广东省佛山市顺德区2020-2021学年高二下学期期末教学质量检测生物试题 Word版含答案

顺德区2020学年第二学期高二期末教学质量检测
生物学试卷
一、选择题
1. “采莲南塘秋，莲花过人头；低头弄莲子，莲子清如水。”描绘了荷塘的生动景致，下列叙述正确的是（ ）
A. 荷塘中的动物、植物、微生物和水构成了一个生态系统
B. 荷塘中的鱼和莲各属于不同的两个种群
C. 莲与采莲人都有细胞、组织、器官、个体这些生命系统的结构层次
D. 莲子和莲花分别是细胞生命系统和组织生命系统
2. 下列关于生物大分子的叙述，正确的是（ ）
A. RNA通常只有一条链，4种碱基的排列顺序多样，能携带遗传信息
B. 淀粉与纤维素的单体分别是葡萄糖和蔗糖
C. 生物大分子都有C、H、O，科学家称这三种元素为生命的核心元素
D. 蛋白质与核酸都是由许多单体按同样方式连接而形成的多聚体
3. 新冠病毒由RNA与蛋白质等成分组成。在疫情防控中，通过核酸检测可快速准确发现人群中的传染源，所用的检测原理或方法是（ ）
A. 核酸易与一些碱性染料结合产生颜色反应，即可确定有新冠病毒
B. 用水解法处理采样，因变量是测定能否产生基本单位核糖核苷酸
C. 用同位素标记新冠病毒的RNA或蛋白质，能鉴别遗传物质
D. 用有特异性碱基序列的荧光探针进行检测，测定荧光产生的情况
4. 下图表示糖类的化学组成和种类，相关叙述正确的是（ ）
A. ①代表单糖，组成元素的数量之比为C：H：O＝1：2：3
B. ②代表二糖，它们水解的产物都含有葡萄糖
C. ⑤为肌糖原，它和肝糖原的区别在于单体不同，不能被水解
D. ④是植物细胞壁的主要成分，在食草动物细胞内可将其水解为单糖
5. 高尔基体是由单层膜构成的扁平囊叠加在一起组成的，是完成分泌蛋白最后加工和包装的场所，如可将胰岛素原水解为相同数目的胰岛素和C肽。胰岛素释放后在经过肝脏和肾脏时被大部分降解，而C肽则不会被肝脏和肾脏降解，在血液中存在的时间比较长，浓度较稳定。下列分析错误的是（ ）
A. 在胰岛素的加工、运输、分泌过程中，高尔基体的膜面积处于动态变化中
B. 同一个体不同细胞中，高尔基体数目和发达程度不同
C. 高尔基体中含有对胰岛素等分泌蛋白进行合成和加工所需要的酶
D. 临床上可通过测定血液中C肽含量以反映胰岛的功能状态
6. 用差速离心法分离出某动物细胞的三种细胞器，并测定各细胞器的三种有机物的含量，结果如图所示。以下说法正确的是（ ）
A. 附着在内质网上的细胞器甲与分泌蛋白的合成有关
B. 细胞器乙是中心体，与细胞的有丝分裂有关
C. 细胞器丙是线粒体，在其内膜上蛋白质的种类和数量少于外膜
D. 这三种细胞器中有一种是细胞代谢与遗传的控制中心
7. 科学家揭示出由电压控制的钾通道的工作机理，发现这些通道是负责K+进出细胞的“看门”蛋白，在神经和肌肉细胞上发挥重要作用，这一成果证明了细胞膜的功能是（ ）
A. 兔疫功能 B. 识别功能
C. 控制物质进出细胞的功能 D. 被动运输物质的功能
8. 营养对防疫特别重要，其中蛋白质是关键食物，下列有关说法错误的是（ ）
A. 蛋白质是生命活动的主要承担者，人体需要蛋白质维持健康状态
B. 抵抗病原体的抗体是蛋白质，丰富的蛋白质食物可为抗体的合成提供原料
C. 蛋白质是人体细胞中含量最多的有机物，有运输、催化、调节、免疫等作用
D. 食物中的优质蛋白进入体内，直接参与对抗病毒等各种防疫反应
9. 以下图甲中曲线a、b表示物质跨膜运输两种方式，图乙表示细胞对大分子物质“胞吞”和“胞吐”的过程。有关叙述中，正确的是（ ）
A. 甲图中a表示主动运输，b表示协助扩散或自由扩散
