【精品解析】人教版初中物理八年级下学期 摩擦力专题

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名称 【精品解析】人教版初中物理八年级下学期 摩擦力专题
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资源类型 试卷
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科目 物理
更新时间 2021-06-02 15:51:00

文档简介

人教版初中物理八年级下学期 摩擦力专题
一、单选题
1.(2021八下·仪征期中)如图甲所示,放在水平地面上的物体,受到方向不变的水平拉力F的作用,F的大小与时间t的关系如图乙所示;物体运动的速度v与时间t的关系如图丙所示。则下列说法中正确的是(  )
A.0~2s内物体不受摩擦力的作用
B.2~4s内物体受到的摩擦力为2N
C.2~4s内物体受到平衡力作用
D.4~6s内物体受到一对平衡力作用
2.(2021八下·滨海期中)如图所示的四个实例中,目的是为了减小摩擦的是(  )
A. 旅游鞋底有凹凸花纹
B. 轴承中装有滚珠
C. 乒乓球拍上粘贴橡胶
D. 打球时用力握紧球拍
3.(2021八下·临漳期中)下列说法正确的是(  )
A.小明用水平方向的力推静止在地面上的桌子,桌子没动是因为推力小于摩擦力
B.小明跳高时用力蹬地,小明对地面的压力小于地面对小明的支持力
C.百米赛跑比赛穿“钉子鞋”成绩会更好,说明增大接触面的粗糙程度可减小摩擦
D.小明将水桶从地面上提起来,手对水桶的作用力等于水桶对手的作用力
4.(2021八下·乐山期中)如图甲所示,小星在水平地面上用力向右推木箱,推力随时间变化的图象如图乙所示,木箱速度随时间变化的图象如图丙所示,以下对于这一过程的分析中正确的是(  )
A.0﹣2s内木箱没有动,所以此时不是平衡状态
B.如果6s后人停止用力,木箱将做匀速直线运动
C.2s﹣4s内木箱受到的摩擦力大小为40N
D.如果6s后人突然用60N的力往回拉箱子,此时物体立刻向左加速运动
5.(2021八下·姜堰期中)如图甲所示,放在水平地面上的物体,受到方向不变的水平推力F的作用,F的大小与时间t的关系和物体运动速度v与时间t的关系如图乙所示。下列判断正确的是(  )
A.t=3s时,物体受到平衡力的作用
B.0s~2s 时,物体没有被推动,是因为推力小于摩擦力
C.2s~4s 内物体所受摩擦力为3N
D.t=1s 时,物体所受摩擦力是1N
6.(2021八下·吴中期中)如图所示,物体A和B叠在一起放在水平地面上,在大小始终为 的恒力作用下,甲乙两图中A和B均相对静止并沿水平面一起做匀速直线运动,则下列结论正确的是(  )
A.甲图中物体B受到地面对它的摩擦力为
B.乙图中物体B受到地面对它的摩擦力为
C.甲乙两图中B物体受到地面对它的摩擦力均为
D.甲乙两图中A物体所受摩擦力大小均为
7.(2021八下·苏州期中)如图所示.放在水平地面上的物体a上放一物体b,a和b间用轻质弹相连,已知弹簧处于拉伸状态.整个装置处于静止状态,则关于a、b的受力分析错误的是(  )
A.a受到b对它向右的摩擦力 B.a受到地面对它向左的摩擦力
C.a没有受到地面对它的摩擦力 D.b受到a对它向左的摩擦力
8.(2021八下·苏州期中)如图所示,重为G的物体A放在粗糙的斜面上处于静止状态;若用一个方向始终沿斜面向上,大小从零开始逐渐增大的变力F作用在物体上,使物体从静止状态逐渐转变到沿斜面向上运动的整个过程中,对物体受到的摩擦力方向的判断,下列说法正确的是(  )
A.摩擦力方向先沿斜面向上,后沿斜面向下
B.摩擦力方向先沿斜面向下,后沿斜面向上
C.摩擦力方向始终沿斜面向上
D.摩擦力方向始终沿斜面向下
9.(2021八下·黄梅期中)如图所示,木块竖立在小车上,随小车一起以相同的速度向右做匀速直线运动(不考虑空气阻力)。下列分析正确的是(  )
A.木块没有受到小车对它的摩擦力
B.小车运动速度越大,其惯性也越大
C.木块对小车的压力与小车对木块的支持力是一对平衡力
D.当小车受到阻力而停下时,如果木块与小车接触面光滑,木块将向右倾倒
10.(2021八下·庐江期中)如图甲,水平地面上的物体,在水平向右拉力的作用下,从t=0s开始,物体的运动情况如图乙。对于这个过程力和运动描述正确的是(  )
A.该物体一直做匀速直线运动
B.t=1s时,若F=3N,则物体受到的摩擦力为0N
C.物体做匀速直线运动阶段的速度为2m/s
D.从t=0s到t=6s的过程中,力F在逐渐增大
11.(2021八下·岫岩月考)如图所示,叠放在一起的物体A、B,在F=10N的恒力作用下,物体A和B以相同的速度沿水平方向做匀速直线运动。下列说法正确的是(  )
A.A对B的摩擦力为10N,向右 B.B对地面的摩擦力为10N,向左
C.B对A的摩擦力为10N,向右 D.地面对B的摩擦力为10N,向左
12.(2021八下·北京月考)如图甲所示,放在水平地面上的物体,受到方向不变的水平推力F的作用,F的大小与时间t的关系和物体运动速度v与时间t的关系如图乙所示。下列正确的是(  )
A. s时,物体受到力的合力为零
B. s时,物体所受摩擦力是3N
C.2s~4s内物体所受摩擦力逐渐增大
D. s时,物体所受摩擦力是1N
13.如图所示物体A,B叠放在水平地面上,对A施加水平向右的拉力F,A,B一起向右做匀速直线运动,下列说法正确的是(  )
①A受的摩擦力向左,大小为F
②A对B的摩擦力向右,大小为F
③物体B受到四个力的作用
④地面对B的摩擦力向左,大小为F
A.只有②③正确 B.只有①②正确
C.只有①②④正确 D.①②③④都正确
14.(2021·利辛模拟)如图所示,木块A下面是一长木板B。将弹簧测力计一端固定,另一端钩住长方体木块 A,实验时拉着长木板B沿水平地面向左运动,读出弹簧测力计示数即可测出木块A所受的滑动摩擦力大小。如果使长木板B加速向左运动,则在此过程中,关于木块A所受的摩擦力的方向及弹簧测力计示数的变化情况(不计弹簧测力计的自重)。下列分析判断正确的是(  )
A.摩擦力方向水平向右、弹簧测力计示数变大
B.摩擦力方向水平向右、弹簧测力计示数变小
C.摩擦力方向水平向左、弹簧测力计示数变小
D.摩擦力方向水平向左、弹簧测力计示数不变
15.(2021八下·天津月考)如图所示,滑块在斜面上保持静止,下列有关说法正确的是(  )
A.滑块所受重力的方向垂直斜面向下
B.滑块受到重力、弹力和摩擦力的作用
