2021年北师大版数学六升七暑期衔接训练:第3讲图形的运动

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名称 2021年北师大版数学六升七暑期衔接训练:第3讲图形的运动
格式 zip
文件大小 752.4KB
资源类型 试卷
版本资源
科目 数学
更新时间 2021-07-16 09:31:01

文档简介

2021年北师大版数学六升七暑期衔接训练:第3讲图形的运动
第3讲图形的运动
一、单选题
1.(2020·沈河)将下面的图案绕P点逆时针旋转90°,得到的图案是(  )。
A. B. C.
2.(2019六下·平舆月考)如图中,图A绕O点逆时针旋转90°得到图(  )
A.B B.C C.D
3.下面图形中,(  )绕着中心O点旋转60°后能和原图重合。
A. B. C.
4.(2019六下·府谷期中)三角形M绕点O按顺时针旋转90°得到的图形是(  )。
A. B. C.
5.如图,平行四边形ABCD绕点A逆时针旋转了(  )°
A.90 B.180 C.270 D.360
6.如图,线段AB是绕(  )点顺时针旋转了90°。
A.A B.B C.C D.D
7.将图形 A(  ),可以得到图形B.
A.向右平移3格,再绕O点逆时针旋转90°
B.向右平移5格,再绕O点顺时针旋转90°
C.向右平移3格,再绕O点顺时针旋转90°
8.下图中,线段AB绕点O顺时针方向旋转了(  )得到线段CD。
A.90° B.180° C.270°
9.在旋转过程中,确定一个图形旋转后的位置,除了需要知道此图形原来的位置外,还需要知道(  )
A.图形的形状、旋转中心 B.图形的形状、旋转角
C.旋转中心、旋转角 D.以上答案都不对
二、判断题
10.一个半圆通过旋转能得到这样一个图案 。(  )
11.利用平移、旋转和轴对称,可以设计出许多美丽的图案。(  )
12.这个图形是由一个圆形通过平移和旋转得到的。(  )
13.图形旋转后所对应的一组线段的夹角是90°,说明这个图形旋转了90°。(  )
14.如图,图②是图①绕点B逆时针旋转了90°后得到的图形。(

三、填空题
15.正方形绕对称轴的交点至少旋转   度后与原图形重合;长方形绕对称轴的交点至少旋转   度后与原图形重合。
16.通过   、   和   可以设计出美丽的图案。
17.组合图案是由   经过   、   、   等图形变换形成的。
18.图形在平移和旋转后,   发生了变化,   不变。
19.如图,
三角形是以   点为中心点旋转的。
20.如下图所示,小圆脸按   时针方向旋转。
21.图形旋转是三要素是指   、   和   。
22.从2:30到2:45,分针旋转了   度;从6:00到9:00,时针旋转了   度。
23.一个等边三角形绕它的一个顶点旋转90°后,变成了不等边三角形,这种情况可能出现吗 (填可能或不可能)   
四、几何操作题
24.(2018·凌云)按要求画一画
(1)将六边形先向下平移4格,再向右平移3格
(2)将小旗图围绕A点顺时针旋转90°
25.利用旋转设计图案.
26.如图的七巧板,通过平移、旋转或轴对称的方法在方格纸上设计你喜欢的图形。
27.(2020六上·安溪期中)画出图形0ABC绕点O顺时针旋转90°后的图形。
五、解答题
28.在下面的图形中涂上颜色,设计出你喜欢的图案。
29.描述图中,图A如何变换得到图B?图C如何变换得到图D?
六、综合题
30.
