二年级数学上册试题 归类培优测试卷3.图形与几何（含答案）苏教版
文档属性
| 名称 | 二年级数学上册试题 归类培优测试卷3.图形与几何（含答案）苏教版 |  | |
| 格式 | docx | ||
| 文件大小 | 455.3KB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 苏教版 | ||
| 科目 | 数学 | ||
| 更新时间 | 2021-09-17 21:29:10 | ||
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文档简介
归类培优测试卷
3.图形与几何
一、仔细审题，填一填。（每空1 分，共34 分）
1. 在（ ）里填上“米”或“厘米”。
乐乐身高142（ ），爸爸身高1（ ）75（ ），星期天，乐乐和爸爸带着一根约2（ ）长的跳绳到公园玩，玩累了，他们来到一棵约8（ ）高的大树下，拿出一本厚1（ ）的书看了起来。
2. 下面的图形各由几条线段围成？分别是什么图形？
（ ）条 （ ）条 （ ）条 （ ）条
（ ）边形 （ ）边形 （ ）边形 （ ）边形
3.
4. 在○里填上“＜”“＞”或 “＝”。
50 厘米○1 米 10 米○1 厘米 55厘米○1 米-55 厘米
1 米○100 厘米 20 厘米○20 米 32 厘米+58 厘米○1 米
5. 一根铁丝长1 米，用去72 厘米，还剩（ ）厘米。
6. 用直尺画一条线段，从刻度“4”开始画起，画到刻度“9”的位置，这条线段长（ ）厘米。
7. 如果将下图中的绳子拉直，那么它的长度大约是（ ）厘米。
8. 如图，像这样摆下去，摆第6 个三角形要（ ）根小棒；如果用摆第6 个三角形的小棒来摆，可以摆( ) 个。
9. 估一估：
10. 三位同学进行50 米短跑比赛。
（1）①号同学已经跑了（ ）米。
（2）②号同学落后①号同学（ ）米。
（3）③号同学比②号同学多跑（ ）米，离终点还有（ ）米。
二、仔细推敲，选一选。( 将正确答案的序号填在括号里)（每小题3 分，共21 分）
1. 量课桌面的长度，用第（ ）个“身体尺”量比较合适。
①一脚 ②一拃 ③一庹
2. 从左面看，看到的是（ ）。
3. 下图中有（ ）条线段。
① 3 ② 5 ③ 6
4. 用6 根同样长的小棒摆出一个平行四边形（如图），一条边长6 厘米，与它相邻的那条边长（ ）厘米。
① 2 ② 3 ③ 12
5. 下列说法正确的是（ ）。
①食指的宽大约是1 厘米
②爸爸开的汽车比1 米短
③文具盒比10 米长
6. 如右图，用这样的两把三角尺，一定拼不出（ ）。
2309495266065①三角形
②平行四边形
③正方形
7. 小红和小明用一步的长度测量学校篮球场的长度。（ ）的一步长一些。
①小明 ②小红 ③无法确定
三、动手操作。（共28 分）
1. 按要求在四边形中画一条线段。（4 分）
2. 下面的有四个点，在每两点之间画一条线段，可以画（ ）条线段。在画出的线段中找到最长的一条，量一量，它的长度大约是（ ）厘米。（6 分）
3. 在点子图上接着画出长方形和平行四边形。（4 分）
4. 右边的图分别是谁看到的？用线连一连。[ 第（1）题6 分，第2 题8 分，共14 分]
（1）
（2）
四、聪明的你，答一答。（共17 分）
1. 一根铁丝长60 米，第一次用去18 米，第二次用去33 米。这根铁丝现在长多少米？（4 分）
2. 小蚂蚁回家。
（1） 走①号路线回家，它要走多少厘米？（3 分）
（2）走②号路线回家比走①号路线回家少走多少厘米？（3 分）
3.