C.滑块所受摩擦力方向沿斜面向下
D.滑块不受摩擦力
16.(2021八下·海安月考)如图甲所示,完全相同的木块A和B叠放在水平桌面上,在10N水平拉力F1的作用下,A、B一起做匀速直线运动;如图乙所示,将A、B紧靠着放在同一水平桌面上,用水平力F2推A使它们一起做匀速直线运动,甲、乙两种情况中,A受到的摩擦力分别是(  )
A.10N、0N B.10N、5N C.10N、10N D.0N、5N
17.(2021八下·海安月考)如图所示,一木板B放在水平地面上,木块A放在B的上面,A的右端通过轻质弹簧固定在竖直墙壁上,用力F向左拉B,使B以速度v向左匀速运动,这时弹簧的拉力为FT,则下面说法中正确的是(  )
A.木板B所受地面的滑动摩擦力的大小等于FT
B.地面受到的滑动摩擦力的大小等于FT
C.若木板以2v的速度运动,木块受到的摩擦力大小为FT
D.若用2F的力作用在木板B上,木块受到的摩擦力大小为2FT
18.(2021八下·荆州月考)如图所示,在光滑的水平面上叠放着甲、乙两个木块,甲木块用一根细绳拴在左边固定的竖直板上,现在用力把乙木块从右端匀速抽出来,所用的力F=15 N,则甲、乙两木块所受的摩擦力是(  )
A.甲所受的摩擦力为零,乙受向右的15 N的摩擦力
B.甲和乙都受向右的15 N的摩擦力
C.甲和乙都受向左的15 N的摩擦力
D.甲受向右的15 N的摩擦力,乙受向左的15 N的摩擦力
19.(2021八下·福州月考)如图甲所示,水平地面上的一个物体受到水平推力 的作用,物体的速度 与时间 的关系如图乙所示。下列说法中正确的是(  )
A. ,推力小于摩擦力 B. ,物体做匀速运动
C. ,推力等于摩擦力 D. ,推力的大小始终不变
20.(2021·铁岭模拟)如图所示,木块A与小车在水平地面上一起向右运动,各接触面均粗糙,下列说法正确的是(  )
A.小车受到的重力与地面对小车的支持力是一对平衡力
B.木块A对小车的压力与小车对木块A的支持力是一对相互作用力
C.若小车突然加速时,木块A仍受到平衡力的作用
D.若木块A随小车一起向右匀速直线运动,木块A受到向右的摩擦力
答案解析部分
1.【答案】B
【知识点】摩擦力的大小
【解析】【解答】A.由图丙的v一t图象可以知道,在0 ~ 2s内,物体速度为零,物体处于静止状态,由于有相对运动趋势,所以受静摩擦力,A不符合题意;
BC.由F-t图像可知, 4~6s内物体所受推力 F=2N ,由v-t图像可知,4~6秒物体做匀速直线运动,处于平衡状态,由平衡条件可知,摩擦力f=F=2N ,由v-t图像可知, 2~4s内物体加速运动,由于滑动摩擦力与推力无关,则该时间段内物体受到的摩擦力不变,为2N,B符合题意,C不符合题意;
D.由v-t图像可知,4~6秒物体做匀速直线运动,处于平衡状态, 受重力和支持力、拉力和滑动摩擦力两对平衡力,D不符合题意。
故答案为:B。
【分析】物体水平方向在拉力和摩擦力的作用下静止和匀速运动,拉力和摩擦力是一对平衡力,大小相等,方向相反;当物体做加速运动时,物体受到的摩擦力与做匀速运动时受到的摩擦力相同。
2.【答案】B
【知识点】增大或减小摩擦的方法
【解析】【解答】A.旅游鞋底有凹凸花纹,增大了接触面的粗糙程度,增大了摩擦,A不符合题意;
B.轴承中装有滚珠,用滚动代替滑动,减小了摩擦,B符合题意;
C.乒乓球拍上粘贴橡胶,使接触面变得粗糙,增大了摩擦力,C不符合题意;
D.摩擦力的大小与压力有关,打球时用力握紧球拍,增大了摩擦力,D不符合题意。
故答案为:B。
【分析】减小摩擦力可以通过减小接触面粗糙程度、减小压力和变滑动摩擦为滚动摩擦的方式来减小.
3.【答案】D
【知识点】力作用的相互性;摩擦力的大小
【解析】【解答】A.人用水平方向的力推静止在地面上的桌子,桌子没动,桌子受力平衡,则推力等于摩擦力,A不符合题意;
B.跳高时用力蹬地,小明对地面的压力与地面对小明的支持力是一对相互作用力,大小相等、方向相反,B不符合题意;
C.百米赛跑-比赛穿“钉子鞋”,运动员鞋底是通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦的,C不符合题意;
D.将水桶从地面上提起来,手对水桶的作用力和水桶对手的作用力是一对相互作用力,大小相等、方向相反,D符合题意。
故答案为:D。
【分析】力的作用是相互的,物体A对物体B施加一个力,那么物体B一定会对物体A施加一个等大反向的力。
4.【答案】C
【知识点】摩擦力的大小
【解析】【解答】A.由图丙可知,0﹣2s内木箱静止,处于平衡状态,A不符合题意;
B.如果6s后人停止用力,木箱水平方向只受摩擦力阻力的作用,做匀减速直线运动,B不符合题意;
C.由图丙可知,在4s﹣6s内木箱做匀速直线运动,处于平衡状态,由平衡条件可知,木箱受到的滑动摩擦力由图乙可知,在4s﹣6s内推力F=40N,则木箱受到的滑动摩擦力f=F=40N
由图丙可知,木箱在2s﹣4s内做加速运动,受到的摩擦力为滑动摩擦力因滑动摩擦力的大小只与接触面的粗糙程度和压力的大小有关,与物体运动的速度无关,所以,2s﹣4s内木箱受到的摩擦力大小为40N,C符合题意;
D.如果6s后人突然用60N的力往回拉箱子,会同时受到向左的摩擦力和向左拉力作用,合力为二者之和,即100N,方向向右,此时木箱向左做减速运动,D不符合题意。
故答案为:C
【分析】物体水平方向在拉力和摩擦力的作用下静止和匀速运动,拉力和摩擦力是一对平衡力,大小相等,方向相反;当物体做加速运动时,物体受到的摩擦力与做匀速运动时受到的摩擦力相同。
5.【答案】D
【知识点】摩擦力的大小
【解析】【解答】AC.从乙图中可以看出,2s-4s,物体加速前进,受到拉力和滑动摩擦力的作用,此时拉力和滑动摩擦力不是平衡力。4s-6s物体匀速前进,推力大小为2N,这段时间受到的滑动摩擦力等于这段时间的推力为2N。由于物体的压力不变,接触面的粗糙程度不变,所以物体受到的滑动摩擦力大小不变,所以2s-4s,物体受到滑动摩擦力大小为2N,AC不符合题意。
BD.从乙图中可以看出,0-2s,物体处于静止状态,摩擦力等于推力为1N,B不符合题意,D符合题意;
故答案为:D。
【分析】物体水平方向在拉力和摩擦力的作用下静止和匀速运动,拉力和摩擦力是一对平衡力,大小相等,方向相反;当物体做加速运动时,物体受到的摩擦力与做匀速运动时受到的摩擦力相同。
6.【答案】C
【知识点】摩擦力的大小
【解析】【解答】ABC.以AB整体为研究对象,在水平方向受地面的摩擦力和拉力F,这两个力相互平衡,则f=F,所以两种情况下B物体受到地面对它的摩擦力均为F,C符合题意,AB不符合题意;
