山东省临沂市2021年中考历史真题试卷

山东省临沂市2021年中考历史真题试卷
1．（2021·临沂）下图所示文物又称后母戊鼎，是迄今世界上出土最重的青铜礼器，享有“镇国之宝”的美誉。现为国家级文物，2002年列入禁止出国（境）展览文物名单。该文物（　　）
A．是世界上最大最重的青铜器 B．由一位著名的工匠独立铸造
C．是商代铸造的一种青铜礼器 D．现在已被列入出国展览名单
【答案】C
【知识点】青铜艺术
【解析】【分析】A. 是世界上最大最重的青铜器 ，不符合史实；
B. 由一位著名的工匠独立铸造 ，不符合史实；
C.依据所学知识可知，后母戊鼎是商朝是铸造的青铜器，主要是用于祭祀使用，属于礼器。故选项C符合题意；
D. 现在已被列入出国展览名单 ，不符合题意；
故答案为：C。
【点评】本题考查运用能力。解答时，依据题干信息，结合所学知识进行理解识记回答，注意细心辨别备选项回答。
2．（2021·临沂）2020年12月17日，经历23天惊心动魄的太空之旅，嫦娥五号怀揣来自月球的岩石和土壤返回地球。这是-趟满载而归的科学探索，也是-次智慧与勇气兼备的无畏探险。这位“天外来客”名字中的“嫦娥”，据说本称妲娥，因西汉时为避汉文帝刘恒的忌讳而改称嫦娥。这位西汉皇帝（　　）
A．增加赋税徭役 B．倡导勤俭治国
C．实施“推恩令” D．设置西域都护
【答案】B
【知识点】西汉的建立和“文景之治”
【解析】【分析】A. ： 增加赋税徭役 ，不符合史实；
B.根据所学知识可知：汉文帝时期注重农业生产，提倡以农为本，要求各级官吏关心农桑，并进步减轻赋税和徭役，把田赋降到三十税一；重视“以德化民”，废除了一些严刑峻法：提倡勤俭治国，反对奢侈浮华，以身作则。所以，汉文帝和汉景帝时期政治清明，经济发展，人民生活安定，国力增强，国库充盈。出现了中国古代第一个盛世——“文景之治”。故选项B符合题意；
C. 实施“推恩令” ，不符合史实；
D.设置西域都护，不符合史实；
故答案为：B。
【点评】本题考查准确记忆。解答时，依据对课本上基础知识的准确记忆来分析备选项回答，这是课本上的基础知识，只要准确记忆，就可以顺利回答。
3．（2021·临沂）司马迁说：“人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛，用之所趋异也。”（人固然都有一死，但有的人死得比泰山还重，有的人却比鸿毛还轻，这是因为他们生存所追求的东西不同啊！）他在遭受酷刑后，努力追求的“东西"是（　　）
A．仗义执言，策动大臣们上书为民请命
B．报仇雪恨，策划组织活动反对汉武帝
C．饱读诗书，游历汉朝各地的名山大川
D．发愤著述，秉笔撰写不朽的历史巨著
【答案】D
【知识点】《史记》与司马迁
【解析】【分析】A. 仗义执言，策动大臣们上书为民请命 ，不符合史实；
B. 报仇雪恨，策划组织活动反对汉武帝 ，不符合史实；
C. 饱读诗书，游历汉朝各地的名山大川 ，不符合史实；
D.依据所学知识可知，西汉时期，司马迁忍辱负重之下著成《史记》。故选项D符合题意；
故答案为：D。
【点评】本题考查识记能力。解答时，依据对课本上基础知识的准确记忆回答，这是课本上的基础知识，只要准确记忆，就可以顺利回答。
4．（2021·临沂）“臣下只有竭尽全力，到死方休罢了。至于伐魏兴汉究竟是成功还是失败，是顺利还是困难，那不是臣下的智力所能预见的。”（摘自《汉晋春秋》中《后出师表》的白话译文）这句话中的“臣下"所指的我国古代历史人物是（　　）
A．霍去病 B．诸葛亮 C．周瑜 D．司马炎
【答案】B
【知识点】三国鼎立
【解析】【分析】A.霍去病，不符合题意；
B.根据“臣下只有竭尽全力，到死方休罢了。至于伐魏兴汉究竟是成功还是失败，是顺利还是困难，那不是臣下的智力所能预见的。”“《后出师表》”结合所学知识可知，《后出师表》与诸葛亮讨伐曹魏相关，故选项B符合题意；
C.周瑜，不符合题意；
D.司马炎，不符合题意；
故答案为：B。
【点评】本题考查运用能力。解答时，抓住题干中的关键语句，把它和课本所学知识结合进行分析识记回答；也可以拿四个备选项与题干信息对照，细心辨别比对，找到最恰当的选项。
5．（2021·临沂）隋文帝杨坚之父杨忠，曾被北周封为“随国公”。杨坚袭此封爵，夺位后立国号为随"，但其认为随有“走”的意思，恐不祥，遂改为“隋”。这句话表明（　　）
A．杨忠经历了北周和南朝 B．杨忠是隋朝的开国皇帝
C．杨坚没有做过“随国公” D．隋朝最初的国号是“随"
【答案】D
【知识点】隋朝的建立与统一
【解析】【分析】A. 杨忠经历了北周和南朝 ，不符合题意；
B. 杨忠是隋朝的开国皇帝 ，不符合史实；
C. 杨坚没有做过“随国公” ，不符合题意；
D.材料中介绍了隋朝的来历。材料中“杨坚袭此封爵，夺位后立国号为随”说明隋朝最初国号是随朝，后来改为隋朝。故选项D符合题意；
故答案为：D。
【点评】本题考查对题干信息的理解。解答时，紧贴题干信息进行理解回答，这类题目，就是要紧贴题干信息理解，不要向外延伸。
6．（2021·临沂）下列关于下图中历史人物的说法，正确的是（　　）
A．图中两人和亲是迫于吐蕃势力强大
B．图3人物为图2人物带去玉米种子
C．图中两人和亲与中原文化先进相关
D．这两位人物和亲发生在唐玄宗时期
【答案】C
【知识点】盛唐民族交往与交融
【解析】【分析】A. 图中两人和亲是迫于吐蕃势力强大 ，不符合史实；
B. 图3人物为图2人物带去玉米种子 ，不符合史实；
C.依据所学知识可知，唐太宗把文成公主嫁给松赞干布，带去了佛经、种子等。密切了唐蕃经济文化交流，增进了汉藏之间的友好关系。文成公主和松赞干布和亲体现出唐朝中原文化的先进。故选项C符合题意；
D. 这两位人物和亲发生在唐玄宗时期 ，不符合史实；
故答案为：C。
【点评】本题考查运用能力。解答时，依据题干信息，看出人物，再结合所学知识识记两人相关的知识回答。
7．（2021·临沂）“自古以来，人终不免一死！倘若能为国尽忠，死后仍可光照千秋，青史留名。”（摘自宋代文天祥的《过零丁洋》白话译文）1278年，文天祥在广东兵败被俘，被关押在船上，次年过零丁洋时作此诗。文天祥作此诗时（　　）
A．蒙古正和南宋结盟夹击金朝 B．南宋与元朝的对峙局面形成
C．忽必烈即将把都城定于大都 D．元军已经攻占南宋都城临安
【答案】D
【知识点】元朝的建立与统一
【解析】【分析】A. 蒙古正和南宋结盟夹击金朝 ，不符合史实；
B. 南宋与元朝的对峙局面形成 ，不符合史实；
C. 忽必烈即将把都城定于大都 ，不符合史实；
D.根据材料中“1278年”“次年过零丁洋时作此诗”可知，文天祥作此诗于1279年。结合所学可知，1276年，元军就已经攻占南宋都城临安，故选项D符合题意；
故答案为：D。
【点评】本题考查运用能力。解答时，依据题干信息，得出文天祥作诗的时间，再结合对课本基础知识的准确记忆来分析备选项，知道备选项事件的时间来回答。
8．（2021·临沂）碑文所反映的史实（　　）
A．有利于多民族国家的巩固和发展
B．发生于清朝统治者入主北京之前
C．因不堪忍受清政府的压迫而发生
D．有效地加强了清朝对西藏的管辖
【答案】A
【知识点】清朝对西北疆域的管辖
【解析】【分析】A.依据题干信息，可以看出，材料碑文反映的是乾隆时期土尔扈特部重回祖国怀抱的事迹，它为统一多民族国家的巩固与发展谱写了光彩篇章，故选项A符合题意；
B. 发生于清朝统治者入主北京之前 ，不符合史实；
C. 因不堪忍受清政府的压迫而发生 ，不符合史实；
D. 有效地加强了清朝对西藏的管辖 ，不符合史实；
故答案为：A。
【点评】本题考查运用能力。解答时，依据题干信息，看出事件，再结合对课本基础知识的识记来分析备选项回答。
9．（2021·临沂）下图所示起义的发动者自称是上帝的次子，受命下凡来铲除妖魔，拯救百姓。他发动这次武装起义的背景不包括（　　）
A．鸦片战争失败加深了清政府统治危机
B．农民阶级的反抗斗争不断在各地发生
C．洪秀全创立了“拜上帝会"并积极传教
D．洪秀全初步建立起太平天国政权组织
【答案】D
【知识点】太平天国运动
【解析】【分析】A. 鸦片战争失败加深了清政府统治危机 ，符合史实，不符合题意；
B. 农民阶级的反抗斗争不断在各地发生 ，符合史实，不符合题意；
C. 洪秀全创立了“拜上帝会"并积极传教 ，符合史实，不符合题意；
D.依据题干信息，结合所学知识可知，这是天平天国运动，太平天国运动过程中，洪秀全在永安建制，分封重要将领。初步建立起太平天国政权组织属于太平天国运动过程中事件，不属于背景。故选项D符合题意；
故答案为：D。
【点评】本题考查运用能力。解答时，依据题干信息，结合所学知识判断出事件，再结合所学知识进行分析备选项回答，注意题干中的“不包括”字样，细心辨别备选项回答。
10．（2021·临沂）《辛丑条约》规定：“将总理各国事务衙门按照诸国酌定改为外务部，班列六部之前。”从该规定可以看出，“总理各国事务衙门”的名称及地位发生变化的原因是（　　）
A．帝国主义列强的决定 B．清朝政府的自身需要
C．中国对外贸易的要求 D．“六部”已经无足轻重
【答案】B
【知识点】《辛丑条约》及其危害
【解析】【分析】A.帝国主义列强的决定，不符合题意；
B.材料反映了总理衙门改为外务部且地位高于六部，结合所学可知，《辛丑条约》后，清政府沦为了列强统治中国的工具，为适应形势、满足自身需要，清政府设置外务部，专门管理对外事务，故选项B符合题意；
C. 中国对外贸易的要求 ，不符合题意；
D. “六部”已经无足轻重 ，不符合题意；
故答案为：B。
【点评】本题考查对题干信息的理解。解答时，依据题干信息，紧贴题干信息进行理解回答，这类题目，就是要紧贴题干信息理解，不要向外延伸。
11．（2021·临沂）这一革命壮举"宣告了国民党反动派消灭中国共产党和红军的图谋彻底失败，宣告了中国共产党和红军肩负着民族希望胜利实现了北上抗日的战略转移”。该壮举"是指（　　）
A．井冈山根据地的建立 B．瑞金红色政权的建立
C．红军长征的胜利完成 D．中国抗日战争的胜利