(1)指针从“12”绕点O顺时针方向旋转60°到“   ”。
(2)指针从“3”绕点O顺时针方向旋转90°到“   ”。
(3)指针从“5”绕点O顺时针方向旋转   °到“8”。
(4)指针从“12”绕点O   时针方向旋转90°到“9”。
答案解析部分
1.【答案】B
【知识点】作旋转后的图形
【解析】【解答】绕P点旋转,那么P点不动,逆时针旋转90°后,得到。
故答案为:B。
【分析】图形在在旋转时,旋转中心不动,看清楚旋转方向,逆时针旋转90°后,那么这个大长方形就会竖立,并且以P为顶点的空白部分的直角三角形会在最下面。
2.【答案】A
【知识点】将简单图形平移或旋转一定的度数
【解析】【解答】解:图A绕O点逆时针旋转90°得到的图形是B,图形A顺时针旋转90°得到的图形是C,图形A向右平移11格得到图形D。
故答案为:A。
【分析】先确定旋转中心,再确定旋转方向和度数,逆时针是与钟面上指针转动的方向相反,顺时针是与钟面上指针转动的方向相同。
3.【答案】C
【知识点】将简单图形平移或旋转一定的度数
【解析】【解答】 选项A,,绕着中心O点旋转120°后能和原图重合;
选项B,,绕着中心O点旋转90°后能和原图重合;
选项C,,绕着中心O点旋转60°后能和原图重合。
故答案为:C。
【分析】 此题主要考查了旋转对称图形,把一个图形绕着一个定点旋转一个角度后,与初始图形重合,这种图形叫做旋转对称图形,这个定点叫做旋转中心,旋转的角度叫做旋转角;观察各选项的图形,都是正n边形,均能被平分成n个相等的部分,那么旋转角的最小度数为,据此进行判断。
4.【答案】A
【知识点】将简单图形平移或旋转一定的度数
【解析】【解答】解:A、是三角形M绕点O顺时针旋转90°得到的图形;
B、是三角形M绕点O顺时针旋转180°得到的图形;
C、是三角形M绕点O逆时针旋转90°得到的图形。
故答案为:A。
【分析】先确定旋转中心,然后确定旋转的方向,再根据对应边的夹角确定旋转的度数即可。
5.【答案】A
【知识点】旋转的三要素
【解析】【解答】解:平行四边形ABCD绕点A逆时针旋转了90°。
故答案为:A。
【分析】旋转前后对应边之间的夹角是90°,所以是旋转了90°。
6.【答案】C
【知识点】旋转的三要素
【解析】【解答】解:看图可知,C点的位置不变,线段AB是绕C点顺时针旋转了90°。
故答案为:C。
【分析】图形旋转时,旋转的中心是不变的,所以判断出哪个点的位置不变即可确定旋转中心。
7.【答案】C
【知识点】将简单图形平移或旋转一定的度数;作平移后的图形
【解析】【解答】解:根据题干分析可得:图形A先向右平移3格,再绕点O顺时针旋转90度,即可得出图形B,
故选:C.
【分析】观察图形,根据图形旋转和平移的方法可得:图形A先向右平移3格,再绕点O顺时针旋转90度,即可得出图形B,据此即可选择.此题考查了利用旋转和平移进行图形变换的方法的灵活应用.
8.【答案】C
【知识点】作旋转后的图形
【解析】【解答】解:线段AB绕点O顺时针方向旋转了270°得到线段CD。
故答案为:C。
【分析】旋转一周是360°,对应边OD和OB的最小夹角是90°,则另一个角就是270°,所以是旋转了270°。
9.【答案】C
【知识点】将简单图形平移或旋转一定的度数
10.【答案】正确
【知识点】运用平移、对称和旋转设计图案
【解析】【解答】 一个半圆通过旋转能得到这样一个图案 ,此题说法正确.
故答案为:正确.
【分析】此题主要考查了图形的旋转,图形的旋转,弄清旋转中心、旋转的方向和角度,观察可知,以一个半圆的直径的一个端点为旋转中心,这个半圆绕旋转中心顺时针连续旋转4次90°,就组成了这个图案,据此判断.
11.【答案】正确
【知识点】运用平移、对称和旋转设计图案
【解析】【解答】解:利用平移、旋转和轴对称,可以设计出许多美丽的图案。原题说法正确。
故答案为:正确。
【分析】许多图案都是由一些规则的图形经过平移、旋转和轴对称得到的。
12.【答案】错误
【知识点】运用平移、对称和旋转设计图案
【解析】【解答】根据分析可知,是通过一个圆形平移得到的,原题说法错误.
故答案为:错误.
【分析】观察可知,这个图形是由一个圆形通过平移得到的,不存在旋转,据此判断.
13.【答案】正确
【知识点】旋转的三要素
【解析】【解答】解:图形旋转后所对应的一组线段的夹角是90°,说明这个图形旋转了90°。原题说法正确。
故答案为:正确。
【分析】旋转的度数就是旋转前后两个图形对应的线段之间的夹角,由此判断即可。
14.【答案】正确
【知识点】作旋转后的图形
【解析】【解答】 如图,图②是图①绕点B逆时针旋转了90°后得到的图形,此题说法正确.