D.甲图中以A为研究对象,A做匀速直线运动,在水平方向受拉力F和B对它的摩擦力作用,这两个力相互平衡,则f=F,乙图中,AB同时向前做匀速直线运动,所以AB之间没有相对运动的趋势,A不受摩擦力的作用,D错误。
故答案为:C。
【分析】两个物体都做匀速直线运动,处于平衡状态,受到的合外力为零,对物体进行受力分析,利用平衡方程求解力的大小即可。
7.【答案】B
【知识点】摩擦力的大小
【解析】【解答】AD.对b受力分析,b受到重力、支持力、水平向右的弹力,根据受力平衡可知,a对b的摩擦力向左,即b受到a对它向左的摩擦力。根据作用力与反作用力的关系,则b对a的摩擦力向右,即a受到b对它向右的摩擦力。AD正确,不符合题意;
BC.整体受力分析发现,在竖直方向上受到重力和支持力平衡,若地面对a有摩擦力,则整个装置不能处于静止状态,故地面对a无摩擦力作用。B错误,符合题意,C正确,不符合题意。
故答案为:B。
【分析】当物体处于静止状态或匀速直线运动状态时,即物体处于平衡状态,此时物体受到的力为平衡力,结合物体受到的外力求解大小即可。
8.【答案】A
【知识点】摩擦力的方向
【解析】【解答】开始时,木块相对斜面有向下的运动趋势,静摩擦力沿斜面向上;增大拉力F,木块开始沿斜面向上运动时,摩擦力方向与物体运动方向相反,滑动摩擦力方向沿斜面向下,故摩擦力方向先沿斜面向上,后沿斜面向下。BCD不符合题意,A符合题意;
故答案为:A。
【分析】摩擦力分为静摩擦力和滑动摩擦力,力的方向都与物体相对于地面的运动趋势和运动方向相反。
9.【答案】A
【知识点】摩擦力的大小
【解析】【解答】A.木块随小车一起以相同的速度向右做匀速直线运动,处于平衡态,若它受到摩擦力,则没有另一个力与之平衡,所以木块不受小车对它的摩擦力,A符合题意;
B.小车的惯性只与质量有关,与速度无关,B不符合题意;
C.木块对小车的压力与小车对木块的支持力是一对相互作用力,C不符合题意;
D.当小车受到阻力而停下时,如果木块与小车接触面光滑,木块由于惯性将做匀速直线运动,D不符合题意。
故答案为:A。
【分析】当物体处于静止状态或匀速直线运动状态时,即物体处于平衡状态,此时物体受到的力为平衡力,结合物体受到的外力求解大小即可。
10.【答案】C
【知识点】速度公式及其应用;二力平衡的条件及其应用;增大或减小摩擦的方法
【解析】【解答】A.由图乙可知,物体在0~2s静止,A不符合题意;
B.t=1s时,由图乙可知物体静止,受到静摩擦力的作用,静摩擦力与拉力是一对平衡力;所以,若F=3N,则物体受到的摩擦力为3N,B不符合题意;
C.由图乙可知,物体在2s后开始做匀速直线运动,速度
C符合题意;
D.由图乙可知,物体在2s后开始做匀速直线运动,受到水平向右的拉力和水平向左的滑动摩擦力作用,这两个力是一对平衡力,滑动摩擦力大小没有变,拉力也不会变化。D不符合题意。
故答案为:C。
【分析】(1)物体从第2秒开始作匀速直线运动,所以整个过程不是作匀速直线运动;
(2)t=1s时,处于平衡状态,可以由拉力确定摩擦力的大小;
(3)在第2s时开始作匀速直线运动,因此可以在2s后的直线上任意取一点,用公式v=求速度;
(4)从0开始,物体一直处于平衡状态,摩擦力不变,所以拉力不变。
11.【答案】D
【知识点】摩擦力的大小
【解析】【解答】AC.A、B之间没有发生相对运动,也没有相对运动趋势,则A、B之间没有摩擦力,AC不符合题意;
BD.B受到10N向右的推力作用,处于匀速直线运动状态,它受到了平衡力作用,则地面对B的摩擦力大小为10N,方向向左,力的作用是相互的,B对地面的摩擦力也是10N,方向向右,B不符合题意,D符合题意。
故答案为:D。
【分析】两个物体都做匀速直线运动,处于平衡状态,受到的合外力为零,对物体进行受力分析,利用平衡方程求解力的大小即可。
12.【答案】D
【知识点】摩擦力的大小
【解析】【解答】A.由v-t图像可知,t=3s时,物体做加速运动,因此受非平衡力作用,A不符合题意;
B.由v-t图像可知,t=3s时,物体做加速运动,受到的推力为3N,t在4~6s时,物体做匀速直线运动,受平衡力作用,又由F-t图像可知物体受到的拉力为2N,因此物体所受摩檫力为2N;物体在运动过程中摩檫力大小不变,所以 s时,物体所受摩擦力是2N,B不符合题意;
C.由v-t图像可知,在2s~4s内,物体做匀加速直线运动,由于接触面的粗糙程度和压力都不变,故摩檫力不变,C不符合题意;
D.由v-t图像可知,当t=1s时,物体处于静止状态,受到平衡力作用,又由F-t图像可知物体受到的推力为1N,因此物体所受摩檫力为1N,D符合题意。
故答案为:D。
【分析】物体水平方向在拉力和摩擦力的作用下静止和匀速运动,拉力和摩擦力是一对平衡力,大小相等,方向相反;当物体做加速运动时,物体受到的摩擦力与做匀速运动时受到的摩擦力相同。
13.【答案】C
【知识点】摩擦力的大小
【解析】【解答】①②A、B一起向右做匀速直线运动,说明两物体均处于平衡状态,都受到平衡力的作用;以A为研究对象,由于A做匀速直线运动,则A在水平方向上合力为零,A受到向右的拉力F,则A必然要受到向左的摩擦力,大小也为F;由于力的作用是相互的,所以A对B的摩擦力向右,大小也为F,故①②正确;
③④以B为研究对象,水平方向上受到A对B的摩擦力与地面对B的摩擦力,二力是一对平衡力,则地面对B的摩擦力向左,大小也为F,B竖直方向受到重力、A对B的压力和地面对B的支持力,B受到5个力的作用,故③错误,④正确。
故答案为:C。
【分析】摩擦力分为静摩擦力和滑动摩擦力,力的方向都与物体相对于地面的运动趋势和运动方向相反;物体水平方向在拉力和摩擦力的作用下静止和匀速运动,拉力和摩擦力是一对平衡力,大小相等,方向相反。
14.【答案】D
【知识点】摩擦力的方向
【解析】【解答】木板相对物块向左运动,故物块相对于木板向右运动,滑动摩擦力方向与相对运动方向相反,摩擦力方向水平向左;滑动摩擦力大小与速度无关,故弹簧测力计示数不变。
故答案为:D。
【分析】物体与地面接触面的粗糙程度和压力会影响滑动摩擦力的大小,与速度和接触面大小无关;改进实验装置后,木板只要与木块发生相对运动即可,对速度没有要求。
15.【答案】B
【知识点】弹力;重力及其大小的计算;摩擦力的方向
【解析】【解答】A、重力的方向总是竖直向下的,A不符合题意;
BCD、物体在斜面上静止,受力平衡;对物体进行受力分析可知,物体受到竖直向下的重力、垂直斜面向上支持力(弹力)、沿斜面向上的摩擦力,B符合题意,CD不符合题意.