（1）这捆绳子可以做多少根短绳？（4 分）
（2）如果做长绳，每根长绳长多少米？（3 分）
五、附加题：天才的你，试一试。（10 分）
小猴子学习爬竹竿，竹竿长5 米，小猴子每次向上爬2 米，向下滑1 米。它要爬多少次才能爬到竹竿顶端？
答案
一、1. 厘米 米 厘米 米 米 厘米
2. 4 四 5 五 6 六 8 八
3. 2 7 5 【点拨】铅笔的长从2 至9 厘米，用9-2=7（厘米）；钥匙的长从3 至8 厘米，用8-3=5（厘米）。
4. ＜ ＞ ＞ ＝ ＜ ＜
5. 28 【点拨】将1 米转化成100 厘米，用去72 厘米，还剩100-72=28（厘米）。
6. 5
7. 11 【点拨】可以先算从4 厘米至11 厘米，一共是7 厘米，再加上中间的2 个2 厘米就是11 厘米。也可以先算从4 厘米至7 厘米，从9 厘米至11 厘米一共是5 厘米，再加上中间的3 个2 厘米，一共也是11 厘米。
8. 18 3 【点拨】第6 个三角形，每条边上有6 根小棒，3 条边一共有3×6=18（根）小棒。摆每个六边形需要6 根小棒，18 根小棒可以摆18÷6=3（个）六边形。
9. 1 米或100 厘米 50 厘米
10. （1）30 （2）10 （3）20 10
二、1. ② 2. ② 3. ③ 4. ② 5. ① 6. ③
7. ① 【点拨】篮球场的长度是固定不变的，量的步数越少，每一步就越长。
三、1.
（答案不唯一）
2. 略 3. 略
4. （1）
（2）
四、1. 60-18-33=9（米）
2.（1） 50+60=110（厘米）
（2）1 米=100 厘米 110-100=10（厘米）
3.（1）18÷2=9（根）
（2）18÷3=6（米）
五、附加题：
它要爬4 次才能爬到竹竿顶端。【点拨】小猴子每次向上爬2 米，向下滑1 米，其实向上爬了1 米，3 次以后一共爬了3 米，再向上爬1次就爬了5 米，不会往下滑了，所以是4 次。
3.图形与几何
一、仔细审题，填一填。（每空1 分，共34 分）
1. 在（ ）里填上“米”或“厘米”。
乐乐身高142（ ），爸爸身高1（ ）75（ ），星期天，乐乐和爸爸带着一根约2（ ）长的跳绳到公园玩，玩累了，他们来到一棵约8（ ）高的大树下，拿出一本厚1（ ）的书看了起来。
2. 下面的图形各由几条线段围成？分别是什么图形？
（ ）条 （ ）条 （ ）条 （ ）条
（ ）边形 （ ）边形 （ ）边形 （ ）边形
3.
