2021-2022学年人教版数学二年级上册1.4线段的认识与物体长度的测量
一、选择题
1．（2019-2020学年人教版二年级上册数学冲刺专题：高频高分题）想测量长方形的长，下面的测量方法正确的是（ ）。
A． B． C．
2．（人教版二年级上册数学期末专项复习冲刺卷（一）长度单位）下面（ ）的测量是错误的。
A． 铅笔比6厘米长
B． 铅笔长10厘米
C． 铅笔长大约20厘米
3．（北师大版2018-2019学年二年级上册数学第六单元测量 单元卷（二））下面的测量长度为3厘米的是（ ）。
A．
B．
C．
4．（2019二上·石林期中）下面图形中，是线段的是（ ）。
A． B． C．
5．（米和厘米(复习) 2139 10）要测量物体的长短，可直接使用的工具是：（ ）
A．
B．
C．
6．（米和厘米(复习) 2135 10）下图中第（ ）根木条的长度是4厘米．
A．A B．B C．C D．D
7．（2019二上·石林期中）黑板边、课本边都可以看成是（ ）。
A．角 B．线段 C．长度
8．（2019二上·景县期中） 这个图形由（ ）条线段围成。
A．8 B．7 C．6
二、判断题
9．（2018-2019学年小学数学北师大版二年级下册 第四单元测量 单元测试卷） 纸条长3厘米。（ ）
10．（北师大版2017-2018学年二年级上学期数学期末测试试卷（B）） 6厘米
11．（2020二上·汕头期末） 左图中一共有4条线段。 （ ）
三、填空题
12．（2018-2019学年小学数学北师大版二年级下册 第四单元测量 单元测试卷）
纸条长1 。
13．（2020二上·微山期末）下图中小刀的长度是 厘米。
四、解答题
14．（2019二上·山东期中）量一量，把量得结果写在（ ）里。
15．（2020二上·景县期中）画一条比6厘米短3厘米的线段。
16．（2018二上·张家川期末）在距离2厘米处画一个 ，6厘米处画一个 。
17．（2017二上·西宁期中）量一量，.画一画。
（1）量出下面线段的长度。
（2）画一条5厘米长的线段。
答案解析部分
1．【答案】C
【知识点】物体长度的测量与计算
【解析】【解答】选项A，直尺的0刻度线没有与物体的左端对齐，测量方法错误；
选项B，直尺没有与被测物体平行放置，测量方法错误；
选项C，测量方法正确。
故答案为：C。
【分析】用直尺测量物体长度时，要把直尺的0刻度线对准物体的左端，再看物体的末端对着刻度几，就是几厘米，据此测量即可。
2．【答案】B
【知识点】物体长度的测量与计算
【解析】【解答】解：A项中，铅笔的的一端与尺子的边缘对齐，另一端是6厘米，所以铅笔比6厘米长；B项中，铅笔的一端的刻度是2厘米，另一端是10厘米，所以铅笔的长度是10-2=8厘米；C项中，尺子的最大刻度是15厘米，而铅笔的长度明显超过15厘米，所以铅笔长大约20厘米。
故答案为：B。
【分析】测量物体的长度时，先把物体的一端与一个刻度线对齐，然后观察另一个刻度，两个刻度之差即为这个物体的长度。
3．【答案】B
【知识点】物体长度的测量与计算
【解析】【解答】 下面的测量长度为3厘米的是。
故答案为：B。
【分析】用直尺测量物体长度时，要把直尺的0刻度线对准物体的左端，再看物体的末端对着刻度几，就是几厘米，据此测量即可。
4．【答案】B
【知识点】线段、直线、射线的认识及表示
【解析】【解答】 下面图形中，是线段的是：
故答案为：B。
【分析】线段有两个端点，它是直线的一部分；长度有限；两点的连线中，线段为最短。
5．【答案】A
【知识点】物体长度的测量与计算
【解析】要测量物体的长短，可直接使用的工具是尺子，所以选A.
6．【答案】A
【知识点】物体长度的测量与计算
7．【答案】B
【知识点】线段、直线、射线的认识及表示
【解析】【解答】 黑板边、课本边都可以看成是线段。
故答案为：B。
【分析】线段有两个端点，它是直线的一部分；长度有限；两点的连线中，线段为最短。
8．【答案】A
【知识点】线段、直线、射线的认识及表示
【解析】【解答】这个图形是由8条线段围成的。
故答案为：A。
【分析】数一数围成这个图形的线段的总数即可。
9．【答案】正确
【知识点】物体长度的测量与计算
【解析】【解答】解：纸条的长度是4-1=3厘米。
故答案为 ：正确。
【分析】测量一个物体的长度，先把这个物体的一端放在一个刻度线处，再看另一端所在的刻度，那么这个物体的长度=另一端的刻度-这一端的刻度。
10．【答案】错误
【知识点】物体长度的测量与计算
【解析】【解答】解：根据分析可知：图中由于没有把铅笔放平，所以题中说法不正确．
故答案为：错误.