故答案为:B.
【分析】静止在斜面上的物体,受到重力、支持力和摩擦力。
16.【答案】B
【知识点】摩擦力的大小
【解析】【解答】完全相同的木块A和B叠放在水平桌面上,用10牛水平拉力F1的作用下,A、B一起做匀速直线运动,根据二力平衡,说明此时物体A受到地面给它的摩擦力为10牛,如图乙所示,将AB紧靠着放在同一水平桌面上,用水平力F2推A,他们一起做匀速直线运动,对于A而言,A的接触面粗糙程度没有发生任何变化,A的压力减为原来的一半,所以摩擦力变为原来的一半,也就是5N。
故答案为:B
【分析】影响滑动摩擦力大小的因素是压力和接触面的粗糙程度。
17.【答案】C
【知识点】二力平衡的条件及其应用;摩擦力的大小;摩擦力的方向
【解析】【解答】A、A物体此时处于静止状态,故二力平衡,弹簧的拉力FT等于B给A的摩擦力,B给A的摩擦力等于A给B的摩擦力,B物体此时受三个力拉力、A给B的摩擦力、地面给B的摩擦力三力平衡,B物体所受地面的摩擦力等于拉力F加A给B的摩擦力,故A错误。
B、地面受到的滑动摩擦力大小和B受地面的滑动摩擦力大小为相互作用力大小相等,故B错误。
C、无论木板以什么样的速度运动,木块A受到的摩擦力永远等于弹簧的拉力FT,故C正确。
D、若用2F的力作用在木板B上,木板就会做加速运动,但无论木板如何运动,A都相对静止,此时A的摩擦力就等于FT。
故答案为:C
【分析】木块a和地面是相对静止,所以二力平衡,弹簧的拉力等于摩擦力。
18.【答案】D
【知识点】摩擦力的大小
【解析】【解答】由题干中木块乙向右端匀速运动可以得知,木块乙处于平衡状态,故受平衡力的作用,其中在水平方向受拉力F、甲对其向左的摩擦力作用,根据二力平衡的条件可以判断,乙木块受到的摩擦力为15牛,方向水平向左;如图所示,木块甲静止,木块甲处于平衡状态,所以甲受平衡力的作用,在水平方向受细绳对其向左的拉力与乙对其向右的摩擦力作用,摩擦力的大小为15N.
故答案为:D.
【分析】当物体处于静止状态或匀速直线运动状态时,即物体处于平衡状态,此时物体受到的力为平衡力,结合物体受到的外力求解大小即可。
19.【答案】C
【知识点】摩擦力的大小
【解析】【解答】A.由 图象可知,0~2s,物体没有推动,物体处于平衡状态,受到的推力、摩擦力是一对平衡力,平衡力大小相等,即推力等于摩擦力,A不符合题意;
B.由 图象可知,2~4s物体做加速直线运动,B不符合题意;
C.由 图象可知,在4~6s物体做匀速直线运动,处于平衡状态,物体受到的摩擦力与推力是一对平衡力,平衡力大小相等,即推力等于摩擦力,C符合题意;
D.0~2s,物体静止,推力等于静摩擦力;物体在2~4s做加速运动,受到的摩擦力为滑动摩擦力,物体受到的推力大于滑动摩擦力;在4~6s物体做匀速直线运动,推力等于滑动摩擦力,且压力大小和接触面的粗糙程度不变,滑动摩擦力不变;所以 ,推力的大小是变化的,D不符合题意。
故答案为:C。
【分析】物体水平方向在拉力和摩擦力的作用下静止和匀速运动,拉力和摩擦力是一对平衡力,大小相等,方向相反;当物体做加速运动时,物体受到的摩擦力与做匀速运动时受到的摩擦力相同。
20.【答案】B
【知识点】力作用的相互性;二力平衡的条件及其应用;摩擦力产生的条件
【解析】【解答】A.小车受到重力、木块对小车的压力和支持力的作用,小车在这三个力的作用下保持平衡状态,这三个力是一组平衡力,则小车受到的重力与地面对小车的支持力不是一对平衡力,A不符合题意;
B.木块A对小车的压力与小车对木块A的支持力大小相等、方向相反、作用在不同的物体上,是一对相互作用力,B符合题意;
C.若小车突然加速时,木块将受到向右的摩擦力,水平方向上受力不平衡,C不符合题意;
D.木块A随小车一起向右匀速直线运动,木块和小车之间没有相对运动和相对运动趋势,所以木块不受摩擦力,D不符合题意。
故答案为:B。
【分析】根据二力平衡的条件来对A分析,一对平衡力必须符合四个条件:大小相等、方向相反、作用在同一物体上、作用在同一直线上;根据我们对相互作用力的概念对B作分析,相互作用力是同一性质得力,等值、反向、但不同体;处于平衡状态的物体受到平衡力的作用;处于非平衡状态的物体受到非平衡力的作用,从而对C作判断;根据摩擦力的产生条件对D作分析,其条件是两物体相互接触且接触面粗糙、有正压力、有相对运动或相对运动的趋势。
1 / 1人教版初中物理八年级下学期 摩擦力专题
一、单选题
1.(2021八下·仪征期中)如图甲所示,放在水平地面上的物体,受到方向不变的水平拉力F的作用,F的大小与时间t的关系如图乙所示;物体运动的速度v与时间t的关系如图丙所示。则下列说法中正确的是(  )
A.0~2s内物体不受摩擦力的作用
B.2~4s内物体受到的摩擦力为2N
C.2~4s内物体受到平衡力作用
D.4~6s内物体受到一对平衡力作用
【答案】B
【知识点】摩擦力的大小
【解析】【解答】A.由图丙的v一t图象可以知道,在0 ~ 2s内,物体速度为零,物体处于静止状态,由于有相对运动趋势,所以受静摩擦力,A不符合题意;
BC.由F-t图像可知, 4~6s内物体所受推力 F=2N ,由v-t图像可知,4~6秒物体做匀速直线运动,处于平衡状态,由平衡条件可知,摩擦力f=F=2N ,由v-t图像可知, 2~4s内物体加速运动,由于滑动摩擦力与推力无关,则该时间段内物体受到的摩擦力不变,为2N,B符合题意,C不符合题意;
