滤的原理、方法、操作及其应用
【解析】【分析】根据各组物质的性质，确定分离的方法和步骤。
【解答】A.蔗糖和食盐都能溶于水，因此不能通过过滤的方法进行分离，故A错误；
B.铜粉和铁粉都不溶于水，因此不能用溶解和过滤的方法进行分离，故B错误；
C.水和酒精的混合物都是液体，不能通过过滤分离，故C错误；
D.在混合物中加水，砂粒不溶于水，而食盐溶于水，然后通过过滤分离出砂粒，再对得到的滤液进行蒸发结晶得到食盐，故D正确。
故选D。
8．（2020八上·秀洲月考）粗盐提纯过程中三次使用玻璃棒，玻璃棒的作用分别是什么（ ）
A．搅拌 过滤 搅拌 B．过滤 搅拌 搅拌
C．搅拌 引流 搅拌 D．搅拌 过滤 引流
【答案】C
【知识点】蒸发操作与粗盐提纯
【解析】【分析】根据溶解、过滤和蒸发过程中玻璃棒的作用分析判断。
【解答】在粗盐提纯的过程中，玻璃棒在溶解中的作用是搅拌，从而加快溶解；在过滤操作中，玻璃棒的作用是引流；在蒸发结晶操作中，玻璃棒的作用是搅拌，使液体均匀受热，防止发生飞溅，故C正确，而A、B、D错误。
故选C。
9．小明在做过滤操作时，在老师给他的仪器中，他发现还缺少一种仪器，其中老师给的仪器主要有：漏斗、烧杯、滤纸、铁架台，那么缺少的仪器是（ ）
A．小烧杯 B．玻璃棒 C．药匙 D．长颈漏斗
【答案】B
【知识点】过滤的原理、方法、操作及其应用
【解析】【分析】根据过滤所需仪器分析。
【解答】过滤所需仪器有漏斗、烧杯、滤纸、铁架台和玻璃棒；
故选B。
10．下列各组物质能用过滤法分离的是（ ）
A．水和汽油 B．糖和食盐
C．沙子和硫酸铜 D．氧气和氮气
【答案】C
【知识点】过滤的原理、方法、操作及其应用
【解析】【分析】根据过滤的原理分析，过滤是固体和液体分离的一种操作。
【解答】A、 水和汽油都是液体，不能用过滤分离，不符合题意；
B、 糖和食盐都是可溶性固体，不符合题意；
C、沙子不溶于水，硫酸铜易溶于水，可用过滤方法分离，符合题意；
D、氧气和氮气都属于气体，不能用过滤分离，不符合题意；
故选C。
11．（2020·温州）中医药在治疗新冠肺炎中，为全球抗击疫情贡献了中国智慧。下列中药煎制步骤与实验室过滤操作原理相同的是（ ）
A．冷水浸泡
B．加热煎制
C．取液弃渣
D．装袋保存
【答案】C
【知识点】过滤的原理、方法、操作及其应用
【解析】【分析】过滤操作用于将液体和不溶于液体的固态物质分离，据此判断。
【解答】在冷水浸泡、加热煎制、取液弃渣和装袋保存四个环节中，取液弃渣是将药液和不溶于药液的残渣进行分离，与过滤操作相同，故C正确，而A、B、D错误。
故选C。
12．（2020·宁波模拟）预防“新型冠状病毒”，出门必须戴口罩。口罩所起的作用类似于化学实验的过滤操作中所使用的（ ）
A．漏斗 B．滤纸 C．烧杯 D．铁架台
【答案】B
【知识点】过滤的原理、方法、操作及其应用
【解析】【分析】根据过滤时滤纸起过滤作用分析。
【解答】 口罩所起的作用类似于化学实验的过滤操作中 滤纸；
故选B。
13．（2019八上·温州期中）自然界中的水都不是纯水，通过多种途径可以使水得到不同程度的净化，下列净化程度最高的是（ ）
A．沉淀 B．煮沸 C．过滤 D．蒸馏
【答案】D
【知识点】水的净化
【解析】【分析】自然界中的水都不是纯水，煮沸、沉淀并不能使水得到最高程度的净化。
【解答】A、沉淀除去的是不溶性固体杂质，还含有可溶性固体杂质，所以净化的程度不高，A不符合题意。
B、煮沸由消毒作用，但是还含有不溶性固体杂质以及可溶性的杂质，所以净化的程度并不高，B不符合题意。
C、过滤除去的是不溶性固体杂质，还含有可溶性固体杂质，所以净化的程度不高，C不符合题意。
D、蒸馏得到的是蒸馏水，净化的程度最高，D符合题意。
故答案为：D
14．（2019八上·秀洲期末）为了“翠湖”的干净美丽，河道管理人员每天都用网兜（如图）来打捞河道漂浮物，这种方法最接近（ ）
A．沉淀 B．蒸馏 C．过滤 D．结晶
【答案】C
【知识点】过滤的原理、方法、操作及其应用
【解析】【分析】通过特殊装置将流体提纯净化的过程，过滤的方式很多，使用的物系也很广泛，固-液、固-气、大颗粒、小颗粒都很常见。
【解答】河道管理人员利用网兜打捞河道漂浮物，通过网兜实现了固液分离，该种方法最接近过滤；
故答案为：C。
15．（2019八上·德清期末）净化水的以下操作，其中净化程度最高的是（ ）
A．
B．
C．
D．
【答案】C
【知识点】水的净化；蒸馏的原理、方法、操作及其应用
【解析】【分析】根据水净化的各种方法及原理分析，在净水的方法中，蒸馏是净化程度最高的方法。
【解答】A、过滤只能除去水中不溶性杂质，不符合题意；
B、蒸发是从溶液中将溶质析出，不符合题意；
C、蒸馏可得到纯净水，是净水程度最高的方法，符合题意；
D、活性炭能除去水中色素及异味，但无法除去水中可溶性杂质，不符合题意；
故答案为：C。
16．（2018八上·湖州月考）小明在做过滤操作时，看到实验桌上有如下仪器：漏斗、烧杯、滤纸、玻璃棒、铁架台，他还需要（ ）
A．蒸发皿 B．铁圈 C．天平 D．酒精灯
【答案】B
【知识点】过滤的原理、方法、操作及其应用
【解析】【分析】根据过滤所需仪器进行分析。
【解答】过滤所需仪器有 漏斗、烧杯、滤纸、玻璃棒、铁架台 、铁圈；
故答案为：B。
17．（2018八上·绍兴期中）“五水共治”是浙江省政府推出的环保举措，为清理河道，河道管理人员使用铁圈和塑料网做成的网兜(如图)来打捞河道漂浮物，这种方法最接近（ ）
A．沉淀 B．蒸馏 C．结晶 D．过滤
【答案】D
【知识点】过滤的原理、方法、操作及其应用
【解析】【分析】过滤是分离固态不溶物与液体的方法，据此分析即可。
【解答】河道中的漂浮物都是不溶于水的固体物质，用塑料网将它们和水分离开，这种方法最接近过滤。
故选D。
18．（2018八上·金华月考）小明用如图装置过滤提纯粗盐时，下列说法正确的是（ ）
