(共26张PPT)
人教版数学
三年级上册
人教版数学三年级(上)
练习十
万以内的加法和减法(二)
4
7
练习巩固
1.计算并验算。
3 4 9
4 2 3
+
2
7
1
4 2 3
3 4 9
+
2
7
7
1
4 5 3
4 7
+
0
0
5
1
5 0 0
4 5 3
-
7
4
.
5 9 8
7 2 6
+
1
7 2 6
5 9 8
+
4
2
3
1
3 8 9
5 0 1
+
0
9
8
1
5 0 1
3 8 9
+
0
9
8
1
验算
验算
验算
验算
.
1
1
1
1
4
2
3
1
1
1
3 1 9
3 8 9
+
7
0
1
1 6 3
7 4 6
+
1
7 4 6
1 6 3
+
9
0
9
1
1 7 8
7 6 2
+
0
4
9
1
9 4 0
7 6 2
-
8
7
8
1
7 0 8
3 8 9
-
9
1
3
2 1 7
8 4
+
1
0
3
1
3 0 1
8 4
-
7
1
2
验算
验算
验算
验算
9
0
9
.
.
1
.
.
.
.
1.计算并验算。
(1)下午孵出多少只小鸡?
455(只)
337 + 118 =
答:下午孵出455只小鸡。
2.
下午比上午多孵出118只。
用900个鸡蛋孵小鸡,上午孵出了337只小鸡……
多
(2)这一天共孵出多少只
小鸡?
2.
下午比上午多孵出118只。
用900个鸡蛋孵小鸡,上午孵出了337只小鸡……
共
455 + 337 =
792(只)
答:这一天共孵出792只小鸡。
上午孵出的加下午孵出的就是一天共孵出的。
下午比上午多孵出118只。
用900个鸡蛋孵小鸡,上午孵出了337只小鸡……
(2)还剩下多少个鸡蛋没有孵出小鸡?
2.
900 - 792 =
108(只)
答:还剩下108个鸡蛋没有孵出小鸡。
用900个鸡蛋减去已孵出的就是剩下的。
5 0 0
1 0 8
-
2
9
3
.
.
9 8 5
6 7
+
2
5
0
1
1
1
改正:
改正:
不正确
不正确
3.下面的计算正确吗?把错误的改正过来。
4 3 6
2 5 7
+
3
9
6
1
1 0 0 0
3 9 8
-
2
0
6
.
.
.
改正:
改正:
不正确
不正确
3.下面的计算正确吗?把错误的改正过来。
460+79
590+41
230+55
990+63
=539
=631
=285
=1053
5 9 0
4 1
+
1
3
6
1
4 6 0
7 9
+
9
3
5
1
9 9 0
6 3
+
3
5
0
1
2 3 0
5 5
+
5
8
2
1
1
4.
109-13
350-79
1000-7
214-108
=96
=271
=993
=106
3 5 0
7 9
-
1
7
2
1 0 9
1 3
-
6
9
2 1 4
1 0 8
-
6
0
1
.
1 0 0 0
7
-
3
9
9
.
.
.
.
.
4.
.
78–29 + 355
9 × 9 - 67
395 + 72 ÷ 8
= 49 + 355
= 404
= 81 - 67
= 14
= 395 + 9
= 404
5.
(352 - 289)÷7
105–6 × 8
593 -(271 + 169)
= 63 ÷ 7
= 9
= 105 - 48
= 57
= 593 - 440
= 153
5.
答案不唯一哦!
(1)用500元可以买哪些商品?
6.解决问题。
购买商品的总和小于等于500元。
可以用估算解决。
(1)用500元可以买哪些商品?
6.解决问题。
328看作330 152看作160
330 + 160 = 490
答:用500元可以买1张桌子和1个电饭锅。
举例1:
328 + 152 < 490
(1)用500元可以买哪些商品?
6.解决问题。
98看作100 259看作260
120 + 100 + 260 = 480
答:用500元可以买1个熨斗、1块手表和1件上衣。
举例2:
120 + 98 + 259 < 480
(2)选中你要买的商品,算一算要付多少钱。
6.解决问题。
求购买商品的总价,要精确计算。
答案不唯一哦!
(2)选中你要买的商品,算一算要付多少钱。
6.解决问题。
120 + 245 + 98 = 463 (元)
答:要买一块手表,一辆自行车和一件上衣
要付463元。
举例:
7.
上层 126本
中层 157本
下层 95本
提出一个数学问题,并选择合适的方法解决它。
所提问题不唯一,合理即可。
126 + 157 + 95
答:这个书架上一共有378本书。
这个书架上一共有多少本书?
=378(本)
7.
上层 126本
中层 157本
下层 95本
举例1:
126 – 95
答:下层比上层少放了31本。
下层比上层少放了多少本?
= 31(本)
7.
上层 126本
中层 157本
下层 95本
举例2:
是9
拓展提升
1.在下面同样的图形中,填上同样的数字。
+
4
8
4 + 4 = 8
8
是4或9
4
4
4 +1=5没有进位
4
=1
1
1
不是4
9 + 9 = 18
+
9
8
8 + 1 + 0 = 9
8
9
9
9
=1
1
1
1
0
9 + 1 = 10
1
0
1.在下面同样的图形中,填上同样的数字。
最大三位数:863
最小三位数:368
863 – 368 = 495
答:最大三位数是863,最小三位数是368,
它们的差是495。
2.用3、6、8组成的最大三位数是几?最小三位
数是几?它们的差是多少?