2.1性质活泼的氧气同步课堂练习—2021-2022学年九年级化学沪教版上册（有答案）

《2.1性质活泼的氧气》同步课堂练习
一、选择题：
1、空气是人类生产活动的重要资源。空气中含量最多的气体是（　　）
A．氧气 B．稀有气体 C．氢气 D．氮气
2、下列有关空气成分的描述不正确的是（　　）
A．空气中氮气和氧气的体积比约为4：1
B．空气中二氧化碳含量很少，可有可无
C．空气是一种重要的资源
D．通常情况下空气中各种成分含量保持相对稳定
3、空气是多种气体的混合物，下列生产生活中用到的气体来自空气的是（　　）
A．填充气球用到的氦气 B．制硝酸用到的二氧化氮
C．炼铁用到的一氧化碳 D．做饭用到的天然气
4、关于自然界中的“氧循环”，下列说法不正确的是（　　）
A．自然界中产生氧气的途径主要是植物光合作用
B．自然界中的“氧循环”是通过物理变化实现的
C．自然界中通过“氧循环”维持了相对稳定的大气含氧量
D．自然界中通过“氧循环”为生态系统的正常运转提供可靠的资源保障
5、实验室用高锰酸钾制取氧气的实验中，不需要使用的一组仪器是（　　）
A．大试管、铁架台 B．烧杯、玻璃棒
C．集气瓶、酒精灯 D．导管、单孔塞
6、如图是实验室的对应操作，其中正确的是（　　）

7、下列实验现象的描述正确的是（　　）
A．红磷在空气中燃烧时产生大量白雾
B．木炭在氧气中燃烧发出白光，生成二氧化碳气体
C．铁在空气中燃烧，火星四射，生成黑色固体
D．硫在氧气中燃烧发出明亮的蓝紫色火焰，生成有刺激性气味的气体
8、某同学学习了氧气制取和性质后，记录了部分实验操作或现象，其中符合事实的是（　　）
A．实验室制取氧气时，加入药品后再检查装置的气密性
B．铜片在氧气中加热时，不会发生任何变化
C．红磷在氧气中燃烧时，生成刺激性气味的气体
D．铁丝在氧气中燃烧时，火星四射，生成黑色固体
9、下列有关物质燃烧现象的叙述中，不正确的是（　　）
A．铁丝在氧气中燃烧：剧烈燃烧，火星四射，放出大量的热，生成黑色固体
B．硫粉在空气中燃烧：产生淡蓝色火焰，生成一种刺激性气味的气体
C．镁条在空气中燃烧：发出耀眼的白光，生成白色固体
D．红磷在空气中燃烧：剧烈燃烧，发出白光，放出热量，生成大量的白雾
10、在实验室用高锰酸钾制取氧气时，主要操作步骤如下：①装药品②开始收集氧气③点燃酒精灯，给试管加热④检查装置的气密性⑤连接好装置⑥将导气管从水槽中取出⑦熄灭酒精灯。正确的操作顺序是（　　）
A．⑤④①③②⑥⑦ B．⑤④①③②⑦⑥ C．①⑤④③②⑥⑦ D．⑤①④③②⑦⑥
11、某同学制氧气时所收集氧气不纯。你认为可能的原因是（　　）
A．用排水法时，集气瓶先装满水
B．用排空气法时，导管伸入到集气瓶的底部
C．用排水法时，导管口刚冒气泡，即收集
D．用排水法时，收集满后，在水下盖上玻璃片
12、在进行实验室制取和收集O2的过程中，有关做法不正确的是（　　）
A．选择装置①或②作为O2的发生装置
B．选择装置③或④作为O2的收集装置
C．装置④要等到导管口气泡均匀连续冒出时再收集
D．将装置①中的长颈漏斗改成分液漏斗，则下端管口必须插入液面以下
13、某同学误将少量KMnO4当成MnO2加入KClO3中进行加热制取氧气，部分物质质量随时间变化如图所示。下列关于该过程的说法正确的是（　　）
