三年级下册数学试题-第五单元
面积
测试卷-人教版(含答案)
一.选择题(共5题,共10分)
1.把17平方分米改写成平方米作单位的数要(
?
)。
?
A.乘10
?
?
?
?B.乘100
?
?
?
?C.除以10
?
?
?
?D.除以100
2.1平方米的正方形可以剪成(
?
)个边长1分米的小正方形。?
A.10个
?
?
?
?B.100个
?
?
?
?C.10000个
3.8平方分米+4平方厘米=(
?
)。
?
A.84平方分米
?
?
?
?B.804平方厘米
4.“6平方分米”与“600平方厘米”比较,(??
)。
A.大小相同,意义相同????
B.大小相同,意义不相同????
C.大小不相同,意义相同
5.图中一个小正方形的面积表示1平方厘米,请你估一估阴影部分面积大约是(
)平方厘米。
A.10?
?
?
?
?
?B.15?
?
?
?
?
?C.20?
?
?
?
?
?D.30
二.判断题(共5题,共10分)
1.一个长方形的长增加2厘米,宽减少2厘米,它的面积不变。(?
?)
2.1平方米比1米大。
?
(
?
)
3.用长12米的铁丝围成的长方形,要比围成的正方形面积小。(?
?)
4.边长4分米的正方形,它的周长和面积是相等的。(
?
)
5.面积相等的两个长方形,它们的周长不一定相等。(
?
)
三.填空题(共5题,共30分)
1.在□里填上合适的数。
600平方厘米=□平方分米?
?
?
?
?
7平方米=□平方分米
3平方分米=□平方厘米?
?
?
?
?
?
5000厘米=□平方米
200平方分米=□平方米?
?
?
?
?
?
6平方米=□平方分米
2.一个长方形的长是13厘米,宽是7厘米,周长是(?
?)厘米,面积是(?
?)平方厘米。
3.边长是________的正方形,它的面积是1平方分米。
4.一个长方形的长是15厘米,周长是40厘米,则它的宽是(?
?)厘米,面积是(?
?)平方厘米。
5.按要求从大到小排一排。
9000平方厘米?
?90平方米?
?
9平方分米?
600平方分米
_________>_________>_________>_________
四.作图题(共2题,共12分)
1.计算下面图形的周长和面积。
2.画出面积是6平方厘米的图形。(至少画出5种)
五.解答题(共5题,共30分)
1.一种正方形地读的边长是3分米,小明家装修时用了60块这样的地砖小明家铺地砖的面积是多少平方米
2.有一个长方形相框,长25厘米、宽16厘米。它的面积是多少平方厘米?如果给相框的四周包上铜条,铜条长多少厘米?
3.用一根细铁丝正好可以围成一个面积为36平方厘米的正方形,现在把它改围成一个长为8厘米的长方形。
(1)长方形的宽为多少厘米?
(2)围成的长方形的面积是多少平方厘米?
4.一块正方形草坪的边长是6米,这块草坪的周长和面积各是多少?
5.张奶奶家有一块长方形菜地,长15米,宽12米,这块菜地占地多少平方米?在菜地的四周围一圈围栏,围栏长多少米?
六.综合题(共1题,共8分)
1.计算下面图形的面积。(单位:厘米)
参考答案
一.选择题
1.D
2.B
3.B
4.A?
5.C
二.判断题
1.×
2.×
3.√
4.×
5.√
三.填空题
1.6;700;300;5;2;600
2.40;91
3.1分米
4.5;75
5.90平方米;600平方分米;9000平方厘米;9平方分米
四.作图题
1.周长:15×4=60(分米);面积:15×15=225(平方分米)
2.如图:
五.解答题
1.3×3×60=5400(平方分米);5400平方分米=54平方米
2.25×16=400(平方厘米)(25+16)×2=82(厘米)
3.(1)因为6×6=36,所以正方形的边长是6厘米。6×4÷2-8=4(厘米);(2)4×8=32(平方厘米)
4.周长为6×4=24(米),面积为6×6=36(平方米)。
答:这块草坪的周长是24米,面积是36平方米。
5.15×12=180(平方米)
?(15+12)×2=54(米)
六.综合题
1.18×15=270(平方厘米);4×4=16(平方厘米)