【分析】使用时应将刻度尺放正，不要歪斜，要把刻度尺的刻度紧贴被测物，读数时视线应经过被测物体末端与尺相交的位置并与尺面垂直，根据刻度尺的分度值读出准确数值，并估读到分度值的下一位，记录测量数据，应记录准确数字，估读数字和所记录数据的单位。
11．【答案】错误
【知识点】线段、直线、射线的认识及表示
【解析】【解答】 左图中一共有6条线段，原题说法错误。
故答案为：错误。
【分析】直线、射线、线段都是直的，线段有两个端点，长度有限，先数较短的线段有3条，两条线段组合的线段有2条，三条线段组合的线段有1条，用加法求出一共有几条线段。
12．【答案】分米
【知识点】物体长度的测量与计算
【解析】【解答】解：纸条长10厘米=1分米。
故答案为：分米。
【分析】纸条的一端在0刻度线处，另一端在10厘米处，所以纸条的长度是10厘米，而且10厘米=1分米。
13．【答案】6
【知识点】物体长度的测量与计算
【解析】【解答】解：图中小刀的长度是6厘米。
故答案为：6。
【分析】测量物体的长度时，物体两端所指的刻度差就是物体的长度。
14．【答案】
【知识点】物体长度的测量与计算
【解析】【分析】根据用尺子测量物体长度的方法，即可解答。
15．【答案】如图：
【知识点】线段、直线、射线的认识及表示
【解析】【分析】比6厘米短3厘米的线段是3厘米，所以画出一条长3厘米的线段即可。
16．【答案】解：如图：
【知识点】线段、直线、射线的认识及表示
【解析】【分析】画图时要注意第二棵树距离第一棵树2厘米；第三棵树距离第一棵树6厘米；用线段测量出长度后再画树.
17．【答案】（1）5cm
（2）画图如下：
【知识点】线段、直线、射线的认识及表示
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一、选择题
1．（2019-2020学年人教版二年级上册数学冲刺专题：高频高分题）想测量长方形的长，下面的测量方法正确的是（ ）。
A． B． C．
【答案】C
【知识点】物体长度的测量与计算
【解析】【解答】选项A，直尺的0刻度线没有与物体的左端对齐，测量方法错误；
选项B，直尺没有与被测物体平行放置，测量方法错误；
选项C，测量方法正确。
故答案为：C。
【分析】用直尺测量物体长度时，要把直尺的0刻度线对准物体的左端，再看物体的末端对着刻度几，就是几厘米，据此测量即可。
2．（人教版二年级上册数学期末专项复习冲刺卷（一）长度单位）下面（ ）的测量是错误的。
A． 铅笔比6厘米长
B． 铅笔长10厘米
C． 铅笔长大约20厘米
【答案】B
【知识点】物体长度的测量与计算
【解析】【解答】解：A项中，铅笔的的一端与尺子的边缘对齐，另一端是6厘米，所以铅笔比6厘米长；B项中，铅笔的一端的刻度是2厘米，另一端是10厘米，所以铅笔的长度是10-2=8厘米；C项中，尺子的最大刻度是15厘米，而铅笔的长度明显超过15厘米，所以铅笔长大约20厘米。
故答案为：B。
【分析】测量物体的长度时，先把物体的一端与一个刻度线对齐，然后观察另一个刻度，两个刻度之差即为这个物体的长度。
3．（北师大版2018-2019学年二年级上册数学第六单元测量 单元卷（二））下面的测量长度为3厘米的是（ ）。
A．
B．
C．
【答案】B
【知识点】物体长度的测量与计算
【解析】【解答】 下面的测量长度为3厘米的是。
故答案为：B。
【分析】用直尺测量物体长度时，要把直尺的0刻度线对准物体的左端，再看物体的末端对着刻度几，就是几厘米，据此测量即可。
4．（2019二上·石林期中）下面图形中，是线段的是（ ）。
A． B． C．
【答案】B
【知识点】线段、直线、射线的认识及表示
【解析】【解答】 下面图形中，是线段的是：
故答案为：B。
【分析】线段有两个端点，它是直线的一部分；长度有限；两点的连线中，线段为最短。
5．（米和厘米(复习) 2139 10）要测量物体的长短，可直接使用的工具是：（ ）
A．
B．
C．
【答案】A
【知识点】物体长度的测量与计算
【解析】要测量物体的长短，可直接使用的工具是尺子，所以选A.