【答案】C
【知识点】红军长征
【解析】【分析】A. 井冈山根据地的建立 ，不符合题意；
B. 瑞金红色政权的建立 ，不符合题意；
C.根据材料“"宣告了国民党反动派消灭中国共产党和红军的图谋彻底失败，宣告了中国共产党和红军肩负着民族希望胜利实现了北上抗日的战略转移”，结合所学知识可知：从1934年10月至1936年10月，红军第一、第二、第四方面军和第二十五军进行了伟大的长征。我们党领导红军，以非凡的智慧和大无畏的英雄气概，战胜千难万险，付出巨大牺性，胜利完成震撼世界，彪炳史册的长征，宣告了国民党反动派消灭中国共产党和红军的图谋彻底失败，宣告了中国共产党和红军肩负着民族希望胜利实现了北上抗日的战略转移，实现了中国共产党和中国革命事业从挫折走向胜利的伟大转折，开启了中国共产党为实现民族独立、人民解放而斗争的新的伟大进军。故选项C符合题意；
D. 中国抗日战争的胜利 ，不符合题意；
故答案为：C。
【点评】本题考查运用能力。解答时，依据题干信息，把它和课本所学知识结合进行理解识记回答；也可以拿四个备选项与题干信息对照，细心辨别比对，找到最恰当的选项。
12．（2021·临沂）下图中的历史人物发动了一次震惊中外的“事变”，他们发动这次“事变”的目的是（　　）
A．逼迫蒋介石扩充军队、抗日救亡
B．促成国民党军队与中共红军停战
C．扣押蒋介石，提升自身国内威望
D．迫使蒋介石停止内战、联共抗日
【答案】D
【知识点】西安事变
【解析】【分析】A. 逼迫蒋介石扩充军队、抗日救亡 ，不符合史实；
B. 促成国民党军队与中共红军停战 ，不符合史实；
C. 扣押蒋介石，提升自身国内威望 ，不符合史实；
D.根据“张学良、杨虎城”结合所学知识可知，为了迫使蒋介石停止内战、联共抗日，1936年12月12日，张学良和杨虎城发动了兵谏，这就是震惊中外的“西安事变”。西安事变发生后，中国共产党从全民族的利益出发，主张和平解决，党中央派周恩来等到西安调停，经过中国共产党和各方面的努力，西安事变得到和平解决。从此，十年内战基本结束，抗日民族统一战线初步形成，故选项D符合题意；
故答案为：D。
【点评】本题考查识记能力。解答时，依据题干信息，看出人物，再结合对课本基础知识的准确记忆回答。
13．（2021·临沂）“王老吉药”在1956年实行公私合营，改称“王老吉联合制药厂”；1968年，又改名为“广州中药九厂”。这里的“广州中药九厂”是（　　）
A．资本主义企业 B．公私共有企业
C．社会主义企业 D．中外合资企业
【答案】C
【知识点】公私合营
【解析】【分析】A.资本主义企业，不符合史实；
B.公私共有企业，不符合史实；
C.据所学知识可知：1953年开始，我国对农业、手工业、资本主义工商业进行社会主义改造。1954年起，国家对资本主义工商业的社会主义改造，逐步发展企业的公私合营，公私双方共同经营企业。1956年初出现了全行业公私合营的高潮。在改造过程中，国家对资本家占有的生产资料，实行赎买政策，即按全行业公私合营时资本家的资本发给定息。这种赎买政策，实现了和平过渡，是我国社会主义改造的创举。1956年底，三大改造完成，把生产资料私有制变成了社会主义公有制，所以，“王老吉联合制药厂”属于社会主义企业。而1968年，又改名为“广州中药九厂”，并没有对企业的生产资料公有制进行改变，故“广州中药九厂”是社会主义企业。故选项C符合题意；
D.中外合资企业，不符合史实；
故答案为：C。
【点评】本题考查理解识记能力。解答时，依据题干信息，特别是其中的时间，把它和课本所学知识结合进行理解识记回答，注意时间，这是解题的关键。
14．（2021·临沂）“导弹核武器”般称核导弹，是指具有携带核弹头的能力、并能够达成远距离核弹投送任务的导弹。1966年10月27日，我国第一次成功进行了发射“导弹核武器”的试验。这次试验成功（　　）
A．标志着我国核导弹已经领先于美国
B．宣告了我国第一颗原子弹爆炸成功
C．宣告了我国第一颗氢弹的爆炸成功
D．使我国从此有了实用型导弹核武器
【答案】D
【知识点】“两弹一星”
【解析】【分析】A. 标志着我国核导弹已经领先于美国 ，不符合史实；
B. 宣告了我国第一颗原子弹爆炸成功 ，不符合史实；
C. 宣告了我国第一颗氢弹的爆炸成功 ，不符合史实；
D.依据题干信息，结合所学知识可知，我国第一次成功进行了发射“导弹核武器”的试验成功说明我国从此有了实用型导弹核武器，故选项D符合题意；
故答案为：D。
【点评】本题考查识记能力。解答时，依据题干信息，结合对课本基础知识的准确理解和识记回答，这类知识点，最好在理解的基础上记忆，不要死记硬背。
15．（2021·临沂）图7所示铁路分两期建成，一期工程于1958年开工建设，1984年5月通车；二期工程于2001年6月29日开工，2006年7月1日全线通车。这条铁路（　　）
A．在第一个五年计划期间建成通车
B．建成于西部大开发政策实施之前
C．分期建成，促进了边疆地区发展
D．是“一带一路”建设重要成果之一
【答案】C
【知识点】共同繁荣发展
【解析】【分析】A. 在第一个五年计划期间建成通车 ，不符合题意；
B. 建成于西部大开发政策实施之前 ，不符合题意；
C.据材料“二期工程于2001年6月29日开工，2006年7月1日全线通车”及所学知识可知，材料中提到的是青藏铁路。这条铁路是我国实施西部大开发战略的标志性工程。十六大以来，党和国家不断加大对西藏发展的支持力度，推动了西藏的改革开放和现代化建设。2006年，青藏铁路全线通车，大大加强了祖国内地与边疆地区的联系，促进了青海、西藏地区的经济社会发展，故选项C符合题意；
D. 是“一带一路”建设重要成果之一 ，不符合题意；
故答案为：C。
【点评】本题考查运用能力。解答时，依据题干信息，结合所学知识判断出这是青藏铁路，再结合题干信息和所学知识进行分析理解回答。
16．（2021·临沂）2016年2月1日，中国人民解放军五大战区成立大会在北京举行。其中，辖东北三省加内蒙古、山东等5个省区所属武装力量的战区是（　　）
A．北部战区 B．东部战区 C．中部战区 D．南部战区
【答案】A
【知识点】新时代强军之路
【解析】【分析】A.据所学知识可知：中国划分战区之后有有五个战区，依次为东部战区、西部战区、南部战区、北部战区、中部战区。辖东北三省加内蒙古、山东等5个省区所属武装力量的战区是北部战区，司令部驻沈阳。故选项A符合题意；
B.东部战区，不符合史实；
C.中部战区，不符合史实；
D.南部战区，不符合史实；
故答案为：A。
【点评】本题考查识记能力。解答时，依据对所学知识的准确识记回答，这类知识点，课本上没有出现，学生不太清楚，要注意引导回答。
17．（2021·临沂）在法老图特摩斯三世统治时期，古埃及成为强大的军事帝国，版图向北延伸至叙利亚与小亚细亚交界处，以及幼发拉底河上游，向南扩展到尼罗河“第四瀑布”，从一个地域性王国发展为洲际大帝国。当时，其统治范围地跨（　　）
A．非洲、亚洲 B．非洲、欧洲 C．亚洲、欧洲 D．欧亚非三洲
【答案】A
【知识点】古埃及文明
【解析】【分析】A.据材料中“法老图特摩斯三世”“版图向北延伸至叙利亚与小亚细亚交界处，以及幼发拉底河上游，向南扩展到尼罗河‘第四瀑布’”等信息，结合所学可知，古埃及法老图特摩斯三世南征北战，成就了地跨西亚与北非的洲际大帝国，故选项A符合题意；
B.非洲、欧洲，不符合史实；
C.亚洲、欧洲，不符合史实；
D.欧亚非三洲，不符合题意；
故答案为：A。
【点评】本题考查对题干信息的理解。解答时，依据题干信息，看出这些地区所属的大洲进行回答，注意理解这些地区的所属大洲。
18．（2021·临沂）下图内容是日本历史上一次改革的部分规定，该规定反映出土地的所有者是（　　）
A．公民 B．国家 C．部民 D．贵族
【答案】A
【知识点】大化改新
【解析】【分析】A.依据题干信息，结合所学知识可知，公元646年，日本实行大化改新。国家将土地颁给公民，六年一颁，不能终生使用，也不能买卖。故A符合题意；
B.国家，不符合题意；
C.部民，不符合题意；
D.贵族，不符合题意；
故答案为：A。
【点评】本题考查运用能力。解答时，细心读材料，结合所学知识进行分析回答，这类知识点，要注意细心读材料分析。
19．（2021·临沂）欧洲历史传统上划分为古典时代、中世纪、近现代等三个时期。其中，“中世纪"始于476年西罗马帝国的灭亡，终于1453年东罗马帝国的灭亡。发生在这时期的史实是（　　）
①庄园经济的盛行 ②大学的兴起 ③文艺复兴运动兴起 ④哥伦布登上美洲大陆
A．①②③④ B．①③ C．①②③ D．②④
【答案】C
【知识点】西欧庄园的概况及性质；西欧大学的兴起；拜占庭帝国的兴亡；文艺复兴
【解析】【分析】根据材料“‘中世纪’始于476年西罗马帝国的灭亡，终于1453年东罗马帝国的灭亡”，结合所学知识可知：①庄园经济的盛行时期约在9~13世纪，②大学的兴起的时间是在12世纪，③文艺复兴运动兴起于14世纪。故①②③都是属于中世纪的史实，选项C符合题意；④1492年，哥伦布登上美洲大陆，故④属于近现代的史实，故选项C符合题意；
故答案为：C。
【点评】本题考查运用能力。解答时，依据题干信息，结合对课本重大事件的时间的准确记忆回答来分析回答，注意题干中的时间和题肢事件的时间回答。
20．（2021·临沂）《独立宣言》宣布人人生而平等，他们都从他们的“造物主”那边被赋予了某些不可转让的权利，其中包括生命权、自由权和追求幸福的权利。该宣言认为这些“权利”（　　）
A．神圣不可侵犯 B．可转让给他人
C．必须加以限制 D．随时能被剥夺
【答案】A
【知识点】《独立宣言》
【解析】【分析】A.根据“他们都从他们的‘造物主’那边被赋予了某些不可转让的权利，其中包括生命权、自由权和追求幸福的权利”可知，材料认为这些“权利”神圣不可侵犯，故选项A符合题意；
B. 可转让给他人 ，不符合题意；
C. 必须加以限制 ，不符合题意；
D. 随时能被剥夺 ，不符合题意；
故答案为：A。