A．玻璃棒起引流作用 B．滤纸只能让水滤过
C．滤液为纯净物 D．滤纸边缘应高于漏斗边缘
【答案】A
【知识点】过滤的原理、方法、操作及其应用；蒸发操作与粗盐提纯
【解析】【分析】在进行过滤操作时，要做到“一贴、二低、三靠”，据此进行分析解答。
【解答】A、在过滤操作时，玻璃棒直到引流的作用，故A正确；
B、滤纸既能让水通过，也能让溶液的溶质通过，故B错误；
C、滤液为食盐水，是纯净物，故C错误；
D、在过滤时，滤纸边缘低于漏斗边缘，故D错误；
故答案为：A。
19．（2018八上·浙江月考）2016年4月25日14时11分，尼泊尔（北纬28.2度，东经84.7度）发生8.1级地震，当地生产生活受到很大影响，尤其是饮用水的污染和短缺。下列几个步骤将河水转化为饮用水：①化学沉降(用明矾)②消毒杀菌(用漂白粉)③自然沉降④加热煮沸。以上处理过程最合理的顺序是 （ ）
A． ③②①④ B．③①②④ C．③①④② D．①③②④
【答案】B
【知识点】水的净化
【解析】【分析】自然界的水因含有许多物质和细菌，所以是混合物不宜直接饮用，针对水质的不同，需要对水进行净化处理。
【解答】水的净化过程是先物理净化再化学净化最后消毒后煮沸即可饮用，所以要先自然沉降，之后再化学沉降，然后消毒即可，饮用时要煮沸；故B符合；
故答案为：B。
20．（2018八上·台州月考）海水淡化是解决淡水不足的重要方法。下列净水方法中，可以使海水变为淡水的是（ ）
A．过滤 B．吸附 C．沉降 D．蒸馏
【答案】D
【知识点】蒸馏的原理、方法、操作及其应用
【解析】【分析】海水淡化就是除去盐的过程。
【解答】A、过滤是除去不溶性杂质的方法，不能除去水中的可溶性物质，故A错误；
B、吸附是除去水中色素、异味等不溶性杂质的一种方法，不能除去水中的氯化钠、氯化镁等可溶性盐，故B错误；
C、沉降是使大颗粒不溶物快速沉淀下来，不能除去水中的可溶性物质，故C错误；
D、蒸馏是通过加热的方法将水变成水蒸气，再冷凝成水的方法，可以得到最纯的蒸馏水，可将水淡化，故D正确；
故选D。
二、填空题
21．（2020八上·秀洲月考）如图为精制粗盐的示意图，回答：
（1）写出仪器名称②
（2）漏斗中的液面应 (填“高”或“低”)于滤纸边缘。
【答案】（1）漏斗
（2）低
【知识点】过滤的原理、方法、操作及其应用
【解析】【分析】（1）根据仪器的名称解答；
（2）如果液面高于滤纸的边缘，那么液体可能会从滤纸和漏斗的接缝中直接流出，从而起不到过滤作用，因此液体的表面必须低于滤纸的边缘。
【解答】（1）根据图片可知，仪器①为漏斗；
（2）漏斗中的液面应该低于滤纸的边缘。
22．从自然界中获得的粗盐，含有较多的杂质，需要精制。为了除去粗盐中泥沙等不溶性杂质，设计了如图A、B、C三个步骤。
（1）B步骤称为 。
（2）C步骤中，当蒸发皿内出现较多固体时，应该________(填字母)。
A．移去酒精灯，停止搅拌
B．移动酒精灯，用玻璃棒继续搅拌
C．继续加热蒸干水分，再移去酒精灯
【答案】（1）过滤
（2）B
【知识点】蒸发操作与粗盐提纯
【解析】【分析】粗盐提纯的步骤为溶解、过滤、蒸发；过滤的一般定义为：利用物质的溶解性差异，将液体和不溶于液体的固体分离开来的一种方法。在蒸发操作中，当蒸发皿內出现较多固体时，应移去酒精灯停止加热，用玻璃棒继续搅拌，利用余热把剩余滤液蒸干。
【解答】（1）将不溶于液体的泥沙与食盐水分离的操作为过滤；
（2）在蒸发操作中，当蒸发皿內出现较多固体时，应移去酒精灯停止加热，用玻璃棒继续搅拌，利用余热把剩余滤液蒸干；
故答案为：（1）过滤；（2）B。
23．我市某学校科学实验考查“粗盐提纯”操作。请回答此实验操作相关问题：
（1）粗盐提纯的过程是 、过滤、蒸发。
（2）过滤操作需要用到的实验器材为烧杯、带铁圈的铁架台、滤纸、玻璃棒和 。
【答案】（1）溶解
（2）漏斗
【知识点】蒸发操作与粗盐提纯
【解析】【分析】根据粗盐提纯的步骤分析；根据过滤的需仪器名称分析。
【解答】（1）粗盐提纯的过程是溶解、过滤、蒸发；（2）过滤操作需要用到的实验器材为烧杯、带铁圈的铁架台、滤纸、玻璃棒和漏斗。
24． 如图为甲、乙两种固体物质在水中的溶解度曲线，据此回答下列问题：
（1）在40℃时甲、乙两种固体物质的溶解度 （填“相同”或“不同”）．
（2）两种物质中 物质的溶解度随温度的升高而降低．（填“甲”或“乙”）
（3）若要从甲的60℃的饱和溶液中得到甲（固态），应该采用 的方法．（填序号）
A．升高温度到70℃B．降低温度 C．加入一定量的水．
【答案】相同；乙；B
【知识点】结晶的概念与方法
【解析】【解答】（1）据图可以看出，在40℃时甲、乙的溶解度交于一点，表示在该温度下两种固体物质的溶解度相同，故填：相同；
（2）据图可以看出，两种物质中乙物质的溶解度随温度的升高而降低，故填：乙；
（3）甲的溶解度受温度赢下变化大，若要从甲的60℃的饱和溶液中得到甲降温结晶的方法，故填：B．
【分析】根据已有的溶解度曲线的意义进行分析解答，交点表示在同一温度下两种物质的溶解度相等，可以看出物质的溶解度随温度的变化特点，根据溶解度随温度的变化特点确定析出晶体的方法．
25． 如图是甲、乙两种固体物质的溶解度曲线．据图回答：
（1）10℃时，甲物质的溶解度 乙物质的溶解度．（填“＞”或“=”或“＜”）
（2）把30℃时等质量的甲、乙两物质饱和溶液降温到10℃，析出晶体较多的是 ．
（3）20℃时，将50g甲物质放入盛有100g水的烧杯中，最终所得溶液的质量为 g；若将烧杯内物质升温到30℃（不考虑水蒸发），溶液中不变的是 （填序号）．
A．溶剂的质量 B．溶液的质量 C．溶质的质量分数 D．以上都不变．
【答案】=；甲；140；A
【知识点】结晶的概念与方法
【解析】【解答】（1）10℃时，甲物质的溶解度曲线和乙物质的溶解度曲线交于一点，二者的溶解度相等；
