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人教版数学
三年级上册
人教版数学三年级(上)
练习十二
多位数乘一位数
6
重点回顾
口算乘法
整十、整百、整千数乘一位数
先把0前面的数与一位数相乘,再在积的末尾添0
两位数乘一位数(不进位)
先把两位数看成一个整十数和一个一位数,然后让它们分别与一位数相乘,最后把乘得的积相加
6
60
600
×9
20
200
2000
×4
练习巩固
1.
(教材第58页练习十二)
80
800
8000
54
540
5400
你发现用一位数乘整十、整百、整千的数怎样计算简便?
先把0前面的数与一位数相乘,再在积的末尾添0。
答:一共用了360元。
90 × 4 =
36
0
(元)
2.一辆儿童三轮车的价钱是90元。幼儿园买了4辆,一共用了多少钱?
就是求4个90是多少,用乘法计算。
3. 一共运来多少千克苹果?
就是求8个30是多少,用乘法计算。
运来8箱
答:一共运来240千克苹果。
30 × 8 =
24
0
(千克)
4. 口算。
13×2 = 33×2 = 34×2 = 31×3 =
21×3 = 12×2 = 22×3 = 42×2 =
23×3 = 43×2 =
26
66
68
93
63
24
66
84
69
86
两位数乘一位数,可以转化成整十数乘一位数和表内乘法来计算。
5.
(1)4筒一共多少只?
(2)一只羽毛球3元,一筒共多少元?
(1)
答: 4筒一共48只。
10×4=40
12 × 4 =
2×4=8
40+8=48
48(只)
5.
(1)4筒一共多少只?
(2)一只羽毛球3元,一筒共多少元?
(2)
答:一筒共36元。
10×3=30
12 × 3 =
2×3=6
30+6=36
36(元)
6.
20×2=40
24 × 2 =
答:买24瓶 需要48元。
4×2=8
40+8=48
48(元)
7.
乘数 90 31 700 44 60 13
乘数 8 2 5 2 6 3
积
720
62
3500
88
360
39
按照刚才学习的口算方法,认真计算哟!
8.雨燕每小时飞行的距离是野兔每小时奔跑距离的4倍。
每小时跑40千米
每小时飞( )千米
40×4 =
16
0
160
雨燕的速度=野兔的速度×4。
7×8+6 20×3+98 2000×4+1980
4×6+6 70×9-120 (406-385)×3
9.
= 56+6
= 62
= 60+98
= 158
= 8000+1980
= 9980
= 24+6
= 30
= 560-120
= 440
= 21×3
= 63
10.
整十数乘一位数且积是240的乘法算式,你能写出多少个?
24
省略240后面的0
4×6
3×8
找积是24的乘法算式
把省略的0补在适当的位置
40×6
4×60
30×8
3×80
= 240
可以写出4个:
30×8=240
80×3=240
40×6=240
60×4=240
11. 张宏每个月节省20元零花钱,请填写下表。
2个月 3个月 4个月 5个月 6个月
钱数/元
40
60
80
100
120
节省的总钱数=每个月节省的钱数×节省的总月数。
拓展提升
1.下面的计算对吗?如果不对请改正。
6 × 5 = 30
600× 5=300
在30的末尾添上两个0
600 × 5 = 3000
(1) □□×4 = 84 (2) □□□×2 = 1600
2. 在□里填上合适的数字。
□0 × 4 = 80
2
□ × 4 = 4
1
2 1
根据两位数乘一位数的口算方法进行推理。
积的末尾有两个0,推测乘数末尾也有0。
□00 × 2 = 1600
8 × 2 = 16
8
8 0 0
3.体育老师买了4个篮球和5个排球,一共花了多少钱?
50 × 4 = 200(元)
200+250 = 450(元)
答:一共花了450元。
先求4个篮球的钱,再求5个排球的钱,最后求一共花的钱。
每个50元
每个50元
50 × 5 = 250(元)
3.体育老师买了4个篮球和5个排球,一共花了多少钱?
4 + 5 = 9(个)
答:一共花了450元。
两种球的价钱相同,所以也可以先求一共买了多少个球,再求一共花了多少钱。
每个50元
每个50元
50 × 9 = 450(元)
4.下面每种花都代表一个相同的整十数,猜一猜它们分别是多少。
(1) × 6 = 2 =( )
(2) × 6 = 3 =( )
(3) × 6 = 4 =( )
可以采用转化法解答此题。
(1) × 6 = 2 =( )
□0 × 6 = 2□0
想: □ × 6 = 2□
40
4
4
可以采用转化法解答此题。
4.下面每种花都代表一个相同的整十数,猜一猜它们分别是多少。
(2) × 6 = 3 =( )
□0 × 6 = 3□0
想: □ × 6 = 3□
60
6
6
可以采用转化法解答此题。
4.下面每种花都代表一个相同的整十数,猜一猜它们分别是多少。
(3) × 6 = 4 =( )
□0 × 6 = 4□0
想: □ × 6 = 4□
80
8
8
可以采用转化法解答此题。
4.下面每种花都代表一个相同的整十数,猜一猜它们分别是多少。