(共10张PPT)
北师大版五年级数学上册
教学目标
1.知识与技能:结合具体情境,认识自然数和整数,联系乘法认识倍数和因数。
2.过程与方法:探索找一个数的倍数的方法,能在1-100的自然数中,找出10以内某个自然数的所有倍数。
3.情感态度、价值观:⑴培养大家勤于动手动脑的良好习惯。⑵引导大家热爱生活,关注身边的每个事物。
(1)我们学过哪些数 把学过的数分一分。
想一想
(2)买五千克梨需要多少元?
5×4=20(元)
说一说
25×3=75
14×6=84
20×5=100
找一找
下面哪些是7的倍数?
17
25 77
你还能找出7的其他倍数吗?
一个数的倍数有什么特点?
有无限多个,最小的是它本身。
本课小结
理解倍数和因数的含义,掌握找一个数的倍数的方法。
QL
橙子卖完了
园3c
果梨]橙子前萄
每千克每克口每千克每千克
6元
58元
3.6元
我买5千克梨,
需要多少元
不
20是4和5的倍数,
4和5是20的因数。
我们只在自然数(零除外)
范围内研究倍数和因数。