（2）把30℃时等质量的甲、乙两物质饱和溶液降温到10℃，由于甲的溶解度变化幅度大于乙，所以甲析出晶体较多；
（3）20℃时甲的溶解度是40g，即100g水中最多溶解40g的甲，所以将50g甲物质放入盛有100g水的烧杯中，最终所得溶液的质量为140g；若将烧杯内物质升温到30℃（不考虑水蒸发），溶剂质量不变，溶解度变大，溶质会继续溶解，则溶液中不变的是溶剂的质量，所以升温溶质的质量分数增大．
故答案为：（1）=；（2）甲；（3）140；A．
【分析】（1）溶解度曲线的交点表示该温度下两物质的溶解度相等；
（2）等质量的饱和溶液降低相同的温度，溶解度变化大的析出晶体多；
（3）据该温度下甲的溶解度分析解答，升温过程中溶剂的质量 不变，并结合甲的溶解度分析判断．
26．目前许多学校安装了直饮水机，其主要工作流程如图甲。
（1）①的作用是 。
A．杀菌消毒 B．吸附杂质 C．蒸馏 D．过滤
（2）直饮水机使用方便：只要将它与自来水管网对接，截留清除水中的有害物质（如细菌等），便得到直饮水，直饮水属于 （选填“混合物”或“纯净物”）。
【答案】（1）B
（2）混合物
【知识点】水的净化
【解析】【分析】（1）①中碳罐中含活性炭，根据活性炭具有吸附性，能吸附异味和色素，进行分析解答。（2）根据题意，只要将直饮水机与自来水管网对接，截留清除水中的有害物质（如细菌等），便得到直饮水，据此进行分析解答。
【解答】解：（1）①中碳罐中含活性炭，根据活性炭具有吸附性，能吸附异味和色素，则①的作用是吸附杂质。
（2）只要将直饮水机与自来水管网对接，截留清除水中的有害物质（如细菌等），便得到直饮水，则直饮水中含有水、可溶性钙镁化合物等，属于混合物。
故答案为：（1）B；（2）混合物
27． 分析图中NaCl、KNO3的溶解度曲线，回答问题
（1）10℃时，100g水中最多溶解KNO3约 g；
（2）溶解度受温度变化影响较小的是 ；
（3）30℃时，将30g KNO3、30g NaCl分别放入100g水中，均完全溶解，降温到10℃时，有晶体析出的是 ．
【答案】20；氯化钠；硝酸钾溶液
【知识点】结晶的概念与方法
【解析】【解答】解：（1）据图可以看出，10℃时，硝酸钾的溶解度为20g，100g水中最多溶解KNO3约20g，故填：20；
（2）据图可以看出，氯化钠的溶解度受温度变化影响较小，故填：氯化钠；
（3）30℃时，将30g KNO3、30g NaCl分别放入100g水中，均完全溶解，降温到10℃时，硝酸钾的溶解度小于30g，有晶体析出．而氯化钠的溶解度大于30g，不会有晶体析出，故填：硝酸钾溶液．
【分析】根据已有的溶解度曲线的意义进行分析解答，据图可以查出某温度下不同物质的溶解度、物质的溶解度随温度的变化特点以及析出晶体的方法，据此解答．
28． 海水淡化可采用膜分离技术．如图一所示，对淡化膜右侧的海水加压，在其左侧得到淡水．其原理是海水中的水分子可以透过淡化膜，而其他各种离子不能透过．
请回答：
（1）采用膜分离技术淡化海水的原理，与化学实验中常见的 操作相似．
（2）对淡化膜右侧的海水加压后，海水中溶质的质量分数会 填“增大”、“减小”或“不变”）．
（3）海水中含有大量的氯化钠，图二是氯化钠的溶解度曲线，据此可知盐场从海水中得到食盐晶体利用的方法是 结晶（填“降温”或“蒸发”）．
【答案】过滤；增大；蒸发
【知识点】结晶的概念与方法；过滤的原理、方法、操作及其应用
【解析】【解答】（1）采用膜分离技术淡化海水的原理，即海水中的水分子可以透过淡化膜，而其他各种离子不能透过，与化学实验中常见的过滤操作（不溶于液体的固体与液体分离）相似；
（2）对淡化膜右侧的海水加压后，海水中的水分子可以透过淡化摸，而其他各种离子不能透过，即溶质不能通过淡化膜，加压后的右侧海水中溶质不变，溶剂质量减少，海水中溶质的质量分数会增大；
（3）由图二是氯化钠的溶解度曲线，氯化钠的溶解度受温度的影响变化不大，盐场从海水中得到食盐晶体利用的方法是蒸发结晶，利用阳光和风蒸发水分，使海水中的水分蒸发掉，使氯化钠结晶出来．
故答案为：（1）过滤；（2）增大；（3）蒸发．
【分析】根据题意，膜分离技术的原理：对淡化膜右侧的海水加压，海水中的水分子可以透过淡化膜，而其他各种离子不能透过，据此分析加压后右侧海水中溶质、溶剂、溶液的改变；结合氯化钠的溶解度受温度的影响变化不大，进行分析解答．
29．水是我们人类生活重要的物质之一，自然界中的水都含有一些杂质，生活用水常常需要净化处 理，净化水的操作有：①静置沉淀②蒸馏③吸附等，其中单一操作相对净化程度最高的是 (填序号)．
【答案】②
【知识点】水的净化
【解析】【解答】蒸馏能除去水中所有杂质，因此，蒸馏的净化程度最高．
【分析】蒸馏得到的水属于纯净物，所以净化程度最高．
三、解答题
30．（2018·镇海模拟）如图表示城市住宅饮用水的处理过程.
（1）有一个良好的饮用水源很重要。在地底下发现的水被称为地下水。为什么地下水比湖水和河水等地表水有更少的细菌和颗粒污染，请给出一个合理的解释。
（2）水的清洁处理通常有包括不同技术的几个步骤。清洁过程如图中的4个步骤(数字1~4)。在第二个步骤，水收集在沉积池中。该步骤通过以下哪种方式让水更干净（ ）。
A．水中细菌死亡 B．水中加入氧
C．砾石和沙子沉入底部 D．有毒物质被分解
【答案】（1）因为水透过地面时会被岩石和沙子过滤。
（2）C
【知识点】水的净化
【解析】【分析】水的净化在城市的自来水厂是比较简单的。一般就是沉淀、简单过滤、消毒。这几个步骤或者多重复几次。它的目的只是去除大部分污染物，杀死病菌，一般的话是可以直接饮用自来水的。城市自来水的净化过程为取水-沉降-过滤-吸附-消毒-配水。
【解答】（1）原因一：水在下渗到地下的过程经过砂子和岩石时会被过滤，所以会比较干净；
原因二：地表水更容易受污染，地下水在地球内部，因此空气污染不可能将水弄脏，湖水和河水会被污染，所以水不干净.
