第17课君主立宪制的英国 同步精练（含答案）

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第17课君主立宪制的英国同步精练
一、单选题
如图，羊皮纸上的《大宪章》之所以被称为英国自由的基石，是因为（?
?
）
（图中英文意思是：没有人可以逾越法律的规定）
A.
《大宪章》明确规定议会权力高于王权
B.
《大宪章》就是后来的《权利法案》
C.
《大宪章》是新兴资产阶级的思想武器
D.
自《大宪章》后，英国逐渐确立了“王在法下”的基本原则
詹姆斯?哈林顿曾提出：1640年开始的英国内战的原因是财产发生了转移，从贵族手里转移到“人民”手中了。因此无论内战的结局如何，权力最终一定要转移到“人民”手中。据此可知，哈林顿的观点是（）
A.
政治权力维护财产权利
B.
财产权利决定政治权力
C.
贵族转移了财产权利
D.
“人民”掌握了政治权力
詹姆士一世说:“国王是法律的创造者,而非法律创造国王。”由此推断,英国资产阶级革命爆发前（?
?
）
A.
国王推行君主专断政策
B.
国王处于“统而不治”的地位
C.
国王与议会权力平等
D.
国王掌握所有权力
1628年,英国议会向国王呈递了一份《权利请愿书》,重申查理一世在没有得到议会同意的情况下,不得征税;不经法院判决不能随意逮捕人;和平时期不能随意在居民家中驻军。议会这样做的直接目的是（?
?
）
A.
限制国王的权力
B.
提升英国民众的参政意愿
C.
发展资本主义
D.
批评英国国王生活奢侈
13世纪,英国逐渐确立了“王权有限”和“王在法下”的基本原则,这与英国哪一法律文献的颁布直接相关（?
?
）
A.
《权利法案》
B.
《大宪章》
C.
《权利请愿书》
D.
《人权宣言》
美国学者罗威尔指出：“英国17世纪40年代的政变使一个国王掉了脑袋，1688年的政变使另一个国王失去了王位。”这个“掉了脑袋”的国王是
A.
查理一世
B.
克伦威尔
C.
詹姆士二世
D.
路易十六
1640年，英国国王查理一世被迫重新召开议会。议员们坚持反对国王开征新税，并要求限制王权。双方这次较量（?
?
）
A.
推翻了国王的统治
B.
确立了议会高于王权的原则
C.
标志着国家的独立
D.
揭开了英国资产阶级革命的序幕
英国资产阶级革命的相关事件的排序，正确的是（?
?
）
①处死查理一世②詹姆士二世继位③光荣革命④克伦威尔执政⑤新议会的召开
A.
⑤①④②③
B.
④⑤③②①
C.
③②①④⑤
D.
⑤①②③④
电影《鸦片战争》中有这样一个镜头：英国议会上，外交大臣巴麦尊提出出兵中国，议会以271票对262票的微弱优势通过了侵华战争拨款。英国维多利亚女王最终同意对华宣战。对上述材料理解不正确的是：
A.
英王是虚位元首，议会掌握国家权力
B.
英王形式上有对外宣战的权力
C.
英国的政体是君主立宪政体
D.
英王是国家元首，议会要听命于英王
“在新旧制度转变的过程中，在暴力冲突与和平过渡之间，英国人选择了后者，而且取得了成功。”这里说的“和平过渡”是指（）
A.
议会重新召开
B.
查理一世被送上断头台
C.
斯图亚特王朝复辟
D.
“光荣革命”
历史学家汤因比评价英国革命：“顺利地在旧瓶子里装进新酒，还不至于引起旧瓶爆炸......可以说是一种宪法方面的胜利，这种胜利应该当做一种惊人的技艺。”由此推知，汤因比肯定了英国革命（）
A.
制定宪法，确立了分权制衡的原则
B.
设立议会，建立了民主共和制度
C.
保留国王，确立议会权力至上原则
D.
处死国王，建立了总统制共和制
“各种政洽势力风起云涌，最终导致内战烽火连年，不可一世的查理一世沦为胜利者的阶下囚。”材料描述的事件发生于
A.