4. 在○里填上“＜”“＞”或 “＝”。
50 厘米○1 米 10 米○1 厘米 55厘米○1 米-55 厘米
1 米○100 厘米 20 厘米○20 米 32 厘米+58 厘米○1 米
5. 一根铁丝长1 米，用去72 厘米，还剩（ ）厘米。
6. 用直尺画一条线段，从刻度“4”开始画起，画到刻度“9”的位置，这条线段长（ ）厘米。
7. 如果将下图中的绳子拉直，那么它的长度大约是（ ）厘米。
8. 如图，像这样摆下去，摆第6 个三角形要（ ）根小棒；如果用摆第6 个三角形的小棒来摆，可以摆( ) 个。
9. 估一估：
10. 三位同学进行50 米短跑比赛。
（1）①号同学已经跑了（ ）米。
（2）②号同学落后①号同学（ ）米。
（3）③号同学比②号同学多跑（ ）米，离终点还有（ ）米。
二、仔细推敲，选一选。( 将正确答案的序号填在括号里)（每小题3 分，共21 分）
1. 量课桌面的长度，用第（ ）个“身体尺”量比较合适。
①一脚 ②一拃 ③一庹
2. 从左面看，看到的是（ ）。
3. 下图中有（ ）条线段。
① 3 ② 5 ③ 6
4. 用6 根同样长的小棒摆出一个平行四边形（如图），一条边长6 厘米，与它相邻的那条边长（ ）厘米。
① 2 ② 3 ③ 12
5. 下列说法正确的是（ ）。
①食指的宽大约是1 厘米
②爸爸开的汽车比1 米短
③文具盒比10 米长
6. 如右图，用这样的两把三角尺，一定拼不出（ ）。
2309495266065①三角形
②平行四边形
③正方形
7. 小红和小明用一步的长度测量学校篮球场的长度。（ ）的一步长一些。
①小明 ②小红 ③无法确定
三、动手操作。（共28 分）
1. 按要求在四边形中画一条线段。（4 分）
2. 下面的有四个点，在每两点之间画一条线段，可以画（ ）条线段。在画出的线段中找到最长的一条，量一量，它的长度大约是（ ）厘米。（6 分）
3. 在点子图上接着画出长方形和平行四边形。（4 分）
4. 右边的图分别是谁看到的？用线连一连。[ 第（1）题6 分，第2 题8 分，共14 分]
（1）
（2）
四、聪明的你，答一答。（共17 分）
1. 一根铁丝长60 米，第一次用去18 米，第二次用去33 米。这根铁丝现在长多少米？（4 分）
2. 小蚂蚁回家。
（1） 走①号路线回家，它要走多少厘米？（3 分）
（2）走②号路线回家比走①号路线回家少走多少厘米？（3 分）
3.
（1）这捆绳子可以做多少根短绳？（4 分）
（2）如果做长绳，每根长绳长多少米？（3 分）
五、附加题：天才的你，试一试。（10 分）
小猴子学习爬竹竿，竹竿长5 米，小猴子每次向上爬2 米，向下滑1 米。它要爬多少次才能爬到竹竿顶端？
答案
一、1. 厘米 米 厘米 米 米 厘米
2. 4 四 5 五 6 六 8 八
3. 2 7 5 【点拨】铅笔的长从2 至9 厘米，用9-2=7（厘米）；钥匙的长从3 至8 厘米，用8-3=5（厘米）。
4. ＜ ＞ ＞ ＝ ＜ ＜
5. 28 【点拨】将1 米转化成100 厘米，用去72 厘米，还剩100-72=28（厘米）。
6. 5
7. 11 【点拨】可以先算从4 厘米至11 厘米，一共是7 厘米，再加上中间的2 个2 厘米就是11 厘米。也可以先算从4 厘米至7 厘米，从9 厘米至11 厘米一共是5 厘米，再加上中间的3 个2 厘米，一共也是11 厘米。
8. 18 3 【点拨】第6 个三角形，每条边上有6 根小棒，3 条边一共有3×6=18（根）小棒。摆每个六边形需要6 根小棒，18 根小棒可以摆18÷6=3（个）六边形。
9. 1 米或100 厘米 50 厘米
10. （1）30 （2）10 （3）20 10
二、1. ② 2. ② 3. ③ 4. ② 5. ① 6. ③
7. ① 【点拨】篮球场的长度是固定不变的，量的步数越少，每一步就越长。
三、1.
（答案不唯一）
2. 略 3. 略
4. （1）
（2）
四、1. 60-18-33=9（米）
2.（1） 50+60=110（厘米）
（2）1 米=100 厘米 110-100=10（厘米）
3.（1）18÷2=9（根）
（2）18÷3=6（米）
五、附加题：
它要爬4 次才能爬到竹竿顶端。【点拨】小猴子每次向上爬2 米，向下滑1 米，其实向上爬了1 米，3 次以后一共爬了3 米，再向上爬1次就爬了5 米，不会往下滑了，所以是4 次。