【点评】本题考查对题干信息的理解。解答时，紧贴题干信息进行理解回答，这类题目，就是要紧贴题干信息理解，不要向外延伸。
21．（2021·临沂）《共产党宣言》指出：“资产阶级在它的不到一百年的阶级统治中所创造的生产力，比过去一切世代创造的全部生产力还要多，还要大。”这说明（　　）
A．资本主义社会是人类的理想社会
B．资产阶级曾经推动历史快速发展
C．资产阶级登上历史舞台不到百年
D．资本主义社会已消灭了经济贫困
【答案】B
【知识点】马克思主义的诞生及意义
【解析】【分析】A. 资本主义社会是人类的理想社会 ，不符合题意；
B.由题干中的“资产阶级……比过去-切世代创造的全部生产力还要多，还要大”，然后结合所学知识可知，资产阶级打破了封建制生产关系的桎梏，极大促进了生产力的发展，在它的不到一百年的阶级统治中所创造的生产力，比过去一切世代创造的全部生产力还要多，还要大，这些都说明了资产阶级曾经推动历史快速发展，故选项B符合题意；
C. 资产阶级登上历史舞台不到百年 ，不符合题意；
D. 资本主义社会已消灭了经济贫困 ，不符合题意；
故答案为：B。
【点评】本题考查对题干信息的理解。解答时，紧贴题干信息进行理解回答，这类题目，就是要紧贴题干信息理解，不要向外延伸。
22．（2021·临沂）下图是某一战役的部分信息，该战役的作战双方是（　　）
A．法国军队与德国军队 B．德国军队与俄国军队
C．英法联军与德国军队 D．英法联军与德奥联军
【答案】A
【知识点】第一次世界大战的爆发、进程及结果
【解析】【分析】A.结合所学知识可知，1916年，凡尔登战役，德法投入重兵作战，双方伤亡超过七十万人，是一战中时间最长，最残酷的战役，被称为“绞肉机”“地狱”“屠场”是第一次世界大战的转折点，故选项A符合题意；
B.德国军队与俄国军队，不符合题意；
C.英法联军与德国军队，不符合题意；
D.英法联军与德奥联军，不符合题意；
故答案为：A。
【点评】本题考查运用能力。解答时，先依据题干信息，结合所学知识判断出这是凡尔登战役，再结合所学知识识记交战的双方回答。
23．（2021·临沂）苏维埃俄国于1921年实施的新经济政策，内容包括：以征收粮食税代替余粮收集制；允许使用雇佣劳动力和出租土地，农民可以自由买卖纳税后的剩余产品，实行自由贸易；允许私人经营中小企业；实行按劳取酬的工资制。这表明（　　）
A．苏维埃政府放弃了社会主义道路
B．社会主义排斥市场和商品经济
C．社会主义与资本主义本质上相同
D．社会主义建设策略具有灵活性
【答案】D
【知识点】苏维埃政府的新经济政策
【解析】【分析】A. 苏维埃政府放弃了社会主义道路 ，不符合史实；
B. 社会主义排斥市场和商品经济 ，不符合题意；
C. 社会主义与资本主义本质上相同 ，不符合史实；
D.根据材料“以征收粮食税代替余粮收集制；允许使用雇佣劳动力和出租土地，农民可以自由买卖纳税后的剩余产品，实行自由贸易；允许私人经营中小企业；实行按劳取酬的工资制”可知，材料反映了实施新经济政策后措施的调整，反映社会主义建设策略具有灵活性，故选项D符合题意；
故答案为：D。
【点评】本题考查对题干信息的理解。解答时，紧贴题干信息进行理解回答，这类题目，就是要紧贴题干信息理解，不要向外延伸。
24．（2021·临沂）1941年12月7日清晨，日本海军 航空母舰舰载飞机和微型潜艇突然袭击在图10所示岛上的美国海军基地以及美国陆军和海军在该岛上的飞机场。这次偷袭（　　）
A．以轰炸美国珍珠港的战舰为目标
B．使美国加入到反法西斯战争中来
C．使中国成为反法西斯东方主战场
D．基本摧毁了当时美国的海军主力
【答案】A
【知识点】二战的爆发与主要战场
【解析】【分析】A.依据题干信息，结合所学知识可知，1941 年 12 月，日军偷袭珍珠港。次日，英美对日宣战，德、意也对美宣战。第二次世界大战达到最大规模。故选项A符合题意；
B. 使美国加入到反法西斯战争中来 ，不符合题意；
C. 使中国成为反法西斯东方主战场 ，不符合题意；
D. 基本摧毁了当时美国的海军主力 ，不符合题意；
故答案为：A。
【点评】本题考查运用能力。解答时，依据题干信息，看懂图片含义，再结合所学知识进行理解识记回答，注意细心分析备选项回答。
25．（2021·临沂）参考消息网于2019年6月12日报道，美国《国家利益》双月刊网站发表文章称，“单极世界是一个因历史偶然而形成的地缘政治格局，应该用一种更加公平和可持续的格局取而代之”。该文中的“单极世界"是指（　　）
A．冷战结束后唯一的超级大国美国
B．只存在一个超级大国的政治格局
C．不止有一个超级大国的国际体系
D．联合国主导下的多极化世界格局
【答案】B
【知识点】霸权主义与地区冲突
【解析】【分析】A. 冷战结束后唯一的超级大国美国 ，不符合题意；
B.依据所学知识可知，苏联解体之后，两极格局瓦解。美国是唯一的 超级大国，“单极世界”是指“只存在一个超级大国的政治格局”。故选项B符合题意；
C. 不止有一个超级大国的国际体系 ，不符合题意；
D. 联合国主导下的多极化世界格局 ，不符合题意；
故答案为：B。
【点评】本题考查理解能力。解答时，依据题干信息，结合所学知识进行理解回答，这类知识点，要注意理解，不要死记硬背。
26．（2021·临沂）阅读材料，结合所学知识回答问题。
材料一：见图

材料二：中国传统建筑是以木结构框架为王的建筑体系。中国传统木构架建筑相比西方古典的石结构、混凝土结构的建筑来讲，整体耐久性较差，保存较难。这就使得木结构建筑的维修、翻建、重建的频率很高。若相应的传统营造技艺消失，那么遗存至今的传统建筑，包括大量的文物建筑也终将消亡。2009年9月，中国传统木结构营造技艺入选联合国教科文组织《世界非物质文化代表作》名录。
——摘编自《宣讲家网》
材料三：现在的木结构建筑不是简单地用原木，而是用工程木材。工程木材和原木有本质区别，它是经过现代的工业手段和先进技术，加工成适合于建筑用的梁、柱等部品部件。比如，木板和胶合板不一样，虽然都是以木质为原料，但是有区别，胶合板是经过加工的。国际上发展现代木结构已经很长时间了，我们国家这几年也在发展木结构。
——摘编自《中国政府网》
（1）图是我国古代哪一都城的平面示意图？如此巨大的建筑群是谁决定营建的？当时该都城核心区域的名称是什么？
（2）根据材料二，可以认识到图11所示古都的宫殿建筑具有哪些特点？可以得知中国的哪项文化遗产入选了“联合国教科文组织《世界非物质文化代表作》名录”？这项文化遗产最早可以追溯到我国史前时期的何种建筑？
（3）材料三表明，现在的建筑与我国的传统建筑有何异同点？
【答案】（1）北京城；明成祖朱棣；紫禁城。
（2）木结构框架为主；整体耐久性较差，保存较难；维修、翻建、重建的频率很高。中国传统木结构营造技艺；河姆渡人干栏式房屋。
（3）相同点：木质为原料；异：现在建筑是工业手段进行加工，传统建筑是直接利用。
【知识点】原始的农耕生活；明朝的建筑与文学——明长城和北京城、小说和戏剧
【解析】【分析】（1）明成祖时修建，1420 年基本建成，1421 年正式迁都北京。包括宫城、皇城、内城、外城。紫禁城是北京城的核心，是当时世界上最宏大、最辉煌的皇家建筑群；
（2）依据材料“木结构框架为主”可得出木结构框架为主；依据材料“整体耐久性较差，保存较难。这就使得木结构建筑的维修、翻建、重建的频率很高。”可得出整体耐久性较差，保存较难以及维修、翻建、重建的频率很高。依据材料二“2009年9月，中国传统木结构营造技艺入选联合国教科文组织《世界非物质文化代表作》名录。”可得出中国传统木结构营造技艺；结合所学可知，河姆渡人干栏式房屋属于早期的木质建筑；
（3）依据材料三“虽然都是以木质为原料，但是有区别，胶合板是经过加工的”可知，现在的建筑与我国的传统建筑有相同点是原料以木质为主，不同点是在建筑是工业手段进行加工，传统建筑是直接利用；
故答案为：（1） 北京城；明成祖朱棣；紫禁城。
（2） 木结构框架为主；整体耐久性较差，保存较难；维修、翻建、重建的频率很高。中国传统木结构营造技艺；河姆渡人干栏式房屋。
（3） 相同点：木质为原料；异：现在建筑是工业手段进行加工，传统建筑是直接利用。
【点评】（1）本题的第一问，考查学生的运用能力，解答时，依据材料信息即图片，看懂图片含义，再结合所学知识进行分析回答；后面的两问，都是要求学生准确记忆，解答时，依据对课本上基础知识的准确记忆回答；
（2）本题的前两问，考查学生的运用能力，解答时，依据材料信息，细心读材料，从材料中找出关键语句回答，答案就在材料中，从材料中找出回答即可；最后一问是考查学生的识记能力，解答时，依据对课本上基础知识的准确记忆回答，这是课本上的基础知识，只要准确记忆，就可以顺利回答；
（3）本题考查运用能力。解答时，细心读材料，从材料中找出关键语句，进行比对回答。
27．（2021·临沂）以下两则材料摘自《习近平在纪念孙中山先生诞辰150周年大会上的讲话》（2016年11月11日）。阅读材料，结合所学知识回答问题。
材料一：毛泽东同志把三民主义纲领、统一战线政策、艰苦奋斗精神并称为孙中山先生“留给我们的最中心最本质最伟大的遗产”，是“对于中华民族最伟大的贡献”。
材料二：孙中山先生最大的特点是热爱祖国，一生追求实现民族独立和发展振兴的理想，对此矢志不移、无比坚定。孙中山先生说：“做人的最大事情是什么呢？就是要知道怎么样爱国。”他总是以“爱国若命”“一息尚存，不忘救国”等鞭策自己。
（1）材料一中的“三民主义”是指哪三大主义？孙中山的“统战线政策"在20世纪20年代有哪些主要表现？
（2）材料二认为孙中山一生追求实现的理想是什么？为了实现这一理想，以孙中山为首的革命派通过哪一斗争推翻了清朝统治？他们发起的护国战争取得的主要成果是什么？
（3）上述材料所提及的孙中山的哪些精神值得我们学习？结合自身生活实际，我们应该如何践行这些精神？
【答案】（1）民族、民权、民生；国民党一大召开，创办黄埔军校，北伐。
（2）民族独立和发展振兴；辛亥革命；粉碎了封建帝制的延续阴谋，恢复了共和制。
