人教版三年级上册数学2 万以内的加法和减法（一）整理与复习 练习四课件（26张PPT)

(共25张PPT)
人教版数学三年级（上）
练习四
万以内的加法和减法（一）
2
重点回顾
想一想，本单元学习了哪些知识？
口算
笔算
估算
两位数加、减两位数的口算。
几百几十数加、减几百几十的笔算。
用估算解决实际问题。
口算两位数加、减两位数
口算两位数加、减两位数，可以先把两位数拆成整十数和一位数，再分别相加减，口算出结果。
教材第19页第1题
1.口算。
52 + 35= 86 34= 47 + 33= 36 + 20=
23 + 69= 62 18= 70 26= 65 15=
87
52
80
56
92
44
44
50
相同数位对齐。
笔算几百几十加几百几十
从个位算起。
相加满十进1。
3 8 0
＋ 5 5 0
3
1
9
0
相同数位对齐。
笔算几百几十减几百几十
从个位算起。
哪一位不够减从前一位退1当10。
5 5 0
– 3 8 0
7
1
0
.
2.列式计算。
650 + 340= 370 + 480=
990
850
640
+ 3 4 0
6 5 0
9
9
0
3 7 0
+ 4 8 0
5
8
0
3 9 0
+ 2 5 0
4
6
0
1
1
390 + 250=
520 + 300=
+ 3 0 0
5 2 0
2
8
0
820
840 560= 750 540=
280
210
8 4 0
5 6 0
8
2
0
1
2
0
7 5 0
5 4 0
.
290
360
440 150=
600 240=
4 4 0
1 5 0
9
2
0
6 0 0
2 4 0
6
3
0
.
.
2.列式计算。
估算时，把每个三位数看作与它接近的整百数或几百几十数，再进行计算。
如何进行估算？
2
1
中国科技馆的巨幕影院比上海科技馆的大约多多少个座位？
中国科技馆的巨幕影院有632个座位。
上海科技馆的巨幕影院有441个座位。
求大约多多少个座位，可以用估算解决。
3.
中国科技馆的巨幕影院比上海科技馆的大约多多少个座位？
中国科技馆的巨幕影院有632个座位。
上海科技馆的巨幕影院有441个座位。
632 441=
想一想，怎样估算？
3.
630 440 =
190（个）
答：中国科技馆的巨幕影院比上海科技馆的大约多190个座位。
3.
把441看作440 把632看作630
练习巩固
1.
340 180 = 160。
自己想一些数，
做做看。
360 + 450 = 810
450 – 340 = 110
180 + 340 = 520
360 – 340 = 20
……
教材第20页“练习四”
180 360 450 340
2.
62 + 13○78 306 + 432○800
83 26○57 138 + 587○700
38 + 47○92 17 644 328○350
在○里填上“＞”“＜”或“＝”。
＜
＜
=
＞
＞
＜
先分别计算得数再比较大小。对于跟整百数或几百几十数比较大小，也可以估算出结果再比较。
思考
中央广播电视塔
高405米
东方明珠广播电塔
高468米
广州塔
高600米
（1）广州塔比中央广播电视塔大约高几百米？
（2）你能提出其他数学问题并解答吗？
广州塔是目前我国第一高塔。
3.
（1）广州塔比中央广播电视塔大约高几百米？
答：广州塔比中央广播电视塔大约高2百米。
600 － 400 = 200（米）
200 米 = 2 百米
把405看成400
广州塔高600米
中央广播电视塔高405米
求大约高几百米，可以进行估算。
3.
（ 2 ）你能提出其他数学问题并解答吗？
答：广州塔比东方明珠广播电视塔大约高130米。
举例：广州塔比东方明珠广播电视塔大约高
多少米？
广州塔高600米
东方明珠广播电视塔高468米
答案不唯一。
600 – 470 = 130（米）
把468看成470
3.
拓展提升
1. 妈妈带了500元去购物，买了一个电饭煲和一个电热水壶后还剩150元，电饭煲的价格是260元，电热水壶的价格是多少元？
先算出两种商品的总价也就是一共花了多少钱，再算电热水壶的价格。
拓展提升
1. 妈妈带了500元去购物，买了一个电饭煲和一个电热水壶后还剩150元，电饭煲的价格是260元，电热水壶的价格是多少元？
500－150＝350（元）
350－260＝90（元）
答：电热水壶的价格是90元。
电饭煲和电热水壶的价格：
电热水壶的价格：
2. 报告厅共有400个座位，某小学要安排各年级学生去报告厅听讲座。各年级人数如下表，每场安排哪两个年级一起进场最合适？
一年级 二年级 三年级 四年级 五年级 六年级
139 132 258 243 267 146
进场方案:（ ）年级和（ ）年级一起进场；
（ ）年级和（ ）年级一起进场;
（ ）年级和（ ）年级一起进场。
2. 报告厅共有400个座位，某小学要安排各年级学生去报告厅听讲座。各年级人数如下表，每场安排哪两个年级一起进场最合适？
一年级 二年级 三年级 四年级 五年级 六年级
139 132 258 243 267 146
140
140
260
250
270
150
280
510
420
估算：
2. 报告厅共有400个座位，某小学要安排各年级学生去报告厅听讲座。各年级人数如下表，每场安排哪两个年级一起进场最合适？
一年级 二年级 三年级 四年级 五年级 六年级
139 132 258 243 267 146
140
140
260
250
270
150
400
390
400
估算：
2. 报告厅共有400个座位，某小学要安排各年级学生去报告厅听讲座。各年级人数如下表，每场安排哪两个年级一起进场最合适？
一年级 二年级 三年级 四年级 五年级 六年级
139 132 258 243 267 146
进场方案:（ ）年级和（ ）年级一起进场；
（ ）年级和（ ）年级一起进场;
（ ）年级和（ ）年级一起进场。
一
三
二
五
四
六