D.由v-t图像可知,4~6秒物体做匀速直线运动,处于平衡状态, 受重力和支持力、拉力和滑动摩擦力两对平衡力,D不符合题意。
故答案为:B。
【分析】物体水平方向在拉力和摩擦力的作用下静止和匀速运动,拉力和摩擦力是一对平衡力,大小相等,方向相反;当物体做加速运动时,物体受到的摩擦力与做匀速运动时受到的摩擦力相同。
2.(2021八下·滨海期中)如图所示的四个实例中,目的是为了减小摩擦的是(  )
A. 旅游鞋底有凹凸花纹
B. 轴承中装有滚珠
C. 乒乓球拍上粘贴橡胶
D. 打球时用力握紧球拍
【答案】B
【知识点】增大或减小摩擦的方法
【解析】【解答】A.旅游鞋底有凹凸花纹,增大了接触面的粗糙程度,增大了摩擦,A不符合题意;
B.轴承中装有滚珠,用滚动代替滑动,减小了摩擦,B符合题意;
C.乒乓球拍上粘贴橡胶,使接触面变得粗糙,增大了摩擦力,C不符合题意;
D.摩擦力的大小与压力有关,打球时用力握紧球拍,增大了摩擦力,D不符合题意。
故答案为:B。
【分析】减小摩擦力可以通过减小接触面粗糙程度、减小压力和变滑动摩擦为滚动摩擦的方式来减小.
3.(2021八下·临漳期中)下列说法正确的是(  )
A.小明用水平方向的力推静止在地面上的桌子,桌子没动是因为推力小于摩擦力
B.小明跳高时用力蹬地,小明对地面的压力小于地面对小明的支持力
C.百米赛跑比赛穿“钉子鞋”成绩会更好,说明增大接触面的粗糙程度可减小摩擦
D.小明将水桶从地面上提起来,手对水桶的作用力等于水桶对手的作用力
【答案】D
【知识点】力作用的相互性;摩擦力的大小
【解析】【解答】A.人用水平方向的力推静止在地面上的桌子,桌子没动,桌子受力平衡,则推力等于摩擦力,A不符合题意;
B.跳高时用力蹬地,小明对地面的压力与地面对小明的支持力是一对相互作用力,大小相等、方向相反,B不符合题意;
C.百米赛跑-比赛穿“钉子鞋”,运动员鞋底是通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦的,C不符合题意;
D.将水桶从地面上提起来,手对水桶的作用力和水桶对手的作用力是一对相互作用力,大小相等、方向相反,D符合题意。
故答案为:D。
【分析】力的作用是相互的,物体A对物体B施加一个力,那么物体B一定会对物体A施加一个等大反向的力。
4.(2021八下·乐山期中)如图甲所示,小星在水平地面上用力向右推木箱,推力随时间变化的图象如图乙所示,木箱速度随时间变化的图象如图丙所示,以下对于这一过程的分析中正确的是(  )
A.0﹣2s内木箱没有动,所以此时不是平衡状态
B.如果6s后人停止用力,木箱将做匀速直线运动
C.2s﹣4s内木箱受到的摩擦力大小为40N
D.如果6s后人突然用60N的力往回拉箱子,此时物体立刻向左加速运动
【答案】C
【知识点】摩擦力的大小
【解析】【解答】A.由图丙可知,0﹣2s内木箱静止,处于平衡状态,A不符合题意;
B.如果6s后人停止用力,木箱水平方向只受摩擦力阻力的作用,做匀减速直线运动,B不符合题意;
C.由图丙可知,在4s﹣6s内木箱做匀速直线运动,处于平衡状态,由平衡条件可知,木箱受到的滑动摩擦力由图乙可知,在4s﹣6s内推力F=40N,则木箱受到的滑动摩擦力f=F=40N
由图丙可知,木箱在2s﹣4s内做加速运动,受到的摩擦力为滑动摩擦力因滑动摩擦力的大小只与接触面的粗糙程度和压力的大小有关,与物体运动的速度无关,所以,2s﹣4s内木箱受到的摩擦力大小为40N,C符合题意;
D.如果6s后人突然用60N的力往回拉箱子,会同时受到向左的摩擦力和向左拉力作用,合力为二者之和,即100N,方向向右,此时木箱向左做减速运动,D不符合题意。
故答案为:C
【分析】物体水平方向在拉力和摩擦力的作用下静止和匀速运动,拉力和摩擦力是一对平衡力,大小相等,方向相反;当物体做加速运动时,物体受到的摩擦力与做匀速运动时受到的摩擦力相同。
5.(2021八下·姜堰期中)如图甲所示,放在水平地面上的物体,受到方向不变的水平推力F的作用,F的大小与时间t的关系和物体运动速度v与时间t的关系如图乙所示。下列判断正确的是(  )
A.t=3s时,物体受到平衡力的作用
B.0s~2s 时,物体没有被推动,是因为推力小于摩擦力
C.2s~4s 内物体所受摩擦力为3N
D.t=1s 时,物体所受摩擦力是1N
【答案】D
【知识点】摩擦力的大小
【解析】【解答】AC.从乙图中可以看出,2s-4s,物体加速前进,受到拉力和滑动摩擦力的作用,此时拉力和滑动摩擦力不是平衡力。4s-6s物体匀速前进,推力大小为2N,这段时间受到的滑动摩擦力等于这段时间的推力为2N。由于物体的压力不变,接触面的粗糙程度不变,所以物体受到的滑动摩擦力大小不变,所以2s-4s,物体受到滑动摩擦力大小为2N,AC不符合题意。
BD.从乙图中可以看出,0-2s,物体处于静止状态,摩擦力等于推力为1N,B不符合题意,D符合题意;
故答案为:D。
【分析】物体水平方向在拉力和摩擦力的作用下静止和匀速运动,拉力和摩擦力是一对平衡力,大小相等,方向相反;当物体做加速运动时,物体受到的摩擦力与做匀速运动时受到的摩擦力相同。
6.(2021八下·吴中期中)如图所示,物体A和B叠在一起放在水平地面上,在大小始终为 的恒力作用下,甲乙两图中A和B均相对静止并沿水平面一起做匀速直线运动,则下列结论正确的是(  )