6．（米和厘米(复习) 2135 10）下图中第（ ）根木条的长度是4厘米．
A．A B．B C．C D．D
【答案】A
【知识点】物体长度的测量与计算
7．（2019二上·石林期中）黑板边、课本边都可以看成是（ ）。
A．角 B．线段 C．长度
【答案】B
【知识点】线段、直线、射线的认识及表示
【解析】【解答】 黑板边、课本边都可以看成是线段。
故答案为：B。
【分析】线段有两个端点，它是直线的一部分；长度有限；两点的连线中，线段为最短。
8．（2019二上·景县期中） 这个图形由（ ）条线段围成。
A．8 B．7 C．6
【答案】A
【知识点】线段、直线、射线的认识及表示
【解析】【解答】这个图形是由8条线段围成的。
故答案为：A。
【分析】数一数围成这个图形的线段的总数即可。
二、判断题
9．（2018-2019学年小学数学北师大版二年级下册 第四单元测量 单元测试卷） 纸条长3厘米。（ ）
【答案】正确
【知识点】物体长度的测量与计算
【解析】【解答】解：纸条的长度是4-1=3厘米。
故答案为 ：正确。
【分析】测量一个物体的长度，先把这个物体的一端放在一个刻度线处，再看另一端所在的刻度，那么这个物体的长度=另一端的刻度-这一端的刻度。
10．（北师大版2017-2018学年二年级上学期数学期末测试试卷（B）） 6厘米
【答案】错误
【知识点】物体长度的测量与计算
【解析】【解答】解：根据分析可知：图中由于没有把铅笔放平，所以题中说法不正确．
故答案为：错误.
【分析】使用时应将刻度尺放正，不要歪斜，要把刻度尺的刻度紧贴被测物，读数时视线应经过被测物体末端与尺相交的位置并与尺面垂直，根据刻度尺的分度值读出准确数值，并估读到分度值的下一位，记录测量数据，应记录准确数字，估读数字和所记录数据的单位。
11．（2020二上·汕头期末） 左图中一共有4条线段。 （ ）
【答案】错误
【知识点】线段、直线、射线的认识及表示
【解析】【解答】 左图中一共有6条线段，原题说法错误。
故答案为：错误。
【分析】直线、射线、线段都是直的，线段有两个端点，长度有限，先数较短的线段有3条，两条线段组合的线段有2条，三条线段组合的线段有1条，用加法求出一共有几条线段。
三、填空题
12．（2018-2019学年小学数学北师大版二年级下册 第四单元测量 单元测试卷）
纸条长1 。
【答案】分米
【知识点】物体长度的测量与计算
【解析】【解答】解：纸条长10厘米=1分米。
故答案为：分米。
【分析】纸条的一端在0刻度线处，另一端在10厘米处，所以纸条的长度是10厘米，而且10厘米=1分米。
13．（2020二上·微山期末）下图中小刀的长度是 厘米。
【答案】6
【知识点】物体长度的测量与计算
【解析】【解答】解：图中小刀的长度是6厘米。
故答案为：6。
【分析】测量物体的长度时，物体两端所指的刻度差就是物体的长度。
四、解答题
14．（2019二上·山东期中）量一量，把量得结果写在（ ）里。
【答案】
【知识点】物体长度的测量与计算
【解析】【分析】根据用尺子测量物体长度的方法，即可解答。
15．（2020二上·景县期中）画一条比6厘米短3厘米的线段。
【答案】如图：
【知识点】线段、直线、射线的认识及表示
【解析】【分析】比6厘米短3厘米的线段是3厘米，所以画出一条长3厘米的线段即可。
16．（2018二上·张家川期末）在距离2厘米处画一个 ，6厘米处画一个 。
【答案】解：如图：
【知识点】线段、直线、射线的认识及表示
【解析】【分析】画图时要注意第二棵树距离第一棵树2厘米；第三棵树距离第一棵树6厘米；用线段测量出长度后再画树.
17．（2017二上·西宁期中）量一量，.画一画。
（1）量出下面线段的长度。
（2）画一条5厘米长的线段。
【答案】（1）5cm
（2）画图如下：
【知识点】线段、直线、射线的认识及表示
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