（2）在沉积池中，要用砾石和沙子来进行过滤，从而使水更干净；故答案为：C；
故答案为：（1）因为水透过地面时会被岩石和沙子过滤；（2）C。
四、实验探究题
31．实验室用的蒸馏水可以通过蒸馏自来水来制取．操作方法是：在如图所示蒸馏烧瓶中加入约体积的自来水，再加入几粒沸石（或碎瓷片）．
在确定各连接部位严密不漏气后，加热蒸馏烧瓶，注意不要使液体沸腾得太剧烈．弃去开始馏出的部分液体，收集到10mL左右蒸馏水后，停止加热．请回答下列问题：
（1）写出仪器A、B的名称：A ，B ．
（2）实验时冷凝管进、出水的方向应该是b进a出，不能a进b出的理由是 ．
（3）细心观察发现：该装置明显少了一种支撑冷凝管的仪器，该仪器是 （填序号）．
a．三脚架 b．铁架台 c．泥三角 d．漏斗架
（4）实验中加入的沸石（或碎瓷片） 催化剂（填“是”或“不是”）．
（5）用该装置也可以将硬水软化为软水，区分硬水和软水的常用试剂是 ．
【答案】（1）酒精灯；锥形瓶
（2）冷凝效果不好
（3）b
（4）不是
（5）肥皂水
【知识点】蒸馏的原理、方法、操作及其应用
【解析】【解答】（1）A是酒精灯，B是锥形瓶；故填：酒精灯；锥形瓶；
（2）水应从冷凝管的最下方接口进入，而且确保出水口在组装仪器的高处，否则冷凝效果不好，故填：冷凝效果不好；
（3）冷凝管应该用铁架台来固定，故填：b；
（4）蒸馏时，加入碎瓷片可防止液体暴沸，而不是催化剂，故填：不是；
（5）硬水中含有较多不溶性钙镁离子化合物，煮沸时分解产生水垢多，硬水中加入肥皂水，产生的泡沫少，浮渣多；故填：肥皂水．
【分析】（1）认识常见仪器的名称；
（2）根据冷凝的效果来分析；
（3）根据固定装置的仪器来分析；
（4）蒸馏时，加入碎瓷片可防止液体暴沸；
（5）根据硬水软化的方法和区分方法解答．
32． 粗盐中含有少量不溶性杂质（泥沙），还含有少量可溶性杂质（Na2SO4、CaCl2、MgCl2）．现以粗盐为原料制取精盐，生产过程如图所示
（1）写出I中发生反应的化学方程式 ．加入过量BaCl2溶液的目的是 ．
（2）操作a的名称是 ，该操作需要用到的玻璃仪器主要有：烧杯、 、玻璃棒．
（3）加入适量稀盐酸的作用是除去溶液中的 、 （填化学式）．
（4）在加热蒸发过程中，要用玻璃棒不断地搅拌，其目的是 ．
【答案】（1）Na2SO4+BaCl2═BaSO4↓+2NaCl；使硫酸钠杂质完全除去
（2）过滤；漏斗
（3）NaOH；Na2CO3
（4）防止受热不均，使液滴飞溅
【知识点】过滤的原理、方法、操作及其应用；蒸馏的原理、方法、操作及其应用；蒸发操作与粗盐提纯；盐的性质及用途
【解析】【解答】（1）氯化钡能够和硫酸钠反应产生硫酸钡沉淀和氯化钠，其中过量的氯化钡可以将硫酸钠杂质完全除去；故答案为：Na2SO4+BaCl2═BaSO4↓+2NaCl；使硫酸钠杂质完全除去；
（2）经过操作a得到固体和液体，因此是过滤操作，过滤中还需要的玻璃仪器是漏斗；故答案为：过滤；漏斗；
（3）由于加入的碳酸钠和氢氧化钠都是过量的，所以加入盐酸是为的与过量的碳酸钠和氢氧化钠反应，故答案为：NaOH、Na2CO3；
（4）蒸发时，要使用玻璃棒不断的搅拌，防止受热不均，使液滴飞溅；故答案为：防止受热不均，使液滴飞溅．
【分析】（1）根据氯化钡能够和硫酸钠反应产生硫酸钡沉淀和氯化钠，写出反应的方程式并分析作用；
（2）根据过滤可除去不溶性固体杂质，操作中需要漏斗等仪器；
（3）根据所加的碳酸钠和氢氧化钠均过量，分析盐酸的作用；
（4）根据蒸发操作分析玻璃棒的作用．
1 / 1浙教版科学八上第一章第6节 物质的分离同步练习（基础巩固）
一、单选题
1．（2021·上虞模拟）在淡水缺乏的海岛上，可利用图所示简易装置从海水中获取淡水。下列说法错误的是（ ）
A．水杯中的水是淡水
B．从海水中获取淡水是物理变化
C．海水通过活性炭吸附也能获取淡水
D．获取淡水的快慢与温度有关
2．（2021八下·杭州开学考）自制简易净水器如图所示，可将浑浊的河水变成清水。其中石英砂的作用是（ ）
A．沉淀 B．吸附 C．过滤 D．消毒
3．（2020八上·仙居期末）中医药在治疗新冠肺炎中，为全球抗击疫情贡献了中国智慧。下列中药煎制步骤与实验室过滤操作原理相同的是（ ）
A．浸泡热水
B．加热煎制
C．液渣分离
D．装袋保存
4．“五水共治”是浙江省政府推出的环保举措，为了清理河道，某区河道管理人员使用铁圈和塑料网做成的网兜(如图)来打捞河道漂浮物，这种方法最接近（ ）
A．溶解 B．过滤 C．蒸馏 D．结晶
5．（2020八上·拱墅期末）预防感染新冠肺炎，口罩成了不可或缺的利器。医用防护口罩通常有三层，其层状结构及对外在物质的防护作用如图所示。医用防护口罩起防护作用的主要原理是（ ）
A．杀菌 B．消毒 C．过滤 D．干燥
6．（2020八上·苍南期中）如图是茶水分离保温杯示意图，按压茶杯按钮，泡好的茶水便会从隔离层缝隙间流出，茶叶留在茶仓从而实现茶水分离，得到一杯香醇的清茶。这种功能类似于物质分离方法中的（ ）
A．沉淀法 B．过滤法 C．蒸馏法 D．结晶法
7．（2020八上·温岭期中）下列各组物质的分离可按溶解、过滤、蒸发溶剂顺序进行分离的是（ ）
A．蔗糖、食盐 B．铜粉、铁粉
C．水和酒精的混合物 D．砂粒和食盐
8．（2020八上·秀洲月考）粗盐提纯过程中三次使用玻璃棒，玻璃棒的作用分别是什么（ ）
A．搅拌 过滤 搅拌 B．过滤 搅拌 搅拌
C．搅拌 引流 搅拌 D．搅拌 过滤 引流
9．小明在做过滤操作时，在老师给他的仪器中，他发现还缺少一种仪器，其中老师给的仪器主要有：漏斗、烧杯、滤纸、铁架台，那么缺少的仪器是（ ）