故答案为:正确.
【分析】此题主要考查了图形的旋转,图形的旋转,弄清旋转中心、旋转的方向和角度,观察可知,图②是图①绕点B逆时针旋转了90°后得到的图形,据此判断.
15.【答案】90;180
【知识点】旋转的三要素
【解析】【解答】解:正方形绕对称轴的交点至少旋转90度后与原图形重合;长方形绕对称轴的交点至少旋转180度后与原图形重合。
故答案为:90;180。
【分析】旋转时正方形一个顶点到相邻的另一个顶点时,就能与原图形重合;长方形的一个顶点到相对的顶点时才能与原图形重合。
16.【答案】平移;旋转;轴对称
【知识点】运用平移、对称和旋转设计图案
【解析】【解答】解:通过平移、旋转和轴对称可以设计出美丽的图案.
故答案为:平移;旋转;轴对称
【分析】平移、旋转、轴对称都是图形的基本运动,这些方法都不改变图形的大小和形状,只改变图形的位置.
17.【答案】基本图案;平移;旋转;轴对称
【知识点】运用平移、对称和旋转设计图案
【解析】【解答】解:组合图案是由基本图形经过平移、旋转、轴对称等图形变换形成的。
故答案为:基本图案;平移;旋转;轴对称
【分析】平移、旋转、轴对称是设计组合图案过程中经常用到的方法。
18.【答案】位置;大小、形状
【知识点】平移与平移现象;旋转与旋转现象
【解析】【解答】解:图形在平移和旋转后,位置发生了变化,大小、形状不变。
故答案为:位置;大小、形状
【分析】平移和旋转都不改变图形的大小和形状,只是改变了图形的位置。
19.【答案】A
【知识点】旋转的三要素
【解析】【解答】解:三角形是以A点为中心点旋转的。
故答案为:A。
【分析】看图可知,图中A点的位置不变,A点就是旋转中心。
20.【答案】逆
【知识点】旋转的三要素
【解析】【解答】解:图中小圆脸按逆时针方向旋转。
故答案为:逆。
【分析】与钟面上指针转动方向相同的是顺时针,与指针转动方向相反的是逆时针。
21.【答案】旋转中心;旋转方向;旋转角度
【知识点】旋转的三要素
【解析】【解答】解:图形旋转的三要素是旋转中心、旋转方向和旋转角度。
故答案为:旋转中心;旋转方向;旋转角度。
【分析】旋转中心是旋转图形时不动的点,旋转方向是转动的方向,旋转角度是图形对应的线段的夹角。
22.【答案】90;90
【知识点】将简单图形平移或旋转一定的度数;时间与钟面
【解析】【解答】解:(45-30)×(360°÷60)=15×6°=90°;(9-6)×(360°÷12)=3×30°=90°。
故答案为:90;90。
【分析】分针旋转一周是360°,共走了60分钟,一分钟走的度数为:360°÷60;2:30到2:45,分针旋转的度数是:求(45-30)个(360°÷60)是多少,据此可求解。时针旋转一周是360°,共走了12个小时,一个小时走的度数为:360°÷12;从6:00到9:00,时针旋转的度数是:求(9-6)个(360°12)是多少,据此可求解。
23.【答案】不可能
【知识点】将简单图形平移或旋转一定的度数
【解析】【解答】解:一个等边三角形绕它的一个顶点旋转90°后,变成了不等边三角形,这种情况不可能出现。
故答案为:不可能
【分析】要想知道这种情况是否能出现,就要正确理解旋转的特征和性质。图形旋转后,形状、大小都没有发生变化,只是位置变了.图形中的对应角、对应线段都旋转相应的度数,和原图形相同。因此一个等边三角形旋转90°后,还是一个等边三角形,形状不会发生变化。
24.【答案】(1)解:
(2)解:
【知识点】将简单图形平移或旋转一定的度数
【解析】【分析】找出原图形各个顶点平移后的各个点,再连线即可;画出原旗杆顺时针旋转90°后的旗杆,再分别画出另外两条边即可.
