人教英语七年级下册Unit 10 I'd like some noodles. 知识点精讲

人教英语七年级下册知识点精讲
Unit
10
I’d
like
some
noodles.
Section
A(1a-2d)
1.special的用法
（1）做名词，意为“特色菜”。如：
There
are
specials
to
choose
from
every
day.每天都有特色菜供选择。
（2）做名词，意为“特价”。如：
There's
a
special
on
coffee
this
week.
本周咖啡特价。
（3）作形容词[常用于名词前]，意为“特殊的；特别的”。如:
There
is
something
special
about
this
place.
这个地方有几分特别。
（4）作形容词，意为“重要的；特别的”。如：
She's
my
special
friend.
她是我特别要好的朋友。
2.
order的用法
（1）作名词，意为“点菜”。如：
May
I
take
your
order?
您现在点菜吗？
（2）作名词，意为“命令”。如：
As
a
soldier,
you
must
obey
the
orders.作为军人，你必须服从命令。
（3）作动词，意为“点菜”。如：
Have
you
ordered
yet?
你点菜了没有？
（4）作动词，意为“命令”。如：
He
ordered
everyone
to
bow
before
him.
他命令所有人都得向他鞠躬。。
（5）作动词，意为“订购；定制”。如：
We
will
order
some
new
books
from
the
bookstore.我们将向书店订购一些新书。
3.
would
like的用法
would
like意为“想要”，后跟动词不定式作宾语。如：
I
would
like
to
pay
a
visit
to
London.
我想要去游览一下伦敦。
Section
B（1a-2c)
1.fish的用法
（1）作可数名词，单复数同形，意为“鱼”。如：
There
is
a
fish
in
the
water.
水中有条鱼。
Fish
live
in
the
water.
鱼生活在水里。
注：强调鱼的种类，常用复数形式的fishes。如：
There
are
many
kinds
of
fishes
around
the
island.
这个岛附近有许多种鱼。
（2）作不可数名词，意为“鱼肉”。如：
We
had
some
fish
for
dinner.
我们晚餐吃了些鱼。
（3）作动词，意为“钓鱼；捕鱼”。如：
He
fishes
for
a
living.
他以捕鱼为生。
2.if的用法
（1）作连词，意为“如果”，引导条件状语从句。如：You
can
ask
me
if
you
have
any
questions.如果你有问题，可以问我。
（2）作连词，意为“是否”，引导宾语从句。如：
I
want
to
know
if
you’ll
come
tomorrow.
我想知道你明天是否要来。
3.lucky的用法
作形容词，意为“幸运的”，反义词为unlucky。如：How
lucky
you
are
to
win
the
first
place!
获得第一名，你真幸运！
拓展：
（1）luck作名词，意为“运气”。如：
Good
luck
to
you!
祝你好运！
（2）luckily作副词，意为“幸运地”，反义词为unluckily。如：
Luckily,
he
is
not
badly
hurt.
很幸运，他受伤不重。
4.
They
bring
good
luck
to
the
birthday
person.
它们给过生日的人带来好运。
bring
good
luck
to
意为“给某人带来好运”。如：
It
will
bring
you
good
luck.
这会给你带来好运。
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