六年级数学上册课件-1.4体积和容积的认识 -苏教版（21张ppt）

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苏教版六年级上册
体积是指物体所占空间的大小。
1﹑谁搭的物体体积大？
2﹑一团橡皮泥,小明第一次把它捏成长方体,第二次把它捏成个球,捏成的两个物体哪一个体积大?为什么?
动手验证
3﹑哪一个体积大?为什么?
同样大
回家动手验证
同一物体形状发生了变化，但体积保持不变。
谁的容积大？
＞
＜
2﹑体积与容积的区别
体积是指物体所占空间的大小。
容积是指容器所容纳物体的多少。
在一般情况下,同一种物体的体积一定
它的容积。
大于
求一个无盖木箱能容纳多少东西，是求木箱的（
）。
体积
容积
容积
求一个无盖木箱占的空间有多大，是求木箱的（
）。
体积
容积
体积
我是小法官
1.
冰箱的容积就是冰箱的体积。（
）
2.
游泳池注入半池水,水的体积就是游泳池的容积。（
）
3.
两个体积一样大的盒子,它们的容积不一定一样大.(
)
×
×
√
小明和小红各有一瓶同样多的饮料,小明倒了3
杯,小红倒了2杯,你认为有可能吗?
为什么?
一个正方体木块，从正中挖去一个小正方体后，体积、容积是怎样变化的?
体积变小
容积变大
谁搭的长方体体积大？
5
2
3
10×3=30个
10×2=20个
2
5
2
大
4
3
千克的棉花比
4
3
千克的铁中重。
质量相等
体积不相等，棉花的体积大。