英国资产阶级革命
B.
美国独立战争
C.
法国大革命
D.
美国南北战争
英国国王财力不足导致宫廷服饰出现较大变化,王室审美观念也发生相应变化。1691年英国史学家盖伊·米吉这样写道:“英国宫廷内服饰朴素文雅,谦虚内敛,让人觉得之前的英国人那般模仿法国人的着装,是相当愚蠢的。”导致审美观念变化的根源是(
)
A.
君主权力受限
B.
文艺复兴深入
C.
工业革命展开
D.
社会经济衰退
下列对英国“光荣革命”的表述，错误的是
A.
光荣革命在英国资产阶级革命中发生
B.
光荣革命以前英国确立了君主立宪制
C.
光荣革命创造了一种社会进步方式
D.
英国以和平方式确立了资产阶级统治
1640年，英国议会重新召开，议员们不断抨击国王专权。查理一世恼羞成怒，派军队入议会，企图逮捕反对他的议员，挑起了内战。1688年，英国发生政变，议会作出决定：废詹姆士二世，迎请他的女儿玛丽和女婿威廉入主英国，史称“光荣革命”1689年，议会通过了《权利法案》，确立了议会主权，限制了国王的权力。材料体现的主题是
A.
英国议会与王权斗争的起因
B.
英国君主立宪制确立的过程
C.
英国君主立宪制的世界意义
D.
英国君主立宪制的扩展
二、材料解析题
阅读材料，回答问题。
材料一：宪章从头至尾给人一种暗示：这个文件是个法律，它居于国王之上，连国王也不得违反……随着时间的流逝，《大宪章》成为永久的见证，证明王权并不是至高无上的。
——温斯顿·丘吉尔《英语民族史》
材料二：光荣革命留下的最深刻遗产是：制度变迁可以用非革命的手段完成，从此后，英国历史上不再出现重大的暴力冲突，和平和渐进的改革成为英国历史发展的特色。
——钱乘旦、许洁明《英国通史》
（1）结合所学知识，指出材料一中《大宪章》维护的是哪一阶层的利益？根据材料一，概括《大宪章》的基本原则。
（2）材料二中“光荣革命”发生于何时？结合所学知识指出材料二中“制度变迁”的表现及影响。
（3）综合上述材料，概括英国资本主义制度确立过程的特点。
阅读下列材料，回答问题：
材料一：人民为自由而战，寻求真正的解放。（英国）女王的荣光，查理的断首，都镌刻着“王在议会”、“法为习惯”的字样。
材料二：英国统治阶级需要君主制和王室，关键在于如何将其变成能够体现资产阶级意志的国家工具，1688年的光荣革命实现了这种设想。——刘杰《论英国宪政模式的世界影响》
材料三“凡未经议会同意，以国王权威停止法律或停止法律实施之僭越权力，为非法权力……凡未经议会准许……皆为非法。”
——《世界通史资料选辑?近代部分》
（1）材料一中“查理的断首”是指哪件事情？“王在议会”、“法为习惯”的字样是如何镌刻在英国王室上的？“王在议会，法为习惯镌刻在英国王室上”这一事件发生的根本原因是什么？
（2）结合材料和所学知识分析“光荣革命实现了这种设想”，这种设想指的是什么?
（3）对材料二这一现象产生关键影响的法律文献是什么？此文献的颁布对本国的发展产生了什么影响？
阅读下列材料：
材料一王权像是一株根枝蔓延的大树，如果只砍树梢，而任其他的分枝和树根不动，它还会再生而恢复新的力量。……当这种王权由一个名叫查理者掌握时，各界人民同声怨其压迫。……于是，你们这些缙绅，在你们集议于国会时，号召穷苦老百姓来援助你们。暴政的树梢砍掉了，寄生在一个人身上的王权推倒了。但是，天啊！压迫的大树依然存在，自由的阳光依然照不到穷苦的老百姓的身上。
材料二：英国“光荣革命”(实际是一次政变)大概是我心目中最完美的一次政治设计。它在一个有长期专制传统的国家找到了一个摆脱革命与专制的循环，能有效地控制“控制者”的办法。……这大概是改造专制制度以进行制度创新--摆脱专制的革命循环--走向长治久安的最完美的例子。????????????????????????