B. 甲图中b曲线达到最大转运速率后不再上升是受载体种类和数量限制
C. 乙图中的胞吞和胞吐与细胞膜的选择透过性有直接的关系
D. 乙图中的胞吞形成的囊泡与胞吐形成的囊泡都由细胞膜内陷形成
10. 用普通光学显微镜观察黑藻活细胞时，视野中可发现（ ）
A. 叶绿体随细胞质环流而移动 B. 生物膜系统的流动镶嵌模型
C. 细胞膜有一定的流动性 D. 细胞核由核膜、染色质、核液和核仁组成
11. 某同学将紫色的洋葱鳞片叶外表皮细胞置于0．3g/mL蔗糖溶液中，观察质壁分离及复原现象。下列有关叙述正确的是（ ）
A. 质壁分离过程中，洋葱鳞片叶外表皮细胞液浓度逐渐下降，颜色加深
B. 若将蔗糖溶液的浓度加倍，则质壁分离及复原所需时间会缩短
C. 若将外表皮换成内表皮，则细胞不出现质壁分离现象
D. 若将蔗糖溶液改为适宜浓度的KNO3溶液，可观察到质壁分离与自动复原现象
12. 以下为伞藻嫁接实验示意图，实验结果可以说明（ ）
A. 细胞核控制伞藻细胞的建成 B. 伞藻的形态结构与假根有关
C. 伞冒的不同是由细胞质决定的 D. 细胞核是伞藻代谢的控制中心
13. 溶酶体有细胞内消化功能，其内部水解酶的活性受pH值的影响，下列叙述错误的是（ ）
A. 溶酶体形成可能与核糖体和内质网有关
B. 溶酶体执行功能时伴随其膜组成成分的更新
C. 溶酶体对自身机体的细胞结构没有分解作用
D. 细胞质基质中的某些物质可能会进入溶酶体
14. 在洋葱根尖细胞中，组成核酸的碱基、五碳糖、核苷酸各有几种? （ ）
A. 4、5、6 B. 5、2、8 C. 6、2、5 D. 6、4、8
15. 以下为多细胞生物体内细胞间信息交流的某些方式的示意图。有关叙述不正确的是（ ）
A. 新冠病毒的S蛋白与人体细胞的ACE2蛋白识别结合属于a方式
B. 发出信号细胞与靶细胞的联系方式不同则信息交流方式不同
C. 细胞膜上接受信号分子的受体可能是糖蛋白
D. 细胞间保持功能协调依赖于细胞间的信息交流
16. 下列关于细胞结构和功能的叙述中，正确的有几项（ ）
①细胞生命系统内的各种细胞器既分工又合作
②中心体是仅由两个相互垂直的中心粒组成的细胞器
③在制备细胞膜的实验中，红细胞一般要先用适量的生理盐水稀释
④核糖体是细菌、动物、植物唯一共有的细胞结构
⑤生物膜系统的各种膜在组成成分和结构上很相似，在结构和功能上紧密联系
⑥电镜下观察植物叶肉细胞的细胞核，可以看到高度螺旋化的染色体
A. 二项 B. 三项 C. 四项 D. 五项
二、非选择题
17. 以下为生命活动的主要承担者蛋白质的知识线索以及4种氨基酸的结构，请据图回答问题：
（1）蛋白质的基本组成单位是氨基酸，由上述结构可知，与“氨基酸”这一名称有对应关系的基团是______（符号），氨基酸的组成元素为：______（符号）。
（2）归纳出4种氨基酸的结构的共同点与不同点：__________________。
（3）氨基酸之间通过②______反应连接起来，形成的化学键称为______。
（4）由多肽链成为能承担生命活动的蛋白质，还需经过③过程，即__________________。
（5）蛋白质功能多样性与其结构的多样性有关，请推测蛋白质结构多样性的原因：__________________。
18. “一骑红尘妃子笑，无人知是荔枝来”。荔枝是岭南佳果，果肉多汁酸甜可口，营养价值很高。请回答问题：
（1）荔枝丰富的“果汁”主要储存于果肉细胞的______（细胞器）中，“果汁”的成分有____________。
（2）荔枝“果汁”是很好的实验材料，采用新材料可以丰富实践学习的内容：