（3）精神：热爱祖国、矢志不移、鞠躬尽瘁死而后已、天下为公、心系民众；践行：我们要把个人理想与共同理想结合起来，适应社会发展的需要，处理好就业与升学的关系，将个人梦想的实现融入到“中国梦”中去；我们要学习孙中山先生天下为公、心系民众的博大情怀。（符合题意，言之有理即可）
【知识点】北伐战争；同盟会与三民主义；辛亥革命的历史意义；第一次国共合作；黄埔军校建立
【解析】【分析】（1）根据材料一，结合所学知识可知：孙中山先生的三民主义包括民族、民权、民生三大主义；民族为“驱除鞑虏，恢复中华”，民权为“创立民国”，民生为“平均地权”。结合所学知识可知：孙中山的“统战线政策”是新三民主义，即：联俄、联共、扶助农工的三大政策。1924年1月20日至30日，中国国民党第一次全国代表大会在广州召开，标志着国共合作和国民革命的开始。1924年5月，孙中山在广州黄埔创办中国国民党陆军军官学校，简称“黄埔军校”；1926年开始，国共两党合作领导北伐战争，基本上推翻了北洋军阀的统治，沉重打击了帝国主义；
（2）根据材料“孙中山先生最大的特点是热爱祖国，一生追求实现民族独立和发展振兴的理想，对此矢志不移、无比坚定”，概括可知：材料二认为孙中山一生追求实现的理想是民族独立和发展振兴；结合所学知识可知：以孙中山为代表的资产阶级革命派受到这些思想的影响，领导辛亥革命推翻了清朝统治，建立了中华民国。结合所学知识可知：袁世凯在1915年12月于北京宣布接受帝制，南方将领唐继尧、蔡锷、李烈钧等在云南宣布独立，并且出兵讨袁。袁世凯的军队受挫，南方其他各省之后亦纷纷宣布独立。袁世凯在内外压迫后宣布取消帝制，并于数月后病逝；
（3）根据上述材料概括可知：孙中山的热爱祖国、矢志不移、鞠躬尽瘁死而后已、天下为公、心系民众的精神值得我们学习；开放性设问，围绕学习孙中山的精神作答，言之成理即可。如：我们要把个人理想与共同理想结合起来，适应社会发展的需要，处理好就业与升学的关系，将个人梦想的实现融入到“中国梦”中去；我们要学习孙中山先生天下为公、心系民众的博大情怀；
故答案为：（1） 民族、民权、民生；国民党一大召开，创办黄埔军校，北伐。
（2） 民族独立和发展振兴；辛亥革命；粉碎了封建帝制的延续阴谋，恢复了共和制。
（3） 精神：热爱祖国、矢志不移、鞠躬尽瘁死而后已、天下为公、心系民众；践行：我们要把个人理想与共同理想结合起来，适应社会发展的需要，处理好就业与升学的关系，将个人梦想的实现融入到“中国梦”中去；我们要学习孙中山先生天下为公、心系民众的博大情怀。（符合题意，言之有理即可）
【点评】（1）本题考查识记能力。解答时，依据对课本上基础知识的准确记忆回答，这是课本上的基础知识，只要准确记忆，就可以顺利回答；
（2）本题的第一问，考查学生的运用能力，解答时，细心读材料，从材料中找出关键语句回答即可，答案就在材料中；后面的两问，考察识记能力，解答时，这是基础知识，只要准确记忆，就可以顺利回答；
（3）开放性题目，言之有理即可。
28．（2021·临沂）阅读材料，结合所学知识回答问题。
材料一：1921年7月23日至31日在上海举行。出席代表12人，代表党员50多人。会议在最后一天转移到浙江嘉兴南湖的游船上举行。大会通过了中国共产党的第一个纲领。
——摘自《共产党员网》
材料二：新中国成立后，我们党领导人民开展社会主义革命和建设，改变一穷二白的国家面貌，使人民生活不断得到改善。党的十一届三中全会后，我们党坚定不移推进改革开放，就是要让老百姓过上好日子。党的十八大以来，习近平总书记反复强调，人民对美好生活的向往就是我们的奋斗目标。
——摘自《人民日报》
材料三：美好生活是每个人能够获得自由而全面发展的生活状态。个体的人要通过辛勤劳动、诚实劳动、创造性劳动创造更丰富的物质生活。离开了辛勤劳动，个人的美好生活只能成为空想。美好生活的实现是一个离不开道德水准提升和精神文明建设的系统工程。因此要建构美好生活，也必须加强人的素质锤炼，加强精神文明建设。
——摘编自《中国共产党新闻网》
（1）写出这次“大会”举行 地点。该“大会”通过的“纲领”确定了怎样的奋斗目标？此后，中国共产党在艰苦卓绝的斗争历程中走向成熟的重要标志是什么？
（2）哪场战争推翻了国民党南京政权，为“新中国成立"奠定了基础？材料二中的“三中全会”确定党和国家的工作中心是什么？
（3）结合材料三，我们应该通过怎样的途径才能实现材料二中“我们的奋斗目标”？
【答案】（1）上海，后转移到浙江嘉兴；推翻资产阶级专政，建立无产阶级专政，最终实现共产主义；遵义会议的召开。
（2）渡江战役；经济建设。
（3）加强人的素质锤炼，加强精神文明建设。
【知识点】中共十一届三中全会；中国共产党的诞生；遵义会议；渡江战役
【解析】【分析】（1）根据材料一“1921年7月23日至31日在上海举行”“会议在最后一天转移到浙江嘉兴南湖的游船上举行”结合所学知识可知，1921年7月23日，中共一大在上海举行，后又转移到浙江嘉兴南湖游船。大会通过了中国共产党第一个党纲，确定党的奋斗目标是推翻资产阶级专政，建立无产阶级专政，最终实现共产主义，党的中心任务是领导工人运动。中共一大的召开标志着中国共产党的诞生，是中国历史上开天辞地的大事。自从有了中国共产党，中国革命的面貌就焕然一新了。1935年遵义会议召开。遵义会议确立了以毛泽东为核心的新的党中央的正确领导，在极其危急的时刻，挽救了党，挽救了红军，挽救了革命，成为中国共产党历史上一个生死攸关的转折点；是中国共产从幼年走向成熟的标志；
（2）结合所学知识可知，人民解放战争中，1949年的渡江战役的胜利标志统治中国22年的国民党政权垮台，为“新中国成立"奠定了基础。根据材料二“党的十一届三中全会后，我们党坚定不移推进改革开放，就是要让老百姓过上好日子”结合所学知识可知，1978年十一届三中全会召开，把党和国家的工作中心转移到经济建设上来，实行改革开放的历史性决策；
（3）根据“党的十八大以来，习近平总书记反复强调，人民对美好生活的向往就是我们的奋斗目标。”可知，材料二中“我们的奋斗目标”指的是人民对美好生活的向往。根据“美好生活的实现是一个离不开道德水准提升和精神文明建设的系统工程。因此要建构美好生活，也必须加强人的素质锤炼，加强精神文明建设。”可知，实现材料二中“我们的奋斗目标”需要加强人的素质锤炼，加强精神文明建设；
故答案为：（1） 上海，后转移到浙江嘉兴；推翻资产阶级专政，建立无产阶级专政，最终实现共产主义；遵义会议的召开。
（2） 渡江战役；经济建设。
（3） 加强人的素质锤炼，加强精神文明建设。
【点评】（1）本题的第一问，考查学生的运用能力，解答时，细心读材料，把它和课本所学知识结合进行分析回答；后面的两问，考查学生的识记能力，解答时，这是课本上的基础知识，只要准确记忆，就可以顺利回答；
（2）本题考查识记能力。解答时，依据对课本上基础知识的准确记忆回答，这是课本上的基础知识，注意准确记忆；
（3）本题考查运用能力。解答时，细心读材料，从材料中找出关键语句进行回答，答案就在材料中，细心读材料找出来回答即可。
29．（2021·临沂）阅读材料，结合所学知识回答问题。
材料一：迈克尔·法拉第是英国物理学家、化学家，也是著名的自学成才的科学家。生于一个贫苦铁匠家庭，仅上过小学。1831年，他作出了关于电力场的关键性突破，永远改变了人类文明。他被称为“电学之父”。
——摘编自《科普中国网》
材料二：爱迪生8岁上学，但仅仅读了三个月的书，就被老师斥为“低能儿”而撵出校门。从此以后，他的母亲是他的“家庭教师”。爱迪生的文化程度极低，对人类的贡献却这么巨大，这里的“秘诀”是什么呢？他除了有一颗好奇的心，一种亲自试验的本能外，就是他具有超乎常人的艰苦工作的无穷精力和果敢精神。
——摘编自《爱迪生传》（2004年3月1日内蒙古科学技术出版社出版）
（1）材料一中的科学家“关于电力场的关键性突破”是指他作出的什么贡献？哪种机械进入生产领域之后，电力才开始作为动力带动机器？
（2）材料二中的历史人物为人类的文明与进步作出了许多巨大贡献，请举出其中的一项。从材料一、二中，可以看出这两位历史人物有何突出的共同点？
（3）上述历史人物的贡献推动人类社会进入了什么时代？在该时代，国际秩序或世界格局发生了两次重大变化，其中第一次重大变化后建立的国际秩序的名称是什么？
【答案】（1）贡献：电磁感应。机械：发电机。
（2）贡献：电灯。共同点：不畏艰苦和敢于创新的精神。
（3）时代：电气时代。秩序：凡尔赛-华盛顿体系。
【知识点】第二次工业革命及主要成就；第二次工业革命的特点及影响；凡尔赛——华盛顿体系
【解析】【分析】（1）贡献：根据所学知识可知，法拉第发现了电磁感应，在电力场方面取得了关键性的突破。机械：根据所学知识可知，发电机的发明与应用，使电力开始作为动力带动机器的运作；
（2）贡献：根据所学知识，从爱迪生发明的电灯、留声机等发明中任举一例即可。共同点：根据材料一“著名的自学成才的科学家。生于一个贫苦铁匠家庭”“他作出了关于电力场的关键性突破”以及材料二“他除了有一颗好奇的心，一种亲自试验的本能外，就是他具有超乎常人的艰苦工作的无穷精力和果敢精神。”等信息可知，二者身上都具有不畏艰苦和敢于创新的精神；
（3）时代：结合所学可知，法拉第和爱迪生都是第二次工业革命时期的代表人物，他们的贡献推动人类社会进入电气时代。秩序：结合所学可知，19世纪末20世纪初第二次工业革命基本完成，西方国家进入帝国主义阶段并出现经济政治发展不平衡的局面，最终酿成了第一次世界大战，战后世界形成了凡尔赛-华盛顿体系；
故答案为：（1） 贡献：电磁感应。机械：发电机。
（2） 贡献：电灯。共同点：不畏艰苦和敢于创新的精神。
（3） 时代：电气时代。秩序：凡尔赛-华盛顿体系。
【点评】本题考查运用能力。解答时，依据材料信息，结合对课本基础知识的准确理解和识记回答，这些都是课本上的基础知识，只要注意理解识记，就可以顺利回答，不要死记硬背。
1 / 1山东省临沂市2021年中考历史真题试卷