25.【答案】解:画图如下:
【知识点】运用平移、对称和旋转设计图案
【解析】【分析】以这个图形下边的圆为旋转中心,逆时针旋转90度,依次旋转3次即可组成一个新的图形.
26.【答案】解:如图所示:
【知识点】运用平移、对称和旋转设计图案
【解析】【分析】运用旋转、平移或轴对称的方法可以运用七巧板设计出多种图案,先设计再画出图案即可.
27.【答案】
【知识点】作旋转后的图形
【解析】【分析】旋转:在平面内,把一个图形绕点O旋转一个角度的图形变换叫做旋转,点O叫做旋转中心,旋转的角叫做旋转角,如果图形上的点P经过旋转变为点Pˊ,那么这两个点叫做这个旋转的对应点。本题据此画出图形即可。
28.【答案】解:如图:
【知识点】运用平移、对称和旋转设计图案
【解析】【分析】根据图形的特点结合自己的爱好给两个图形涂色,注意运用旋转和对称的知识。
29.【答案】解:如图,
A绕点O顺时针或逆时针旋转180°,再向右平移3格即可得到图形B;
图形C绕点O顺时针或逆时针旋转180°,向下平均4格再向右平移5格,或旋转后先向右平移5格再向下平移4格得到图形D.
【知识点】将简单图形平移或旋转一定的度数
【解析】【分析】根据旋转的意义,把图形A绕点O顺时针或逆时针旋转180°,再向右平移3格即可得到图形B;图形C绕点O顺时针或逆时针旋转180°,向下平均4格再向右平移5格,或旋转后先向右平移5格再向下平移4格得到图形D.本题主要是考查图形的平移与旋转的特征,平移与旋转不改变图形的大小、形状,不同的同平移不改变图形的方向,旋转则改变图形的方向.
30.【答案】(1)2
(2)6
(3)90
(4)逆
【知识点】旋转的三要素
【解析】【解答】解:(1)指针从“12”绕点O顺时针方向旋转60°到“2”;
(2)指针从“3”绕点O顺时针方向旋转90°到“6”;
(3)指针从“5”绕点O顺时针方向旋转90°到“8”;
(4)指针从“12”绕点O逆时针方向旋转90°到“9”。
故答案为:(1)2;(2)6;(3)90;(4)逆。
【分析】钟面上共有12个大格,每个大格是30°,由此根据旋转的方向和度数填空即可。
1 / 12021年北师大版数学六升七暑期衔接训练:第3讲图形的运动
第3讲图形的运动
一、单选题
1.(2020·沈河)将下面的图案绕P点逆时针旋转90°,得到的图案是(  )。
A. B. C.
【答案】B
【知识点】作旋转后的图形
【解析】【解答】绕P点旋转,那么P点不动,逆时针旋转90°后,得到。
故答案为:B。
【分析】图形在在旋转时,旋转中心不动,看清楚旋转方向,逆时针旋转90°后,那么这个大长方形就会竖立,并且以P为顶点的空白部分的直角三角形会在最下面。
2.(2019六下·平舆月考)如图中,图A绕O点逆时针旋转90°得到图(  )
A.B B.C C.D
【答案】A
【知识点】将简单图形平移或旋转一定的度数
【解析】【解答】解:图A绕O点逆时针旋转90°得到的图形是B,图形A顺时针旋转90°得到的图形是C,图形A向右平移11格得到图形D。
故答案为:A。
【分析】先确定旋转中心,再确定旋转方向和度数,逆时针是与钟面上指针转动的方向相反,顺时针是与钟面上指针转动的方向相同。
3.下面图形中,(  )绕着中心O点旋转60°后能和原图重合。
A. B. C.
【答案】C
【知识点】将简单图形平移或旋转一定的度数
【解析】【解答】 选项A,,绕着中心O点旋转120°后能和原图重合;
选项B,,绕着中心O点旋转90°后能和原图重合;
选项C,,绕着中心O点旋转60°后能和原图重合。
故答案为:C。
【分析】 此题主要考查了旋转对称图形,把一个图形绕着一个定点旋转一个角度后,与初始图形重合,这种图形叫做旋转对称图形,这个定点叫做旋转中心,旋转的角度叫做旋转角;观察各选项的图形,都是正n边形,均能被平分成n个相等的部分,那么旋转角的最小度数为,据此进行判断。