A．c代表氧气
B．t1时刻，KMnO4开始分解
C．t3时刻，剩余固体产物有四种
D．t3时刻，KMnO4反应结束
14、如图是硫和铁在空气和氧气中燃烧的实验。铁丝在空气中不能燃烧，但是纳米级铁粉在空气中稍加热即可剧烈燃烧。下列说法错误的是（　　）
A．实验甲中观察到燃烧发出淡蓝色火焰
B．甲、乙装置中水的主要作用是吸收生成的二氧化硫，防止污染环境
C．实验丙和实验丁的生成物不同
D．从实验丙和丁可以看出增大反应物接触面积可以使反应更剧烈
15、如图为有关氧气的知识结构图（部分反应条件省略。参加反应的氧气为足量）。下列相关说法合理的是（　　）
A．用反应①制取氧气时，MnO2是反应物
B．②③两种方法制取氧气时，都不需要检查气密性
C．氧气与C、P、Fe都是氧化反应
D．空气中，Fe会与O2反应而火星四射
二、填空题：
1、分析木炭、铁丝、蜡烛三种物质在氧气中的燃烧，回答下列问题。
（1）从操作角度：为防止瓶中氧气逸出损失，三种可燃物都要自上而下? （填“快速”或“缓慢”）伸入氧气瓶中；铁丝燃烧实验中，需要在火柴快要燃尽时再伸入充满氧气的集气瓶中，其目的是? ；铁丝在氧气中燃烧的化学方程式是? 。集气瓶里放入少量水的作用是? ，铁丝绕成螺旋状的目的是? 。若铁丝没有燃烧可能的原因是? 。（填序号）
①未打磨生锈的铁丝②铁丝在氧气瓶中自上而下缓慢伸入③铁丝绕在火柴上，火柴快燃尽时才伸入④实验前集气瓶敞口放置了一段时间
（2）从现象角度：在空气中点燃蜡烛时，观察到发出黄色火焰，并放出热量，在氧气中，燃烧得更旺，发出? ，集气瓶内壁上出现? ，向燃烧后的集气瓶内倒入澄清石灰水，石灰水变? ，由此可判断蜡烛燃烧后一定有? 生成（填化学式）；碳在氧气中比在空气中燃烧得更旺，反应的化学方程式是? ；铁丝在空气中不燃烧，在氧气中才能剧烈燃烧。它们在氧气中燃烧的现象与在空气中燃烧现象不同的原因是? 。
（3）从反应角度：三个反应有多个共同点? 、 、 （任意答三个）。
2、如图A-E是实验室制取气体的常用装置。根据要求回答问题：
（1）图中的五种物质是教材中出现的物质，在一定条件下，都可以产生氧气。请你写出图中物质X制取氧气的化学方程式 ，该反应的基本类型为 。
（2）实验室用B或C来做为制取氧气的发生装置，装置B与C比较，B的优点是： 。
（3）实验室制取氨气的发生装置可用A，则制取氨气所用的药品可能是下列中的 （填编号）。
①熟石灰固体混合氯化铵固体；②氢氧化钠溶液混合氯化铵固体；③浓氨水中加入氧化钙
（4）装置F是一种可用于集气、洗气等的多功能装置。若用F装置收集氧气，氧气应从 （填“a”或“b”）进入F中。若将F装置内装满水，再连接量筒，用可用于测定不溶于水且不与水反应的气体体积，测量时气体应从 （填“a”或“b”）进入F中。
3、通过化学学习，相信你已经掌握了实验室制取气体的有关知识，请结合下列装置图，回答问题：
（1）仪器①的名称为 。
（2）实验室用A装置加热高锰酸钾制取氧气，反应的文字表达式为 ，试管口放一团棉花的目的是 ，若要收集较干燥的氧气，应选用装置A～F中的装置 收集。
（3）下列是小王同学加热高锰酸钾制氧气的部分实验操作，其中不合理的是 。
A.先检查装置的气密性，后加药品
B.先固定试管，后放置酒精灯
C.实验结束先将导管移出水面，后熄灭酒精灯