1．（2021·临沂）下图所示文物又称后母戊鼎，是迄今世界上出土最重的青铜礼器，享有“镇国之宝”的美誉。现为国家级文物，2002年列入禁止出国（境）展览文物名单。该文物（　　）
A．是世界上最大最重的青铜器 B．由一位著名的工匠独立铸造
C．是商代铸造的一种青铜礼器 D．现在已被列入出国展览名单
2．（2021·临沂）2020年12月17日，经历23天惊心动魄的太空之旅，嫦娥五号怀揣来自月球的岩石和土壤返回地球。这是-趟满载而归的科学探索，也是-次智慧与勇气兼备的无畏探险。这位“天外来客”名字中的“嫦娥”，据说本称妲娥，因西汉时为避汉文帝刘恒的忌讳而改称嫦娥。这位西汉皇帝（　　）
A．增加赋税徭役 B．倡导勤俭治国
C．实施“推恩令” D．设置西域都护
3．（2021·临沂）司马迁说：“人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛，用之所趋异也。”（人固然都有一死，但有的人死得比泰山还重，有的人却比鸿毛还轻，这是因为他们生存所追求的东西不同啊！）他在遭受酷刑后，努力追求的“东西"是（　　）
A．仗义执言，策动大臣们上书为民请命
B．报仇雪恨，策划组织活动反对汉武帝
C．饱读诗书，游历汉朝各地的名山大川
D．发愤著述，秉笔撰写不朽的历史巨著
4．（2021·临沂）“臣下只有竭尽全力，到死方休罢了。至于伐魏兴汉究竟是成功还是失败，是顺利还是困难，那不是臣下的智力所能预见的。”（摘自《汉晋春秋》中《后出师表》的白话译文）这句话中的“臣下"所指的我国古代历史人物是（　　）
A．霍去病 B．诸葛亮 C．周瑜 D．司马炎
5．（2021·临沂）隋文帝杨坚之父杨忠，曾被北周封为“随国公”。杨坚袭此封爵，夺位后立国号为随"，但其认为随有“走”的意思，恐不祥，遂改为“隋”。这句话表明（　　）
A．杨忠经历了北周和南朝 B．杨忠是隋朝的开国皇帝
C．杨坚没有做过“随国公” D．隋朝最初的国号是“随"
6．（2021·临沂）下列关于下图中历史人物的说法，正确的是（　　）
A．图中两人和亲是迫于吐蕃势力强大
B．图3人物为图2人物带去玉米种子
C．图中两人和亲与中原文化先进相关
D．这两位人物和亲发生在唐玄宗时期
7．（2021·临沂）“自古以来，人终不免一死！倘若能为国尽忠，死后仍可光照千秋，青史留名。”（摘自宋代文天祥的《过零丁洋》白话译文）1278年，文天祥在广东兵败被俘，被关押在船上，次年过零丁洋时作此诗。文天祥作此诗时（　　）
A．蒙古正和南宋结盟夹击金朝 B．南宋与元朝的对峙局面形成
C．忽必烈即将把都城定于大都 D．元军已经攻占南宋都城临安
8．（2021·临沂）碑文所反映的史实（　　）
A．有利于多民族国家的巩固和发展
B．发生于清朝统治者入主北京之前
C．因不堪忍受清政府的压迫而发生
D．有效地加强了清朝对西藏的管辖
9．（2021·临沂）下图所示起义的发动者自称是上帝的次子，受命下凡来铲除妖魔，拯救百姓。他发动这次武装起义的背景不包括（　　）
A．鸦片战争失败加深了清政府统治危机
B．农民阶级的反抗斗争不断在各地发生
C．洪秀全创立了“拜上帝会"并积极传教
D．洪秀全初步建立起太平天国政权组织
10．（2021·临沂）《辛丑条约》规定：“将总理各国事务衙门按照诸国酌定改为外务部，班列六部之前。”从该规定可以看出，“总理各国事务衙门”的名称及地位发生变化的原因是（　　）
A．帝国主义列强的决定 B．清朝政府的自身需要
C．中国对外贸易的要求 D．“六部”已经无足轻重
11．（2021·临沂）这一革命壮举"宣告了国民党反动派消灭中国共产党和红军的图谋彻底失败，宣告了中国共产党和红军肩负着民族希望胜利实现了北上抗日的战略转移”。该壮举"是指（　　）
A．井冈山根据地的建立 B．瑞金红色政权的建立
C．红军长征的胜利完成 D．中国抗日战争的胜利
12．（2021·临沂）下图中的历史人物发动了一次震惊中外的“事变”，他们发动这次“事变”的目的是（　　）
A．逼迫蒋介石扩充军队、抗日救亡
B．促成国民党军队与中共红军停战
C．扣押蒋介石，提升自身国内威望
D．迫使蒋介石停止内战、联共抗日
13．（2021·临沂）“王老吉药”在1956年实行公私合营，改称“王老吉联合制药厂”；1968年，又改名为“广州中药九厂”。这里的“广州中药九厂”是（　　）
A．资本主义企业 B．公私共有企业
C．社会主义企业 D．中外合资企业
14．（2021·临沂）“导弹核武器”般称核导弹，是指具有携带核弹头的能力、并能够达成远距离核弹投送任务的导弹。1966年10月27日，我国第一次成功进行了发射“导弹核武器”的试验。这次试验成功（　　）
A．标志着我国核导弹已经领先于美国
B．宣告了我国第一颗原子弹爆炸成功
C．宣告了我国第一颗氢弹的爆炸成功
D．使我国从此有了实用型导弹核武器
15．（2021·临沂）图7所示铁路分两期建成，一期工程于1958年开工建设，1984年5月通车；二期工程于2001年6月29日开工，2006年7月1日全线通车。这条铁路（　　）
A．在第一个五年计划期间建成通车
B．建成于西部大开发政策实施之前
C．分期建成，促进了边疆地区发展
D．是“一带一路”建设重要成果之一
16．（2021·临沂）2016年2月1日，中国人民解放军五大战区成立大会在北京举行。其中，辖东北三省加内蒙古、山东等5个省区所属武装力量的战区是（　　）
A．北部战区 B．东部战区 C．中部战区 D．南部战区
17．（2021·临沂）在法老图特摩斯三世统治时期，古埃及成为强大的军事帝国，版图向北延伸至叙利亚与小亚细亚交界处，以及幼发拉底河上游，向南扩展到尼罗河“第四瀑布”，从一个地域性王国发展为洲际大帝国。当时，其统治范围地跨（　　）
A．非洲、亚洲 B．非洲、欧洲 C．亚洲、欧洲 D．欧亚非三洲
18．（2021·临沂）下图内容是日本历史上一次改革的部分规定，该规定反映出土地的所有者是（　　）
A．公民 B．国家 C．部民 D．贵族
19．（2021·临沂）欧洲历史传统上划分为古典时代、中世纪、近现代等三个时期。其中，“中世纪"始于476年西罗马帝国的灭亡，终于1453年东罗马帝国的灭亡。发生在这时期的史实是（　　）
①庄园经济的盛行 ②大学的兴起 ③文艺复兴运动兴起 ④哥伦布登上美洲大陆
A．①②③④ B．①③ C．①②③ D．②④
20．（2021·临沂）《独立宣言》宣布人人生而平等，他们都从他们的“造物主”那边被赋予了某些不可转让的权利，其中包括生命权、自由权和追求幸福的权利。该宣言认为这些“权利”（　　）
A．神圣不可侵犯 B．可转让给他人
C．必须加以限制 D．随时能被剥夺
21．（2021·临沂）《共产党宣言》指出：“资产阶级在它的不到一百年的阶级统治中所创造的生产力，比过去一切世代创造的全部生产力还要多，还要大。”这说明（　　）
A．资本主义社会是人类的理想社会
B．资产阶级曾经推动历史快速发展
C．资产阶级登上历史舞台不到百年
D．资本主义社会已消灭了经济贫困
22．（2021·临沂）下图是某一战役的部分信息，该战役的作战双方是（　　）
A．法国军队与德国军队 B．德国军队与俄国军队
C．英法联军与德国军队 D．英法联军与德奥联军
23．（2021·临沂）苏维埃俄国于1921年实施的新经济政策，内容包括：以征收粮食税代替余粮收集制；允许使用雇佣劳动力和出租土地，农民可以自由买卖纳税后的剩余产品，实行自由贸易；允许私人经营中小企业；实行按劳取酬的工资制。这表明（　　）
A．苏维埃政府放弃了社会主义道路
B．社会主义排斥市场和商品经济
C．社会主义与资本主义本质上相同
D．社会主义建设策略具有灵活性
24．（2021·临沂）1941年12月7日清晨，日本海军 航空母舰舰载飞机和微型潜艇突然袭击在图10所示岛上的美国海军基地以及美国陆军和海军在该岛上的飞机场。这次偷袭（　　）
A．以轰炸美国珍珠港的战舰为目标
B．使美国加入到反法西斯战争中来
C．使中国成为反法西斯东方主战场
D．基本摧毁了当时美国的海军主力
25．（2021·临沂）参考消息网于2019年6月12日报道，美国《国家利益》双月刊网站发表文章称，“单极世界是一个因历史偶然而形成的地缘政治格局，应该用一种更加公平和可持续的格局取而代之”。该文中的“单极世界"是指（　　）
A．冷战结束后唯一的超级大国美国
B．只存在一个超级大国的政治格局
C．不止有一个超级大国的国际体系
D．联合国主导下的多极化世界格局
26．（2021·临沂）阅读材料，结合所学知识回答问题。
材料一：见图

材料二：中国传统建筑是以木结构框架为王的建筑体系。中国传统木构架建筑相比西方古典的石结构、混凝土结构的建筑来讲，整体耐久性较差，保存较难。这就使得木结构建筑的维修、翻建、重建的频率很高。若相应的传统营造技艺消失，那么遗存至今的传统建筑，包括大量的文物建筑也终将消亡。2009年9月，中国传统木结构营造技艺入选联合国教科文组织《世界非物质文化代表作》名录。
——摘编自《宣讲家网》
材料三：现在的木结构建筑不是简单地用原木，而是用工程木材。工程木材和原木有本质区别，它是经过现代的工业手段和先进技术，加工成适合于建筑用的梁、柱等部品部件。比如，木板和胶合板不一样，虽然都是以木质为原料，但是有区别，胶合板是经过加工的。国际上发展现代木结构已经很长时间了，我们国家这几年也在发展木结构。
——摘编自《中国政府网》
（1）图是我国古代哪一都城的平面示意图？如此巨大的建筑群是谁决定营建的？当时该都城核心区域的名称是什么？
（2）根据材料二，可以认识到图11所示古都的宫殿建筑具有哪些特点？可以得知中国的哪项文化遗产入选了“联合国教科文组织《世界非物质文化代表作》名录”？这项文化遗产最早可以追溯到我国史前时期的何种建筑？
（3）材料三表明，现在的建筑与我国的传统建筑有何异同点？
27．（2021·临沂）以下两则材料摘自《习近平在纪念孙中山先生诞辰150周年大会上的讲话》（2016年11月11日）。阅读材料，结合所学知识回答问题。
材料一：毛泽东同志把三民主义纲领、统一战线政策、艰苦奋斗精神并称为孙中山先生“留给我们的最中心最本质最伟大的遗产”，是“对于中华民族最伟大的贡献”。
