教科版（2017秋）三年级下册科学试题-第一单元 物体的运动 测试题（含答案）
文档属性
| 名称 | 教科版（2017秋）三年级下册科学试题-第一单元 物体的运动 测试题（含答案） |  | |
| 格式 | doc | ||
| 文件大小 | 125.0KB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 教科版（2017秋） | ||
| 科目 | 科学 | ||
| 更新时间 | 2021-07-16 00:25:24 | ||
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文档简介
三年级下册科学试题-第一单元 物体的运动 测试题-教科版（含答案）
一.选择题(共5题，共10分)
1.拨动尺子时，尺子会上下振动，这种运动是（? ?）。
A.直线运动
B.曲线运动
C.都不是
2.当我们在等公交车时，我们看到公交车和我的位置变化是（? ?）。
A.方向变了
B.距离变了
C.距离和方向都变了
3.你坐在一列高速列车的车厢里，一位旅客在过道上经过，你会感到他的速度很正常，这是以（? ?）为参照物。
A.道边的树木
B.高速列车
C.道边的房屋
4.通过实验，我们发现小球放在斜面上会（? ?）。
A.滑动? ? ? ? B.滚动? ? ? ??C.静止不动
5.光以每秒约（? ?）的速度传播。
A.340米
B.30千米
C.30万千米
二.填空题(共7题，共28分)
1.我们在比较两个物体运动的快慢时，应该是在相同距离的情况下比较（? ? ? ）的多少；在相同时间的情况下比较（? ? ? ）的长短。
2.一个物体相对于另一个物体（? ? ? ）的变化称作为机械运动，简称运动。
3.（? ? ? ）是宇宙中最普遍的运动。
4.在同一条轨道上，要比较不同小球运动的快慢，可以用（? ? ? ）测量不同小球运动相同距离所花的（? ? ? ），并记录下来。至少测量（? ? ? ）次。
5.若物体相对于参照物的位置在改变，则该物体是（? ? ? ）的。若物体相对于参照物的位置不改变，则该物体是（? ? ? ）的。
6.在国际单位制中速度的单位是（? ? ? ）和（? ? ? ）。
7.要确定一个物体的位置需要有（? ? ? ）、（? ? ? ）和（? ? ? ）。
三.判断题(共5题，共10分)
1.我们可以比较相同时间内物体运动的距离来比较运动的快慢。（? ?）
2.我们不能准确的测出动物的运动快慢。（? ?）
3.拨动橡皮筋属于直线运动。（? ?）
4.走的路程长，速度就快。（ ? ）
5.物体静止时，受到一定的力才能运动起来。（? ?）
四.连线题(共3题，共13分)
1.用直线把下列物体运动与对应的参照物联系起来。
2.下面这些缓慢运动的物体，你能正确选择方法来判断它们的生长或运动？
指甲的生长
水位的上升 ? ? ? 过一段时间观察一次
月亮的移动 ? ? ? 利用周围物体来判断
小苗的生长
3.连线题：把运动物体及其运动方式连接起来。
齿轮 ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 振动
滑冰 ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 摆动
转盘 ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 滚动
秋千 ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 平动
水花四溅中音叉 ? ? ? ? ? 旋转
五.填表题(共1题，共6分)
1.将表格内左侧物质按酸碱性填入表格。
六.简答题(共3题，共21分)
1.一个小钢球在桌面上做直线运动。如果像图片中那样，放上一块磁铁，小钢珠的运动方式将会是怎样的？是继续做直线运动，还是立刻变为做曲线运动，或是离磁铁一定距离时变为做曲线运动？
2.小王今天想去植物园的杜腾园玩，现在在入口处，他应该怎么找到杜鹃园，请你帮帮他。
3.在船上，你怎样知道船是否在运动，向哪个方向运动？看船上的物体能发现吗？
七.综合题(共2题，共11分)
1.构建思维导图。（把下面合适的科学概念填写在相应的方格内）
速度? 直线运动? 时间? 曲线运动? 距离
2.简答题。
将物体与运动时会出现的运动类型分类。
荡动的秋千? 滑直滑梯的小朋友? ?转动的风车? ?跳起的青蛙
直线运动? ?； 曲线运动
参考答案
一.选择题
1.C
2.C
3.B
4.B
5.C
二.填空题
1.时间；距离
2.位置
3.机械运动
4.秒表；时间；3
5.运动；静止
6.千米/时；米/秒
7.参照物；方位；距离
三.判断题
1.√
2.×
3.×
4.×
5.√
四.连线题
1.如下：
2.如下：
3.如下：
五.填表题
1.醋、未熟透的柿子；纯净水；小苏打、肥皂、橙子是碱性食物
六.简答题
1.如果像图片中那样，放上一块磁铁，小钢珠的运动方式将会是离磁铁一定距离时变为做曲线运动。
2.从进入口进入之后，在第一个分又口走左边的路，经过一个分又路口后注意观察右手边的杜鹃园入口。（合理即可）