A．小烧杯 B．玻璃棒 C．药匙 D．长颈漏斗
10．下列各组物质能用过滤法分离的是（ ）
A．水和汽油 B．糖和食盐
C．沙子和硫酸铜 D．氧气和氮气
11．（2020·温州）中医药在治疗新冠肺炎中，为全球抗击疫情贡献了中国智慧。下列中药煎制步骤与实验室过滤操作原理相同的是（ ）
A．冷水浸泡
B．加热煎制
C．取液弃渣
D．装袋保存
12．（2020·宁波模拟）预防“新型冠状病毒”，出门必须戴口罩。口罩所起的作用类似于化学实验的过滤操作中所使用的（ ）
A．漏斗 B．滤纸 C．烧杯 D．铁架台
13．（2019八上·温州期中）自然界中的水都不是纯水，通过多种途径可以使水得到不同程度的净化，下列净化程度最高的是（ ）
A．沉淀 B．煮沸 C．过滤 D．蒸馏
14．（2019八上·秀洲期末）为了“翠湖”的干净美丽，河道管理人员每天都用网兜（如图）来打捞河道漂浮物，这种方法最接近（ ）
A．沉淀 B．蒸馏 C．过滤 D．结晶
15．（2019八上·德清期末）净化水的以下操作，其中净化程度最高的是（ ）
A．
B．
C．
D．
16．（2018八上·湖州月考）小明在做过滤操作时，看到实验桌上有如下仪器：漏斗、烧杯、滤纸、玻璃棒、铁架台，他还需要（ ）
A．蒸发皿 B．铁圈 C．天平 D．酒精灯
17．（2018八上·绍兴期中）“五水共治”是浙江省政府推出的环保举措，为清理河道，河道管理人员使用铁圈和塑料网做成的网兜(如图)来打捞河道漂浮物，这种方法最接近（ ）
A．沉淀 B．蒸馏 C．结晶 D．过滤
18．（2018八上·金华月考）小明用如图装置过滤提纯粗盐时，下列说法正确的是（ ）
A．玻璃棒起引流作用 B．滤纸只能让水滤过
C．滤液为纯净物 D．滤纸边缘应高于漏斗边缘
19．（2018八上·浙江月考）2016年4月25日14时11分，尼泊尔（北纬28.2度，东经84.7度）发生8.1级地震，当地生产生活受到很大影响，尤其是饮用水的污染和短缺。下列几个步骤将河水转化为饮用水：①化学沉降(用明矾)②消毒杀菌(用漂白粉)③自然沉降④加热煮沸。以上处理过程最合理的顺序是 （ ）
A． ③②①④ B．③①②④ C．③①④② D．①③②④
20．（2018八上·台州月考）海水淡化是解决淡水不足的重要方法。下列净水方法中，可以使海水变为淡水的是（ ）
A．过滤 B．吸附 C．沉降 D．蒸馏
二、填空题
21．（2020八上·秀洲月考）如图为精制粗盐的示意图，回答：
（1）写出仪器名称②
（2）漏斗中的液面应 (填“高”或“低”)于滤纸边缘。
22．从自然界中获得的粗盐，含有较多的杂质，需要精制。为了除去粗盐中泥沙等不溶性杂质，设计了如图A、B、C三个步骤。
（1）B步骤称为 。
（2）C步骤中，当蒸发皿内出现较多固体时，应该________(填字母)。
A．移去酒精灯，停止搅拌
B．移动酒精灯，用玻璃棒继续搅拌
C．继续加热蒸干水分，再移去酒精灯
23．我市某学校科学实验考查“粗盐提纯”操作。请回答此实验操作相关问题：
（1）粗盐提纯的过程是 、过滤、蒸发。
（2）过滤操作需要用到的实验器材为烧杯、带铁圈的铁架台、滤纸、玻璃棒和 。
24． 如图为甲、乙两种固体物质在水中的溶解度曲线，据此回答下列问题：
（1）在40℃时甲、乙两种固体物质的溶解度 （填“相同”或“不同”）．
（2）两种物质中 物质的溶解度随温度的升高而降低．（填“甲”或“乙”）
（3）若要从甲的60℃的饱和溶液中得到甲（固态），应该采用 的方法．（填序号）
A．升高温度到70℃B．降低温度 C．加入一定量的水．
25． 如图是甲、乙两种固体物质的溶解度曲线．据图回答：
（1）10℃时，甲物质的溶解度 乙物质的溶解度．（填“＞”或“=”或“＜”）
（2）把30℃时等质量的甲、乙两物质饱和溶液降温到10℃，析出晶体较多的是 ．
（3）20℃时，将50g甲物质放入盛有100g水的烧杯中，最终所得溶液的质量为 g；若将烧杯内物质升温到30℃（不考虑水蒸发），溶液中不变的是 （填序号）．
A．溶剂的质量 B．溶液的质量 C．溶质的质量分数 D．以上都不变．
26．目前许多学校安装了直饮水机，其主要工作流程如图甲。
（1）①的作用是 。
A．杀菌消毒 B．吸附杂质 C．蒸馏 D．过滤
（2）直饮水机使用方便：只要将它与自来水管网对接，截留清除水中的有害物质（如细菌等），便得到直饮水，直饮水属于 （选填“混合物”或“纯净物”）。
27． 分析图中NaCl、KNO3的溶解度曲线，回答问题
（1）10℃时，100g水中最多溶解KNO3约 g；
（2）溶解度受温度变化影响较小的是 ；
（3）30℃时，将30g KNO3、30g NaCl分别放入100g水中，均完全溶解，降温到10℃时，有晶体析出的是 ．
28． 海水淡化可采用膜分离技术．如图一所示，对淡化膜右侧的海水加压，在其左侧得到淡水．其原理是海水中的水分子可以透过淡化膜，而其他各种离子不能透过．
请回答：
（1）采用膜分离技术淡化海水的原理，与化学实验中常见的 操作相似．
（2）对淡化膜右侧的海水加压后，海水中溶质的质量分数会 填“增大”、“减小”或“不变”）．
（3）海水中含有大量的氯化钠，图二是氯化钠的溶解度曲线，据此可知盐场从海水中得到食盐晶体利用的方法是 结晶（填“降温”或“蒸发”）．
29．水是我们人类生活重要的物质之一，自然界中的水都含有一些杂质，生活用水常常需要净化处 理，净化水的操作有：①静置沉淀②蒸馏③吸附等，其中单一操作相对净化程度最高的是 (填序号)．
三、解答题
30．（2018·镇海模拟）如图表示城市住宅饮用水的处理过程.