①甲同学用所学知识检测荔枝“果汁”中的糖类：将适量荔枝果肉榨汁并过滤，取2mL注入试管中，向试管中注入1mL______（甲、乙液等量混合均匀后注入），并放在______，试管溶液出现砖红色沉淀。你认为实验的结论是：__________________。
②荔枝的“果汁”是否含有蛋白质？乙同学设计了如下探究实验：将适量荔枝果肉榨汁并过滤，取2mL注入试管中，向试管中注入______的A液1mL（摇匀）、B液4滴（摇匀），观察试管溶液的颜色变化，结果试管中不出现紫色。乙同学得出结论为：荔枝“果汁”不含蛋白质。你认为此结论可靠吗？为什么？____________。
（3）《荔枝图序》描述荔枝采摘后情况：“一日而色变，二日而香变，三日而味变”，研究发现色变的原因是果皮中多酚氧化酶所起的作用。某研究小组为探究荔枝保鲜的条件，将新采摘的荔枝分别放在5℃、15℃、20℃、25℃、30℃的恒温箱中4天后，测量每颗荔枝果皮褐变面积的百分率（各组平均值，如图），请描述该种酶的活性与温度的关系：___________。
19. 细胞在生长过程中，表达的各种蛋白质能准确运输与分配到细胞的各部分结构，研究发现这种调控机制是肽链的信号序列所起的作用。如图表示哺乳动物细胞的蛋白质、运输与分配过程，请回答下列问题：
（1）合成蛋白质的细胞器是_______，高尔基体的功能是_______。
（2）经①②③④途径运输的蛋白质可分配到溶酶体或成为膜蛋白，或_______。
（3）经⑥⑦分配的蛋白质，进入相应结构后体现的功能分别可能是_______、_______。
（4）请推测含有不同信号序列的蛋白质，能定位到细胞中不同结构的原因是_____________________。
20. 科学家对葡萄糖进入细胞进行了大量实验，结果表明：①葡萄糖通过红细胞膜与通过单纯磷脂双分子层膜（人工膜）的速率，随着膜两侧葡萄糖浓度差增高而变化的特点不同（如图甲所示）；②小肠上皮细胞膜上的某种载体蛋白能同时与Na+和葡萄糖结合，在膜两侧Na+浓度差的驱动下逆浓度吸收葡萄糖，膜内Na+则由另外一种载体蛋白转运到膜外，其过程如图乙所示。请据图回答：
（1）图甲反映葡萄糖通过红细胞膜速率的曲线是______（代号），与通过人工膜相比，它的特点是无论膜两侧葡萄糖浓度差高于或低于C，葡萄糖通过的速率总是__________________。
（2）红细胞膜的化学成分中，除磷脂外，含量最多的是______。对比人工膜的成分，可推测这种速率差异可能与____________有关。
（3）根据乙图信息可知，小肠上皮细胞吸收葡萄糖的特点是逆浓度进行、______、______，这种方式对吸收葡萄糖的意义是____________。
[选修1：生物技术实践]
21. 幽门螺杆菌寄生于人体胃幽门部位，是最常见的细菌病原体之一，为筛选有更好杀灭作用的药物，研究人员进行了幽门螺杆菌对抗菌药物的耐药性（含药培养基菌落数/空白对照培养基菌落数＞1%则认为有耐药性）实验，请回答有关问题：
（1）求出患者胃黏膜组织制成母液然后进行细菌分离纯化培养，过程如上图所示，该操作方法叫______，培养基中最好添加______调节pH，便于对目标菌种进行选择培养。
（2）图中所用的培养基与悬浮培养所用的培养基相比应增加的成分是______，待培养基冷却后用______（接种工具）进行接种。
（3）为评价幽门螺杆菌对阿莫西林、奥美拉唑两种抗菌药物耐药性，需进行探究实验。请写出实验设计思路：__________________。
[选修3：现代生物科技专题]
22. 新型冠状病毒的遗传物质正链RNA可直接作为翻译蛋白质外壳的模板，所合成的外壳S蛋白能诱发人体免疫反应。科学家研究利用编码S蛋白的mRNA作为疫苗来预防新型冠状病毒的传染。请回答以下问题：