材料二：孙中山先生最大的特点是热爱祖国，一生追求实现民族独立和发展振兴的理想，对此矢志不移、无比坚定。孙中山先生说：“做人的最大事情是什么呢？就是要知道怎么样爱国。”他总是以“爱国若命”“一息尚存，不忘救国”等鞭策自己。
（1）材料一中的“三民主义”是指哪三大主义？孙中山的“统战线政策"在20世纪20年代有哪些主要表现？
（2）材料二认为孙中山一生追求实现的理想是什么？为了实现这一理想，以孙中山为首的革命派通过哪一斗争推翻了清朝统治？他们发起的护国战争取得的主要成果是什么？
（3）上述材料所提及的孙中山的哪些精神值得我们学习？结合自身生活实际，我们应该如何践行这些精神？
28．（2021·临沂）阅读材料，结合所学知识回答问题。
材料一：1921年7月23日至31日在上海举行。出席代表12人，代表党员50多人。会议在最后一天转移到浙江嘉兴南湖的游船上举行。大会通过了中国共产党的第一个纲领。
——摘自《共产党员网》
材料二：新中国成立后，我们党领导人民开展社会主义革命和建设，改变一穷二白的国家面貌，使人民生活不断得到改善。党的十一届三中全会后，我们党坚定不移推进改革开放，就是要让老百姓过上好日子。党的十八大以来，习近平总书记反复强调，人民对美好生活的向往就是我们的奋斗目标。
——摘自《人民日报》
材料三：美好生活是每个人能够获得自由而全面发展的生活状态。个体的人要通过辛勤劳动、诚实劳动、创造性劳动创造更丰富的物质生活。离开了辛勤劳动，个人的美好生活只能成为空想。美好生活的实现是一个离不开道德水准提升和精神文明建设的系统工程。因此要建构美好生活，也必须加强人的素质锤炼，加强精神文明建设。
——摘编自《中国共产党新闻网》
（1）写出这次“大会”举行 地点。该“大会”通过的“纲领”确定了怎样的奋斗目标？此后，中国共产党在艰苦卓绝的斗争历程中走向成熟的重要标志是什么？
（2）哪场战争推翻了国民党南京政权，为“新中国成立"奠定了基础？材料二中的“三中全会”确定党和国家的工作中心是什么？
（3）结合材料三，我们应该通过怎样的途径才能实现材料二中“我们的奋斗目标”？
29．（2021·临沂）阅读材料，结合所学知识回答问题。
材料一：迈克尔·法拉第是英国物理学家、化学家，也是著名的自学成才的科学家。生于一个贫苦铁匠家庭，仅上过小学。1831年，他作出了关于电力场的关键性突破，永远改变了人类文明。他被称为“电学之父”。
——摘编自《科普中国网》
材料二：爱迪生8岁上学，但仅仅读了三个月的书，就被老师斥为“低能儿”而撵出校门。从此以后，他的母亲是他的“家庭教师”。爱迪生的文化程度极低，对人类的贡献却这么巨大，这里的“秘诀”是什么呢？他除了有一颗好奇的心，一种亲自试验的本能外，就是他具有超乎常人的艰苦工作的无穷精力和果敢精神。
——摘编自《爱迪生传》（2004年3月1日内蒙古科学技术出版社出版）
（1）材料一中的科学家“关于电力场的关键性突破”是指他作出的什么贡献？哪种机械进入生产领域之后，电力才开始作为动力带动机器？
（2）材料二中的历史人物为人类的文明与进步作出了许多巨大贡献，请举出其中的一项。从材料一、二中，可以看出这两位历史人物有何突出的共同点？
（3）上述历史人物的贡献推动人类社会进入了什么时代？在该时代，国际秩序或世界格局发生了两次重大变化，其中第一次重大变化后建立的国际秩序的名称是什么？
答案解析部分
1．【答案】C
【知识点】青铜艺术
【解析】【分析】A. 是世界上最大最重的青铜器 ，不符合史实；
B. 由一位著名的工匠独立铸造 ，不符合史实；
C.依据所学知识可知，后母戊鼎是商朝是铸造的青铜器，主要是用于祭祀使用，属于礼器。故选项C符合题意；
D. 现在已被列入出国展览名单 ，不符合题意；
故答案为：C。
【点评】本题考查运用能力。解答时，依据题干信息，结合所学知识进行理解识记回答，注意细心辨别备选项回答。
2．【答案】B
【知识点】西汉的建立和“文景之治”
【解析】【分析】A. ： 增加赋税徭役 ，不符合史实；
B.根据所学知识可知：汉文帝时期注重农业生产，提倡以农为本，要求各级官吏关心农桑，并进步减轻赋税和徭役，把田赋降到三十税一；重视“以德化民”，废除了一些严刑峻法：提倡勤俭治国，反对奢侈浮华，以身作则。所以，汉文帝和汉景帝时期政治清明，经济发展，人民生活安定，国力增强，国库充盈。出现了中国古代第一个盛世——“文景之治”。故选项B符合题意；
C. 实施“推恩令” ，不符合史实；
D.设置西域都护，不符合史实；
故答案为：B。
【点评】本题考查准确记忆。解答时，依据对课本上基础知识的准确记忆来分析备选项回答，这是课本上的基础知识，只要准确记忆，就可以顺利回答。
3．【答案】D
【知识点】《史记》与司马迁
【解析】【分析】A. 仗义执言，策动大臣们上书为民请命 ，不符合史实；
B. 报仇雪恨，策划组织活动反对汉武帝 ，不符合史实；
C. 饱读诗书，游历汉朝各地的名山大川 ，不符合史实；
D.依据所学知识可知，西汉时期，司马迁忍辱负重之下著成《史记》。故选项D符合题意；
故答案为：D。
【点评】本题考查识记能力。解答时，依据对课本上基础知识的准确记忆回答，这是课本上的基础知识，只要准确记忆，就可以顺利回答。
4．【答案】B
【知识点】三国鼎立
【解析】【分析】A.霍去病，不符合题意；
B.根据“臣下只有竭尽全力，到死方休罢了。至于伐魏兴汉究竟是成功还是失败，是顺利还是困难，那不是臣下的智力所能预见的。”“《后出师表》”结合所学知识可知，《后出师表》与诸葛亮讨伐曹魏相关，故选项B符合题意；
C.周瑜，不符合题意；
D.司马炎，不符合题意；
故答案为：B。
【点评】本题考查运用能力。解答时，抓住题干中的关键语句，把它和课本所学知识结合进行分析识记回答；也可以拿四个备选项与题干信息对照，细心辨别比对，找到最恰当的选项。
5．【答案】D
【知识点】隋朝的建立与统一
【解析】【分析】A. 杨忠经历了北周和南朝 ，不符合题意；
B. 杨忠是隋朝的开国皇帝 ，不符合史实；
C. 杨坚没有做过“随国公” ，不符合题意；
D.材料中介绍了隋朝的来历。材料中“杨坚袭此封爵，夺位后立国号为随”说明隋朝最初国号是随朝，后来改为隋朝。故选项D符合题意；
故答案为：D。
【点评】本题考查对题干信息的理解。解答时，紧贴题干信息进行理解回答，这类题目，就是要紧贴题干信息理解，不要向外延伸。
6．【答案】C
【知识点】盛唐民族交往与交融
【解析】【分析】A. 图中两人和亲是迫于吐蕃势力强大 ，不符合史实；
B. 图3人物为图2人物带去玉米种子 ，不符合史实；
C.依据所学知识可知，唐太宗把文成公主嫁给松赞干布，带去了佛经、种子等。密切了唐蕃经济文化交流，增进了汉藏之间的友好关系。文成公主和松赞干布和亲体现出唐朝中原文化的先进。故选项C符合题意；
D. 这两位人物和亲发生在唐玄宗时期 ，不符合史实；
故答案为：C。
【点评】本题考查运用能力。解答时，依据题干信息，看出人物，再结合所学知识识记两人相关的知识回答。
7．【答案】D
【知识点】元朝的建立与统一
【解析】【分析】A. 蒙古正和南宋结盟夹击金朝 ，不符合史实；
B. 南宋与元朝的对峙局面形成 ，不符合史实；
C. 忽必烈即将把都城定于大都 ，不符合史实；
D.根据材料中“1278年”“次年过零丁洋时作此诗”可知，文天祥作此诗于1279年。结合所学可知，1276年，元军就已经攻占南宋都城临安，故选项D符合题意；
故答案为：D。
【点评】本题考查运用能力。解答时，依据题干信息，得出文天祥作诗的时间，再结合对课本基础知识的准确记忆来分析备选项，知道备选项事件的时间来回答。
8．【答案】A
【知识点】清朝对西北疆域的管辖
【解析】【分析】A.依据题干信息，可以看出，材料碑文反映的是乾隆时期土尔扈特部重回祖国怀抱的事迹，它为统一多民族国家的巩固与发展谱写了光彩篇章，故选项A符合题意；
B. 发生于清朝统治者入主北京之前 ，不符合史实；
C. 因不堪忍受清政府的压迫而发生 ，不符合史实；
D. 有效地加强了清朝对西藏的管辖 ，不符合史实；
故答案为：A。
【点评】本题考查运用能力。解答时，依据题干信息，看出事件，再结合对课本基础知识的识记来分析备选项回答。
9．【答案】D
【知识点】太平天国运动
【解析】【分析】A. 鸦片战争失败加深了清政府统治危机 ，符合史实，不符合题意；
B. 农民阶级的反抗斗争不断在各地发生 ，符合史实，不符合题意；
C. 洪秀全创立了“拜上帝会"并积极传教 ，符合史实，不符合题意；
D.依据题干信息，结合所学知识可知，这是天平天国运动，太平天国运动过程中，洪秀全在永安建制，分封重要将领。初步建立起太平天国政权组织属于太平天国运动过程中事件，不属于背景。故选项D符合题意；
故答案为：D。
【点评】本题考查运用能力。解答时，依据题干信息，结合所学知识判断出事件，再结合所学知识进行分析备选项回答，注意题干中的“不包括”字样，细心辨别备选项回答。
10．【答案】B
【知识点】《辛丑条约》及其危害
【解析】【分析】A.帝国主义列强的决定，不符合题意；
B.材料反映了总理衙门改为外务部且地位高于六部，结合所学可知，《辛丑条约》后，清政府沦为了列强统治中国的工具，为适应形势、满足自身需要，清政府设置外务部，专门管理对外事务，故选项B符合题意；
C. 中国对外贸易的要求 ，不符合题意；
D. “六部”已经无足轻重 ，不符合题意；
故答案为：B。
【点评】本题考查对题干信息的理解。解答时，依据题干信息，紧贴题干信息进行理解回答，这类题目，就是要紧贴题干信息理解，不要向外延伸。
11．【答案】C
【知识点】红军长征
【解析】【分析】A. 井冈山根据地的建立 ，不符合题意；
B. 瑞金红色政权的建立 ，不符合题意；