4.(2019六下·府谷期中)三角形M绕点O按顺时针旋转90°得到的图形是(  )。
A. B. C.
【答案】A
【知识点】将简单图形平移或旋转一定的度数
【解析】【解答】解:A、是三角形M绕点O顺时针旋转90°得到的图形;
B、是三角形M绕点O顺时针旋转180°得到的图形;
C、是三角形M绕点O逆时针旋转90°得到的图形。
故答案为:A。
【分析】先确定旋转中心,然后确定旋转的方向,再根据对应边的夹角确定旋转的度数即可。
5.如图,平行四边形ABCD绕点A逆时针旋转了(  )°
A.90 B.180 C.270 D.360
【答案】A
【知识点】旋转的三要素
【解析】【解答】解:平行四边形ABCD绕点A逆时针旋转了90°。
故答案为:A。
【分析】旋转前后对应边之间的夹角是90°,所以是旋转了90°。
6.如图,线段AB是绕(  )点顺时针旋转了90°。
A.A B.B C.C D.D
【答案】C
【知识点】旋转的三要素
【解析】【解答】解:看图可知,C点的位置不变,线段AB是绕C点顺时针旋转了90°。
故答案为:C。
【分析】图形旋转时,旋转的中心是不变的,所以判断出哪个点的位置不变即可确定旋转中心。
7.将图形 A(  ),可以得到图形B.
A.向右平移3格,再绕O点逆时针旋转90°
B.向右平移5格,再绕O点顺时针旋转90°
C.向右平移3格,再绕O点顺时针旋转90°
【答案】C
【知识点】将简单图形平移或旋转一定的度数;作平移后的图形
【解析】【解答】解:根据题干分析可得:图形A先向右平移3格,再绕点O顺时针旋转90度,即可得出图形B,
故选:C.
【分析】观察图形,根据图形旋转和平移的方法可得:图形A先向右平移3格,再绕点O顺时针旋转90度,即可得出图形B,据此即可选择.此题考查了利用旋转和平移进行图形变换的方法的灵活应用.
8.下图中,线段AB绕点O顺时针方向旋转了(  )得到线段CD。
A.90° B.180° C.270°
【答案】C
【知识点】作旋转后的图形
【解析】【解答】解:线段AB绕点O顺时针方向旋转了270°得到线段CD。
故答案为:C。
【分析】旋转一周是360°,对应边OD和OB的最小夹角是90°,则另一个角就是270°,所以是旋转了270°。
9.在旋转过程中,确定一个图形旋转后的位置,除了需要知道此图形原来的位置外,还需要知道(  )
A.图形的形状、旋转中心 B.图形的形状、旋转角
C.旋转中心、旋转角 D.以上答案都不对
【答案】C
【知识点】将简单图形平移或旋转一定的度数
二、判断题
10.一个半圆通过旋转能得到这样一个图案 。(  )
【答案】正确
【知识点】运用平移、对称和旋转设计图案
【解析】【解答】 一个半圆通过旋转能得到这样一个图案 ,此题说法正确.
故答案为:正确.
【分析】此题主要考查了图形的旋转,图形的旋转,弄清旋转中心、旋转的方向和角度,观察可知,以一个半圆的直径的一个端点为旋转中心,这个半圆绕旋转中心顺时针连续旋转4次90°,就组成了这个图案,据此判断.
11.利用平移、旋转和轴对称,可以设计出许多美丽的图案。(  )
【答案】正确
【知识点】运用平移、对称和旋转设计图案
【解析】【解答】解:利用平移、旋转和轴对称,可以设计出许多美丽的图案。原题说法正确。
故答案为:正确。
【分析】许多图案都是由一些规则的图形经过平移、旋转和轴对称得到的。
12.这个图形是由一个圆形通过平移和旋转得到的。(  )
【答案】错误
【知识点】运用平移、对称和旋转设计图案
【解析】【解答】根据分析可知,是通过一个圆形平移得到的,原题说法错误.
故答案为:错误.
【分析】观察可知,这个图形是由一个圆形通过平移得到的,不存在旋转,据此判断.