（1）用新冠病毒核酸序列信息，反转录合成了更稳定的S蛋白基因，此过程可以利用______酶在体外将S蛋白基因大规模扩增。
（2）构建基因表达载体时，还要给S蛋白基因的前后加上______保证目的基因能转录。S蛋白基因表达载体在人造转录体系中转录时，除了加入S蛋白基因表达载体外，还需加入的物质有____________。科学家用磷脂分子形成的脂质体将mRNA包裹成纳米颗粒而形成mRNA疫苗产品。这种方法既能对不稳定的mRNA进行有效保护，又能____________。
（3）疫苗是否能用于人群接种，必须先要评价其安全性和有效性。在一次临床试验中，实验组500人都注射了此疫苗，请写出进行有效性评价思路：________________________。
顺德区2020学年第二学期高二期末教学质量检测
生物学试卷 答案版
一、选择题
1. “采莲南塘秋，莲花过人头；低头弄莲子，莲子清如水。”描绘了荷塘的生动景致，下列叙述正确的是（ ）
A. 荷塘中的动物、植物、微生物和水构成了一个生态系统
B. 荷塘中的鱼和莲各属于不同的两个种群
C. 莲与采莲人都有细胞、组织、器官、个体这些生命系统的结构层次
D. 莲子和莲花分别是细胞生命系统和组织生命系统
【答案】C
2. 下列关于生物大分子的叙述，正确的是（ ）
A. RNA通常只有一条链，4种碱基的排列顺序多样，能携带遗传信息
B. 淀粉与纤维素的单体分别是葡萄糖和蔗糖
C. 生物大分子都有C、H、O，科学家称这三种元素为生命的核心元素
D. 蛋白质与核酸都是由许多单体按同样方式连接而形成的多聚体
【答案】A
3. 新冠病毒由RNA与蛋白质等成分组成。在疫情防控中，通过核酸检测可快速准确发现人群中的传染源，所用的检测原理或方法是（ ）
A. 核酸易与一些碱性染料结合产生颜色反应，即可确定有新冠病毒
B. 用水解法处理采样，因变量是测定能否产生基本单位核糖核苷酸
C. 用同位素标记新冠病毒的RNA或蛋白质，能鉴别遗传物质
D. 用有特异性碱基序列的荧光探针进行检测，测定荧光产生的情况
【答案】D
4. 下图表示糖类的化学组成和种类，相关叙述正确的是（ ）
A. ①代表单糖，组成元素的数量之比为C：H：O＝1：2：3
B. ②代表二糖，它们水解的产物都含有葡萄糖
C. ⑤为肌糖原，它和肝糖原的区别在于单体不同，不能被水解
D. ④是植物细胞壁的主要成分，在食草动物细胞内可将其水解为单糖
【答案】B
5. 高尔基体是由单层膜构成的扁平囊叠加在一起组成的，是完成分泌蛋白最后加工和包装的场所，如可将胰岛素原水解为相同数目的胰岛素和C肽。胰岛素释放后在经过肝脏和肾脏时被大部分降解，而C肽则不会被肝脏和肾脏降解，在血液中存在的时间比较长，浓度较稳定。下列分析错误的是（ ）
A. 在胰岛素的加工、运输、分泌过程中，高尔基体的膜面积处于动态变化中
B. 同一个体不同细胞中，高尔基体数目和发达程度不同
C. 高尔基体中含有对胰岛素等分泌蛋白进行合成和加工所需要的酶
D. 临床上可通过测定血液中C肽含量以反映胰岛的功能状态
【答案】C
6. 用差速离心法分离出某动物细胞的三种细胞器，并测定各细胞器的三种有机物的含量，结果如图所示。以下说法正确的是（ ）
A. 附着在内质网上的细胞器甲与分泌蛋白的合成有关
B. 细胞器乙是中心体，与细胞的有丝分裂有关
C. 细胞器丙是线粒体，在其内膜上蛋白质的种类和数量少于外膜
D. 这三种细胞器中有一种是细胞代谢与遗传的控制中心
【答案】A