C.根据材料“"宣告了国民党反动派消灭中国共产党和红军的图谋彻底失败，宣告了中国共产党和红军肩负着民族希望胜利实现了北上抗日的战略转移”，结合所学知识可知：从1934年10月至1936年10月，红军第一、第二、第四方面军和第二十五军进行了伟大的长征。我们党领导红军，以非凡的智慧和大无畏的英雄气概，战胜千难万险，付出巨大牺性，胜利完成震撼世界，彪炳史册的长征，宣告了国民党反动派消灭中国共产党和红军的图谋彻底失败，宣告了中国共产党和红军肩负着民族希望胜利实现了北上抗日的战略转移，实现了中国共产党和中国革命事业从挫折走向胜利的伟大转折，开启了中国共产党为实现民族独立、人民解放而斗争的新的伟大进军。故选项C符合题意；
D. 中国抗日战争的胜利 ，不符合题意；
故答案为：C。
【点评】本题考查运用能力。解答时，依据题干信息，把它和课本所学知识结合进行理解识记回答；也可以拿四个备选项与题干信息对照，细心辨别比对，找到最恰当的选项。
12．【答案】D
【知识点】西安事变
【解析】【分析】A. 逼迫蒋介石扩充军队、抗日救亡 ，不符合史实；
B. 促成国民党军队与中共红军停战 ，不符合史实；
C. 扣押蒋介石，提升自身国内威望 ，不符合史实；
D.根据“张学良、杨虎城”结合所学知识可知，为了迫使蒋介石停止内战、联共抗日，1936年12月12日，张学良和杨虎城发动了兵谏，这就是震惊中外的“西安事变”。西安事变发生后，中国共产党从全民族的利益出发，主张和平解决，党中央派周恩来等到西安调停，经过中国共产党和各方面的努力，西安事变得到和平解决。从此，十年内战基本结束，抗日民族统一战线初步形成，故选项D符合题意；
故答案为：D。
【点评】本题考查识记能力。解答时，依据题干信息，看出人物，再结合对课本基础知识的准确记忆回答。
13．【答案】C
【知识点】公私合营
【解析】【分析】A.资本主义企业，不符合史实；
B.公私共有企业，不符合史实；
C.据所学知识可知：1953年开始，我国对农业、手工业、资本主义工商业进行社会主义改造。1954年起，国家对资本主义工商业的社会主义改造，逐步发展企业的公私合营，公私双方共同经营企业。1956年初出现了全行业公私合营的高潮。在改造过程中，国家对资本家占有的生产资料，实行赎买政策，即按全行业公私合营时资本家的资本发给定息。这种赎买政策，实现了和平过渡，是我国社会主义改造的创举。1956年底，三大改造完成，把生产资料私有制变成了社会主义公有制，所以，“王老吉联合制药厂”属于社会主义企业。而1968年，又改名为“广州中药九厂”，并没有对企业的生产资料公有制进行改变，故“广州中药九厂”是社会主义企业。故选项C符合题意；
D.中外合资企业，不符合史实；
故答案为：C。
【点评】本题考查理解识记能力。解答时，依据题干信息，特别是其中的时间，把它和课本所学知识结合进行理解识记回答，注意时间，这是解题的关键。
14．【答案】D
【知识点】“两弹一星”
【解析】【分析】A. 标志着我国核导弹已经领先于美国 ，不符合史实；
B. 宣告了我国第一颗原子弹爆炸成功 ，不符合史实；
C. 宣告了我国第一颗氢弹的爆炸成功 ，不符合史实；
D.依据题干信息，结合所学知识可知，我国第一次成功进行了发射“导弹核武器”的试验成功说明我国从此有了实用型导弹核武器，故选项D符合题意；
故答案为：D。
【点评】本题考查识记能力。解答时，依据题干信息，结合对课本基础知识的准确理解和识记回答，这类知识点，最好在理解的基础上记忆，不要死记硬背。
15．【答案】C
【知识点】共同繁荣发展
【解析】【分析】A. 在第一个五年计划期间建成通车 ，不符合题意；
B. 建成于西部大开发政策实施之前 ，不符合题意；
C.据材料“二期工程于2001年6月29日开工，2006年7月1日全线通车”及所学知识可知，材料中提到的是青藏铁路。这条铁路是我国实施西部大开发战略的标志性工程。十六大以来，党和国家不断加大对西藏发展的支持力度，推动了西藏的改革开放和现代化建设。2006年，青藏铁路全线通车，大大加强了祖国内地与边疆地区的联系，促进了青海、西藏地区的经济社会发展，故选项C符合题意；
D. 是“一带一路”建设重要成果之一 ，不符合题意；
故答案为：C。
【点评】本题考查运用能力。解答时，依据题干信息，结合所学知识判断出这是青藏铁路，再结合题干信息和所学知识进行分析理解回答。
16．【答案】A
【知识点】新时代强军之路
【解析】【分析】A.据所学知识可知：中国划分战区之后有有五个战区，依次为东部战区、西部战区、南部战区、北部战区、中部战区。辖东北三省加内蒙古、山东等5个省区所属武装力量的战区是北部战区，司令部驻沈阳。故选项A符合题意；
B.东部战区，不符合史实；
C.中部战区，不符合史实；
D.南部战区，不符合史实；
故答案为：A。
【点评】本题考查识记能力。解答时，依据对所学知识的准确识记回答，这类知识点，课本上没有出现，学生不太清楚，要注意引导回答。
17．【答案】A
【知识点】古埃及文明
【解析】【分析】A.据材料中“法老图特摩斯三世”“版图向北延伸至叙利亚与小亚细亚交界处，以及幼发拉底河上游，向南扩展到尼罗河‘第四瀑布’”等信息，结合所学可知，古埃及法老图特摩斯三世南征北战，成就了地跨西亚与北非的洲际大帝国，故选项A符合题意；
B.非洲、欧洲，不符合史实；
C.亚洲、欧洲，不符合史实；
D.欧亚非三洲，不符合题意；
故答案为：A。
【点评】本题考查对题干信息的理解。解答时，依据题干信息，看出这些地区所属的大洲进行回答，注意理解这些地区的所属大洲。
18．【答案】A
【知识点】大化改新
【解析】【分析】A.依据题干信息，结合所学知识可知，公元646年，日本实行大化改新。国家将土地颁给公民，六年一颁，不能终生使用，也不能买卖。故A符合题意；
B.国家，不符合题意；
C.部民，不符合题意；
D.贵族，不符合题意；
故答案为：A。
【点评】本题考查运用能力。解答时，细心读材料，结合所学知识进行分析回答，这类知识点，要注意细心读材料分析。
19．【答案】C
【知识点】西欧庄园的概况及性质；西欧大学的兴起；拜占庭帝国的兴亡；文艺复兴
【解析】【分析】根据材料“‘中世纪’始于476年西罗马帝国的灭亡，终于1453年东罗马帝国的灭亡”，结合所学知识可知：①庄园经济的盛行时期约在9~13世纪，②大学的兴起的时间是在12世纪，③文艺复兴运动兴起于14世纪。故①②③都是属于中世纪的史实，选项C符合题意；④1492年，哥伦布登上美洲大陆，故④属于近现代的史实，故选项C符合题意；
故答案为：C。
【点评】本题考查运用能力。解答时，依据题干信息，结合对课本重大事件的时间的准确记忆回答来分析回答，注意题干中的时间和题肢事件的时间回答。
20．【答案】A
【知识点】《独立宣言》
【解析】【分析】A.根据“他们都从他们的‘造物主’那边被赋予了某些不可转让的权利，其中包括生命权、自由权和追求幸福的权利”可知，材料认为这些“权利”神圣不可侵犯，故选项A符合题意；
B. 可转让给他人 ，不符合题意；
C. 必须加以限制 ，不符合题意；
D. 随时能被剥夺 ，不符合题意；
故答案为：A。
【点评】本题考查对题干信息的理解。解答时，紧贴题干信息进行理解回答，这类题目，就是要紧贴题干信息理解，不要向外延伸。
21．【答案】B
【知识点】马克思主义的诞生及意义
【解析】【分析】A. 资本主义社会是人类的理想社会 ，不符合题意；
B.由题干中的“资产阶级……比过去-切世代创造的全部生产力还要多，还要大”，然后结合所学知识可知，资产阶级打破了封建制生产关系的桎梏，极大促进了生产力的发展，在它的不到一百年的阶级统治中所创造的生产力，比过去一切世代创造的全部生产力还要多，还要大，这些都说明了资产阶级曾经推动历史快速发展，故选项B符合题意；
C. 资产阶级登上历史舞台不到百年 ，不符合题意；
D. 资本主义社会已消灭了经济贫困 ，不符合题意；
故答案为：B。
【点评】本题考查对题干信息的理解。解答时，紧贴题干信息进行理解回答，这类题目，就是要紧贴题干信息理解，不要向外延伸。
22．【答案】A
【知识点】第一次世界大战的爆发、进程及结果
【解析】【分析】A.结合所学知识可知，1916年，凡尔登战役，德法投入重兵作战，双方伤亡超过七十万人，是一战中时间最长，最残酷的战役，被称为“绞肉机”“地狱”“屠场”是第一次世界大战的转折点，故选项A符合题意；
B.德国军队与俄国军队，不符合题意；
C.英法联军与德国军队，不符合题意；
D.英法联军与德奥联军，不符合题意；
故答案为：A。
【点评】本题考查运用能力。解答时，先依据题干信息，结合所学知识判断出这是凡尔登战役，再结合所学知识识记交战的双方回答。
23．【答案】D
【知识点】苏维埃政府的新经济政策
【解析】【分析】A. 苏维埃政府放弃了社会主义道路 ，不符合史实；
B. 社会主义排斥市场和商品经济 ，不符合题意；
C. 社会主义与资本主义本质上相同 ，不符合史实；
D.根据材料“以征收粮食税代替余粮收集制；允许使用雇佣劳动力和出租土地，农民可以自由买卖纳税后的剩余产品，实行自由贸易；允许私人经营中小企业；实行按劳取酬的工资制”可知，材料反映了实施新经济政策后措施的调整，反映社会主义建设策略具有灵活性，故选项D符合题意；
故答案为：D。
【点评】本题考查对题干信息的理解。解答时，紧贴题干信息进行理解回答，这类题目，就是要紧贴题干信息理解，不要向外延伸。
24．【答案】A
【知识点】二战的爆发与主要战场
【解析】【分析】A.依据题干信息，结合所学知识可知，1941 年 12 月，日军偷袭珍珠港。次日，英美对日宣战，德、意也对美宣战。第二次世界大战达到最大规模。故选项A符合题意；
B. 使美国加入到反法西斯战争中来 ，不符合题意；
C. 使中国成为反法西斯东方主战场 ，不符合题意；
D. 基本摧毁了当时美国的海军主力 ，不符合题意；
故答案为：A。
【点评】本题考查运用能力。解答时，依据题干信息，看懂图片含义，再结合所学知识进行理解识记回答，注意细心分析备选项回答。
25．【答案】B
【知识点】霸权主义与地区冲突
【解析】【分析】A. 冷战结束后唯一的超级大国美国 ，不符合题意；
B.依据所学知识可知，苏联解体之后，两极格局瓦解。美国是唯一的 超级大国，“单极世界”是指“只存在一个超级大国的政治格局”。故选项B符合题意；