A.甲图中物体B受到地面对它的摩擦力为
B.乙图中物体B受到地面对它的摩擦力为
C.甲乙两图中B物体受到地面对它的摩擦力均为
D.甲乙两图中A物体所受摩擦力大小均为
【答案】C
【知识点】摩擦力的大小
【解析】【解答】ABC.以AB整体为研究对象,在水平方向受地面的摩擦力和拉力F,这两个力相互平衡,则f=F,所以两种情况下B物体受到地面对它的摩擦力均为F,C符合题意,AB不符合题意;
D.甲图中以A为研究对象,A做匀速直线运动,在水平方向受拉力F和B对它的摩擦力作用,这两个力相互平衡,则f=F,乙图中,AB同时向前做匀速直线运动,所以AB之间没有相对运动的趋势,A不受摩擦力的作用,D错误。
故答案为:C。
【分析】两个物体都做匀速直线运动,处于平衡状态,受到的合外力为零,对物体进行受力分析,利用平衡方程求解力的大小即可。
7.(2021八下·苏州期中)如图所示.放在水平地面上的物体a上放一物体b,a和b间用轻质弹相连,已知弹簧处于拉伸状态.整个装置处于静止状态,则关于a、b的受力分析错误的是(  )
A.a受到b对它向右的摩擦力 B.a受到地面对它向左的摩擦力
C.a没有受到地面对它的摩擦力 D.b受到a对它向左的摩擦力
【答案】B
【知识点】摩擦力的大小
【解析】【解答】AD.对b受力分析,b受到重力、支持力、水平向右的弹力,根据受力平衡可知,a对b的摩擦力向左,即b受到a对它向左的摩擦力。根据作用力与反作用力的关系,则b对a的摩擦力向右,即a受到b对它向右的摩擦力。AD正确,不符合题意;
BC.整体受力分析发现,在竖直方向上受到重力和支持力平衡,若地面对a有摩擦力,则整个装置不能处于静止状态,故地面对a无摩擦力作用。B错误,符合题意,C正确,不符合题意。
故答案为:B。
【分析】当物体处于静止状态或匀速直线运动状态时,即物体处于平衡状态,此时物体受到的力为平衡力,结合物体受到的外力求解大小即可。
8.(2021八下·苏州期中)如图所示,重为G的物体A放在粗糙的斜面上处于静止状态;若用一个方向始终沿斜面向上,大小从零开始逐渐增大的变力F作用在物体上,使物体从静止状态逐渐转变到沿斜面向上运动的整个过程中,对物体受到的摩擦力方向的判断,下列说法正确的是(  )
A.摩擦力方向先沿斜面向上,后沿斜面向下
B.摩擦力方向先沿斜面向下,后沿斜面向上
C.摩擦力方向始终沿斜面向上
D.摩擦力方向始终沿斜面向下
【答案】A
【知识点】摩擦力的方向
【解析】【解答】开始时,木块相对斜面有向下的运动趋势,静摩擦力沿斜面向上;增大拉力F,木块开始沿斜面向上运动时,摩擦力方向与物体运动方向相反,滑动摩擦力方向沿斜面向下,故摩擦力方向先沿斜面向上,后沿斜面向下。BCD不符合题意,A符合题意;
故答案为:A。
【分析】摩擦力分为静摩擦力和滑动摩擦力,力的方向都与物体相对于地面的运动趋势和运动方向相反。
9.(2021八下·黄梅期中)如图所示,木块竖立在小车上,随小车一起以相同的速度向右做匀速直线运动(不考虑空气阻力)。下列分析正确的是(  )
A.木块没有受到小车对它的摩擦力
B.小车运动速度越大,其惯性也越大
C.木块对小车的压力与小车对木块的支持力是一对平衡力
D.当小车受到阻力而停下时,如果木块与小车接触面光滑,木块将向右倾倒
【答案】A
【知识点】摩擦力的大小
【解析】【解答】A.木块随小车一起以相同的速度向右做匀速直线运动,处于平衡态,若它受到摩擦力,则没有另一个力与之平衡,所以木块不受小车对它的摩擦力,A符合题意;
B.小车的惯性只与质量有关,与速度无关,B不符合题意;
C.木块对小车的压力与小车对木块的支持力是一对相互作用力,C不符合题意;
D.当小车受到阻力而停下时,如果木块与小车接触面光滑,木块由于惯性将做匀速直线运动,D不符合题意。
故答案为:A。
【分析】当物体处于静止状态或匀速直线运动状态时,即物体处于平衡状态,此时物体受到的力为平衡力,结合物体受到的外力求解大小即可。
10.(2021八下·庐江期中)如图甲,水平地面上的物体,在水平向右拉力的作用下,从t=0s开始,物体的运动情况如图乙。对于这个过程力和运动描述正确的是(  )
A.该物体一直做匀速直线运动
B.t=1s时,若F=3N,则物体受到的摩擦力为0N
C.物体做匀速直线运动阶段的速度为2m/s
D.从t=0s到t=6s的过程中,力F在逐渐增大
【答案】C
【知识点】速度公式及其应用;二力平衡的条件及其应用;增大或减小摩擦的方法
【解析】【解答】A.由图乙可知,物体在0~2s静止,A不符合题意;
B.t=1s时,由图乙可知物体静止,受到静摩擦力的作用,静摩擦力与拉力是一对平衡力;所以,若F=3N,则物体受到的摩擦力为3N,B不符合题意;
C.由图乙可知,物体在2s后开始做匀速直线运动,速度
C符合题意;
D.由图乙可知,物体在2s后开始做匀速直线运动,受到水平向右的拉力和水平向左的滑动摩擦力作用,这两个力是一对平衡力,滑动摩擦力大小没有变,拉力也不会变化。D不符合题意。
故答案为:C。
【分析】(1)物体从第2秒开始作匀速直线运动,所以整个过程不是作匀速直线运动;
(2)t=1s时,处于平衡状态,可以由拉力确定摩擦力的大小;
(3)在第2s时开始作匀速直线运动,因此可以在2s后的直线上任意取一点,用公式v=求速度;
