新人教版历史七年级下第15课 明朝君权的加强课件

文档属性

名称 新人教版历史七年级下第15课 明朝君权的加强课件
格式 zip
文件大小 5.3MB
资源类型 教案
版本资源 人教版(新课程标准)
科目 历史
更新时间 2012-05-15 07:43:09

文档简介

(共22张PPT)
1.识记明朝的建立情况、了解靖难之役和迁都北京的基本史实。
2、能归纳并分析明太祖、明成祖加强君权的措施。
3、认识明朝是君主专制达到顶峰的一个时期,表明封建制度渐趋衰落。
学习目标
朱元璋
任务(一):阅读课本88页第一自然段,进行自主学习,完成学案第一部分——明朝的建立,并能简单复述明朝的建立情况 。
一、自主学习
时间:
地点:
人物:
1368年
应天,改称南京
朱元璋(明太祖)
一、明朝的建立
朱元璋和他的继承人都采取了哪些措施来巩固其统治?
我该怎么办呢?
任务(二):阅读课本88-91页,进行自主学习,完成学案第二部分,分别归纳明太祖、明成祖加强君权的措施。
一、自主学习
二、明太祖加强君权的措施
分藩封王
地方:
改革行政机构
中央:
设立特务机构
--锦衣卫
政治上
思想上:
军事上:
“八股”取士
废丞相、撤中书 设六部. 设殿阁大学士, 后形成内阁制度
除行省,设三司
明成祖加强君权的措施
执行“削藩”政策
迁都北京(1421年)
增设特务机构东厂
政治
军事:
朱棣(明成祖)
二、合作交流
要求:全班分成三个小组,根据学案材料,小组合作,分别就每条措施加以分析 ,并回答学案问题。
材料一:宰相胡惟庸,开国老臣,位高权重,胡门生故吏遍于朝野,形成一个势力集团。因是百官之首,一人之下万人之上,而常与朱元璋发生“口角”,朱元璋以“谋反”之罪灭其九族,并借此上朝废除丞相,改革行政机构。
材料二:行省长官:“凡钱粮、兵甲、屯种、漕运、军国重事,无不领(掌管)之” 。 --《元史·百官志》
结合材料一思考朱元璋为什么杀宰相胡惟庸?从材料二中可以看出,元朝行省制度有什么弊端?改革行政机构后有什么作用?
合作学习(第1小组)
中央
左丞相——(中书省)——右丞相
地方
( 行 省 )
布政司—民政
按察司—刑狱
都司—军政
吏部
户部
礼部
兵部
刑部
工部
殿阁大学士
明太祖改革行政机构
六部
三司
锦衣卫
合作学习(第2小组)
材料一:“安然朝中坐,却知天下事.”
材料二:“宋濂请客”
有一天,大学士宋濂在家请客吃酒。第二天上朝时,朱元璋问他昨天在家请了什么客?吃了什么菜?喝了什么酒?宋濂一一回答。朱元璋高兴的说:“你没有骗我!”然后,拿出锦衣卫绘制的宋濂家宴图。宋濂看后目瞪口呆,被吓出一身冷汗。
思考:
材料一指的是什么人?材料二中是什么原因让宋濂吓出一身冷汗?锦衣卫的职能是什么?有什么作用?该机构的设置说明了什么?
锦衣卫是皇帝的侍卫亲军,兼管对臣民的监视、侦查。由皇帝直接指挥,不受法律的约束,成为特务机构。
皇帝
材料二“愚以为八股之害等于焚书,而败坏人材,有甚于咸阳之郊所坑者但四百六十余人也。” —顾炎武
思考:
根据上述材料,结合课本P89页最后自然段和P90页动脑筋谈谈你对明朝科举"八股取士"的看法。
材料一:一年一度的科举考试成绩单出炉,落榜的人垂头丧气,痛哭流涕;榜上有名者手舞足蹈,欢天喜地。更有甚者,无论落榜还是上榜,都已疯疯癫癫,让人叹息。
合作学习(第3小组)
1、从考试制度来看,明朝用八股文考试的办法,是考试规范化的结果,增大了考试标准的客观性,对于以后的考试制度也有借鉴意义。
2、各种规定过于僵硬死板,以文体束缚了内容的发挥,加之命题内容的狭窄,束缚了思想。尤其许多读书人为了中试,只顾埋头攻读经书,钻研八股,而不讲求实际学问,最终成为皇帝的忠实奴仆。这对中国的思想、文化、科学技术的发展 造成严重阻碍。
二、明太祖加强君权的措施
分藩封王
地方:
改革行政机构
中央:
设立特务机构
--锦衣卫
政治上
思想上:
军事上:
“八股”取士
废丞相、撤中书 设六部. 设殿阁大学士, 后形成内阁制度
除行省,设三司
哪一项不利于明太祖君权的加强
分藩封王
明太祖死后,建文帝听取大臣的建议,实行削藩政策。
燕王朱棣先发制人,打着“靖难”的旗号,在1399年起兵下争夺皇位。历史上称这次战争为“靖难之役”。
燕王朱棣PK建文帝
朱棣深知藩王权利过大的危害, 称帝后为加强君权继续执行削藩政策。
为什么迁都北京呢?
为加强中央对北方的控制
北京是燕王朱棣的兴王之地
明成祖加强君权的措施
执行“削藩”政策
迁都北京(1421年)
增设特务机构东厂
政治:
军事:
朱棣(明成祖)
厂卫特务机构的设置是
明朝君权高度强化的表现
厂卫设有监狱、法庭,对犯人采用剥皮、抽筋等酷刑,制造了大量冤错案。用这种专设的特务机构,用极端残忍的酷刑来强化中央集权,在我国封建史上还属少见。
由此可见该机构的设置有何意义?
明朝君主专制的空前加强
明朝建立
强化君权
1、改革行政机构
(明太祖)
地方废行省,设三司
中央废丞相,撤中书省
设殿阁大学士
内阁制度基本形成
2、厂卫特务机构
明太祖 设锦衣卫
明成祖 设东厂
明朝时期我国封建制度逐渐衰落
3、八股取士
5、迁都北京(明成祖)
4、削藩
为什么说“明朝的君权加强了但中国封建社会在政治上却逐步走向衰落了呢”?谈谈你的认识。
共同探究
材料补充:
“时京官每旦入朝,必与妻子诀别,及暮无事则相庆,以为又活一日。”
从其采取的措施看,是以强化君主专制为核心,将对全国的统治最大限度地置于皇帝一人之下,杜绝和排斥其他人的干预,它标明封建制度仅靠正常的统治措施已无法维持,从而只得依靠用强权,靠利用皇权的绝对化、特务,加强对人民的镇压和思想控制。统治者的特务统治,八股取士、大兴文字狱等违背了历史潮流,阻碍了历史进步。