五年级下册数学课件-1.3 圆的面积 青岛版(五四学制) 42张ppt

文档属性

名称 五年级下册数学课件-1.3 圆的面积 青岛版(五四学制) 42张ppt
格式 ppt
文件大小 2.3MB
资源类型 教案
版本资源 青岛版(五四制)
科目 数学
更新时间 2021-07-16 07:46:24

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文档简介

(共42张PPT)
圆的面积
2米
一匹马被主人用一根
2米长的绳子栓在一棵大上树,这匹马最多能吃到多大面积的青草?
1﹑理解圆面积的含义;掌握圆的面积公式,并能运用所学知识解决生活中的简单问题。
2﹑经历圆的面积公式的推导过程,体验实验操作,逻辑推理的学习方法。
3﹑进一步体会“转化”的数学思想,初步了解极限思想;体验发现新知识的快乐,增强合作交流意识和能力,培养学习数学的兴趣。
学习目标
二、自主学习,个性指导
1、什么叫做面积?
2、什么叫做圆的面积?
3、怎样计算圆的周长?圆周长的一半用字母怎样表示?
4、如右图,说出圆的各部分的名称。
物体的表面或平面图形的大小,叫做面积。
圆所占平面的大小,叫做圆的面积。
圆的周长=πd=2πr
圆的周长的一半=
=πr
d
r
o
h
h
h
h
1.你认为圆可以转化成哪些图形?
2.你认为圆的面积与圆的什么有关系?
六人小组合作,先拼一拼,然后仔细观察:
1、把圆拼成了一个什么图形?
2、拼成图形的面积与圆的面积有什么关系?
三、合作学习,互助研讨
四、精心点拨,启发引导


分的份数越多,拼成的图形就越接近(
)形
1.长方形的长,相当于圆的哪部分?
2.长方的宽,相当于圆的哪部分?
相当于圆周长的一半。
相当于圆的半径。
长=
?r
宽=
r
圆的面积
S=
πr×r
=πr2
长方形的面积=长×宽
S

πr2
圆的面积计算公式:
2米
一匹马被主人用一根
2米长的绳子栓在一棵大上树,这匹马最多能吃到多大面积的青草?
把一个圆形纸片分成若干等份,然后
把它剪开,拼成一个近似的长方形。这
个长方形的面积与圆的面积(
)。
这个长方形的长相当于圆的(???
??),
宽相当于圆的(????
??
)。
因为长方形的面积是(????
???
),
所以圆的面积是(????
?
)。

×

周长的一半




五,巩固训练、整理提高
3cm
o
计算圆的面积
一个自动旋转喷水器的最远喷水距离大约是5米。
它旋转一周后喷灌的面积有多少平方米?




1、圆的面积:圆所占平面的大小
2、圆面积的计算公式:S=
πr
2