(4)从0开始,物体一直处于平衡状态,摩擦力不变,所以拉力不变。
11.(2021八下·岫岩月考)如图所示,叠放在一起的物体A、B,在F=10N的恒力作用下,物体A和B以相同的速度沿水平方向做匀速直线运动。下列说法正确的是(  )
A.A对B的摩擦力为10N,向右 B.B对地面的摩擦力为10N,向左
C.B对A的摩擦力为10N,向右 D.地面对B的摩擦力为10N,向左
【答案】D
【知识点】摩擦力的大小
【解析】【解答】AC.A、B之间没有发生相对运动,也没有相对运动趋势,则A、B之间没有摩擦力,AC不符合题意;
BD.B受到10N向右的推力作用,处于匀速直线运动状态,它受到了平衡力作用,则地面对B的摩擦力大小为10N,方向向左,力的作用是相互的,B对地面的摩擦力也是10N,方向向右,B不符合题意,D符合题意。
故答案为:D。
【分析】两个物体都做匀速直线运动,处于平衡状态,受到的合外力为零,对物体进行受力分析,利用平衡方程求解力的大小即可。
12.(2021八下·北京月考)如图甲所示,放在水平地面上的物体,受到方向不变的水平推力F的作用,F的大小与时间t的关系和物体运动速度v与时间t的关系如图乙所示。下列正确的是(  )
A. s时,物体受到力的合力为零
B. s时,物体所受摩擦力是3N
C.2s~4s内物体所受摩擦力逐渐增大
D. s时,物体所受摩擦力是1N
【答案】D
【知识点】摩擦力的大小
【解析】【解答】A.由v-t图像可知,t=3s时,物体做加速运动,因此受非平衡力作用,A不符合题意;
B.由v-t图像可知,t=3s时,物体做加速运动,受到的推力为3N,t在4~6s时,物体做匀速直线运动,受平衡力作用,又由F-t图像可知物体受到的拉力为2N,因此物体所受摩檫力为2N;物体在运动过程中摩檫力大小不变,所以 s时,物体所受摩擦力是2N,B不符合题意;
C.由v-t图像可知,在2s~4s内,物体做匀加速直线运动,由于接触面的粗糙程度和压力都不变,故摩檫力不变,C不符合题意;
D.由v-t图像可知,当t=1s时,物体处于静止状态,受到平衡力作用,又由F-t图像可知物体受到的推力为1N,因此物体所受摩檫力为1N,D符合题意。
故答案为:D。
【分析】物体水平方向在拉力和摩擦力的作用下静止和匀速运动,拉力和摩擦力是一对平衡力,大小相等,方向相反;当物体做加速运动时,物体受到的摩擦力与做匀速运动时受到的摩擦力相同。
13.如图所示物体A,B叠放在水平地面上,对A施加水平向右的拉力F,A,B一起向右做匀速直线运动,下列说法正确的是(  )
①A受的摩擦力向左,大小为F
②A对B的摩擦力向右,大小为F
③物体B受到四个力的作用
④地面对B的摩擦力向左,大小为F
A.只有②③正确 B.只有①②正确
C.只有①②④正确 D.①②③④都正确
【答案】C
【知识点】摩擦力的大小
【解析】【解答】①②A、B一起向右做匀速直线运动,说明两物体均处于平衡状态,都受到平衡力的作用;以A为研究对象,由于A做匀速直线运动,则A在水平方向上合力为零,A受到向右的拉力F,则A必然要受到向左的摩擦力,大小也为F;由于力的作用是相互的,所以A对B的摩擦力向右,大小也为F,故①②正确;
③④以B为研究对象,水平方向上受到A对B的摩擦力与地面对B的摩擦力,二力是一对平衡力,则地面对B的摩擦力向左,大小也为F,B竖直方向受到重力、A对B的压力和地面对B的支持力,B受到5个力的作用,故③错误,④正确。
故答案为:C。
【分析】摩擦力分为静摩擦力和滑动摩擦力,力的方向都与物体相对于地面的运动趋势和运动方向相反;物体水平方向在拉力和摩擦力的作用下静止和匀速运动,拉力和摩擦力是一对平衡力,大小相等,方向相反。
14.(2021·利辛模拟)如图所示,木块A下面是一长木板B。将弹簧测力计一端固定,另一端钩住长方体木块 A,实验时拉着长木板B沿水平地面向左运动,读出弹簧测力计示数即可测出木块A所受的滑动摩擦力大小。如果使长木板B加速向左运动,则在此过程中,关于木块A所受的摩擦力的方向及弹簧测力计示数的变化情况(不计弹簧测力计的自重)。下列分析判断正确的是(  )
A.摩擦力方向水平向右、弹簧测力计示数变大
B.摩擦力方向水平向右、弹簧测力计示数变小
C.摩擦力方向水平向左、弹簧测力计示数变小
D.摩擦力方向水平向左、弹簧测力计示数不变
【答案】D
【知识点】摩擦力的方向
【解析】【解答】木板相对物块向左运动,故物块相对于木板向右运动,滑动摩擦力方向与相对运动方向相反,摩擦力方向水平向左;滑动摩擦力大小与速度无关,故弹簧测力计示数不变。
故答案为:D。
【分析】物体与地面接触面的粗糙程度和压力会影响滑动摩擦力的大小,与速度和接触面大小无关;改进实验装置后,木板只要与木块发生相对运动即可,对速度没有要求。
15.(2021八下·天津月考)如图所示,滑块在斜面上保持静止,下列有关说法正确的是(  )
A.滑块所受重力的方向垂直斜面向下
B.滑块受到重力、弹力和摩擦力的作用
C.滑块所受摩擦力方向沿斜面向下
D.滑块不受摩擦力
【答案】B
【知识点】弹力;重力及其大小的计算;摩擦力的方向
【解析】【解答】A、重力的方向总是竖直向下的,A不符合题意;
BCD、物体在斜面上静止,受力平衡;对物体进行受力分析可知,物体受到竖直向下的重力、垂直斜面向上支持力(弹力)、沿斜面向上的摩擦力,B符合题意,CD不符合题意.
故答案为:B.