7. 科学家揭示出由电压控制的钾通道的工作机理，发现这些通道是负责K+进出细胞的“看门”蛋白，在神经和肌肉细胞上发挥重要作用，这一成果证明了细胞膜的功能是（ ）
A. 兔疫功能 B. 识别功能
C. 控制物质进出细胞的功能 D. 被动运输物质的功能
【答案】C
8. 营养对防疫特别重要，其中蛋白质是关键食物，下列有关说法错误的是（ ）
A. 蛋白质是生命活动的主要承担者，人体需要蛋白质维持健康状态
B. 抵抗病原体的抗体是蛋白质，丰富的蛋白质食物可为抗体的合成提供原料
C. 蛋白质是人体细胞中含量最多的有机物，有运输、催化、调节、免疫等作用
D. 食物中的优质蛋白进入体内，直接参与对抗病毒等各种防疫反应
【答案】D
9. 以下图甲中曲线a、b表示物质跨膜运输两种方式，图乙表示细胞对大分子物质“胞吞”和“胞吐”的过程。有关叙述中，正确的是（ ）
A. 甲图中a表示主动运输，b表示协助扩散或自由扩散
B. 甲图中b曲线达到最大转运速率后不再上升是受载体种类和数量限制
C. 乙图中的胞吞和胞吐与细胞膜的选择透过性有直接的关系
D. 乙图中的胞吞形成的囊泡与胞吐形成的囊泡都由细胞膜内陷形成
【答案】B
10. 用普通光学显微镜观察黑藻活细胞时，视野中可发现（ ）
A. 叶绿体随细胞质环流而移动 B. 生物膜系统的流动镶嵌模型
C. 细胞膜有一定的流动性 D. 细胞核由核膜、染色质、核液和核仁组成
【答案】A
11. 某同学将紫色的洋葱鳞片叶外表皮细胞置于0．3g/mL蔗糖溶液中，观察质壁分离及复原现象。下列有关叙述正确的是（ ）
A. 质壁分离过程中，洋葱鳞片叶外表皮细胞液浓度逐渐下降，颜色加深
B. 若将蔗糖溶液的浓度加倍，则质壁分离及复原所需时间会缩短
C. 若将外表皮换成内表皮，则细胞不出现质壁分离现象
D. 若将蔗糖溶液改为适宜浓度的KNO3溶液，可观察到质壁分离与自动复原现象
【答案】D
12. 以下为伞藻嫁接实验示意图，实验结果可以说明（ ）
A. 细胞核控制伞藻细胞的建成 B. 伞藻的形态结构与假根有关
C. 伞冒的不同是由细胞质决定的 D. 细胞核是伞藻代谢的控制中心
【答案】B
13. 溶酶体有细胞内消化功能，其内部水解酶的活性受pH值的影响，下列叙述错误的是（ ）
A. 溶酶体形成可能与核糖体和内质网有关
B. 溶酶体执行功能时伴随其膜组成成分的更新
C. 溶酶体对自身机体的细胞结构没有分解作用
D. 细胞质基质中的某些物质可能会进入溶酶体
【答案】C
14. 在洋葱根尖细胞中，组成核酸的碱基、五碳糖、核苷酸各有几种? （ ）
A. 4、5、6 B. 5、2、8 C. 6、2、5 D. 6、4、8
【答案】B
15. 以下为多细胞生物体内细胞间信息交流的某些方式的示意图。有关叙述不正确的是（ ）
A. 新冠病毒的S蛋白与人体细胞的ACE2蛋白识别结合属于a方式
B. 发出信号细胞与靶细胞的联系方式不同则信息交流方式不同
C. 细胞膜上接受信号分子的受体可能是糖蛋白
D. 细胞间保持功能协调依赖于细胞间的信息交流
【答案】A
16. 下列关于细胞结构和功能的叙述中，正确的有几项（ ）
①细胞生命系统内的各种细胞器既分工又合作
②中心体是仅由两个相互垂直的中心粒组成的细胞器
③在制备细胞膜的实验中，红细胞一般要先用适量的生理盐水稀释
④核糖体是细菌、动物、植物唯一共有的细胞结构
⑤生物膜系统的各种膜在组成成分和结构上很相似，在结构和功能上紧密联系
⑥电镜下观察植物叶肉细胞的细胞核，可以看到高度螺旋化的染色体
A. 二项 B. 三项 C. 四项 D. 五项
【答案】C
二、非选择题
17. 以下为生命活动的主要承担者蛋白质的知识线索以及4种氨基酸的结构，请据图回答问题：