13.图形旋转后所对应的一组线段的夹角是90°,说明这个图形旋转了90°。(  )
【答案】正确
【知识点】旋转的三要素
【解析】【解答】解:图形旋转后所对应的一组线段的夹角是90°,说明这个图形旋转了90°。原题说法正确。
故答案为:正确。
【分析】旋转的度数就是旋转前后两个图形对应的线段之间的夹角,由此判断即可。
14.如图,图②是图①绕点B逆时针旋转了90°后得到的图形。(

【答案】正确
【知识点】作旋转后的图形
【解析】【解答】 如图,图②是图①绕点B逆时针旋转了90°后得到的图形,此题说法正确.
故答案为:正确.
【分析】此题主要考查了图形的旋转,图形的旋转,弄清旋转中心、旋转的方向和角度,观察可知,图②是图①绕点B逆时针旋转了90°后得到的图形,据此判断.
三、填空题
15.正方形绕对称轴的交点至少旋转   度后与原图形重合;长方形绕对称轴的交点至少旋转   度后与原图形重合。
【答案】90;180
【知识点】旋转的三要素
【解析】【解答】解:正方形绕对称轴的交点至少旋转90度后与原图形重合;长方形绕对称轴的交点至少旋转180度后与原图形重合。
故答案为:90;180。
【分析】旋转时正方形一个顶点到相邻的另一个顶点时,就能与原图形重合;长方形的一个顶点到相对的顶点时才能与原图形重合。
16.通过   、   和   可以设计出美丽的图案。
【答案】平移;旋转;轴对称
【知识点】运用平移、对称和旋转设计图案
【解析】【解答】解:通过平移、旋转和轴对称可以设计出美丽的图案.
故答案为:平移;旋转;轴对称
【分析】平移、旋转、轴对称都是图形的基本运动,这些方法都不改变图形的大小和形状,只改变图形的位置.
17.组合图案是由   经过   、   、   等图形变换形成的。
【答案】基本图案;平移;旋转;轴对称
【知识点】运用平移、对称和旋转设计图案
【解析】【解答】解:组合图案是由基本图形经过平移、旋转、轴对称等图形变换形成的。
故答案为:基本图案;平移;旋转;轴对称
【分析】平移、旋转、轴对称是设计组合图案过程中经常用到的方法。
18.图形在平移和旋转后,   发生了变化,   不变。
【答案】位置;大小、形状
【知识点】平移与平移现象;旋转与旋转现象
【解析】【解答】解:图形在平移和旋转后,位置发生了变化,大小、形状不变。
故答案为:位置;大小、形状
【分析】平移和旋转都不改变图形的大小和形状,只是改变了图形的位置。
19.如图,
三角形是以   点为中心点旋转的。
【答案】A
【知识点】旋转的三要素
【解析】【解答】解:三角形是以A点为中心点旋转的。
故答案为:A。
【分析】看图可知,图中A点的位置不变,A点就是旋转中心。
20.如下图所示,小圆脸按   时针方向旋转。
【答案】逆
【知识点】旋转的三要素
【解析】【解答】解:图中小圆脸按逆时针方向旋转。
故答案为:逆。
【分析】与钟面上指针转动方向相同的是顺时针,与指针转动方向相反的是逆时针。
21.图形旋转是三要素是指   、   和   。
【答案】旋转中心;旋转方向;旋转角度
【知识点】旋转的三要素
【解析】【解答】解:图形旋转的三要素是旋转中心、旋转方向和旋转角度。
故答案为:旋转中心;旋转方向;旋转角度。
【分析】旋转中心是旋转图形时不动的点,旋转方向是转动的方向,旋转角度是图形对应的线段的夹角。
22.从2:30到2:45,分针旋转了   度;从6:00到9:00,时针旋转了   度。
【答案】90;90
【知识点】将简单图形平移或旋转一定的度数;时间与钟面
【解析】【解答】解:(45-30)×(360°÷60)=15×6°=90°;(9-6)×(360°÷12)=3×30°=90°。
故答案为:90;90。
【分析】分针旋转一周是360°,共走了60分钟,一分钟走的度数为:360°÷60;2:30到2:45,分针旋转的度数是:求(45-30)个(360°÷60)是多少,据此可求解。时针旋转一周是360°,共走了12个小时,一个小时走的度数为:360°÷12;从6:00到9:00,时针旋转的度数是:求(9-6)个(360°12)是多少,据此可求解。
23.一个等边三角形绕它的一个顶点旋转90°后,变成了不等边三角形,这种情况可能出现吗 (填可能或不可能)   
【答案】不可能
【知识点】将简单图形平移或旋转一定的度数
【解析】【解答】解:一个等边三角形绕它的一个顶点旋转90°后,变成了不等边三角形,这种情况不可能出现。
故答案为:不可能
【分析】要想知道这种情况是否能出现,就要正确理解旋转的特征和性质。图形旋转后,形状、大小都没有发生变化,只是位置变了.图形中的对应角、对应线段都旋转相应的度数,和原图形相同。因此一个等边三角形旋转90°后,还是一个等边三角形,形状不会发生变化。
四、几何操作题
24.(2018·凌云)按要求画一画
(1)将六边形先向下平移4格,再向右平移3格
(2)将小旗图围绕A点顺时针旋转90°
【答案】(1)解:
(2)解:
【知识点】将简单图形平移或旋转一定的度数
【解析】【分析】找出原图形各个顶点平移后的各个点,再连线即可;画出原旗杆顺时针旋转90°后的旗杆,再分别画出另外两条边即可.