——杨小凯《中国政治随想录》
请回答：
（1）材料一种的“暴政的树梢砍掉了”和“压迫的大树依然存在”各指什么事件？
（2）材料一中的“缙绅”指哪些人？
（3）材料二中“光荣革命”创造了“什么完美的政治设计？该设计是如何有效控制“控制者”的？
答案和解析
1.【答案】D
【解析】D.1215年，英格兰颁布了《大宪章》，以维护教俗贵族的特权，规定如果不经过协商，国王是无权征税的。英国因此逐渐确立了“王权有限”和“王在法下”的基本原则。?由此可见，?英国人有通过法律来约束国王权力的悠久历史传统，这有利于阻止国王侵犯臣民的自由权利。因此，《大宪章》被称为英国自由的基石。故D正确。
A.《大宪章》颁布时，英国还没有议会。通过1689年的《权利法案》，议会逐渐成为英国的权力中心，国王的权力受到越来越多的限制。故A错误。
B.1215年的《大宪章》和1689年的《权利法案》，是不同的，故B错误。
C.英国的资产阶级革命，受到了《大宪章》的影响。但这不能说明《大宪章》是英国自由的基石，故C错误。故选D。??
2.【答案】B
【解析】
B.根据题干“1640年开始的英国内战的原因是财产发生了转移，从贵族手里转移到‘人民’手中了……权力最终一定要转移到‘人民’手中”可知，英国内战的原因和资产阶级力量的壮大有关，财产从贵族手里转移到有产者手中了，为资产阶级建立政权创造了条件。故哈林顿的观点是财产权利决定政治权力，故B正确。
A.题干反映的是财产权利决定政治权力，没有体现政治权力维护财产权利，故A错误。
C.题干反映财产从贵族手里转移到“人民”手中了，并不是贵族转移了财产权利，故C错误。
D.题干反映的是财产权利决定政治权力，并没有体现“人民”掌握了政治权力，故D错误。?故选B。??
3.【答案】A
【解析】本题考查英国资产阶级革命的背景。依据材料“国王是法律的创造者,而非法律创造国王”并结合所学,英国资产阶级革命前,詹姆士一世实行君主专断政策,鼓吹“君权神授”,推行封建专制统治,严重阻碍了资本主义的发展,
资产阶级和新贵族权利受到侵害,
这是英国资产阶级革命爆发的根本原因。故选A。
4.【答案】A
【解析】本题考查《权利请愿书》。根据《权利请愿书》的内容“查理一世在没有得到议会同意的情况下,不得征税;不经法院判决不能随意逮捕人;和平时期不能随意在居民家中驻军”可知,国王的权力明确受到议会的制约,所以《权利请愿书》制定的目的是限制国王的权力,A项正确。
5.【答案】B
【解析】本题考查《大宪章》。结合所学知识可知,1215年,
英格兰颁布了《大宪章》,
对国王的权力作出限制,
英国逐渐确立了“王权有限”和“王在法下”的基本原则,故B正确。
6.【答案】A
【解析】略
7.【答案】D
【解析】D.1640年，英国国王查理一世为了征收新税，被迫重新召开议会，因为按照英国的政治传统，征税权掌握在议会手中，国王不得任意。但议会的议员并不顺从，明确反对国王，并要求限制王权。最终双方矛盾激化，升级为战争，这是资产阶级革命爆发的标志。故D正确。
A.1649年，查理一世才被处死，英国短暂地建立了共和制，故排除A。
B.1689年《权利法案》颁布后，英国才开始逐步确立议会高于王权的原则，故排除B。
C.英国一直是独立的国家，故排除C。故选D。??
8.【答案】A
【解析】⑤.英国新议会的召开，是在1640年，原因是国王要镇压苏格兰的起义，需要征收新税。
①.处死查理一世是在1649年。
④.克伦威尔担任护国公是在处死查理一世之后，直到他1658年去世。
②.查理二世的复辟，是在1660年。他去世后，1685年，他的弟弟詹姆士二世继位。
③.光荣革命发生在1688年，原因是詹姆士二世的倒行逆施和信奉天主教，议会决定更换国王。故⑤①④②③是正确排序。故选A。??