D.装满氧气的集气瓶倒放在桌面上
（4）若用过氧化氢溶液在二氧化锰的作用下制氧气，应选用发生装置 （填装置序号），反应的文字表达式为 。
（5）若用装置G、H组合来测定生成氧气的体积，应先在集气瓶中装满水，然后将导管 和c导管连接。
（6）小张同学在做铁丝在氧气中燃烧实验时，该反应的文字表达式为 ，小李同学在做此实验时却失败了，原因可能是制备的氧气不纯，下面实验操作会导致制备的氧气不纯的是 。
A.排水法收集氧气时刚开始冒气泡就用集气瓶收集了
B.加热药品时没有先预热
C.排水法收集氧气时集气瓶中的水没有完全排尽
D.排水法收集氧气时集气瓶没有装满水
（7）若用排水法收集一瓶体积分数为90%的氧气，预先应向容积为400mL的集气瓶中加水，水的体积约为 mL（填写整数）。
4、氧气是一种非常重要的化学物质，请回忆初中化学知识，根据所学知识填写下列内容。
（1）氧气的测定：实验室常用图1装置测定空气中氧气的含量。某化学兴趣小组在实验室测定空气中氧气的含量，由注射器和硬质玻璃管组成的密闭系统，其中注射器中存有15mL空气，玻璃管的容积是40mL。
①为了保证氧气全部反应，加入的铜粉应该 。气球的作用是： 。
②实验中你所看到的硬质玻璃管内的现象是 。发生反应的化学方程式为 。
③瑞典化学家舍勒曾用图2装置对空气中的氧气含量进行测定：将磷放在密闭钟罩内的水面上方燃烧（如图2所示），产生 现象（成分为 ），一段时间后观察到钟罩内水面大约上升 。
（2）制取氧气
①仪器a的名称是 。
②选择过氧化氢溶液制取氧气，反应的化学方程式是 。若选择C装置作为发生装置，优点是 ，若需制取一瓶氧气做铁丝燃烧的实验，收集装置最好选择 。
③混制“富氧空气”用纯氮气及上述实验制取的氧气，混制一瓶（集气瓶容积为250mL）氧气体积分数为40%的“富氧空气”，可使用H装置，先在图H装置中装满水，再从导管 （填“b”或“c”）通入氮气，排出 mL水，后再通入氧气排出80mL水。
参考答案
一、选择题：
1、D 2、B 3、A 4、B 5、B 6、A 7、D 8、D 9、D 10、A
11、C 12、D 13、B 14、C 15、C
二、填空题：
1、答案：（1）缓慢；防止火柴燃烧消耗氧气；3Fe+2O2??Fe3O4；防止生成的熔化物炸裂集气瓶底；增大受热面积，提高温度；①④；
（2）白光；水雾；浑浊；CO2和H2O；C+O2CO2；氧气的浓度不同；
（3）都是氧化反应、反应条件都是点燃、生成物都是氧化物等。
2、答案：（1）2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑；分解反应。
（2）能够控制反应速率。
（3）①。
（4）a；b。
3、答案：（1）长颈漏斗；
（2）高锰酸钾锰酸钾+二氧化锰+氧气；防止高锰酸钾粉末进入导管；D；
（3）BD；
（4）B；过氧化氢水+氧气；
（5）a；
（6）铁+氧气四氧化三铁；AD；
（7）350。
4、答案：（1）①过量；缓冲装置内的压强；
②红色粉末变成黑色；2Cu+O22CuO；③磷在空气中燃烧产生大量的白烟；磷燃烧消耗氧气，氧气的体积约占空气体积的五分之一；故填：大量白烟；五氧化二磷；五分之一；
? （2）①铁架台；
②2H2O22H2O+O2↑；可以控制反应的速率；G；
③c；120。