（1）有一个良好的饮用水源很重要。在地底下发现的水被称为地下水。为什么地下水比湖水和河水等地表水有更少的细菌和颗粒污染，请给出一个合理的解释。
（2）水的清洁处理通常有包括不同技术的几个步骤。清洁过程如图中的4个步骤(数字1~4)。在第二个步骤，水收集在沉积池中。该步骤通过以下哪种方式让水更干净（ ）。
A．水中细菌死亡 B．水中加入氧
C．砾石和沙子沉入底部 D．有毒物质被分解
四、实验探究题
31．实验室用的蒸馏水可以通过蒸馏自来水来制取．操作方法是：在如图所示蒸馏烧瓶中加入约体积的自来水，再加入几粒沸石（或碎瓷片）．
在确定各连接部位严密不漏气后，加热蒸馏烧瓶，注意不要使液体沸腾得太剧烈．弃去开始馏出的部分液体，收集到10mL左右蒸馏水后，停止加热．请回答下列问题：
（1）写出仪器A、B的名称：A ，B ．
（2）实验时冷凝管进、出水的方向应该是b进a出，不能a进b出的理由是 ．
（3）细心观察发现：该装置明显少了一种支撑冷凝管的仪器，该仪器是 （填序号）．
a．三脚架 b．铁架台 c．泥三角 d．漏斗架
（4）实验中加入的沸石（或碎瓷片） 催化剂（填“是”或“不是”）．
（5）用该装置也可以将硬水软化为软水，区分硬水和软水的常用试剂是 ．
32． 粗盐中含有少量不溶性杂质（泥沙），还含有少量可溶性杂质（Na2SO4、CaCl2、MgCl2）．现以粗盐为原料制取精盐，生产过程如图所示
（1）写出I中发生反应的化学方程式 ．加入过量BaCl2溶液的目的是 ．
（2）操作a的名称是 ，该操作需要用到的玻璃仪器主要有：烧杯、 、玻璃棒．
（3）加入适量稀盐酸的作用是除去溶液中的 、 （填化学式）．
（4）在加热蒸发过程中，要用玻璃棒不断地搅拌，其目的是 ．
答案解析部分
1．【答案】C
【知识点】水的净化
【解析】【分析】根据海水获取淡水的原理和活性炭的作用切入解答。
【解答】A、从海水中获取淡水的原理是通过蒸发，从而使海水中的水分变成水蒸气，然后遇冷变成水滴到水杯中，因此水杯中的水是淡水，A不符合题意；
B、从海水中获取淡水，是利用水的蒸发实现的，只有水的状态发生了变化，无新物质生成，属于物理变化，B不符合题意；
C、活性炭只能吸附水中的色素和异味，不能获得淡水，C符合题意；
D、温度越高，水分蒸发的越快，获取淡水的速率越快，D不符合题意。
故答案为：C
2．【答案】C
【知识点】过滤的原理、方法、操作及其应用
【解析】【分析】过滤操作用于将液体和不溶于液体的固态物质分离，据此分析即可。
【解答】当浑浊的河水经过石英砂后，其中的固态大颗粒的杂质被截留，而清水从空隙间流过，从而实现了固态杂质和水的分离，相当于过滤，故C正确，而A、B、D错误。
故选C。
3．【答案】C
【知识点】过滤的原理、方法、操作及其应用
【解析】【分析】过滤操作用于将液体和不溶于液体的固态物质分离，据此判断。
【解答】在冷水浸泡、加热煎制、取液弃渣和装袋保存四个环节中，取液弃渣是将药液和不溶于药液的残渣进行分离，与过滤操作相同，故C正确，而A、B、D错误。
故选C
4．【答案】B
【知识点】过滤的原理、方法、操作及其应用
【解析】【分析】将网兜的作用与各个选项中的操作方法进行比较判断即可。
【解答】铁圈和塑料网做成的网兜相当于滤纸和漏斗，用于将不溶于水的漂浮物与水分离，这和过滤操作的效果相同，故B正确，而A、C、D错误。
故选B。
5．【答案】C
【知识点】过滤的原理、方法、操作及其应用
【解析】【分析】过滤操作用于将液体和不溶于液体的固态物质分离，据此分析判断。
【解答】口罩的内外三层都由表面多孔的材料制成，用于将细菌、雾霾和灰尘等固体颗粒与空气分离，因此口罩相当于过滤操作中的滤纸，而防护原理就是过滤，故C正确，而A、B、D错误。
故选C。
6．【答案】B
【知识点】过滤的原理、方法、操作及其应用
【解析】【分析】过滤操作用于分离液体和不溶于液体的固体物质，据此分析判断。
【解答】茶水是液体，而茶叶是不溶于水的固体物质，将二者分离的过程和过滤操作的过程相似，故B正确，而A、C、D错误。
故选B。
7．【答案】D
【知识点】结晶的概念与方法；过滤的原理、方法、操作及其应用
【解析】【分析】根据各组物质的性质，确定分离的方法和步骤。
【解答】A.蔗糖和食盐都能溶于水，因此不能通过过滤的方法进行分离，故A错误；
B.铜粉和铁粉都不溶于水，因此不能用溶解和过滤的方法进行分离，故B错误；
C.水和酒精的混合物都是液体，不能通过过滤分离，故C错误；
D.在混合物中加水，砂粒不溶于水，而食盐溶于水，然后通过过滤分离出砂粒，再对得到的滤液进行蒸发结晶得到食盐，故D正确。
故选D。
8．【答案】C
【知识点】蒸发操作与粗盐提纯
【解析】【分析】根据溶解、过滤和蒸发过程中玻璃棒的作用分析判断。
【解答】在粗盐提纯的过程中，玻璃棒在溶解中的作用是搅拌，从而加快溶解；在过滤操作中，玻璃棒的作用是引流；在蒸发结晶操作中，玻璃棒的作用是搅拌，使液体均匀受热，防止发生飞溅，故C正确，而A、B、D错误。
故选C。
9．【答案】B
【知识点】过滤的原理、方法、操作及其应用
【解析】【分析】根据过滤所需仪器分析。
【解答】过滤所需仪器有漏斗、烧杯、滤纸、铁架台和玻璃棒；
故选B。
10．【答案】C
【知识点】过滤的原理、方法、操作及其应用
【解析】【分析】根据过滤的原理分析，过滤是固体和液体分离的一种操作。
【解答】A、 水和汽油都是液体，不能用过滤分离，不符合题意；
B、 糖和食盐都是可溶性固体，不符合题意；
C、沙子不溶于水，硫酸铜易溶于水，可用过滤方法分离，符合题意；
D、氧气和氮气都属于气体，不能用过滤分离，不符合题意；
故选C。
11．【答案】C
【知识点】过滤的原理、方法、操作及其应用
【解析】【分析】过滤操作用于将液体和不溶于液体的固态物质分离，据此判断。
【解答】在冷水浸泡、加热煎制、取液弃渣和装袋保存四个环节中，取液弃渣是将药液和不溶于药液的残渣进行分离，与过滤操作相同，故C正确，而A、B、D错误。
故选C。
12．【答案】B