25.利用旋转设计图案.
【答案】解:画图如下:
【知识点】运用平移、对称和旋转设计图案
【解析】【分析】以这个图形下边的圆为旋转中心,逆时针旋转90度,依次旋转3次即可组成一个新的图形.
26.如图的七巧板,通过平移、旋转或轴对称的方法在方格纸上设计你喜欢的图形。
【答案】解:如图所示:
【知识点】运用平移、对称和旋转设计图案
【解析】【分析】运用旋转、平移或轴对称的方法可以运用七巧板设计出多种图案,先设计再画出图案即可.
27.(2020六上·安溪期中)画出图形0ABC绕点O顺时针旋转90°后的图形。
【答案】
【知识点】作旋转后的图形
【解析】【分析】旋转:在平面内,把一个图形绕点O旋转一个角度的图形变换叫做旋转,点O叫做旋转中心,旋转的角叫做旋转角,如果图形上的点P经过旋转变为点Pˊ,那么这两个点叫做这个旋转的对应点。本题据此画出图形即可。
五、解答题
28.在下面的图形中涂上颜色,设计出你喜欢的图案。
【答案】解:如图:
【知识点】运用平移、对称和旋转设计图案
【解析】【分析】根据图形的特点结合自己的爱好给两个图形涂色,注意运用旋转和对称的知识。
29.描述图中,图A如何变换得到图B?图C如何变换得到图D?
【答案】解:如图,
A绕点O顺时针或逆时针旋转180°,再向右平移3格即可得到图形B;
图形C绕点O顺时针或逆时针旋转180°,向下平均4格再向右平移5格,或旋转后先向右平移5格再向下平移4格得到图形D.
【知识点】将简单图形平移或旋转一定的度数
【解析】【分析】根据旋转的意义,把图形A绕点O顺时针或逆时针旋转180°,再向右平移3格即可得到图形B;图形C绕点O顺时针或逆时针旋转180°,向下平均4格再向右平移5格,或旋转后先向右平移5格再向下平移4格得到图形D.本题主要是考查图形的平移与旋转的特征,平移与旋转不改变图形的大小、形状,不同的同平移不改变图形的方向,旋转则改变图形的方向.
六、综合题
30.
(1)指针从“12”绕点O顺时针方向旋转60°到“   ”。
(2)指针从“3”绕点O顺时针方向旋转90°到“   ”。
(3)指针从“5”绕点O顺时针方向旋转   °到“8”。
(4)指针从“12”绕点O   时针方向旋转90°到“9”。
【答案】(1)2
(2)6
(3)90
(4)逆
【知识点】旋转的三要素
【解析】【解答】解:(1)指针从“12”绕点O顺时针方向旋转60°到“2”;
(2)指针从“3”绕点O顺时针方向旋转90°到“6”;
(3)指针从“5”绕点O顺时针方向旋转90°到“8”;
(4)指针从“12”绕点O逆时针方向旋转90°到“9”。
故答案为:(1)2;(2)6;(3)90;(4)逆。
【分析】钟面上共有12个大格,每个大格是30°,由此根据旋转的方向和度数填空即可。
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