9.【答案】D
【解析】略
10.【答案】D
【解析】D.所谓“和平过渡”指的是1688年英国的资产阶级和新贵族联合其他不满复辟的斯图亚特王朝国王专制统治的人士发动了宫廷政变，推翻了专制统治，另立新的国王。这场政变是在中下层人民既没有自己的组织，贵族、资产阶级也对暴力流血深感畏惧的情况下与封建旧贵族妥协的结果。但是这场政变没有流血，而且又使英国确立了资产阶级统治，因此史学家称这次政变为“光荣革命”。据此，故D正确。
11.【答案】C
【解析】
C.据题干中“顺利地在旧瓶子里装进新酒，还不至于引起旧瓶爆炸”及所学可知，题干反映了英国革命期间出现了采用和平方式的“光荣革命”，保留了国王；且“可以说是一种宪法方面的胜利”体现了议会确定了新的国王，为后来的君主立宪制的确立奠定了基础，确立了议会至上的原则。故C正确。
AD.A项与美国独立战争的结果相符，D项中“总统制共和制”在英国没有出现，故AD错误。
B.英国革命后没有建立民主共和制度，故B错误。故选C。??
12.【答案】A
【解析】略
13.【答案】A
【解析】A.
据所学知识可知，1689年颁布的《权利法案》对君主权力进行限制，君主和王室没有财政自主权，从而财力不足导致宫廷服饰出现较大变化。故A符合题意。
B.
文艺复兴深入与题干无关，排除B项。
C.
英国工业革命的开展是在18世纪60年代，排除C项。
D.
不符合史实，排除D。故选A。??
14.【答案】B
【解析】B.据所学知识可知，光荣革命后，议会颁布《权利法案》，英国开始建立了君主立宪制，故B说法错误。
ACD.均符合史实。?故选B。??
15.【答案】B
【解析】B.根据题干“1640年，英国议会重新召开，议员们不断抨击国王专权，查理一世恼羞成怒，派军队闯入议会，企图逮捕反对他的议员，挑起了内战”可知，这是反对封建君主专制的英国革命的开始；根据题干“1688年，英国发生政变，议会作出决定，废黜詹姆士二世，迎请他的女儿玛丽和女婿威廉入主英国，史称‘光荣革命’”可知，这是反对封建君主专制的英国革命的结束，以议会为代表的资产阶级最终战胜王权；根据题干“1689年，议会通过了《权利法案》，确立了议会主权，限制了国王权力”可知，这标志着英国君主立宪制的确立，议会行使国家最高权力，国王只是国家权力的象征。由此可见，题干材料反映的正是英国君主立宪制确立的进程。故B正确。
ACD.三项所述题干无体现，排除ACD。故选B。??
16.【答案】（1）教俗贵族。“王权有限”和“王在法下”。
（2）1688年。表现：君主立宪制度逐步建立。（由封建专制向君主立宪制转变）影响：
避免了不必要的暴力和内战，促进英国形成和平和渐进式改革的发展道路。
（3）传承与创新并存，逐步发展。
17.【答案】（1）?查理一世被推上断头台，英国宣布为共和国；通过《权利法案》；英园封建制度阻碍了资本主义的发展。
（2）推翻英国的封建统治，建立君主立宪制，议会在国家政治生活中有最高地位。
（3）《权利法案》；以《权利法案》为基础，英国确立了议会在国家政治生活中的最高地位逐渐形成了君主立宪制。从此，分歧可以在议会中解决，避免了不必要的暴力和内战。
18.【答案】（1）查理一世被推上断头台，英国成立共和国；克伦威尔独揽大权，革命废除君主制，却没有终结个人专权的统治。
（2）资产阶级和新贵族。
（3）政治设计：君主立宪；如何控制：颁布《权利法案》；为限制王权提供法律保障；确立了议会在国家政治生活中的最高地位。
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