3.观察岸边的树，以岸边的树为参照物，如果看到树往前运动则船在后退，如果树往后运动则船在向前运动。看船上的物体都是静止的，不能用来判断船是否在运动。
七.综合题
1.左边：距离；时间；速度。右边：直线运动；曲线运动
2.直线运动：滑直滑梯的小朋友
曲线运动：荡动的秋千? ?转动的风车? ?跳起的青蛙
一.选择题(共5题，共10分)
1.拨动尺子时，尺子会上下振动，这种运动是（? ?）。
A.直线运动
B.曲线运动
C.都不是
2.当我们在等公交车时，我们看到公交车和我的位置变化是（? ?）。
A.方向变了
B.距离变了
C.距离和方向都变了
3.你坐在一列高速列车的车厢里，一位旅客在过道上经过，你会感到他的速度很正常，这是以（? ?）为参照物。
A.道边的树木
B.高速列车
C.道边的房屋
4.通过实验，我们发现小球放在斜面上会（? ?）。
A.滑动? ? ? ? B.滚动? ? ? ??C.静止不动
5.光以每秒约（? ?）的速度传播。
A.340米
B.30千米
C.30万千米
二.填空题(共7题，共28分)
1.我们在比较两个物体运动的快慢时，应该是在相同距离的情况下比较（? ? ? ）的多少；在相同时间的情况下比较（? ? ? ）的长短。
2.一个物体相对于另一个物体（? ? ? ）的变化称作为机械运动，简称运动。
3.（? ? ? ）是宇宙中最普遍的运动。
4.在同一条轨道上，要比较不同小球运动的快慢，可以用（? ? ? ）测量不同小球运动相同距离所花的（? ? ? ），并记录下来。至少测量（? ? ? ）次。
5.若物体相对于参照物的位置在改变，则该物体是（? ? ? ）的。若物体相对于参照物的位置不改变，则该物体是（? ? ? ）的。
6.在国际单位制中速度的单位是（? ? ? ）和（? ? ? ）。
7.要确定一个物体的位置需要有（? ? ? ）、（? ? ? ）和（? ? ? ）。
三.判断题(共5题，共10分)
1.我们可以比较相同时间内物体运动的距离来比较运动的快慢。（? ?）
2.我们不能准确的测出动物的运动快慢。（? ?）
3.拨动橡皮筋属于直线运动。（? ?）
4.走的路程长，速度就快。（ ? ）
5.物体静止时，受到一定的力才能运动起来。（? ?）
四.连线题(共3题，共13分)
1.用直线把下列物体运动与对应的参照物联系起来。
2.下面这些缓慢运动的物体，你能正确选择方法来判断它们的生长或运动？
指甲的生长
水位的上升 ? ? ? 过一段时间观察一次
月亮的移动 ? ? ? 利用周围物体来判断
小苗的生长
3.连线题：把运动物体及其运动方式连接起来。
齿轮 ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 振动
滑冰 ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 摆动
转盘 ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 滚动
秋千 ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 平动
水花四溅中音叉 ? ? ? ? ? 旋转
五.填表题(共1题，共6分)
1.将表格内左侧物质按酸碱性填入表格。
六.简答题(共3题，共21分)
1.一个小钢球在桌面上做直线运动。如果像图片中那样，放上一块磁铁，小钢珠的运动方式将会是怎样的？是继续做直线运动，还是立刻变为做曲线运动，或是离磁铁一定距离时变为做曲线运动？
2.小王今天想去植物园的杜腾园玩，现在在入口处，他应该怎么找到杜鹃园，请你帮帮他。
3.在船上，你怎样知道船是否在运动，向哪个方向运动？看船上的物体能发现吗？
七.综合题(共2题，共11分)
1.构建思维导图。（把下面合适的科学概念填写在相应的方格内）
速度? 直线运动? 时间? 曲线运动? 距离
2.简答题。
将物体与运动时会出现的运动类型分类。
荡动的秋千? 滑直滑梯的小朋友? ?转动的风车? ?跳起的青蛙
直线运动? ?； 曲线运动
参考答案
一.选择题
1.C
2.C
3.B
4.B
5.C
二.填空题
1.时间；距离
2.位置
3.机械运动
4.秒表；时间；3
5.运动；静止
6.千米/时；米/秒
7.参照物；方位；距离
三.判断题
1.√
2.×
3.×
4.×
5.√
四.连线题
1.如下：
2.如下：
3.如下：
五.填表题
1.醋、未熟透的柿子；纯净水；小苏打、肥皂、橙子是碱性食物
六.简答题
1.如果像图片中那样，放上一块磁铁，小钢珠的运动方式将会是离磁铁一定距离时变为做曲线运动。
2.从进入口进入之后，在第一个分又口走左边的路，经过一个分又路口后注意观察右手边的杜鹃园入口。（合理即可）
3.观察岸边的树，以岸边的树为参照物，如果看到树往前运动则船在后退，如果树往后运动则船在向前运动。看船上的物体都是静止的，不能用来判断船是否在运动。
七.综合题
1.左边：距离；时间；速度。右边：直线运动；曲线运动
2.直线运动：滑直滑梯的小朋友
曲线运动：荡动的秋千? ?转动的风车? ?跳起的青蛙