C. 不止有一个超级大国的国际体系 ，不符合题意；
D. 联合国主导下的多极化世界格局 ，不符合题意；
故答案为：B。
【点评】本题考查理解能力。解答时，依据题干信息，结合所学知识进行理解回答，这类知识点，要注意理解，不要死记硬背。
26．【答案】（1）北京城；明成祖朱棣；紫禁城。
（2）木结构框架为主；整体耐久性较差，保存较难；维修、翻建、重建的频率很高。中国传统木结构营造技艺；河姆渡人干栏式房屋。
（3）相同点：木质为原料；异：现在建筑是工业手段进行加工，传统建筑是直接利用。
【知识点】原始的农耕生活；明朝的建筑与文学——明长城和北京城、小说和戏剧
【解析】【分析】（1）明成祖时修建，1420 年基本建成，1421 年正式迁都北京。包括宫城、皇城、内城、外城。紫禁城是北京城的核心，是当时世界上最宏大、最辉煌的皇家建筑群；
（2）依据材料“木结构框架为主”可得出木结构框架为主；依据材料“整体耐久性较差，保存较难。这就使得木结构建筑的维修、翻建、重建的频率很高。”可得出整体耐久性较差，保存较难以及维修、翻建、重建的频率很高。依据材料二“2009年9月，中国传统木结构营造技艺入选联合国教科文组织《世界非物质文化代表作》名录。”可得出中国传统木结构营造技艺；结合所学可知，河姆渡人干栏式房屋属于早期的木质建筑；
（3）依据材料三“虽然都是以木质为原料，但是有区别，胶合板是经过加工的”可知，现在的建筑与我国的传统建筑有相同点是原料以木质为主，不同点是在建筑是工业手段进行加工，传统建筑是直接利用；
故答案为：（1） 北京城；明成祖朱棣；紫禁城。
（2） 木结构框架为主；整体耐久性较差，保存较难；维修、翻建、重建的频率很高。中国传统木结构营造技艺；河姆渡人干栏式房屋。
（3） 相同点：木质为原料；异：现在建筑是工业手段进行加工，传统建筑是直接利用。
【点评】（1）本题的第一问，考查学生的运用能力，解答时，依据材料信息即图片，看懂图片含义，再结合所学知识进行分析回答；后面的两问，都是要求学生准确记忆，解答时，依据对课本上基础知识的准确记忆回答；
（2）本题的前两问，考查学生的运用能力，解答时，依据材料信息，细心读材料，从材料中找出关键语句回答，答案就在材料中，从材料中找出回答即可；最后一问是考查学生的识记能力，解答时，依据对课本上基础知识的准确记忆回答，这是课本上的基础知识，只要准确记忆，就可以顺利回答；
（3）本题考查运用能力。解答时，细心读材料，从材料中找出关键语句，进行比对回答。
27．【答案】（1）民族、民权、民生；国民党一大召开，创办黄埔军校，北伐。
（2）民族独立和发展振兴；辛亥革命；粉碎了封建帝制的延续阴谋，恢复了共和制。
（3）精神：热爱祖国、矢志不移、鞠躬尽瘁死而后已、天下为公、心系民众；践行：我们要把个人理想与共同理想结合起来，适应社会发展的需要，处理好就业与升学的关系，将个人梦想的实现融入到“中国梦”中去；我们要学习孙中山先生天下为公、心系民众的博大情怀。（符合题意，言之有理即可）
【知识点】北伐战争；同盟会与三民主义；辛亥革命的历史意义；第一次国共合作；黄埔军校建立
【解析】【分析】（1）根据材料一，结合所学知识可知：孙中山先生的三民主义包括民族、民权、民生三大主义；民族为“驱除鞑虏，恢复中华”，民权为“创立民国”，民生为“平均地权”。结合所学知识可知：孙中山的“统战线政策”是新三民主义，即：联俄、联共、扶助农工的三大政策。1924年1月20日至30日，中国国民党第一次全国代表大会在广州召开，标志着国共合作和国民革命的开始。1924年5月，孙中山在广州黄埔创办中国国民党陆军军官学校，简称“黄埔军校”；1926年开始，国共两党合作领导北伐战争，基本上推翻了北洋军阀的统治，沉重打击了帝国主义；
（2）根据材料“孙中山先生最大的特点是热爱祖国，一生追求实现民族独立和发展振兴的理想，对此矢志不移、无比坚定”，概括可知：材料二认为孙中山一生追求实现的理想是民族独立和发展振兴；结合所学知识可知：以孙中山为代表的资产阶级革命派受到这些思想的影响，领导辛亥革命推翻了清朝统治，建立了中华民国。结合所学知识可知：袁世凯在1915年12月于北京宣布接受帝制，南方将领唐继尧、蔡锷、李烈钧等在云南宣布独立，并且出兵讨袁。袁世凯的军队受挫，南方其他各省之后亦纷纷宣布独立。袁世凯在内外压迫后宣布取消帝制，并于数月后病逝；
（3）根据上述材料概括可知：孙中山的热爱祖国、矢志不移、鞠躬尽瘁死而后已、天下为公、心系民众的精神值得我们学习；开放性设问，围绕学习孙中山的精神作答，言之成理即可。如：我们要把个人理想与共同理想结合起来，适应社会发展的需要，处理好就业与升学的关系，将个人梦想的实现融入到“中国梦”中去；我们要学习孙中山先生天下为公、心系民众的博大情怀；
故答案为：（1） 民族、民权、民生；国民党一大召开，创办黄埔军校，北伐。
（2） 民族独立和发展振兴；辛亥革命；粉碎了封建帝制的延续阴谋，恢复了共和制。
（3） 精神：热爱祖国、矢志不移、鞠躬尽瘁死而后已、天下为公、心系民众；践行：我们要把个人理想与共同理想结合起来，适应社会发展的需要，处理好就业与升学的关系，将个人梦想的实现融入到“中国梦”中去；我们要学习孙中山先生天下为公、心系民众的博大情怀。（符合题意，言之有理即可）
【点评】（1）本题考查识记能力。解答时，依据对课本上基础知识的准确记忆回答，这是课本上的基础知识，只要准确记忆，就可以顺利回答；
（2）本题的第一问，考查学生的运用能力，解答时，细心读材料，从材料中找出关键语句回答即可，答案就在材料中；后面的两问，考察识记能力，解答时，这是基础知识，只要准确记忆，就可以顺利回答；
（3）开放性题目，言之有理即可。
28．【答案】（1）上海，后转移到浙江嘉兴；推翻资产阶级专政，建立无产阶级专政，最终实现共产主义；遵义会议的召开。
（2）渡江战役；经济建设。
（3）加强人的素质锤炼，加强精神文明建设。
【知识点】中共十一届三中全会；中国共产党的诞生；遵义会议；渡江战役
【解析】【分析】（1）根据材料一“1921年7月23日至31日在上海举行”“会议在最后一天转移到浙江嘉兴南湖的游船上举行”结合所学知识可知，1921年7月23日，中共一大在上海举行，后又转移到浙江嘉兴南湖游船。大会通过了中国共产党第一个党纲，确定党的奋斗目标是推翻资产阶级专政，建立无产阶级专政，最终实现共产主义，党的中心任务是领导工人运动。中共一大的召开标志着中国共产党的诞生，是中国历史上开天辞地的大事。自从有了中国共产党，中国革命的面貌就焕然一新了。1935年遵义会议召开。遵义会议确立了以毛泽东为核心的新的党中央的正确领导，在极其危急的时刻，挽救了党，挽救了红军，挽救了革命，成为中国共产党历史上一个生死攸关的转折点；是中国共产从幼年走向成熟的标志；
（2）结合所学知识可知，人民解放战争中，1949年的渡江战役的胜利标志统治中国22年的国民党政权垮台，为“新中国成立"奠定了基础。根据材料二“党的十一届三中全会后，我们党坚定不移推进改革开放，就是要让老百姓过上好日子”结合所学知识可知，1978年十一届三中全会召开，把党和国家的工作中心转移到经济建设上来，实行改革开放的历史性决策；
（3）根据“党的十八大以来，习近平总书记反复强调，人民对美好生活的向往就是我们的奋斗目标。”可知，材料二中“我们的奋斗目标”指的是人民对美好生活的向往。根据“美好生活的实现是一个离不开道德水准提升和精神文明建设的系统工程。因此要建构美好生活，也必须加强人的素质锤炼，加强精神文明建设。”可知，实现材料二中“我们的奋斗目标”需要加强人的素质锤炼，加强精神文明建设；
故答案为：（1） 上海，后转移到浙江嘉兴；推翻资产阶级专政，建立无产阶级专政，最终实现共产主义；遵义会议的召开。
（2） 渡江战役；经济建设。
（3） 加强人的素质锤炼，加强精神文明建设。
【点评】（1）本题的第一问，考查学生的运用能力，解答时，细心读材料，把它和课本所学知识结合进行分析回答；后面的两问，考查学生的识记能力，解答时，这是课本上的基础知识，只要准确记忆，就可以顺利回答；
（2）本题考查识记能力。解答时，依据对课本上基础知识的准确记忆回答，这是课本上的基础知识，注意准确记忆；
（3）本题考查运用能力。解答时，细心读材料，从材料中找出关键语句进行回答，答案就在材料中，细心读材料找出来回答即可。
29．【答案】（1）贡献：电磁感应。机械：发电机。
（2）贡献：电灯。共同点：不畏艰苦和敢于创新的精神。
（3）时代：电气时代。秩序：凡尔赛-华盛顿体系。
【知识点】第二次工业革命及主要成就；第二次工业革命的特点及影响；凡尔赛——华盛顿体系
【解析】【分析】（1）贡献：根据所学知识可知，法拉第发现了电磁感应，在电力场方面取得了关键性的突破。机械：根据所学知识可知，发电机的发明与应用，使电力开始作为动力带动机器的运作；
（2）贡献：根据所学知识，从爱迪生发明的电灯、留声机等发明中任举一例即可。共同点：根据材料一“著名的自学成才的科学家。生于一个贫苦铁匠家庭”“他作出了关于电力场的关键性突破”以及材料二“他除了有一颗好奇的心，一种亲自试验的本能外，就是他具有超乎常人的艰苦工作的无穷精力和果敢精神。”等信息可知，二者身上都具有不畏艰苦和敢于创新的精神；
（3）时代：结合所学可知，法拉第和爱迪生都是第二次工业革命时期的代表人物，他们的贡献推动人类社会进入电气时代。秩序：结合所学可知，19世纪末20世纪初第二次工业革命基本完成，西方国家进入帝国主义阶段并出现经济政治发展不平衡的局面，最终酿成了第一次世界大战，战后世界形成了凡尔赛-华盛顿体系；
故答案为：（1） 贡献：电磁感应。机械：发电机。
（2） 贡献：电灯。共同点：不畏艰苦和敢于创新的精神。
（3） 时代：电气时代。秩序：凡尔赛-华盛顿体系。
【点评】本题考查运用能力。解答时，依据材料信息，结合对课本基础知识的准确理解和识记回答，这些都是课本上的基础知识，只要注意理解识记，就可以顺利回答，不要死记硬背。
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