（1）蛋白质的基本组成单位是氨基酸，由上述结构可知，与“氨基酸”这一名称有对应关系的基团是______（符号），氨基酸的组成元素为：______（符号）。
（2）归纳出4种氨基酸的结构的共同点与不同点：__________________。
（3）氨基酸之间通过②______反应连接起来，形成的化学键称为______。
（4）由多肽链成为能承担生命活动的蛋白质，还需经过③过程，即__________________。
（5）蛋白质功能多样性与其结构的多样性有关，请推测蛋白质结构多样性的原因：__________________。
【答案】 ①. -COOH 和-NH2 ②. C、H、O、N(S) ③. 每种氨基酸分子至少都含有一个氨基和一个羧基，且都有一个氨基和一个羧基连接在同一个碳原子上，这个碳原子还连接一个氢和一个R基；氨基酸的不同在于R基的不同 ④. 脱水缩合 ⑤. 肽键 ⑥. 肽链盘曲、折叠 ⑦. 组成不同蛋白质的氨基酸的数量和种类不同、排列顺序不同、多肽链的空间结构不同
18. “一骑红尘妃子笑，无人知是荔枝来”。荔枝是岭南佳果，果肉多汁酸甜可口，营养价值很高。请回答问题：
（1）荔枝丰富的“果汁”主要储存于果肉细胞的______（细胞器）中，“果汁”的成分有____________。
（2）荔枝“果汁”是很好的实验材料，采用新材料可以丰富实践学习的内容：
①甲同学用所学知识检测荔枝“果汁”中的糖类：将适量荔枝果肉榨汁并过滤，取2mL注入试管中，向试管中注入1mL______（甲、乙液等量混合均匀后注入），并放在______，试管溶液出现砖红色沉淀。你认为实验的结论是：__________________。
②荔枝的“果汁”是否含有蛋白质？乙同学设计了如下探究实验：将适量荔枝果肉榨汁并过滤，取2mL注入试管中，向试管中注入______的A液1mL（摇匀）、B液4滴（摇匀），观察试管溶液的颜色变化，结果试管中不出现紫色。乙同学得出结论为：荔枝“果汁”不含蛋白质。你认为此结论可靠吗？为什么？____________。
（3）《荔枝图序》描述荔枝采摘后情况：“一日而色变，二日而香变，三日而味变”，研究发现色变的原因是果皮中多酚氧化酶所起的作用。某研究小组为探究荔枝保鲜的条件，将新采摘的荔枝分别放在5℃、15℃、20℃、25℃、30℃的恒温箱中4天后，测量每颗荔枝果皮褐变面积的百分率（各组平均值，如图），请描述该种酶的活性与温度的关系：___________。
【答案】 ①. 液泡 ②. 水、无机盐、糖类等有机物 ③. 斐林试剂 ④. 盛有50～60℃温水的大烧杯中加热2min ⑤. 荔枝果肉细胞中含有还原性糖 ⑥. 双缩脲试剂 ⑦. 不可靠，因为荔枝果肉细胞中含有蛋白质；将荔枝果肉榨汁过滤时，可能大分子蛋白质没有过滤到果汁中 ⑧. 在5～30℃范围内，果皮内多酚氧化酶活性随温度的升高而增强
19. 细胞在生长过程中，表达的各种蛋白质能准确运输与分配到细胞的各部分结构，研究发现这种调控机制是肽链的信号序列所起的作用。如图表示哺乳动物细胞的蛋白质、运输与分配过程，请回答下列问题：
（1）合成蛋白质的细胞器是_______，高尔基体的功能是_______。
（2）经①②③④途径运输的蛋白质可分配到溶酶体或成为膜蛋白，或_______。
（3）经⑥⑦分配的蛋白质，进入相应结构后体现的功能分别可能是_______、_______。
（4）请推测含有不同信号序列的蛋白质，能定位到细胞中不同结构的原因是_____________________。
【答案】 ①. 核糖体 ②. 对来自内质网的蛋白质进行加工、分类、包装 ③. 分泌蛋白 ④. 参与有氧呼吸过程 ⑤. 催化转录 ⑥. 不同信号序列对蛋白质的引导作用不同