【知识点】过滤的原理、方法、操作及其应用
【解析】【分析】根据过滤时滤纸起过滤作用分析。
【解答】 口罩所起的作用类似于化学实验的过滤操作中 滤纸；
故选B。
13．【答案】D
【知识点】水的净化
【解析】【分析】自然界中的水都不是纯水，煮沸、沉淀并不能使水得到最高程度的净化。
【解答】A、沉淀除去的是不溶性固体杂质，还含有可溶性固体杂质，所以净化的程度不高，A不符合题意。
B、煮沸由消毒作用，但是还含有不溶性固体杂质以及可溶性的杂质，所以净化的程度并不高，B不符合题意。
C、过滤除去的是不溶性固体杂质，还含有可溶性固体杂质，所以净化的程度不高，C不符合题意。
D、蒸馏得到的是蒸馏水，净化的程度最高，D符合题意。
故答案为：D
14．【答案】C
【知识点】过滤的原理、方法、操作及其应用
【解析】【分析】通过特殊装置将流体提纯净化的过程，过滤的方式很多，使用的物系也很广泛，固-液、固-气、大颗粒、小颗粒都很常见。
【解答】河道管理人员利用网兜打捞河道漂浮物，通过网兜实现了固液分离，该种方法最接近过滤；
故答案为：C。
15．【答案】C
【知识点】水的净化；蒸馏的原理、方法、操作及其应用
【解析】【分析】根据水净化的各种方法及原理分析，在净水的方法中，蒸馏是净化程度最高的方法。
【解答】A、过滤只能除去水中不溶性杂质，不符合题意；
B、蒸发是从溶液中将溶质析出，不符合题意；
C、蒸馏可得到纯净水，是净水程度最高的方法，符合题意；
D、活性炭能除去水中色素及异味，但无法除去水中可溶性杂质，不符合题意；
故答案为：C。
16．【答案】B
【知识点】过滤的原理、方法、操作及其应用
【解析】【分析】根据过滤所需仪器进行分析。
【解答】过滤所需仪器有 漏斗、烧杯、滤纸、玻璃棒、铁架台 、铁圈；
故答案为：B。
17．【答案】D
【知识点】过滤的原理、方法、操作及其应用
【解析】【分析】过滤是分离固态不溶物与液体的方法，据此分析即可。
【解答】河道中的漂浮物都是不溶于水的固体物质，用塑料网将它们和水分离开，这种方法最接近过滤。
故选D。
18．【答案】A
【知识点】过滤的原理、方法、操作及其应用；蒸发操作与粗盐提纯
【解析】【分析】在进行过滤操作时，要做到“一贴、二低、三靠”，据此进行分析解答。
【解答】A、在过滤操作时，玻璃棒直到引流的作用，故A正确；
B、滤纸既能让水通过，也能让溶液的溶质通过，故B错误；
C、滤液为食盐水，是纯净物，故C错误；
D、在过滤时，滤纸边缘低于漏斗边缘，故D错误；
故答案为：A。
19．【答案】B
【知识点】水的净化
【解析】【分析】自然界的水因含有许多物质和细菌，所以是混合物不宜直接饮用，针对水质的不同，需要对水进行净化处理。
【解答】水的净化过程是先物理净化再化学净化最后消毒后煮沸即可饮用，所以要先自然沉降，之后再化学沉降，然后消毒即可，饮用时要煮沸；故B符合；
故答案为：B。
20．【答案】D
【知识点】蒸馏的原理、方法、操作及其应用
【解析】【分析】海水淡化就是除去盐的过程。
【解答】A、过滤是除去不溶性杂质的方法，不能除去水中的可溶性物质，故A错误；
B、吸附是除去水中色素、异味等不溶性杂质的一种方法，不能除去水中的氯化钠、氯化镁等可溶性盐，故B错误；
C、沉降是使大颗粒不溶物快速沉淀下来，不能除去水中的可溶性物质，故C错误；
D、蒸馏是通过加热的方法将水变成水蒸气，再冷凝成水的方法，可以得到最纯的蒸馏水，可将水淡化，故D正确；
故选D。
21．【答案】（1）漏斗
（2）低
【知识点】过滤的原理、方法、操作及其应用
【解析】【分析】（1）根据仪器的名称解答；
（2）如果液面高于滤纸的边缘，那么液体可能会从滤纸和漏斗的接缝中直接流出，从而起不到过滤作用，因此液体的表面必须低于滤纸的边缘。
【解答】（1）根据图片可知，仪器①为漏斗；
（2）漏斗中的液面应该低于滤纸的边缘。
22．【答案】（1）过滤
（2）B
【知识点】蒸发操作与粗盐提纯
【解析】【分析】粗盐提纯的步骤为溶解、过滤、蒸发；过滤的一般定义为：利用物质的溶解性差异，将液体和不溶于液体的固体分离开来的一种方法。在蒸发操作中，当蒸发皿內出现较多固体时，应移去酒精灯停止加热，用玻璃棒继续搅拌，利用余热把剩余滤液蒸干。
【解答】（1）将不溶于液体的泥沙与食盐水分离的操作为过滤；
（2）在蒸发操作中，当蒸发皿內出现较多固体时，应移去酒精灯停止加热，用玻璃棒继续搅拌，利用余热把剩余滤液蒸干；
故答案为：（1）过滤；（2）B。
23．【答案】（1）溶解
（2）漏斗
【知识点】蒸发操作与粗盐提纯
【解析】【分析】根据粗盐提纯的步骤分析；根据过滤的需仪器名称分析。
【解答】（1）粗盐提纯的过程是溶解、过滤、蒸发；（2）过滤操作需要用到的实验器材为烧杯、带铁圈的铁架台、滤纸、玻璃棒和漏斗。
24．【答案】相同；乙；B
【知识点】结晶的概念与方法
【解析】【解答】（1）据图可以看出，在40℃时甲、乙的溶解度交于一点，表示在该温度下两种固体物质的溶解度相同，故填：相同；
（2）据图可以看出，两种物质中乙物质的溶解度随温度的升高而降低，故填：乙；
（3）甲的溶解度受温度赢下变化大，若要从甲的60℃的饱和溶液中得到甲降温结晶的方法，故填：B．
【分析】根据已有的溶解度曲线的意义进行分析解答，交点表示在同一温度下两种物质的溶解度相等，可以看出物质的溶解度随温度的变化特点，根据溶解度随温度的变化特点确定析出晶体的方法．
25．【答案】=；甲；140；A
【知识点】结晶的概念与方法
【解析】【解答】（1）10℃时，甲物质的溶解度曲线和乙物质的溶解度曲线交于一点，二者的溶解度相等；
（2）把30℃时等质量的甲、乙两物质饱和溶液降温到10℃，由于甲的溶解度变化幅度大于乙，所以甲析出晶体较多；
（3）20℃时甲的溶解度是40g，即100g水中最多溶解40g的甲，所以将50g甲物质放入盛有100g水的烧杯中，最终所得溶液的质量为140g；若将烧杯内物质升温到30℃（不考虑水蒸发），溶剂质量不变，溶解度变大，溶质会继续溶解，则溶液中不变的是溶剂的质量，所以升温溶质的质量分数增大．
