★开封前注
山尾市2020—2021学年度第二学期全市高中二年级教学质量监测
物学
本试卷共
注意事项
題前,考生先将自己的信息填写清楚、准确,将条形码准确粘贴在条形码粘贴处
2.请按照题号顺序在答题卡各题目的答題区城内作答,超出答题
写的答案无效
答题时请按要求用笔,保持
要
要弄破、弄
不
涂
考试结束后
本试题及答题卡
选择题:本题
共
分
符
要求
洋葱是中学常用的实验材料,下列有关使用洋葱进行的实验叙述正确的是
使用洋葱管状
色
入碳酸钙有助于充分研磨,有利于色素的提取
观察洋葱鳞片叶外表皮细胞,各种浓度的蔗糖溶液均可导致其紫
C.低温诱导洋葱根尖细胞染色体数目变化,实验中需用蒸馏水洗去卡诺氏液
刂作洋葱根尖分生区临时装片,龙胆紫溶液的作用是将分生区的细胞分离
以往人们
为水分子跨膜运输的方式
扩散,但科学家研究发现细胞膜上有
供水分子
道
道
输水分的速率
分
扩散速率的1000
下列
叙述错误的是
A.分子直径比水通道蛋白小的物质
过水通道蛋
根据信息推测水分子
扩散和协助扩散进出细胞
物肾小管、集合管上皮细胞分布较多水通道蛋
较强的植物在缺水条件下更容易发生萎蔫
3.生物兴趣小组为验证萌发的玉米种子中淀粉含量减
酶作用的结果,设计的实验
图所示。下列相关分析错误的是
发专玉兴取液
试管甲为对照组,可以与其
对照从而说明变量产生
斐林试剂检测实验结果,4支试管均有
沉淀出现
若试
实验结果相同
生物学试题第1页(共8页
4.线粒体在细胞凋亡过程中起到重要作用,下图是其发挥作用的
过程示意
列有关
兑法正确的是
C-8激
线体细呃色东
线粒体是细胞呼吸的主要场所,在所有的动植物细胞中都
凋亡诱导因素与细胞膜上相应的受体结合说明细胞凋亡具有特异性
亡过程中线粒体外膜上的细胞色素
细胞质导致新的蛋白合
图可知,细胞凋亡是由线粒体决
胞程序性死亡的过程
年日本排放核污染废水事件再次引起人
关注。核废水污染水源
放射性
同位素碘-131会通过饮水或食物链进入人体,甲状腺是人体中主要吸收碘
碘-131优先进入甲状腺从而引发低甲状腺激
说法错误的是
腺细胞
相应载体的协助和细胞供能从碘浓度低的组织液中吸
激素能促进人体的新陈代谢和发育,提
统的兴奋
起低甲状腺激素症可能是因为放射性射线杀死了部分甲状腺细胞
低甲状腺激素症会导致下丘脑和垂体分泌的激素也降
6.豌
和矮茎分别由基因
控制,花的腋生和顶生分别由基因E、e控制。将两
种豌豆杂交得F
交得到F2的表现型及数量(株)如下表,下列有关说法错误的是
表现型
矮茎
数量
4
423
A.根据表
推断基因D和
都遵循分离定律
B.若F2两对性状分离比为9:3:3:1,则两对基因
源染色体
C.亲本的基因型有两种可能:①DDEE和dde;②DDee和ddl
D.表中的数据存在偏差的原因是部分性状的植株存活能力有缺陷
赫尔希和蔡斯曾设计“噬菌体侵染大肠杆
索生物的遗传
本过程奴
下图所示。下列有关说法正确的是
生物学试题第2页(共8页级教学质量测
参考答案及评分标准生物学
本题共16小题,共40分。第
小题,每
题,每
题4分。在每小题给出的四个选项
有一项是符合题目要求的。
9
答案
题号
案
题:共
题为必考题,考生都必须作答。第21~22
考生根据要求作答
)必考题:共4
0(2分)逐渐增大(变
分)随Cd·浓度升高,石莼的细胞总光
速率略有下降(变化不大
细胞呼吸速
差值逐渐增大(2分
迫Ca2‘浓度升高,石莼的细胞总光合速率下降的幅度远低于细胞呼吸速率下降的幅
或
(3)植物叶绿素的含量下降(2分
素合成受
解加快。能够体现叶绿素含量
降
光反应(2分
(12分
答对一组
对两
答对三组1分,答对四组2分
)这对同源染色体上存在决定性别的基因(2分)性染色体上基因所控制的性状
在遗传上表现出和性别相关联(2分
3)若黄色亲本的
现性状分离(出现褐色),则黄色为显性、褐色为隐性;若褐
的后代出现性状分离(出现黄色),则褐色为显
为隐性(2分)
(4)X染色体
(1)特异性受
分)效应T(
成
抗体复合物
学参考答案及评分标准第
贝
脑(1分)促进甲状腺
泌使细胞呼吸增强(2分,多答骨骼肌战栗
的内
起皮肤毛细血管收缩、汗液分泌减少(2分)
(3)该疫苗能够刺激机体产生浆细胞分泌抗体,但不能产生记忆细胞(或记忆细胞存
寸间短,或记忆细胞存留
天)(2分
不能,没有产
免疫,难以达到预防效果(或能
物的生理状况不
体
能
胞,出现二次免疫,达到预防效果)(2分)
威胁本地物种
破坏当地的生物多样性(2分,答出破
物多样性
反馈调
2)不变(1分)
境容纳量是由环境资源状况决定的,环境资源并没有明显变
种群的环境容纳量是由环境资源状况决定的
投放白鹭的数量无
养级同化的能量,一部分通过呼吸作用以热能形式散
用于生
长、发育、繁殖(同
部分通过呼吸作用以热能形式
(2分
4)就地保护(1分
接和
)选考题
分。请考生从第21、22题中任选一题作答。如果多做,则按所儆的第
分
(12分)
)Ⅱ(1分)培养基中无氮源,复合菌剂只有自生固氮菌能在其中生长繁殖(2分)
分)刚果红(1分)存在多种微生物具有分解纤维素的功能(存在多种
解纤维素的细菌)(2分)碳源
多答氮源0分)
(3)纤维素分解菌周围有无抑菌圈(透明圈)出现(2分)
壤中纤维素不
碳源或土壤中存在相关因素(或实际环境中的理化性质与实
条件下相差较大)导致纤维素分解菌纤维素酶数量和活性降低等(2分,答出其
任意一点得2分)
(1)该细胞已转录(或已表达)的基因(2分)启动子、终
子等(2分
漏一点扣1分
物序列(引物)(2分)腺病毒DNA能自主复制、易进入受体细胞
对宿主细胞无害、有多
酶切位点、有标记基
分,答两
(3)人体产生的人凝血因
分)从预期蛋白质的功能出发→设计预期
质
构
有的氨基酸序列→找到相对应的脱氧核苷酸序列(3分
学参考答案及评分标准第2
贝