20. 科学家对葡萄糖进入细胞进行了大量实验，结果表明：①葡萄糖通过红细胞膜与通过单纯磷脂双分子层膜（人工膜）的速率，随着膜两侧葡萄糖浓度差增高而变化的特点不同（如图甲所示）；②小肠上皮细胞膜上的某种载体蛋白能同时与Na+和葡萄糖结合，在膜两侧Na+浓度差的驱动下逆浓度吸收葡萄糖，膜内Na+则由另外一种载体蛋白转运到膜外，其过程如图乙所示。请据图回答：
（1）图甲反映葡萄糖通过红细胞膜速率的曲线是______（代号），与通过人工膜相比，它的特点是无论膜两侧葡萄糖浓度差高于或低于C，葡萄糖通过的速率总是__________________。
（2）红细胞膜的化学成分中，除磷脂外，含量最多的是______。对比人工膜的成分，可推测这种速率差异可能与____________有关。
（3）根据乙图信息可知，小肠上皮细胞吸收葡萄糖的特点是逆浓度进行、______、______，这种方式对吸收葡萄糖的意义是____________。
【答案】 ①. A ②. 大于人工膜 ③. 蛋白质 ④. 载体蛋白 ⑤. 需要载体蛋白 ⑥. 消耗能量 ⑦. 保证了活细胞生命活动的需要，主动地选择吸收所需要的营养物质
[选修1：生物技术实践]
21. 幽门螺杆菌寄生于人体胃幽门部位，是最常见的细菌病原体之一，为筛选有更好杀灭作用的药物，研究人员进行了幽门螺杆菌对抗菌药物的耐药性（含药培养基菌落数/空白对照培养基菌落数＞1%则认为有耐药性）实验，请回答有关问题：
（1）求出患者胃黏膜组织制成母液然后进行细菌分离纯化培养，过程如上图所示，该操作方法叫______，培养基中最好添加______调节pH，便于对目标菌种进行选择培养。
（2）图中所用的培养基与悬浮培养所用的培养基相比应增加的成分是______，待培养基冷却后用______（接种工具）进行接种。
（3）为评价幽门螺杆菌对阿莫西林、奥美拉唑两种抗菌药物耐药性，需进行探究实验。请写出实验设计思路：__________________。
【答案】 ①. 稀释涂布平板法 ②. 稀盐酸和氢氧化钠 ③. 琼脂 ④. 涂布器 ⑤. 分别用含阿莫西林、奥美拉唑和一般培养基培养幽门螺杆菌，一段时间后观察并统计幽门螺杆菌的数量
[选修3：现代生物科技专题]
22. 新型冠状病毒的遗传物质正链RNA可直接作为翻译蛋白质外壳的模板，所合成的外壳S蛋白能诱发人体免疫反应。科学家研究利用编码S蛋白的mRNA作为疫苗来预防新型冠状病毒的传染。请回答以下问题：
（1）用新冠病毒核酸序列信息，反转录合成了更稳定的S蛋白基因，此过程可以利用______酶在体外将S蛋白基因大规模扩增。
（2）构建基因表达载体时，还要给S蛋白基因的前后加上______保证目的基因能转录。S蛋白基因表达载体在人造转录体系中转录时，除了加入S蛋白基因表达载体外，还需加入的物质有____________。科学家用磷脂分子形成的脂质体将mRNA包裹成纳米颗粒而形成mRNA疫苗产品。这种方法既能对不稳定的mRNA进行有效保护，又能____________。
（3）疫苗是否能用于人群接种，必须先要评价其安全性和有效性。在一次临床试验中，实验组500人都注射了此疫苗，请写出进行有效性评价思路：________________________。
【答案】 ①. 逆转录酶和Taq酶 ②. 启动子和终止子 ③. 游离的核糖核苷酸、RNA聚合酶、ATP等 ④. 进入细胞后利用宿主细胞的核糖体来合成抗原，可针对新冠病毒发挥免疫作用 ⑤. 统计实验组的500人的注射此疫苗后是否出现严重感染，感染程度以及是否出现相应的抗体