故答案为：（1）=；（2）甲；（3）140；A．
【分析】（1）溶解度曲线的交点表示该温度下两物质的溶解度相等；
（2）等质量的饱和溶液降低相同的温度，溶解度变化大的析出晶体多；
（3）据该温度下甲的溶解度分析解答，升温过程中溶剂的质量 不变，并结合甲的溶解度分析判断．
26．【答案】（1）B
（2）混合物
【知识点】水的净化
【解析】【分析】（1）①中碳罐中含活性炭，根据活性炭具有吸附性，能吸附异味和色素，进行分析解答。（2）根据题意，只要将直饮水机与自来水管网对接，截留清除水中的有害物质（如细菌等），便得到直饮水，据此进行分析解答。
【解答】解：（1）①中碳罐中含活性炭，根据活性炭具有吸附性，能吸附异味和色素，则①的作用是吸附杂质。
（2）只要将直饮水机与自来水管网对接，截留清除水中的有害物质（如细菌等），便得到直饮水，则直饮水中含有水、可溶性钙镁化合物等，属于混合物。
故答案为：（1）B；（2）混合物
27．【答案】20；氯化钠；硝酸钾溶液
【知识点】结晶的概念与方法
【解析】【解答】解：（1）据图可以看出，10℃时，硝酸钾的溶解度为20g，100g水中最多溶解KNO3约20g，故填：20；
（2）据图可以看出，氯化钠的溶解度受温度变化影响较小，故填：氯化钠；
（3）30℃时，将30g KNO3、30g NaCl分别放入100g水中，均完全溶解，降温到10℃时，硝酸钾的溶解度小于30g，有晶体析出．而氯化钠的溶解度大于30g，不会有晶体析出，故填：硝酸钾溶液．
【分析】根据已有的溶解度曲线的意义进行分析解答，据图可以查出某温度下不同物质的溶解度、物质的溶解度随温度的变化特点以及析出晶体的方法，据此解答．
28．【答案】过滤；增大；蒸发
【知识点】结晶的概念与方法；过滤的原理、方法、操作及其应用
【解析】【解答】（1）采用膜分离技术淡化海水的原理，即海水中的水分子可以透过淡化膜，而其他各种离子不能透过，与化学实验中常见的过滤操作（不溶于液体的固体与液体分离）相似；
（2）对淡化膜右侧的海水加压后，海水中的水分子可以透过淡化摸，而其他各种离子不能透过，即溶质不能通过淡化膜，加压后的右侧海水中溶质不变，溶剂质量减少，海水中溶质的质量分数会增大；
（3）由图二是氯化钠的溶解度曲线，氯化钠的溶解度受温度的影响变化不大，盐场从海水中得到食盐晶体利用的方法是蒸发结晶，利用阳光和风蒸发水分，使海水中的水分蒸发掉，使氯化钠结晶出来．
故答案为：（1）过滤；（2）增大；（3）蒸发．
【分析】根据题意，膜分离技术的原理：对淡化膜右侧的海水加压，海水中的水分子可以透过淡化膜，而其他各种离子不能透过，据此分析加压后右侧海水中溶质、溶剂、溶液的改变；结合氯化钠的溶解度受温度的影响变化不大，进行分析解答．
29．【答案】②
【知识点】水的净化
【解析】【解答】蒸馏能除去水中所有杂质，因此，蒸馏的净化程度最高．
【分析】蒸馏得到的水属于纯净物，所以净化程度最高．
30．【答案】（1）因为水透过地面时会被岩石和沙子过滤。
（2）C
【知识点】水的净化
【解析】【分析】水的净化在城市的自来水厂是比较简单的。一般就是沉淀、简单过滤、消毒。这几个步骤或者多重复几次。它的目的只是去除大部分污染物，杀死病菌，一般的话是可以直接饮用自来水的。城市自来水的净化过程为取水-沉降-过滤-吸附-消毒-配水。
【解答】（1）原因一：水在下渗到地下的过程经过砂子和岩石时会被过滤，所以会比较干净；
原因二：地表水更容易受污染，地下水在地球内部，因此空气污染不可能将水弄脏，湖水和河水会被污染，所以水不干净.
（2）在沉积池中，要用砾石和沙子来进行过滤，从而使水更干净；故答案为：C；
故答案为：（1）因为水透过地面时会被岩石和沙子过滤；（2）C。
31．【答案】（1）酒精灯；锥形瓶
（2）冷凝效果不好
（3）b
（4）不是
（5）肥皂水
【知识点】蒸馏的原理、方法、操作及其应用
【解析】【解答】（1）A是酒精灯，B是锥形瓶；故填：酒精灯；锥形瓶；
（2）水应从冷凝管的最下方接口进入，而且确保出水口在组装仪器的高处，否则冷凝效果不好，故填：冷凝效果不好；
（3）冷凝管应该用铁架台来固定，故填：b；
（4）蒸馏时，加入碎瓷片可防止液体暴沸，而不是催化剂，故填：不是；
（5）硬水中含有较多不溶性钙镁离子化合物，煮沸时分解产生水垢多，硬水中加入肥皂水，产生的泡沫少，浮渣多；故填：肥皂水．
【分析】（1）认识常见仪器的名称；
（2）根据冷凝的效果来分析；
（3）根据固定装置的仪器来分析；
（4）蒸馏时，加入碎瓷片可防止液体暴沸；
（5）根据硬水软化的方法和区分方法解答．
32．【答案】（1）Na2SO4+BaCl2═BaSO4↓+2NaCl；使硫酸钠杂质完全除去
（2）过滤；漏斗
（3）NaOH；Na2CO3
（4）防止受热不均，使液滴飞溅
【知识点】过滤的原理、方法、操作及其应用；蒸馏的原理、方法、操作及其应用；蒸发操作与粗盐提纯；盐的性质及用途
【解析】【解答】（1）氯化钡能够和硫酸钠反应产生硫酸钡沉淀和氯化钠，其中过量的氯化钡可以将硫酸钠杂质完全除去；故答案为：Na2SO4+BaCl2═BaSO4↓+2NaCl；使硫酸钠杂质完全除去；
（2）经过操作a得到固体和液体，因此是过滤操作，过滤中还需要的玻璃仪器是漏斗；故答案为：过滤；漏斗；
（3）由于加入的碳酸钠和氢氧化钠都是过量的，所以加入盐酸是为的与过量的碳酸钠和氢氧化钠反应，故答案为：NaOH、Na2CO3；
（4）蒸发时，要使用玻璃棒不断的搅拌，防止受热不均，使液滴飞溅；故答案为：防止受热不均，使液滴飞溅．
【分析】（1）根据氯化钡能够和硫酸钠反应产生硫酸钡沉淀和氯化钠，写出反应的方程式并分析作用；
（2）根据过滤可除去不溶性固体杂质，操作中需要漏斗等仪器；
（3）根据所加的碳酸钠和氢氧化钠均过量，分析盐酸的作用；
（4）根据蒸发操作分析玻璃棒的作用．
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