【分析】静止在斜面上的物体,受到重力、支持力和摩擦力。
16.(2021八下·海安月考)如图甲所示,完全相同的木块A和B叠放在水平桌面上,在10N水平拉力F1的作用下,A、B一起做匀速直线运动;如图乙所示,将A、B紧靠着放在同一水平桌面上,用水平力F2推A使它们一起做匀速直线运动,甲、乙两种情况中,A受到的摩擦力分别是(  )
A.10N、0N B.10N、5N C.10N、10N D.0N、5N
【答案】B
【知识点】摩擦力的大小
【解析】【解答】完全相同的木块A和B叠放在水平桌面上,用10牛水平拉力F1的作用下,A、B一起做匀速直线运动,根据二力平衡,说明此时物体A受到地面给它的摩擦力为10牛,如图乙所示,将AB紧靠着放在同一水平桌面上,用水平力F2推A,他们一起做匀速直线运动,对于A而言,A的接触面粗糙程度没有发生任何变化,A的压力减为原来的一半,所以摩擦力变为原来的一半,也就是5N。
故答案为:B
【分析】影响滑动摩擦力大小的因素是压力和接触面的粗糙程度。
17.(2021八下·海安月考)如图所示,一木板B放在水平地面上,木块A放在B的上面,A的右端通过轻质弹簧固定在竖直墙壁上,用力F向左拉B,使B以速度v向左匀速运动,这时弹簧的拉力为FT,则下面说法中正确的是(  )
A.木板B所受地面的滑动摩擦力的大小等于FT
B.地面受到的滑动摩擦力的大小等于FT
C.若木板以2v的速度运动,木块受到的摩擦力大小为FT
D.若用2F的力作用在木板B上,木块受到的摩擦力大小为2FT
【答案】C
【知识点】二力平衡的条件及其应用;摩擦力的大小;摩擦力的方向
【解析】【解答】A、A物体此时处于静止状态,故二力平衡,弹簧的拉力FT等于B给A的摩擦力,B给A的摩擦力等于A给B的摩擦力,B物体此时受三个力拉力、A给B的摩擦力、地面给B的摩擦力三力平衡,B物体所受地面的摩擦力等于拉力F加A给B的摩擦力,故A错误。
B、地面受到的滑动摩擦力大小和B受地面的滑动摩擦力大小为相互作用力大小相等,故B错误。
C、无论木板以什么样的速度运动,木块A受到的摩擦力永远等于弹簧的拉力FT,故C正确。
D、若用2F的力作用在木板B上,木板就会做加速运动,但无论木板如何运动,A都相对静止,此时A的摩擦力就等于FT。
故答案为:C
【分析】木块a和地面是相对静止,所以二力平衡,弹簧的拉力等于摩擦力。
18.(2021八下·荆州月考)如图所示,在光滑的水平面上叠放着甲、乙两个木块,甲木块用一根细绳拴在左边固定的竖直板上,现在用力把乙木块从右端匀速抽出来,所用的力F=15 N,则甲、乙两木块所受的摩擦力是(  )
A.甲所受的摩擦力为零,乙受向右的15 N的摩擦力
B.甲和乙都受向右的15 N的摩擦力
C.甲和乙都受向左的15 N的摩擦力
D.甲受向右的15 N的摩擦力,乙受向左的15 N的摩擦力
【答案】D
【知识点】摩擦力的大小
【解析】【解答】由题干中木块乙向右端匀速运动可以得知,木块乙处于平衡状态,故受平衡力的作用,其中在水平方向受拉力F、甲对其向左的摩擦力作用,根据二力平衡的条件可以判断,乙木块受到的摩擦力为15牛,方向水平向左;如图所示,木块甲静止,木块甲处于平衡状态,所以甲受平衡力的作用,在水平方向受细绳对其向左的拉力与乙对其向右的摩擦力作用,摩擦力的大小为15N.
故答案为:D.
【分析】当物体处于静止状态或匀速直线运动状态时,即物体处于平衡状态,此时物体受到的力为平衡力,结合物体受到的外力求解大小即可。
19.(2021八下·福州月考)如图甲所示,水平地面上的一个物体受到水平推力 的作用,物体的速度 与时间 的关系如图乙所示。下列说法中正确的是(  )
A. ,推力小于摩擦力 B. ,物体做匀速运动
C. ,推力等于摩擦力 D. ,推力的大小始终不变
【答案】C
【知识点】摩擦力的大小
【解析】【解答】A.由 图象可知,0~2s,物体没有推动,物体处于平衡状态,受到的推力、摩擦力是一对平衡力,平衡力大小相等,即推力等于摩擦力,A不符合题意;
B.由 图象可知,2~4s物体做加速直线运动,B不符合题意;
C.由 图象可知,在4~6s物体做匀速直线运动,处于平衡状态,物体受到的摩擦力与推力是一对平衡力,平衡力大小相等,即推力等于摩擦力,C符合题意;
D.0~2s,物体静止,推力等于静摩擦力;物体在2~4s做加速运动,受到的摩擦力为滑动摩擦力,物体受到的推力大于滑动摩擦力;在4~6s物体做匀速直线运动,推力等于滑动摩擦力,且压力大小和接触面的粗糙程度不变,滑动摩擦力不变;所以 ,推力的大小是变化的,D不符合题意。
故答案为:C。
【分析】物体水平方向在拉力和摩擦力的作用下静止和匀速运动,拉力和摩擦力是一对平衡力,大小相等,方向相反;当物体做加速运动时,物体受到的摩擦力与做匀速运动时受到的摩擦力相同。
20.(2021·铁岭模拟)如图所示,木块A与小车在水平地面上一起向右运动,各接触面均粗糙,下列说法正确的是(  )
A.小车受到的重力与地面对小车的支持力是一对平衡力
B.木块A对小车的压力与小车对木块A的支持力是一对相互作用力
C.若小车突然加速时,木块A仍受到平衡力的作用
D.若木块A随小车一起向右匀速直线运动,木块A受到向右的摩擦力
【答案】B
【知识点】力作用的相互性;二力平衡的条件及其应用;摩擦力产生的条件
【解析】【解答】A.小车受到重力、木块对小车的压力和支持力的作用,小车在这三个力的作用下保持平衡状态,这三个力是一组平衡力,则小车受到的重力与地面对小车的支持力不是一对平衡力,A不符合题意;
B.木块A对小车的压力与小车对木块A的支持力大小相等、方向相反、作用在不同的物体上,是一对相互作用力,B符合题意;
C.若小车突然加速时,木块将受到向右的摩擦力,水平方向上受力不平衡,C不符合题意;
D.木块A随小车一起向右匀速直线运动,木块和小车之间没有相对运动和相对运动趋势,所以木块不受摩擦力,D不符合题意。
故答案为:B。
【分析】根据二力平衡的条件来对A分析,一对平衡力必须符合四个条件:大小相等、方向相反、作用在同一物体上、作用在同一直线上;根据我们对相互作用力的概念对B作分析,相互作用力是同一性质得力,等值、反向、但不同体;处于平衡状态的物体受到平衡力的作用;处于非平衡状态的物体受到非平衡力的作用,从而对C作判断;根据摩擦力的产生条件对D作分析,其条件是两物体相互接触且接触面粗糙、有正压力、有相对运动或相对运动的趋势。
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